临床检验实验室安全知识培训(ppt)

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医学检验知识培训PPT

病理性废物
损伤性废物
药物性废物
化学性废物
感染性废物:携带病原微生物具有印发感染性疾病传播危险的医疗废物。
1. 被病人血液、体液、排泄物污染的物品，包括:棉球、棉签、引流棉条、性医疗器械; 废弃的被服; 其他被病人血液、体液、排泄物污染的物品。
手卫生:洗手、卫生手消毒、外科手消毒的总称。洗手:医务人员在流动水下，用肥皂或皂液清洗双手，去除手部污垢、碎屑和部分致病菌的过程。卫生手消毒:医务人员用速干手消毒剂揉搓双手，减少手部暂居菌的过程。外科手消毒:指的是外科手术前医务人员用肥皂(皂液)和流动水洗手，再用手消毒剂清除或杀灭手部暂居菌和减少常居菌的过程，所用的手消毒剂要有长效的抑菌效果。
实验室生物安全防护水平分级
分级依据:对所操作生物因子采取的防护措施
生物安全二级(BSL-2)
生物安全三级(BSL-3)
生物安全四级(BSL-4)
一级防护水平最低，四级防护水平最高，三、四级实验室应当通过实验室国家认可
生物安全一级(BSL-1)
病原微生物实验室个人防护要求
BSL-1
工作服手套
BSL-2
[“潜水”积累]
俗话说“人无完人，金无足赤”，一个单位的生存、发展，自然有它的道理，我们不能仅盯着它不合理的一面而忽略了它合理的一面。现在网络上有种行为叫“潜水”，新人也应该有这种“潜水”精神。学会积累，学会容忍，是每一个新人的必修课。在成功的道路上你会遇到很多挫折，有些是你的错，有些并不是你的错，所以你没必要为此整天忧心忡忡。应该学会把受到的挫折转变为实现下一个目标的动力。
我国称之为“临床检验”泛指由临床实验室(即可以是医院中检验科、实验室、也可以是独立的检验所)为临床医学提供的一系列实验室检测工作和项目的结果，用于疾病的诊断。

实验室安全知识培训ppt课件完整版

02
实验室安全基本知识
实验室安全标识识别
常见实验室安全标识
安全标识的识别方法
包括禁止标识、警告标识、指令标识和提示标识等。
了解各种标识的形状、颜色和图案等特征，以便快速准确地识别和理解其含义。
安全标识的含义和作用
通过图形、文字或颜色等方式，传达特定的安全信息，提醒人们注意危险或采取相应措施。
01
有毒有害化学品的识别
通过查看化学品的标签、安全技术说明书等途径，识别有毒有害化学品
的种类和危害特性。
02
安全防护措施
在使用有毒有害化学品时，应佩戴个人防护用品，如防毒面具、防护服
等。同时，要保持实验室通风良好，避免有毒有害气体积聚。
03
废弃物处理
有毒有害化学品的废弃物应按照相关规定进行分类收集、储存和处理，
生物安全
主要针对生物实验室，涉及病原微生物的操作、防护和废弃物处理等。
实验室安全法规与标准
国家法规
如《危险化学品安全管理条例》、《实验室生物安全通用要求》等，对实验室安全提出明确要求。
行业标准
各行业针对实验室安全制定的标准，如化学、生物、医学等行业的实验室安全标准。
学校/机构规定
各学校或科研机构根据自身特点和实际情况制定的实验室安全规定。
严格遵守实验室操作规程，禁止在实验室饮食、吸烟、化妆等行为，减少交叉污染的风险。
生物废弃物处理及运输要求
废弃物分类
将生物废弃物按照感染性、化学性、放射性等不同类别进行分类
收集。
包装与标识
使用专用包装袋或容器对废弃物进行包装，并贴上明显的生物危
害标识。
运输与处置
按照相关规定将废弃物运输至指定地点进行无害化处置，确保不

临床实验室安全管理-医学检验PPT课件全

第一节概述
一、实验室生物安全有关概念二、临床实验室主要危害源三、相关的法律法规和标准四、实验室的常用安全标识
.
3
第九章临床实验室安全管理
一、实验室生物安全的有关概念
1.生物因子( biological agents) 2.生物危害（biohazard） 3.生物危险(biorisk) 4.气溶胶（aerosols） 5.生物安全（biosafety） 6.实验室生物安全（laboratory biosafety）
.
6
第九章临床实验室安全管理
一、实验室生物安全的有关概念
5. 生物安全（biosafety）是指人们对于由动物、植物、微生物等生物体给人类健康和自然环境可能造成不安全的防范
6. 实验室生物安全（laboratory biosafety）是指在
实验室从事病原微生物实验活动中，采取措施避
免病原微生物对工作人员和相关人员造成危害、
三、生物安全管理规章制度
2．基本规章制度
①实验室安全管理制度
②生物安全防护制度
③内务清洁制度
④实验室消毒灭菌制度
⑤安全培训制度
⑥微生物实验室菌(毒)种管理制度
⑦传染病病原体报告制度。
⑧防火、防电、防意外事故管理制度
⑨尖锐器具安全使用制度
⑩实验室医疗废弃物处理制度
.
25
第九章临床实验室安全管理
四、生物安全管理规范
（3）国家环境保护总局：《病原微生物实验室生物安全环境管理办法》（第32号）
.
15
第九章临床实验室安全管理
四、实验室的安全标识
（一）生物危害标识（二）感染性物品标识（三）电离辐射标识（四）危险化学品警示标识

临床实验室检验科生物安全培训 PPT

染。 • 丢弃的利器应立即放入耐扎容器中 • 所有离心机应该有封闭的盖子，旋转时不能掀开
• 禁止使用口吸吸液 • 所有样本和废弃物应假定含有活性病原体，应以安全方式处理。 • 所有进行涡流搅拌的样本应置于有盖容器内 • 标本应以确保承运人员、公众和接收实验室的安全的方式运送，并遵
守法规要求（危险物品运输法规）
实验室感染
实验室工作人员在实验过程中受到实验室生物污染而发生的感染。
实验室感染的途径
• 空气传播：接种环、吸管、注射器使用时 • 经口传播 • 直接接种：针刺、划伤等 • 黏膜接触：如HIV能通过眼结膜进入人体 • 节肢动物媒介
临床实验室安全管理
• 硬件管理
实验室设备
个人防护设备
一级防护二级防护
国际（BSL-4）实验室
• 1.澳大利亚： • （1）Geelong澳大利亚动物健康实验室（VIC）。 • （2）Coopers平原昆士兰卫生署（QLD）的病毒学实验室。 • （3）国家高安全性实验室，维多利亚传染病参考实验室在北墨尔本（VIC）的
主持下运作。 • 2.法国 • LABORATOIRE P4让·梅里厄在里昂。 • 德国 • (1)菲利普斯的马尔堡大学病毒学研究所， • (2) the Bernhard Nocht热带医学研究所在汉堡。 • 意大利 • （1）拉扎罗斯帕兰扎尼医院国家传染病研究所。 • （2） Polo Universitario - (Milano). • 美国保持至少8个生物安全4级设施，目前正在规划至少7个：
• 微生物菌种的分类及保存分类：依其危险程度的大小分为类。
保存：详细历史和实验资料；对菌种采取妥善可靠的保存；建立严密的安全保管制度。
临床实验室废物处理
• 废物（waste）：

实验室安全专业培训ppt课件(含内容)pptx

制定安全规章制度
建立完善的实验室安全规章制度，规范实验操作和管理流程。
配备安全设施
根据实验室需要，配备相应的安全设施，如防护服、洗眼器、灭火器等。
建立应急预案
针对可能发生的实验室安全事故，制定相应的应急预案，以便及时应对和处理。
05 实验室安全防护措施
个人防护措施
1 2
实验服与护目镜
良好的实验室安全环境有助于科研人员专注于研究工作，提高科研效率和质量。
维护实验室财产安全
实验室设备昂贵，一旦发生事故，可能导致设备损坏、数据丢失，严重影响科研工作。
实验室常见安全隐患
化学品安全
包括化学品的储存、使用、处置等环节，如易燃易爆品、有
毒有害品的管理不当。
生物安全
涉及病原微生物、生物毒素等生物因子的实验操作，若操作不当或防护不严，可能导致生物安全事故。
针对特定行业或领域的实验室安全标准，如医学、化学、物理等领域的实验室安全标准。
国际规范
国际通用的实验室安全规范，如 ISO17025等，为各国实验室安全管理提供参考。
实验室内部定的内部安全管理规定。
02 实验室安全管理制度
实验室准入制度
01
02
03
实验室人员准入
对实验过程中产生的废弃物进行分类处理，遵守环保要求。
检查实验数据和结果，确认无误后做好记录和报告。
回顾实验过程，总结经验教训，提出改进意见和建议。
04 实验室危险源识别与风险评估
危险源识别方法
现场观察法
通过对实验室现场进行细致观察，识别潜在的危险源，如设备、
化学品、实验操作等。
询问交流法
辐射安全

实验室安全知识培训(PPT6)

实验室安全知识培训 (PPT6)
目录
• 实验室安全概述 • 实验室防火与灭火 • 实验室用电安全 • 实验室化学品安全 • 实验室生物安全 • 实验室个人防护与急救
CHAPTER 01
实验室安全概述
实验室安全的重要性
保障人身安全
实验室涉及各种化学试剂、高温、高压等危险因素，遵守安全规定能有效降低事故发生的概率，保障实验人员的人身安全。
腐蚀性化学品泄漏
立即用大量水冲洗泄漏区域；穿戴适当的防护用品进行处理；用沙土或其他吸附剂覆盖泄漏物，防止其扩散和蒸发；将泄漏物收集起来并妥善处理。
CHAPTER 05
实验室生物安全
生物安全的概念及重要性
生物安全定义
指通过采取必要的防护措施，防止生物因子对人员、环境和社会造成危害的一种综合管理措施。
3
对事故原因进行深入分析，总结经验教训，完善生物安全管理制度和措施。
CHAPTER 06
实验室个人防护与急救
实验室个人防护用品的选用与佩戴
根据实验性质和危险程度选择适当的防护用品，如实验服、护目
镜、面罩、手套、防护鞋等。
确保防护用品完好无损，符合相关标准，并定期检查和更换。
正确佩戴防护用品，确保其紧贴皮肤，不留缝隙，避免化学品或
实验室生物安全操作规范
实验室环境控制保持实验室清洁、整洁，定期消毒。
控制实验室内的温度、湿度和通风，确保环境符合生物安全要求。
实验室生物安全操作规范
生物样品的处理严格按照实验室规定对生物样品进行标识、存储和处理。
使用合适的容器和包装，防止样品泄漏或污染。
生物安全事故的应急处理
应急准备
制定生物安全事故应急预案，明确应急组织、通讯联络、现场处置等方面的要求。

实验室(化验室)安全知识培训手册(PPT77页)

事故案例警示
XXX大学实验室火灾
2012年3月6日下午6点左右，位于XXX学院桥XXX方向的XXX大学医学部中心实验楼发生火灾，所幸无人员伤亡，但烟雾弥漫整个大楼，多名被困楼内的人员从三层窗口二层平台疏散到楼外。
事故案例警示
XXX大学实验室仪器爆炸
在XXX大学一实验教学楼内发生玻璃仪器爆炸事故，实验室内一名女生面部被炸伤。所幸女生被及时送往医院，眼睛内的碎玻璃也被及时取出。
事故案例警示
XXX大学化学实验室火灾
XXX大学一化学实验室两个粗心的学生正在该实验室做实验：用电磁炉熔化石蜡。后来暂时离开了一会，没想到就发生了火灾。
事故案例警示
XXX私人化学实验室自燃
XXX一私人化学实验室，因实验员不小心将装有石油醚的玻璃瓶打翻在地，里面的石油醚自燃了起来，引燃了旁边的木头柜。随后火势迅速蔓延，并引燃了与其相邻的仓库。
1
微生物室紫外线灯杀菌
紫外线灯开启时，人员直接接触对人体和眼睛造成伤害
按规定时间开启紫外线杀菌灯，开启时人员不直接接触。更换紫外线灯及放取物品时须将紫外线灯关闭后操作。
紫外线灯管出现破损对人员造成划伤
紫外线灯管出现破损时将微生物室的玻璃碎片清理干净。（制作防护罩或与厂家联系定做）
2
3
硫酸盐酸的储存
1
前言
本文为首次实验室安全培训而整理，内容侧重于对实验室安全的认知、如何做好实验室安全工作。适用于认识实验(实训)室安全的重要性，提高实验室安全意识，防范潜在危险等安全管理和共性问题的指导。
实验室安全的重要性
2
实验室安全的重要性
重要性的两方面
防止实验室意外事故发生，保障实验人员人身安全及健康，并减少因事故造成的财产损失及人身伤害。

实验室安全培训PPT课件

规程程。
防止异物进入眼睛
防护眼镜和面罩的
作用
防止化学性物品的伤害
防止微波、激光和电离辐射的伤害
防止强光、紫外线和红外线的伤害
选用的护目镜要选用经产品检验机构检验合格产品；
防护手套的使用
防护手套的品种很多，根据防护功能来选用。防水、耐酸碱手套使用前应仔细检查，观察表面
是否有破损。绝缘手套应定期检验电绝缘性能，不符合规定的
禁止在实验室工作区域进食、饮水、化妆和清洗隐形眼镜
严禁穿着实验室防护服离开实验室
01
02
03
04
05
06
禁止在实验室工作区域储存
食品和饮料
不应在实验室内穿露脚趾的
鞋子
实验室内的防护服不应当和日常室安全操作规实验室安全操作规程实验室安全操作规程程。实验室安全操作规实验室安全操作规程实验室安全操作规程程。
四氢呋喃的健康危害
侵入途径：吸入、食入、经皮吸收。
健康危害：本品具有刺激和麻醉作用。吸入后引起上呼吸道刺激恶心、头晕头痛和中枢神经系统抑制。能引起肝、肾损害。液体或高浓度蒸气对眼有刺激性。
5 紧急急救措施
PART
如何报火警：
报警时尽量使用固定电话、准确告知着火点地理位置、着火物质、过火面积、火场中有无人员被困。
派人在消防车来路等候、并作指引。
灭火器适用范围：
干粉灭火器适用范围：适用于扑救各种易燃、可燃液体、易燃、可燃气体、电器设备初起火灾。
手提式干粉灭火器
迅速从火场附近的的干粉灭火器箱内取出灭火器，手提灭火器压把赶到火场。
将灭火器上下摇动几次，除去灭火器铅封，拔出保险销。一手握干粉喷管，一手握灭火器压把。站在离火源两米左右的上风口。

检验科安全知识及应急技能 PPT课件

• •
•
检验科安全管理制度
•
• •
• •
在院领导的统一指导下，做好消防安全管理工作。牢固树立一切以病人为中心，安全第一的观念，防患于未然，确保医院安全、高效运转。参加院里消防知识培训，人人掌握应用消防工具。监督、检查日常工作，各种防火器具的保管。每天值班人员检查安全，安全员每月检查一次，发现隐患及时上报处理。
安全操作规程
职业暴露的管理
• 职业暴露是指医务人员从事诊疗、护理等工作过程中意外被艾滋病毒、肝炎病毒等病毒感染者或病人的血液、体液(羊水、心包液、胸腔液、腹腔液、脑脊液、滑液、阴道分泌物等)污染了皮肤或者粘膜，或者被含有病毒的血液、体液污染了的针头及其他锐器刺破皮肤，有可能被病毒感染的情况。工作人员应对所有病人的血液、体液及被血液、体液污染的物品均视为具有传染性的病源物质，工作人员接触这些物质时，必须采取防护措施。应建立工作人员发生职业暴露后的处理流程和指导书，并对其暴露的级别和暴露源的病毒载量水平进行评估和确定。进行职业暴露后的监测，必要时可采用预防性用药。对职业暴露进行登记管理，上报医院预防保健部。
安全操作规程
实验室的消毒
•
•
•
实验室分污染区、半污染区和清洁区，各区域的消毒处理方式各不相同。应定期对实验室的物体表面、空气、贵重仪器、实验器材进行消毒。消毒的方式有含氯消毒剂、过氧乙酸溶液、紫外线、高压蒸汽灭菌等方式，一般使用焚烧处理。不同的物品种类处理方式不同(如塑料制品可能不能用高压蒸汽灭菌方式)，不同污染程度的物品处理方式和剂量也会不同(如物体台面消毒剂的剂量可低一些，生物标本剂量会大一些)。
•
检验科防护制度
• 针头的使用与弃置针头损伤是职业性ＨＢＶ和ＨＩＶ感染最重要的原因，使用针头时要格外小心，在检验过程中，原则上应尽量减少使用针头、减少对针头的操作。实验室的常规管理实验室应宽敞、整洁，实验室内应禁止饮食、吸烟等活动，外人未经许可不得进入实验室。实验室负责人应对本室人员进行实验室安全教育，制定书面安全规定，并监督实施，严格按照医院有关规定弃置实验室废物。

实验室安全知识培训ppt课件

效地应对。
02
实验室危险源识别与风险评估
实验室危险源识别
01
02
03
04
化学品危险源
包括易燃、易爆、有毒、有害、腐蚀性等化学品，需分类存
放，标明安全警示标识。
生物危险源
涉及病原微生物、寄生虫、昆虫等，需采取生物安全防护措
施。
物理危险源
如高温、高压、辐射、噪声等，需配备相应的防护设施和警
示标识。
询问法
与实验室人员交流，了解他们对安全问题的源自看法和存在的隐患。仪器检测法
使用专业的检测仪器对实验室环境、设备等进行检测，发现潜在的安全隐患。
综合分析法
对实验室的各个方面进行综合分析，找出可能存在的安全隐患和薄弱环节。
整改措施与跟踪管理
整改措施
针对排查出的安全隐患，制定相应的整改措施，包括立即采取措施消除隐患、限期整改、停用相关设备等。
业都有相应的实验室安全操作规范。
实验室安全文化
安全意识
培养实验人员的安全意识，使其充分认识到实验室安全的重要性，自觉遵守各项安全规定
。
安全培训
定期开展实验室安全培训，提高实验人员的安全技能和应急处理能力。
安全检查
定期对实验室进行安全检查，及时发现和消除潜在的安全隐患。
安全预案
制定实验室安全应急预案，明确应急处理流程和责任人，确保在紧急情况下能够迅速、有
实验室安全防护措施
实验室布局与设施安全
01
实验室布局合理，各功能区划分明确，标识清晰
02
通风设施良好，保证空气流通，避免有害气体积聚
03
消防设施完备，定期检查，确保在紧急情况下能够及时使用

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II 级生物安全柜 -- C A型(B3):
30% 外排进入环境
30% 外界空气补充
70% 经过滤后循环使用
II 级生物安全柜 ¨C B1型
70%外排进入环境
70% 外界空气补充
30% 过滤后循环使用
III级生物安全柜
样品、操作者、操作环境都得到保护 (操作时戴全密封手
套） 100%外排进入环境 100%外界空气补充无循环使用的气流
房间中有人时要关闭紫外灯，以保护眼睛和皮肤，避免因不慎暴露而造成伤害；
安全柜一直维持运行状态﹙8小时工作期间 ﹚，不能反复开关；
当气流警报响起时，立刻停止工作，并报告生物安全负责人。
离心机的生物安全
１1.高效微粒隔离膜（HEPA filter)
材料是聚偏氟乙烯（PVDF）, 孔径为0.2m.
双臂应该垂直地缓慢进出前面的入口；
尽量减少操作者身后的人员活动；
生物安全柜在使用中不能打开玻璃观看挡板；
在生物安全柜内操作时，不能进行文字工作；
Ⅱ级生物安全柜千面的进气口格栅不能被纸、仪器设备或其他物品阻挡；
可产生气溶胶的设备(如混匀器、离心机等) 应靠近安全柜的后部位置；
生物危害性废弃物袋放在安全柜内右侧，袋中放入爱尔施消毒剂；
临床检验实验室安全知识培训(ppt)
（优选）临床检验实验室安全知识培训
一种专用的排风柜。通过对排到大气中的气体过滤(filter)，防止操作者和环境接触到处理有潜在危险性和危险微生物时产生的气溶胶。
生物安全柜产品的特点:
1、整个操作区内的三面墙体都为双层墙体，其夹层互相贯通(包括台面下部的夹层，形成互相连通的负压风道. 2、安全柜内部墙体一体成型，三面墙体间无接缝(seamless). 3、采用进口的超高效过滤器 (HEPA)，过滤效率高达99.999%.
如下情况使用生物安全柜：（1）致病微生物气溶胶或溅出的操作应在生物安全柜（Ⅱ级生物安全柜为宜）
（2）处理高浓度或大容量感染性材料均须在生物安全柜 (Ⅱ级安全柜为宜）或物理抑制设备中进行，并使用个体防护设备。
（3）上述材料的离心操作如果使用密封的离心机转子或安全离心杯，且它们只在生物安全柜中开闭和装载感染性材料，则可在实验室中进行。
针对实验室的空气：
1. 低臭氧紫外线灯消毒(无人). 2. 化学消毒: 含有效氯消毒“消毒灵”1.5g/L喷洒消毒. 3. 静电吸附式空气净化器持续消毒, 室内有无人时均适用.
针对实验室的地面, 台面和仪器: 可用0.5%～1%过氧乙酸或“消毒灵”1.5g/L 喷雾 .
地面的清洁与消毒应达到以下要求：
洗手、手消毒和外科洗手
洗手（handwashing）：指用普通肥皂和皂液通过流动水洗手。为仅去除手部皮肤污垢、碎屑和部分致病菌的一个过程。
２. 双重锁定转头盖 (Dual Locking Rotor Lid)
把转头从离心腔拿出至安全柜时，保持转头的密封
３. 生物安全转头 (BiocontainmentRotor) 样品瓶外套是转头的一部分样品瓶可于安全柜内打开保证漏出的样品保留在瓶内
４、多重保护的试管盖部件包括密封圈，内盖及管/瓶盖
工作原理:
1. 物理屏障 2. 高效过滤 3. 空气屏障 4. 定向层流
诱捕效应静电效应拦截效应沉降效 >0.12 um 的颗粒过滤效率 99.99%.
垂直层流洁净台
I级生物安全柜:
1.保护操作者和操作环境。 2.样品没有得到保护。 3.通过样品区的空气，经高效过滤器的过滤之后， 100%地排放到实验室环境中。
离心机使用操作规程(7)；
1.先检查离心管和盛标本的容器是否破损?
2.称重平衡, 正确放置十字轴和离心桶； 3.空离心管用蒸馏水来平衡； 4.管内容物不能装得过满，需留出一
定空间;
5.离心的试管应加盖, 离心时机器呈关闭态；
6.每次用毕，清洁离心桶、转子和离心机腔的污染；
7.机器状态复位.
生物安全柜的辅助装置保障操作者安全
1、负压报警装置：安全柜的负压不能达到要求时，自动报警。
2、操作窗高度报警：操作窗高度超过安全高度时，自动报警。提醒您注意调整。
3、过滤器报警：当其压力超过范围时自动报警可提醒您通知厂家更换过滤器。
4、蝶阀：安全柜内液体通过柜体下方蝶阀安全排出，将交叉感染的可能降到最低。
消毒隔离处理原则 (先消毒, 后处理)
1、带有传染性标本的一次性用品，要焚烧处理。
2、非一次性使用的，要高压灭菌后毁型、回收。
如何消毒? 针对有传染性的标本:
1. 按体积加漂白粉(5％,2－4h; 肝炎, 结核等6h) 倒入厕所。 2. 微生物培养标本, 培养物高压后弃. 3. 污染的液体、废液、洗涤液加漂白水(10%, 过夜)入下水道。
1)、地面应湿式清扫，保持洁净；当有血迹、粪便、体液等污染时，应及时以含氯消毒拖洗。
2)、拖洗工具使用后应先洗净、消毒、再晾干。
针对化验报告单：应设立专门的清洁区打印报告单.
手卫生( hand of hygiene)
目的：控制医院性感染的最重要最简便易行的措施之一。（包括保护个人自己）（避免交叉感染）
1．1．操作步骤:
开启电源和内外风扇；
在机器预热时将所有必需的物品置于安全柜内；
准备一块浸有75%的酒精的纱布；
开始工作前及完成工作后，让安全柜工作 15min来完成“净化”过程；
手和双臂伸入到生物安全柜中等待大约一分钟，以使安全柜调整完毕才开始对物品进行处理；
接种环灭菌时，用电子加热器，而不应该使用明火；
在实验结束时，生物安全柜里的所有物品都应清除表面污染，标本个培养基移出安全柜；
每天实验结束时，用75%酒精擦拭工作台面、四壁及玻璃的内外侧等部位来清除污染；
有标本溢出等污染时，用爱尔施消毒，然后用水再次进行擦拭。
1.2．注意事项:
每次开始实验之前将所需物品置于安全柜内，以尽可能减少双臂进出次数；