五年级作文叙事：我与红领巾_111111111111111

五年级作文叙事：我与红领巾
上幼儿园大班的时候，我看见小学生们胸前都挂着一块鲜艳的红领巾；从那时起我对红领巾就充满了憧憬。

回家以后，我偷偷地拿出姐姐的红领巾，把它系在了脖子上。

这时红领巾对我说：“以后你上了小学，认认真真地写作业，上课认真听讲，乐于助人，你就可以得到我了。

”
一年级时，我挂上了红领巾，它陪伴我走过了四个春秋，经历了风雨。

有一天，我去公园玩，看见小朋友在草坪上玩老鹰捉小鸡，红领巾动了动，我立刻意识到：我要去帮助小草。

我站在草地边上对小朋友们喊道：“小朋友们，请你们不要在草地里玩了，你们的脚下可是有生命的小草呀！”小朋友们来了。

红领巾又摇动了，我灵机一动，回家拿了一块木牌子并写上，“小草也会痛”这5个字，装饰好，然后到花园梳理好小草后插上了这块牌子，从此再也没有人去踩草坪了。

红领巾真是我的好伙伴呀！。

五年级作文叙事：我与红领巾红领巾，是我们少先队员的标志，也是我们少先队员的荣誉。

我们一定与自己的红领巾有过很多故事吧，接下来，就让我来给大家讲讲我与红领巾的故事吧。

我最喜欢鸟了，虽然家里已经有一只了，可我还嫌不够，希望可以再多一只小鸟。

终于，老天爷听到了我的声音。

一天下午，一件使我开心的事发生了。

“咚！”一声清脆的响声闯入了我的耳朵。

我到阳台一看，我惊呆了，是一只小麻雀！我不禁掐了一下自己，“真的是一只小鸟!”我高兴得一蹦三尺高。

我仔细端详了一下那只小麻雀，它的腿摔伤了，嘴里不停发出”啾啾”的叫声，好像很痛。

我急忙用餐巾纸帮它包扎好腿，并把它放在一个竹笼里。

每天上学前，我都把笼子放在阳台上。

放学回来，我发现阳台的晾衣杆上有一些鸟粪，我不以为然。

后来几天，我发现鸟粪越来越多。

我心里“咯噔”一下，这会不会是它的同伴来过了，想到这里，我的脑子闪过一个念头：“放了小鸟！”可另一个更强烈的想法又打消了这个念头：“好不容易来了一只，怎么能放了呢？”几天过去了，妈妈和爸爸也劝我放了小麻雀，可我就是不听，固执地一直守在鸟笼旁不肯离开。

那天晚上，我做了一个梦：我的红领巾对我说：“放了小麻雀吧，它是属于蓝天的，野麻雀是养不活的，你这样，只会伤害一个小生命。

这样做，对得起我吗？”我一下了醒了过来，感觉头脑轻松了许多，因为我的头脑里只有一个想法，放了小麻雀！一个星期后，小麻雀的腿好了，该是它回家的日子了。

看着小麻雀远去的身影，我虽然有些依依不舍，但我明白，小麻雀是属于大自然的！我走在上学的路上，整理了一下那鲜艳的红领巾，放飞小鸟的事，对得起这条红领巾，也对得起“少先队员”这光荣的称号了，同学们，你们觉得呢？。

五年级作文叙事：我与红领巾
我是一名普普通通的少先队员，戴着令人羡慕的红领巾，在这个鲜艳红领巾的背后，传递着一种助人为乐的精神。

还记得读一年级时，我常常幻想着自己有一天能够戴上这鲜艳的红领巾，穿梭在校园里，迎来同学们羡慕和老师赞许的目光，那是多么令人梦寐以求的事。

自从老师向我们宣布了竞争少先队员的规则后，我便暗暗地给自己加油鼓劲，终于在几十名优秀学生中脱颖而出，成了第一批红领巾的拥有者。

还记得那天我有多高兴，像一只喜鹊掩饰不住内心的喜悦，这笑，是多么的开心。

当戴上红领巾的那一刻起，我便严格要求自己做一个合格的少先队员。

我一边更加努力地学习，一边积极帮助同学，同学学习有困难的，我帮她补习，友情上有问题的，我去帮她调解解，总之，我尽力地去帮助同学。

但我有时也很“严厉”，同学们都笑称我为“铁面无私”的包青天，遇到谁犯错误，我也绝不轻饶。

在公共场合里，我也时刻不忘记一个少先队员应做的责任，一次在公园里，我正悠闲地走着，正在为呼吸到新鲜空气而感动兴奋时，远处的一幕却让我觉得空气瞬间都凝固
了，原来不远处正有一位阿姨边磕着瓜子边行走着一块刚刚开辟的草地上，那位阿姨漫不经心地走，完全没有注意到草地的前面就是一块刚浇成的水泥地，我正在为她随意的践踏草地而生气着，心想就让她踩到泥水里去吧，可是我又于心不忍，于时，我跑上前，阻止她继续向前走，并且很客气地告诉了她，以后应该爱护花草树木。

那位阿姨不好意思地笑了，我也笑了，这笑，是因为我做到了了个少先队员应该做的义务。

如今，有许许多多的少先队员，像我这样平凡的女生更是数不胜数，但我坚信，只要我们大家都尽一份力，发一点光，明天就会更美好。

五年级作文叙事：我与红领巾
红领巾——少先队员的标致，是五星红旗的一角，是革命战士的鲜血染成的。

从一年级时，我就佩戴上了鲜艳的红领巾。

那时的我根本不懂事，每天放学一回到家，就随意地解下红领巾，扔到某一个角落里，对它十分冷漠。

有一回，妈妈告诉我：“红领巾就像你的伙伴，失去了它就代表失去了一个最好的朋友，所以你以后要保管好红领巾，它是你的象征，是你的荣耀！”从此以后，我便和红领巾和好了，每天戴着她，对她恭恭敬敬。

有一次，我的红领巾神秘消失了，我十分着急，把家里的大箱小柜都翻遍了，甚至卫生间都找过了，就是不见踪影。

爸爸说：“算了，雪儿，去校门口再买一条吧！”我坚决不同意：“不行，我一定要找到。

”于是，我又找了一遍，就在要绝望时，妈妈在床缝里找到了我心爱的红领巾。

那以后，我便更珍惜红领巾了。

真正的少先队员应该佩戴着鲜艳的红领巾，胸前应该飘扬着灿烂的红领巾……
红领巾，她教会了我们做人的道理，做一个优秀的少
先队员。

我爱你，红领巾。

五年级作文写人：我与红领巾
时间过得真快呀，一转眼我已经上五年级了。

在这四年里，我和红领巾已经建立了长久的友情。

小时候，每当看见大哥哥大姐姐们胸前飘着一条条鲜艳的红领巾，我总是羡慕不已。

心想：我要是也有一条鲜艳的红领巾，我一定会好好爱护它的。

上小学了，我光荣地加入了少先队员，我和同学们一起来到了操场上，仰望国旗在空中高高飘扬，这时走来了一位辅导员老师，手里捧着一条条鲜艳的红领巾，她把红领巾发给每个班级的中队长，让我们传下去，当鲜艳的红领巾佩戴在我胸前时，我的心情甭提有多高兴了。

红领巾是国旗的一角，是革命先烈们用鲜血染红的，为此，我一定要珍惜这条来之不易的红领巾。

接着，我们举起了右臂，大声宣示着我们一生中的第一个誓言：“我们时刻准备着！”那时，我非常兴奋，欢喜地像只可爱的小白兔，蹦蹦跳跳地回了家。

从那以后红领巾和我成了形影不离的好朋友，我们每天朝夕相处，一起上学、一起放学，每当看到鲜艳的红领巾，我就会加倍努力。

现在我的功课越来越繁重，而红领巾对我的期望也越来越高，当我考试不好的时候，你就会告诉：
“我要加油了。

”当我伤心时，你要我快乐面对每一天，当我松懈时，你告诫我要持之以恒，我相信有红领巾的陪伴我一定严格要求自己，不辜负老师和同学们对我的期望，以最好的成绩来回报！。

五年级作文写人：我与红领巾
祖国的红旗是用烈士们的鲜血染成的，而红领巾是祖国红旗的一角。

如今，我成了一名少先队员，光荣地挂上了鲜艳的红领巾。

我珍惜它、爱护它。

每天上学，我就把它挂在我小脖子上。

除了双休日，其它日子红领巾都会挂在我的胸前，看着红领巾在我的胸前飘扬，我就感到十分开心，十分自豪。

双休日到了，我做好作业就出去玩。

我在路上看见王大妈家的水龙头开着，水从水池里流了出来，我连忙跑过去把水龙头关掉。

这时，王大妈走了过来，看见我站在门口就问我干什么？我把事情的经过告诉王大妈，王大妈听了，说：“谢谢你！”我说：“没关系，因为我是少先队员嘛！”说完，我看见王大妈露出赞许的目光。

得到了王大妈的赞扬，我为自己是一名少先队员而骄傲，为自己胸前的红领巾而自豪。

从这以后，我还做了许多的好事，尽心尽力地去帮助别人。

一个老大妈拎着沉重的包裹，我会跑上去分担；一个老爷爷路过我家门口，我会跑回屋倒一杯开水给他喝；一个小朋友在公园里跌倒了，我会跑上去抱起来，并送他回家……我要让我们班的每一位同学都
去帮助别人，让他们觉得当年的红色儿童又回来了。

我觉得当少先队员就要做个很好的榜样，要做很多很多的好事，我会做个人见人爱的好孩子，让胸前的红领巾更加鲜艳夺目。

五年级作文写人：我与红领巾
看着操场上迎风飘扬的五星红旗，再看看自己胸前的红领巾，脑海中回忆起那件事，我不禁感到脸上火辣辣的。

那是一个炎热的夏天，我刚戴上红领巾不久。

上体育课时，我觉得戴着它热极了，于是我拿下红领巾，随手把它一扔，便不再理会它了。

晚上，我做了一个梦，梦见红领巾在找我，让我把它保管好。

我猛然惊醒了，翻开书包，却怎么也找不到。

我才想起白天放在操场边的花坛上，忘记拿回来了，自己竟然一点也不知道！那可是革命烈士用鲜血换来的。

而且外面正在下雨，红领巾一定给弄脏了，我的心里内疚极了。

第二天一大早，我就去把红领巾找了回来。

它湿漉漉的，一块块黑乎乎的污点粘在上面，已经没有了往日的绚烂夺目了。

我赶紧拿了肥皂洗了起来，终于把红领巾洗干净了。

经历了这件事以后，我再也没有把它乱扔了。

我懂得我要好好爱护红领巾，不能伤害它，因为红领巾是用革命烈士的鲜血染红的，是他们精神的象征。

现在，每天早上出门前我总是对着镜子很认真地系好红领巾。

我觉得红领巾可以鞭策我好好学习，天天向上；红领
巾，让我时刻督促自己；红领巾，让我感到骄傲和自豪。

正是红领巾，记载了我学习的历程；正是红领巾，寄托了我伟大的理想；也正是红领巾教我踏实学习，一步一个脚印地走下去……。

五年级作文写人：我与红领巾
红领巾是我们少先队员的象征，不管什么时候，我都和她在一起，就这样度过了一个个美好的日子。

当然，我和她也发生了许许多多让人回味无穷的故事。

有一天夜里，我睡得有点晚，早上起来就发现已经六点多了，我急得就像热锅上的蚂蚁，我快速地刷牙，洗脸，并吃完早餐，我开始戴校牌，然后准备戴红领巾，我放眼一看，哎！红领巾放哪了？我几乎把所有的地方都找遍了，就是找不到。

记得那天，我重新买了一条新的，快到吃饭的时候，我觉得有点不适应，因为那条红领巾我已经用了两三年了！这样，一天就在我的若有所失中过去了，我开始整理书包，刚整理到一半，就发现了我心爱的红领巾，我急忙拿出来。

我想了想：哦！我记起来了，每次找你都找不到，偏偏要到放学的时候，你现身，你是不是故意捉弄我呀！想着想着，不知不觉地忘记了时间，我急急忙忙地把书整理好，戴上小黄帽，赶忙去排队了。

啊！当我找到那条红领巾的时候，心里不知多高兴了。

直到现在，这条红领巾还在我的脖子上，虽然已经破旧不堪了，但我还是非常舍不得换掉。

因为她陪我度过了一天又一
天，是我最要好的朋友。

自从那次之后，我不敢再马马虎虎了。

也是那次事之后让我明白了人不能太马虎。

那天夜里，我早早地睡下了，因为我不想像那次一样，再失去那条红领巾了。

红领巾与我都有点调皮哦，不过，红领巾也是我的宝贝，因为没了她，我就不是一个优秀的少先队员。

五年级作文写人：我与红领巾
红领巾是个完美的称号。

是无数战士们染红的鲜血啊！我记得在小时候，有大哥哥，大姐姐帮我佩戴一条用战士们鲜血染红的红领巾，当时戴上的时候，我有多自豪，多开心，因为我终于成为一名少先队员了。

在一次体育课上，在跑200米时，我突然摔倒了，皮擦掉了一大块，流了很多血，我吓的哭起来，这是我突然想起戴在我身上的红领巾，我停止了哭泣，抹干的眼泪。

慢慢的站起来，一步一步的走到医务室，医生叫我去清理一下伤口，在帮我涂了一下药水，弄好了就帮我到我的教室里休息，红领巾给我了太多的勇气，每当我开心的时候它就像我的朋友一样和它分享有趣的事情，每当我伤心的时候，红领巾仿佛它是我的姐姐，她跟我说：“不要伤心，不要难过，只要你用心了，认真了一切都会好起来的！”任何困难都能战胜，让红领巾时时刻刻都鼓舞这我。

是红领巾让英雄少年去助人为乐，是红领巾让青少年勇斗盗贼，是红领巾让我们勇敢的小英雄们，献出他们自己宝贵的生命！
我爱我的红领巾，你们肯定也爱你们自己的红领巾，有
人摔倒了，我们帮助她，有人作业完成不了，我们少先队员也来帮帮他！要做一个有责任心的少先队员，我们要把红领巾的精神发扬光大，让红领巾的精神代代相传！。

五年级作文写人：我与红领巾红领巾——是少先队员的标志。

60年来，不知有多少红领巾曾高高飘扬。

人们都说，红领巾是国旗的一角。

所以，我们应该尊重、爱护红领巾。

远的不说，就说我们自己的学校吧，偶尔，在一棵翠绿挺拔的大树上，一块红领巾被挂在树杈上，随风飘扬。

它的主人怎么可以这么不小心，此时，我觉得红领巾显得是那么的无助、渺小，要是它有生命的话，它一定会很伤心。

啊，是谁把它丢下了啊，朋友！这样的时候毕竟是少数，如体育课跑步时，有时会看见一两根红领巾“躺”在操场上，任人贱踏。

上面往往布满了脏东西和灰尘，同学们愣了几秒后很快有人反应过来，把它捡起，用眼神询问同学。

要是没有失主的话，下课后，他会将红领巾拂去“阴影”，让它重新光彩耀人。

然后给红领巾一个温暖的家——抽屈。

仿佛红领巾在微笑着，也许，当它再被系上脖子的时候，红领巾的微笑还会更加灿烂，迷人呢！回想当年，红领巾曾经给我们多少自豪、鼓励和决心呢？记得刚离开那充满童趣的幼儿园进入小学生活时，看到那些大哥哥、大姐姐们戴着红领巾神气的样子，又有多少敬仰和期望哇！当脖子上系着红领巾的那一刻，证明我已是少先队员的那一刻，又是多么的自豪！遇到我灰心丧气时，红领巾在胸前微微飘动，好像在说：“别灰心呀！”当要选举班干部而犹豫不决时，红领巾说：“快去呀，怎么能不去呢？”——是红领巾给了我决心。

红领巾的颜色，是鲜红的。

是血的颜色，也是付出的颜色。

无数英雄的鲜血和生命染红了红领巾，也染红了国旗，红领巾是血染成的！没有了昨天他们的付出，就没有今天戴着红领巾神气的我们！愿红领巾在少先队更加发扬光大！我们要为红领巾负责，只要胸前有红领巾，就应该品学兼优。

当作业成了“良”时，你应该看看红领巾，你是否为它负责了呢？当你把护栏当做滑梯时，你应该望望红领巾，你是否对得起它了呢？都没有。

我们只能给红领巾光彩，而不能给它蒙羞。

红领巾，伟大的红领巾！你将影响我们一代代少先队员，影响我们的生活！。