2014-2015-2毕业班工作计划

小学2014-2015学年度第二学期学校工作计划一、指导思想树立依法治校、质量立校、教研兴校、努力创办家长满意学校！二、工作目标1、努力创建平安和谐校园，确保校园安宁，师生平安。

2、再接再厉，努力提高学校办学水平，高水平高质量的迎接省级教育现代化示范校、省实验小学的验收。

3、践行学校育人理念，推进学校内涵发展，注重学生的品行培养，激发学习兴趣，培育健康体魄，养成良好习惯，全面提升教育质量。

三、主要工作：(一)德育工作：坚持育人为本，德育为先，健全机制1、加强学生德育队伍建设。

2、继续抓好德育常规工作，强化养成教育。

(二)教学工作：注重过程，加强引领1、常规管理过程化2、质量管理机制化2015春季学校工作计划安排：三月份：1、出一期“养绿、护绿”主题黑板报德育处2、制定各科计划教务处3、开展“学雷锋、乐助人”主题班会和活动德育处4、结合3.12植树节，开展养绿、护绿活动德育处5、启动蔬菜基地和花卉基地德育处6、学唱习近平主席励志歌曲《堂堂正正一辈子》德育处7、安全疏散演练活动德育处8、月检教务处四月份：1、出一期“缅怀先烈，继承遗址”为主题板报德育处2、启动体艺“2+1”活动教务处3、开展“文明祭扫”的主题班会，加强森林防火教育德育处4、新教师教学比武教务处5、组织教师撰写相关论文教务处6、安全疏散教务处7\四月份“书香学子”及“书香班级”评比活动教务处8、月检教务处五月份：1、出一期“劳动最光荣”为主题的黑板报德育处2、迎“小读者”杯知识竞赛教务处3、庆祝五一劳动节“劳动最光荣”主题班会德育处4、全镇教学常规抽查教务处5、“感恩”主题活动德育处6、期中测试教务处7、防灾减灾日活动：应急避险演练德育处8、月检教务处六月份：1、出一期“快乐儿童节”为主题的黑板报并进行“防溺水”教育德育处2、庆“六一”儿童节游艺活动教务处3、期末教学常规检查教务处4、上交德育工作总结，材料归档德育处5、期末统考教务处。

后白中心小学工作计划（2014-2015学年度第二学期）一、指导思想以党的十八大三中全会重要思想为指导，全面落实各级教育会议精神，紧紧围绕市教育局工作要点，以学校三年发展规划为导向，以节水型学校创建为抓手，以学校异地新建为契机，立足高起点，明确新目标，建设新亮点，努力提高办学水平。

继续推进学校特色建设，大力打造童真课堂，努力促进“求真教师”和“乐真学生”的同步发展，推动学校各项工作再上新台阶。

二、工作思路坚持以三年发展规划统领学校工作，实现科学发展。

坚持以人为本，关注教师和学生的成长；通过八礼四仪的教育促进学生行为习惯养成；强化教学常规管理，全面关注毕业班学生思想动态和文化成绩提高；坚持教科研服务于实践工作的思想，推进教科研工作的深入开展；抓好安全防范工作，促进校园和谐发展；推进异地新建，力争早日完成基建，推进学校向高水平迈进。

三、主要目标1.强化安全管理，坚持安全首位的原则，重点抓好车辆接送的安全工作，同时加大人防和技防力度，严格食品卫生制度，确保无安全事故。

2.规范常规管理，注重教育工作的层次性，坚持以丰富多彩的活动来进行德育渗透。

3.加强师资队伍建设，增强教师的集体荣誉感和归属感，明确教师的服务意识。

4.聚焦课堂教学，进一步完善童真课堂的评价体系，全力打造高效课堂，坚持抓好校本教研活动，以教科研促进教师的发展和教学质量的提高。

5.推进异地新建。

在各项报批手续基本完成的基础上，全力推进异地新建工作，积极与镇政府及各部门协调，力争基础建设全面开工。

四、主要工作（一）坚持德育为主，加强思想道德建设。

1.加强师德建设，树立教师良好形象。

坚持将打造一支过硬的教师队伍放在德育工作的首位。

我校将继续开展“内强素质，外树形象”为主题的教育活动。

一是加强师德建设领导，成立以校长为组长的领导小组。

二是坚持政治理论学习，以《中小学教师职业道德规范》为基础，培养教师的规范意识。

三是以学习学校文化体系和三年发展规划为内容，培养教师的团队意识和主人翁意识。

学校工作计划（2014—2015学年度第二学期）城关镇第一中学2015年3月城关镇第一中学2014-2015学年度第二学期学校工作计划根据县教育局2015工作要点要求，结合我校实际，特制定本学期学校工作计划。

一、指导思想深入贯彻、落实科学发展观，以办人民满意的教育为宗旨，以落实常规教学为基础，以构建和谐校园为重点，以义务教育均衡发展为契机，内抓管理，外树形象，努力发扬质量立校、科研兴校的办学特色，提高教师素质，深化课程改革，强化教学管理，促进学校全面发展，力争使我校教育教学工作再上新台阶。

二、本学期工作要点（一）加强领导班子建设，努力形成懂管理、理念新、服务意识强的领导干部队伍。

（二）全面完成“十二五”中小学教师继续教育工作任务。

（三）以县加快推进义务教育基本均衡发展工作为契机，加大学校硬件配套基础设施建设。

（四）突显学校管理，从严、从细落实教学常规要求。

（五）狠抓德育工作，力争抓出特色，获得新成果。

（六）高度重视安全工作。

（七）办好第十二届校园文化艺术节。

（八）深入教育“9+3”宣传与指导工作，圆满完成“控辍保学”工作目标任务。

（九）建立健全教学辅助人员岗位职责，牢固树立教学辅助人员为教学工作服务的意识，提升服务水平。

三、具体工作（一）加强领导班子建设，努力形成懂管理、理念新、服务意识强的领导干部队伍（校长室）1、领导班子分工明确，责任到人，各司其职，各负其责，集体合作，要做一名“勤学习、善思考、有激情”的管理者。

凡事做到对事不对人，涉及师生切身利益的事情做到：公平、公正、公开；做到有事谁主管谁负责，实行领导问责制。

2、要带头参与教研活动，深入教学第一线，了解教师的教学情况，及时发现问题、研究问题、解决问题，引领教师不断提高。

在管理上要提高水平，认真执行学校工作计划；要搞好协调，创造性地主动完成自己所分担的工作。

（二）全面完成“十二五”中小学教师继续教育工作任务（教研室）1、认真组织教师积极参加“国培计划”，省、市、县各级班主任培训、普通话培训等培训工作，通过听取专家讲座，结合教师个人的学习、思想和工作实际撰写心得体会，并进行学习交流。

2014—2015年度第二学期班级计划洛阳中心幼儿园大一班孩子们经过二年多的学习生活，如今顺利的开始了他们在幼儿园的最后一学期的学习，孩子们长高了，长胖了，也变的更加懂事了,我们必须再接再厉,自己找机会不断去寻找，去探究，这对于我们来说是一个很大的挑战。

我们一定会以积极的认真的态度投入到工作当中，取得更好的成绩。

我们部分孩子读过大班，他们的整体基础都比较好；另一部分孩子是从其它幼儿园转过来的，他们相对来说，基础要比其他孩子差，这就意味着教学进度在前一段时间得需要调整。

在本学期，如何让孩子们更好地学习新知识，养成良好的学习习惯，是我们班级的首要任务。

因此，我结合本班的情况制定了本学期的班务计划：一、班级情况分析本学期, 班内共有48名孩子,整个班级幼儿面貌是活泼向上的, 经过大班上学期的学习，分析本班幼儿实际情况，总的来看，幼儿在生活自理能力、学习习惯方面都有了较大进步：他们会自己穿脱衣服、折叠小被，有为集体做好事的欲望，做老师的好帮手；大多孩子能积极、大胆地参加体育活动，他们喜爱游戏，游戏活动的水平更高了；大部分的幼儿都喜欢音乐活动，表现出愉快的情绪；在美术活动中，幼儿自己想自己画的能力有了，大部分孩子能大胆的进行布局、丰富画面，涂色均匀，想象丰富；孩子们的词汇在锻炼中也不断在丰富，他们对周围事物的变化发展较感兴趣，在日常生活中能讲普通话，乐意与同伴交流，一部分孩子能大方地在集体中说话，并能用较完整地语句讲述图片内容。

但有部分孩子较内向，在集体中缺乏自信，在教师的一再引导下才能较连贯大声的讲述。

个别幼儿的责任心、坚持性和自我控制能力较差，也有部分孩子表现出主动性、积极性不够，遇到困难容易放弃。

二、工作目标1．培养孩子良好的学习习惯，在教学活动中让幼儿养成爱想、爱问和认真回答问题、注意倾听的习惯。

教师及时捕捉幼儿的兴趣点，为下一步的活动提供依据，更多地体现幼儿的参与性和主体地位，培养幼儿的主动性学习和探究性学习。