2019年初中学业水平考试语文试题及答案(word版) (19)
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2019年潍坊市初中学业水平考试语文试题注意事项:1.本试题由积累与运用阅读.写作三部分组成,总分120分。
考试时间120分钟。
2.答卷前务必将试题密封线内及答题卡上面的项目填涂清楚。
所有答案都必须涂、写在答题卡相应位置答在本试卷上一律无效。
第一部分积累与运用(33分)一、(12分,每小题2分)(一)下面是一份“数字化阅读辩论赛”的辩论陈词,阅读后完成1-3题。
数字化阅读(虽然/即使)降低了阅读的门槛..,但往往表现为一种“浅阅读”。
浅阅读容易使我们缺乏缜密细致的思考,导至..的信息中..看似读了很多,实则收获有限。
当我们在芜杂流恋忘返..信息的跑马场。
所以,数字化阅读时代,我们依然拥有深阅读....时,大脑就成了零散的权力。
那么,怎样才能做到深阅读呢?选择成体系.有深度的作品和广为认可的经典著作,运用顺序渐进、(归根结底/创根问底)、探究(质疑/置疑)的方法去读。
我们(假如/即便)做不到像古人读书那样废寝忘食....,不断提升阅..的信息中独具慧眼....、皓首穷经....,也应当在纷烦读的品位和质量,提高与新时代相适应的能力和素质。
综上所述,数字化阅读中,通过深阅读能使我们成为精神富有、知识广博思维敏捷..的青年。
1.下列字形和加点字的注音,全都正确的一项是()A.门槛(kǎn) 导至流恋忘返B.镇密(zhēn) 芜杂顺序渐进C.零散(sàn) 纷烦废寝忘食D.皓首(hào) 敏捷独具慧眼2.依次选用文中括号内的词语,最恰当的项是()A.虽然归艰结底置疑即便B.即使创根司底质疑假如C.虽然刨根问底质疑即便D.即使归根结底置疑假如3.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()A.深阅读能使我们成为精神富有、知识广博、思维敏捷的青年。
B.通过深阅读,我们能成为精神富有、知识广博、思维敏捷的青年。
C.深阅读能使我们成为知识广博.思维敏捷精神富有的青年。
D.通过深阅读能使我们成为知识广博思维敏捷精神富有的青年。
2019年郴州市初中学业水平考试语文试卷(word版,含答案)1.认真阅读下面这段有哲理的文字,完成小题。
人的心灵就像黝黑的泥土,播种什么就会收获什么,比如,当你因忙碌而qiáo悴时,能静下来,品清茗的芬芳,听微风的轻吟,疲bèi的心神就会有所慰藉,甚至收获绽.放的心花;当你感到思想干瘪、言辞匮乏的时候,能坐下来,读古人的智慧,阅今人的风流,深邃思想的胚.芽就会在心中茁壮成长。
能保持这样一颗赤子之心,是在尘世获得幸福的关键。
(1)给加点字注音。
绽.()放胚.()芽(2)根据拼音写汉字。
qiáo()悴疲bèi()【答案】(1). (1)zhàn (2). pēi(3). (2)憔(4). 惫【解析】【详解】试题分析:对于字音试题的作答,要注意易错音的积累,掌握汉语拼写规则,规范拼音书写,不要写成英语字母;对于依据拼音写汉字的试题,除了根据具体的语境,还要注意同音字、形似字的辨析,避免混淆。
本题作答要注意“憔”的字形和“胚”字的读音。
2.下文括号内依次填入词语正确的一项是()春天的雨,()而温柔,给山野披上美丽的衣裳;夏天的雷,()而猛烈,为生命敲响热烈的战鼓;秋天的风,()而惬意,为落叶送去温馨的问候;冬天的雪,()而温厚,为庄稼带来多情的呵护。
A. 细腻凉爽迅疾慈祥B. 凉爽迅疾慈祥细腻C. 细腻迅疾凉爽慈祥D. 凉爽细腻慈祥迅疾【答案】C【解析】【详解】试题分析:(1)细腻:细致,精细,光滑。
凉爽:清凉爽快。
依据抒写对象“春雨”,应该选用“细腻”,因为“春雨”给人的感受不是清凉爽快。
可排除BD两项。
(2)“夏天的雷”不应该是“凉爽”,而应该选择“迅疾”。
可排除A项。
(3)“秋天的风”可用“凉爽”形容。
(4)“冬天的雪”也可用“慈祥”来描写。
据此,答案为C。
3.下面语段中画横线句子有语病的一处是()A家训是中国传统文化和传统教育的重要组成部分,B好的家训是一代又一代人能否健康成长的保证,时过境迁,许多人不禁发问:家训还有存在的必要吗?在日前举行的郴州市“家训与文化传承”理论研讨会上,专家一致认为。
2019年广西防城港市初中学业水平考试语文(考试时间:150分钟,满分:120分)第Ⅰ卷(选择题共30分)本卷共15小题,每小题2分,共30分。
每小题都给出A、B、C、D四个选项,其中只有一个正确。
一、积累与运用(每小题2分,共16分)1.下列加点字注音有误的一项是()A.晶莹.(yíng)和蔼.(ǎi)教学相长.(zhǎng)B.端.详(duān)别墅.(yě)与日俱.增(jù)C.轻捷.(jié)筹.划(chóu)不蔓.不枝(màn)D.诧.异(chà)醒悟.(wù)繁花嫩.叶(nèn)2.下列词语中没有错别字的一项是()A.星宿谨慎波澜不惊B.喧哗纯萃门庭若市C.格局菜畦无可耐何D.潮讯倜傥郑重其事3.下列加点成语运用有误的一项是()A.在亚洲艺术作品展上,中国画家的作品创意独特,见异思迁....,受到专家一致好评。
B.亚洲文明为世界文明发展史书写了浓墨重彩....的篇章,人类文明因亚洲而更加绚烂多姿。
C.纪录片《超级工程》中的工匠们,无不对技术精益求精....,其精神令观众深受感动。
D.网络直播规则的建立和实施,需要经历一个过程,不可操之过急....,也不宜“一刀切”。
4.下列句子没有语病的一项是()A.能否更加有效地推动校园扫黑除恶工作,是实现平安校园的重要前提和保障。
B.我们应提倡全民阅读,因为阅读是每一个公民应该享受并受到保护的最基本的。
C.运载火箭海上成功发射,探询了我国海上发射管理模式,验证了海上发射能力。
D.地铁3号线6月6日试运营,标志着南宁市正式迈入站城一体化的3.0时代。
5.下列情境中语言表达得体的一项是()晚上,妈妈辅导弟弟做作业,弟弟总是做错,妈妈很生气,弟弟也委屈地哭了。
你在一旁劝说:“”。
A.“弟弟本来就笨,您再生气也没用!”B.“妈妈别管了,还是要爸爸来教才行!”C.“你们都别着急,我们一起分析问题出在哪里吧。
绝密★启用前试卷类型A 2019年山东省济南市初中学业水平考试语文试题注意事项1.答题前请考生务必在答题卡的规定位置准确填写自己的学校、姓名、准考证号、座号等内容2.本试题共8页,全卷满分120分,考试时间为120分钟3.请将所有答案填写在答题卡上,填在试卷或其他位置不得分。
选择题答案用2B铅笔涂写。
4.考试结束后,由监考教师把试卷和答题卡一并收回。
一、选择题(每小题2分,共10分)阅读下列文字,回答第1~2题。
“智者乐水,仁者乐山”,千百年来,齐鲁大地的山川河海向来都倍受古今文人墨客的喜爱和赞美。
“岱宗夫如何?齐鲁青未了。
......会当凌绝顶一览众山小。
”诗圣杜甫漫游“五岳之首”泰山时,惊叹于泰山雄伟磅礴.、神奇隽.秀的景象,抒发了自己不怕困难、勇于攀登、俯视一切的雄心和(气节/气概)。
而在冯骥才笔下,雄伟的泰山更是代表了一种弥足珍贵的精神力量,泰山上挑山工们坚持不懈.地朝着一个目标努力的(坚韧/坚忍)精神成为激励他不断前行的动力。
真所谓地杰人灵,山东的秀丽山川让文人墨客们流恋忘返,山东(产生/诞生)的杰出人物所氤氲.的人文精神,更是绵延千秋。
1、文中加点字的注音和画线词的字形,全都正确的一项是()A、倍受雄伟磅礴.(bó)B、隽.秀(juàn)弥足珍贵C、漫游坚持不懈.(xiè)D、氤氲.(yūn)流恋忘返2、依次选用文中括号里的词语,最恰当的一项是()A、气节坚韧产生B、气节坚忍诞生C、气概坚韧诞生D、气概坚忍产生3、下列句子中加点成语使用不恰当的一项是()A、优秀的诗篇承担着丰富和美化人们精神生活的使命,但它一般不直接告诉读者应当如何,而是以深入浅出....的方式,涵咏并提高人们的精神境界。
B、继《三体》获“雨果奖”,中国科幻首次走上世界舞台中央之后,人们对科幻在中国的全方位发展拭目以待....。
C、李清照以不朽的词作在山东青州留下了独特的时光,循着词韵的蛛丝马迹....,也许会从若干细节中勾勒出一代词宗的形象。
新疆维吾尔自治区2019年初中学业水平考试语文试题卷(满分150分,考试时间150分钟)一、基础知识与运用(共20分)1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是()(3分)A.诘.问(jié)羞怯.(què)悄.然(qiǎo)混.为一谈(hún)B.瞥.见(piē)卑鄙.(bǐ)两栖.(qī)随声附和.(hè)C.贮.蓄(zhù)迸.溅(bèn)拙劣.(liè)参差.不齐(chā)D.恐吓.(xià)聪颖.(yīng)倜.傥(zhōu)信手拈.来(niān)2.下列词语的书写完全正确的一项是()(3分)A.安详云宵入目三分轻歌曼舞B.服侍帐蓬语无伦次眼花潦乱C.震撼喧闹重峦叠嶂持之以恒D.妥帖狡辩惊慌失错神采奕奕3.下列各句中加点成语使用不恰当的一项是()(3分)A.中华文明与亚洲众多文明交相辉映,相得益彰....,同时与世界文明交流互鉴,携手前行。
B.当今世界,国际形势风云变幻....,美国挑起的新一轮贸易战将可能抑制全球的经济增长。
C.走进温宿大峡谷,奇峰林立,如千年古堡,像巨轮飞渡……全国各地的游客接踵而至....。
D.贝聿铭留给了世人一幢幢栩栩如生....的精美建筑,被誉为“现代主义建筑最后的大师”。
4.下列句子中没有语病的一项是()(3分)A.能否把爱国主义教育作为永恒主题,是培养青年爱国情怀的重要途径。
B.波澜壮阔的“五四运动”,激发了中国人民和中华民族实现民族复兴。
C.“一带一路”将在非洲这片充满潜力的土地上,结出更多丰硕的果实。
D.许多内地教师心怀理想,奔赴新疆,开创新时代教育援疆的壮丽画卷。
5.填入下列文段横线处的词语,顺序最恰当的一项是()(3分)徜徉于宁静之中,人生就多了一份韵律、多了一种境。
在月下,感受大地之精美,望、揽、听天籁之音、赏梅花弄影;在雨中,感受自然之清新,观梧桐细雨、眺、闻、恋雨打芭蕉、宁静如诗。
2019年天津市初中毕业生学业考试试卷语文本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)、第Ⅱ卷两部分。
第Ⅰ卷为第1页至第4页,第Ⅱ卷为第5页至第8页。
试卷满分120分。
考试时间120分钟。
答卷前,请你务必将自己的姓名、考生号、考点校、考场号、座位号填写在“答题卡”上,并在规定位置粘贴考试用条形码。
答题时,务必将答案涂写在“答题卡”上,答案答在试卷上无效。
考试结束后,将本试卷和“答题卡”一并交回。
祝你考试顺利!第Ⅰ卷注意事项:1.每题选出答案后,用2B铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号的信息点涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号的信息点。
2.本卷共11题,共27分。
一、(本大题共11小题,共27分。
1~4小题,6~7小题,每题2分;5小题,8~11小题,每题3分)1.下面各组词语中加点字的注音,完全正确的一项是A.摇曳.(yè)亘.古(héng)惟妙惟肖.(xiào)B.诘.责(jié)伫.立(zhù)哄.堂大笑(hōng)C.蜷.伏(juǎn)滞.留(zhì)一气呵.成(hē)D.蓦.然(mò)亢.奋(kàng)忍俊不禁.(jìn)2.依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是校园艺术节开幕式上,校长首先致辞:艺术就像蓝天上舞动的云霞,时而洁白如雪,时而五彩缤纷,时而_____柔曼,时而辉煌热烈……艺术可以让人生充满诗意,时时处处_____我们的生活。
让我们从热爱艺术开始,热爱生活吧!热情洋溢的讲话深深_____了在场的每一个人。
A.轻快点缀感慨B.轻盈连缀感慨C.轻盈点缀感染D.轻快连缀感染3.下面一段话有语病的一句是①国产科幻电影《流浪地球》高居今年春节档电影票房排行榜首位。
②这部影片讲述了太阳即将毁灭,人类试图带着地球一起逃离太阳系,寻找新家园的故事。
③影片体现的英雄情怀、故土情结和国际合作理念,带给我们许多启示。
2019年上海市初中毕业统一学业考试语文试卷(本试卷共26题,满分150分,考试时间100分钟)一、文言文(39分)(一)默写(15分)1.会当凌绝顶,。
(杜甫《望岳》)2.草枯鹰眼疾,。
(王维《观猎》)3.狼不敢前,。
(蒲松龄《狼》)4.,竭其庐之入……(柳宗元《捕蛇者说》)5.枯藤老树昏鸦,,古道西风瘦马。
(马致远《天净沙•秋思》)(二)阅读下面两首诗,完成第6—7题(4分)送友人黄鹤楼李白崔颢青山横北郭,白水绕东城。
昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。
此地一为别,孤蓬万里征。
黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。
浮云游子意,落日故人情。
晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。
挥手自兹去,萧萧班马鸣。
日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。
6.两首诗都写到愁情:《送友人》写送别友人的愁情,《黄鹤楼》写的愁情。
(2分)7.以下对两首诗的理解正确的一项是()(2分)A.“万里”“千载”都有悠远之意。
B.“故人”“昔人”都指曾经的老朋友。
C.“青山”“晴川”都写了山色秀美之景。
D.“浮云”“白云”都暗示诗人漂泊的身世。
(三)阅读下文,完成8—10题(9分)金溪民方仲永,世隶耕。
仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。
父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。
其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。
自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。
邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。
父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。
余闻之也久。
明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。
令作诗,不能称前时之闻。
又七年,还自扬州,复到舅家问焉。
曰:“泯然众人矣。
”王子曰:仲永之通悟,受之天也。
其受之天也,贤于材人远矣。
卒之为众人,则其受于人者不至也。
彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人;今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶?8.本文作者是(人名)。
(2分)9.用现代汉翻译下面的句子。
(3分)稍稍宾客其父10.本文记叙了仲永从五岁就能作诗到最终“”的变化过程,表达了作者的情感。
2019年陕西省初中毕业学业考试语文试卷一、积累和运用(共6小题,计17分)1.下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是(2分)()A.粗拙.(zhuō)偏袒.(tǎn)侥.幸(jiǎo)茅塞.顿开(sè)B.雷霆.(tíng)挣.扎(zhèng)禁.锢(jìn)百废待兴.(xīng)C.步履.(lǔ)迸.溅(bèng)疮.痍(cāng)潜.滋暗长(qián)D.喷薄.(bó)哺.育(pǔ)璀璨.(càn)咬文嚼.字(jué)2.下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是(2分)()A.妍丽庸碌好意难确持之以恒B.欣尉倾诉酣然入梦杂乱无章C.筹划精炼饶有兴味仗势欺人D.诸候企盼登峰造及绝处逢生3.请从所给的三个词语中,选出一个最符合语境的填写在横线上。
(2分)(1)真正懂得生活(奥秘秘诀真谛)的人往往明了:身在何处并不重要,心在何处则决定了生活的意义有多深远和广阔。
(2)在同样的环境下,人们的精神状态是不一样的:有的人虽年富力强,却整日(碌碌无为无所事事麻木不仁);有的人虽已至暮年,却依然壮心不已。
4.经典诗文默写〔在第(1)~(7)题中,任选五题....〕(6....;在第(8)~(10)题中,任选一题分)(1)落红不是无情物,。
(龚自珍《己亥杂诗》)(2),而无车马喧。
(陶渊明《饮酒》(其五))(3)问君归期未有期,。
(李商隐《夜雨寄北》)(4)。
风休住,蓬舟吹取三山去!(李清照《渔家傲》)(5)知不足,然后能自反也;知困。
(《礼记•虽有嘉肴》)(6)陛下亦宜自谋,,察纳雅言。
(诸葛亮《出师表》)(7)学而不思则罔,。
(《论语•为政》)(8)山舞银蛇,原驰蜡象,。
(毛泽东《沁园春•雪》)(9),轻轻摇着归泊的小桨!(何其芳《秋天》)(10)寻梦?撑一支长蒿,……(徐志摩《再别康桥》)5.阅读语段,按要求完成下面的题目。
2019年XX省初中学业水平考试语文(试题卷)注意事项:注意你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟;1试卷包括”试题卷”和“答题卷”两部分,“试题卷”共4页,“答题卷”共6页;3.请务必在“答题卷”上答题,在“试题券”上答题是无效的;4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”并交回。
一、语文积累与综合运用(35分)1. 默写古诗文中的名句。
(10分)(1)补写出下列名句中的上句或下句。
①所以动心忍性,。
(《孟子》)②水河澹澹,。
(《曹操(观沧海》)③至于夏水襄陵,。
(郦道元《三峡》)④ ,恨别鸟惊心。
(杜甫《春望》)⑤ ,巴山夜雨涨秋池。
(李商隐(夜雨寄北》)⑥,身世浮沉雨打萍。
(文天祥(过零丁洋》(2)根据提示写出相应的名句。
①《渔家傲·秋思》中,范仲淹借酒抒发思乡之情的句子是“。
”②《送东阳马生序》中,宋濂面对衣着华丽的“同舍生”的态度是“。
”2.阅读下面的文字,完成(1)-(4)题。
(9分)森林是地球之肺,对保护环境具有重要作用,但我国的森林的fù盖率却比较.低,这难道不令人担忧吗? 1981年,我国立法规定适.龄公民必须lǚ行植树义务。
政府通过广泛宣传持续开展全民义务植树活动,使人均绿地面积有所增加。
放眼未来,我们必须进一步行动起来,自觉爱绿、植绿、护绿,让绿水清山遍布租国大地。
(1)根据拼音写双字.给加点的字注音。
fù()盖比较()lǚ()行(2)最后一句中有错别字的词语是“” ,正确写法是“”。
(3)“适龄公民”中”适”的意思是()A.切合、相合B.刚才、方才C.往,到D.舒服(4)把文中画线的句子改为陈述句: 3.运用课外阅读积累的知识,完成(1)~(2)题。
(4分)(1)“用苦痛换来欢乐”是他写给埃尔多迪伯爵夫人信中的话也是他的人生写照。
他是()A.罗曼,罗兰B.贝多芬C.米开朗琪罗D.托尔斯泰(2)“却说那【甲】久坐林间,盼望行者不到,将行李搭在马上,一只手执着降妖宝杖,一只手牵着缰绳,出松林向南观看。
眉山市2019年初中学业水平暨高中阶段学校招生考试语文试卷注意事项:1.本试卷分A卷和B卷,A卷共100分,B卷共20分,共8页,满分120分,考试时间150分钟。
2.答题前务必将自己的姓名、学校、准考证号填写在答题卡规定的相应位置。
3.A卷的第Ⅰ卷答题请使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑;答非选择题时必须用0.5毫米黑色字迹签字笔书写,将答案书写在答题卡规定的位置,在答题卡以外答题无效。
A卷(100分)第I卷(选择题,共18分)一、语言文字运用与课内古诗词赏析(12分,每小题2分)1.选出下列加点字注音完全正确的一项A.执拗.(ào)刹.那(chà)忍俊不禁.(jīn)B.匿.名(nì)绮.丽(yǐ)强聒.不舍(ɡuō)C.阔绰.(c huò)菜畦.(qí)相形见绌.(chù)D.藻.饰(zǎo)惩.戒(cén)袅.袅烟云(niǎo)2.选出下列书写完全正确的一项A.骸骨妇儒皆知花团锦簇B.烦躁苍海桑田温声细语C.测隐穷愁潦倒正襟危坐D.癫狂张皇失措因地制宜3.下列各句中,加点词语使用恰当的一项是A.学生成绩优秀,应该归咎..于他良好的学习习惯和持之以恒的精神。
B.我的令尊..大人已经七十多岁了,他每天坚持去跳广场舞,身体棒棒的。
C.货运飞船,顾名思义....就是以货物运载为主的飞船,一次能装载6吨多物资。
D.九年级开展了“爱我东坡”活动,同学们那些可歌可泣....的事迹感动了老师。
4.下列句子中,没有语病....的一项是A.美国军舰擅自闯入中国海域,我方对其识别查证,并予以警告驱离。
B.钙质可从食物中摄取,只有人们注重食物的合理搭配,就能获得相应的钙质。
C.为了提高传统优秀文化特色,学校举办了“寻找家乡名人名画”的活动。
D.性格懦弱的李娟的母亲,面对突如其来的家庭变故,表现出了异常的坚韧。
5.下列选项中排序恰当的一项是①人们已认识到,家风是一辈又一辈先人生活的结晶,所以要向后代传递出正能量。
2019年初中毕业、高中招生考试语文试卷考生注意:本试卷满分为150分,考试时间为150分钟。
所有试题均在答题卡上作答,否则无效。
一积累与运用(30分)1.阅读文段,完成(1)—(4)题。
(11分)真正疯狂了的艺术家是徐渭。
徐渭善诗、书、画、戏剧、军事。
他胸怀奇才不得伸展,于是以诗书画来表现胸中“勃然不可磨灭之气”,晚年渐成疯狂。
他的内心愤郁和苦痛已经只有在强度的自虐.中得到发泄。
袁宏道说他:“晚年诗文益奇。
”他的书法,字忽大忽小,忽草忽楷,笔触忽轻忽重,忽干忽湿,时时出人意料,故意的反秩序,反统一,反和谐。
在“醉雨巫风”的笔致中显出fèn shì jì sú的情绪来。
草书字之间、行之间,密密麻麻,幅面的空间遮碍得全无盘桓.呼吸的余地,行笔时线条扭曲盘结,liàng qiàng跌顿,是困兽张皇奔突觅不得出路的乱迹。
笔画扭成泥坨、败絮,累成泪滴、血丝,内心的huáng huò与绝望都呈现在这里。
徐渭言吾书第一诗次之文次之画又次之。
(节选自熊秉明《中国书法理论体系》)(1)请给文段中加点字注音。
(2分)自虐.________ 盘桓.________(2)请根据拼音将汉字工整地书写在田字格内。
(3分)fèn shì jì sú liàng qiàng huáng huò(3)根据文意,下列书法作品是徐渭的一项是(3分)A B C D(4)给文段中的画线句子加标点符号,最恰当的一项是(3分)A.徐渭言,”吾书第一,诗次之,文次之,画又次之”。
B.徐渭言:“吾书第一、诗次之、文次之、画又次之。
”C.徐渭言,“吾书第一、诗次之、文次之、画又次之”。
D.徐渭言:“吾书第一,诗次之,文次之,画又次之。
”2.依次填入下列横线上的成语,最恰当的一项是(3分)世园会北京园里,上演了一场花艺音乐秀,四位歌手化身花艺模特,带来《北京记忆》等歌曲,歌声在胡同里荡漾回旋。
花影、树影、云影、风声、水声、曲声,还有鸟语花香,无形之景,有形之景,________,成为世园会里一道别样的风景。
相比于________的歌声,歌手身上的配饰更是________,那些配饰不是________的钻石玛瑙,而是与世园会主题________的花艺。
A.此起彼伏高山流水别有用心珠光宝气相辅相成B.相映成趣高山流水别具匠心花枝招展因地制宜C.相映成趣耳熟能详别具匠心珠光宝气相辅相成D.此起彼伏耳熟能详别有用心花枝招展因地制宜3.下列句子没有语病的一项是(3分)A.有大约800年左右历史的巴黎圣母院突发大火,尖塔倒塌,屋顶烧毁,损失惨重。
B.包括中国在内的全球多个天文学家同步公布人类历史上首张黑洞图片让举世震惊。
C.武威文庙是西北地区建筑规模最大、保存最完整的孔庙,也是全国三大孔庙之一。
D.高校自主招生增加体育测试项目,把身体好不好作为“好学生”的重要标准。
4.名著阅读。
(5分)(1)根据《西游记》中的相关情节,完成下面对联。
(任选一联)(2分)上联:__________孙行者下联:鹰愁洞遇小白龙上联:黑风山里黑熊怪下联:白虎岭________(2)《西游记》第27回是“尸魔三戏唐三藏,圣僧恨逐美猴王”。
在这一回中,圣僧为什么“恨逐美猴王”?(3分)5.古诗文默写。
(共8分,每空1分)(1)__________,天涯若比邻。
(王勃《送杜少府之任蜀州》)(2)但愿人长久,__________。
(苏轼《水调歌头》)(3)一鼓作气,__________,三而竭。
(《曹刿论战》)(4)__________,断肠人在天涯。
(马致远《天净沙·秋思》)(5)一个“望”字,在杜甫笔下有截然不同的情怀。
24岁的杜甫北游齐、赵,《望岳》中“__________,__________”二句写出泰山的神奇秀丽和巍峨高大,流露对祖国山川的热爱之情;45岁的杜甫经历“安史之乱”,国都沦陷,城池残破,乱草丛生,《春望》中“__________,__________”即使这种情形,令诗人心生伤感。
二现代文阅读(30分)(一)阅读下面文字,完成6—9题。
(14分)读诗琦君爸爸是个军人。
幼年时,每回看他穿着笔挺的军装,腰佩银光闪闪的指挥刀,踩着马靴,威风凛凛地去司令部开会,我心里都很害怕,生怕爸爸又要去打仗。
我对大我三岁的哥哥说:“爸爸为什么不穿长袍马褂呢?”爸爸一穿上长袍马褂,就会坐轿子回家。
轿子在家门口停下来,他笑容满面地从轿子里出来,牵起哥哥和我的手,到书房里唱诗、讲故事给我们听。
一讲起打仗的故事,我就半捂起耳朵,把头埋在爸爸怀里,眼睛瞄着哥哥。
哥哥边听边表演:“‘砰砰砰’,孙传芳的兵倒下去了。
”爸爸拍手大笑,我却跺脚喊:“不要‘砰砰砰’地开枪嘛!我要爸爸讲白鹤聪明勇敢的故事给我听。
”白鹤是爸爸的白马。
它英俊健壮,一身雪白的毛。
爸爸骑着它飞奔起来时,像在腾云驾雾。
所以爸爸非常宠爱它,给它取名叫白鹤。
一提白鹤,哥哥当然高兴万分,马上背起爸爸教他的对子:“天半朱霞,云中白鹤;湖边青雀,陌上紫骝。
”我不喜欢背对子,也没见过青雀与紫骝是什么样子。
我喜欢听爸爸唱诗,也学着他唱:“慈母手中线,游子身上衣。
”“床前明月光,疑是地上霜。
”我偏着头想了一下,问爸爸:“床前月光怎么会像霜呢?屋子里怎么会下霜呢?”爸爸摸摸我的头,笑嘻嘻地说:“屋子里会下霜,霜有时还会积在老人的额角上呢。
你看二叔婆额角上,不就有雪白的霜吗?”哥哥抢着说:“我知道,那叫作鬓边霜,是比喻老人家头发白了跟霜一样!”爸爸听得好高兴,拍拍哥哥说:“你真聪明,我再教你们两句诗。
‘风吹古木晴天雨,月照平沙夏夜霜。
’”他解释道:“风吹过老树,发出沙沙的声音,就像下雨一般。
月光照在沙洲上,把沙照得雪白一片,就像霜。
但那不是真正的雨、真正的霜,所以诗人说是‘晴天雨’‘夏夜霜’。
你們说有趣不有趣?”哥哥连连点头,一副深深领会的样子,我却听得像只呆头鹅。
我说:“原来读诗像猜谜,好好玩啊!我长大以后,也要作谜语一样的诗给别人猜。
”爸爸却接着说:“作诗并不是作谜语,而是把眼里看到的、心里想到的,用很美的文字写出来,却又不直接说穿,只让别人慢慢地去想,愈读愈想愈喜欢,这就是好诗了。
”我听不大懂,十岁的哥哥却比我领会得多。
他摇头晃脑地唱起来,调子跟爸爸唱的一模一样。
在我心里,哥哥是个天才。
可惜他只活到十三岁就去世了。
如果他能长大成人的话,一定是位大诗人!光阴已经逝去了半个多世纪。
爸爸和哥哥在天堂里,一定时常一同吟诗唱和,不会感到寂寞吧!我是多么想念他们啊!(选自《琦君散文》)6.本文主要写了什么内容?表达了“我”怎样的思想感情?(3分)7.分析文中爸爸的形象。
(3分)8.为什么说“在我的心眼里,哥哥是位天才”?(4分)9.文中多处描写了“我”作为小女孩的可爱情态。
仿照示例,从文中再找出一句,并作批注。
(4分)示例:语句:我就半捂起耳朵,把头埋在爸爸怀里,眼睛瞄着哥哥。
批注:动作描写。
“半捂”“埋”“瞄”几个动词,生动形象地写出了一个小女孩在爸爸眼前的可爱情态,很有画面感,好像那个可爱的小女孩就在眼前。
(二)阅读下面的文字,完成10—14题。
(16分)从“距离说”辩护中国艺术朱光潜①从前有一个海边的种田人,碰见一位过客称赞他门前的海景,他很不好意思地回答说,“门前虽然没有什么可看的,屋后有一园菜还不差,请先生来看看。
”心无二用,这位种田人因为记挂着他的一园菜,就看不见大海所呈现给他的世界,虽然这个世界天天横在他的眼前。
我们一般人也是如此,通常都把全副精力费于饮食男女的营求,这丰富华严的世界除了可效用于生活需要之外,便没有什么可以让我们看看的。
一看到天安门大街,我就想到那是到东车站或是广和饭庄的路,除了这个意义以外,天安门大街还有它的本来面目没有?我相信它有,我并且有时偶然地望见过。
有一个秋天的午后,我由后门乘车到前门,到南池子转弯时,猛然看见那一片淡黄的日影从西长安街一路射来,看见那一条旧宫墙的黄绿的玻璃瓦在日光下辉煌地严肃地闪耀,看见那些忽然现着奇光异彩的电车马车人力车以及那些时装少女和灰尘满面满衣的老北平人,这一切猛然在我眼前现出一个庄严而灿烂的世界,使我霎时间忘去它是到前门的路和我去前门一件事实。
不过这种经验是不常有的,我通常只记得它是到前门的路,或是想着我要去广和饭庄。
我们对于这个世界经验愈多,关系也愈复杂,联想愈纷乱,愈难见到它们的本来面目。
学识愈丰富,视野愈窄狭;对于一件事物见的愈多,所见到的也就愈少。
②艺术的世界也还是我们日常所接触的世界,——是它的不经见的另一面。
它不经见,因为我们站得太近。
要见这一面,我们须得跳开日常实用在我们四围所画的那一个圈套,把世界摆在一种距离以外去看。
同是一个世界,站在圈子里看和站在圈子外看,景象大不相同。
比如说海上的雾。
我在船上碰着过雾,现在回想起来,还有些戒惧。
耽误行程还不用说,听到若远若近的邻舟的警钟,水手们手慌脚乱地走动以及乘客们的喧嚷,仿佛大难临头。
真令人心焦气闷。
茫无边际的大海中没有一块可以暂时避难的干土,一切都任不可知的命运去摆布。
在这种情境中,最有修养的人最多也只能做到镇定的工夫。
但是我也站在干岸上看过海雾,那轻烟似的薄纱笼罩着那平谧如镜的海水,许多远山和飞鸟都被它轻抹慢掩,现出梦境的依稀隐约。
它把天和海接成一气,你仿佛伸一只手就可以抓住天上浮游的仙子。
你的四围全是广阔,沈寂,秘奥和雄伟,见不到人世的鸡犬和烟火,你究竟在人间还在天上,也有些不易决定。
③同样海雾却现出两重面目,完全由于观点的不同。
你坐在船上时,海雾是你的实用世界中一片段,它和你的知觉、情感、希望以及一切实际生活的需要都连瓜带葛地固结在一块,把你围在里面,使你只看见它的危险性。
换句话说,你和海雾的关系太密切了,距离太接近了,所以不能用处之泰然的态度去欣赏它。
你站在岸上时,海雾是你的实际世界以外的东西,它和你中间有一种距离,所以变成你的欣赏的对象。
④一切事物都可以如此看去。
在艺术欣赏中我们取旁观者的态度,丢开寻常看待世物的方法,于是现出事物不平常的一面,天天遇见的素以为平淡无奇的东西,例如破墙角的一枝花,林间一片阴影或是一个老妇人的微笑,便陡然现出奇姿异彩,使我们觉得它美妙。
艺术家和诗人的本领就在能跳出习惯的圈套,把事物摆在适当的距离以外去看,丢开他们的习惯的联想,聚精会神地观照它们的本来面目。
他们看一条街只是一条街,不是到某车站或某商店的指路标。
一件事物本身自有价值,不因为和人或其他事物有关系而发生价值。
(节选自《朱光潜谈美》)10.文中海边种田人眼中美的标准是什么?(2分)11.第①段圈线部分主要运用了哪种表达方式?有什么作用?(4分)12.举例说理是本文的一大特色,请你用简洁的语言概括本文所举的任意两个实例。