三八红旗手事迹材料(完整版)

在学习、⼯作、⽣活中，⼤家都经常接触到事迹吧，事迹有两种⽤途：⼀是宣传典型，⼆是评选先进。

那么拟定事迹真的很难吗？下⾯是店铺帮⼤家整理的全国三⼋红旗⼿个⼈先进事迹材料，希望对⼤家有所帮助。

全国三⼋红旗⼿个⼈先进事迹材料篇1 该⽣产队拥有开割胶园3927亩，胶⼯56⼈，⼱帼班23位⼥胶⼯，2012年完成⼲胶179.5吨，⼈均完成7.8吨，占全队⽐例54.2%。

2013年10⽉底，该班就已完成150.91吨，占年计划的125.77%，占全队⽐例60%。

该队的6号树位是⽼林段，需要架⼀⼩桥才能通过。

为了解决这个问题，林晓红⾃⼰购买了⽔泥15包，钢筋21条，带领6名⼱帼班的姐妹和队职⼯，架起了⼩桥。

去年，全班还义务修路1.5公⾥，解决了职⼯拉胶⽔、拉肥等⾏路难问题。

去年的两病防治，由于⼀名男胶⼯⽣病，罗东梅等5个姐妹毫不犹豫地背起喷粉机，共喷洒硫磺6次12个树位，让男胶⼯都感到“瞠⽬结⾆”。

2012年2⽉20⽇深夜，距⽣产队不远的橡胶林段突然起⽕，姐妹们迅速投⼈到救⽕中。

⽕被扑灭后，在天亮前⼜再次复燃，姐妹们⼜⼀次和队⾥职⼯迅速赶赴现场将⽕扑灭。

2011年⾄2012年，她们先是帮助胶⼯卓云的⼩孩完成学业，有做好卓云的思想⼯作，帮助卓云申请保障性住房。

7年来，林晓红和黄彩琴、胡南英、古丽平等⼱帼班的姐妹们列出排班表，⽆偿照顾⼀对患脑⾎栓卧床的孤寡⽼⼈直⾄去世。

装沙、砍带、施肥、修路、抹荔枝花、收⽠菜⽤劳动创造的收⼊游遍海南的⼭⼭⽔⽔，开拓了视野。

全国三⼋红旗⼿个⼈先进事迹材料篇2 1971年⾼中毕业后，返回本村务农，同年担任村⾥的妇⼥主任，她作为妇⼥主任，看到村⾥学校缺⽼师，就兼起了本村⼩学的代课教师，这⼀代就是16年。

在这16年⾥，她总是默默⽆闻、勤勤恳恳，⽤慈母般的胸怀呵护着每⼀名学⽣。

由于肯吃苦、善钻研，她所带的班级成绩年年是全校第⼀，⽽且在南唐乡名列前茅。

然⽽，1988年，公公得了痴呆症，神志不清，每天⾛出去不知道回家，有时甚⾄裸体满街跑，她不得不随时去找，公公⼀病就是整整⼗年，在公公去世后，还没等到这个家恢复元⽓，婆婆⼜患上了⾼⾎压、脑梗塞，再加上腿脚不便的母亲，还有两个未成年的孩⼦，繁重的家务压得她喘不过⽓来。

三八红旗手事迹材料优秀6篇红旗手事迹篇一xxx，金鼎生产区轧钢厂热轧工段一名普通的天车工，自20xx年6月工作至今已6年之久。

在这6年里，她把企业当成了自己的家，将个人的发展目标与企业的'发展目标保持一致，时刻保持积极向上的进取心，她严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，值得我们每一个人学习。

作为一名空中作业人员，她严格遵守各项规章制度和操作规程，把每一项工作都做精、做细，时刻把“安全”放在首位，6年来未发生过任何事故。

20xx 年被评为轧钢厂先进工作者；在集团组织的诗歌朗诵比赛中获得第三名；在轧钢厂20xx年四季度技能评比天车操作中获得第一名。

饱满的工作热情，扎实的工作作风，优异的工作成果，赢得了领导和员工的一致好评。

被评选为“三八”红旗手的xxx，将会以更加严格的要求来鞭策自己，用实际行动为企业的发展做出更大的贡献。

红旗手先进事迹简介篇二__在事业上有着无怨无悔的追求，为致力于专业素养的提升与合唱艺术的探索，她的节假日几乎都是与合唱团的队员们一起度过。

她在教学上有着刻苦的钻研和不懈的创新。

为了解决中学生变声期不能开声的问题，她创建了“吟声、轻声、柔声、放声”的四阶声乐教学法，有效突破了这个一直以来困扰中学生声乐教学的瓶颈，提升了声乐与合唱的教学效果。

仅20__年，就有何佳妮等4人夺得全国和上海市声乐比赛金奖和银奖。

在指导青年教师开展声乐教学上，__取得了突出的业绩。

为使声乐艺术教育事业能够薪火相传，__不仅带教本校内的青年教师，而且还通过上海市名师工作室，以自己多年来的声乐教学实践和教学经验，充分发挥名师引领作用，积极指导优秀青年声乐教师，努力提高中学声乐教学水平。

一大批青年教师在她的指导下，在上海市各区校发挥骨干教学作用。

在中学声乐教学的科研上，__也取得了丰厚的成果。

她开发了校本教材《合唱》，参与编写了《中学生活动课教材一民乐单元》，20__年《声乐教学中学生艺术素养的培养策略研究》获杨浦区课题成果二等奖。

三八红旗手标兵先进事迹材料三八红旗手标兵先进事迹材料范文（精选5篇）在日常的学习、工作、生活中，要用到事迹的地方还是很多的，根据范围的不同，事迹可分为集体事迹和个人事迹。

到底应如何拟定事迹呢？以下是小编帮大家整理的三八红旗手标兵先进事迹材料范文（精选5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

三八红旗手标兵先进事迹材料1我是一名普普通通的教师，没有轰轰烈烈的事迹，没有惊人的壮举，在自己平凡的岗位上兢兢业业，刻苦钻研，得到了领导、同志们的赞誉、学生的认可，为班级创造了良好的学习环境和育人环境。

在思想上，我热爱祖国，拥护中国共产党的领导，积极参加单位组织的政治学习，认真领会会议精神。

组织纪律性强，坚守工作岗位，积极参加义务劳动，恪守职业道德，得到了领导老师们的一致好评。

在教学中，我虚心向老教师请教，掌握了教学技能，练就了教学基本功，并积极进行教学改革，教育创新研究。

不断更新教育观念和教育手段，改进在工作中不足。

刻苦钻研业务和教学技能。

但我还深感所学知识不足，利用业余时间自学，提高自身素质，为今后更好地工作打好基础。

近年来取得的主要成就：1.担任班主任工作成绩显著：我所带班级多次被评为学校的先进班集体。

在班级管理中注意培养学生对集体、国家和社会的责任心和自身的进取精神。

特别关心有特殊困难的学生，言传身教，以身作则。

2.主要担任学校的语文教学工作，所带班级的考试成绩在同年级中名列前茅。

在教学中我认真钻研教材，教学大纲，认真备课，精心组织课堂教学过程，热爱教育工作，长期坚持担任班主任工作。

热爱学生，能从思想、学习、身体、心理等诸方面关心学生的全面成长。

在教育上我讲究教育的科学性、实效性和训练的及时性，注重思想教育与科学知识的结合和无形教育环境的.创设，特别注意学生养成教育的培养，多次被学校评为优秀教师。

3.在教育科研方面：我积极参加省级实验课题;所撰写的论文，《农村寄宿制小学学生存在问题及管理》获得省中小学教育科研优秀成果二等奖;教育教学案例《What did Daming do?》获得省中小学教育科研优秀成果三等奖;在全县小学英语教学基本功比赛中荣获二等奖。

三八红旗手事迹材料5篇【篇一】xx同志，大学文化，中共党员，xx市乡镇撤并后任崖城镇妇联副主席，2006年10月至今任中共xx市崖城镇党委委员、妇联主席。

她是一名从乡镇一线走来、在妇联岗位上工作已经整整二十七年、有着丰富工作经验的优秀妇联干部。

任镇妇联主席十年来，她坚持用满腔的热情、稳实的步伐，一步一个脚印，把自己最美好的青春岁月洒在了妇联平凡的岗位上，把党和政府的温暖送到了千万妇女和家庭的心坎上；她用自己的勤劳和汗水为妇女事业的发展增光添彩，得到了干部群众的肯定和好评，树立了新时期基层妇联干部积极进取、勇于担当、乐于奉献的光辉形象。

一、以加强理论和业务学习为立足点，爱岗敬业，开拓创新多年来，她始终把不断提高自身素质作为挑战自我的目标。

她总是说“作为新时代的妇女干部，要跟上时代步伐，就得多学习，勤思考”。

上任伊始，她没有一味沉缅于杂务琐事，而是千方百计找时间学习。

她虚心向有经验的同志和工作比较出色的乡镇妇联主席学习请教，不懂就问，在短暂时间内，她就很快胜任了工作，进入了角色。

在学习上她始终不落在别人后面，即使是别人看起来枯燥乏味的理论学习，她都学得津津有味，平时一有空，她就往村里跑，往妇女群众家里钻，跟妇女们拉家常，谈工作，搞调研，听取她们的意见，大胆尝试解决新矛盾、新问题的途径，团结和带领妇女创造性地开展各项工作。

在广泛调研的基础上，针对农村妇女的工作状况，坚持每年创办好全镇妇女干部岗位培训班、《公民道德实施纲要》讲座和普法学习班，组织妇女干部学习政治理论和妇女工作业务知识，有效地提高了妇女干部队伍的业务水平。

其次，坚持以身作则。

工作中她做到为人正直，处事公道，大事讲原则，小事讲风格，善于开展批评与自我批评。

对同志既严格要求，又关心爱护，以情感人，以理服人。

通过自己的行为，在一班人中形成了互帮互助，互谅互让，心往一处想，劲往一处使的工作氛围。

二、以开展各种活动为载体，积极带领妇女群众为文明建设崖城镇创新功。

“三八红旗手”先进事迹材料（通用8篇）“三八红旗手”先进事迹材料（通用8篇）在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写事迹的经历，对事迹都不陌生吧，事迹是指对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料。

想拟事迹却不知道该请教谁？以下是小编帮大家整理的“三八红旗手”先进事迹材料，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

“三八红旗手”先进事迹材料篇1梁XX在平凡的岗位上始终如一，严谨求实，勤奋刻苦，兢兢业业，全面的完成了本职工作的各项任务。

在各级领导的亲切关怀、大力支持和同事们的热情帮助下，在思想、学习、生活等方面都取得了较大的进步，并取得了一定成绩，为华能铜电事业做出了一定的贡献。

总结过去是为了更好地开创未来，现将梁XX的先进事迹介绍如下：20xx年是我厂各项工作取得丰硕成果的一年。

一年来厂领导班子带领全体干部职工，认真落实集团公司、陕西公司各项决策部署，紧密围绕年度、年中工作会议部署，以管理提升创一流为统揽，以创建标杆电厂为动力，以项目突破为重点，务实进取，狠抓落实，各项工作取得了新的突破。

梁XX也在这大好的环境下，锐意进取、扎实工作，在二期工程部档案管理员这平凡的工作岗位上履行了不平凡的光荣使命，科学、完整地将各种工程技术资料进行了规范整理和收集，同时还编制了二期工程档案管理办法等工作管理制度，为二期工作的有效推进奠定了坚实的基础。

同时，他还注重日常的自身学习，坚持理论与实践相统一，不仅圆满的完成了档案管理门外汉到较专业质的蜕变，而且坚持政治理论学习，努力提升自身的政治理论素质，树立正确的人生观、世界观和价值观，在积极践行社会主义核心价值观上身体力行，在日常的生活、学习、工作中努力践行爱国、敬业、诚信、友善价值总则。

一年来，梁XX主动修订了我厂的基建档案管理制度，确保了二期档案管理工作有序开展;完成二期招投标资料、前期合同、各类项目评估报告等资料的收集整理工作;将二期所有纸质文件电子化，做到电子、纸质同步;建立了完整的二期电子档案目录，并将现有的95%以上的档案挂接于档案系统，方便查阅;同时积极配合部门领导办理日常事务性工作。

三八红旗手个人先进事迹材料（10篇）三八红旗手个人先进事迹材料（10篇）三八红旗手个人先进事迹材料如何写才好呢？三八红旗手个人先进事迹材料怎么下笔才精彩呢？下面是小编为大家整理的三八红旗手个人先进事迹材料，如果喜欢请收藏分享！三八红旗手个人先进事迹材料篇120__年5月17日至21日，我很荣幸能成为贵阳市20__年小学校本教研研修培训班的一员，在贵州大学参加为期5天的专业提升学习。

此次研训有来自12个区县市的“小数人”齐聚一堂，这支特殊的跨区县市的教师队伍，满怀着对小学数学校本教研的“热情”“追求”和“担当”，开启了未来一周充实、扎实和有效的学习之旅。

开班典礼上，有温柔细心的班主任魏老师，将我们的五天日程安排，事无巨细交代得细致周到。

有市教科所陈建主任“学以致用，辐射学校，造福学生的殷切期盼”。

有大家“既熟悉又害怕的”宋雪梅老师，熟悉是因为她永远用自己的专业引领，不遗余力的'帮助全市各区县教学一线的数学教师们不断成长，害怕是因为她对学科教师专业技术水平的严格要求。

有这样一位小学数学顶端巨匠的专家引领，我一定能在校本教研研修方面取得长足的进步。

“不一样”的开场培训，第一场面授教学是宋老师的`《学校怎样组织校本教研》讲座。

与以往不同，宋老师并没有直接进入理论知识的培训，而是以小组为单位，围绕抛出的'四个问题既“校本教研为了什么？校本教研是什么？怎样规划校本教研的内容？校本教研的有效实施策略？”个人独立思考，组内讨论，小组汇报。

这样的学习形式，有激烈讨论，有思维碰撞，是真实的，有实效的，各组的汇报形式更是让我惊喜不断，有思维导图、线形结构的概念图，条例清晰的言语论点等，让我对校本教研有了全新的认识，后有了宋雪梅老师的专业讲授、点拨、提炼、总结，使我感悟到如何结合实际，开展有效地校本教研。

5月19日上午，培训进入第三天，是由贵州师范大学教育学院陈教授的《实施“强省会”五年行动与教育高质量发展》专题讲座。

三八红旗手标兵先进事迹材料三八红旗手标兵先进事迹材料（精选7篇）在现实生活或工作学习中，要用到事迹的地方还是很多的，事迹可以起到引导良好风气、推动工作、激励后进的作用。

事迹到底怎么拟定才正确呢？下面是店铺收集整理的三八红旗手标兵先进事迹材料（精选7篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

三八红旗手标兵先进事迹材料1一、讲学习，不断提高政治理论水平和专业技术素质作为新时代有知识、有理想的青年一代，我们注重理论和业务的学习，加强思想政治方面素质的提高，深入学习了“三个代表”重要思想、党的十六大、十六届三中全会精神，学会了正确观察社会、分析形势、认识事物、努力克服认识上、行动上的盲目性和片面性，自觉做到了模范执行、宣传党的路线方针政策。

在工作中，我们注重专业技术的提高，不断提高自己的知识水平，努力钻研业务知识，用现代的知识武装自己的头脑。

2004年9月6日，质检科全体成员参加了河北省建筑质检员资格考试，并取得了良好的成绩。

二、脚踏实地，立足岗位做贡献2004年，第六项目部的施工任务是响水铺除险加固工程。

响水铺水库位于河北省张家口市宣化县顾家营乡站庄村西的洋河干流上，已运行近30年，受当时施工条件所限，工程施工质量较差，老化严重，运行中存在一定的问题，严重影响着水库的防洪安全和综合效益的发挥。

本次除险加固工程对其进行全面的维修、加固。

质检科的主要工作内容为按照ISO2000标准对工程质量进行全面控制、工程资料的整理、原材料检验、砼质量控制。

常言道：百年大计，质量第一。

在工作中，质检科坚持以强化质量管理、提高工程质量为中心，对质量做全面的、全方位的控制。

本工程为改造工程，所有工作都必须以原有建筑物为基础，而原有建筑物表面裂缝多达50多条，堰面遭冻融破坏、表层砼剥落严重，外观结构尺寸极不规范，而且本工程结构复杂，施工难度大，如达不到优良标准，将从工程款中扣除5%的优质保证金。

我们清醒地认识到，要想达到质量优良，必须从源头开始控制，外观质量为控制重点，要做到外光内实。

三八红旗手个人优秀事迹材料6篇【篇一】xx同志是中共xx县委党史研究室主任（中共党史助理研究员），她从事党史工作21年，兢兢业业、终于恪守、淡泊名利、潜心修史、锐意进取、成绩突出，主要表现：一、爱岗敬业、尽忠恪守。

xx原在县妇联任过秘书、副主任，1990年4月，因工作需要，组织把她调到县委党史研究室任副主任（1997年12月任主任），工作环境、条件和性质变化都比较大。

为了不辱使命，她不畏难，安于本职，不受外界任何干扰和影响，淡泊名利、忠于职守，把做好党史工作作为己任，一心扑在所从事的工作上。

她常对人说：“党史工作虽然在物质上较清贫，但在精神上还是富足的。

”因而，她三次放弃了调动机会，放弃了调到比党史更具优越条件单位工作的机会，无怨无悔地将自己最美好的时光奉献给党史事业。

特别是近10年来，她潜心修史，征集整理了大批地方党史资料，她主编和集结编辑出版党史书籍13部，300多万字，并创办《xx党史》共刊出13期100多万字，为xx积累了一笔可贵的红色文化资源，受到领导和百姓的认可。

近10年来，她先后6次获县优秀党员、1次获市优秀党员，1次获县劳模、1次获全省“十佳”党史工作者称号。

她所负责的单位亦先后于2001年、2006年五年一度工作总评中被评为省、市党史先进集体。

二、自强不息、开拓创新。

党史工作是一门科学，要做好此项工作，须具有较高的理论水平和较强的党史业务技能。

为适应工作需要，她自从事党史工作以来，就一直没有放松对理论、业务知识的学习、钻研，把“勤学”、“苦钻”加“积累”作为提高自己综合素质的重要手段。

因此，她除了自学马列、毛泽东和邓小平有关论著以及胡锦涛等中央领导有关论著外，还克服种种困难，参加中国人民大学举办的中共党史研讨班、省社科院举办的近现代史硕士研究生课程函授班、省党校党史部门举办的党史业务培训班等各种形式学习。

经过不懈的努力，她不仅通过了省技术职称评审考核晋升为党史助理研究员，而且被市聘为党史教育课外辅导员。

三八红旗手先进事迹材料三八红旗手先进事迹材料（精选9篇）在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到事迹材料吧，事迹材料是指对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料。

那么事迹材料的格式，你掌握了吗？以下是小编为大家收集的三八红旗手先进事迹材料，欢迎阅读与收藏。

三八红旗手先进事迹材料篇1刑侦内勤的工作更为繁杂，但她一干又是十多年，整理归档案卷，接听电话和报警，值班，安排队员的工作和生活，管理大队的内部事务，她一心一意尽心尽力地当好这个总管家，她总说，虽然我不能亲自去破案，但我也要为破案尽全力，因为我是大队的一分子，队荣我荣，队辱我辱。

不论在执法质量上，还是各种报表上从没有出现任何毗漏，同时还管好下乡办案民警家中急事难事，大队凝聚力增强，刑警们亲切地叫他们的陈大姐为后勤部长。

三八红旗手先进事迹材料篇2某某同志工作勤奋努力，兢兢业业，多年来，也给她带来诸多的荣誉：优秀共产党员、先进工作者、嘉奖、三等功等，但是面对这些荣誉，她总是保持清醒的头脑，不被名所累。

其实，多年来，做为一名优秀的妇女干部，也有好多次机会被选调到其它科局提拨重用，但是她都坚定地选择在公安机关工作，她将自己的青春和热血奉献给了她所挚爱的公安事业，她把自己看做是构建平安大厦的一块砖，哪里需要就可以往哪里搬，每次人事调整，她从不找领导挑岗位，每逢干部提拨，她从不向组织提条件。

三八红旗手先进事迹材料篇3某某同志从警35年来，先后干过政保股内勤、刑警大队内勤、办公室财务出纳。

无论身处什么岗位，她都始终自觉抓好自身的政治和业务学习，始终认真学习邓小平理论和"三个代表"重要思想，时刻把巩固党的执政地位，维护国家的长治久安，保障人民安居乐业的重大政治和社会责任铭记于心，打牢立警为公，执法为民的思想基础，同时，她认真钻研业务，采取参加自学考试的形式，获取了公安专业的大专文凭，做到了工作学习两不误。

她信念坚定，工作热情，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，自觉加强党性修养和锻炼，自觉加强世界观、人生观、价值观的改造。

三八红旗手事迹【5篇】红旗手优秀事迹简介篇一___是东北师范大学经济学院教授，经济学博士，博士生导师，金融研究所所长，东北区域经济研究中心副主任。

兼任__省政府决策智力支撑体系咨询委员、中共__省委政策决策专家咨询委员、__省社会科学规划项目专家评审委员、中华日本经济学会理事、中国世界经济学会理事等学术职务。

曾任日本东京大学、一桥大学、东京都立大学、东京女子大学客座研究员。

20____年荣获__省“三八”红旗手，__市“三八”红旗手、“巾帼十杰”等荣誉称号。

__X教授长期从事国际金融、世界经济、区域经济的教学和研究工作。

在《中国社会科学》、《管理世界》、《世界经济》、《世界经济与政治》、《日本学刊》、《经济评论》、《光明日报》理论版等国家级和省级学术刊物上发表学术论文80余篇，参加编写辞书、教材、著作5部，撰写学术专著2部。

1996年以来，主持国家级及省部级科研项目9项，其中国家社会科学基金项目1项，国家教育部人文社会科学规划项目2项，国家科技部软科学项目1项，__省社科及软科学项目5项。

获国家教育部及__省政府社会科学优秀成果奖5项。

为学院的世界经济、区域经济、金融学的硕士点、博士点的申报及学科建设做出了突出的贡献。

在教学方面，__X教授承担着本科生、硕士生、博士生等多层次课程的教学工作，年年超额完成教学工作量。

每次备课她都重新修订讲义，并将自己的科研成果结合到教学中去，其融会贯通、深入浅出的知识传授方式，深受学生们的喜爱。

她特别注重培养学生的读书习惯、创新思维、科研能力和经济分析能力。

为了提高教学质量和学生的综合素质，不断补充新知识，介绍理论研究的前沿状况，改进教学方法，在多媒体教学，案例教学，启发式教学等方面收到很好的效果。

在历年的学生对教师授课的评估中均被评为优秀课程，并多次荣获东北师范大学优秀教学奖。

许多她指导的本科生、研究生在校期间就在国家级及省级学术刊物上发表质量较高的学术论文。

在出色的完成科研和教学工作的同时，___一直担负着一些行政工作。

三八红旗手事迹材料6篇【篇一】xx同志，现年40岁，中共党员，1992年7月参加工作，对待工作认真负责，踏实勤奋，事业心和责任心强，能够本着负责、认真、尽职尽责的态度，无条件的承担布置给她的任务，并尽力以最优的标准来严格要求自己，工作业绩突出，2006、2007、2009年被省厅评为全省国土环境资源系统政务信息工作先进个人，2010年被环境保护部评为全国第一次污染源普查先进个人，体现出一名共产党员的先锋模范作用，在单位是领导和同志认可的好助手、好同事。

具体表现在：一、兢兢业业、履职尽责，做好国土环保工作国土环境资源理论业务知识特点非常突出，集法律法规、政策性、理论性和专业性于一体。

我到县国土环境资源局工作以来，始终把学习政治理论和国土环境资源法律法规、业务知识放在重要的位置，不敢有丝毫懈怠，除参加单位组织政治及业务各项学习活动外，主要采取自学为主的方式，有针对性地围绕本职工作，坚持学政治、学法律、学业务，切实适应新形势发展的需要。

为了进一步建立完善矛盾纠纷和安全隐患排查常态化工作机制，使排调工作制度化、规范化，切实做好维护社会稳定和安全生产隐患排查工作，根据省厅的工作部署和县安委会及县政法委的工作要求，我主动带领局里同事制定了局的排查治理实施方案，定期深入排查大中小型企业周边村庄矛盾纠纷和安全隐患，尤其在“元旦”、“春节”、“两会”和“五一”、“十一”黄金周及重大活动期间，都亲自带队深入基层开展矛盾纠纷和安全生产大排查。

重点检查环境污染、违法占地、非法采矿、宅基地纠纷、权属争议、土地征收征用等方面问题的矛盾纠纷隐患，对排查出来的问题，及时妥善化解，做到将矛盾纠纷和苗头隐患消灭在萌芽状态，为全县社会治安状况的根本好转和社会的长治久安打下良好的基础。

二、发挥先进作用，实现xx高铁昌江段总体施工进度位于前列2013年下半年，新建xx铁路项目在昌江落地并开工建设，新建xx铁路项目在昌江的路线总长34.19公里，涉及征地面积2014.51亩、拆迁房屋34间。

三八红旗手事迹材料三八红旗手事迹材料一、事迹材料的特点鲜明地体现特定的时代精神。

事迹材料不是单纯为其单位和个人评功摆好，而是为了鲜明地体现和积极宣扬一种特定时代所需要的精神。

这是由事迹材料的宗旨和根本目的所决定的。

以叙写先进事例为旨要。

事迹材料以先进对象的先进事迹为主要内容，以叙事为主要表达方式。

事迹材料所要体现的先进对象的先进思想、精神，特定的时代特征都要通过叙事予以展现。

具有较强的触发力和感染力。

事迹材料的写作目的是为了引导读者认识先进，学习先进。

要达成此目的，首先要吸引读者，感染读者。

这就要求事迹材料要具有较强的触发力和感染力。

二、关于三八红旗手事迹材料（精选10篇）在平平淡淡的日常中，说到事迹，大家肯定都不陌生吧，事迹具有概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。

那么相关的事迹到底怎么写呢？下面是小编帮大家整理的关于三八红旗手事迹材料（精选10篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

三八红旗手事迹材料1"春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，幼时便知这是赞美老师的诗句。

当理想成真时，作为一位普通的山区教师，我以自己的努力践行了就业时的承诺，以高远的目光、清晰的思路、开拓者的气魄和求真务实的作风，为山区教育奉献自我，赢得了全校师生员工的尊敬和爱戴。

一、提高素质、强化思想自参加工作以来，我始终把不断提高自身素质作为挑战自我的目标，自我加压。

一是坚持政治理论学习。

理论是行动的先导。

结合工作实际，我认真学习了邓小平理论，“三个代表”重要思想，坚持学习《教师法》、《中小学教师忌语忌事100条》、《十堰市教师职业道德行为规范“十不准”》等，力求在思想上、行动上与教育路线、方针、政策保持高度一致。

二是坚持为人师表，工作中事事严格要求自己，自觉遵守纪律，规范自己的言行。

大事讲原则，小事讲风格，关爱学生，以情感人，以理服人。

二、改革创新求活力“我要做一个努力的老师。

”“我要努力做一个称职的老师。

三八红旗手先进事迹材料(5篇)三八红旗手先进事迹材料篇1我叫__，19__年毕业于老河口市师范学校。

现在是洪山嘴小学一名普通的人民教师。

我从教十余年来，曾在三所学校从教过。

无论在哪里，我都努力做到听从领导的安排和教导；与同事和睦相处；与家长平等相待；与学生亲切交流。

在这十几年中，我一直担任着数学教学工作。

默默地坚守在自己的岗位上，把巨大的压力变成不懈进取的强大动力，凭着强烈的责任心，坚定的事业心，强烈的进取心，淡泊名利、恪尽职责，脚踏实地干好自己的本职工作。

在教书和育人两方面均取得了优异的成绩，受到校领导和广大师生及家长的一致赞誉。

下面从以下几个方面谈谈。

一、热爱教育事业，不断提高自身思想素质参加工作以来，我始终以高度的事业心和强烈的责任感全身心地投入教育教学实践中。

认真备好课，上好课。

积极听老教师和有经验的老师的课。

我时时以一个优秀教师的标准要求自己，坚持出满勤，从不迟到早退，以校为家，团结同志，为提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作，我认真地参加了学校组织的政治理论学习，贯彻和学习了党的重要思想。

无私奉献、爱岗敬业，诚恳待人，踏实办事，严以律己，甘为人梯。

十几年如一日，受到了老师和学生的一致好评。

二、尽职尽责，严格履行教师职责在自己工作的岗位上，十年如一日，披星戴月，早出晚归，用平凡却伟大的行动证明着自己内心的理念和追求。

早来晚走，说起来容易，做起来却很难。

坚持一时容易，但日复一日，年复一年地坚持却更难。

为了做到严格履行教师职责，我却做到了这一点！三、对学生用心用情，爱生如子自参加工作以来，始终以“为了孩子的一切，一切为了孩子”的心态全身心的投入到教育教学中。

工作给我带来了快乐，也给我带来了许多荣誉。

但我深知成绩与荣誉只能代表过去，成绩与荣誉的光环只是照亮下一起点的火炬，使我更信心百倍地投入到自己所深爱的事业中去。

对待学生，我甘洒热血，始终保持诚挚的爱心，倾注满腔热情。

多年来，我所带的班级中单新家庭都比较多，家庭的贫困者也不少。

三八红旗手个人的先进事迹材料（精选10篇）三八红旗手个人的先进事迹材料三八红旗手个人的先进事迹材料（精选10篇）无论在学习、工作或是生活中，大家都写过事迹吧，事迹可以起到宣传典型人物、引导良好风气的作用。

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三八红旗手个人的先进事迹材料1该同志20xx年大学毕业分配至省工商局工作，现任省工商局个体私营经济监督管理处副处长，在落实省委省政府“全民创业、富民兴赣”战略决策和深入学习实践科学发展观活动中，以身作则，积极协助处长带领全处干部积极履行服务个私经济和农民专业合作社发展、推动全民创业、促进就业再就业及社会综治等工作职责，认真完成了省局党组部署的各项任务。

一、政治上严格要求自己，认真学习并贯彻落实党的方针政策，思想上、行动上与党中央保持一致。

在历年省委省政府开展的主题教育活动和“双评”活动中，均被挑选为省局领导小组办公室工作人员。

在接听热线、编辑简报、组织活动、沟通协调等工作中，认真细致，热情服务，出色地完成了领导小组分配的各项任务，为省局在“双评”活动等综合评比中取得优异成绩做出了积极努力。

在党的先进性教育和学习实践科学发展观等主题教育活动以及工作实践中，恪守道德，品行端正，依法行政，廉洁执法，不断加强党性锻炼，不断提高政治素养，不断丰富理论素质。

二、业务上精益求精，不断提高自身素质和工作能力。

南昌大学经济系毕业分配到工商系统工作已经20年，前后从事过人事教育、广告监管、纪检监察和个私监管工作，期间还兼任团委副书记、工会组织委员。

无论在什么岗位，任什么职务，都能恪尽职守，兢兢业业，任劳任怨，干一行、爱一行，干一行、专一行。

为了适应工商行政管理执法业务需要，坚持自学公共管理学、法学等学科，不断丰富自身知识架构。

，考入江西省委党校法学研究生班，学成毕业。

通过学习和实践，不断加强能力建设，从干部考核到工资福利、从广告市场准入到违法案件的查处、从纪检信访到工青妇群工作、从个私经济调研到促进全民创业政策的落实，多岗位工作经历与实践锻炼，使她成长为部门的业务骨干，领导的好助手，群众的贴心人。

38红旗手先进事迹材料范文（8篇）38红旗手先进事迹材料范文篇1我是19__年参加教育工作的，至今在教育战线工作了31个春秋，20__年走上领导岗位，至今也已工作25年。

无论是做教师，还是做干部，我都要求自己竭尽全力做好工作。

我认为党和人民给予我的权力，只有服务的权力，一定要做好人民交给我的工作这是我的本份。

而决不能利用手中的权力，随时想索取什么。

三十多年来，我风里来，雨里去，没有严寒，没有酷暑，没有上班，没有下班，更没有节日、假日，始终工作在学校。

从硬件上千方百计，创造条件，改善办学环境，为实施素质教育创造更加优越的办学氛围。

从软件上，加强师资队伍建设，提高办学质量，努力创办人民满意的学校。

改革开放以来，特别是学校迁址到东直门北大街公用局小区内后，学校近十年来，发生了巨大的变化。

用老师的话说：现在我们的学校一天一个变化。

用家长的话说：学校的变化非常大，您也变化了，为了学校，为了孩子，您累的越来越瘦了。

是啊，的确感到很累，但看到学校的变化，我很欣慰。

虽然工作苦点、累点，但精神需要获得了最大的满足，我内心感到十分快乐。

从而也实现了自身的价值。

由于篇幅所限在此重点汇报，构筑新型育人模式，推进素质教育。

构筑新型育人模式推进素质教育是我们在实施素质教育中一直在苦苦研究和探索的课题。

学校一贯坚持“一切为了儿童，一切为了教育，一切为了明天”、“以育人为本，尊重学生，面向全体，促进发展”的育人宗旨;坚持“主体、创造、发展”的育人目标。

深化教育改革，积极开展小学生主体发展实验研究，探索实施适合儿童教育发展的“生动——主动——互动——活动”的人才培育模式，使学校成为学生自主学习，健康发展的乐园。

受到学生的欢迎，家长的好评，赢得了社会的赞誉。

“生动——主动——互动——活动”这一人才培育模式，是我们在开展教育科学研究和教育教学活动的实践中逐步探索和总结出来的，简称“四动”育人模式，其理论支撑是自我发展需要。

孩子们虽小，也如同成年人一样，他们有各种各样的心理，同时也产生了各种各样的需要。

三八红旗手先进事迹材料关于三八红旗手先进事迹材料范文（精选7篇）在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到事迹材料吧，根据范围的不同，事迹材料可分为集体事迹材料和个人事迹材料。

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三八红旗手先进事迹材料篇1遇见一道亮丽的风景总是让人格外的心情愉悦，而面对能坚持本色始终不为同化的风景，更是令人由衷地赞美，税务三八红旗手先进事迹。

那是对众多名山大川盛名难副的遗憾之余最真切的期盼。

而xx 说，她想成为的是一道行走的风景。

坐在面前的她是如此的娴静，说话语调平和，脸上一直荡漾着一抹淡定而又自信的笑容。

若单以外表论，实在很难将她与工作中雷厉风行、铁面无私的税官形象重叠起来。

关于这一点，xx笑笑说：“那是因为岗位角色的需要，真正能胜任工作要求，除了业务技能，还应该有整个身心的投入状态。

”她的这一解释，也许正是一路走来收获满途的原因所在。

难得的是，身为南通市劳动模范、省“巾帼建功”先进行业标兵、省“巾帼建功”十大行业标兵、省“三八红旗手”和全国税务系统优秀税务工作者的她，没有因炫目的光环而迷醉，依旧保持着令人感觉亲切的从容和平实。

从xx身边同事中了解到，她成为xx市地税局计划财务科的领导还只很短的时间，但你绝难从她身上看到一丝初担重任的稚嫩，究其原因，是二十余年的业务积累以及在岗位上独当一面的基层历练，让她具备了良好的整体装备，不惧任何的改变，更是极快适应。

当然，这份功底得来不易。

二十年前刚踏上税收工作岗位的xx，很年轻，才高中毕业，也很青涩，没有什么社会经验，更谈不上专业能力，短时间的岗前培训不可能有立竿见影的效果，说起那段日子，xx笑言真的挺艰难，因为很多东西都不懂，工作上磕磕碰碰不顺利，又是在离家很远的农村，夜里就分外想家，甚至起了放弃的念头。

当时乡所只有两名税务干部，她是内勤。

由于人手不够，她就主动协助同事兼做其他工作。

三八红旗手优秀事迹（5篇）三八红旗手优秀事迹【篇1】特别“有心”的园丁__，女，她出生于1986年3月30日，__年7月毕业于__师范学院生物科学专业，当年9月参加工作，是中学初级教师，在__镇荒地学校担任小学教师，在教育教学工作中，她确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力。

兢兢业业的工作也给她带来了很多荣誉：__年5月被评为县级民族团结先进个人；__年9月被评为县级优秀教育工作者；__-__年度自治区中小学德育科研工作“双先”“德育科研先进工作者”。

用爱心培养学生作为一名80后教师，她九年如一日，默默奉献，多年来没有因个人的原因耽误一天工作，心里始终装的是孩子，在教育孩子时她努力做到“三心”，即“爱心、信心、耐心”。

__班上有一个男孩子热合穆图拉，由于逆反心理，平时顽皮好动，在家爸爸都管不住他，在校就喜欢起哄。

发现这一情况后她主动接近热合穆图拉耐心的倾听着他心中的种种不满，引导他要宽容别人。

为了增强热合穆图拉融入群体的信心，他抓住热合穆图拉的闪光点有意无意在课堂上表扬他，同时，引起同学们的注意，让大家都来喜欢他。

__还通过不断地家访、打电话与家长共同关心他每天的表现，多鼓励，多肯定，慢慢的热合穆图拉能和大家团结相处，变的关心集体了。

从教9年来，__帮助过像热合穆图拉这样缺乏引导的学生57人，通过__的引导他们都变的自信、阳光。

用耐心等待学生__年9月__班里有一位学生叫__，__是单身家庭，从小与目前相依为命，他的母亲有残疾，由于这样的家庭背景__从小就自卑，自卑心理让他不善于与别的小朋友交流，也不愿意说话。

背课文的时候__也是光张嘴却听不到声音。

为了让__走出自卑心理，__查阅了很多心理学书。

课上时__经常表扬__同学，只要发现一点他的进步，__就会放大这个优点，慢慢的__开朗多了，愿意与其他学生交流了，但__的国语还是不会说，于是__又一字一句的教，通过一学期的耐心辅导，__国语比以前进步了很多，虽然__还是不能完整地背一篇课文，但__不着急，因为她知道班里的孩子就像含苞待放的花朵，只要用耐心浇灌，慢慢等待，每一朵花都能开出艳丽的花朵。

三八红旗手事迹材料三八红旗手事迹材料(通用15篇)在平凡的学习、工作、生活中，说到事迹材料，大家肯定都不陌生吧，事迹材料是对先进集体、先进人物的模范事迹进行综合整理所形成的总结性书面材料。

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三八红旗手事迹材料1小李同志、女、现年42岁、中共党员，现任继续教育培训中心主任，在工作中注重政治学习、业务学习，认真履行工作职责，在积极创新工作思路方面做了大量的工作，成绩显著，受到领导和同志们的肯定和好评。

一、扎实工作，争创一流业绩在工作上，能够本着负责、认真、尽职尽责的态度，高标准来严格要求自己，工作业绩突出，工作成绩显著。

小李同志带领部门人员以教学检查为契机，狠抓质量管理，对成人教学管理进行了规范化建设，按照联办院校的培养方案，认真落实细化各项工作，从而促进了教学质量的提高、增强了成教管理人员的业务水平、内业建设、工作责任感。

并按照教学要求保质保量的组织学生完成了成人高考、开放教育、自考助学等各项学习、考试任务。

二、专业建设项目有新进展继续教育培训中心在小李同志的带领下审时度势，抓住有利时机：《药品经营质量管理规范》于20xx年6月施行，《药品GSP证书》规定20xx年底，每家药店的执业药师必须配备到位，没有执业药师的单体药店将被取缔经营等相关规定，看到了药品行业学历人才的需求，经多方咨询、考察，跑卫生厅、教育厅申报办学项目（成人中专药剂专业班），于20xx年春季招生成人中专《药剂专业》学生197人，20xx年春季将开设《药品经营与管理专业》专科，并开设职业技能养老护理员培训、育婴师培训、保健按摩培训等项目，通过专业培训，为地方下岗再就业等人中提供了技能保障，得到省、市人力资源保障局相关部门领导的高度认可，于20xx年12月评为省高技能人才培训基地。

三、生活中作风踏实，待人真诚在生活中她是一位热情、开朗、乐观向上的同志，与周围同事的'关系融洽，并能积极主动的帮助他人，有一定的团队协作精神，待人真诚，与人为善，人际关系处理的较妥当。