人教版小学数学一年级期中试卷
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小学一年级上册数学期中测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.比一比,最高的是( )。
A.(1)B.(2)C.(3)2.图中共有()个正方体。
A.4B.5C.63.哪种动物最少?()A.B.C.4.下面图形,()不是圆柱体。
A. B. C.5.()是长方体。
A. B. C.6.一个萝卜和一根香蕉比()。
A.一样重B.一个萝卜重C.一根香蕉重二.判断题(共6题,共12分)1.小红比小明多1元,小明比小红少1元。
()2.红花比黄花少4朵,就是黄花比红花多4朵。
( )3.长方体、正方体、圆都是立体图形。
( )4.和同样多。
()5.比少1个。
()6.和同样多。
()三.填空题(共10题,共42分)1.填一填。
(1)小强家左面有( )座房子,右面有( )座房子。
(2) ( )家左面是小明家。
(3)小明家左面是( )家。
(4)一共有( )座房子,( )家左面有4座房子。
2.4左边的数是________,右边的数是________.3.同学们排队做操,小明前面有3人,后面有5人,他们这一排一共有()人。
4.小明把书包、课本、练习本整齐的摆放在了书桌上,课本的上面是练习本,下面是书包,桌面上的三样物品,________在最上面,________在最下面。
5.看图填一填。
(1)一共有()个小朋友。
从前面数()排第一,从后面数()排第一。
(2)李建的前面是()后面是(),李建在()的前面,在()的后面。
(3)从前面数李梅排第(),李梅前面有()人,分别是()。
6.小明左手拿了1个苹果,右手拿了3个苹果,他一共拿了()个苹果。
7.看图填数。
________ ________________ ________________ ________8.动物界奔跑大赛。
(1)一共有()只动物在赛跑。
(2)兔子跑在最()面,小老鼠跑在最()面。
(3)小马跑在老牛的()面,跑在()的后面。
9.(1)一共有()节车厢.(2)2号车厢的前面是()号车厢,后面是()号车厢. (3)小鸟在第()节车厢的()面。
人教版2024年一年级数学上册期中测试(1-4单元)一、选择题1.小红上午到莲坂外图书城买了6本书,小明下午买了4本,他们一共买了几本书?列式是()。
A.6-4B.6-2C.6+4D.10-62.老猎人在林子里开了一枪,鸟惊飞了,树上还有()只鸟。
A.0B.4C.3D.53.关于算式“2+1=3”,下面说法错误的是()。
A.读作:2加1等于3B.“+”叫加号C.它可以用图表示D.它表示2个一加1个一等于3个一4.如图:在这个13数中,“1”表示()。
A.1根小棒B.1个十C.1个一5.小青蛙从0开始跳,每次跳2格,第5次会跳到()格。
A.6B.8C.106.下面几个数中,最大的数是()。
A.5B.1C.157.8+□>13,□里填()。
A.5B.比5大的数C.比5小的数8.小明计算一道加法题,等号前后都是8,另一个加数是()。
A.0B.8C.169.19后面的一个数是()。
A.B.C.A.15岁B.16岁C.11岁二、填空题11.看图写数。
12.看谁算得又对又快。
13.一共有( )根小棒。
一共有( )个小方块。
14.填上合适的数。
15.(1)在上面□中填数。
(2)上面数中,最大的是(),大于10的数有()个。
(3)在11、14、18三个数中,最接近15的数是(),十位和个位上的数相同的是()。
16.10后面的一个数是( ),20前面的一个数是( )。
17.接着画,填一填。
☆☆☆☆☆☆☆ 7+( )=1018.6-☆=☆,☆+4=〇,☆=( ),〇=( )。
三、计算题19.直接写出得数。
9-6=8+2=8-8=4+5-3=6+0+4=5+2=6-4=7+3=5-5+2=8-5-1=20.加减混合计算。
18-3-10=6+1-7=10-0+7=21.看图列式。
(个)四、解答题22.家里有一些梨,妈妈买来了6个,现在共有9个,家里原来有几个梨?(个)23.猫妈妈钓了3条鱼,猫爸爸钓了6条鱼,猫妈妈和猫爸爸一共钓了多少条鱼?(条)24.池塘里现在有几只小鸭?25.每人坐一把椅子,还差几把椅子?26.桌上有6个,小明吃了3个,又给爸爸2个,现在桌上有多少个苹果?27.有三盒皮球,吴老师拿走其中的两盒。
小学一年级数学期中考试试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个数字是偶数?A. 3B. 4C. 5D. 62. 1 + 1 等于多少?A. 1B. 2C. 3D. 43. 下列哪个图形是圆形?A. 三角形B. 正方形C. 圆形D. 长方形4. 下列哪个数字是最大的?A. 10B. 20C. 30D. 405. 下列哪个数字是最小的?A. 5B. 6C. 7D. 8二、判断题(每题1分,共5分)1. 2 + 2 = 4 ()2. 9 是偶数()3. 5 + 5 = 10 ()4. 3 2 = 1 ()5. 8 + 8 = 16 ()三、填空题(每题1分,共5分)1. 1 + 3 = __2. 4 2 = __3. 5 + __ = 104. 9 __ = 45. __ + 7 = 12四、简答题(每题2分,共10分)1. 请写出2 + 3的结果。
2. 请写出5 2的结果。
3. 请写出6 + 4的结果。
4. 请写出9 3的结果。
5. 请写出7 + 5的结果。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 小明有3个苹果,他又买了2个苹果,请问他现在有多少个苹果?2. 小红有5个橘子,她吃掉了2个橘子,请问她现在有多少个橘子?3. 小华有8个铅笔,他用了3个铅笔,请问他现在有多少个铅笔?4. 小李有10个书本,他借给了2个书本给同学,请问他现在有多少个书本?5. 小王有7个玩具,他丢了2个玩具,请问他现在有多少个玩具?六、分析题(每题5分,共10分)1. 请分析下列算式的结果:3 + 4 2 = __2. 请分析下列算式的结果:6 2 + 1 = __七、实践操作题(每题5分,共10分)1. 请用纸和笔画出3个正方形。
2. 请用纸和笔画出5个圆形。
八、专业设计题(每题2分,共10分)1. 设计一个简单的加法游戏,要求使用数字1-10,并包含至少3个不同的算式。
2. 设计一个减法游戏,要求使用数字5-20,并包含至少3个不同的算式。
期中提优练习(1-2单元试卷)2024-2025学年一年级数学上册(人教版)(时间: 60 分钟, 满分: 100分)tián yi tián一、填一填。
(第 4 题 10 分,其余每空2分,共28 分)1. 下面是淘气获得的表扬贴,数一数,写一写。
张再贴 1 张是张再贴 2 张是张2. 找规律,里有( )颗。
3. 圈一圈,填一填。
和相比,( 多多同样多)。
比多( )个。
4. 照样子,填一填,用数字表示音量。
音量最大是( ),音量调到( )时就完全无声了。
5.(1)的前面有( )只小动物。
(2)从后往前数,排在第7位,这一队一共有( )只小动物,被挡住的有( )只小动物。
xuǎn yi xuǎn二、选一选。
(每题3分,共15分)1. 和同样多的是( )。
2. 下面关于8的说法中,正确的是( )。
①9添上1就是8 ②8可以分成3和53. 不计算,根据5+2=7能判断出( )的得数一定大于7。
①4+2 ②4+3 ③5+34. 下面哪个问题不可以用5+1来解决? ( )①一共有几人? ②一共有几只蚂蚁? ③一共有几支箭?5. 像下图这样晒手帕,晒7块手帕需要( )个夹子。
①5 ②7③8suàn yi suàn三、算一算。
(共14 分)1. 口算。
(8分)3+6= 9-4= 7+3-4= ( )+5=87-5= 8+0= 9-2--2= ( )-3=42. 把3、4、6、7分别填入□里,使算式成立。
(每个算式中每个数字只能用一次)(6分)□+□-□=□ □+□-□=□àn yāo qiú zuò yì zuò四、按要求做一做。
(9分)1. 按要求分一分,圈一圈。
(3分)左边的气球比右边少。
2. 最多可以画几个苹果? 根据式子画一画,填一填。
(6分)1+□<4 3+□<5 2+□<3kàn tú liè shì五、看图列式。
人教版小学一年级数学期中试卷(考试时间:90分钟,满分:100分)一、选择题(每题2分,共30分)1. 下列哪个数字表示“三”?A. 1B. 2C. 3D. 42. 5减去3等于几?A. 1B. 2C. 3D. 43. 下列哪个图形是圆形?A. 三角形B. 正方形C. 长方形D. 圆形4. 下列哪个物品最长?A. 铅笔B. 尺子C. 橡皮D. 直尺5. 下列哪个数字表示“七”?A. 6B. 7C. 8D. 9二、判断题(每题1分,共20分)1. 2加3等于5。
()2. 4减去2等于2。
()3. 正方形有四个角。
()4. 圆形没有边。
()5. 铅笔比尺子长。
()三、填空题(每空1分,共10分)1. 2加2等于______。
2. 5减去1等于______。
3. 三角形有______个角。
4. 正方形有______条边。
5. 圆形有______个角。
四、简答题(每题10分,共10分)1. 请写出数字1到10。
2. 请写出五种不同的图形。
五、综合题(1和2两题7分,3和4两题8分,共30分)1. 请用图形表示数字3。
2. 请用图形表示数字5。
3. 请画出三个不同大小的圆形。
4. 请画出两个不同大小的正方形。
六、计算题(每题3分,共15分)1. 6 + 7 = ______2. 9 4 = ______3. 8 + 2 = ______4. 5 + 6 = ______5. 10 3 = ______七、应用题(每题5分,共25分)1. 小明有3个苹果,妈妈又给了他2个,现在小明有多少个苹果?2. 小华有5个橘子,她吃掉了2个,现在小华还剩几个橘子?3. 小刚有4个铅笔,他又买了3个,现在小刚有多少个铅笔?4. 小李有6个本子,他用了3个,现在小李还剩几个本子?5. 小王有7个球,他丢了2个,现在小王还剩几个球?八、作图题(每题3分,共15分)1. 画出3个不同大小的三角形。
2. 画出4个不同大小的正方形。
一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个数字是偶数?A. 5B. 8C. 9D. 112. 下列哪个数字是奇数?A. 4B. 6C. 7D. 103. 下列哪个数字是10的前一个数字?A. 8B. 9C. 11D. 124. 下列哪个数字是10的后一个数字?A. 7B. 8C. 9D. 115. 下列哪个数字是5的倍数?A. 6B. 7C. 8D. 10二、判断题(每题1分,共5分)1. 2+3=5,这个等式是正确的。
()2. 102=8,这个等式是正确的。
()3. 4×3=12,这个等式是正确的。
()4. 9÷3=3,这个等式是正确的。
()5. 5+5=10,这个等式是正确的。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. 7+2=______2. 84=______3. 6×2=______4. 9÷3=______5. 5+5+5=______四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简述加法的意义。
2. 请简述减法的意义。
3. 请简述乘法的意义。
4. 请简述除法的意义。
5. 请简述数字10的组成。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 小明有5个苹果,小红有3个苹果,请问他们一共有多少个苹果?2. 小红有8个糖果,吃掉了2个,请问还剩下多少个糖果?3. 小明有6个玩具,小华有2个玩具,请问小明比小华多几个玩具?4. 小红有9个气球,分给3个小朋友,每个小朋友可以分到几个气球?5. 小明有5个橙子,小华有3个橙子,请问他们一共有多少个橙子?六、分析题(每题5分,共10分)1. 请分析加法、减法、乘法、除法之间的关系。
2. 请分析数字10的组成,以及如何用加法、减法、乘法、除法来表示数字10。
七、实践操作题(每题5分,共10分)1. 请用数字卡片(110)进行加法运算,找出所有可能的加法组合。
2. 请用数字卡片(110)进行减法运算,找出所有可能的减法组合。
八、专业设计题(每题2分,共10分)1. 设计一个包含5个数字的加法题目,并计算出答案。
一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪个数比3大?A. 2B. 4C. 52. 下列哪个图形是正方形?A. 正三角形B. 长方形C. 正五边形3. 下列哪个算式的结果是7?A. 2 + 3B. 3 + 4C. 4 + 54. 下列哪个算式的结果是10?A. 3 × 2B. 4 × 2C. 5 × 25. 下列哪个图形是圆形?A. 正方形B. 长方形C. 圆形6. 下列哪个数比6小?A. 5B. 7C. 87. 下列哪个图形是三角形?A. 正方形B. 长方形C. 三角形8. 下列哪个算式的结果是9?A. 3 × 3B. 4 × 3C. 5 × 39. 下列哪个数是偶数?A. 1B. 2C. 310. 下列哪个图形是平行四边形?A. 正方形B. 长方形C. 平行四边形二、填空题(每题2分,共20分)11. 2个苹果加3个苹果,一共有()个苹果。
12. 4个橙子减去2个橙子,还剩下()个橙子。
13. 3个苹果乘以2,一共有()个苹果。
14. 5个苹果加4个苹果,一共有()个苹果。
15. 6个苹果减去3个苹果,还剩下()个苹果。
16. 2个苹果乘以3,一共有()个苹果。
17. 4个苹果加5个苹果,一共有()个苹果。
18. 7个苹果减去2个苹果,还剩下()个苹果。
19. 3个苹果乘以4,一共有()个苹果。
20. 5个苹果加6个苹果,一共有()个苹果。
三、判断题(每题2分,共10分)21. 2个苹果加3个苹果,一共有5个苹果。
()22. 4个橙子减去2个橙子,还剩下6个橙子。
()23. 3个苹果乘以2,一共有6个苹果。
()24. 5个苹果加4个苹果,一共有9个苹果。
()25. 6个苹果减去3个苹果,还剩下3个苹果。
()四、应用题(每题5分,共20分)26. 小明有3个苹果,小红有4个苹果,他们一共有多少个苹果?27. 小华有5个橙子,小丽有6个橙子,他们一共有多少个橙子?28. 小明有2个苹果,小红有3个苹果,他们一共可以卖出多少个苹果?29. 小华有4个橙子,小丽有5个橙子,他们一共可以卖出多少个橙子?30. 小明有3个苹果,小红有2个苹果,他们一共可以卖出多少个苹果?。
人教版小学一年级数学上册期中考试试卷及答案一、填一填,画一画,圈一圈。
(每空 1 分,共 35 分)1.看图写数。
2.按顺序填数。
1 3 5 7 8 103.找规律,填一填。
4.看图填一填。
5.括号里可以填几?2>( )7<( )5=( ) ( )<4 6. 算一算,填一填。
7. 排队。
(1) 从前往后数,排第 3 的是谁?在这个人的下面画“△”。
(2) 把最后面的 3 个人圈起来。
(3) 方方的前面有( )个人,后面有( )个人,这一队一共有( )个人。
8. 在多的后面的□里画“√”。
二、数一数,填一填。
(8 分)三、直接写得数。
(15 分) 2+1=3+2=4+1=2+0=4+2=3+0=2+3=6-3=3+4=7-2=6-4=1+3=7-3=5-4=6-1=四、在括号里填上“>”“<”或“=”。
(8 分) 1( )2+16-3( )57( )7-13+4( )57( )4+22( )1+16+1( )54+1( )6五、按要求画一画,填一填。
(每题 2 分,共 6 分) 1.画图表示算式的意思,并填空。
3+5=( )2.在第一排画△,在第二排画○。
○比△多 3 个。
第一排:______________________________第二排:______________________________ 3.在☆的上面画△,右边画○。
六、看图列式计算。
(每题 4 分,共 16 分)七、解决问题。
(每题 4 分,共 12 分)1.一共有多少个小朋友在放风筝?3.下面哪两张卡片上的数相加得 7?把算式写出来。
(每张卡片都要用到且只能用一次)【参考答案】一、1. 2 5 8 3 92. 0 2 4 6 93. (1)1;(2)2.4. (1)上(2)下(3)右(4)左.5. 1 8 5 3(答案不唯一)6. (1)5 2 5 7 (2)-2 +3 +1 -27. (1)提示:从前往后数,老爷爷排第 1,在老爷爷后面的第 1 个小女孩的下面画“△”(2)提示:圈出从前往后数的最后3 个人;(3)4 3 8二、4 2 4 2三、3 5 5 2 6 3 5 3 7 5 2 4 4 1 5四、<<>>>=><五、1.8 ○○○ ○○○○○ 2.△△△○○○○○○六、1. 3 2 5 2 3 52. 7 4 3 7 3 43. 6 -3 34. 6 - 4 2七、1. 3+2=52. 5 73. 0+7=7 或7+0=71+6=7 或 6+1=72+5=7 或 5+2=73+4=7 或 4+3=7北师大版小学一年级数学上册期中考试试卷及答案一、填一填。
一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪个数是奇数?A. 3B. 4C. 5D. 62. 下列哪个图形是正方形?A. 圆形B. 三角形C. 正方形D. 平行四边形3. 3个苹果加2个苹果等于多少个苹果?A. 5B. 6C. 7D. 84. 下列哪个数是2的倍数?A. 7B. 8C. 9D. 105. 下列哪个图形是长方形?A. 圆形B. 三角形C. 正方形D. 长方形6. 5个苹果减去3个苹果等于多少个苹果?A. 2B. 3C. 4D. 57. 下列哪个数是10的倍数?A. 15B. 20C. 25D. 308. 下列哪个图形是三角形?A. 圆形B. 三角形C. 正方形D. 长方形9. 7个苹果加上2个苹果等于多少个苹果?A. 9B. 10C. 11D. 1210. 下列哪个数是3的倍数?A. 4B. 5C. 6D. 7二、填空题(每题2分,共20分)11. 3+2=_______,5-2=_______,4+3=_______。
12. 8个苹果,吃掉3个,还剩_______个苹果。
13. 6个苹果加2个苹果等于_______个苹果。
14. 7个苹果减去4个苹果等于_______个苹果。
15. 5+5=_______,3+4=_______,2+3=_______。
16. 10个苹果减去2个苹果等于_______个苹果。
17. 9个苹果加3个苹果等于_______个苹果。
18. 6个苹果减去5个苹果等于_______个苹果。
19. 8+8=_______,4+5=_______,3+6=_______。
20. 12个苹果减去4个苹果等于_______个苹果。
三、判断题(每题2分,共10分)21. 4+3=7,正确(√)/错误(×)。
22. 5个苹果减去3个苹果等于2个苹果,正确(√)/错误(×)。
23. 7个苹果加2个苹果等于9个苹果,正确(√)/错误(×)。
24. 8个苹果减去4个苹果等于4个苹果,正确(√)/错误(×)。
小学一年级上册数学期中测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.下图中,有()个正方体。
A.1B.2C.3D.42.少的一组是()。
A. B.3.青蛙住在猴子的( ) 面。
A.左B.右C.下4.比一比,最多的是()。
A. B. C.5.苹苹要做5朵花,已经做了2朵,还要做()朵。
A.5B.4C.36.熊猫住在狮子的( ) 面。
A.右B.左C.上二.判断题(共6题,共12分)1.这是一个圆柱体。
()2.下图可列式为5-4=1。
()3.被减数和减数相等,差一定是0。
()4.小丽比小明高。
()5.哥哥比弟弟大4岁,也就是弟弟比哥哥小4岁。
()6.圆柱上下两个面是不一样大小的圆。
()三.填空题(共6题,共25分)1.填一填。
2.看图填空。
(1)孔雀在老虎的()面。
(2)老虎在小熊的()面。
(3)小熊在长颈鹿的()面。
3.填一填:的(左、右)面是。
的(前、后)面是。
在的(上、下)面。
在()的右面。
4.(1)最容易滚动的物体是()、()。
(2)最容易转动的物体是()。
5.(1)一共有()个水果。
(2)是第2个,是第()个,是第()个。
(3)后面有()个水果,前面有()个水果。
6.看图填数。
________ ________________ ________________ ________四.计算题(共2题,共20分)1.看谁算得又对又快。
2+3= 2-2= 4-0= 1+1=5+0= 0+1= 5-4= 1+4=4-4= 2-0= 4-3= 0+3=4-1= 1+3= 2+0= 3-1=2.计算。
5-2= 4-1= 3-2= 4-3=3-1= 5-3= 4-2= 5-4=3+3= 2+2= 4+3= 2+3=五.作图题(共2题,共4分)1.涂一涂。
涂3个:2.试一试.把右边的6个心形圈起来,从右边数,把第5个涂上颜色.六.解答题(共6题,共31分)1.4个碗,碗口向上,每次翻3个,至少要翻几次才能使它们的碗口全部向下?2.一根木头,锯一次可锯成两段(如图),锯2次可以锯成几段?锯成5段要锯几次?□○□=□(段)□○□=□(次)3.同学们排成一排放学回家,乐乐从前数排第4,从后数排第2,这一排一共有几名同学?4.男同学有多少人?女同学有多少人?一共有多少人?从左边数起小红排在第5个,你能把她圈出来吗?5.5个小朋友排成一排,小立排第2位,请你帮他算算,小立的后面比小立的前面多几个人?6.下图是8个队员正步向前走,穿红裙子的组长排在第6,教练员发令:“向后转!”这时穿红裙子的组长排在第几?参考答案一.选择题1.B2.A3.B4.B5.C6.B二.判断题1.×2.√3.√4.×5.√6.×三.填空题1.如图:2.(1)左(2)右(3)左3.左;前;上;4.(1)B;D (2)B5.7;5;6;6;36.3;2;4;1;5;0四.计算题1.2+3=5 2-2=0 4-0=4 1+1=2 5+0=5 0+1=1 5-4=1 1+4=54-4=0 2-0=2 4-3=1 0+3=34-1=3 1+3=4 2+0=2 3-1=22.3;3;1;1;2;2;2;1;6;4;7;5五.作图题1.如图:2.六.解答题1.42.2+1=3(段);5-1=4(次)3.5名提示:×××乐乐×4.答:男同学有5人,女同学有4人,一共有9人。
小学一年级上册数学期中测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.()扇子大,()扇子小。
A.①②B.②①2.()是正方体。
A. B. C.3.水最多的是()。
A. B. C.4.下面物体哪个少?()A. B.5.数一数,图中表示()。
A. 4B. 5C. 7D. 86.我来帮助小羊。
小羊肖恩想看到冰箱的门,他应该在哪个面看?()A.后面B.左面C.前面D.右面二.判断题(共6题,共12分)1.3个苹果和第三个苹果一多样。
( )2.2+1的和与1+2的和相等。
()3.比5大1的数是4,比5小1的数是6。
()4.如图:☆○△□,☆在最前面。
()5.蜜蜂在小狗的上面,小狗在小猴的右面。
()6.狐狸在梅花鹿的后面。
()三.填空题(共6题,共21分)1.估一估哪个杯子里装的水最多,再按从多到少的顺序排一排。
()2.我走路靠()边走,汽车靠()边行。
3.第1盆有3朵花,第2盆有()朵花;有2朵花的是第()盆,它左边的一盆有()朵花;第()盆花的朵数最多。
4.在○里填“+”,或“-”。
3○2=1 5○2=3 2○1=34○1=5 3○1=2 5○4=15.在横线上填上“+”或“-”。
3 ________ 2=54 ________ 1=3 2 ________ 2=4 3 ________ 0=3 2 ________ 1=1 4 ________ 1=5 6.对下列图形进行分类,填写序号:平面图形:________立体图形:________四.计算题(共2题,共11分)1.看图列式计算。
3+□=□(个)2.看图列算式。
1. 2.五.作图题(共2题,共12分)1.圈一圈,涂一涂。
把右边的7个图形圈起来。
从右边数起,把第7个图形涂上颜色。
2.数一数,画一画。
(1)一共有()只动物。
(2)从左往右数,排第(),排第()。
(3)给从左往右数排第3的动物涂上颜色。
(4)把从左往右数排第5的动物圈起来。
六.解答题(共6题,共29分)1.数一数,一共有多只小兔?(1)在这些兔子中,有______只是,有______只是。
小学一年级上册数学期中测试卷一.选择题(共6题, 共12分)1.比一比, 数量最多的是()。
A. B. C.2.少的是()。
A. B.3.小方的( ) 边的树上有7个, 小方的( ) 边的树上有6个。
A.左, 右B.右, 左4.下图是()。
A.圆柱B.球C.正方体5.这是动物们看物体看到的图片, 请你判断一下谁说的对。
()A. 我在右边看到的B. 我才是右边看到的C. 我的才是右边看到的6.小红、小明、小芳三人比高矮, 小红比小明矮, 小芳比小明高, 三人中最矮的是谁? ( )A.小红B.小明C.小芳二.判断题(共6题, 共12分)1.小兔排第1, 小马排第3。
()2.圆柱体上下两个面都是圆形。
()3.下图可列式为5-4=1。
()4.用8个小正方体就能拼成一个大正方体。
()5.从右边起, 第一位是个位, 第二位是十位。
()6.比多3个。
()三.填空题(共6题, 共22分)1.○有()个, ☆有()个。
○比☆多()个, ☆比○少()个。
2.苹果比梨多( )个, 桃比苹果少( )个, 梨比桃多( )个。
3.搭积木。
4.看图回答。
(1)从左数香蕉第(), 它的左边是()。
(2)梨的左边有()种水果, 葡萄在它的()边。
(3)上面共有()种水果, 从左数第一个是()。
5.我知道少先队员敬礼应该用()手。
6.从左到右看图写数.3 ________ ________ ________ ________四.计算题(共2题, 共13分)1.应投在哪个篮里。
2.口算:2+3= 2-2= 4-2= 2+0=4-3= 3+2= 2+2= 5-2=0+3= 5-3= 2-0= 3-2=5-1= 3+1= 2-1= 2+1=五.作图题(共2题, 共9分)1.给正方体涂上红色, 给长方体涂上绿色, 给球涂上蓝色, 给圆柱涂上黄色。
2.按要求画一画。
在的上面画“△”,在的下面画“O”,在的右边画“□”,在的左边画“”六.解答题(共6题, 共29分)1.小明的前面有4个小朋友, 后面有2个小朋友, 一共有多少个小朋友?2.同学们排队做课间操, 笑笑前面有2个人, 后面有1个人, 这一队一共有多少个人?3.下图是8个队员正步向前走, 穿红裙子的组长排在第6, 教练员发令:“向后转!”这时穿红裙子的组长排在第几?4.看图说一说。
最新人教版小学一年级数学上册期中测试卷一、填空题。
1.在里填上“>”“<”或“=”。
7 5 2 5 6 4 97 4 45+38 69-3-5 2+4-60 3+3-272.在0、3、2、1、4、5、8、9中,大于4的数是。
3.在横线上填上合适的数。
+4=8 9- =7 3+=64.5.小红前面有3人,后面有5人,这一排一共有人。
6.7比5多个。
7.想一想,填一填。
8.在里填上“+”或“-”。
22=0 41=5 72=9 85=3 9.按顺序填数。
10.一共有5辆车,大树遮住了辆汽车,是第辆车和第辆车二、选择题。
1.在一个队伍中,小红排在第3,小明排在第10,小红与小明之间有()人A.4人B.5人C.6人2.照下图这样打结,把9根绳子连在一起,需要打几个结?()A.9个B.8个C.10个3.()比3多2。
A.1 B.5 C.64.和5+2的得数相等的算式是()A.4+1 B.9﹣3 C.8﹣15.6和()合起来是9。
A.2 B.4 C.36.比7小的数是()。
A.8 B.7 C.67.下面这幅图可以用()算式表示。
A.4+1 B.4﹣1 C.5﹣18.同学们排队做操,小东的前面有3人,后面有5人,这一列共有()人。
A.8 B.9 C.79.3,5,2,8中最小的数是()。
A.3 B.2 C.510.原来有4只天鹅,飞走了2只,又飞来3只。
现在有()天鹅?A.2 B.5 C.7三、判断题。
1.6能分成4和3。
()2.比3大的数只有4和5。
()3.3比5少2。
()4.比7多1的数是8。
()5.4+5<10。
()6.4比3大,3比2大。
()7.8可以分成2和5。
()8.5+3与 4+4得数相等。
()9.9是最大的一位数。
()10.一队春游的小朋友中,有女生3人,男生4人,那么这一队一共有6人。
()四、计算题1.直接写出得数。
4-0 3+2=5-3=7-4=6-6=4+3==2+4=9-3=6+1=4-0=0+7=3+3=2.3.2 + =4.看图列式。
专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1.下列哪个数字是偶数?A.3B.4C.5D.62.5+4等于多少?A.8B.9C.10D.113.下列哪个是减法运算?A.2+3B.52C.6×4D.8÷24.97等于多少?A.2B.3C.4D.55.下列哪个数字是质数?A.4B.5C.6D.8二、判断题(每题1分,共5分)1.2+2=4()2.95=4()3.3×4=12()4.8÷2=4()5.7是偶数()三、填空题(每题1分,共5分)1.3+4=__2.72=__3.5×3=__4.18÷3=__5.13是__数。
四、简答题(每题2分,共10分)1.请写出2到10的偶数。
2.请写出3到9的奇数。
3.请计算3+4+5的结果。
4.请计算941的结果。
5.请写出2的倍数。
五、应用题(每题2分,共10分)1.小明有5个苹果,他吃掉了2个,还剩几个?2.小红有8个橘子,她分给小华3个,还剩几个?3.小刚有4个铅笔,他又买了2个,一共有几个?4.小李有6个本子,他用了2个,还剩几个?5.小王有10个糖果,他分给小芳5个,还剩几个?六、分析题(每题5分,共10分)七、实践操作题(每题5分,共10分)1.请用画图的方式表示4+3的结果。
2.请用实物的方式表示85的结果。
八、专业设计题(每题2分,共10分)1.设计一个简单的加法游戏,要求使用不超过10以内的数字。
2.设计一个减法练习,要求使用10以内的数字,并包含借位的情况。
3.设计一个乘法表,要求包含1到5的乘法结果。
4.设计一个除法练习,要求使用10以内的数字,并包含有余数的情况。
5.设计一个数学谜题,要求使用基本的四则运算。
九、概念解释题(每题2分,共10分)1.解释什么是偶数。
2.解释什么是奇数。
3.解释什么是质数。
4.解释什么是合数。
5.解释什么是因数。
十、思考题(每题2分,共10分)1.如果一个数是偶数,那么它除以2的余数是多少?2.如果一个数是奇数,那么它除以2的余数是多少?3.举例说明一个质数。
小学一年级上册数学期中测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.哪辆汽车长?()A. B.2.哪种水果最重?()A. B. C.3.下面图形,()不是圆柱体。
A. B. C.4.()是正方体。
A. B. C.5.小鸡的体重比大象的体重( )。
A.多得多B.少得多C.少一些6.A.比的个数多B.比的个数多C.比的个数少二.判断题(共6题,共12分)1.小明8岁,小明的爷爷比小明大很多。
()2.红花比黄花少4朵,就是黄花比红花多4朵。
( )3.5比4大,4比2大。
( )4.和一样多。
()5.列式为1+3=4。
()6.的数量比少1个。
()三.填空题(共10题,共34分)1.小明有3个蓝色气球和1个黑色气球,小明一共有()个气球。
2.想一想,再填空。
第()队比第()队()4人。
第()队增加()人后和第()队的人数同样多。
第1队:第2队:3.动物们排队,小马排第1,小羊前面有( ) 只动物,小兔后面有( ) 只动物。
4.数一数,写一写。
________ ________ ________5.枕头放在床的________面,椅子放在桌子的________面。
6.数一数,填一填。
1.图中一共有()只小动物。
2.从左边数,排第();从右边数,它排第()个。
3.从右边数,排第()个;从左边数,它排第()个。
4.请把从右边数第4只和第5只小动物圈起来。
7.看图写数。
()()()()8.一个物体也没有,用________表示,0也是________.自然数都是________.9.幸福的一家人。
请填一填。
爸爸的()手牵着宝宝,妈妈的()手牵着宝宝。
宝宝的()边是爸爸,宝宝的()边是妈妈。
10.家里还剩3个苹果了,小明和爸爸妈妈一人吃了1个,家里还剩()个苹果。
四.计算题(共1题,共4分)1.看谁算得又对又快(1)1+2=(2)2+2=(3)5-5=(4)3+2=(5)4-4=(6)2+3=(7)1+4=(8)5-1=五.作图题(共1题,共4分)1.圈一圈,涂一涂。
小学一年级上册数学期中测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.比比下面水果的质量,()最重,()最轻。
A.,B.,C.,2.小朋友站队,小敏站在小丽的前面,小丽站在小敏的()面。
A.左B.右C.后3.下面的苹果和桔子,哪个更重?()A.苹果B.桔子C.一样重4.从1、2、4、5这四个数中选3个数写一道加法算式,正确的是()。
A.2+2=4B.1+4=5C.5-1=45.看看那个小猴子手里的钥匙,()可以打开门。
A. B. C.6.飞机在轮船的上面,鱼在轮船的下面,飞机在鱼的( ) 面。
A.上B.下C.左二.判断题(共6题,共12分)1.和一样多。
()2.阳光下的人影与人的左右是相同的。
()3.长方体、正方体、圆都是立体图形。
( )4.小明来到镜子前,他举起左手,镜子中的他举的是左手。
()5.车厢、粉笔盒、文具盒的形状都是长方体。
()6.哥哥比弟弟大4岁,也就是弟弟比哥哥小4岁。
()三.填空题(共10题,共41分)1.看图填空。
(1)第1行第2个是猴子,小兔在第()行第()个,狮子在第()行第()个。
(2)小狗在第()行第()个,猫在第()行第()个。
(3)狮子在第()行第()个。
2.教室里,讲桌在我的________面,我用________手写字。
3.填一填。
①3+()=3 ②()+4=5 ③0+()=54.↑箭头指的方向是________,↓箭头指的方向是________。
5.数一数,写一写。
6.我知道少先队员敬礼应该用()手。
7.把下面的算式按得数的大小排列.4+0 0+2 2+1 3+2()>()>()>()8.数一数,写一写。
( )条( )片( )个( )朵( )个9.(1)第2束有4只气球,第4束有( )只气球。
(2)有2只气球的是第( )束,它左边有( )束气球,它左边那一束有( )只气球。
10.动物界奔跑大赛。
(1)一共有()只动物在赛跑。
(2)兔子跑在最()面,小老鼠跑在最()面。
小学一年级上册数学期中测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.哪个小动物最轻?()A. B. C.2.最轻的小动物是()。
A. B. C.3.足球是()体。
A.球B.圆柱C.正方体4.小朋友站队,小敏站在小丽的前面,小丽站在小敏的()面。
A.左B.右C.后5.哪辆汽车长?()A. B.6.军军和楚楚都有一些气球,军军比楚楚多7个气球,楚楚比军军少( )个气球。
A.6B.7C.无法确定二.判断题(共6题,共12分)1.苹果比梨多,梨就比苹果少。
()2.老师用的粉笔是圆柱形的。
()3.电冰箱是长方形。
()4.从右边起,第一位是个位,第二位是十位。
()5.袋鼠走在熊猫的后面。
()6.乒乓球、足球、篮球的形状都是球。
()三.填空题(共10题,共28分)1.(1)最容易滚动的物体是()、()。
(2)最容易转动的物体是()。
2.在生活中,一般是从________门上车,从________门下车。
3.数一数,下图由()个正方体摆成的。
4.数一数,比一比,填一填。
()>()。
5.教室里,讲桌在我的________面,我用________手写字。
6.下图中,立体图形有:(),平面图形有:()。
7.看图回答问题。
(1)小狗跑在最()面,小象跑在最()面。
(2)小象跑在小牛的()面,小狗跑在小兔的()面。
(3)小兔跑第(),它的后面还有()个,前面还有()个。
8.一张长方形的纸,剪掉一个角,还剩()个角?9.数一数,写一写。
()()()()()()10.下面有三盒笔。
(1)其中有两盒是小明的,小明最多有( )枝笔。
(2)小明最少有( )枝笔。
四.计算题(共1题,共9分)1.我会算。
2+3=2-2=4-2=2+0=4-3=3+2=2+2=5-2=0+3=5-3=2-0=3-2=五.作图题(共1题,共10分)1.圈一圈,涂一涂。
(1)圈出3个。
可以怎样圈?(2)把从左数第四个苹果涂上红色。
六.解答题(共6题,共28分)1.鸟窝里原来有3只小鸟,它们一起飞向蓝天,鸟窝里还剩几只小鸟?2.悦悦排队买汉堡,这一队共5人,从后往前数,悦悦排第3,悦悦前面有几个人?3.妈妈让我准备早餐牛奶,爷爷、奶奶,爸爸、妈妈还有我,每人一盒,一共需要多少盒?4.同学们排队去看电影,丽丽的前面有2人,她的后面也有2人,这一排一共有多少人?5.同学们站队,无论从左数还是从右数红红都排第2,这一队有多少人?6.小明的前面有4个小朋友,后面有2个小朋友,一共有多少个小朋友?参考答案一.选择题1.C2.C3.A4.C5.A6.B二.判断题1.√2.×3.×4.√5.√6.√三.填空题1.(1)B;D (2)B2.前;后3.64.5;35.前;右6.②⑤⑥;①③④⑦7.(1)前;后(2)后;前(3)2;2;18.5或39.3;5;2;1;4;110.(1)5 (2)3四.计算题1.2+3=5 2-2=0 4-2=2 2+0=2 4-3=1 3+2=5 2+2=4 5-2=3 0+3=3 5-3=2 2-0=2 3-2=1 五.作图题1.(1)(2)六.解答题1.3-3=0(只)答:鸟窝里还剩0只小鸟。
人教版小学数学一年级期中试卷
一、填一填第1-9题每空1分,第10-12题每题2分,第13题3分,共25分
1、在计数器上,从右边起,第一位是位,百位是第位。
2、10个十是,100里面有个一。
3、47里有个十和个一。
4、9个一和4个十组成的数是,再增加1个一是。
5、和59相邻的两个数是和
6、最大的两位数是,再增加1个一是
7、90前面一个数是,69后面一个数是。
8、一个数的个位上是5,它比40大,比50小,这个数是
9、个位上的数和十位上的数合起来是9,这个数可能是
10、按顺序填数。
11、在括号里填上合适的数。
30+ =38 54=4+ -3=60 75= +
12、在○里填上“>”、“<”或“=”
78○87 99○100 11-6○6 80-10○70+10
13、在48、55、64、49、85这六个数中,选择合适的数填在圈里。
十位上是4的数个位上是5的数比50大的数
二、算一算20分
12 - 7 = 14 - 5 = 4 + 9 = 9 + 8 = 13 - 6 =
18 - 9 = 59 - 9 = 50 + 8 = 2 + 40 = 45 - 5 =
30 + 5 = 75 - 5= 57 - 50 = 17 - 0 = 20 + 5 =
15-5+8= 11-9+8= 5+9-8= 15-8+2= 13-7-6=
三、数一数。
10分
有个。
有个。
有个。
有个。
有个。
四、分一分10分
1、按水果种类分一分,在下面涂一涂。
2、还可以按分,请
把分组的结果填在表格中。
个数
3、提出一个数学问题并解答。
问题:
算式:
五、看图列式计算6分
1、 ?个
2、 ?支
五、辩一辩,在正确答案下面画“√”4分
1草莓60个,苹果比它多得多, 2 的价钱比30元少一些。
苹果可能有多少个? 一个书包多少元?
20个 65个 90个
10元 27元 32元
六、解决实际问题。
25分
10元 27元 32元
10元 27元 32元
1、
划走了几只?
答:划走了只。
2、
原来有多少本书?
答:原来有本书。
3、 28个橘子,10个装一袋,圈一圈这些橘子可以装满几袋?
口答:这些橘子可以装满袋。
4、我们一共摘了49个草莓。
答:小红比小明少摘了个草莓。
5、把这些草莓都装进纸箱里,装得下吗?在正确答案后面打“√”。
答:装得下。
装不下。
七、附加题:10分
小明过生日,请来了5个小朋友和他一起吃饭。
每人一个饭碗,2人一个菜碗,3人一个汤碗,请你算一算,他们一共用了个碗。
小提示:a、一共有几人吃饭。
b、可以画一画哦。
一、填空题:6分
数一数,一共有只小猫.从左边起,小黑猫排第 ,
在第 6只小猫上打“ √”
二、计算:12分
3+2= 53= 7= 6-6= 4+3= 4-0=
2+4= 9= 6+1= 4-0= 0+7= 3+3=
三、填括号:12分
+4=8 9 =7 3+ =6
5+ =7 3=3 8 =5
四、用3、6、9写出四道算式:12分
五、在○里填“<”、“>”或“=”:16分
3○45○7 3○0 6○2
5○5 43○45+0○5-0 6○7
六、按数的顺序填空:10分
1 3
2 5
七、比一比,填一填:6分
比多
比少
八、比一比,填一填:6分
○○○○○○○ ■■■■■
☆☆☆☆ ★★★
○比☆多_____个; ★比■少_____个。
一、考试情况概述:
本班共37名学生参加考试,平均分91.9分;优秀率90分以上为70.3%,合格率为97.3%。
二、试卷分析
从试卷卷面情况来看,考查的知识面较广,类型比较多样灵活,同时紧扣课本、贴近生活。
既考查了学生对基础知识把握的程度,又考查了学生的实际应用、计算、思维以及解决问题的能力,不仅顾及了各个层次学生的水平,又有所侧重。
这份试题尤其注重对基础知识的检测,以及学生综合运用知识的能力。
通过这次考试,我感觉孩子存在以下几个问题。
1填空题部分
书写不规范:拿起试卷,看起来孩子写的挺干净,但仔细观察,会发现很多孩子的书写不到位,例如,数字“ 6”,有的孩子写的6不象6,0不象0。
还有,数字的大小书写不一。
学习习惯不太好:不认真倾听是孩子考不好的主要原因,本不该错的题,因为没认真
听老师读题而出错。
马虎、大意、不认真思考是孩子考试不理想的又一原因,出现错误较
多的就是第2题填数的组成,形式变换了一下,几个学生就弄不清总数和部分数了,导致
错误。
2细心计算
学生的口算能力一般,准确率不够高。
3看图列式计算
不会读题或听读不懂题意,理解题意能力方面差,这是较为普遍存在的一个问题,这
也是失分原因最多的一项的,这些现象应该提醒我们低年级的数学教师,在课堂教学中要
注重课堂常规训练。
例如课堂上多给学生们说的机会,充分考虑每一层次的学生需求和学
习能力,渗透数学语言并加强学生说的训练,是我们今后的一个教学思想。
三、教学中存在的问题
1 20xx-20xx第一学期
1、对学生学习习惯和主动学习能力的培养不够,过分关注对知识的掌握,却忽视学
生学习习惯的养成。
2、课堂教学不够扎实,个别学生对所学的知识掌握得不好,当时应对其加以辅导。
3、学生灵活运用知识和解决实际问题的能力及举一反三的灵活性的思维有待于提高。
4、对学的知识缺乏广度的关注,同时忽略质量,导致有的同学,学一道忘一道,没
有起到应有的作用。
5、对个别学生关注不够多。
四、改进措施:
1、依据《新课程标准》,对学生加强直观教学,培养学生学习数学的兴趣。
2、提高课堂教学质量。
每堂课都在课前做好充分的准备课前备好课,,每一课都要
做到“有备而来”。
联系生活实际,创造性地使用教材,提高教学的有效性。
根据一年级
学生的年龄特点,思维水平设计生动有趣、直观形象的数学活动,让学生在具体的情境中
理解和认识数学知识。
并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具。
3、加强基础知识与基本技能的学习,使学生学有所得,学得扎实。
4、注重学生良好学习习惯的培养,如:听课认真、审题细心、答题仔细、书写规范、勤于思考、乐学善问等等。
5、根据学生差异,进行分层教学;努力使每位学生在原有基础上得到最大限度的发展。
感谢您的阅读,祝您生活愉快。