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《国际贸易理论与实务》目录上篇理论部分第1章导论1.1 国际贸易的产生和发展1.2 国际贸易学的研究对象和特点1.3 国际贸易的基本概念本章小结复习思考题第2章国际分工与国际市场本章小结复习思考题第3章国际贸易理论3.1 重商主义的贸易理论3.2 比较优势理论3.3 要素禀赋理论3.4 当代国际贸易理论本章小结复习思考题第4章国际贸易政策4.1 国际贸易政策概述4.2 国际贸易政策的类型与演变历史4.3 国际贸易政策的理论依据4.4 发展中国家的对外贸易战略4.5 中国的对外贸易政策本章小结复习思考题第5章国际贸易措施5.1 关税措施5.2 非关税措施本章小结复习思考题第6章国际服务贸易本章小结复习思考题第7章国际知识产权贸易本章小结复习思考题第8章区域经济一体化与WTO本章小结复习思考题下篇实务部分第9章国际贸易合同的一般流程9.1 交易磋商和合同订立9.2 出口合同的履行9.3 进口合同的履行本章小结本章案例及问题第10章商品的名称、品质、数量和包装10.1 商品的名称10.2 品质10.3 数量10.4 包装本章小结本章案例及问题第11章国际贸易术语与国际贸易惯例11.1 贸易术语的含义和有关的国际惯例11.2 几种常用的贸易术语11.3 其他贸易术语本章小结本章案例及问题第12章商品的价格12.1 价格的掌握12.2 计价货币的选择和运用12.3 作价方法12.4 佣金、折扣和出口退税12.5 出口商品的经济效益核算12.6 合同中的价格条款本章小结本章案例及问题第13章国际运输与保险13.1 运输方式13.2 合同中的装运条款13.3 运输单据13.4 海上货物运输保险本章小结本章案例及问题第14章国际货款结算14.1 票据14.2 汇付和托收14.3 信用证14.4 国际保理本章小结本章案例及问题第15章争议的预防与解决15.1 商品检验15.2 索赔15.3 不可抗力15.4 仲裁本章小结本章案例及问题第16章国际贸易方式16.1 包销、代理、展卖与寄售16.2 招标投标与拍卖16.3 易货贸易与补偿贸易16.4 加工贸易16.5 期货贸易与套期保值16.6 电子商务本章小结本章案例及问题附录A单证样式。
国际贸易理论与实务（教材）习题答案第一章绪论【试一试】单项选择题（P2）1．通常所说的国际贸易货物额是指（）。
A．世界出口货物总额 B. 世界进口货物总额C．世界进出口货物总额 D. 世界贸易量2．一般情况下，随着一国参与国际分工的程度加深，其对外贸易依存度将会（）。
A．提高 B. 下降C．不变 D. 变化方向不确定3．一国的进出口贸易收支状况用（）来反映。
A．对外贸易额 B. 贸易差额C．对外贸易量 D. 国际贸易量4．转口贸易又称（）A．直接贸易 B. 间接贸易C．过境贸易 D. 中转贸易5．能指明一国出口货物和服务的去向与进口货物和服务的来源，并能反映出一国与其他国家或国家集团之间经济贸易联系程度的指标是（）。
A．对外贸易地理方向 B. 国际贸易地理方向C．对外贸易商品结构 D. 国际贸易商品结构参考答案：1. A、2. A、3. B、4. D、5. A课堂讨论1－1；1994-2002年我国贸易条件系数为何持续下降？（P5）参考答案：（1）国内市场对进口商品的需求增长；（2）外商投资企业的“转移价格”效应；（3）出口企业恶性价格竞争。
课堂讨论1-2：结合以上表格数据，分析我国对外贸易发展存在的结构性问题是什么？（P6）参考答案：（1）从外贸依存度所反映的贸易规模来看，我国已经是贸易大国，但从商品结构看，尚属贸易弱国；（2）重要资源性商品、关键设备和零部件的外贸依存度过高，存在贸易安全隐患；（3）服装、纺织及家电等产业出口依存度过高；（4）对发达国家市场依赖性过高；（5）贸易条件恶化，我国对国外的供给依赖远远大于国外对我国产品的需求依赖，容易陷入比较优势陷阱；（6）外贸规模增大，但对国内经济的贡献在相对下降。
第二章国际贸易理论【试一试】单项选择题（P12）1．绝对成本理论的代表人物是（）。
A．亚当.斯密 B. 大卫.李嘉图C．赫克歇尔 D. 俄林2．在李嘉图的比较成本学说中，国际贸易产生的原因是由于两国的（）。
《国际贸易理论与实务》教案一、课程简介《国际贸易理论与实务》是一门集理论、实践、政策于一体的综合性课程，旨在帮助学生掌握国际贸易的基本理论、政策法规和实务操作技能。
通过本课程的学习，学生将了解国际贸易的基本概念、发展历程、理论体系，以及我国对外贸易的现状、政策和措施，培养学生在国际贸易领域从事实际工作的能力。
二、教学目标1.知识目标：使学生掌握国际贸易的基本概念、理论体系、政策法规和实务操作技能。
2.能力目标：培养学生分析、解决国际贸易实际问题的能力，提高学生的沟通、协调和创新能力。
3.素质目标：培养学生具备良好的职业道德、团队合作精神和国际视野。
三、教学内容1.国际贸易基本概念：介绍国际贸易的定义、分类、特点及与国内贸易的区别。
2.国际贸易理论：讲解绝对优势理论、比较优势理论、要素禀赋理论、国际贸易新理论等。
3.国际贸易政策与措施：分析关税政策、非关税壁垒、贸易救济措施、区域经济一体化等。
4.国际贸易实务：包括国际贸易术语、交易条件、合同签订、支付方式、货物运输与保险、进出口业务流程等。
5.我国对外贸易：介绍我国对外贸易的发展历程、现状、政策法规及发展前景。
四、教学方法1.讲授法：讲解国际贸易的基本理论、政策法规和实务操作技能。
2.案例分析法：分析国际贸易典型案例，培养学生分析、解决问题的能力。
3.讨论法：组织课堂讨论，激发学生的思维，提高学生的沟通、协调能力。
4.情景模拟法：模拟国际贸易业务操作，培养学生的实际操作能力。
5.实践教学：组织学生参观企业、实习等，提高学生的实践能力。
五、教学安排1.理论教学：共计32学时，每周2学时，连续16周。
2.实践教学：共计16学时，每周1学时，连续16周。
3.期末考试：共计2学时。
六、考核方式1.平时成绩：包括课堂表现、作业、小测验等，占比30%。
2.实践报告：占比30%。
3.期末考试：闭卷考试，占比40%。
七、教学资源1.教材：《国际贸易理论与实务》（作者，出版社，年份）2.参考文献：《国际贸易》（作者，出版社，年份）、《国际贸易实务》（作者，出版社，年份）等。
国际贸易理论与实务第3版完整版国际贸易是各国之间经济联系的桥梁，也是推动全球经济发展的重要力量。
而作为国际贸易的理论与实务，其研究和应用对于国际贸易的发展和管理至关重要。
本文将详细介绍《国际贸易理论与实务》第3版的内容，以便读者对其有一个全面的了解。
第3版的《国际贸易理论与实务》是由一群国际贸易领域的专家共同编写而成。
正因为其具有权威性和专业性，该书被广泛应用于大学本科以及研究生的相关课程。
第3版相较于之前的版本进行了全面的更新和改进，以适应当今国际贸易形势的变化和发展。
该书首先详细介绍了国际贸易的基本概念和原则。
在全球经济一体化的背景下，了解国际贸易的基本知识对于从业者和学习者来说至关重要。
本书对于贸易的概念、起源、发展以及国际贸易的重要性进行了细致的讲解，为读者打下了坚实的基础。
接下来，本书系统地介绍了国际贸易的主要理论。
从比较优势理论到国际贸易的收益不均理论，再到新贸易理论和重要的国际贸易组织，如世界贸易组织（WTO），书中对于各种理论进行了详细的阐述和分析。
这些理论的学习和理解将有助于读者深入了解国际贸易的内在规律和机制。
此外，本书还详细介绍了国际贸易的实务操作。
这包括了贸易政策与制度、国际贸易的风险管理、国际贸易的融资与支付、国际贸易的物流管理等。
这些内容的学习将帮助读者更好地应对贸易实务中的各种挑战和问题，提高工作效率和质量。
与其他类似的图书相比，《国际贸易理论与实务》第3版的优势在于其系统性和实用性。
在内容安排上，该书将理论和实务融为一体，使得读者既能够深入理解国际贸易的基本知识和理论，又能够学习和掌握贸易实践中的操作技巧和方法。
此外，该书还注重世界各国贸易的案例研究。
通过对真实案例的分析，读者能够更好地了解国际贸易的运作和决策过程，增加对贸易背后的细节和复杂性的认识。
《国际贸易理论与实务》第3版不仅适合大学本科和研究生的教学使用，也适合从业人员的参考读物。
国际贸易是一个相对复杂且不断变化的领域，学习和理解其中的理论和实务对于职业发展至关重要。
《国际贸易理论与实务》课程教学大纲课程名称：国际贸易理论与实务/Theory and Practice of International Trade课程代码：030407学时：48 学分：3 讲课学时：46 考核方式：考查先修课程：国际经济学、中国对外贸易概论适用专业：管理学院工商管理（邮轮经济）开课院系：管理学院贸易经济系教材：吴国兴．国际贸易理论与实务．机械工业出版社．2004主要参考书：1. 吴百福．进出口贸易实务教程（第四版）．上海人民出版社．20032. 赵进．国际贸易理论与实务．机械工业出版社．20003. 黎孝先．国际贸易实务．中国经济贸易大学出版社．20004. 陈红蕾．国际贸易实务．济南大学出版社．20015. 袁永友、柏望生．国际贸易实务案例评析．湖北人民出版社．1999一、课程的性质和任务本课程是一门研究不同国家（或地区）之间进行的商品交换活动的理论和实务相结合的一门综合性应用学科。
它涉及国际贸易理论，对外贸易政策与措施，进出口贸易实务，通过本课程的学习，使学生全面学习和掌握国际贸易的综合知识，具备外贸工作所具备的基本理论、基础知识和基本技能。
二、教学内容和基本要求(一) 基本要求本课程是各高等院校中国际贸易专业的一门专业基础课程，掌握这门课程的基本理论、基础知识和基本技能是学生应具备的基本素质之一。
在本课程教学中需强调理论与实践相结合，通过教学、案例分析达到下列基本要求：1、充分了解国际贸易发展历史、主要理论、政策思想和措施，在政策指导下，结合我国实际，从事国际贸易活动。
2、熟悉订立和履行国际货物买卖合同的基本环节，掌握各项交易条件和合同条款的规定方法，了解有关国际惯例和法律规则，并能根据我国对外贸易的方针政策和创业意图，予以灵活运用。
3、掌握当今国际贸易特别是在我国外贸实践中使用较多的包括传统和近年来发展起来的有关国际货物买卖的贸易方式。
（二）教学内容国际贸易概述国际贸易基本概念国际贸易的产生和发展国际分工与世界市场国际贸易理论自由贸易及其发展保护贸易理论及其发展国际贸易政策与措施国际贸易政策内容关税措施非关税措施出口鼓励和出口管制措施国际贸易政策的选择世界贸易组织从关贸总协定到世界贸易组织世界贸易组织基本原则和主要协议世界贸易组织与中国合同的标的商品的品质商品的数量商品的包装商品的价格贸易术语及相关国际贸易惯例国际贸易惯例国际贸易术语综述国际贸易术语的选用国际货物交付运输方式货运单据装运条款国际货运保险海上货物运输保险其它运输方式下的货物保险英国伦敦保险协会海运货物保险买卖合同中的保险条款和进出口货物运输保险实务国际货款收付支付工具支付方式不同支付方式的选择支付条款争议的预防与处理商品检验索赔不可抗力仲裁第十一章合同的磋商和订立交易前的准备工作交易磋商书面合同的订立第十二章合同的履行出口合同的履行进口合同的履行第十三章国际贸易方式经销和代理招标与投标拍卖和寄售对等贸易对外加工装配业务期货交易三、实验（上机、习题课或讨论课）内容和基本要求本课程实验纳入学生专业实习五、对学生能力培养的要求通过本课程学习，能理论联系实际，综合运用理论知识分析实例，培养学生从事外贸业务的基本技能。
国际贸易理论与实务(完整版)一、国际贸易理论1. 国际贸易概述国际贸易是指不同国家或地区之间进行的商品、服务、技术、资本等经济要素的交换活动。
它是国际分工和全球化的产物，对世界各国的经济发展、技术进步、文化交融以及人民生活水平的提高具有重要意义。
2. 国际贸易的基本理论（1）绝对优势理论：由亚当·斯密提出，认为各国应专注于生产具有绝对优势的产品，通过贸易实现资源的优化配置和福利的提升。
（2）比较优势理论：由大卫·李嘉图提出，认为各国应专注于生产具有比较优势的产品，通过贸易实现资源的优化配置和福利的提升。
（3）要素禀赋理论：由赫克歇尔俄林提出，认为各国应专注于生产本国相对丰富的生产要素密集型产品，通过贸易实现资源的优化配置和福利的提升。
3. 国际贸易政策国际贸易政策是指各国政府为促进本国经济发展和实现国家利益而采取的贸易措施。
主要包括关税政策、非关税壁垒、出口补贴、进口限制等。
4. 国际贸易组织与协定国际贸易组织与协定是指各国政府为促进国际贸易自由化和便利化而签订的协议和成立的组织。
主要包括世界贸易组织（WTO）、北美自由贸易协定（NAFTA）、欧盟（EU）等。
二、国际贸易实务1. 国际贸易流程2. 国际贸易合同国际贸易合同是指买卖双方为明确双方权利和义务而签订的书面协议。
主要包括买卖合同、运输合同、保险合同、支付合同等。
3. 国际贸易结算与支付国际贸易结算与支付是指买卖双方为实现货款支付而采取的方式。
主要包括信用证（L/C）、托收、汇款等。
4. 国际贸易运输与保险国际贸易运输是指将货物从卖方所在地运往买方所在地的过程。
主要包括海运、空运、陆运、多式联运等。
国际贸易保险是指为保障货物在运输过程中免受损失而购买的保险。
5. 国际贸易报关与检验检疫国际贸易报关是指进出口货物在进出境时，向海关申报并办理相关手续的过程。
国际贸易检验检疫是指对进出口货物进行检验、检疫，以确保其符合相关法规和标准的过程。
