亲子沟通活动方案

亲子活动方案怎么写10篇为了确保活动得以顺利进行,时常需要预先制定一份周密的活动方案,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的企划案。

以下是作者整理的亲子活动方案怎么写10篇，欢迎大家借鉴与参考！亲子活动方案怎么写篇1一、活动背景随着生活中竞争的日益激烈，社会上许多父母为家庭生计而奔波劳累，然而也慢慢的疏忽了与孩子的沟通交流，孩子对父母的了解也更少了。

在家庭中，孩子是脆弱的群体，他们更需要父母的关怀！为此，莆田学院管理学院青年自愿者协会携手莆田城厢区龙桥街道太平社区开展了此次的社区亲子活动，意在促进他们的沟通交流，拉近父母与孩子之间的距离。

二、活动目的通过此次活动可以帮助父母与孩子建立起一个能够快乐交流的平台，增进父母与子女间的交流，沟通彼此间的心灵，共建和谐家园，和谐社区。

三、活动主题“拉近你我，温暖亲情”。

四、活动目标让父母更加了解（关怀）子女，子女更能体谅父母。

同时，加强青年自愿者与社区居民的合作交流，进一步发扬志愿者的志愿服务精神。

五、活动时间20__年x月x日六、活动地点街道太平社区七、活动内容（一）活动的前期准备：1、联系太平社区的负责人，商量此次活动的开展情况。

2、实地考察，选定活动场地。

3、走访社区家庭，了解各个家庭的具体情况。

4、积极到社区向居民们宣传此次的活动内容，并开始亲子活动参与家庭的报名工作。

5、准备好活动开展时所需的物品（如气球，桌椅，横幅，音响，绳子，奖品等）。

（二）活动的开展：1）7：00参与活动的全体青年自愿者在管理学院宿舍楼前的玻璃房集合（40人）。

2）7：30前到达社区活动现场。

3）7：30—8：30青协志愿者们和社区人员开始布置活动场地，如充气球，排桌椅，连接电线，拉横幅等。

4）8：30—9：15负责人开始介绍本次活动的主要内容及活动目的，并宣布第一轮游戏活动正式开始。

第一轮活动—游戏“亲情大运输”。

以家庭为单位，每个家庭派一名代表和子女进行组合，抱球运输，加强家人间的团结协作。

策划亲子活动方案（精选5篇）策划亲子活动方案1一、活动目的家长和孩子牵手投身大自然，相伴走进大社会，开阔孩子视野，密切亲子感情，密切家园关系，促进家园合作。

亲子活动通过亲子群体间的活动交流，增进亲情，增进家长及孩子间的感情，以提高孩子的综合能力，增强家长与孩子之间的透明度、信任度，更好地发展儿童的社会交往能力。

帮助家长营造与孩子间的交流、交往，从而促进孩子健康成长的氛围。

提高家长育儿的理念和技能，促进孩子的健康成长.指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动，使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。

二、活动时间：三、活动地点：四、活动流程:一.热身----大树与松鼠活动目的：活跃气氛打破僵局材料：无时间：5-10分钟活动程序：1、事先分组，三人一组。

二人扮大树，面对对方，伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠，并站在圆圈中间;培训师或其它没成对的学员担任临时人员。

2、培训师喊“松鼠”，大树不动，扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树，重新选择其他的大树;培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中，落单的人应表演节目。

3、培训师喊“大树”，松鼠不动，扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树，并圈住松鼠，培训师或临时人员就应临时扮演大树，落单的人应表演节目。

4、培训师喊“地震”，扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合，扮演大树的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大树，培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中，落单的人表演节目。

二.主题活动1活动名称----盲行之风雨人生路活动目的：增进亲子之间的感情，父母与子女互换角色，体验彼此换位后的感觉。

通过角色互换增进彼此之间的了解。

材料：绳子、木头、瓶子等障碍若干活动步骤：1工作人员先在场地上用绳子布置障碍2以家庭为单位组队，一对亲子一组(由父母与子女中各挑选任意一人参加)3.多组同时参加(根据现场道具决定上场的组数)4.首先用黑布将子女的眼睛蒙上，开始时父母牵着子女的手从场地的启始点开始往终点行进，其间父母要带领子女在自己的话语的指导下绕过各种障碍到达终点，然后父母返回起始点并用话语指导子女如何绕过障碍物从终点走回起始点。

亲子活动方案沟通技巧-（精选5篇）亲子活动方案沟通技巧共五第1篇活动二：玩玩说说——滚珠画目标：感知色彩的变化，体验美术活动的乐趣。

材料：人手1份：透明食品盒内放白纸;三小碗颜料(红、黄、蓝各1)，碗内放1～2粒玻璃球和1把小勺，每桌一份。

过程：1、家长带宝宝围着教师坐成半圆，教师介绍面前桌面上的各色颜料，引导宝宝注意颜料碗里的玻璃球。

2、演示滚珠画的操作步骤。

将一张白纸放入食品盒底，用小勺舀起颜料碗内的玻璃球，放入盒内。

再将盖子盖紧，双手扶盒两边进行摇晃。

最后将盒盖打开，让宝宝观察白纸的变化，再换另一粒其他颜色的玻璃球，按以上方法进行摇晃，打开盒盖，介绍美丽的画纸。

指导要点：请家长帮宝宝舀好颜色玻璃球，将盒盖盖紧后交给宝宝，让宝宝来摇晃滚珠。

如果宝宝愿意尝试用勺舀珠，家长也可以协助宝宝完成动作，帮助宝宝调换其他颜色，让宝宝重复活动，直至纸上滚满各色线条。

3、家长与宝宝一起“滚珠画”，教师随机观察指导。

指导要点：不要把各色颜料混在一起;注重引导宝宝观察白纸的变化，引发宝宝的操作兴趣;注重过程中语言的提示，提高宝宝对颜色的感知等。

4、操作完后，引导家长带宝宝相互欣赏作品。

分散游戏：亲子活动方案沟通技巧共五第2篇举办亲子活动，不仅能促进家园合作，还能增进亲子之间的感情，对促进幼儿园教育具有重要作用。

一、活动时间：__二、活动地点：幼儿园大操场、各班教室三、参加人员：全园师生及幼儿家长四、活动目标：1、通过好玩的亲子活动，体验活动所带来的乐趣，增进幼儿与家人之间的情感。

2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。

3、促进幼儿与父母或同伴共同克服困难取得胜利的精神，培养幼儿的团队合作精神。

4、培养幼儿参加各种活动的兴趣，能体验到亲子活动的魅力。

五、活动准备：1、通知家长来园参加亲子活动。

2、准备活动需要的材料。

3、布置活动场地，准备奖品。

六、具体活动安排：1、准备活动：《放相亲相爱一家人》歌曲，各班到指定区域坐好。

亲子活动策划方案大全（6篇）亲子活动策划方案大全（精选篇1）一、设计思路：亲子活动是我园教育教学活动中的一部分，和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成要条件。

为此，我们幼儿园将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容，让孩子、家长、教师在活动中互动起来，有利增进情感，加强家园间的沟通、交流，统一教育理念。

二、活动目标：1．让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣，加深家园情、师生情、亲子情。

2．给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展。

3．通过活动让家长进一步了解孩子，促进家园同步教育。

三、活动时间：20__年5月21号（星期六）上午9∶00-集合金花茶公园正门四、活动准备：1、告知家长活动时间、地点2、活动的注意事项及幼儿安全3、家长准备为幼儿备水、零食若干、毛巾2条4、呼啦圈6个、捂眼睛的布3块、奖品若干五、活动流程：1、班主任宣布注意事项及活动安排2、英语歌曲演唱及表演《字母操》3、演唱歌曲《逛公园》4、亲子游戏：5个5、颁发奖品、分享食物6、家长幼儿自由活动亲子活动策划方案大全（精选篇2）一、活动目标1、让孩子们在相互嬉戏和玩耍中相互熟悉，增进了解，尽快融入班集体生活。

2、孩子、家长共同分享亲子游戏的乐趣，加深亲子感情，锻炼孩子们的团结合作意识和树立孩子们集体荣誉感。

3、通过活动使孩子、家长、老师互动起来，为家长们、老师们互相认识和交流提供一个平台。

二、活动日期：20__年10月20日，周日。

三、时间安排：集合时间：8:40（南大门），活动时间：上午9:00-中午11:30四、活动地点：集合地点---__南大门,活动地点----待定（提前在群里公布）五、参加人员：__12班全体师生及家长六、活动主题：我们都是小伙伴七、就餐方式：自备八、活动准备及人员安排1、活动策划人员：陶__妈妈2、前期动员宣传人员：朱__妈妈3、主持人：刘__妈妈4、摄影：刘__妈妈、王__妈妈5、裁判、评委:拔河比赛---陆__妈妈，两人三足---陈__妈妈，老鹰抓小鸡和丢手绢---每小组组长。

【精品】亲子活动方案七篇一、活动目的：为了进一步加大保护地球的力度，我们积极倡导“低碳理念”。

鼓励幼儿与家长一起利用生活中的废旧材料进行创造再利用，制作出各种新颖、美观的作品。

发挥家长的主动性、参与性，增加家长和孩子之间的融融亲情，增进教师和家长和孩子之间的交流，家园互动，共同合作。

三、活动地点：XX幼儿园四、活动对象：全园孩子和家长五、活动主题：纸盒变变变，创意无极限六、活动内容《幼儿园教育指导纲要》指出：家庭是幼儿园的重要合作伙伴。

应本着尊重、平等合作的原则，争取家长的理解和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育孩子的能力。

因此为了进一步增强亲子间的互动性与合作性;培养幼儿的动手能力、创造力及想象力;并且激发幼儿制作的兴趣和尝试探索的欲望，懂得“废物利用”的价值，使每个幼儿的个性品质得到良好的发展。

幼儿园决定与20xx年3月份，全园家长和小朋友利用废旧资源进行“变废为宝”的亲子手工制作活动。

七、活动安排和要求：1、通过发短信、面对面交流等形式和家长联系，鼓励家长积极参与活动。

2、制作的纸盒作品，有创新，有个性。

3、教师和家长多沟通，给家长出谋划策。

4、开展交流评比活动，评选出最佳创意奖、最佳制作奖、最佳观赏奖、最佳人气奖、最佳意趣奖。

5、小班组制作：交通工具（汽车）中班组制作：动物（羊）大班组制作：机器人最佳观赏奖：在制作方面有独到之处，组合精美，具有艺术性。

最佳制作奖：外观美观、做工精致。

最佳意趣奖：设计生动有趣，富有童趣。

最佳创意奖：参赛作品具有天马行空的想象力，有一定的时尚感、创新性。

最佳人气奖：最受欢迎，最有人气的作品。

时间：20xx年5月22日活动目标：1、锻炼幼儿走走跑跑跳跳的协调性，能够连贯地蹲、站、抓、拿发展幼儿小肌肉的灵活性。

2、融洽亲子关系，使孩子在与家长的共同游戏中体验成功的快乐。

材料与环境创设：1、图书若干、早操音乐、球、拖拉小车、彩圈、布袋、花生和黄豆、化妆品等若干。

小学亲子活动方案15篇在现代社会，家庭教育扮演着至关重要的角色。

亲子活动是一种有效的方式，可以促进父母与孩子之间的互动和沟通，加强亲子关系，帮助孩子全面发展。

本文将介绍15个适合小学生的亲子活动方案，并探讨它们的益处。

1. 一起读书共同阅读是一种简单而有效的亲子活动。

父母可以挑选适合孩子阅读的书籍，每天晚上花一些时间与孩子一起阅读。

通过分享故事情节和观点，父母可以引导孩子思考、提高阅读理解能力，并培养孩子的爱书好习惯。

2. 烹饪体验烹饪是一个有趣的亲子活动，可以促进孩子的创造力和合作精神。

父母可以选择一些简单的食谱，与孩子一起准备食物。

在烹饪的过程中，可以教孩子如何测量食材、处理食物并讨论营养价值。

品尝最终的成果时，孩子会感到满足和自豪。

3. 科学实验科学实验是培养孩子科学思维和探索欲望的好方法。

父母可以选择一些简单的实验，如水的沸点、物体的浮沉等，与孩子一起操作。

通过观察、讨论和总结，孩子们能够了解到科学背后的奥秘，并培养好奇心和实验精神。

4. 植物培育培育植物是一项有益于亲子关系和环境意识的活动。

父母可以和孩子一起选择一种易于种植和照料的植物，如仙人掌或花草。

通过观察植物的生长过程，父母可以引导孩子学习植物的需要，培养他们的责任感和耐心。

5. 纸艺创作纸艺创作是一种培养孩子创造力和手工技能的方法。

父母可以与孩子一起学习折纸技巧，如折纸飞机、动物等。

孩子们可以通过自己动手制作剪纸、手工卡片等，表达自己的想法和感情。

6. 音乐会音乐会是一种培养孩子音乐兴趣和欣赏能力的亲子活动。

父母可以带孩子参加专业音乐会，或者一起演奏乐器。

通过欣赏音乐和共同创造音乐，父母和孩子之间的情感会得到加强，孩子也能够培养音乐审美和感受力。

7. 自然探险探索大自然是一种增强亲子关系和培养孩子观察力的方式。

父母可以带孩子去公园、山区等地进行自然探险。

在探索的过程中，可以观察植物、动物等，讨论它们的特点和生活习性。

这样的活动能够丰富孩子的科学知识，并与大自然建立更紧密的联系。

亲子活动方案（通用16篇）亲子活动方案篇1一、指导思想：亲子活动通过亲子群体间的活动沟通，增进亲情，开拓儿童的生活领域，让孩子在家长的协作和教师的指导下接触大自然，增进教师、家长及孩子间的感情，以提高班级教育质量，增加家校间的透亮度、信任度，更好地进展儿童的社会交往力量。

针对我校儿童的特点，拟定亲子活动方案如下：二、活动宗旨：1、为家庭供应一流的效劳和教育指导。

2、帮忙家长营造家长与孩子间的沟通、交往，从而促进儿童安康成长的气氛。

3、提高家长科学育儿的理念和技能，促进儿童的安康成长。

4、指导家长和孩子开展有情趣的亲子嬉戏活动，使孩子在欢快的嬉戏中长身体、快乐智。

三、参与对象：xx学校小学部学生及家长。

四、活动时间：8：30——10：10亲子活动嬉戏同时进展。

五、亲子活动嬉戏：1、推小车嬉戏方法：两人一组分前后站在起点线后，家长将孩子的两腿抬起扶住放于体侧进展嬉戏，教师记时，以时间短为胜出。

2、二人三足跑嬉戏方法：家长与孩子并排站在起跑线后，两人内侧的两只腿要用绳绑住，教师法令后必需绕过标志物才能返回。

以先跑完的队为胜。

3、运球接力嬉戏方法：在篮球场的端线后两人前后站好，一人手持一个篮球，教师发令后第一人边跑边运球到限制区跳10绳，然后再把球运回递给其次人，其次人以同样方法进展嬉戏。

以速度快的队为胜。

4、摇摆车嬉戏方法：在端线后两人前后站好，一人坐在摇摆车上，教师发令后第一人摇摆车子到标志物后再返回，然后再把车给其次人，其次人以同样方法进展嬉戏，中途不能把脚从车子上放下来。

以速度快的队为胜。

5、夹球接力嬉戏方法：两人组成一队，面对面站在两条平行线后，第一人把球夹在大腿内侧，教师发令后，夹球者向前跑至对面，把球交给其次人，其次人以同样方法进展嬉戏。

中途假如球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好，才能向前跑。

最终以速度快的一队打算胜败。

六、发奖：亲子活动方案篇2活动时间：20xx年9月3日周日上午9：30—10：30活动地点：小班活动室活动总体目标：帮忙幼儿及家长熟识幼儿园的内外环境，一方面削减幼儿开学入园时对生疏环境的恐惊感，为幼儿顺当进入幼儿园、尽快适应集体生活奠定根底；另一方面对幼儿进展情感、力量、浅显学问等内容的初步渗透，加强幼儿各方面综合素养的培育。

关于亲子活动方案5篇关于亲子活动方案1一、活动目标1、通过亲子活动，增进家长与孩子之间、家长与家长之间、老师与家长之间、老师与学生之间等亲近关系配合，有助孩子身心健康成长。

2、通过参与竞赛游戏，增加孩子的集体荣誉感和责任心;促进家长与孩子之间的密切配合，增进彼此感情。

二、活动宗旨快乐游戏，感恩至上三、活动时间：20年 11月28日(星期六 )活动地点：活动总指挥：主持人：裁判：服务人员：四、活动准备：1、材料：绳子、障碍物、眼罩、气球、线2、奖品五、活动流程各位家长、小朋友们，大家好：感谢你们在这个周末抽出时间来参加此次亲子活动，对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。

本次活动希望可以通过轻松有趣的游戏增进家长与孩子之间的情感交流。

今天的活动主要分为上午的动手实践活动和下午的亲子游戏活动两个部分。

上午的动手实践活动，有包抄手、刨土豆今天下午，我们总共为大家准备了三个亲子游戏项目：1、热身游戏二人三足跑，2、拔河比赛3、一路有你(一)首先，进入我们的热身游戏: 二人三足跑活动主持人：裁判：(待定)游戏规则是：(1)5个家庭为一比赛小组，以抓阄的形式组成比赛小组，家长与孩子并排站在起跑线后，两人内侧的两只腿要用绳绑住，裁判发令后必须绕过指定的标志物才能返回。

以先跑完的队为胜。

(2)奖品设置：一等奖1名(自己任选一等奖奖品一样)，二等奖2名(自己任选二等奖奖品一样)，三等奖2名(自己任选三等奖奖品一样)道具：绳子若干障碍物(具体依场地情况定)有不清楚的地方请及时提出来，下面我们要开始玩游戏咯。

(二)拔河比赛(1)学生混合拔河游戏主持人：裁判：(待定)游戏规则：(1)学生混合拔河以抓阄的形式组成比赛小组，谁先拉到指定的区域获胜。

(2)家长拔河现场排队组成比赛小组，谁先拉到指定的区域获胜。

(3)亲子混合拔河以学生混合拔河抓阄的顺序，1——10号为一小组，11——20号为一小组，以此类推，总共分为四组。

(4)每局拔河比赛奖品设置：(三)接下来的这个游戏仍然需要全家人配合完成。

亲子活动方案沟通技巧亲子活动具有多样性。

只要有亲子沟通沟通的意识，随时随地都可以在日常生活中的各个环节与孩子进行沟通沟通，而不应将亲子活动局限于某些特殊的活动，下面给大家带来亲子活动方案沟通技巧，希望大家喜欢!亲子活动方案沟通技巧1活动目标：1、通过亲子游戏训练宝宝的节奏感和身体动作的协调性。

2、在幼儿已有的生活（阅历）基础上用肢体动作和道具来感受变现乐曲风格。

3、通过亲子之间的身体接触增进亲子之间的情感，体验亲子游戏所带来的乐趣。

活动准备：音乐、纱巾、彩虹伞活动过程：1、律动进场。

2、欣赏、感受音乐。

3、老师带领幼儿和家长利用肢体各部位表现音乐。

4、运用道具(纱巾)进一步感受音乐的风格及亲子合作带来的愉悦。

(1)、老师启发幼儿使用纱巾表现彩云。

(2)、引导幼儿、家长用纱巾感受彩云的轻盈和飘逸。

5、亲子游戏：荡秋千在老师的引导下亲子之间相互配合做荡秋千的游戏6、亲子音乐游戏：彩虹伞跟着音乐的节拍和节奏，用彩虹伞带领家长和幼儿进一步感受、表现音乐。

亲子活动方案沟通技巧2活动目标：1、通过和爸爸妈妈一起观看飞车表演、捞金鱼、放风筝等活动，更好地感受秋天的气息，体验活动所带来的乐趣，增进与家人之间的情感。

2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与沟通。

活动事项：大班亲子游戏小脚踩大脚玩法：4个家庭随机组合为一组，家长和孩子面对面，幼儿将鞋子脱下脚踩在大人的脚上，两人共同手拉手往前走，先到终点者为胜。

规则：1、在前进的过程中，小孩的脚不能着地;2、家长不能抱起小孩。

推小车目标：1.训练上肢力和平衡感。

2.训练空间知觉准备：软垫数块（方法）：1. 让幼儿趴在软垫上，又手撑地，成人一人抓住幼儿的两条腿，使幼儿两腿向上呈倒立状。

2. 四个家庭为一组进行此游戏，以先到终点者为胜。

中班亲子游戏水果大比拼目标：练习双手抱物跑的能力。

准备：水果：橘子，苹果，香蕉梨。

方法：将幼儿排成四路纵队，每一排第一个幼儿拿好一样水果，听口令后幼儿迅速将手中的水果递给站在终点的爸爸(妈妈)，爸爸(妈妈)接到水果后立即将水果吃完，先吃完的为优胜。

亲子活动方案简短内容（17篇）亲子活动方案简短内容篇1活动一：爸爸去哪儿【召集对象】6—12岁（儿童家庭）【活动费用】300元（一大一小）430元（两大一小）（费用用于：餐费，保险，活动项目经费）【集合时间】8：40【集合地点】__广场【活动主办方】__教育活动安排08：40—09：00——家庭集合__广场09：00—09：40——家庭成员了解公共礼仪、公共安全、任务分配。

09：40—10：00——团队组建明确组别队长、参谋长、各成员，商讨出行计策、明确分工与规矩。

10：00—14：30——社会实践团队完成相对应的任务之余，需要掌握基本的家庭理财，解决团队午餐及交通费。

14：30—14：45——须要准时到达集合点。

14：45—15：30——分享活动过程中的困难及解决方法，提升活动质量。

15：30—16：00——家庭成员编辑当天活动视频（制作视频需要提前下载相关软件，导师将于活动前1—2天公布）16：00—活动结束——（家庭可继续自由参观附近景点）活动二：增城插秧初体验春天来了，农民伯伯开始忙着插秧了孩子们？想到田地插秧学习吗？机会终于来了，让我们一起去到增城玩农家乐吧增城插秧初体验2月28日（周日）__广场——开心农庄活动介绍【召集对象】4—12岁（儿童家庭）【活动费用】成人：115元，儿童：100元（包餐）【集合时间】8：30【集合地点】__广场“活动安排”8：30—__广场集中出发10：30—11：30：插秧活动11：40—田园午餐12：35—亲子沙滩风筝竞赛13：30—沙滩亲子运动会14：30—觀光全绿色的.小万里长城山道15：30—回程亲子活动方案简短内容篇2活动构思本次活动围绕“大手牵小手，一起来运动”为主题，为孩子和家长创造一个良好的合作氛围，营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神，让孩子们在游戏中锻炼，在锻炼中成长!活动目标1、通过活动让幼儿体验运动的快乐，培养幼儿活泼开朗的个性，增进亲子之情。