下载文档原格式
附件1
山东省县域学前教育普及普惠督导评估自评表
— 6 —
— 7 —
— 8 —
— 9 —
— 10 —
— 11 —
— 12 —
备注： 1.公办园是指由国家机构举办，或者国有企业事业单位、街道、村集体利用财政性经费或者国有资产、集体资产举办的幼儿园；普惠性民办园是指通过教育部门认定、面向大众、质量合格、接受财政经费补助或政府其他方式的扶持、收费执行政府限价的非营利性民办幼儿园。
2.自评简述是指对C级指标达标情况的总结性描述。
3.佐证材料是指支撑自评简述的有关文件、材料、数据等；能够在表中填写的填写在表格内，不能填写的另附材
料。
4.县级自评表和市级评估结论均填写“达标”或“不达标”。
— 14 —。
附件1
福建省县域学前教育普及普惠督导评估细则
说明：无特别说明，评估指标相关实证材料一般为截至申报前的最新数据。
附件2
福建省县域学前教育普及普惠督导评估自评表
附件3
申报县提供的支撑督导评估内容的佐证材料清
单
（提供现成文件或材料即可，不必单独专门准备）
1.县委县政府推进学前教育改革发展的相关文件。
2.学前教育专项布局规划；区域控制性详细规划中包含普惠性幼儿园建设的相关内容。
3.包含公办园生均财政拨款标准或生均公用经费标准的相关文件；包含企事业单位、部队、高校、街道、村集体办幼儿园财政补助政策的相关文件；包含普惠性民办园认定标准、补助标准及扶持政策的相关文件。
4.公办园和普惠性民办园名单公示网址；包含公办园和普惠性民办园收费标准的相关文件。
5.落实公办园和民办园教师工资待遇保障相关文件。
6.落实幼儿园安全监管责任联动机制的相关文件。
7.包含民办园审批、年检等制度的相关文件，民办幼儿园信息备案和公示情况（可仅提供网址）；上一年度幼儿园办园行为督导评估报告；幼儿园责任督学挂牌督导制度相关文件。
8.包含幼儿园教师资格准入、培训、师德师风建设等制度的相关文件。
邯郸市教育局关于印发《邯郸市学前教育普及工程实施方案》的通知文章属性•【制定机关】邯郸市教育局•【公布日期】2018.03.30•【字号】邯教〔2018〕163号•【施行日期】2018.03.30•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】基础教育正文关于印发《邯郸市学前教育普及工程实施方案》的通知邯教〔2018〕163号各县（市、区）教育局（文教体局）、幼儿园：按照全市“双创双服”活动统一部署，为巩固我市第二期学前教育行动计划成果，进一步推进我市学前教育改革发展，根据河北省《学前教育普及工程实施方案》，我们制定了《邯郸市学前教育普及工程实施方案》，现印发给你们，请结合本地实际提出具体实施方案并抓好落实。
有关事项通知如下：一、制定方案。
请各县（市、区）根据市方案，结合实际，制定本县域《学前教育普及工程实施方案》。
二、明确目标。
高度重视学前教育普及工作，将学前教育普及工程作为重点工作进行安排部署，进一步明确目标，突出重点，细化落实各项工作，逐项明确责任单位、时间进度，确保工作顺利进展。
三、加强统筹。
建立工作机制，争取各相关部门的大力支持，调动各方面积极性，确保相关工作顺利推进。
要将“学前教育普及工程”实施与学前教育第三期行动计划实施工作紧密结合起来，统筹推进、协调联动，抓重点、出亮点，及时总结经验，树立先进典型，充分发挥好典型的带动和示范作用。
四、强化监管。
各县（市、区）教育局要切实承担起“学前教育普及工程”实施的主体责任，实时跟踪了解和报送项目进展情况，协调解决工作中出现的困难和问题，争主动、真落实，提高目标任务的落地速度和实施进度，确保学前教育普及工程目标任务的完成。
市教育局将适时对各县（市、区）学前教育普及工程实施情况进行督导检查，通报情况，表彰先进。
五、具体要求。
1.各县（市、区）要明确专人负责学前教育普及工程进展情况信息上报工作。
2.4月4日（下周三）前上报县（市、区）《学前教育普及工程实施方案》和《邯郸市学前教育普及和质量提升工程任务清单》。
关于学前教育普及普惠国家督导检查反馈意见整改落实情况【模板】根据XXX办公室的要求，四川省成都市青白江区和双流区学前教育普及普惠督导检查反馈意见需要进行整改。
省政府办公厅和教育厅都高度重视这个问题，并采取了有力的措施来解决它。
成都市青白江区和双流区也成立了整改工作领导小组来协调和推进整改工作。
整个过程中，省、市两级组织专家问诊把脉，加强过程指导和督查督办。
在整改工作中，青白江区和双流区都采取了有效措施。
青白江区成立了由区政府主要领导任组长、分管教育的副区长为副组长的整改工作领导小组，并建立了整改工作台账，逐条落实整改要求。
双流区则按照短期与长期、补短与提质、局部与整体“三个相结合”原则，组织了14个部门单位来解决园舍条件、教师编制、教师待遇等5个方面问题。
经过一段时间的努力，两个地区的整改工作都取得了明显的成效。
总的来说，四川省成都市青白江区和双流区学前教育普及普惠督导检查反馈意见的整改工作得到了高度重视和有效推进。
青白江区和双流区都采取了有力的措施来解决问题，并取得了明显的成效。
针对《反馈意见》中“部分幼儿园园舍条件未达到国家《幼儿园建设标准》”的问题，青白江区采取了多项措施，对2017年前建成并一直使用的幼儿园进行全面梳理和积极整改。
针对少数幼儿园存在的不达标情况，采取改扩建、租赁房屋、空间功能置换和缩减办园规模四项措施进行整改。
截至2021年，已完成5所幼儿园的整改，1所幼儿园计划在3月底前完成扩建，5所幼儿园计划在8月底前完成改扩建，1所幼儿园计划在秋季开园时缩减办园规模完成整改。
同时，全区共投入2.3亿元，新建8所公办幼儿园，新增学位2820个。
在“十四五”期间，规划新建公办幼儿园18所，投入5.5亿元，新增学位6330个，持续改善幼儿园办园环境和条件。
双流区根据2017年前、后规划设计情况，对照国家《幼儿园建设标准》，通过改扩建、调整功能布局等措施，完成了26个活动室、84个园所建筑面积、31个保健室、55个卫生间、83间厨房、65个园所寝室的整改提升。
幼儿园资助工作经费使用情况统计表幼儿园资助工作经费使用情况统计表一、引言在幼儿园的发展过程中，资金的使用情况是一个非常重要的问题。
幼儿园作为儿童教育的重要阵地，对资助工作经费的使用情况进行统计，不仅可以提高资金的使用效率，还可以更好地为幼儿提供高质量的教育服务。
本文将深入探讨幼儿园资助工作经费使用情况统计表的相关内容。
二、统计表内容与解读1. 统计表内容幼儿园资助工作经费使用情况统计表涵盖了各项经费的详细内容，包括教师工资支出、教学设施维护、教育资源采购等方面的支出情况。
还包括了各项收入来源的具体情况，如政府资助、家长捐赠等。
2. 经费使用情况解读通过对资助工作经费使用情况的统计表进行解读，可以清晰地了解到幼儿园在资金的使用方面存在的问题和优势。
可以发现教师工资支出占比过高，说明幼儿园需要加大教师队伍建设方面的投入；或者发现教育资源采购支出不足，说明需要优化教育资源配置，提高教育教学质量。
三、改进建议与措施根据资助工作经费使用情况统计表的解读，幼儿园需要对经费使用情况进行改进。
可以通过提高教师工资支付的效率和公平性，从而优化教师队伍建设；可以通过开展募捐活动或者申请更多的政府资助，来增加教育资源采购的支出。
四、个人观点与理解资助工作经费使用情况统计表的制定和解读对于幼儿园的发展至关重要。
通过深入分析统计表中的内容，可以帮助幼儿园更好地优化资金使用，提高教育质量，为学生提供更好的成长环境。
作为教育工作者，我深切地体会到了资金紧缺对于幼儿园工作的影响，希望能够借助统计表的数据，争取更多的支持和资助，为幼儿教育事业贡献自己的力量。
通过对幼儿园资助工作经费使用情况统计表的深度探讨，我们对幼儿园在资金使用方面的问题和优势有了更全面、深刻的理解。
对于制定未来的经费使用计划和改进建议，也有了更为明确的方向和依据。
希望幼儿园能够将统计表中的数据充分利用，为提升教育质量不断努力。
五、经费使用情况的分析与调整针对幼儿园资助工作经费使用情况统计表中所呈现的问题和优势，可以有针对性地进行分析和调整。
【原创】2020年《山东省学前教育条例》培训试题及答案 2020.1姓名： 成绩：一、单项选择题（每题4分，共20分）1、《山东省学前教育条例》的施行日期是： 。
（C ）A 、2020年6月1日B 、2019年12月28日C 、2020年1月1日D 、2019年6月1日上学龄前儿童实施的保育与教育。
（B ）A 、10B 、3C 、2D 、13、新建的城镇居住区配套幼儿园，房地产开发项目建设条件意见书确定幼儿园权属归所在地县（市、区）人民政府的，建设单位应当按照约定配套设施以及相关资料等全部无偿移交所在地县（市、区）人民政府教育行政部门。
（D ）A、5B、1C、2D、34、每个乡镇应当至少举办所公办中心幼儿园。
鼓励、支持公办中心幼儿园对辖区内的公办幼儿园进行业务指导或者实施一体化管理。
（B）A、5B、1C、2D、35、设立民办幼儿园，应当向所在地县（市、区）人民政府审批机关提出申请。
审批机关应当自受理之日起个工作日内作出是否批准的决定。
符合条件的，发给办学许可证，并向社会公告；不符合条件的，书面说明理由。
（B）A、15B、20C、25D、30二、多项选择题（每题 4分，共20 分）1、制定《山东省学前教育条例》的目的是：。
（ABCD）—A 、促进和规范学前教育普及普惠安全优质发展B 、维护学龄前儿童、保育教育人员的合法权益C 、提高民生保障水平D 、维护学前教育机构的合法权益儿童德智体美劳全面发展。
（ABCD ）A 、立德树人B 、尊重儿童人格，保障儿童权利C 、遵循儿童身心发展规律D 、实行科学保育教育3、发生儿童安全等事故，儿童父母或者其他监护人以及其他有关人员应ABCD ）A 、侮辱、威胁、恐吓、故意伤害儿童、教师与其他工作人员、事故调查处理人员，或者限制其人身自由B 、侵占、损毁幼儿园设施、设备C 、携带危险物品和管制刀具、器械进入幼儿园D 、制造、散布谣言4、幼儿园不得招用有以下情形的人员： 。
