空间向量的数量积运算一
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空间向量的数量积运算公式
空间向量的数量积公式是λa·b=a·λb,空间中具有大小和方向的量叫做空间向量,向量的大小叫做向量的长度或模。
规定长度为0的向量叫做零向量,记为0,模为1的向量称为单位向量。
与向量a长度相等而方向相反的向量,称为a的相反向量。
记为-a方向相等且模相等的向量称为相等向量。
三个坐标面把空间分成八个部分,每个部分叫做一个卦限。
含有x轴正半轴、y 轴正半轴、Z轴正半轴的卦限称为第一卦限,其他第二、三、四卦限,在xoy 面的上方,按逆时针方向确定。
在第一、二、三、四卦限下面的部分分别称为第五、六、七、八卦限。
基本定理
1、共线向量定理
两个空间向量a,b向量(b向量不等于0),a∥b的充要条件是存在唯一的实数λ,使a=λb。
2、共面向量定理
如果两个向量a,b不共线,则向量c与向量a,b共面的充要条件是:存在唯一的一对实数x,y,使c=ax+by。
3、空间向量分解定理
如果三个向量a、b、c不共面,那么对空间任一向量p,存在一个唯一的有序实数组x,y,z,使p=xa+yb+zc。
任意不共面的三个向量都可作为空间的一个基底,零向量的表示唯一。
2023暑假新高二第02讲空间向量的数量积运算(4种类型)【知识梳理】一、空间向量的数量积1.两个向量的数量积.已知两个非零向量a、b,则|a|·|b|cos 〈a,b〉叫做向量a 与b 的数量积,记作a·b,即a·b=|a|·|b|cos 〈a,b〉.要点诠释:(1)由于空间任意两个向量都可以转化为共面向量,所以空间两个向量的夹角的定义和取值范围、两个向量垂直的定义和表示符号及向量的模的概念和表示符号等,都与平面向量相同.(2)两向量的数量积,其结果是数而非向量,它的值为两向量的模与两向量夹角的余弦的乘积,其符号由夹角的余弦值决定.(3)两个向量的数量积是两向量的点乘,与以前学过的向量之间的乘法是有区别的,在书写时一定要将它们区别开来,不可混淆.2.空间向量数量积的性质设,a b 是非零向量,e 是单位向量,则①||cos ,a e e a a a e ⋅=⋅=<>;②0a b a b ⊥⇔⋅= ;③2||a a a =⋅ 或||a = ④cos ,||||a b a b a b ⋅<>=⋅ ;⑤||||||a b a b ⋅≤⋅ 3.空间向量的数量积满足如下运算律:(1)(λa)·b=λ(a·b);(2)a·b=b·a(交换律);1.定义:已知两个非零向量a、b,在空间任取一点D,作OA a =,OB b =,则∠AOB 叫做向量a 与b 的夹角,记作〈a,b〉,如下图。
根据空间两个向量数量积的定义:a·b=|a|·|b|·cos〈a,b〉,那么空间两个向量a、b 的夹角的余弦cos ,||||a b a b a b ⋅〈〉=⋅。
要点诠释:1.规定:π>≤≤<b a ,02.特别地,如果0,>=<b a ,那么a 与b 同向;如果π>=<b a ,,那么a 与b 反向;如果090,>=<b a ,那么a 与b 垂直,记作b a ⊥。
空间向量的数量积,也称为内积或点积,是数学中的一种操作,用来衡量两个向量之间的相似性和夹角关系。
在几何学和物理学中,空间向量的数量积有着广泛的应用。
空间向量的数量积定义为:A·B = |A||B|cosθ其中,A和B分别是两个空间向量,|A|和|B|是它们的模长,θ是它们之间的夹角。
从这个定义可以看出,数量积的结果是一个实数。
数量积的计算方法为:将两个向量的对应分量相乘,并将结果相加。
设A=(x1, y1, z1)和B=(x2, y2, z2)为两个向量,则它们的数量积为:A·B = x1x2 + y1y2 + z1z2数量积具有以下几个重要性质:1.交换律:A·B = B·A2.分配律:A·(B+C) = A·B + A·C3.数量积为0的条件是两个向量垂直,即A·B = 0,则A和B垂直。
4.对于非零向量A,有A·A > 0,即一个向量的数量积不为0,除非它本身是零向量。
数量积可以用来判断两个向量之间的夹角关系。
具体来说,根据数量积的定义,当夹角θ为锐角时,cosθ大于0;当夹角θ为直角时,cosθ等于0;当夹角θ为钝角时,cosθ小于0。
因此,通过计算两个向量的数量积,可以判断它们之间的夹角是锐角、直角还是钝角。
空间向量的数量积在物理学中有着广泛的应用。
例如,在力学中,我们知道力可以用向量表示。
当两个力作用在同一物体上时,它们的数量积可以告诉我们它们之间的相似性和夹角关系。
如果两个力的数量积为正值,则表示它们的方向相同,具有相似的作用;如果数量积为负值,则表示它们的方向相反,具有相抵消的作用;如果数量积为零,则表示它们垂直,没有相互作用。
此外,在几何学中,空间向量的数量积能够帮助我们求解平面和立体几何中的问题。
例如,我们可以利用数量积来求解点、直线和平面的关系,求解三角形的面积等。
数量积的计算方法简单直观,极大地方便了我们进行空间几何的计算和分析。
1.1.2空间向量的数量积运算(1)。
教学目标:1.由平面向量的数量积定义、运算性质类比得出空间向量的数量积定义、运算性质;2.在立体图形中进行简单的数量积运算及求模运算.◎学科素养:1.类比认知新知,发展数学抽象素养;2.化归思想解题,发展数学运算素养.◎教学重点与难点:1.在立体图形中进行简单的数量积运算及求模运算;2.化归意识的强化.心敷学过程:一、空间向量数量积五、B是两个非零向量:L数量积五,另=|五IBlCOSV g, b >;2.-"αlb<=>d∙b = 0;3.d2 = ∖a∖2.二、典型例题【例I】已知四面体ABC。
,所有棱长均为2,点E,尸分别为棱48, CD的中点,则赤•CE =()A. 1B. 2C. -1D. -2解题流程梳理:思考:直接用定义求“而•而”有什么弊端?[例2]如图,60。
的二面角的棱上有4 B两点、,直线AC, BD分别在这个二面角的两个半平面内,且都垂直于已知AB = 4, AC = 6, BD = 8,则CO的长为()A. √17B. 7C.2√17D. 9预备知识:(。
+8+。
)2=4+〃2+c 2+2αb+2αc+2bc.解题流程梳理:思考:有传统几何相比,利用向量运算求线段长有什么优势?三、巩固练习L 如图,在长方体ABCO -必BICIDl 中,设AD =2.在。
48C 。
中,AB = AC = 1,乙ACD = 90°,将它沿着对角线AC 折起,使AB 与CD 成60。
角,贝IJBO 的长度为()A. 2B. 2或√∑C. √2练习失误处反馈:四、小结AA 1 = 1, AB = 2,则西.而等于()A. 1B. 2C. 3 D 当D. 3√2βg2√21.直接求两个向量的数量积有困难,可以往哪个方向考虑?2.利用向量运算求线段长有什么优势?五、课后作业L在正四面体P-48C中,棱长为2,且E是棱AB中点,则屈•罚的值为()A. -1B. 1C. √33.如图,在棱长为√Σ的正方体力8CD-4l BιQDι中,而.而=() A. 2 B. 1 C. 2>∣2D. √24.直四棱柱ABC。