52金属矿物铁的冶炼

2.强调金属资源在现代社会中的重要作用，激发学生珍惜和合理利用金属资源的意识。
3.总结金属资源保护的意义，使学生认识到保护金属资源是每个人的责任。
（五）作业小结
1.布置作业：要求学生撰写一篇关于金属资源保护的小论文，结合所学知识和实际生活，提出自己的金属资源保护策略。
2.提醒学生完成作业时要注意查阅相关资料，培养学生的信息素养。
2.以实际生活中的金属资源利用与保护问题为情境，如废旧金属回收、金属矿物开采等，引发学生对金属资源保护的思考。
3.创设实验情境，如铁的冶炼实验，使学生在动手操作的过程中，直观地感受金属冶炼的过程，提高学生的实践能力。
（二）问题导向
1.以问题为引导，引导学生主动探究金属冶炼的原理、过程以及金属资源保护的方法，提高学生的自主学习能力。
2.通过学习金属资源的意义，使学生了解金属资源在现代社会中的重要作用，培养学生珍惜和合理利用金属资源的意识。
3.培养学生运用化学知识解决实际问题的能力，使学生在面对金属资源利用与保护问题时，能够运用所学知识进行分析。
（二）过程与பைடு நூலகம்法
1.通过实验、讲解、讨论等多种教学手段，引导学生主动探究铁的冶炼过程，提高学生的动手操作能力和实验观察能力。
在教学实践中，我发现许多学生对金属冶炼过程的理解不够深入，对金属资源保护的重要性认识不足。因此，我制定了针对性的教学目标，希望通过本节课的教学，使学生能够掌握铁的冶炼原理和过程，认识到金属资源的价值，从而提高他们的资源保护意识。
二、教学目标
（一）知识与技能
1.让学生掌握铁的冶炼原理，了解铁的冶炼过程，从而深入理解金属冶炼的基本方法。
（三）学生小组讨论
1.将学生分成若干小组，每组选择一种金属资源保护方法，讨论其可行性、优点和不足。

铁的冶炼工艺流程
《铁的冶炼工艺流程》
铁的冶炼工艺是指将铁矿石中的铁元素提取出来并加工成可用的金属铁的过程。

铁是一种重要的建筑和制造材料，因此其冶炼工艺流程也十分重要。

首先，铁矿石需要经过采矿和选矿的步骤。

采矿是指从地下或地表采集铁矿石的过程，而选矿则是将采集到的矿石进行分选、破碎和磨矿，以提高矿石的品位和含铁率。

接下来是炼铁的过程。

炼铁是将经过选矿处理的铁矿石与焦炭、石灰石等原料放入高炉中，通过高温还原反应产生铁的过程。

在高炉中，焦炭会释放一定量的热能，并向矿石中注入碳，从而与氧化铁发生还原反应，产生出金属铁。

然后是钢铁的制备过程。

在炼铁工艺中，产生的铁并不是纯净的金属铁，还需要通过炼钢工艺进一步提纯和合金化。

炼钢是通过向生铁中加入其他金属元素或进行氧化还原反应，以改变其化学成分和性能，从而得到钢铁。

最后是铁的加工和应用。

经过炼铁和炼钢工艺得到的铁和钢材还需要进行一系列的加工，如轧制、锻造、铸造等工艺，才能制成各种形状和规格的铁制品。

这些铁制品广泛应用于建筑、机械制造、交通运输等各个领域。

总的来说，铁的冶炼工艺流程包括采矿、选矿、炼铁、炼钢和
铁的加工和应用等多个过程。

这些工艺严格控制着铁的质量和性能，是铁制品制造的基础。

第2节 金属矿物 铁的冶炼知识点1 常见的金属矿物1. 下列矿石的主要成分属于氧化物的是( ) A.菱铁矿(主要成分是FeCO 3 ) B.黄铜矿(主要成分是CuFeS 2) C.铝土矿(主要成分是A12O 3 ) D.黄铁矿(主要成分是FeS 2)2. 金属元素在自然界中，除极少数不活泼的金属有 存在外，其余大多数以 的形式存在。

化合态的金属在自然界中以 的形式存在，含有矿物的岩石称为 。

知识点2 工业炼铁3. 下列变化过程不属于金属冶炼的是( ) A.电解氧化铝 B.铁在氧气中燃烧C.金属氧化物与焦炭在高温下反应D.高温下CO 还原CuO4. 工业上将赤铁矿炼成铁是一个复杂的过程，炼铁高炉中发生的主要反应有( )①22高温C+O CO ②2322高温Fe O +3H 2Fe+3H O③232高温Fe O +3CO 2Fe+3CO ④ 232高温2Fe O +3C 4Fe+3CO⑤2高温CO +C2COA.②③⑤B.③④⑤C.①④⑤D.①③⑤ 5. 如图所示是高炉炼铁时高炉内的化学变化过程，根据图示回答下列问题:(1)将铁从铁矿石中还原出来的物质是 (填化学式);该物质在B 区生成，写出相关反应的化学方程式 。

(2)高炉炼铁时焦炭的作用是:① ;② 。

(3)高炉中生铁出口低于炉渣出口的原因是。

(4)取少量高炉中炼出的生铁放入烧杯中，加入足量稀盐酸，可观察到的现象是，发生反应的化学方程式为，当反应停止后，还可观察到烧杯底部有黑色不溶物，该物质是。

(填化学式)知识点3 模拟工业炼铁实验6. 如图所示是做CO与Fe2O3反应的实验的部分装置。

下列说法错误的是( )A.实验开始时要先通入CO(至空气排完)，再加热药品B.实验产生的尾气少，可以直接排放到空气中C.实验中红棕色固体逐渐变黑，澄清石灰水慢慢变浑浊D.实验结束时先熄灭酒精喷灯，并继续通入CO至玻璃管冷却7. 小文利用下图实验装置测定某赤铁矿石样品中Fe2O3的质量分数，取10.0 g样品与足量CO充分反应后，测得剩余固体的质量为7. 6 g，下列说法正确的是(提示:杂质不参加反应)( )A.玻璃管中的固体由黑色逐渐变成棕红色B实验中通入CO的质量为4. 2 gC.生成CO2的质量为2.4gD.该赤铁矿石样品中Fe2O3的质量分数为80%8. 早在春秋战国时期，我国就环始生产和使用铁器。

（2）装入少量氧化铁粉末。 （3）先通入一氧化碳，排出装置内的空气 后，再点燃酒精喷灯。
如何判断空 气 是否排尽？
排尽空气，防止一氧化碳与空气混合加热发生爆炸。 （4）实验结束后，先熄灭酒精喷灯，待玻璃管内 物质冷却后，再停止通入一氧化碳。 防止石灰水倒吸入玻璃管；防止灼热的铁与氧气反应。
CO：早出晚归
水铝石 (主要成分Al2O3· H2O)
关于铝、铁、铜三种金属：
地壳中含量由大到小： 铝、铁、铜
出现的年代从早到晚： 铜、铁、铝 金属活动性顺序：铝 > 铁 > 铜
金属的冶炼方法： Al2O3 Fe2O3 Al Fe 电解法 还原法
我们以前学过的物质中，哪些可以
与“O”结合？
Mg、P 、S 、 C 、 H2、CO等物质
第 2 节
金属矿物
铁的冶炼
一、常见的金属矿物
赤铁矿 (主要成分为Fe2O3)
铁 的 矿 物
褐铁矿 （Fe2O3·xH2O)
磁铁矿 （主要成分为Fe3O4 ）
黄铁矿 （主要成分是FeS2 )
一、常见的金属矿物
铜 的 矿 物
孔雀石 [主要成分Cu2(OH)2CO3]
赤铜矿 (主要成分Cu2O)
铝 B，为什么？
2、工业炼铁
原理：3CO＋Fe2O3
高温
2Fe＋3CO2
原料：铁矿石、焦炭、石灰石、空气 铁矿石：提供铁元素 焦炭：产生热量；产生还原剂
点燃 高温
C+O2
CO2＋C
CO2
2CO
石灰石：将杂质转化为炉渣除去
设备：高炉
产物：生铁
Thank you!
CO
二、铁的冶炼
1、实验室模拟炼铁