2018中考语文 让作文的语言美起来

2018年河南省中考满分作文【真题回放】题目。

最懂我的那个人。

要求：①诗歌除外，其他文体不限。

600字左右。

②文中不能出现真实的人名、校名、地名。

最懂我的那个人我已经活了400多岁了。

我是地坛。

400多年的风风雨雨，剥蚀了我古殿檐头浮夸的琉璃，淡褪了门壁上炫耀的朱红，坍颓了一段段高墙，四周的老柏树，也愈见苍幽。

游人一茬又一茬，但我感觉到没有人能真正懂我。

在那样的一个下午，太阳循着亘古不变的路途越来越大，越来越红，在满园弥漫的沉静光芒中，一个残疾的青年在宁静的园中现出了自己的身影。

他摇着轮椅进入园中，我的内心忽然一颤。

仿佛是一种宿命，我知道，一个最懂我的人出现在了我的生命中。

慢慢我知道他叫史铁生，因为残疾，他甚至有轻生的念头。

我伴他在树下徘徊，看一些孩童在温暖的阳光下嬉戏。

我对他说，孩子，这不是别的，这是你的罪孽与福祉。

他仿佛听到了，四肢猛地一震，在园中扶椅徘徊，不时沉静地思索。

在一片朦胧的夜色中，他思索着归去。

后来他便常常来我这里，在阳光下，抑或雨后，与我无言地对话。

春天是树尖上的呼喊，夏天是呼喊中的细雨，秋天是细雨中的土地，冬天是干净的土地上的一只孤零的烟斗。

在一抹生的希望中，我让他明白，要学会感思在一次次的徘徊中，我让他看到，爱是生命的密码。

他逐渐明白了我的思想，同时也坚定了不死的决心。

当然，有些思想是不能用语言传达的，这时，我便与他一同聆听祭坛深处的唢呐声。

在苍茫的夜色中，坦坦荡荡，独对苍天，只听得唢呐声在星光寥寥的夜空低吟高唱，时而悲怆，时而欢快，时而缠绵，时而苍凉。

而他便从这唢呐声中懂得我的思想:在牵牛花初开的时间，葬礼的号角已然吹响。

在死亡中，他懂得永恒;在时光静寂之处，他看见了无穷之动。

他也常常告诉我，生的希望响得嘹亮，响在过去，响在未来，回旋飘转，亘久不散。

在无数个日日夜夜，我跟他交谈着永恒的孤独，永恒的追寻。

他也同我倾诉着生命的勇气与美好。

就这样，在无言中他领会着我的心绪;在一片沉静中谛听我的消息;在如光似水的日子里，我们共同赞美生命的欢唱，一同领悟和思考生命的永恒。

2018年中考满分作文（四川成都卷）：答案【阅卷评分(一类文上)】内容24分表达25分发展8分总分57分答案豆蔻年华的我，在花季青春里遇上了“心灵的雨季”，书写起青春的“答案”来，就别有一番情致。

因为酷爱读书，字写得工整，普通话又好，刚上初中不久，我就被语文老师相中，担任语文课代表。

但我在第一次月考中考得一塌糊涂，我哭着向老师提出辞职。

老师拍了拍我的肩膀，抚摸着我的头，柔声说：“小姑娘，哭鼻子可不乖哦！你还不太适应初中的学习，多读，多问，多想，多写，成绩自然就上去了。

”说着老师用指尖刮了刮我的鼻尖。

我扑哧一笑，扮了个鬼脸，蹦蹦跳跳地出了办公室。

在老师的引领下，我书写了一份坚强的答案。

进入初二，我发现自己和爸妈有了代沟，自己也变得敏感、易怒了，稍有不如意，就会生闷气，甚至撒泼。

一次，我和语文老师顶嘴，气得他要请家长。

我怕这会让爸妈伤心，又哭又闹，坚决不同意。

后来老师气消了，抚摸着我的头，给我讲了他的家事。

其中，老师提起了他的妹妹，就在几年前，他的妹妹因事业遭遇挫折，喝农药自杀了，这给他们一家造成了沉重的打击。

老师平静地讲完了故事，安静听完的我疑窦丛生：“他干吗要给我讲他的痛心事呢？”后来我才明白，老师是想告诉我：人生不如意事十之八九，面对挫折和打击，我们不应该一蹶不振、自暴自弃，而应该积极乐观地面对，要做到“不管风吹浪打，胜似闲庭信步”。

望着老师信任和期许的眼神，我书写了一份勇敢、坦然面对的答案。

到了初三，学习任务更加繁重了，从小被爸妈宠坏了的我，变得肆无忌惮了，还美其名曰“释放压力”。

老师不点名批评了我，但我还是我行我素，结果被狠狠地批了一顿。

我趾高气扬地从办公室里出来，噘着嘴，小声嘀咕：“不就是午休时敲了几下桌子吗？至于这么小题大做吗？没想到老师耳尖，又把我请回去说教了半天。

我只好偃旗息鼓，向老师鞠了一个近90度的躬，老师这才作罢。

在老师的鞭策下，我书写了一份谦恭、有涵养的答案。

我的人生路还很漫长，我的人生“答案”，犹如和尚敲木鱼——“多，多多”。

2018年中考现代文阅读之语言的特色与风格
语言的特色与风格：
平实自然：（语言朴素，不事夸张，但于平淡之中蕴涵深意）：亲切自然。

华美绚丽（使用较多整句句式，修饰性辞藻丰富）：文采飞扬，具有感染力。

口语化/地方方言特色（较多使用生动活泼的口头用语）：生动活泼、亲切自然。

生动形象（运用较多修辞手法）：语言富有感染力，化深奥为浅显，化抽象为具体。

幽默讽刺：（幽默：语言风趣、诙谐；讽刺：嘲讽、揭露的语言，较多使用反语）：一针见血，入木三分，语言富有感染力，强化讽刺效果。

含蓄深沉（抒情或叙事不直接写出，而是通过它物或对比委婉表达内心情感）：容易引起读者的感情共鸣。

准确简练（意思表达明确，用语简单）：短促有力，语言富于感染力。

典雅优美（较多引用古典诗文）：语言具有古典的美感，丰富文章文化内涵。

旁征博引（材料丰富，论据详实，有掉书袋的嫌疑）：有说服力。

2018年河南省普通高中招生考试试卷语文一、积累与运用（共28分）1.下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是（2分）（）A．殷．勤／殷．红咀嚼．／咬文嚼．字风调．雨顺／南腔北调．B．儒．雅／懦．弱侍．奉／恃．才傲物咄．咄逼人／相形见绌．C．卡．片／关卡．屏．障／屏．气凝神置之度．外／度．日如年D．譬．如／偏僻．栅．栏／姗．姗来迟前仆．后继／赴．汤蹈火2.下列词语中没有错别字的一项是（2分）（）A．松驰慰藉天然气崭露头角记忆犹新B．馈赠涣散座谈会食不果腹源远流长C．精湛遨游俯卧撑谈笑风声通宵达旦D．彰显闲暇水笼头耳熟能详真知灼见3.古诗文默写（8分）（1）复有贫妇人，抱子在其旁，___________，___________。

（白居易《观刈麦》）（2）宋濂在《送东阳马生序》中，用“___________，___________”解释了自己对同舍生的豪华生活毫不艳羡的原因。

(3)天南地北，别时容易见时难。

所以，困于战火的杜甫只能空发“烽火连三月，家书抵万金“的感慨；归期不定的李商隐只能憧憬“___________，___________”（《夜雨寄北》）的幸福；兄弟分离的苏轼只能遥寄“___________，___________”（《水调歌头·明月几时有》）的祝愿。

4.名著阅读。

（任选一题作答）（4分）（1）下面是两部名著的插图，请任选一幅，简述与画面内容相关的故事情节。

（2）有人评价《西游记》“极幻之事中蕴含极真之理”。

请从下面两个具有奇幻色彩的故事中任选一个，简述故事情节，并指出其中蕴含的“极真之理”。

①悟彻菩提真妙理②尸魔三戏唐三藏5.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整、连贯。

（4分）丁香花香得浓烈，桂花香得甜润，兰花香得清幽，这是为什么呢？原来，花朵中有一种油细胞，里面藏着芳香油，①_________，所以香味也不同。

芳香油挥发的香味会吸引昆虫前来传授花粉。

2018中考作文写作6要素之语言美
1.让你的语言有一种整齐的美
在我们的视觉美感里，有一种美就是通过整齐来表达的。

中国古典建筑里的对称性就是一种整齐，军队的阅兵也讲究的是一种整齐，它会给人一种强烈的震撼力，达到一种美的效果。

反映到文章里也如此，中国古典文章里有一种骈文，也就是一种整齐的句式，虽然现在已经不讲究这种整篇整篇的整齐了，但，如果能在文章中适当地用上一点，也会达到很好的表达效果。

例如，有一位学生的作文里有这样一段话：阳光依旧灿烂，它不会因为我的心情暗淡而失去它的光泽，天空依旧湛蓝，突然想到，我不能这么悲观，我要向前看。

分析一下这段语言，它的确不失美感。

但，当我们读过之后总是会觉得有一些美中不足的。

是什么呢?就是语言的一种均衡性、。

巧用修辞扮靓语言众所周知，在中考语文中，作文占了语文的半壁江山，而作文中的语言起了举足轻重的作用。

好的语言能让笔头生花，能使文章闪光，能令读者赏心悦目，更重要的是它能如黑暗中的点点萤光，迅速攫取老师的目光，那么如何才能使文章神来飞扬，我认为巧用修辞便是一个不错的选择。

一、巧用比喻比喻：指在描绘事物或说明道理时，用同它有相似点的别的事物或道理来打比方，以求文章生动形象。

1.新奇独特的比喻例：落叶是金秋最美的盛装，它给大地铺上了一层轻柔的地毯，法桐道劲的枝丫好象夸父的手杖伸向湛蓝的天空。

漫步在林间小路，只见一片片枯黄的落叶，恰似飞舞的蝴蝶！……评析：本段中的比喻恰当又新奇。

如“落叶是金秋最美好的盛装”“地毯”，形象又生动，而“飞舞的蝴蝶”更是把落叶的美表现得淋漓尽致，给人无限的遐想空间。

2.熔铸情感的比喻例：山如眉黛，小屋恰似眉梢的痣一点。

小屋在山的怀抱中犹如在花蕊中一般，花蕊绽开了一些，好象山后退了一些，山是不动的，那是光线加强了，是早晨来到了山中；当花蕊微拢，那就是夜晚来临了。

……评析：本选段的比喻传神之处便在于比喻熔铸了自己的主观情感，体现作者的喜爱之情。

作者以“眉黛”喻山，以仰视角度写出山形之柔美，以“眉梢的痣”比喻小屋，接着通过“花蕊绽开”“花瓣收拢”的动态变化，传达出“早晨”“夜晚”时“山”给人的不同感觉，比喻贴切，而且也流露出作者对小屋的爱慕之情。

3.化虚为实的比喻例：良言一句三冬暖，宽容是冬天的皑皑雪山上的暖阳；恶语伤人六月寒，宽容是夏天炎炎酷暑中的凉茶。

……宽容是壁立千仞的泰山，是容纳百川的江河湖海。

评析：宽容是一个宽泛，抽象的概念，但作者灵机一动，运用比喻，于是宽容就成了“暖阳”“凉茶”，成了“泰山”、“江河湖海”，这种化虚为实的比喻，可视可感，情深意远。

4.化实为虑的比喻例：我们就是自由，想唱就可以唱到地老天荒，要哭就哭得悲悲壮壮；我们就是负荷，让人在付出的轮回找不到休息的角落；我们就是拼搏，让人懂得攀登才能览胜，奋斗才会成功……评析：青春的我们是实实在在的存在，但作者运用化实为虚法，用“希望”“自由”“负荷”“拼搏”等给人想象的词作比，展现青春的美好在于有梦有情有节奏。

WORD 格式整理版河南省 2018 年中考语文试卷一、积累与运用（共28 分）1．下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是（）（2 分）A．殷勤∕踏青咀嚼∕咬文嚼字风调雨顺∕南腔北调．．．．．．B．儒雅∕懦弱侍奉∕恃才傲物咄咄逼人∕相形见绌．．．．．．C．卡片∕关卡屏障∕屏气凝神置之度外∕度日如年．．．．．．D．譬如∕偏僻栅栏∕姗姗来迟前仆后继∕赴汤蹈火．．．．．．2．下列词语中没有错别字的一项是（）（2 分）A．松驰慰藉天然气崭露头角记忆犹新B．馈赠涣散座谈会食不果腹源远流长C．精湛遨游俯卧撑谈笑风声通宵达旦D．彰显闲暇水笼头耳熟能详真知灼见3．古诗文默写（ 8 分）（1）复有贫妇人，抱子在其旁，，。

（白居易《观刈麦》）（2）宋濂在《送东阳马生序》中，用“，“ 解释了自己对同舍生的豪华生活毫不艳羡的原因。

（3）天南地北，别时容易见时难。

所以，困于战火的杜甫只能空发“烽火连三月，家书抵万金“的感慨；归期不定的李商隐只能憧憬“，“（《夜雨寄北》）的幸福；兄弟分离的苏轼只能遥寄“，“（《水调歌头·明月几时有》）的祝愿。

4．名著阅读。

（任选一题作答）（1）下面是两部名著的插图，请任选一幅，简述与画面内容相关的故事情节。

学习参考好帮手WORD 格式整理版（2）有人评价《西游记》“极幻之事中蕴含极真之理” 。

请从下面两个具有奇幻色彩的故事中任选一个，简述故事情节，并指出期中蕴含的“极真之理”。

①悟彻菩提真妙理②尸魔三戏唐三藏5．在下面一段文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整、连贯。

（4 分）丁香花香得浓烈，桂花香得甜润，兰花香得清幽，这是为什么呢？原来，花朵中有一种油细胞，里面藏着芳香油，①，所以香味也不同。

芳香油挥发的香味会吸引昆虫前来传授花粉。

颜色艳丽、花瓣大的花一般香味不浓，因为它们主要靠颜色来吸引昆虫；反之，②，因为它们主要靠花香来吸引昆虫。

6．阅读下面材料，按要求答题。

（共 8 分）材料一：学习参考好帮手①君子养心莫善于诚，致诚则无他事矣。

中考语文总复习专题训练：微写作专题训练(十五)微写作|真题精选|1.[2018·江西]班级拟开展“说教养”主题演讲活动,请参考下列材料,结合自己的认识,写一篇不超过200字的演讲稿。

(6分) 材料一教养是指一般文化和品德的修养。

有教养的人必具有良好的外在行为和美好的道德品质。

要完善个人修养,首先要致力于读书求学,提高自身的认知水平。

材料二待人要谦虚,礼仪要得体,遇困境不气馁,获大奖不骄傲。

(XXX)良好的教养不仅来自家庭和学校,而且可以得之于自身。

(XXX)材料三周总理每次外出视察工作,离开当地时总是与身边服务人员一一握手道谢。

XXX出使俄国,在公开场合随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染,颜面尽失。

2.[2018·杭州]班上有些同学写作文经常使用“呆萌”“666”“酱紫”“抓狂”之类的网络词语。

对此,语文老师提出了“如何看待作文中使用网络词语”的问题,鼓励同学们积极思考,在课堂上进行交流。

请拟写100字左右的发言稿,要求有观点,有理由,有条理。

(8分)3.[2018·达州]请参考2018年3月1日CCTV-1综合频道播出的《感动中国》中战斗机飞行员XXX的颁奖词,认真阅读XXX英雄机长XXX的事迹材料,为他拟写一段80字左右的颁奖词。

(6分)XXX颁奖词:脱翎换羽,展翅高飞,这是大国利器。

穿越海峡,空巡黄岩,你为祖国的战机填上一抹太平洋的蓝。

巡天掠海,为国仗剑,强军兴军的锐一代。

只要祖国需要,你们可以飞得更远。

XXX事迹:5月14日早上,XXX由重庆飞往拉萨的3U8633航班,在四川空域32 000英尺高空,座舱盖突然掉落,驾驶舱挡风玻璃爆裂,驾驶舱瞬间失压,气温降低到零下40摄氏度,自动设备失灵……危急关头,身着短袖的机长XXX,凭着过人胆略和二十年飞行经验,手动操纵,7时40分,飞机成功降落在成都双流机场。

机上旅客和机组人员共128人,仅两名机组人员受伤,其余人员平安无恙。

如何让作文语言更有魅力发表时间：2018-06-19T14:05:14.437Z 来源：《素质教育》2018年7月总第276期作者：姜灵娥[导读] 如果说好的题材是作品搏动的心脏，那么优美绚丽的语言就该是作品美丽的脸庞了。

浙江省台州市黄岩区高桥中学318020摘要：“胸藏万汇凭吞吐，腹有诗书气自华。

”好的语言是一篇作文成功的关键要素，要让笔下文采飞扬，必须广采博学，增加语言积累；向生活学习，向美文学习，多做课外摘抄，多记诵诗词歌赋。

只有不断地积累、提炼，并通过添加枝叶、巧用珠玑、变换句式、提炼警句等方式训练，才能收到良好的效果。

关键词：作文语言魅力如果说好的题材是作品搏动的心脏，那么优美绚丽的语言就该是作品美丽的脸庞了。

如果能依托语言的载体，创作出美丽动人的面容，那么你的文章一定会博得阅卷老师的青睐，得个高分，因为“爱美之心，人皆有之”。

要让自己的作文语言美起来、靓起来，我们不妨从以下几个方面做起。

一、添加枝叶添加枝叶即是在句子的主干中灵活地注入修饰性的动词、形容词。

准确生动地运用一连串的动词、形容词会使你的作文形象凸现出来、美起来，使文字具有了音乐美。

1.巧用动词。

《孔乙己》中孔乙己的几个经典动作给人们留下了深刻的印象——“排”字表现了他的穷阔气，“摸”字表现了他的穷困潦倒，“罩”字表现了他的吝啬与可笑。

可见作文时巧用动词，可收一字传神之效，为作文语言增色。

2.善用形容词。

再看丁玲的《曼哈顿街头夜景》一文中的一段文字：“这边，明亮的橱窗里。

陈列着锃锃发亮的金银餐具，红的玛瑙，青翠的碧玉，金刚钻在耀眼，古铜器也在诱人。

那边是巍峨的宫殿，门口站着穿制服的巡警，美丽的花帘在窗后掩映。

”作者在介绍曼哈顿街头的繁华时用了一系列的“明亮、锃锃发亮、红、青翠、耀眼、诱人、巍峨、美丽”等形容词，生动形象地描写曼哈顿街头的繁华，使人们如身临其境。

其实除生动准确地运用动词、形容词外，还可以在文章添些叠音词。

叠音词的使用，不仅使描绘说明更加准确，而且还能使语言具有节奏感，从而让语言富有音乐美。

2018年全国各地中考作文试题解析及例文一、“每个站点都有风景”站点，既是匆匆而过的栖息处，也是暂时的落脚点；既是旧行旅的终点，又是新行程的起点……人生就是这样，一个又一个的站点组成了一个人生命的完整链条。

以上文字给你什么联想或感悟，请以“每个站点都有风景”为题，写一篇记叙文或议论文。

要求：确定立意；符合文体；不要套作，不得抄袭。

不少于600字。

文中如需出现真实的人名、地名、校名等，请用化名代替。

【文题解析】审题：该题为全命题作文。

“每个站点都有风景”中题目由三个关键词组成：“每个”“站点”“风景”。

题中“每个站点都有风景”可拆分为“每个”“站点”“风景”。

“每个”最好可以表现出成长路上的几个节点，当然也可截取某一特定时间，但应在结尾处做相应的升华。

“站点”在材料中已经给予充分说明，即提醒学生应选取人生路上的关键时间节点。

“风景”则为全文的写作重点，它既可指现实中的自然风光、人文景观，又代表着生活中某些激励精神、温暖人心的小片段，写作过程中应紧扣题目写作，注意点题。

构思：则应拓宽思路，深度立意，适当创新。

可多角度、多方面思考，如成长过程中，克服困难、挫折重新获取勇气信心，是人生中的一道动人风景；日常生活中，家人温馨的陪伴，友人热切的鼓励，师长殷切的叮咛，陌生人友善的微笑，是人生中一道动人的风景；写作过程中，可适当挖掘风景的深层意义，凸显其情感感悟上的内涵。

写法：此次作文偏向记叙文，当然议论文亦可构思，选择好的中心论点进行写作。

最后，在素材方面，注重从小处着眼，以小见大，善于发现、捕捉生活中的“风景”，叙述应完整，适当使用描写的表达方式，顺理成章地扣题。

也可在结尾处适当抒情、议论，阐发风景对于各个阶段的影响，升华主题。

【写作思路】思路一：先用特写镜头回忆年少时，自己桀骜不驯，十分叛逆。

对母亲的关心和在乎，视而不见，甚至出言顶撞的片段，接着长大些母亲关爱自己的其他事件，赞美我意识到，那如暖阳般的母爱，便是我曾经错过的风景。

2018年新疆乌鲁木齐市中考语文真题1. 下列词语中加点字的注音，全都正确的一项是（）A. 勒．索（lè）面颊．（jiá）挑拨离间．（jiàn）扣人心弦．（xuán）B. 龟．裂（jūn）剽．悍（biāo）含情脉脉．（mò）一哄．而散（hònɡ）C. 埋．怨（mán）犷．野（ɡuǎnɡ）素昧．平生（mèi）屡见不鲜．（xiān）D. 体恤．（xuè）灯盏．（zhǎn）前仆．后继（pū）供．不应求（ɡōnɡ）【答案】C【解析】考查字音的识记。

A.扣人心弦（xuán）－（xián）； B.剽悍（biāo）－（piāo）； C.正确； D.体恤（xuè）－（xù）。

据此，答案为C。

2. 下列词语中没有错别字的一项是（）A. 隐密踊跃进退维谷黎民百姓B. 凌驾胁迫闲情逸志阴谋诡计C. 部署骄奢养精蓄锐贪赃枉法D. 松弛通辑再接再厉不容置疑【答案】C【解析】考查字形的识记。

A.隐密－隐秘； B.闲情逸志－闲情逸致； C.正确； D.通辑－通缉。

据此，答案为C。

3. 下列各句中加点成语的使用，不恰当的一项是（）A. 乌鲁木齐市荒山绿化、水系改造等工程在不断推进，原来布满沙砾、寸草不生的乌拉泊燕南荒山万象更新．．．．，不久将实现绿色全覆盖。

B. 随着第三方支付等数字金融新业态的普及，隐私问题愈发引人关注，通过加强国家立法来保护个人隐私无疑是解决问题的不二法门．．．．。

C. 6 月 14 日，世界杯的光芒照耀俄罗斯大地，世界各地的球迷们纷至沓来．．．．，在感受俄罗斯风情的同时，尽享四年一度的足球狂欢盛宴。

D. “上海合作组织青岛峰会”期间，青岛市喜迎宾朋，主城区道路两侧张灯结彩．．．．，五颜六色的花卉和绿植景观营造出浓浓的盛会氛围。

【答案】A4. 依次填入下面语段中横线处的词语，最恰当的一项是（）运动，自有其力量之美。

专题10 综合性学习一、【2018年中考广西桂林卷】综合性学习研读下列四则材料，完成后面小题【材料一】中国历代字典辞书收录汉字字数统计的历史文化内涵.汉字成为汉民族乃至整个中华民族共同使用的书写符号.【材料四】汉字一字一音，每个音又分为四个声调，读起来婉转动听，富于节奏感和音乐美.汉字结构讲究对称，字形优美，其书写诞生了独一无二的书法艺术.许多汉字的字形与意义有着紧密的联系，“笑”字，活泼可爱；“哭”字，愁眉苦脸.汉字构词能力很强，比如由“花”可以组成“红花”、“白花”、“鲜花”等.7．与上述四则材料提供的信息不吻合的一项是（）A．汉字在数量上随着社会的发展而逐渐增多，数量庞大，但常用汉字有限.B．人们在日常生活中，只要掌握2000－3000个常用字就能够阅读一般的书刊.C．汉字自古以来就是中华各民族共同的交流工具，是民族文化的重要组成部分.D．汉字具有极强的构词能力，可以根据需要不断构成新词，是一种生命力很强的文字.8．某地将举办“汉字听写大赛”活动，请代为挑选一幅最恰当的对联（）A．承先启后传千年文化，继往开来扬时代精神.B．抑扬顿挫听先贤教诲，方正平稳育民族精神.C．横平竖直是祖先脚印，轻描淡写如历史回声.D．一字一音是汉语本色，一笔一画如多彩人生.【答案】7．C8．B【解析】7．本题考查学生分析材料内容的能力.学生要把握关键情节，注意标志性词语，尽量利用文本中的信二、【2018年中考广西柳州卷】综合实践一个城市应该有自己的名片才会被人记住.柳州已有的城市名片有柳州汽车、百里柳江、柳州奇石、柳州水上运动等，而螺蛳粉、柳州新能源汽车、紫荆花成为下一张柳州名片的呼声很高.为此，班上准备开战一次“柳州新名片我来选”活动.请阅读下列材料，完成各项活动任务.［材料一］螺蛳粉柳州螺蛳粉从2014年下半年开始出现预包装，2017年产值便达到30亿元.目前，我市网上螺蛳粉店铺达8700多家，互联网日均成交量超过30万盒.螺蛳粉成了当之无愧的“网红”小吃.今年年初，柳州螺蛳粉饮食文化博物馆在鱼峰区开馆，人们可从中了解柳州螺蛳粉相关的历史人文.柳州人从嗍螺到销螺再到制作螺蛳粉的进程，是柳州近现代农耕文化和工业发展的历史见证.螺蛳粉手工制作工艺已被列入柳州和广西非物质文化遗产名录.［材料二］柳州新能源汽车2017年8月，上汽通用五菱旗下的宝骏E100纯电动汽车上市，市民们亲切地称之为“小E”.“小E”充电方便，所耗功率小，破解了新能源汽车使用的“里程焦虑”.截止今年3月，销量已超过1．3万辆.在十三届全国人大一次会议广西代表团举行的团组开放日活动上，柳州市长吴炜拿着宝骏E100模型介绍柳州汽车产业“出新”，引起媒体关注.“小E”还是环保理念的宣传大使，让环保意识进入柳州的千家万户.［材料三］紫荆花柳州从“酸雨之都”转变为“紫荆花城”，实现了“金山青山”两共赢的格局，成为广西首个“国家循环经济示范城市”，曾连续四年跻身《中国最具幸福感城市排行榜》前20强.目前，我市种植紫荆花26万株，是全国紫荆花种植量最大的城市.美丽的紫荆花已成为柳州人民的骄傲，不少赞美紫荆花的原创诗文、歌曲应运而生.经过媒体宣传、民间传播，紫荆花海名动四方，吸引了不少外地游客前来观赏，呈现出游客量和旅游收入双增长的态势.17．为扩大宣传，班委请你为此次“柳州新名片我来选”活动写一则宣传标语.要求：至少使用一种修辞手法，不超过15个字.高城市知名度；从文化层面看，能够增强城市人文气息，提升城市文化品位.班级发放了“柳州新名片推荐卡”，请从候选名片中任选一个推荐，并依据材料写出三条推荐理由.19．班上打算以这次活动为主题出一期黑板报，请你在下周五之前完成组稿工作，你打算当面向语文学科李老师约稿，请她写一首关于紫荆花的现代诗.你会怎样说？我会这样说：李老师，___________________________________________________.【答案】17．示例：“选城市新名片，做柳州小主人”（或：让柳洲新名片走向世界.或：为柳州选名片，助龙城扬美名.或：选柳州新名片，为家乡锦上添花）18．示例一：我推荐：螺蛳粉.理由一：从经济层面看，2017年产值达到30亿元，创造了经济价值；理由二：从社会层面看，互联网店铺多，成交量大，人气高；理由三：从文化层面看，见证了柳州近现代农耕文化和工业发展，制作工艺被列入非物质文化遗产名录.示例二：我推荐：柳州新能源汽车.理由一：从经济层面看，销量已超1．3万量，创造了经济价值；理由二：从社会层面看，深受市民欢迎，受媒体关注，聚集人气；理由三：从文化层面看，倡导环保理念，提升城市品位.19．示例：班上要以“柳州新名片我来选”为主题出一期黑板报 .我想请您为我们的黑板报写一首关于紫荆花的现代诗，下周五之前我来去，您看，行吗？【解析】17．试题分析：宣传标语，感情要真挚，构思新颖，语言简明.字数要适中，内容要积极，用语要通19．试题分析：最好先陈述你请李老师写关于紫荆花的现代诗的缘由，注意使用第二人称.然后写明周五的组稿时间.要以请求的口吻，恳切的语气，谦虚的态度，以征得对方心灵的共鸣.三、【2018年中考贵州毕节卷】读材料后答题毕节地区赫章县可乐乡考古发现的大量出土文物充分印证了夜郎文化与文明.据《史记·西南夷列传》记载，滇王与汉使者言曰：“汉孰与我大？”及夜郎侯亦然.以道不通，故各以为一州主，不知汉广大.这段很平常的故事后来演变成今天家喻户晓的一个成语.（1）该成语是______（2）汉语工具书把该成语解释为_____________的讽喻.分析材料不难发现，该成语其实是一段被误读的历史.28．不管是玉树地震，还是西南旱灾都不同程度地给人民群众的生命财产造成了重大损失.请你编辑一条短信向灾区的同龄人表示慰问或鼓励.29．生活中字据是必不可少的应用文.请按借据格式在下面框內写出你向好友刘xx所借人民币47960元的借据（条）.（注：落款不能写考生真实姓名）【答案】27．（1）夜郎自大（2）对狂妄地自高自大者28．示例：朋友们，地震给人们带去了伤害，但我和你们永远在一起.玉树，坚强！29．【解析】27．（1）这是传统的记忆型默写题.要求学生根据提示，写出成语，这类题目要求考生日常加强背诵大者的讽喻.28．中考试题中拟写手机短信这一题型的出现，体现了“新课标”要求语文贴近生活，在日常生活中锻炼四、【2018年中考贵州铜仁卷】阅读下面材料，写出你的探究结果.铜仁市某中学某班开展“我爱祖国”主题班会活动，同学们展示了自己搜集的材料.材料一：动漫《那年那兔那些事儿》，是一部爱国主义题材的动漫作品，放在视频分享网站B站后引发很多年轻人的追捧，其中的经典台词“每一个兔子都有大国梦”不胫而走，“幸福并感激着”“此生无悔入华夏”“厉害了我的国”……弹幕上“泪目”刷屏.凭借弹幕这种看似“众声喧哗”的方式，青年人在网络上大声表达正能量.材料二：党的十八大以来，我国“小粉红”（网络爱国青年）“小青马”（青年马克思主义者）群体蓬勃兴起，他们“肤白貌美三观正，爱国也要‘萌萌哒’”.材料三：美国学校经常组织学生“效忠宣誓”，宣誓效忠美利坚合众国国旗及效忠所代表之共和国.在演奏国歌或面对国旗时，他们会做出用右手按心口的“效忠宣誓”的标准姿势.近50万辆校车上播放最多的歌曲是《上帝保佑美国》《美丽的美利坚》.对于成年人，多数节庆活动都在强化爱国主义教育，10个联邦法定假日中8个与此相关；各种盛大集会，体育賽事等开场前必唱美国国歌；好莱坞出品了大量的“主旋律”电影……（1）请认真阅读材料一、材料二，写出一条你的探究结果.（2）在培养国人的爱国主义情感方面，材料三带给我们什么启示？请写出一条.（3）作为新时代的中学生，你想怎样表达自己的爱国之情？请用一种合适的方式具体表达出来.【答案】（1）示例一：轻松活泼的方式也可以传播和弘扬爱国主义精神.示例二：网络上的爱国主义教育空间正在得到关注和加强；示例三：可根据青少年接受知识的特点、规律和心理来进行爱国主义教育.示例四：年轻人可以用他们特有的方式爱国，成为线上线下、网内网外弘扬正能量的生力军.（2）示例一：应让国人从小到大接受爱国主义和价值观教育.示例二：在生活中时时感受“沉浸式”教育，从而形成对国家的强然自豪感；示例三：要让保护传承爱国主义精神的文化成为人们的自觉力量.（3）示例一：立下志向，为祖国认真努力学习.示例二：看见国家，立正敬礼.示例三：唱国歌时，态度端正用心，充满感情.【解析】试题分析：本题考查学生综合性语文实践能力.解答此题必须认真阅读要求，然后根据实际情况解答.题目给了三则材料，要要通读中归纳出其中的共同主题或者说主要意思.第一题，写探究结果，实际五、【2018年中考贵州遵义卷】综合性学习八年级（3）班开展“遵义旅游资源调查”综合性学习活动，请你完成以下任务.24．请把以下遵义市旅游文化资源按照一定标准归类，并阐述归类理由.（每一类只需选择2至3项，并填写序号.不能与示例重复.）①贵州茅台酒②赤水丹霞地貌③凤冈锌硒茶、循潭翠芽、正安白茶④沙滩文化遗址⑤乌江小三峡⑥娄山关⑦海龙屯军事古堡⑧遵义会议会址答题示例：分类①③理由：按照地区特产分类分类一：理由：按照_______分类分类二：理由：按照_______分类25．在小组活动交流会上，语文老师把上述资源的某一项用谜语形式展示了出来，请你写出谜底，并简述你猜出谜底的方法.谜面：起楼不要木，有人便是仙.天上两滴雨，残阳铺满天.（打一遵义旅游景点）谜底：____________理由： ____________.26．老师准备儿童节开展本次主题的交流展示活动，要求全班同学参加.下面是语文小组写的一则通知．请找出三处错误.24．（1）示例一：（4）（6）（7）（8）按照人文风景分类示例二：（2）（5）（6）按照自然风景分类（2）示例三：（6）（8）按照红色旅游（革命遗址也可）示例四：（4）（7）按照历史古迹示例五：（6）（7）按照战斗遗址（军事类）25．（1）娄山关. （2）理由：一是拆字法（只要根据拆字符简述理由即可）；二是根据“残阳铺满天”一句联系到“残阳如血”从而想到《忆秦娥·娄山关》猜出即可.26．（1）“通知”要居中.（位置不对）（2）“全班同学”称谓要顶格.（位置不对）（3）没有写活动的具体时间.（4）没有写出活动主题.（5）落款署名和时间位置颠倒了.【解析】24．试题分析：考查学生对自己家乡风物等各类文化的熟知与理解.可分别按人文风景、自然风景、六、【2018年中考黑龙江绥化卷】口语交际及综合探究爱是一种博大而深厚的情怀，生活的每一时刻、每一空间都有爱的存在.为疲惫的父亲捧上一杯热茶，那风雨中的清洁工地上一把雨伞，为偏远山区的儿童献上一份爱心……，而尊老爱幼老是中华民族的传统美德.在重阳节到来之际，某班将组织开展“孝亲敬老”主题活动.请你完成下列任务.10．【活动设计】请你仿用示例为本次活动拟写两个活动形式示例：“孝亲敬老”社区行（1）_________________ （2）____________________11．【交流表达】李奶奶是孤寡老人，同学们经常去助她，最近李奶奶生病了，同学们自愿捐款，买了营养品前去探望.如果你是班长，见到李奶切你会怎么说？12．【国学运用】探望李妈奶回来，同学们纷纷写日记表达自己的感受，下面引入日记最恰当的一项是（）A．故人不独亲其亲.不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾有所养.B．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐.C．贤战，回也!一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐D．生于忧患，死于安乐.【答案】10．（1）示例：“孝亲敬老”主题班会；“孝亲敬老”演讲比赛；（2）“孝亲敬老”故事会；“孝亲敬老”图片展.11．示例：李奶奶您好.我们又来看您了.听说您生病了，现在好些了吗?我们买了一些营养品，给您补补身子.祝您早日康复！12．A【解析】10．试题分析：活动方案的主题“孝亲敬老”已经给定，我们只要围绕给定的主题设计两个活动形式即可.七、【2018年中考湖北鄂州卷】综合性学习在“青春随想”综合性学习活动中，同学们展开热烈讨论，现在请你完成以下任务.（1）请为本次活动拟写一条宣传标语.（2）假如你是本次活动的主持人，请写一段70字以内的开场白.（3）请你结合下面两则材料，说说要想成为“青春形象大使”必须具备哪些条件.材料一：原国家女篮队长隋菲菲在北京交通大学正式签约《中国青年报》，成为该报青春形象大使.隋菲菲靓丽、青春、健康的外形，刻苦、坚韧的训练精神，比赛时聪明灵活的个性与《中国青年报》理性、敏锐、先锋的办报要求不谋而合.在未来5年内，隋菲菲将主要负责《中国青年报》针对青年市场的品牌代言活动.材料二：在某大学青春形象大使评选活动初赛现场，选手们表演了昆曲、武术、快板、书画等在其他选秀活动中难得一见的才艺，博得了评委们的阵阵掌声.有过其他选秀活动参赛经验的选手朱潇轩告诉记者：“通常的选秀活动，更多是关注选手们的外表.我认为，‘校园青春形象大使'良好的文化底蕴和综合素质也是非常重要的.”【答案】（1）宣传标语示例：①用缤纷的画笔来挥洒青春的色彩②莫让年华付东流③我的美丽我打造我的青春我做主④展望青春放飞梦想（2）可以从称呼、问候语、活动内容、活动目的、提出希望或宣布活动开始等方面组织材料.（3）一是要形象靓丽、青春、健康；二是要有良好的文化底蕴和综合素质.八、【2018年中考湖南张家界卷】语文实践活动（1）哭嫁是土家族聚居地独具特色的婚俗，哭嫁歌是国家级非物质文化遗产.请结合下面两则《哭嫁歌》，写一段介绍词向外来游客介绍哭嫁歌.（可从内容、语言、艺术特色等方面介绍.）____________________________________________________________.（2）汉字是世界上最具诗情画意的文字，“咬文嚼字”可让我们感受汉字之趣.请仿照例句，解说图中所示的会意字.【答案】（1）①哭嫁歌内容上很多是表达离别父母、同伴或亲人的难舍难分的深挚感情（第一首哭同伴，第二首哭父母）；②它篇幅短小，富有生活气息（叙述生活细节表达感情）；③语言通俗，口语化；④运用反复、对比、比喻等多种方法表现情感，艺术性较强. （2）①由人、手二字合成，后面伸出的一只手抓住了前面的那个人，②意为跟上、抓住、达到等.【解析】（1）本题考查学生的语言表达能力.解答此种类型的题目，表达上的优劣会成为关键因素.九、【2018年中考江苏泰州卷】专题与语文实践活动.学校开展“防止学生沉迷网络”系列活动，你参与其中.（1）【集思广益】就如何引导学生文明上网，学校向大家征集建议.有位同学的建议是：学校要开展多种形式的专题教育，引导学生合理使用、谨慎选择、正确认识网络.他的建议有语病，把你修改后的句子写在下面._____________________________________________________________（2）【心系他人】课上，同桌李华精神不振.课后问他原来是昨晚上网时间过长.你这样劝说他：________________________________________________________________（3）【经典引领】为消除部分同学的网瘾，学校开展了丰富多彩的“阅读经典”活动.一位网瘾少年受益匪浅，他准备拟一副对联，上联已拟好：沉迷网络误学业.请你对出下联.______________________________________________【答案】（1）“合理使用、谨慎选择、正确认识”改为“正确认识、谨慎选择、合理使用”. （2）示例：李华：晚上上网不能时间太长啊，要注意休息，因为第二天还要上课啊！今天你这样没精打采，上课不是受影响了吗？（3）示例：阅读经典长知识【解析】试题分析：（1）考查病句的辨析与修改.常见的病句类型有表意不明、语序不当、不合逻辑、搭配不点睛：正确使用句子是表达理解的需要，写好句子是语文能力的重要组成.判断病句，要有一定的步骤，先理清主干（主谓宾）看搭配是否有问题，成分是否残缺，再看是否存在用词不当、语序不当、语义重复或矛盾等问题.十、【2018年中考江苏盐城卷】综合性学习.为了弘扬传统文化、增强文化自信，黄海中学九（1）班决定开展“会诗词·咏经典·信中国”为主题的语文实践活动，请你参与.【会诗词】在班级举行的赛诗会上，甲乙两位同学分别朗诵了一首词.请你结合学过的古诗词知识，为这两首词选择正确的词牌名，将序号填在横线上.道是梨花不是，道是杏花不是.白白与红红，别是东风情味.曾记，曾记，人在武陵微醉.（甲）远远游蜂不记家，数行新柳自啼鸦，寻思旧事即天涯.睡起有情和画卷，燕归无语傍人斜，晚风吹落小瓶花.（乙）A．卜算子B．浣溪沙C．如梦令D．相见欢甲：乙：【咏经典】《经典咏流传》用现代的唱法和曲调来演绎传统经典，将诗词文化与电视媒介有机结合，兼顾诗词文化的意境悠远和表现形式的通俗易懂.经典传唱人结合自身的音乐风格，将经典诗词转化为优美的歌曲，以现代人更喜闻乐见的方式，去学习诗词，“推动中华优秀传统文化创造性转化、创造性发展”，受到广大观众的一致好评.有同学根据上面材料拟写了一副对联的上联，请你写出下联：上联：变形式演绎经典下联：【信中国】央视《信·中国》节目曾播放茅台酒厂首席酿造师严刚写给孙儿们的一封信，信中要求孙儿们“做人如做酒”……其间，主持人朱军讲述了一段往事，1954年，周恩来总理总结日内瓦会议中国外交取得突破靠的是“两台”：一是国酒茅台，一是戏剧《梁山伯与祝英台》.请根据这则材料写出我们对传统文化应持有的态度.（不少于两点）【答案】【会诗词】CB【咏经典】咏诗词弘扬传统【信中国】①让后辈传承中国传统文化；②在海内外弘扬传统文化.【解析】试题分析：（1）【会诗词】本题考查文学常识.题目中给出的四个词牌，课本中都出现过，作十一、【2018年中考青海西宁卷】综合性学习.XX县红星中学于2018年5月20日收到西宁市XX教育集团资助的学习用具480套，学生电脑200台，请你以XX县红星中学办公室的名义写张收据.【答案】【解析】试题分析：写收据.从格式上看，一个完整的收据，由标题、正文、署名和日期四部分组成.1．标题.写在正上方，字要大一，写法有两种：（1）只写“收据”二字；（2）写“今收到”三个字.2．正文.写法有两种：（1）如果标题写成“收据”正文写在标题下面一行.空两格.（2）如果标题写成“今收到”三个字，正文写在标题下，顶格写.3．署名.写在正文下右下角.4．日期.写在署名的下面，独占一行，写年月日.从内容上看，要注意把收到的“西宁市XX教育集团资助的学习用具480套，学生电脑200台”写清楚，注意落款是“以XX县红星中学办公室的名义”.时间是“2018年5月20日”.十二、【2018年中考山东临沂卷】4月23日“世界读书日”期间，你所在的学校开展语文综合实践活动，主题为“让读书成为一种生活方式”.请你根据要求，完成下列任务.（1）班级举行“亲子共读”活动，要求家长和孩子共读一部经典，可你的家长借口工作忙迟迟未读.一天，看到他（她）正在刷微信，请你写几句话劝说.（60字左右）（2）活动结束后，有同学写下两句读书感悟.请你以此为例，仿写一个句子，表达你的读书体会.读书就是到智者家中串门儿，可以开阔视野，增长见识；读书就是进行生命的化妆，可以充实自我，改变气质；【答案】（1）示例：爸爸，你能有时间刷微信，却借口工作忙没时间和我一起读一本经典的书籍，这样好吗？况且，刷微信既浪费时间，又有害身体，而读书，可以增长我们的知识，还能培养我们的良好情趣，何乐而不为呢？（2）示例：读书就是假日外出的旅游，可以欣赏风景，陶治性情.【解析】试题分析：（1）劝说时要注意以下几点：称呼恰当，理由充分，要动之以情晓之以理，以商十三、【2018年中考上海卷】阅读下面材料，完成后面小题.某学校艺术社团日前在校园宣传展板上，介绍了一种有趣的现象，引发同学们的关注.艺术家们用这样的“奇葩”方式组合，是“奇妙”还是“奇怪”？交响乐演绎鲁迅作品著名作曲家叶小纲创作了交响乐《鲁迅》，以《社戏》为序曲，共有《闰土》《阿Q》《祥林嫂》等九个乐章，演绎鲁迅的文学作品.京剧韵白朗诵古诗词在《朗读者》节目中，京剧名家王佩瑜用京剧韵白朗诵《念奴娇·赤壁怀古》.这种新奇的朗诵形式，令人眼前一亮；不少年轻人也从中感受到了京剧的魅力..大型杂技剧《神话》借助杂技特有的肢体语言，讲述关于天地开辟、万物起源的中华创世神话.该剧编导表示：“杂技为神话提供了更多的可能性及想象空间.”20．由此同学们又想到了一些现象，其中属于艺术类“奇葩”组合的两项是、A．昆曲《牡丹亭》融入电子音乐B．维也纳交响乐团来到上海演出C．路边的电话亭变身书刊阅览亭D．苏州评弹弹唱《威尼斯商人》E．中华武术和西洋拳击同场竞技 F．儒家经典《论语》翻译成英语21．细心的同学发现材料中遗漏了一个小标题，请你拟一个供社团选用.22．社团组织同学们讨论：艺术家们用这样的“奇葩”方式组合，到底是“奇妙”还是“奇怪”？请说出你的见解，并说明理由.【答案】20．AD21．用杂技讲述中华创世神话22．【答案示例1】奇妙.不同艺术方式的组合，能产生意想不到的效果.例如用杂技来演绎神话，其特有的肢体语言，能呈现远古时代引人遐想的神秘氛围，使人印象深刻.【答案示例2】奇怪.不同艺术方式的组合，看似新奇，实则怪异.京剧韵白本来就不为大众所熟知，王佩瑜用京剧韵白朗诵古诗词不伦不类，不能准确传达诗歌的韵味.【解析】20．考查对文中重要词语含义的理解.根据交响乐演绎鲁迅作品、京剧韵白朗诵古诗词可知“奇葩”组合点睛：“对作品进行个性化阅读和有创意的解读”这一考点要求考生立足自我，充分调动生活经验和知识积累，在主动积极的思维和情感活动中感悟、体验文本，独立思考，获得自己的见解并发表看法，发展想象能力、思辨能力和批判能力.面对这种类型的考题，要凸显个性化体验，形成自己的观点.同时，见解应有一定的针对性和普遍性，能给读者以启发.十四、【2018年中考四川凉山州卷】综合·探究材料一：《中国诗词大会》是一档大型文化益智节目.该节目以“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”为基本宗旨，通过对诗词知识的比拼和欣赏，带动全员重温学过的古诗词，从古文化中汲取营养，涵养心灵.材料二：在《中国诗词大会》第二季总决赛中，上海复旦附中16岁女生武亦妹最后胜出.对于古诗文她是发自内心喜欢，中央民大副教授蒙受评价武亦姝：“诗歌的真善美是渗透到她心里去的，她站在那里气定神闲的样子，这就是所谓的‘腹有诗书气自华’.”材料三。

语言运用训练新题型一：用语得体［考情分析］语言表达得体题是2018 年中考新增题型,重点考查的是运用日常用语进行交际的能力,特别是谦辞、敬辞、雅辞的运用. 题型是四选一的选择题。

[技法点拨］解答用语得体题把握“4 点"。

1．看对象即从对象的年龄、职业、思想、性格等不同特点出发，说恰当的话。

2．分场合场合包括时间、地点、话题，有关对象的身份、职业、地位、教养、性格,以及对象之间的关系等。

3．明谦敬（1 ）对别人称自己的长辈和年长的平辈时用“家”. 如家严(父)、家慈（母)、家兄等。

（2)对别人称比自己辈分低或年纪小的亲属时用“舍”。

如舍侄、舍弟、舍妹等。

(3）用“小”“犬”“拙”“浅”“鄙"“寒”“愚"等字表谦辞。

如小女、犬子、拙见、拙作、浅见、鄙人、鄙见、寒舍、愚见、愚兄等。

（4)用“贵"“大”“尊”“贤”“拜”“赐”等表敬辞. 如贵庚、贵校、贵公司、大作、尊姓、贤弟、拜托、赐教等。

（5)称呼对方的亲属或有关系的人时用“令”。

如令尊、令堂、令郎、令爱、令亲等。

4．讲语体语体有口头语体和书面语体两种。

不同的语体，往往会运用不同的语言材料，适应各自不同的语境和交际需要，形成各自不同的语言特点。

在运用语言交际时,要依据具体情况把握其或直白、或委婉、或严肃、或幽默、或讽刺的语言风格.1.下列语境中，用语不得体的一项是（）(3 分)教育界泰斗余老今天光临我校，校长亲自到校门口恭迎。

余老在大礼堂为全校师生作了学术报告.校长听完报告，很高兴地进行总结发言：“余老的讲座很全面，很透彻，真算得上是抛砖引玉！下面我来补充几点,权当狗尾续貂。

” A.光临B。

恭迎 C.抛砖引玉 D.狗尾续貂2。

下面的语境中,用语不得体的一项是（）（3分）学校举行书法展示活动，同学们邀请你当场挥毫，你推让不过，说:“好吧，那我只好献丑了。

”作品完成后，你谦虚地对大家说：“写得不好，见笑了!”组织活动的老师奖给你一件礼物,你对老师说：“谢谢老师，这礼物我就笑纳了”。

2018中考语文必考八大题型分析与答题技巧一、基础知识题——信语感，多比较这一块包括语音、字形、词语运用、标点符号、病句辨析等。

做这一块题的基本原则是信语感，多比较。

我们已经作了充足的准备，我们已积累了大量的知识，我们已掌握了一定的方法和技巧，所以我们应付该相信自己看到这题时的直觉。

其次，一定要克服还没有看完整道题就急于选出答案的习惯，因为语文题没有绝对的正确和错误。

二、文言文阅读——联系课文，联系上下文文言实词和文言虚词，一定是在课本中出现过的，中考察的意义和用法也一定是常用的。

因此，平常复习要着重课本中的文言文的复习，做题时也一定要联系课本做判断。

其次，文言文一般中考察的是人物传记类的文章，这类文章故事性强，我们可以根据文章的上下文来推测词语的意义和用法。

三、科技文阅读——抓信息，会比照科技文不是中考察我们对这个知识的掌握，不是中考察了解这个内容多少。

它中考察的是我们的语文能力——筛选信息的能力。

所以，我们要快速阅读文章，了解文章大义和作者写作思路，做题时把每一个选项返回文章，认真比照原文就可以。

四、文言文翻译——直译句子，一字不漏文言文翻译的原则是“信、达、雅”，这里的“信”就是忠实原文，就是直译;而“达”就是要通顺，符合语法。

所以，翻译文言文的最基本的原则就是“字字有着落”，一字一字地翻译，不能只管大意。

五、诗歌——套用术语，分析诗句我们已经了解了很多有关诗歌的术语，知道了诗歌设题的基本模式及做题思路和方法，也多少明白了诗歌的基本分类及每类诗歌的情感与主旨，我们现在需要记住的是，在了解了诗歌的类别和题干的要求后，先套用术语，再结合诗句分析。

六、现代文阅读——明确文章主旨，看好题干要求做现代文阅读最要不得的方法是，先看题目，然后拿题目往文章里套。

拿到一篇文章，首先我们要快速阅读一遍，明确作者写这篇文章的目的，作者对他所写的内容的感情，然后再看题目。

应该说现代文阅读的题目，基本都紧扣文章的主旨。

【导语】⽆忧考整理了2018年江苏省淮安市中考作⽂，⼤家可以看看满分作⽂都是怎么写的，和⾃⼰的作⽂对⽐⼀下，看看思路和遣词造句上的不同都在哪⾥，在平常多加以练习，⼀定能在作⽂上有⼤的突破！ 【作⽂原题】 语⾔真奇妙！细加品味你会发现，即便是⽣活中的⼀句看似平常的话，说话的语境、⽅式不同，表达的意思、效果也不同，让你产⽣的⼼理感受也会不同。

请从备选词语中任选⼀个补充全⽂题，写⼀篇⽂章。

⽂题：那句话，说得有点 备选词语：深意、味道、智慧、艺术、委婉、⼤胆、暖⼼、扎⼼、离谱、冒昧 【优秀范⽂】 【范⽂⼀】那句话，说的有点难忘 在我的记忆仓库⾥，储藏着许许多多的名⾔。

它们像⼀盏盏指路灯，或多或少地给我以帮助，其中最令我难忘的是这⼀句:“抛弃时间的⼈，时间也抛弃他--莎⼠⽐亚”。

那是⼀天晚上，我和往常⼀样，吃完饭后去看电视。

可不知怎么回事，那天晚上的动画⽚特别多，⽽且⼀个⽐⼀个好看。

我看电视的时间已经超过规定的15分钟了，可我却不能像以前那样很⼲脆地关掉电视机，安⼼回屋写作业。

脑海中，⼀个声⾳满不在乎地说:“算了吧，好不容易碰到这么好看的电视节⽬，多看⼀会⼉吧!”⽽另⼀个声⾳也不⽢⽰弱地说:“多看⼀分钟也不⾏，⼩学⽣要有时间观念，学会控制⾃⼰。

” “好不容易爸爸妈妈不在家，多看⼀会⼉吧，没⼈会发现的。

”第⼀个声⾳亮出了⾃⼰的观点。

“可是，现在已经进⼊总复习阶段，电视看多了会影响学习的，快去写作业吧!”第⼆个声⾳摆出了长辈的架势。

我被这两种声⾳搞得头昏脑涨，忽然，我的脑海中闪现出莎⼠⽐亚说过的⼀句话:“抛弃时间的⼈，时间也抛弃他”。

“是啊，现在我不正是那个把时间抛弃在动画⽚上的⼈吗?不⾏，我要赶快去写作业。

”我这样想着⼀看表，呀，我竟在这⾥⽩⽩浪费了40分钟，时间真的抛弃我啦! 我急忙关掉电视，⼀头扎进作业的海洋。

笔在数学卷、作业本、作⽂本上来回穿梭着，把空⽩的纸张写满。

时间虽然还是规则地向前迈着步⼦，可我却不再觉得空虚，在知识的海洋中遨游，是多么充实。

2018高考满分作文：生活处处有语言几场大雪，几次降温后，立春近在眼前，年味越来越浓。

我的君子兰终于蓓蕾初放，这是兰的语言，好应景。

古人有菊之爱，“采菊东篱下，悠然见南山。

”有莲之爱，“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

”喜爱君子兰的人亦不少，美句不甚列举。

谦谦君子，幽幽如兰！《孔子家语·在厄》：“芝兰生幽谷，不以无人而不芳，君修道立德，不为穷困而改节。

”君子如兰，君子之交浅如水。

人们将真挚纯洁的友谊，称为“兰谊”，故有“金兰结拜”之称；君子嫉恶如仇，则有“兰艾同焚”、“兰摧玉折”之用；君子性情高雅,恩蕙长留，也才有“兰质熏心”，“兰薰桂馥”之赞。

人们常说，君子志趣高雅如兰，生于幽崖绝壑，不求闻达，抱芳守节，馨香环绕。

诗人屈原在《离骚》中曾将兰作为佩饰之物，表示自已洁身自好的情操。

“扈江离与薜芷伫，纫秋兰以为佩”，抒发了自己不与世俗同流合污、苟合取容的胸怀，表现了一个正人君子的高风亮节与胸襟坦荡。

作为一个做学问的君子，也得像兰花一样耐得住寂寞，自尊自爱，超越尘世烦恼。

“兰生幽谷，无人自芳”正合乎君子宁静致远，孤独清高，不落俗不拘囿的性格。

孔子喜兰，认为“兰为百香之王”。

兰自洁而洁人，人因兰静心静气而尊贵。

客厅里的那一盆兰花，开得很热闹，一定是忘了还爱着某，或者忘了上一秒还凉着眸。

一朵一朵细致地开，兰花的一种，叹息的一种。

一心一意孤单地爱，痴情是言，枯萎是语。

君子之交清如茶。

茶如人，有一个蓄势的早年，有一个沸腾而尊的青春，有一个淡定的人生。

饮茶不一定非得要名茶，相反许多好茶都来自山间隐士、来自高人亲手炮制。

人到中年，偷得浮生半日闲，用一壶茶让时间静下来，让生活的千般滋味在这一刻回归到茶的淳朴里，在一壶茶的清逸中，感受光阴深处的岁月，人到中年，生活不止该有的平淡、忙碌和烦恼，还要有诗意和远方。

茶的生活与兰的生长有太多人之生命的历程。

茶的妙就妙在淡中有香、淡中有味，这是茶的语言。

鲁迅先生在《喝茶》一文中写道：有好茶喝，会喝好茶，是一种“清福”。

语文课堂教学中的语言美作者：曹琼会来源：《作文周刊(教师版)》2018年第08期记得一位语文教师说过：“为什么有的学生觉得上语文课没劲，不喜欢上语文课呢？如果语文教学能像评弹一样那么吸引人多好！语文教师应该向评弹演员学习。

”学生觉得上语文课没意思，造成这一现状的因素有很多，笔者认为，主要原因是教师的课堂语言不够吸引学生，没有充分激发学生的学习兴趣。

语文教学与说唱评弹有同有异，它们都要运用口头语言，也都有其思想性和艺术性，但是语文又有其独特的教育、培养任务——提高学生的思想觉悟和语文能力。

因此，教学内容必须具有科学性和知识性以及构建在这二者之上的趣味性，只是“吸引学生”，并不能达到语文教学的根本目的。

什么是语文课堂教学的“语言美”？笔者认为，除了必须将普通话作为教学语言外，还要做到内容纯洁健康，语言准确，鲜明，生动。

在掌握课文内容实质、语言特点并充分了解学生思想、知识实际的前提下，使用精练简洁而又明确恰当的语言，加以态度亲切，表情恰当，就能成为课文与学生之间的桥梁，让学生理解语文的思想与语言，从而激发学生的学习热情，启发思考，打动心灵，使他们受到思想政治和语文知识的教育，并能印象深刻，牢记不忘。

根据多年来的语文教学实践以及在听课活动中的所见所闻，笔者体会到，语文作为一门以培养学生语文能力为主要任务的课程，在教学过程中重视并努力提高“语言美”的水平是提高语文教学质量的重要关键。

语文课的教学语言是一门艺术，必须不愠不火，不高不低，不快不慢，要有停顿，有节奏感。

既要有评弹表演的生动性，又要有教学的生动性，还要有教学的思想性及严肃性，字字句句说到学生的心里，印在学生脑中，有时甚至“绕梁三日”。

当然，教学的成功是需要多项条件的，“语言美”是其中最积极、最富生命力的一项。

那么，怎样才能做到“语言美”呢？首先，教师要有一定的教育思想和品德修养，要对教育事业和学生充满爱。

从这种感情出发，教师才能在授课时满腔热情，精神饱满，用最优美的语言给学生以感染。

中考语文修辞手法作用及例句修辞手法的作用：(1)比喻的作用是能将表达的内容说得生动、具体、形象。

给人以深刻鲜明的形象，使说理更透彻。

(2)拟人的作用是使具体事物人格化，语言生动、形象。

(3)夸张的其作用是揭示事物的本质，烘托气氛，引起联想，使表达的事物更突出、更鲜明。

(4)排比的作用是增强语言气势，深化思想内容，增强文章的说服力和感染力。

(5)对偶的主要作用是整齐匀称，节奏感强，高度概括，有音乐美。

(6)对比的作用是能使语言色彩鲜明，事物的性质、特征等更加鲜明突出。

(7)反复的作用是突出思想，强调感情，有时能够加强节奏感。

(8)借代的作用是可引人联想，形象突出、生动、具体、使特点更鲜明。

(9)设问的作用是提醒人们注意、引起思考、突出某些内容。

(10) 反问的作用是加强语气，激发读者的感情，以使读者留下深刻印象。

图片常见的修辞手法修辞手法，就是通过修饰、调整语句，运用特定的表达形式以提高语言表达作用的方式或方法。

(共有六十三大类，七十八小类。

)常见的修辞手法有：比喻、比拟（分为拟人、拟物）、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问（又名激问、反诘、诘问）、引用、反语、对比、反复、双关、联想、顶真、通感、互文、回环、移情、呼告等。

1．比喻：它是用某一具体、浅显、熟悉的事物或情境来说明另一种抽象、深奥、生疏的事物或情境的一种修辞方法。

比喻由三部分构成：〈1〉本体、〈2〉喻体、〈3〉比喻（比喻和拟人最大的不同在于比喻含有喻体，拟人没有。

）作用：将表达的内容说得生动具体形象，给人以鲜明深刻的印象，根据事物的相似点,用具体、浅显、常见的事物对深奥生疏的事物解说，即打比方，帮助人深入理解。

（事物间有相似性) 比喻分明喻、暗喻、借喻三种形式。

明喻的形式可简缩为:甲(本体)如(喻词:像、似、若、犹、好像、仿佛)乙(喻体)。

暗喻的形式可简缩为:甲是(喻词:成、变成、成为、当作、化作)乙。

明喻在形式上是相似关系,暗喻则是相合关系。