六年级数学动手实践操作训练题

人教版六年级数学毕业模拟试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个数是偶数？A. 21B. 32C. 43D. 57答案：B2. 一个三角形的两个内角分别是30度和60度，第三个内角是多少度？A. 30度B. 60度C. 90度D. 120度答案：C3. 下列哪个数是质数？A. 22B. 23C. 24D. 25答案：B4. 一个长方形的长是10厘米，宽是5厘米，它的面积是多少平方厘米？A. 50B. 100C. 150D. 200答案：B5. 下列哪个数是合数？A. 11B. 13C. 17D. 18答案：D二、判断题（每题1分，共5分）1. 0是最小的自然数。

（×）2. 1是最大的质数。

（×）3. 一个三角形的内角和是180度。

（√）4. 任何两个偶数相加都是偶数。

（√）5. 任何两个奇数相加都是偶数。

（√）三、填空题（每题1分，共5分）1. 最大的两位数是______。

答案：992. 1千克等于______克。

答案：10003. 一个等边三角形的每个内角都是______度。

答案：604. 2的倍数都是______数。

答案：偶5. 5的倍数的个位数只能是______或______。

答案：0 5四、简答题（每题2分，共10分）1. 请列举出前五个质数。

答案：2、3、5、7、112. 请写出2的乘法口诀表。

答案：2×1=2，2×2=4，2×3=6，2×4=8，2×5=10，2×6=12，2×7=14，2×8=16，2×9=183. 请解释什么是因数。

答案：因数是能够整除一个数的数，例如6的因数有1、2、3和6。

4. 请解释什么是倍数。

答案：倍数是一个数乘以另一个数的结果，例如6的倍数有6、12、18等。

5. 请解释什么是等边三角形。

答案：等边三角形是三个边都相等的三角形。

六年级数学上试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个数是偶数？A. 3B. 4C. 5D. 62. 1千米等于多少米？A. 100B. 1000C. 10000D. 1000003. 下列哪个角是直角？A. 30°B. 45°C. 60°D. 90°4. 下列哪个数是质数？A. 12B. 13C. 15D. 185. 下列哪个图形是平行四边形？A. 正方形B. 长方形C. 三角形D. 圆形二、判断题（每题1分，共5分）1. 0是最小的自然数。

（）2. 1是最大的质数。

（）3. 1千米等于1000米。

（）4. 两个锐角相加的和一定是钝角。

（）5. 任何数乘以0都等于0。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 1米等于______分米。

2. 1千克等于______克。

3. 1小时等于______分钟。

4. 1平方米等于______平方分米。

5. 1升等于______毫升。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述偶数和奇数的定义。

2. 请简述质数和合数的定义。

3. 请简述平行四边形的特征。

4. 请简述长方形的面积公式。

5. 请简述圆的周长公式。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 一个长方形的长是8厘米，宽是4厘米，求这个长方形的面积。

2. 一个正方形的边长是6厘米，求这个正方形的周长。

3. 一个圆的半径是5厘米，求这个圆的面积。

4. 一个三角形的底是10厘米，高是6厘米，求这个三角形的面积。

5. 一个梯形的上底是5厘米，下底是10厘米，高是6厘米，求这个梯形的面积。

六、分析题（每题5分，共10分）1. 小明有10个苹果，他吃掉了3个，然后又买了5个，现在小明有多少个苹果？2. 一个长方体的长是10厘米，宽是6厘米，高是4厘米，求这个长方体的体积。

七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请画出一个正方形，并标出它的边长和面积。

六年级上册数学人教版试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个数是偶数？A. 3B. 4C. 5D. 62. 下列哪个数是质数？A. 12B. 13C. 14D. 153. 一个等边三角形的内角是多少度？A. 30°B. 45°C. 60°D. 90°4. 下列哪个图形是平行四边形？A. 正方形B. 长方形C. 梯形D. 圆形5. 下列哪个数是合数？A. 11B. 12C. 13D. 14二、判断题（每题1分，共5分）1. 2的倍数都是偶数。

（）2. 1是质数。

（）3. 等腰三角形的两个底角相等。

（）4. 平行四边形的对边相等。

（）5. 0是自然数。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 2 + 3 = __2. 9 4 = __3. 5 × 6 = __4. 18 ÷ 3 = __5. 2^3 = __四、简答题（每题2分，共10分）1. 请列举出前五个质数。

2. 请写出等边三角形的性质。

3. 请写出平行四边形的性质。

4. 请解释偶数和奇数的区别。

5. 请解释质数和合数的区别。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 小明有10个苹果，他吃掉了3个，还剩下多少个？2. 一个长方形的长是8厘米，宽是4厘米，求它的面积。

3. 一个等边三角形的边长是6厘米，求它的周长。

4. 两个质数相乘，它们的积一定是合数吗？为什么？5. 请解释0在数学中的特殊性质。

六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析偶数和奇数的性质，并举例说明。

2. 请分析质数和合数的性质，并举例说明。

七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请用纸和剪刀制作一个等边三角形。

2. 请用纸和剪刀制作一个长方形。

八、专业设计题（每题2分，共10分）1. 设计一个实验，验证物体在斜面上滑动的加速度与斜面角度的关系。

2. 设计一个电路，实现两个输入信号的逻辑与运算。

一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个数是偶数？A. 21B. 32C. 45D. 572. 一个长方形的长是8厘米，宽是4厘米，它的面积是？A. 12平方厘米B. 24平方厘米C. 32平方厘米D. 48平方厘米3. 下列哪个角是锐角？A. 30度B. 90度C. 120度D. 180度4. 下列哪个数是质数？A. 12B. 17C. 20D. 275. 下列哪个图形是平行四边形？A. 正方形B. 长方形C. 三角形D. 圆形二、判断题（每题1分，共5分）1. 1米等于100厘米。

（）2. 0是最小的自然数。

（）3. 所有的偶数都是2的倍数。

（）4. 两个锐角相加的和一定是钝角。

（）5. 面积相等的两个图形一定是相似的。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 一个数加上它自己等于______。

2. 一个长方形的长是10厘米，宽是5厘米，它的面积是______平方厘米。

3. 一个等腰三角形的底边长是8厘米，腰长是5厘米，它的周长是______厘米。

4. 下列数中，最大的质数是______。

5. 1千克等于______克。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述偶数和奇数的区别。

2. 请简述长方形和正方形的区别。

3. 请简述质数和合数的区别。

4. 请简述平行四边形和梯形的区别。

5. 请简述面积和周长的区别。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 小明有10个苹果，他吃掉了3个，还剩下多少个苹果？2. 一个长方形的长是12厘米，宽是6厘米，它的面积是多少平方厘米？3. 一个等腰三角形的底边长是10厘米，腰长是8厘米，它的周长是多少厘米？4. 请找出50以内的所有质数。

5. 请计算1千克等于多少克。

六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析并解答下列问题：一个长方形的长是15厘米，宽是10厘米，它的面积是多少平方厘米？如果长和宽都增加5厘米，新的面积是多少平方厘米？2. 请分析并解答下列问题：一个等腰三角形的底边长是12厘米，腰长是10厘米，它的周长是多少厘米？如果底边长增加4厘米，腰长增加2厘米，新的周长是多少厘米？七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请画出一个长方形，长是8厘米，宽是4厘米，并计算它的面积。

新课标北师大版小学数学六年级下册模拟考卷一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个数是3的倍数？A. 12B. 17C. 21D. 252. 一个长方形的长是8厘米，宽是5厘米，它的面积是多少平方厘米？A. 40B. 30C. 20D. 103. 下列哪个数是质数？A. 4B. 6C. 7D. 94. 下列哪个数是偶数？A. 13B. 15C. 16D. 175. 一个班级有40名学生，其中男生有25名，女生有多少名？A. 15B. 20C. 25D. 30二、判断题（每题1分，共5分）1. 3 + 5 = 8 （）2. 10 3 = 7 （）3. 6 × 2 = 12 （）4. 8 ÷ 4 = 2 （）5. 9 + 9 = 18 （）三、填空题（每题1分，共5分）1. 5 × 5 = ______2. 10 4 = ______3. 6 ÷ 3 = ______4. 12 + 5 = ______5. 8 × 2 = ______四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述长方形和正方形的区别。

2. 请简述什么是质数。

3. 请简述什么是偶数。

4. 请简述什么是倍数。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 一个班级有30名学生，其中男生有18名，女生有多少名？2. 一个长方形的长是10厘米，宽是6厘米，它的面积是多少平方厘米？3. 下列哪个数是5的倍数？12、15、18、204. 下列哪个数是偶数？13、14、15、165. 一个班级有35名学生，其中男生有20名，女生有多少名？六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析并解释为什么3的倍数的特点是各位数字之和是3的倍数。

2. 分析并解释为什么质数的特点是只有1和它本身两个因数。

七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请画出一个长方形，并标注出长和宽的尺寸。

2. 请画出一个正方形，并标注出边长的尺寸。

六年级数学“我家的房屋平面图”实践作业六年班姓名：
我家的房屋平面图
【活动内容】
我家的房屋平面图
【活动目标】
1.通过绘制“我家的房屋平面图”的实践操作活动，进一步理解并综合运用图形位置、测量、比例、数据收集等知识，积累“从头到尾”思考问题的经验。

2.经历设计方案、动手实践、及时反思的活动过程，发展统筹规划和按方案操作等综合实践能力。

3.在设计、测量、整理等实践活动中感受数学与生活的密切联系，进一步提高学习兴趣，发展自我反思能力。

【设计方案】
想一想，绘制我家的房屋平面图前，要先做哪些方面的准备？
1.我家的房屋平面图中需要绘制哪些主要的区域？
2.需要收集哪些数据？如何收集这些数据？
3.如何确定这幅图的比例尺？
【动手实践】
1.实际收集相关数据，并用适当的方式记录下来。

※提示：为了增强记录数据的条理性，可以自行设计一个表格。

2.按照设计方案及收集到的数据，把我家的房屋平面图绘制下来。

（见下页）
我家的房屋平面图
【自我评价】。

六年级数学操作题集锦1、下左图中，经过P点作OA的平行线和OB的垂线。

2、量出下图中A点到已知直线的距离。

过直线上的B 点画出这条直线的垂线，再过A点画出已知直线的平行线。

量出A点到已知直线的距离约是( )。

3、画一个120°的角。

4、实际操作并计算。

(1)画一个长4厘米，宽2.5厘米的长方形。

(2)计算长方形的周长。

(3)计算长方形的面积。

5、画一个边长3厘米的等边三角形，并画出它所有的对称轴。

6、求下图中三角形的面积。

（要求：先在图中量出计算时需要的数据，在图上标出来后再计算。

）7、右图中(1)先画出AB边上的高。

(2)如果按1∶600的比例尺放大画在地上，实际占地面积是多少？8、以下面的线段AB为边，画出∠A=60°，∠B=45°的三角形。

9、上右图中，以顶点A的对边为底，画出三角形的高，并量出∠C的角度数，标在图中括号里。

11、下左图中，(1)画出梯形的高。

(2)量出与求梯形面积有关条件的长度，并在图上标出来。

(取整厘米数)(3)这个梯形的面积是多少平方厘米？12、 下图是（ ）角，以角的两边为相邻边作一个平行四边形，且作出它的一条高。

13、如果从A 、B 两点各修一条小路与公路接通，要使这两条小路最短，应该怎样修？请你在图中画出来。

14、右图是一个长方形。

(1)在长方形中，画一条线段，把它分成一个最大的等腰直角三角形和一个梯形。

(2)这个梯形中最大的角是 度。

(2) 请量出有关数据,分别求出等腰直角三角形的面积和梯形的面积。

15、先画一个边长2厘米的正方形，然后以它的一个顶点为圆心，边长为半径画一个圆，再在图中画两条互相垂直的半径,并计算出圆的周长和面积。

16、先画一个半径2厘米的圆，然后在圆内中画两条互相垂直的直径，连接两条直径的四个端点，得到一个正方形，求出正方形的面积。

17、 请你画出长5厘米，宽3厘米的长方形；再在这个长方形内画一个最大的圆，并求这个圆的周长和面积。

北师版六年级操作练习题一、选择题1. 以下哪个数字的读法是正确的？a) 5823：五千八百二十三b) 2456：两百四十八c) 7431：七千百三十四2. 下面哪个单位用来衡量距离最合适？a) 千克b) 米c) 毫升3. 小明在体育课上跳远，他跳出了4.6米的距离，这个数可以用以下哪个读法？a) 46千米b) 460米c) 46分米4. 在下列相等的算式中，哪个数代表“□”最合适？24 ÷ 3 = 6 × □a) 2b) 3c) 45. 今天早上室外温度是-3℃，下午升高了8℃，变成了多少度？a) 5℃b) -5℃c) 11℃二、填空题1. 用最少的进位，填写下面的加法算式：28+ 54______2. 小明从妈妈那里拿到了100元，他去商店买了一本书，花了78元，他还剩下多少元？________3. 以下计算式中，哪一个是正确的？a) 13 + 15 - 8 = 14b) 10 × 5 - 3 = 47c) 18 ÷ 2 + 5 = 124. 一个正方形的周长是32厘米，它的边长是多少厘米？5. 请用阿拉伯数字写出“五万三千零四十八”。

________三、计算题1. 小明去水果店买了5千克的橙子，每千克的价格是8元。

他需要支付多少元？________2. 从8:40am到12:30pm，经过了多少分钟？提示：每小时60分钟。

________3. 小红有40颗糖果，她要分给5个朋友，每人应该分到多少颗糖果？________4. 一辆汽车从A市到B市一共行驶了180千米，汽车的速度是每小时60千米。

从A市到B市需要多长时间？________5. 请先进行下列运算，然后填写结果：48 × 3 ÷ 9 - 4 × 2________1. 观察以下数学图形，请写出数学图形的名称，并根据图形所示的顺序填写对应的数字。

(1) 正方形 (2) 长方形 (3) 圆形 (4) 三角形图形顺序：______，______，______，______2. 以下是一张温度转换表，请根据表格中的提示填写相应的温度值：摄氏度 | 华氏度-----------------0℃ | ____°F10℃ | ____°F-10℃ | ____°F3. 假设小明的身高是120厘米，小红的身高是140厘米，请计算小红的身高比小明高多少厘米？________4. 请写出10以内的所有质数，并解释什么是质数。