[HTML+CSS+JavaScript网页客户端程序设计 (4)[33页]

传智播客《HTML+CSS+JavaScript网页制作案例教程》教学设计课程名称：HTML+CSS+JavaScript网页制作案例教程授课年级：2015年级授课学期：2015学年第二学期教师姓名：某某老师1201 年月日课题名称第5章列表与超链接计划课时6课时内容分析通过第4章盒子模型的学习，已经很容易对网页做一个简单的结构划分。

但是一个网站由多个网页构成，每个网页上都有大量的信息，要想使网页中的信息排列有序，条理清晰，并且网页与网页之间有一定的联系，就需要使用列表和超链接。

本章将对列表标记、超链接标记以及CSS控制列表和超链接的样式进行详细讲解。

教学目标●掌握无序、有序及定义列表的使用，可以制作常见的网页列表模块；●掌握超链接标记的使用，能够使用超链接定义网页元素；●掌握CSS伪类，会使用CSS伪类实现超链接特效；重点及措施教学重点：无序列表、有序列表、定义列表、超链接、链接伪类、锚点链接。

措施：通过上机操作加强学习和补充案例进行巩固。

难点及措施教学难点：有序列表、定义列表、链接伪类。

措施：通过上机操作加强学习和补充案例进行巩固。

教学方式教学采用教师课堂讲授为主，使用教学PPT讲解。

教学过程第一课时（制作“精美电商悬浮框”，讲解无序列表、有序列表）复习上节课内容在讲解本节内容前，抛出以下问题让学生回答，以复习第四章“CSS盒子模型”的相关知识。

1、一个盒子的宽（width）和高（height）均为300px，左内边距为30px，同时盒子有3px的边框，请问这个盒子的总宽度是多少？（）A、333pxB、366pxC、336pxD、363px答案：C●盒子的总宽度= width+左右内边距之和+左右边框宽度之和+左右外边距之和；●所以，盒子的总宽度= width（300px）+左内边距（30px）+左右边框宽度之和（3px*2） =336px；说明：教师可根据学生对上述问题的回答情况，对以上问题进行简单讲解或直接进入本课时新内容的学习。

《HTML+CSS网页设计与布局》教案章节一：HTML基础1.1 教学目标了解HTML的基本概念和作用掌握HTML的基本语法和结构学会使用HTML编写简单的页面1.2 教学内容HTML简介HTML基本语法HTML基本结构常用的HTML标签1.3 教学方法讲授法：讲解HTML的基本概念和作用，演示基本语法和结构实践法：学生动手编写简单的HTML页面1.4 教学资源PowerPoint课件HTML编写工具（如Sublime Text、Visual Studio Code等）1.5 教学评估课堂练习：学生现场编写简单的HTML页面课后作业：学生完成课后练习，巩固所学知识章节二：CSS基础2.1 教学目标了解CSS的基本概念和作用掌握CSS的基本语法和选择器学会使用CSS样式化网页元素2.2 教学内容CSS简介CSS基本语法CSS选择器常用的CSS属性2.3 教学方法讲授法：讲解CSS的基本概念和作用，演示基本语法和选择器实践法：学生动手编写简单的CSS样式2.4 教学资源PowerPoint课件HTML编写工具（如Sublime Text、Visual Studio Code等）2.5 教学评估课堂练习：学生现场编写简单的CSS样式课后作业：学生完成课后练习，巩固所学知识章节三：网页布局基础3.1 教学目标了解网页布局的基本概念和原则掌握使用HTML和CSS进行网页布局的方法学会使用浮动布局和定位布局实现网页布局3.2 教学内容网页布局概述浮动布局定位布局布局实践3.3 教学方法讲授法：讲解网页布局的基本概念和原则，演示浮动布局和定位布局的方法实践法：学生动手实践，完成网页布局实例3.4 教学资源PowerPoint课件HTML编写工具（如Sublime Text、Visual Studio Code等）在线演示和案例3.5 教学评估课堂练习：学生现场完成网页布局实例课后作业：学生完成课后练习，巩固所学知识章节四：响应式网页设计4.1 教学目标了解响应式网页设计的基本概念和原则掌握使用CSS媒体查询实现响应式布局的方法学会根据不同设备进行网页布局的调整4.2 教学内容响应式网页设计概述CSS媒体查询响应式布局实践4.3 教学方法讲授法：讲解响应式网页设计的基本概念和原则，演示CSS媒体查询的使用方法实践法：学生动手实践，完成响应式网页布局实例4.4 教学资源PowerPoint课件HTML编写工具（如Sublime Text、Visual Studio Code等）在线演示和案例4.5 教学评估课堂练习：学生现场完成响应式网页布局实例课后作业：学生完成课后练习，巩固所学知识章节五：HTML5与CSS3新特性5.1 教学目标了解HTML5的基本概念和新增特性掌握CSS3的基本概念和新增特性学会使用HTML5和CSS3制作现代化的网页5.2 教学内容HTML5简介HTML5新增特性CSS3简介CSS3新增特性5.3 教学方法讲授法：讲解HTML5和CSS3的基本概念和新增特性实践法：学生动手实践，使用HTML5和CSS3制作现代化的网页5.4 教学资源PowerPoint课件HTML编写工具（如Sublime Text、Visual Studio Code等）在线演示和案例5.5 教学评估课堂练习：学生现场使用HTML5和CSS3制作现代化的网页课后作业：学生完成课后练习，巩固所学知识《HTML+CSS网页设计与布局》教案章节六：表格与表单6.1 教学目标了解HTML中表格的基本用法掌握使用CSS样式化表格学会创建表单以及使用表单元素6.2 教学内容表格的基本结构表格的样式化表单的创建表单元素的使用6.3 教学方法讲授法：讲解表格和表单的基本概念和用法实践法：学生动手实践，编写含有表格和表单的HTML页面6.4 教学资源PowerPoint课件HTML编写工具（如Sublime Text、Visual Studio Code等）6.5 教学评估课堂练习：学生现场编写含有表格和表单的HTML页面课后作业：学生完成课后练习，巩固所学知识章节七：多媒体与交互7.1 教学目标了解HTML中多媒体元素的使用掌握CSS动画和过渡效果的实现学会使用JavaScript添加网页交互7.2 教学内容多媒体元素（如img, audio, video）CSS动画和过渡效果JavaScript基础和交互实现7.3 教学方法讲授法：讲解多媒体元素的使用和CSS动画效果实践法：学生动手实践，编写包含多媒体和交互的HTML页面7.4 教学资源PowerPoint课件HTML编写工具（如Sublime Text、Visual Studio Code等）在线演示和案例7.5 教学评估课堂练习：学生现场编写包含多媒体和交互的HTML页面课后作业：学生完成课后练习，巩固所学知识章节八：浏览器兼容性与优化8.1 教学目标了解浏览器兼容性的概念掌握使用CSS hacks和兼容性解决方案学会网页性能优化技巧8.2 教学内容浏览器兼容性问题CSS hacks和兼容性解决方案网页性能优化8.3 教学方法讲授法：讲解浏览器兼容性和网页性能优化的概念实践法：学生动手实践，对网页进行兼容性和性能优化8.4 教学资源PowerPoint课件HTML编写工具（如Sublime Text、Visual Studio Code等）在线演示和案例8.5 教学评估课堂练习：学生现场对网页进行兼容性和性能优化课后作业：学生完成课后练习，巩固所学知识章节九：响应式图片与字体9.1 教学目标了解响应式网页设计中图片和字体的处理掌握CSS中的媒体查询和特性检测学会使用srcset和sizes属性9.2 教学内容响应式图片的处理响应式字体的处理CSS媒体查询和特性检测9.3 教学方法讲授法：讲解响应式图片和字体的处理方法实践法：学生动手实践，编写响应式图片和字体的HTML页面9.4 教学资源PowerPoint课件HTML编写工具（如Sublime Text、Visual Studio Code等）在线演示和案例9.5 教学评估课堂练习：学生现场编写响应式图片和字体的HTML页面课后作业：学生完成课后练习，巩固所学知识章节十：版本控制与协作开发10.1 教学目标了解版本控制的概念和重要性掌握Git的基本命令和操作学会在团队中进行协作开发10.2 教学内容版本控制基础知识Git的安装和配置Git的基本命令（如clone, mit, push, pull等）GitHub的基本使用10.3 教学方法讲授法：讲解版本控制的概念和Git的基本命令实践法：学生动手实践，使用Git进行版本控制10.4 教学资源PowerPoint课件Git安装和配置指导文档GitHub的使用文档10.5 教学评估课堂练习：学生现场使用Git进行版本控制课后作业：学生完成课后练习，巩固所学知识《HTML+CSS网页设计与布局》教案章节十一：移动端网页设计11.1 教学目标了解移动端网页设计的基本原则掌握使用CSS媒体查询进行移动端布局学会优化移动端用户体验11.2 教学内容移动端网页设计原则媒体查询的使用触摸事件和手势移动端优化技巧11.3 教学方法讲授法：讲解移动端网页设计原则和媒体查询的使用实践法：学生动手实践，完成移动端网页布局实例11.4 教学资源PowerPoint课件HTML编写工具（如Sublime Text、Visual Studio Code等）在线演示和案例11.5 教学评估课堂练习：学生现场完成移动端网页布局实例课后作业：学生完成课后练习，巩固所学知识章节十二：网页性能优化12.1 教学目标了解网页性能对用户体验的影响掌握网页性能优化的方法和技巧学会使用工具进行性能分析12.2 教学内容网页性能影响因素性能优化方法（如图片优化、代码压缩、缓存利用等）性能分析工具（如Chrome DevTools）12.3 教学方法讲授法：讲解网页性能影响因素和优化方法实践法：学生动手实践，对网页进行性能优化12.4 教学资源PowerPoint课件HTML编写工具（如Sublime Text、Visual Studio Code等）在线演示和案例12.5 教学评估课堂练习：学生现场对网页进行性能优化课后作业：学生完成课后练习，巩固所学知识章节十三：网络标准和前端框架13.1 教学目标了解Web标准的概念和重要性掌握HTML5和CSS3的新特性学会使用前端框架（如Bootstrap）13.2 教学内容Web标准概述HTML5和CSS3新特性前端框架介绍（如Bootstrap）13.3 教学方法讲授法：讲解Web标准和HTML5/CSS3新特性实践法：学生动手实践，使用前端框架进行网页设计13.4 教学资源PowerPoint课件HTML编写工具（如Sublime Text、Visual Studio Code等）前端框架文档和教程13.5 教学评估课堂练习：学生现场使用前端框架进行网页设计课后作业：学生完成课后练习，巩固所学知识章节十四：项目实践14.1 教学目标综合运用所学知识进行网页设计与布局学会项目规划和管理完成一个完整的个人或团队项目14.2 教学内容项目选题和规划网页设计与布局实践项目展示与评价14.3 教学方法讲授法：讲解项目选题和规划的方法实践法：学生动手实践，完成个人或团队项目14.4 教学资源PowerPoint课件HTML编写工具（如Sublime Text、Visual Studio Code等）项目管理和评价指南14.5 教学评估项目完成情况评估团队协作和沟通能力评估项目展示和评价章节十五：就业指导与职业规划15.1 教学目标了解Web前端开发的职业前景掌握求职技巧和面试准备学会进行职业规划和发展15.2 教学内容Web前端开发职业前景求职技巧和面试准备职业规划和发展建议15.3 教学方法讲授法：讲解Web前端开发的职业前景和求职技巧实践法：学生进行模拟面试和职业规划练习15.4 教学资源PowerPoint课件求职和职业规划指导文档模拟面试材料15.5 教学评估模拟面试表现评估职业规划文档评估学生反馈和总结重点和难点解析本文主要介绍了《HTML+CSS网页设计与布局》的教学教案，涵盖了HTML基础、CSS基础、网页布局基础、响应式网页设计、HTML5与CSS3新特性、表格与表单、多媒体与交互、浏览器兼容性与优化、响应式图片与字体、版本控制与协作开发、移动端网页设计、网页性能优化、网络标准和前端框架、项目实践以及就业指导与职业规划等十五个章节。

HTML（Hyper Text Markup Language超文本标记语言）是目前网络上应用最为广泛的语言，也是构成网页文档的主要语言。

HTML文本是由HTML 命令组成的描述性文本，HTML命令可以说明文字、图形、动画、声音、表格、链接等。

HTML的结构包括头部（Head）、主体（Body）两大部分，其中头部描述浏览器所需的信息，而主体则包含所要说明的具体内容。

CSS（Cascading Style Sheet层叠式样式表）目前推荐遵循的是W3C于1998年5月12日推出的CSS2。

CSS标准建立的目的是以CSS 进行网页布局，控制网页的表现。

CSS标准布局与XHTML结构语言相结合，可以实现表现与结构相分离，提高网站的使用性和可维护性。

<!--[if IE]> Only IE<![endif]--><!--[if !IE]><!--> Only !IE<!--<![endif]-->JavaScriptJavaScript是一种基于对象和事件驱动并具有相对安全性的客户端脚本语言。

同时也是一种广泛用于客户端Web开发的脚本语言，常用来给HTML网页添加动态功能，比如响应用户的各种操作。

jQueryjQuery是继Prototype之后又一个优秀的JavaScript框架。

它是轻量级的JS库(压缩后只有21k) ，它兼容CSS3，还兼容各种浏览器（IE 6.0+, FF 1.5+, Safari 2.0+, Opera 9.0+）。

jQuery使用户能更方便地处理HTML DOCUMENTS、EVENTS、实现动画效果，并且方便地为网站提供AJAX交互。

jQuery还有一个比较大的优势是，它的文档说明很全，而且各种应用也说得很详细，同时还有许多成熟的插件可供选择。

jQuery能够使用户的HTML 页保持代码和HTML内容分离，也就是说，不用再在HTML里面插入一堆JS来调用命令了，只需定义ID即可。

认识HTML和CSS网页设计语言第一章：HTML的介绍和基本语法HTML（HyperText Markup Language）是一种用于创建网页的标记语言。

它包含一系列的标记，这些标记用于描述网页的结构和内容。

HTML的基本语法由标签、元素和属性组成。

1.1 标签HTML中的标签是一对尖括号包围的关键字，它们定义了元素的开始和结束。

例如，<head>和</head>标签用于定义网页的头部部分。

1.2 元素在HTML中，元素是由起始标签、内容和结束标签组成的。

起始标签用于定义元素的开始，结束标签用于定义元素的结束。

元素的内容位于起始标签和结束标签之间，可以包含文本、图片、链接等。

1.3 属性HTML中的属性用于为元素提供额外的信息。

属性通常包含在起始标签中，由属性名和属性值组成。

例如，<imgsrc="image.jpg">中的src属性指定了图片的链接地址。

第二章：HTML常用标签和属性2.1 文本标签HTML中的文本标签用于定义文本的样式和结构。

常用的文本标签包括<p>（段落）、<h1>-<h6>（标题）、<strong>（加粗）、<em>（斜体）等。

2.2 图片标签图片标签用于在网页中插入图片。

<img>标签是HTML中用于插入图片的标签，它需要指定图片的链接地址、宽度、高度等属性。

2.3 链接标签链接标签用于创建网页之间的链接。

<a>标签用于定义链接，它需要指定链接的目标地址，可以是其他网页、文件或者锚点。

2.4 列表标签列表标签用于创建有序或无序的列表。

<ul>标签用于创建无序列表，<ol>标签用于创建有序列表，<li>标签用于定义列表项。

第三章：CSS的介绍和基本语法CSS（Cascading Style Sheets）是用于描述网页样式的语言。

ash CS3 / Firework CS3 Drea m aver CSwe 3 / Fl1其中 Href 属性指定了文档的基础U R L地址。

该属性在<BASE> 标签中是必须存在的。

Target 定义的是打开页面的窗口，同框架一起使用。

它定义了当文档中的链接被单击后，在哪一个框架集中展开页面。

如果文档中的超级链接没有明确指定展开页面的目标框架集，则就使用这里定义的地址代替。

2.3 元信息标签<META><META> 标签的功能是定义页面中的信息，这些文件信息并不会出现在浏览器页面的显示之中，只会显示在源代码中。

<META> 标签通过属性来定义文件信息的名称、内容等。

<META> 标签是实现元数据的主要标签，它能够提供文档的关键字、作者、描述等多种信息，在HTML的头部可以包括任意数量的<META> 标签。

如表 2 所示。

表2 <MET A> 标签属性通过这些属性，可以建立多种多样的效果，实现多种多样的功能。

1. 定义编辑工具前面介绍过，使用Frontpage、Dreamweaver 等多种编辑工具可以制作网页，在源代码中可以设定网页编辑器的名称。

这个名称不会出现在浏览器的显示中。

<MEta name=”generator”content=”value”>Generator 为编辑器定义，content 中定义编辑器的名称。

2. 设定关键字关键字是为搜索引擎而提供的，如一个音乐网站，为了提高在搜索引擎中被搜索到的机率，可以设定多个和音乐主题相关的关键字以便搜索。

这些关键字不会出现在浏览器的显示中。

需要注意的是，大多数搜索引擎进行检索时都会限制关键字的数量，有时关键字过多该网页会在检索中被忽略。

所以关键字的输入不宜过多，应切中主题。

另外，关键字之间要用逗号分隔。

<MEta name=”keywords”content=”value”>其中，keywords 为关键字定义，content 中定义关键字的内容。

网页开发与设计软件使用教程第一章网页开发基础在开始学习网页开发与设计软件之前，我们首先需要了解一些网页开发的基础知识。

这些知识将帮助我们更好地理解和运用开发与设计软件。

1.1 HTML标记语言网页开发的基础是HTML（超文本标记语言），它是一种用于创建网页结构和内容的标记语言。

在网页开发与设计软件中，通常会使用HTML编辑器来编写和编辑HTML代码。

1.2 CSS样式CSS（层叠样式表）用于定义网页的外观和样式。

通过CSS，我们可以设置字体、颜色、布局等等。

网页开发与设计软件通常会提供可视化的CSS编辑器，方便我们进行样式的调整。

1.3 JavaScript脚本JavaScript是一种脚本语言，用于实现网页的交互和动态效果。

网页开发与设计软件通常会提供JavaScript代码的编辑和调试功能，帮助我们更好地创建交互式的网页。

第二章网页开发与设计软件概述了解了网页开发的基础知识后，我们来看一些常用的网页开发与设计软件。

这些软件提供了丰富的功能和工具，可以帮助我们更方便地开发和设计网页。

2.1 Adobe DreamweaverAdobe Dreamweaver是一款功能强大的网页开发与设计软件。

它提供了可视化的页面编辑器，同时也支持直接编辑HTML、CSS和JavaScript代码。

Dreamweaver还提供了丰富的模板和组件，方便我们快速搭建网页。

2.2 Microsoft Expression WebMicrosoft Expression Web是微软推出的一款网页开发与设计软件。

它具有直观的界面和强大的功能，支持HTML、CSS和JavaScript的编辑和调试。

Expression Web还提供了丰富的模板和工具，帮助我们创建出色的网页。

2.3 Sublime TextSublime Text是一款快速、可定制的文本编辑器，也可以用于网页开发。

它支持多种编程语言，具有强大的代码编辑和搜索功能。

《网页制作与设计》课程综合测试(2)（答案）一、单选题（每题3分，共30分）1．在下列描述表单控件元素中的列表元素语句中，是正确的，其中，cityList= document.getElementById(‘cityList’)。

A．得到列表的长度var listLength =cityList.options.length;B．选择列表中的第一项cityList.options[0].click();C．得到第一项的值var val = cityList.options[0].value;D．以上全部【答案】D2．网页的特征是。

A．HTML文档的基本特征——超文本B．标识语言，网页中不能没有标记（Tag）C．网页提供了一些措施以防在网上冲浪的过程中迷失方向D．网页实现了对原文档信息的无限补充或扩展【答案】 A3．设置围绕一个图像的边框的大小的标记是。

A．<img src="name" border=？></img>B．<img src="name" border=？>C．<img src="name" heigh=？>D．<img src="name" bordersize=？>【答案】 B4．截取字串函数substr和substring的使用方法是。

A．一样的B．不一样的C．只能用其中一种方法D．以上都不对【答案】 B5．以下标记中，用于定义一个单元格的是。

A．<td>&nbsp;</td>B．<tr>…</tr>C．<table>…</table>D．<caption>…</caption>【答案】 A6．下面对框架的说法错误的是。

A．框架页面把浏览器窗口切割成几个独立的部分B．设计框架页面时，<Frame>标记和<Frameset>标记用于定义框架网页的结构C．由于框架网页的出现，从根本上改变了HTML 文档的传统结构，因此在出现<Frameset>标记的文档中，将不再使用<Body>标记D．<FRAME>是用来划分框窗，每一窗框由一个<FRAMESET>标记所标示，<FRAMESET>必须在<FRAME>范围中使用【答案】 D7．下列代码能产生个输出。

javascript程序设计课程设计一、课程目标知识目标：1. 了解JavaScript的基本概念、语法和结构，掌握基本的数据类型、运算符、控制结构等编程知识。

2. 学会使用JavaScript进行网页交互设计，掌握DOM操作、事件处理、表单验证等核心技术。

3. 理解闭包、原型链等高级概念，了解JavaScript的面向对象编程。

技能目标：1. 能够运用JavaScript编写简单的程序，实现基本的逻辑运算和功能。

2. 能够独立完成网页的交互设计，如动态加载、数据验证、用户交互等。

3. 能够分析和解决JavaScript编程中的问题，具备一定的调试和优化能力。

情感态度价值观目标：1. 培养学生对编程的兴趣和热情，提高主动学习和解决问题的能力。

2. 培养学生的团队协作精神，学会与他人分享和交流编程经验。

3. 培养学生的创新意识，鼓励尝试新技术，勇于挑战编程难题。

课程性质：本课程为实践性较强的学科，以培养学生的编程能力和实际应用为主。

学生特点：学生具备一定的计算机操作基础，对编程有一定兴趣，但可能缺乏系统的编程知识和实践经验。

教学要求：结合课本，注重理论与实践相结合，通过案例分析和实际操作，引导学生掌握JavaScript编程技能，培养学生解决问题的能力和创新精神。

将课程目标分解为具体的学习成果，便于教学设计和评估。

二、教学内容1. JavaScript基础：- 数据类型与变量- 运算符与表达式- 控制结构（条件语句、循环语句）- 函数的定义与调用- 作用域与闭包2. 网页交互设计：- DOM操作（节点查找、创建、修改、删除）- 事件处理（事件绑定、事件冒泡、事件委托）- 表单验证与处理3. 面向对象编程：- 对象与构造函数- 原型与原型链- 类与继承4. 进阶技巧：- 异常处理- 代码调试与优化- 事件驱动编程教学内容安排与进度：1. 第一周：JavaScript基础（数据类型、变量、运算符、控制结构）2. 第二周：JavaScript基础（函数、作用域、闭包）3. 第三周：网页交互设计（DOM操作、事件处理）4. 第四周：网页交互设计（表单验证与处理）5. 第五周：面向对象编程（对象、构造函数、原型链）6. 第六周：面向对象编程（类与继承）及进阶技巧（异常处理）7. 第七周：进阶技巧（代码调试与优化、事件驱动编程）本教学内容根据课程目标，结合课本章节，系统性地安排了JavaScript程序设计的相关知识，确保学生能够逐步掌握编程技能，并应用于实际项目中。

《JavaScript程序设计》授课计划一、课程概述JavaScript 是一种广泛应用于网页开发的脚本语言，具有强大的交互性和动态效果实现能力。

本课程旨在为学生提供全面的 JavaScript 程序设计知识和技能，使学生能够熟练运用 JavaScript 开发具有实际功能的网页应用。

二、课程目标1、知识目标理解 JavaScript 的基本语法和数据类型。

掌握 JavaScript 的控制结构，如条件语句、循环语句。

熟悉 JavaScript 中的函数定义和调用。

了解 JavaScript 面向对象编程的基本概念和方法。

2、技能目标能够使用 JavaScript 实现网页元素的操作和交互。

能够运用 JavaScript 进行简单的表单验证。

能够利用 JavaScript 开发小型网页应用，如计算器、时钟等。

3、素质目标培养学生的逻辑思维能力和问题解决能力。

提高学生的自主学习能力和团队协作能力。

增强学生的创新意识和实践动手能力。

三、教学内容1、 JavaScript 基础JavaScript 简介：发展历程、应用领域、特点。

基本语法：变量声明、数据类型（字符串、数字、布尔值、数组、对象等）、运算符。

控制结构：ifelse 语句、for 循环、while 循环、dowhile 循环。

2、函数函数的定义和调用。

参数传递和返回值。

作用域和闭包。

3、对象和数组对象的创建和操作。

数组的操作方法（push、pop、slice 等）。

4、事件处理常见的网页事件（点击、鼠标移动、键盘输入等）。

事件监听和处理函数。

5、 DOM 操作DOM 树的概念。

获取和修改网页元素的属性和内容。

6、表单验证表单元素的获取和验证规则。

错误提示信息的显示。

7、面向对象编程对象的创建和继承。

构造函数和原型对象。

8、综合项目实践开发一个具有完整功能的网页应用，如博客系统、在线购物车等。

四、教学方法1、课堂讲授通过讲解、演示和示例，向学生传授 JavaScript 的基础知识和编程技巧。