认识人民币(一年级下册)

40角就是4个10角，1个10角 是1元，4个10角是4元。几个 10角就是几元。
1元＝10角，5元里有 5个10角，就是50角。 几元就是几十角。
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学以致用
认识人民币
学以致用
认识人民币
1
1
2
6
1
2
学以致用
认识人民币
50
8
4
60
1
100
学以致用
1元纸币
1元硬币
认识5角人民币 举手发言：说一说5角纸币和5角硬币分别有什么特点？
5角纸币
5角硬币
认识1角人民币 举手发言：说一说1角纸币和1角硬币分别有什么特点？
1角纸币
1角硬币
认识其他人民币 5分硬币
2角纸币
2分硬币 1分硬币
小组讨论：这些人民币怎样分类？
1元 1元 5分
5角
5角 2分
1角
( 7 ) 角（ 8 ）分
( 2 ) 元（ 5 ）角
( 2 ) 元（ 2 ）角
认识人民币
学以致用
1角=（ 10）分 20分=（ 2 ）角 1元=（10）角
10角=（ 1 ）元 40角=（ 4 ）元 5元=（50）角
怎么想呢？
20分就是2个10分，1个10分 是1角，2个10分是2角。几个 10分就是几角。
1角 1分
元
角
分
人民币的单位是元、角、分。
小组活动： 1.拿出上课前准备好的模拟人民币。 2.用这些“人民币”与同学进行“换钱”游戏。 3.思考：你们的交换结果是公平的吗？你们 是怎么做到公平交换的？
=
1元=（ 10 ）角
=
1角= （ 10 ）分

一年级下册人民币的认识一年级下册人民币的认识
人民币是中国的货币，它有以下几种面值：
一、纸币
1元纸币：上面印有毛泽东像和北京天安门的图案。

5元纸币：上面印有毛泽东像和黄河的图案。

10元纸币：上面印有毛泽东像和西湖的图案。

20元纸币：上面印有毛泽东像和泰山的图案。

50元纸币：上面印有毛泽东像和人民大会堂的图案。

100元纸币：上面印有毛泽东像和万里长城的图案。

二、硬币
1角硬币：正面印有国徽，背面印有一只著名的鸟——朱鹮。

5角硬币：正面印有国徽，背面印有花纹。

1元硬币：正面印有国徽，背面印有一只著名的动物——熊猫。

人民币的重要性
人民币是中国的主要货币，是一种反映中国经济发展水平的重要标志。

同时，在国际经济交往中，人民币的地位也越来越重要。

如何妥善保管人民币
我们都应该妥善保管自己的钱财。

保管人民币也是一样的，以下是一
些保管人民币的建议：
1.将钱装在钱包或钱夹中，随身携带。

2.将大额的人民币存放在安全的银行或信用社中，防止被盗窃或损坏。

3.在交易中，如果收到了伪造的人民币，要及时向银行或警方报案。

通过学习这些关于人民币的知识，我们能够更好地认识这种货币，提
高自身的金融素养。

五 认识人民币 第3课时 简单的计算（1）
课时目标
1.学会人民币单位间的换算，会进行 一些简单的计算；知道物品价格，通过简 单的加减解决问题。
2.通过购物活动，初步体会人民币在 社会生活、商品交换中的作用，并知道爱
一、复习 导入
5（ ）5元 2（ ）角
2（ ）6元 0（ ）角
（1 ）元1（ ）5 角 6 （ ）分
还可以先选定哪 本呢？
共11 元
共13 元
共12 元
二、互动 新授
共11 元
共14 元
共13 元
5元＋8元＝ 13元 我6们元遇＋到7这元些＝问 题1要3元有顺序地考
虑问题，这样不 容易发生重复或 者漏掉的错误。
三、巩固 练习
1.
7+9=16 （元）
三、巩固 练习
2.
四、课堂 小结
计算元、角、分的加减法时，相同 单位上的数才能相加减，即元和元相加 减，角和角相加减，分和分相加减；单 位不同时，要统一单位后再进行计算。
练习
1.
3
9
5 5
2 8
26 14 69
三、巩固 练习
2.
3元＋9元＝ 12元
2元2角－1元＝1 元2角
三、巩固 练习
3.
1
6
2
9 2
四、课堂 小结
掌握人民币单位间的进率，1元＝10角， 1角＝10分。 进行简单加减时，要在货币单位统一 的情况下进行。
五 认识人民币 第4课时 简单的计算（2）
二、互动 新授
怎么想 呢？
先想1元可以换 成几个1角，再 想……
12
1元就是10角 ， 10角＋2角＝ 12角。
二、互动 新授

一年级数学下册教案认识人民币优秀5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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