五年级数学上册用字母表示数专项练习题44

人教版五年级数学第5单元《用字母表示数》专项练习一、填空题。

1．用简便写法表示下面的式子。

3×3×a=（） 2×x×x=（） b×7×c=（） a×b-c=（）2．小军把27×（m－0.3）错算成27×m－0.3，他计算的结果与正确结果相差（）。

3．小明家养了a只黑兔，养的白兔比黑兔只数的3倍还多2只，养了（）只白兔；当a＝100时，则白兔有（）只。

4．手机微信支付是一种方便快捷的线上支付方式，已经广泛应用于人们的生活。

如果张阿姨微信零钱有a元，买水果要支付32.4元，付款后还剩（）元。

5．一堆黄沙重100吨，已经运走a吨。

剩下的分5次运完，平均每次运（）吨。

当a＝30时，剩下的平均每次运（）吨。

二、选择题。

1．哥哥拿出m张画片给妹妹，还比妹妹的画片多5张。

原来妹妹比哥哥少( )张画片。

A．m-5 B．m+5 C．2m-5 D．2m+52．小明今年a岁，爸爸今年(a+24)岁，10年后，小明和爸爸一共（）岁。

A．20a+24 B．2a+34 C．2a+44 D．a+343．琪琪今年a岁，妙妙今年（a＋b）岁，再过m年，他们相差（）岁。

A．m B．b C．（b＋m）D．（a＋b）4．一个两位数，它的个位上的数字是a，十位上的数字是b，这个两位数可以写成（）。

A．ab B．a＋b C．10a＋b D．10b＋a5．计算26.5y-y结果是（）。

三、判断题。

1．一个三位数，百位上的数是a，十位上的数是b，个位上的数是c，这个三位数用字母表示是100a+ 10b+c。

（）2．3个连续的自然数，如果最大的是n，那么最小的是n-2。

（）3．a＋1和a﹣1可以分别表示和自然数a（a≠0）相邻的两个自然数。

（）4．当a比b大15时，可以用等式b+15=a表示。

（）5．a的3倍减去1.8的差，可用式子表示为3a﹣1.8。

（）参考答案一、填空题。

用字母表示数练习题姓名一、省略乘号写出算式。

3×a = a×4 = 7×x＋4 = b×h×2 =x×y = 2×x = x×x = （a＋b）×5 =二、把结果相同的两个式子连起来。

x×x b•b0.52c×3b2 0.5×0.5 c3x2三、填写下表。

四、用含有字母的式子表示、a减去b的差x乘3.2的积a的2倍减去5a的2.8倍a除以6的商a与b的和除以9五、在括号里填上适当的式子。

1、小明的体重是38千克，小红比小明重a千克，小红的体重是（）。

2、乐乐有20元钱，买文具用去了x元，还剩下（）元。

3、每千克苹果a元，买3千克这样的苹果需要（）元。

4、把x个玩具平均分给b个小朋友，每个小朋友分得玩具（）个。

5、地球的直径是m万千米，太有的直径是地球直径的109倍，太阳的直径是（）万千米。

6、一本书原价a元，现在价钱下降0.6元，这本书现在的价钱是（）元。

五、写出下面每个式子所表示的意义。

1、体育老师买了足球，篮球每个a元，每个足球比篮球少5元。

a－5 表示：。

a5表示：。

2、四年级有68人参加课外活动小组，五年级参加的人数比四年级多x人。

68×x表示：。

68×2＋x表示：。

3、一件衣服降价n元后，现在买120元。

120＋n表示：。

4、明明家上周用水k吨。

k÷7 表示：。

六、先写数量关系，再计算。

1、超市运来鲜橙多a箱，运来雪碧比鲜橙多的3倍还多4箱。

（1）用式子表示运来雪碧的箱数。

（2）利用这个式子，求当a=32时，运来的雪碧多少箱？2、用a表示小明家当月的收入，b表示当月的支出，x表示当月的结余。

（1）写出求小明家当月结余的公式：（2）小明家当月收入1800元，开支是：伙食费600元，水、电煤气费98元，书报费62元，其他支出400元。

请你帮小明算他家这个月的结余。

五年级数学上册用字母表示数测试题学习本单元知识应该掌握的基本概念：1.化简形如“ax±bx”的式子，形如“ax±bx”的含有字母的式子，可以运用乘法分配律进行化简.2.用字母表示数和数量关系：（1）用s表示路程，v表示速度，t表示时间，那么，s=v×t ；v=s÷t ；t=s÷v（2）用a表示单价；b表示数量；c表示总价.表示求总价的公式是：（c=a×b ）；表示求单价的公式是：（a=c÷b ）；表示求数量的公式是：（b=c÷a ）.（3）用a表示工作效率，t表示工作时间，c表示工作总量.表示求工作总量的公式是：（c=a×t ）表示求工作时间的公式是：（t=c÷a ）表示求工作效率的公式是：（a=c÷t ）3.用字母表示平面图形公式：（1）长方形：周长=（长+宽）×2 C长=（a+b）×2面积=长×宽S长=a ×b（2）正方形：周长=边长×4 C正=a×4=4a面积=边长×边长S正=a×a 或S正= a 2（3）平行四边形面积公式：S平=a×h=ah（4）三角形面积公式：S三=a×h÷2=ah÷2（5）梯形面积公式：S梯=（a＋b）×h÷2=（a＋b）h÷2（6）a 2读作“a的平方”，表示a×a.如果a与1相乘，就可以写成a.第一部分：基础知识与技能训练：1.填空：（1）15个a相加的和是( ). （2）202＝( ) （3）a2＝a·a，那么a3＝( ) （4）22a＝( ) （5）服装厂有布280米，用去X米，还剩( )米.（6）x+x+x+x+x可以简写成（），x×x可以简写成（）.（7）织布厂王阿姨每天工作8小时，每天能织布a米，她平均每小时织布（）米，她一周（按工作5天算）能织布（）米.（8）汽车上原有50人，到某站下车x人，又上来y人，现在车上有（）人.（9）一个长方形相邻两条边的长分别是a厘米和b厘米，这个长方形的周长是（），面积是（）.（10）一个数除以m，商7余8，这个数是（）.（11）用三根小棒（每根小棒都是整厘米数）围一个三角形，已知的两根小棒中，短的一根是a厘米，长的一根是b厘米，那么第三根小棒最长是（）厘米，最短是（）厘米.2.计算下面各题：3x+5x= 10y-9y= 15a+10a= 8b+2b= 1×a= y+4y= 15b-14b= 15x-x= 6a-a= y×y= 3.省略乘号，写出下面各式：a×x= x×x= 5×x= x×3= y×8= x×2= y×b= 4×b×5= 5x×2= 1×a= 4. 判断：( ）（1）a×4可以写成a 4. （）（2）（b＋a）×7就是7（b＋a）.（）（3）b＋2可以写成2 b. （）（4）5xy就是5（x＋y）.（）（5）b×b就是2 b . （）（6）2a＝a2 .( )（7）a2＞a(a≠0) . ( )（8）a－b－c＝a－(b＋c) .( )（9）ab＋cb＝(a＋c)b . ( ) (10) ab＋a＝a(b＋1) .( )（11）(a＋b)÷c＝a＋b÷c(c≠0)( )（12）a÷b÷c＝a÷(b÷c) (b.c≠0)( )（13）a÷(bc)＝a÷b÷c(b.c≠0)( )（14）ac÷(bc)＝a÷b(b .c≠0)5.摆一摆，找规律.三角形的个数为11时，用了（）小棒，摆a个三角形要用（）小棒.6.用字母式子表示下面的数量关系.从100里减去a加上b的和. S的6倍,减去2的差.320减去12的m倍. 5除X的商加上n. b与90的和的6倍7.用含有字母的式子表示下面的数量：（1）水果店运来苹果X筐，每筐30千克.卖去50筐，还剩( )千克.（2）水果店运来苹果X 筐，每筐30千克.卖去50千克，还剩( )千克.（3）一本书X 元,买10本同样的书应付（ ）元.（4） 搭一个正方形要4根小棒，一行搭n 个正方形要（ ）根小棒.（5）一件衣服用布2米，X 米布可做的件数为（ ）.（6）一个正方形花坛长5米，四周有一条a 米宽的小路.小路的面积（ ）平方米. 小路外边一周长（ ）米.8.说明下面各式表示的意义：①李芳买a 本演算本，每本3元，买红旗本b 本，每本2元，她付出15元.3a 表示______________ ， 2b 表示________________， 3a ＋2b 表示____________ ，15－3a －2b 表示____________ .②长方形的长为a 米，宽为b 米，如果长增加2米，宽减少3米.a ＋b 表示_______________. ab 表示_______________. (a ＋b )×2表示__________.(a ＋2)×(b －3)表示___________ .(a ＋2＋b －3)×2表示_____________ .9.①正方形的边长a 厘米,它的周长为（ ）厘米, 它的面积为（ ）平方厘米.当a=5㎝时, 周长为（ ）厘米, 面积为（ ）平方厘米.②长方形的长a 厘米,宽b 厘米，它的周长为（ ）厘米； 它的面积为（ ）平方厘米.当a ＝6㎝时, b ＝4cm 时，周长为（ ）厘米, 面积为（ ）平方厘米.10.每个水壶a 元，每把茶壶25元，买4个同样的水壶付（ ）元. 买4个水壶和1把茶壶一共要付（ ）元.11.一批水泥，运走5车，每车n 吨，还剩m 吨，这批水泥有（ ）吨.12.食堂一天烧煤a 千克，8天烧煤（ ）千克.13.装订练习本，每本用纸25页，装订b 本共用（ ）页纸.14.一个工厂制造500辆自行车，总价是a 元，单价是（ ）元.15.每本7元的书，买若干本时的金额与本数之间的关系可以7a=b 表示， 当a=1.16.求出下表中a.b.c.b 的值（想一想：先求什么？）a= b= c=d=17.用含有字母的式子表示空格中的数量关系.18.根据下面的条件写出式子.一个机器人玩具50元，一架玩具飞机m 元，一辆玩具汽车n 元.（1）买一个机器人和一辆玩具汽车，一共要 元.（2）买一架玩具飞机和一辆玩具汽车，一共要 元.（3）买一个机器人.一架玩具飞机和一辆玩具汽车，一共要 元.（4）买2架飞机和3辆汽车，一共要 元.（5）一架飞机比一辆汽车贵 元.19.要修一段路，平均每天修c 米，修了6天，还剩s 米.（1）用式子表示这段路的长度. （2）当c=50，s=200时，这段公路的长.20.已知三角形的底是14厘米，高是8.4厘米，运用字母公式求它的面积.21.已知梯形的上底是14厘米，下底是22厘米，高是h 厘米，（1）用式子表示梯形的面积.（2）当h=6.4，求它的面积.22.按要求列式：（1）小华有铅笔x 支，比小强多3支，小强和小华共有多少支铅笔？（2） 学校买来一批篮球和足球.买来篮球12只，共用a 元，买来足球b只，每只25元.篮球的单价比足球贵多少元？ 买这批篮球和足球共用了多少元？（3）有2个长5厘米，宽a 厘米的小长方形拼成一个大长方形，这个大长方形的面积是多少？周长是多少？（4）小华a 小时做了12朵纸花，小明2小时做了b 朵纸花，平均每人做几朵纸花？两人平均每小时做几朵纸花？23.老师从家到学校用了10分，用同样的速度，他从学校到书城.（1）列式表示他从家到书城要用的时间.（2）当y=2000米时，他从家到书城一共要多少分？第二部分：同步奥数题——静风.顺风.逆风同步奥数题.1.顺风速度：指顺着风吹的方向行驶，在一个单位时间内所行驶的路程.2.逆风速度：指逆着风吹的方向行驶，（与顺风行驶方向相反）在一个单位时间内所行驶的路程.3.静风速度：即无风速度.指在没有风的情况下，运动物体在一个单位时间内所行驶的路程.4.风速度，是指风在一个单位时间里所通过的路程.5.静风速度.顺风速度.逆风速度数量关系式：顺风速度=静风速度+风速逆风速度=静风速度—风速静风速度=（顺风速度+逆风速度）÷2或：静风速度=顺风速度－风速或：静风速度=逆风速度＋风速6.风速=顺风速度—静风速度或，风速=静风速度—逆风速度7.顺风速度X 顺风时间=路程逆风速度X 逆风时间=路程例题精讲：例题1：王小明同学骑自行车去商场买东西，家距离商场6000米.去的时候顺风用了20分钟，他估计若照这样的骑车速度，返回将需要30分钟，求他在静风中行驶的速度与风速.分析：根据题中“家距离商场6000米.去的时候顺风用了20分钟，”我们用6000÷20，就可以求到他顺风每分钟行300米；再根据“他估计若照这样的骑车速度，返回将需要30分钟，”我们用6000÷30，就可以求到他逆风每分钟行200米.接着运用“静风速度=（顺风速度+逆风速度）÷2”这个关系式去求静风速度.最后运用“风速=顺风速度—静风速度”这个关系式去求风速.具体解答如下：顺风每分钟行的米数：6000÷20=300（米）逆风每分钟行的米数：6000÷30=200（米）静风速度：（300+200）÷2=250（米）风速度：300—250=50（米）答：他在静风中每分钟行驶250米，风速是每分钟50米.同步精练：1.一位少年短跑选手,顺风跑90米用了10秒钟，在同样的风速下，逆风跑70米,也用了10秒钟.问：在无风的时候，他跑120米要用多少秒?同步奥数提高题（家作题）1.甲乙两地相距1800千米，一架飞机从甲地飞往乙地，逆风每小时飞行360千米，返回时顺风，比去时少用1小时，往返平均每小时飞行多少千米？2.飞机在两城市之间发行，顺风要4小时，逆风返回要5小时，飞机在静风中每小时行360千米.求两个城市之间的距离.3.摩托车从甲地开往乙地，顺风而行.每小时行32千米.到达乙地后再返回，是逆风而行.从而多用了2小时.已知风速度是每小时4千米.甲乙两地相距多少千米？4.AB两地相距240千米，甲摩托车顺风行驶速度为每小时20千米，逆风行驶速度是每小时12千米，乙摩托车在静风中行驶20千米，乙船往返AB两地需要多少小时？5.A市到B市的航线为1200千米，一架飞机顺风从A到B要100分钟，从B逆风到A要150分钟.飞机在静风飞行的时间与风速.。

五年级数学上册《用字母表示数》练习题及答案解析学校:___________姓名：___________班级：_________________一、选择题1．在自然数a 后面的两个连续自然数分别是（ ）。

A ．1a +，2a +B ．1a +，3a +C ．2a +，4a2．如果3526m n +=，下面根据等式的性质变形正确的是（ ）。

A ．356m n =B ．3562m n =-C ．35262m n +=-3．亮亮今年n 岁，爸爸今年35岁，10年后爸爸比亮亮大（ ）岁。

A ．35n -B ．3510n -+C ．104．当a ＝4，b ＝5时，a 2＋b ＝（ ）。

A ．13B ．18C ．21D ．815．下面说法正确的是（ ）。

A ．37×100＝37×87＋37×13B ．钝角三角形只有一条高C ．与4最接近的是4.001D ．有的数不能用字母表示6．小明今年a 岁，妹妹今年()2a -岁，再过n 年，他们相差（ ）岁。

A ．2B ．2a -C ．2a +D ．2n +二、填空题7．一个足球y 元，买3个这样的足球，需要( )元，付出m 元，应找回( )元。

8．车上原有a 人，下去6人，车上现有( )人。

当a ＝42时，车上现有( )人；当a ＝( ) 时，车上现有33人。

9．妈妈买回x 千克鸡蛋，每千克鸡蛋4.6元，妈妈买鸡蛋共付( )元。

10．说一说下面式子所表示的意义：张师傅每小时加工x 个零件，朱师傅每小时加工15个零件。

x 15-表示：_____________。

5x 表示：________________。

()x 153-⨯表示：_______________。

11．王阿姨买了m 千克香蕉和n 千克苹果，香蕉每千克4.8元，苹果每千克5.4元，一共花了()元。

12．妈妈今年a 岁，小红今年的年龄比妈妈小26岁，小红今年的年龄是( )岁。

13．每个乒乓球a元，每个羽毛球b元，两种球各买6个，一共应付( )元。

【同步专练A 】5.1 用字母表示数（基础应用篇）一、单选题（共10题）1.—把椅子x元,一张桌子的价钱是一把椅子的3倍。

买1张桌子和四把椅子一共要付（）元。

A . 7xB . 5xC . 4xD . 6x2.小刚今年A 岁,爸爸今年A +32岁。

4年后,爸爸比小刚大（）岁。

A . 4B . 32C . 36D . A +323.4x＋8错写成4（x＋8）结果比原来（）A . 多4B . 少4C . 多24D . 少64.下面四组式子中,（）组中两个式子结果不相等。

A . 2A 和A +AB . A +B 和B +AC . A ²和A ×AD . 4（A +1）和4A +15.王华在3根长A 厘米、6根B 厘米、8根C 厘米长的小棒中,选取了12根小棒搭成了一个长方体。

这个长方体的表面积是（）平方厘米。

A . 2AB +2BC +2A C B . 2A 2+4A B C . 2B 2+4B CD . 2C 2+4B C6.大约6.87元人民币可以兑换1美元,现有A 美元,可兑换（）元人民币。

A . A ÷6.87B . 6.87÷AC . 6.87AD . 6.87A +A7.甲数是A ,比乙数的3倍少B ,表示乙数的式子是（）A . 3A -B B . A ÷3-BC . （A +B ）÷3D . （A -B ）÷38.甲袋面粉有A 千克,乙袋面粉有B 千克。

如果从甲袋中倒出5千克放入乙袋,则两袋面粉一样重。

下面等式中不符合题意的是（）。

A . A -5=B +5 B . A -B =5C . A -5×2=BD . A -B =5×29.甲数是A ,乙数比甲数的3倍少B ,表示乙数的式子是（）。

A . 3A -B B . 3A +BC . A ÷3-BD . A ÷3+B10.甲数是A ,乙数是甲数的5倍,乙数比甲数多（）。

数学五年级《用字母表示数》的练习题数学五年级《用字母表示数》的练习题一、填空题。

1.梯形的面积=(上底+下底)×高÷2，假如用S表示梯形面积，a表示上底，b表示下底，h表示高，那么梯形面积的计算公式用字母表示是。

2.假如用S表示路程，v表示速度，t表示时间，根据路程=速度×时间可知S=，v=,t=。

3.用字母表示数，写出运算定律比用文字表达更，也应用。

4.在含有字母的式子里，数字和字母中间的乘号可以，但应当把写在前面。

5.一箱苹果重25千克，a箱苹果重千克。

二、选择题.1.在奇数a后面的两个奇数分别是.①a+1,a+2②a+1,a+3③a+2,a+4④a-2,a-42.用含有字母的式子表示比x的2倍少18的`数，应是.①18-2x②2x-18③18+2x④2x+183.用含有字母的式子表示：a的平方的2倍与b的2倍的平方的和，是.①(2a)2+(2b)2②2a+2b③(2a+2b)2④2a2+(2b)24.小明身高a厘米，小刚比小明高18厘米，小刚比小强矮12厘米，三人的平均身高是.①(a+16)厘米②(a+12)厘米③(a+8)厘米④(a+10)厘米三、用简便方法表示以下各式.1.a×a2.a+a3.4×a×b4.4+b+b5.a×56.a+a+5×b7.a+a+a8.a×b×x四、求含字母的值.1.当a=12,b=20,n=15(单位：厘米)①(a+b)×2=?②an=?③an=?④a2=?⑤(a+b)n=?2.“五一”中队45名少先队员去采集树种，每人采集a 千克。

①用式子表示这个中队采集树种的总数;②根据这个式子，求a=1.5，这个中队共采集树种有多少千克?。

五年级数学上册用字母表示数测试题学习本单元知识应该掌握的基本看法：1、化简形如“ ax ±bx ”的式子 ;形如“ ax± bx”的含有字母的式子 ;可以运用乘法分配律进行化简。

2、用字母表示数和数量关系：（ 1）用 s 表示行程 ;v 表示速度 ;t 表示时间 ;那么 ;s=v ×t；v=s÷t；t=s÷v（2）用 a 表示单价； b 表示数量； c 表示总价。

表示求总价的公式是：（ c=a×b ）；表示求单价的公式是：（ a=c÷b ）；表示求数量的公式是：（ b=c÷a ）。

（3）用 a 表示工作效率 ;t 表示工作时间 ;c 表示工作总量。

表示求工作总量的公式是：（ c=a×t ）表示求工作时间的公式是：（t=c ÷a ）表示求工作效率的公式是：（a=c÷t ）3、用字母表示平面图形公式：（ 1）长方形：周长 =（长 +宽）×2 C 长 =（a+b ）×2面积 =长×宽S 长 =a ×b（ 2）正方形：周长=边长×4 C 正=a×4=4a或 S 正 = a 2面积 =边长×边长S 正 =a×a（3）平行四边形面积公式：S 平=a×h=ah（4）三角形面积公式：S 三 =a×h÷2=ah ÷ 2（5）梯形面积公式：S 梯 =（ a＋b）× h÷2= （a＋b）h÷2（6）a 2读作“ a 的平方” ;表示 a×a。

若是 a 与 1 相乘 ;就可以写成 a。

第一部分：基础知识与技术训练：1、填空：（1）15 个 a 相加的和是 ()。

（2）202＝()（3）a2＝ a·a; 那么 a3＝()（4）22a＝()（5）衣饰厂有布 280米;用去X米;还剩()米。

人教版小学五年级数学上册《用字母表示数》测试题及答案一、单选题1.假如x是25~50之间的任意一个数，y是10~20之间的任意一个数，那么x+y结果一定在（）之间。

A. 30~75B. 35~70C. 35~75D. 40~702.m2与（）相等。

A. m×2B. m+2C. m×mD. m÷23.a元可以买20个篮球，篮球的单价是（）。

A. 20÷aB. a÷20C. 20aD. 20+a4.爸爸今年a岁，妈妈今年（a-5）岁，再过n年后，爸爸比妈妈大了（）岁。

A. a+5B. 5C. nD. n+5二、填空题5.李师傅每时加工28个零件，加工了a时，一共加工了________个。

6.小明家有a只兔子、b只鸡，这些兔子和鸡一共有________只脚。

7.淘气今年10岁，妈妈比他大a岁，妈妈今年________岁。

再过8年，妈妈比淘气大________岁。

8.小明家到学校765米，平均每分钟走b米，8分钟后距学校________米。

当b=60时，他距学校________米。

9.苹果和梨的单价分别是每千克7.8元和4.5元。

买x千克的草果和y千克的梨，共需________元。

10.汽车平均每小时走a千米，7小时走________千米，走100千米需要________小时。

三、计算题11.直接写出得数。

9m＋5m＝11t－7t＝8x＋x＝b×b＝10k－k＝21a－16a＝202＝5n＋2n＝12s－8s＝y＋4y＝12.学校“阳光体育运动”已经正式启动，为同学们购买了跳绳120根，羽毛球拍20副。

若每根跳绳a元，每副羽毛球拍b元。

（1）用含有字母的式子表示购买跳绳和羽毛球拍共花多少元?（2）当a=6，b=15时，一共花了多少元?13.学校组织原地投篮比赛，每投中一个得3分。

四（1）班投中了m个，四（2）班投中了n个。

（1）用含有字母的式子表示四（1）班和四（2）班一共得了多少分?（2）比赛结果是四（2）班获胜。

人教版五年级数学上册用字母表示数练习用字母表示数（一）1.学校有图书4000本，又买来a本，现在一共有(4000 + a)本。

2.学校有学生a人，其中男生b人，女生有(a - b)人。

3.XXX每小时生产x个零件，10小时生产(10x)个。

4.食堂买来大米400千克，每天吃a千克，吃了几天后还剩(b)千克，已吃了((400-b)/a)天。

5.姐姐今年a岁，比妹妹年龄的2倍少2岁，妹妹今年((a+2)/2)岁。

6.甲数是x，比乙数少y，甲乙两数之和是(x+y)，两数之差是(x-y)。

用字母表示数（二）1.32-x表示下午的气温。

2.40b表示五（2）班订阅《少年文艺》杂志的总价。

3.6a+4b表示买6个足球和4个篮球的总价。

4.X-15表示XXX比XXX多加工的零件数，5X表示XXX10小时加工的零件数，(X-15)×3表示XXX比XXX多加工的零件数的三倍。

用字母表示数（三）1.XXX今年(a+12)岁。

2.b套衣服需要用(54+48)b元。

3.XXX看了(yx)页书，还剩((a-y)x)页没看。

计算面积的公式：1.平行四边形的面积公式：底×高，所以面积为12×8=96平方米。

2.三角形的面积公式：底×高÷2，所以面积为4.8×(2×4.8)÷2=23.04平方厘米。

3.梯形的面积公式：(上底+下底)×高÷2，所以面积为(15+9)×8÷2=96平方厘米。

m2+n2没有给出具体值，无法计算面积。

XXX买了m千克香蕉和n千克苹果，香蕉每千克4.8元，XXX每千克5.4元，一共花了多少钱？答案：XXX花费的钱数为4.8m+5.4n元。

1）已知a=1.8，b=2.5，求4a+2b的值。

答案：4a+2b=4×1.8+2×2.5=7.2+5=12.2. 2）已知X=0.5，Y=1.3，求3Y-4X的值。

《用字母表示数》同步习题1．光明小学有男生a人，女生b人(a>b)，光明小学共有学生( )人，男、女生相差( )人。

2．爸爸今年a岁，比妈妈大b岁，妈妈今年( )岁，爸爸前年( )岁。

3．每张书桌m元，每把椅子n元，算式3(m+n)表示的是( )。

4．爸爸说“我的年龄比小明年龄的4倍多3。

”小明说：“我今年a岁。

”用含有字母的式子表示爸爸的年龄为( )岁，如果小明今年8岁，那么爸爸今年( )岁。

5．商店原有苹果900千克，卖出x筐，每筐45千克，商店还剩下( )千克苹果，当x=6时，商店里剩下( )千克苹果。

6．学校食堂有面粉a千克，每天用去4.5千克，用了b天，剩下的千克数用式子表示是( )，如果a=50，b=6，那么剩下的是( )千克。

7．学校计划购买a(a>10)只单价是34.5元的足球，实际上从买足球的钱中拿出204元买了跳绳，这样就只能买( )个足球。

8．“绿色种植园”的张伯伯到市场上卖西瓜。

已经卖掉5筐，每筐m 千克，还剩40千克。

张伯伯一共要卖西瓜( )千克。

9．哥哥今年x岁，妹妹今年(x-3)岁，10年后，哥哥和妹妹相差 ( )岁。

10．一个两位数，十位上数字是5，个位上数字是b，表示这个两位数的式子是( )。

11．食堂运来a吨煤，每天用去0.5吨，用了b天后还剩下 ( )吨。

12．光明小学六年级有男生b人，女生比男生少12人，六年级共有学生( )人；如果b =150，六年级共有学生( )人。

13．全世界现有人口约65亿，如果平均每年净增a亿，5年后全世界人口为( )亿。

14．王老师带a元钱到商店买了5个篮球，每个球b元，还剩( )元。

15．小区去年植树a棵，今年植树的棵数比去年的2倍还多b棵，用含有字母的式子表示今年植树的棵数是( )棵。

16．小方有a元钱，买4支圆珠笔，每支b元，还剩( )元。

如果a= 10，b=1.5，剩下的钱数是( )元。

17．小力的妈妈今年a岁，小力今年是(a-29)岁，再过10年小力与妈妈的年龄相差( )岁。