高二历史上学期期末考试试题101
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2022-2023学年高二历史上学期期末考试题(含答案)一、单选题(本大题共24小题)1. 与外国的其他民族相比较而言,中华民族更注重人伦、重视亲情、重视祖先、重视传统、重视统一的民族精神。
这种民族传统()A.形成于夏商历史时期B.确立于秦朝统一天下之后C.深受西周文化的影响D.源于宋元多民族国家发展2. 韩非认为历史是不断发展演进的,提倡“不期修古,不法常可”,主张从国家当前实际出发,寻求解决现实问题的方法。
这反映了韩非()A.倡导依法治理国家B.反对学习古人经验C.顺应经世致用思潮D.具有朴素唯物思想3. 中国古代在天文学领域特别注意对天象位置的观察和历法的制订,形成了以算术、代数、几何为主要内容,以算筹、珠算为主要计算工具的数学体系。
据此可知,我国古代科技()A.曾经长期领先世界B.注重解决实际问题C.具有整体性的特征D.形成了独立的体系4. 汉武帝采用丞相卫绾的建议,罢黜专治法家、纵横家学说的官员:把不研究儒家经典的“太常博士”一律罢黜,把黄老刑名等百家之学从官学中排除。
这种现象的出现是因为()A.儒学符合大一统需要B.汉时丞相位高权重C.董仲舒建议独尊儒术D.官学教育为儒家垄断5. 魏晋南北朝不仅有顾恺之《洛神赋图》等大量的优秀作品问世,而且有了较为系统的绘画理论,绘画也已逐渐摆脱功利性、装饰性而追求独立审美价值。
这表明魏晋南北朝()A.宗教画占据绘画艺术主导地位B.形成既重写实又重写意特色C.成为绘画艺术走向自觉的时代D.注重吸取外来绘画艺术风格6. 大业二年(公元606年),东都建成后,洛阳商业盛极一时,城内有丰都、大同和通远三市,通远市临通济渠,周围六里,二十门分路入市,商旅云集,停泊在渠内的舟船,数以万计。
这反映了()A.海上丝路通商后的胜景B.大运河开通带来了商业繁荣C.宋朝商业突破时空限制D.元朝对外贸易港口舟船云集7. 徐光启在《农政全书》卷二十七的《树艺》中记有从海外传来的甘薯及其种植方法,卷十九及卷二十还收有《泰西水法》。
高二(普通班)上学期期末考试历史试题(全卷满分100分,考试时间100分钟)第一部分:选择题(共60分)一、选择题(本题包括60小题,每小题1分,共60分。
在每小题所列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
)1.有学者说,春秋战国时期,尤其是战国时期,既是血腥、残酷的时代,也是宽容、自由的时代,“宽容”“自由”主要指()A.诸子百家争鸣 B.商人地位提高C.士的兴起 D.兼并战争2.孔子是我国古代伟大的思想家,教育家。
要了解他的思想,可以查阅的著作是()A.《道德经》B. 《论语》C. 《墨子》D. 楚辞3.春秋战国时期,主张“明其法禁,必齐赏罚”的思想流派是()A.墨家B. 儒家C. 道家D.法家4.儒家学说成为官方正统思想始于( )A..秦代B.汉代C.宋代D.清代5.汉代提出“罢黜百家,独尊儒术”的思想家是( )A..朱熹B.董仲舒C.陆九渊D.孔子6.老师发现小明考试作弊,想找他谈心,这时候老师可以引用孔子的主张是()A.“因材施教” B.“知之为知之,不知为不知”C.“温故而知新” D.“学而不思则罔,思而不学则殆”7.汉武帝实行“罢黜百家,独尊儒术”的目的是()A、彻底抛弃法家思想B、加强君主专制中央集权C、向西域传播儒家思想D、使儒生成为官僚队伍的主体8.宋代理学的兴起,标志着儒学发展到了新高度。
理学的集大成者是()A、朱熹B、孔子C、孟子D、董仲舒9、王阳明主张()①格物致知②“宇宙便是吾心”③“心即理也”④“心外无物”A、①②③④B、②③④C、①③④D、①②③10.明清时期出现反对君主独裁的进步思想的根本原因是()A、知识分子具有忧国忧民思想B、封建专制的残酷压迫C、商品经济的发展D、接受了资本主义民主思想11.黄宗羲“天下为主,君为客”与孟子“民贵君轻”思想的关系是()A、前者是对后者的否定B、前者是对后者的肯定C、前者是对后者的批判继承D、两者毫无关系12.2007年7月17日,第七届“中华传统文化研修班”在香港中文大学举行,研修主题是“《论语》与修身”,有来自大陆及港、澳、台的近百名师生参加了此次研修活动。
历史测试注意事项:1. 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
答题前,请考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。
请将条形码贴在答题卡指定的位置。
2. 回答第Ⅰ卷时,选出每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
写在试卷上无效。
3. 回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。
4. 考试结束,只需将答题卡上交。
第Ⅰ卷本卷共35小题。
每小题4分,共140分。
在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
24.成语“数典忘祖”“不肖子孙”跟下列哪一制度关联A.井田制B.宗法制C.分封制D.世袭制25.《明史》记载,太祖“革中书省,归其政于六部”,“庶务丛集……人主以一身统御天下,不可无辅臣”。
“又仿宋制置殿阁大学士”,“成祖简翰林官直文渊阁,参预机务”,至仁宗而后,诸大学士“品位尊崇,地居近密,而纶言批答,裁决机宜,悉由票拟”。
由此表明,明朝内阁A.在明太祖时期已正式设立B.在明成祖时期开始参与国事C.大学士在明仁宗后是丞相D.大学士可正式统率六部百司26.1858年,中英《天津条约》规定:“嗣后各式公文,无论京外,内叙大英国官民,自不得提书‘夷’字。
”这表明当时的中国()A.已经形成平等的外交观念B.“天朝上国”规制受到冲击C.对西方列强产生崇拜心理D.收到西方文化的广泛影响27.保罗·约翰逊在《现代:从1919到2000年的世界》中写道:“(20世纪)80年代,人类刮起了一场巨大的求变之风……80年代成为当代史的分界线。
民主精神恢复了自信,开始广泛传播。
”这场“求变之风”对世界产生的深远影响是A.改变了世界政治格局,出现多极化趋势B.壮大了国际社会主义力量C.导致社会主义阵营瓦解D.加快了西方政治民主化进程28.美国经济学家克鲁格曼认为:全世界都在努力生产美元能够购买的商品,而美国则负责生产美元……以印刷品的价格换取石油。
高二历史上学期期末考试试题(含答案)注意事项:1.本试题共6页,满分100分,时间90分钟。
2.答卷前,考生务必将自己的姓名和准考证号填写在答题卡上。
3.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
4.考试结束后,监考员将答题卡按顺序收回,装袋整理;试题不回收。
第I卷(选择题共50分)一、选择题(本大题25小题,每小题2分,共50分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.有学者说,春秋战国时期,尤其是战国时期,既是血腥、残酷的时代,也是宽容的时代。
“宽容”主要是指()A.诸子百家争鸣 B.分封制崩溃 C.商人地位降低 D.“学在官府”2.孔子在社会伦理上强调尊卑有别,等级分明,但在教育上却主张“有教无类”,认为不分贫贱富贵,人人都有受教育的资格,这一差异表明孔子()A.重视教育对社会秩序的作用 B.努力维护教育公平C.有意推动私学的兴起和发展 D.具有人道主义精神3.下图为小明学习“百家争鸣”时制作的思维导图,图中的①~④分别对应不同的学派,两个序号之间是学派间争论的问题。
①②③④对应的学派分别是()A.儒、墨、道、法 B.儒、道、法、墨C.道、墨、儒、法 D.墨、道、儒、法4.据文献记载,“卫太子鼻大,武帝病,太子入省。
江充曰:上恶大鼻,当持纸蔽其鼻而入。
”1986年甘肃天水放马滩5号汉墓出土了一张西汉早期的纸质地图。
据此可知,以下结论最为合理的是()A.西汉武帝时期,纸的使用已经十分普遍B.文献记载与考古发现的纸都可用于绘图C.由文献记载与考古发现可推定纸的使用不晚于西汉D.考古发现的纸质地图与文献记载的纸可以互相印证5.汉代以来,大臣上书皇帝,不论是颂扬功德还是直言过错,常以“臣诚愚鄙”、“臣昧死”之类开篇。
这一现象体现了()A.“君权神授”观念深入人心 B.“皇权至上”观念受到冲击C.“皇帝独尊”思想逐渐形成 D.“君为臣纲”思想影响较大6.下表为隋唐和两宋节妇烈女情况统计。
高二(上)期末考试历史试卷(本试题共100分,时间90分钟。
答案一律写在答题卡上)一、选择题(本题共24小题,每小题2分,共48分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
)1.“圣人为政一国,一国可倍也;大之为政天下,天下可倍也。
其倍之,非外取地也,因其国家去其无用之费,足以倍之。
”材料体现了A. “为政以德”的儒家思想B. 无为而治的道家思想C. 专制集权的法家思想D. 崇尚节俭的墨家思想【答案】D【解析】【详解】“因其国家去其无用之费,足以倍之。
”体现的是在治理国家时要注意国家的节俭开支,体现了墨家节用的思想,故D项正确;材料强调的是节俭,而不是德治,也不是无为,排除AB;材料强调治理国家要节俭,并非加强专制集权,排除C.2.“自秦汉以降,虽有一副君主专制的骨架,但骨肉之间实含有浓厚的民本主义血脉,而因此民本主义血脉的周身流转,遂使君主专制的政治弊害得以减轻和纾解。
”秦汉以来,“民本主义血脉”能够“周身流转”,最早得益于A. “民贵君轻”理念的成功实践B. 法家思想因违背潮流而被抛弃C. 汉武帝确立了儒学的正统地位D. 士人群体都极力反对君主专制【答案】C【解析】【详解】根据材料“骨肉之间实含有浓厚的民本主义血脉,而因此民本主义血脉的周身流转”并结合材料中的“秦汉以降”的时间,可得知,儒家思想中蕴含着民本思想,而其能够“周身流转”主要是汉代儒学成为了正统思想,统治者极其重视,故C正确。
“民贵君轻”理念是战国时期孟子提出的,并没有成功实践,排除A项;法家思想并没有违背潮流,只是在汉代融入了儒学之中,且法家思想与材料的主旨也无关,排除B项;材料并没有反映士人群体对君主专制的看法,且士人群体反对君主专制的表述也不符合史实,排除D.3.吕思勉认为:“宋学是不适宜于竞争的,而从十一世纪以来,中国的文化却受其指导,那就无怪其要迭遭外侮了。
”作者意在强调A. 理学在宋代成为官方哲学B. 理学本身有内省性和收敛性C. 理学导致了宋代的内外交困D. 理学造成宋代科技的落后【答案】B【解析】【详解】根据“宋学是不适宜于竞争的”可知材料强调宋代的理学具有不断的自我反省,及收敛性,而不具有扩张竞争性。
2019学年高二历史上学期期末考试试题(含解析)第Ⅰ卷(选择题,共56分)一、选择题(本大题共28小题,每小题2分,共56分。
每题只有一项是符合题自要求)1. 春秋时期,贵族、高官在形势于己不利时出奔逃亡的现象很普遍,而且能够为人们的道德观念所接受。
秦汉以后,对于贵族、高官出奔逃亡,舆论却多加贬斥。
视为不义。
这种变化反映了A. 分封制已难以为继B. 社会道德水准提高C. 民意左右官员行为D. 忠君伦理观念强化【答案】D【解析】这一现象发生舆论转变说明当时社会思想发生转变。
结合春秋战国时期与汉朝的思想发展过程,我们能够很明显看出儒家思想在其中起到关键作用,忠君伦理观念的提升使得人们观念发生转变,因此本题选择D选项。
A选项错误,分封制是政治角度的问题,材料主要体现出思想领域的变化;B选项错误,我们不能对社会道德妄加评判,不同时代对社会道德定义是不同的;C选项没有挖掘出本质,民意的变化还是由于主流思想的变化。
点睛:解答本题我们首先要抓住问题的本质和关键。
材料中反映出社会舆论的变化很大程度上是由于思想上的转变。
由此就可以将本题变为思想领域变化的问题,答案很容易就能够选出。
2. “天人合一”的观念最早是庄子阐述,关注的是人在宇宙中的地位,生重的是人与自然关系的和谐。
汉代董仲舒的“天人感应”说就是“天人合一”的一种,它把自然之天拟人化。
认为天有意志,能监视人间,并根据君主德行的好坏赐福或降灾。
这说明A. 儒家思想在借鉴中不断创新B. 黄老之学被汉代统治者采纳C. 儒、道的发展趋势逐渐合流D. 儒家始终关注天与人的关系【答案】A【解析】汉代董仲舒的“天人感应”思想是吸收道家、阴阳等思想基础上形成新儒学思想。
说明儒学在不断吸收和借鉴其他家思想基础上形成新思想体系。
故A正确;黄老之学是西汉初期思想,故B错误;儒家思想吸收道家思想,不是融合,故C错误;D中始终说法绝对,排除。
3. 美国著名历史学家费正清说:“(秦朝)在证明法家思想有效用的同时,秦王朝(的灭亡)也体现了孟子的一个思想的正确……”这个“正确的思想”是指A. “劳心者治人,劳力者治于人”B. “天时不如地利,地利不如人和”C. “民为贵,社稷次之,君为轻”D. “富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”【答案】C【解析】试题分析:本题考查学生对孟子思想的理解。
高二历史期末考试试卷一、选择题(每题2分,共50分)1、下列哪一项不是中国古代农业的特点?A.刀耕火种的原始农业B.男耕女织的小农经济C.铁犁牛耕的耕作方式D.拥有精耕细作的技术2、下列哪一项不是秦始皇统一六国后实行的措施?A.推行郡县制B.统一文字、货币、度量衡C.焚书坑儒D.修建驰道和灵渠3、下列哪一项不是汉武帝时期采取的措施?A.颁布“推恩令”B.设立刺史制度C.罢黜百家,独尊儒术D.实行盐铁官营和专卖4、下列哪一项不是唐朝时期采取的措施?A.唐太宗实行均田制B.唐玄宗整顿吏治,裁减冗员C.唐太宗设立西域都护府D.唐玄宗设立市舶司管理对外贸易5、下列哪一项不是宋朝时期采取的措施?A.实行“重文轻武”的政策B.实行“禁海”政策,禁止与海外贸易C.实行“推恩令”,分封大量贵族子弟D.派遣文臣管理地方,并设立通判监督6、下列哪一项不是明朝时期采取的措施?A.设立内阁制,加强皇权B.设立特务机构,监察百官C.废除丞相,集中权力D.实行“闭关锁国”政策,禁止对外贸易7、下列哪一项不是清朝时期采取的措施?A.实行行省制,加强中央集权B.实行“改土归流”,削弱土司势力C.实行“海禁”政策,禁止与海外贸易D.推崇儒家思想,加强思想控制8、下列哪一项不是近代列强侵华战争中签订的不平等条约?A. 《南京条约》B. 《天津条约》C. 《马关条约》D. 《辛丑条约》9、下列哪一项不是中国民族资本主义的特点?A.在半殖民地半封建的条件下发展B.受外国资本的压迫和本国封建主义的压迫C.民族工业的发展主要是在轻工业方面,重工业基础非常薄弱D.采用机器生产,进入工业化时代10、下列哪一项不是中华人民共和国成立后的政治措施?A.实行人民代表大会制度B.实行多党合作的政治协商制度C.实行民族区域自治制度D.废除封建土地所有制,实行农民土地所有制。
高二历史期末试卷一、选择题(每题2分,共50分)1、下列哪一项不是中国古代农业的特点?A.刀耕火种的原始农业B.男耕女织的小农经济C.铁犁牛耕的耕作方式D.拥有精耕细作的技术2、下列关于中国封建社会科举制度的表述,正确的是?A.科举制度是中国封建社会选拔制度的一大进步B.科举制度在中国封建社会一直维持了约1300年C.科举制度确立于隋朝,唐、宋、元、明、清等朝代沿用D.科举制度是中国封建社会选拔官员的主要方式3、下列关于中国古代土地制度的表述,正确的是?A.封建土地私有制从战国开始出现B.北魏至唐代中期实行的均田制是封建土地国有制C.明代开始实行的“一条鞭法”是封建土地制度的改革D.清代乾隆时期实行的“更名田”是对封建土地制度的改革4、下列关于中国封建社会赋税制度的表述,正确的是?A.唐代开始实行两税法,以征收实物为主B.明代实行“一条鞭法”,以征收货币为主C.清代乾隆时期实行的“更名田”是赋税制度的一大变革D.清代咸丰时期开始实行的“摊丁入亩”是赋税制度的一大变革5、下列关于中国古代商业的表述,正确的是?A.中国古代商业的发展始终受到重农抑商政策的压制B.汉代的“市”是指商业贸易活动,不是指市场C.唐代的“飞钱”是一种早期的纸币D.明清时期,出现了地域性的商人群体,称为“商帮”二、材料解析题(每题10分,共20分)6、阅读下列材料:材料一:(明朝中后期的情况)“若夫榜场而举市贾焉,以所得者什,命之曰匠物。
高二历史上学期期末考试试题一、选择题:(共30题小题,每小题2分,共60分)1、“以德报怨”、“以柔克刚”、“大智若愚”、“深藏若虚”这些成语最可能源自A.《论语》B.《道德经》C.《孟子》D.《春秋繁露》2、“明礼仪以化之,起法正以治之,重刑法以禁之,使天下皆出于治,合于善也。
”上述材料说明荀子A. 重视礼仪教化B. 主张法礼并施C. 强调严刑峻法D. 提倡为政以德3、《荀子》记载“(周公)兼制天下,立七十一国”。
这反映了西周A. 实行禅让制B. 推行礼让制C. 实行分封制D. 确立内外服制4、秦王嬴政统一六国后,认为“名号不更,无以称成功,传后世。
”为此,他首创A. 郡县制度B. 中朝制度C. 皇帝制度D. 科举制度5、某地边疆危机,消息上报朝廷后,皇帝一方面交代兵部迅速调兵迎敌;另一方面责成户部尽速调度粮草,备军队急用。
幕僚根据皇帝旨意。
草拟诏书,经皇帝确认无误后,直接送至兵部、户部等电位执行。
这一现象发生在A. 秦朝B. 唐朝C. 宋朝D. 明朝6、贾思勰《齐民要术》一书中提出农业生产要“顺天时,量地利,则用力少而成功多。
”这一观点强调了A. 听天由命,逆天无功B. 不误农时,因地种植C. 人定胜天,天顺人愿D. 勤劳致富7、导致春秋战国时期井田制瓦解和封建土地所有制形成的根本原因是A. 诸侯国相继承认私田主人对土地的所有权B. 封建的剥削方式逐步产生并发展C. 战国时各国进行变法D. 铁器和牛耕的使用推动了生产力的发展8、北宋时出现纸币“交子”,说明了A. 北宋造纸业发达B. 北宋印刷术先进C. 金属货币数量不足D. 商业的高度发展9、古代中华儿女曾经创造出辉煌灿烂的中华文明。
欧洲有一句名言:“中国人的头,阿拉伯人的口,法兰西人的手。
”结合古代科技史的相关史实,对此理解不正确的是A. 中国人利用自己的勤劳智慧创造了领先世界的科技成就B. 阿拉伯人在东西方文化交流中起了桥梁的作用C. 欧洲人善于使用但不会创造新技术D. 欧洲人吸收和借鉴中国科技成就,并将之用于生产与社会实践10、明清时期,老百姓把自己喜闻乐见的东西用绘画的形式表现出来,而且更具生活上的实用性,这主要是因为A. 白话文开始兴起B. 理学兴盛C. 市民阶层逐渐壮大D. 思想控制空前严密11、清朝时期,政府规定“一户所领之织布机不逾百张,以抑兼并,有过则罚。
高二历史期末考试题及答案(完整版)高二历史期末考试题及答案(完整版)升上高二,历史需要备考。
着眼于眼前,不要沉迷于玩乐,不要沉迷于学习进步没有别人的痛苦中,进步是一个由量变到质变的过程,只有足够的量变才会有质变,沉迷于痛苦不会改变什么。
下面小编给大家整理了关于高二历史期末考试题及答案的内容,欢迎阅读,内容仅供参考!高二历史期末考试题及答案第I卷(选择题共45分)一、选择题(本大题共30小题,每小题1.5分,共45分,在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
)1.王家范在《中国历史通论》中说:“(中国政制)达臻‘文明’一途,实应归功于西周的创制……西周政治里显然有深厚的贵族色彩,而‘共主’名义下的地方分权体制……与秦以后一统的君主‘独制’格局泾渭分明。
因此古贤多称周秦之间为‘天下一大变局’。
”此处“天下一大变局”的本质内涵是A.“公天下”到“家天下”的转变B.贵族政治到官僚政治的转变C.分封制向郡县制的转变D.君主__取代了宗法制2.《礼记》中记述了贵族朝会的列位礼节:天子南向而立;三公,中阶之前;诸侯,阼阶(东台阶)之东;诸伯,西阶之西;诸子,门东……九夷,东门外;八蛮,南门外。
实行这项政治制度的目的是A.建立一套从中央到地方的行政管理制度B.用血缘关系的亲疏来维系政治等级C.为了更好地维护分封制和宗法制D.为了解决贵族之间在权力继承上的矛盾3.“亲亲相隐”是中国封建社会一项重要的司法原则,也就是指亲属之间可以藏匿、包庇犯罪而不负刑事责任。
如以严苛著称的《大明律》中规定“同居亲属有罪互相容隐”“弟不证兄、妻不证夫、奴婢不证主”。
此司法原则A.确保了明代司法活动的公正B.体现了宗法观念对法制的影响C.损害了明代法律的__性D.认可了家庭在司法中的地位4.观察下面两幅不同时期的山东地图。
左图到右图的变化主要说明了古代山东地区A.受中央政府的控制加强B.行政区划范围由小到大C.在全国的政治地位提高D.行政机构设置由繁到简5.欧阳修说:“窃以国家取士之制,比于前世,最号至公……又糊名、誊录而考之,使主司莫知为何方之人,谁氏之子,不得有所憎爱厚薄于其间。
绝密★启用前高二年级历史第一学期期末考试历史试卷(必修)一、选择题。
本大题共30小题,每小题2分,共计60分。
在每小题所列的四个选项中,只有一项最符合题目的要求。
1.西周下列四种人中被封为诸侯王的可能性最小的是()A.商朝末年的贵族B.商朝末年的平民C.攻打纣王的功臣D.西周王族成员,2.李白诗:“秦王扫六合,虎视何雄哉。
”与秦始皇哪一活动有关()A、统一全国,建立第一个封建王朝B、皇帝制度C、焚书坑儒,杀人如麻D、确立虎符制3.秦朝设置的下列中央机构具有监察职责的是()A.丞相B. 太尉C.御史大夫D. 六部4.电视剧《宰相刘罗锅》播出后,人们认识了清朝官吏刘墉。
但是,有历史学家认为这个电视剧名犯了错误,理由是()A 刘墉不是驼背,所以不能叫“刘罗锅”B 丞相制度在明朝已经被废除了C 没有刘墉这个人D 刘墉不是驼背,也不是宰相5.使雅典所有成年男性公民都有机会参与国家事务,标志着雅典民主政治确立的改革是()A.梭伦改革B.克利斯提尼改革C.伯里克利改革D.庇西特拉图改革6.下列列强侵华事件和罪行中,有日本参与的是()①第二次鸦片战争②八国联军侵华战争③九一八事变④七三一部队用活人作实验A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④7.为抗击20世纪30年代的日本侵略,国共两党再次实现了合作,并取得了战争的最终胜利,请问在这次战争中建立的“统一战线”名称是()A.革命统一战线B.抗日民族统一战线C.人民民主统一战线D.爱国统一战线8.下列关于“九二共识”的表述不.正确的是()A.达成“九二共识”的时间是在1992年 B.达成“九二共识”的是海协会和海基会C.核心是“海峡两岸均坚持一个中国原则” D.海峡两岸实现“通邮、通航、通商”9.20世纪70年代中国取得的外交成就不.包括()A.参加亚非会议B.联合国合法席位恢复C.中美建立外交关系D.中日建交10.新中国外交史上一项具有里程碑意义的成果是指由中国领导创立的、目的在于“以互信求安全、以互利求合作”的新型区域合作组织()A.亚太经济合作组织B.东南亚联盟国家组织C.欧盟D.上海合作组织。
高二上期末考试卷历史一、选择题(每题2分,共20分)1. 辛亥革命爆发的时间是:A. 1910年B. 1911年C. 1912年D. 1913年2. 以下哪项不是五四运动的口号?A. 爱国B. 进步C. 民主D. 科学3. 中华人民共和国成立的时间是:A. 1948年B. 1949年C. 1950年D. 1951年4. 下列哪项不是“一五计划”期间的重点建设项目?A. 长春第一汽车制造厂B. 沈阳飞机制造厂C. 武汉长江大桥D. 京广铁路5. 以下哪个事件标志着中国开始实行改革开放政策?A. 1976年文化大革命结束B. 1978年十一届三中全会C. 1980年设立经济特区D. 1982年邓小平南巡讲话6. 抗日战争胜利后,中国国内的主要矛盾是:A. 民族矛盾B. 阶级矛盾C. 封建矛盾D. 社会矛盾7. 以下哪项不是新中国成立初期的三大改造?A. 土地改革B. 手工业改造C. 资本主义工商业改造D. 教育改革8. 毛泽东思想的核心是:A. 实事求是B. 群众路线C. 独立自主D. 阶级斗争9. 以下哪项不是中国社会主义建设的成就?A. 两弹一星B. 农业集体化C. 人民公社化D. 工业学大庆10. 1978年,中国开始实行的改革开放政策,其核心是:A. 经济体制改革B. 政治体制改革C. 文化体制改革D. 社会体制改革二、填空题(每空1分,共10分)11. 1949年10月1日,毛泽东在天安门城楼上宣告:“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”这一天标志着______的成立。
12. 1950年,中国颁布了《中华人民共和国土地改革法》,标志着______的开始。
13. “一五计划”期间,中国成功研制了第一架喷气式飞机,标志着中国______的起步。
14. 1956年,中国共产党第八次全国代表大会提出了“______”的方针。
15. 1971年,中国恢复了在联合国的合法席位,这标志着中国______的提高。
高二(上)期末考试历史试卷一、选择题(本大题共40小题,每小题1.5分,共60分。
在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
)1.儒家经典把君子人格的修养和完成设计为“修身、齐家、治国、平天下”的历练。
从“个人”到“家”再到“天下”的这种逐层扩展的关系,实际上受到下列哪种制度的影响A. 世袭制度B. 分封制度C. 宗法制度D. 郡县制度【答案】B【解析】试题分析:此题考察的是分封制的内容。
从材料中“家,国,天下”可以看出其修身的顺序与分封顺序正好相反,体现了个人不断攀升的过程,D项中郡县制尽管也是国家管理地方制度但郡,县名称明显不同于家,国,天下。
王位世袭与宗法制亦各有其侧重,与题意不复。
如上所述,不复赘述。
考点:分封制的内容。
评点:该题需要掌握儒家思想对政治的态度与道家和法家的不同,儒家的入世理念是中国传统文化中的重要内容,也对后世各家产生深远影响,它是现今关注家国大事的理论的渊源。
2.春秋战国时期,某学派所勾勒的世界蓝图是万物和谐、各遂性命、充满生机的协调世界,这恰好是今天全球正在努力实现的生态文明社会的伟大理想。
这个派别是( )A. 道家B. 墨家C. 儒家D. 法家【答案】A【解析】【详解】老子在人与自然关系方面,提出了“道法自然”,主张人与自然万物是连续一体的,自然存在具有深刻的内在价值,人类应当尊崇自然、关注自然,与自然和谐相处,老子所勾勒的世界蓝图是万物和谐、各遂性命、充满生机的协调世界,这恰好与今天全球正在努力实现的生态文明社会的伟大构想相符,故A项正确;墨家的创始人是墨子,他主张“兼爱”、“非攻”,希望人们互助互爱,反对以大欺小,以强凌弱的侵略战争,支持正义战争。
并未勾勒万物和谐、各遂性命、充满生机的协调世界的世界蓝图,故B项错误;儒家的核心思想是“仁”,孔子主张“爱人”,要求统治者体察民情,爱惜民力,“为政以德”,他反对苛政和任意刑杀。
孔子主张的社会蓝图是恢复周礼,并未勾勒万物和谐、各遂性命、充满生机的协调世界的世界蓝图,故C项错误;法家的代表人物是战国末期的韩非,他主张改革,反对空谈仁义,提倡法治,他提出建立君主专制中央集权的封建制国家,深受秦国国君的赏识。
高二(上)期末考试历史试卷一、选择题(每小题2分,共50分)1. 西周诸侯在自己的封疆内,可以仿照中央官制设官分职,有自己的武装力量和征收赋税的权力。
这说明诸侯国A. 与中央保持一致B. 有相当的独立性C. 成为独立的国家D. 力量强不尊王命【答案】B【解析】诸侯在自己的封地内可以设置官员、建立武装、征收赋税,说明诸侯国有相当大的独立性,故选B项。
诸侯国仿照中央官制不能表明诸侯国在其他方面也能与中央保持一致,不选A 项。
材料虽然表明诸侯有很大的权力,但诸侯国还是要服从周王,并不是独立的国家,不选C项。
材料没有反映“不尊王命”的信息,不选D项。
2.孔子反对盲从,提倡“当仁不让于师”;苏格拉底倡导“有思想力的人是万物的尺度”。
二者思想的一致性表现在A. 提倡民本B. 呼唤仁爱C. 强调理性D. 倡导美德【答案】C【解析】“当仁不让于师”的意思是面对着仁德,就是老师,也不同他谦让,意思是在仁德和师道尊严方面,仁德是第一位的,而这里的“仁德”和苏格拉底所倡导的“有思想力”都是在强调人的理性而不是权威,故选C。
3. 《新唐书•百官志》载:“初,三省长官议事于门下省之政事堂”;唐高宗永淳年间,“裴炎自侍中迁中书令,乃徙政事堂于中书省”;开元年间中书令张说改政事堂为中书门下,且于其后分列吏、枢机、兵、户、刑礼五房。
政事堂变迁反映A. 唐朝三省权力牵制体制削弱B. 唐朝三省六部制度逐渐完善C. 唐朝中枢机构权力依次轮换D. 我国封建社会皇权运行困局【答案】A【解析】试题分析:据材料“初,三省长官议事于门下省之政事堂”、“裴炎自侍中迁中书令,乃徙政事堂于中书省”、“开元年间中书令张说改政事堂为中书门下,且于其后分列吏、枢机、兵、户、刑礼五房”,结合所学知识可知,这反映了唐朝中书门下权力增大,三省权力牵制体制削弱,故A正确。
材料无法体现三省六部制度逐渐完善,故B排除。
材料也没有反映中枢机构权力依次轮换,故C排除。
政事堂变迁为皇权服务,故D排除。
高二历史本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,共100分,考试时间90分钟。
第I卷注意事项:1.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
2.本卷共30题,每题2分,共60分。
在每题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1.秦始皇统一全国后说:“天下共苦战斗不休,以有侯王。
赖宗庙天下初定,又复立国,是树兵也,而求其宁息,岂不难哉!”基于此种认识,秦朝采取的地方行政制度是A.分封制B.郡县制C.三省六部制D.行省制2.美国学者克拉克说:“以科举考试为核心的中国文官行政制度的创立,是中国对世界最重要的贡献之一。
”科举考试制度创立于A.汉朝B.魏晋南北朝C.隋朝D.唐朝3.《中国古代政治制度》专题学习结束后,几位同学画出了“中国封建社会皇权地位演变趋势示意图”,与实际情况基本相符的一幅是4.伯利克里说:“我们的(政府形式)之所以称为民主制,是因为权力不掌握在少数人手里,而是由全体人民掌握。
”在他统治时期A.雅典民主政治奠定基础B.雅典民主政治确立C.雅典民主政治初步发展D.雅典民主政治发展到顶峰5.罗马法是留给人类的宝贵遗产。
下列司法理念中,明显违背罗马法原则的是A.被告在被确认犯罪之前是无罪的B.被告有权利在法庭上同原告对质C.主要按照以往的习惯和判例进行判决D.主要按照法律和法学家解释进行判决6.在英国l832年议会选举改革中,剥夺了人口在2000人以下的56个城镇议员的名额,而将这些名额分配给新的工业城市。
这一改革举措最有利于A.金融资产阶级B.商业资产阶级C.工业资产阶级D.工业无产阶级7.中国近代史上的一个中外条约记载“二、自今以后,大皇帝恩准大英国人民带同所属家眷,寄居大清沿海之广州、福州、厦门、宁波、上海等五处港口,贸易通商无碍。
且大英君主派设领事、管事等官住该五处城邑,专理商贾事宜……”。
据此判断,该条约是A.《南京条约》B.《虎门条约》C.《马关条约》D.《辛丑条约》8.“……你从不曾看见,四万万同胞像今天这样,团结得如钢似铁;千百万民族英雄,为了保卫祖国,洒尽他们的热血。
一、选择题(共24题,每小题2分,共48分)1.明代德清禅师曰:“为学有三要:所谓不知《春秋》,不能涉世;不精《老》《庄》,不能忘世;不参禅,不能出世。
此三者,经世、出世之学备矣,缺一则偏,缺二则隘,三者无一而称人者,则肖之而已。
”德清禅师主张( )A.做学问要阅读经典名著B.做学问要懂做人的道理C.做学问先要学会做人D.读书要全面,不可偏废2.董仲舒再三提醒君主在利益之上还有正义,在力量之上还有良心,在权力之上还有“天”在临鉴。
宣传君主政令失误、不遵道德、不行仁义,“天”就会以灾异示警,其实就是在权力已经无限的君主之上再安放一个权力更加无限的“天”。
这带来的直接政治效果是( )A.巩固封建君主专制制度B.推动儒家思想成为正统思想C.制约了君主的专制权力D.形成“天人合一”的哲学观3.钱乘旦《现代文明的起源与演进》中这样评价理学:“它的丰富性与普遍性使中国统治者与士大夫相信儒家学说已穷尽世界一切真理。
中国既是天下中心,又有着辉煌的、无与伦比的历史与成就。
那么中国之外的‘夷务’就不在中国人关心的范围之内。
”由此可见理学( )A.排斥儒学以外的一切思想B.内容丰富、探索世界本源C.概括了世间所有自然规律D.博大精深但有一定封闭性4.明朝有学者言:“惟夫国之有是,出于群心之自然……匹夫匹妇之所是,主与臣不得矫之以为非;匹夫匹妇之所非,主与臣不得矫之以为是。
”以上言论( )A.受西方启蒙思想影响B.强调对民意的尊重C.主张建立法治社会D.否定了君主制度5.东汉时,中医发现柳树皮可退烧止痛,而巴比伦、埃及、希腊在更早也有同样记载,但直至19世纪,欧洲科学家提纯柳树皮、绣线菊等得到水杨酸,才最终明了其原理,后又通过化学合成乙酰水杨酸即阿司匹林,解决了水杨酸严重伤胃的缺点。
对此认识正确的是( )A.中医曾长期领先欧洲医学B.近代医学重视通过理论研究而深入本质C.传统医学具有定性研究特征D.中医对发现阿司匹林具有重要启发作用6.北宋著名的瓦市艺人张山人说:“某乃于都下三十余年,但生而为十七字诗,鬻钱以糊口。
高二历史期末考试试卷一、选择题1. 下列哪位历史人物是英国工业革命的代表人物?A. 蒸汽机B. 亚历山大大帝C. 伊丽莎白一世D. 罗伯特·欧文2. 以下哪一场战役标志着中国近代史的新纪元?A. 西汉灭亡B. 秦始皇统一六国C. 抗日战争D. 三国战争3. 中国古代“人皆怀一物”的意思是?A. 拥有一个共同的物品B. 拥有每个人都有的东西C. 每个人都怀揣着自己的一种物品或感情D. 大家都想要同一个物品4. 清朝时期的“阉政”,是指?A. 由太监掌握政权B. 由女性掌握政权C. 由武将掌握政权D. 由文官掌握政权5. 以下哪项是近代中国最早的资本主义工商企业?A. 京剧团B. 福建纺织公司C. 大秦铁路公司D. 上海钱业公司二、填空题1. 1840年发生的鸦片战争导致中国签订_____条约。
2. 1868年日本开始______,迎来了明治维新时期。
3. 鸦片战争后,清政府签订_____等不平等条约。
4. 1894年至1895年的_____战争是中国近代史上的重要战役。
5. 1905年,_____成功领导了资产阶级革命,标志着辛亥革命的爆发。
三、简答题1. 请简要介绍一下工业革命在人类社会发展中的重要意义。
2. 请简述一下太平天国运动的兴起和失败。
3. 举例说明近代中国的国际关系中的一起重要事件。
四、问答题1. 解释“以识地形为主、识军师、识用兵、择良将”,这四重军事要领在中国古代兵法中的意义是什么?2. 中国历史上的科举制度对中国社会产生了哪些深远的影响?五、论述题请你结合所学的历史知识,阐述一下中国古代哲学思想对中国社会政治的影响。
六、综合题请你谈谈近现代中国面对外敌入侵的战争经验以及战争胜因败因。
备注:请自行从所学知识中,结合问题的提示进行阐述,不少于3000字。
高二(上)期末考试历史试卷一、单项选择题仁在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合要求的(本大题30小题,每小题2分,共60分)1.周人起于关中、社会经济较落后,而崤关以东的华北平原及山东半岛,商代时已是文明发达区域,所谓“自五帝以来,政治文物所自出之都邑,皆在东方”。
武王灭商后,为实现对东方的有效统治,实行A. 分封制B. 宗法制C. 世袭制D. 郡县制【答案】A【解析】【详解】由材料“武王灭商后,为实现对东方的有效统治”并结合所学知识可知,西周通过分封制,加强了对先代贵族和商朝遗民的统治,故选A。
宗法制调整的是贵族内部的继承关系,与材料无关,排除B项;世袭制开创于夏启时期,与材料所述时间不符,排除C项;郡县制出现于春秋战国,与武王灭商不符,排除D项。
【点睛】解答本题需要紧紧抓住材料中“武王灭商后,为实现对东方的有效统治”,并结合西周实行分封制的历史背景作出判断。
2.我国古代“以家庭或家族为组成单位,在小土地分散式经营中,形成一种特定的生产与生活格局”。
这种“格局”A. 形成于我国商周时期B. 得益于井田制的推行C. 体现生产者生活富足D. 呈现自给自足的特征【答案】D【解析】【详解】由材料“以家庭或家族为组成单位,在小土地分散式经营中”并结合所学知识可知,该经济形态为小农经济,其主要特点是以家庭为生产单位,男耕女织,自给自足,故选D。
小农经济产生于春秋战国时期,A项史实错误排除;小农经济是建立在土地私有制的基础之上的,排除B项;生产者生活富足与材料无关,且小农经济体制下的生产者并不一定都生活富足,贫者无立锥之地的情形更为常见,排除C项。
【点睛】本题解题的关键在于对小农经济特点的正确掌握,并且要能抓住材料中的关键词句“以家庭或家族为组成单位,在小土地分散式经营中”。
3.宋朝诗人陆游在《老学庵笔记》中说,本朝选人“初亦如唐制,兼采时望。
真庙(指真宗赵恒)时,……始建糊名法,一切以程文为去留。
”他描述的制度是A. 世卿世禄制B. 察举制C. 九品中正制D. 科举制【答案】D【解析】【详解】由材料“初亦如唐制,兼采时望”“始建糊名法,一切以程文为去留”可知,隋唐时期开创科举制,北宋时开始实行糊名法,故选D。
大庆中学2016—2017学年上学期期末考试高二历史试题考试时间:90分钟分数:100分命题人:本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分第Ⅰ卷(选择题、共计48分)1.胡适说:“孔子是了不得的教育家,他提出的教育哲学可以说是民主、自由的教育哲学,将人看作是平等的。
”以下主张能突出体现孔子“将人看作是平等”的是A.有教无类B.诲人不倦C.仁者爱人D.述而不作,信而好古2.孟子提出:“民为贵,社稷次之,君为轻。
”荀子说:“君者舟也,庶人者水也。
水则载舟,水则覆舟。
”从本质上看,二者的相同出发点是A.实现社会和谐B.巩固统治者地位C.强调民本思想D.促进儒学发展3.董仲舒认为,“道之大原出于天,天不变,道亦不变……以教化为大务……正法度之宜”。
表明他的思想A.完全不同于先秦儒学B.融合道家、法家等思想C.突出人伦道德观念D.顺应“三教合一”潮流4.下面是某同学绘制的我国古代儒家思想发展历程简图。
其中③处所示状况出现的主要原因是A.程朱理学开始兴起和发展B.民贵君轻思想主张深入人心C.三教合一潮流弥漫各个领域D.独尊儒术日益成为社会主流5.黄仁宇在《中国大历史》中这样评价一位哲学家:“他将佛家顿悟之说施用于中国儒学的思想体系内。
”黄仁宇意在强调A.董仲舒以“君权神授”发展儒学B.李翱从“性命之源”的高度理解儒学C.朱熹以“存天理,灭人欲”提升儒学D.王阳明以“致良知”强调内心修为发展儒学6.顾炎武说:“理学之名,自宋人始有之。
……今之所谓理学……不取之‘五经’而但资(宋明)之语录。
……又曰:‘《论语》,圣人之语录也。
’舍圣人之语录,而从事于后儒,此之谓不知本矣。
”实际上作者意在表达A.理学背离“五经”原旨B.孔孟之道为理学之根本C.取儒学之本,舍宋明理学D.用思辨方式来对待理学7.学界一般认为,我国在西汉早期就已经发明了书写用纸。
下列史料最能证明这一结论的是A.西晋傅咸作《纸赋》肯定纸的意义B.天水放马滩西汉墓出土的纸质地图C.蔡伦因造纸有功被册封为侯D.明代《天工开物》中记载的造纸工序8.19世纪前期法国人比奥称《诗经》是“东亚传给我们的最出色的风俗画之一,也是一部真实性无可争辩的文献”“以古朴的风格向我们展示了上古时期的风俗习尚、社会生活和文明发展程度”。
这说明《诗经》A.是研究先秦历史的重要文献B.开创中国市民文学的先河C.推动法国现实主义文学的产生D.是古代浪漫主义文学的代表9.魏源编写的《海国图志》中提出“向西方学习”的内容是A.学习西方的军事技术B.学习西方国家的政治制度C.学习西方的工业技术D.学习西方的先进思想文化10.早期维新思想家王韬说过:“其时罢兵议款,互市通商,海寓晏安,相习无事,而内外诸大臣,皆深以言西事为讳,徒事粉饰,弥逢苟且于目前。
”这表明鸦片战争后A.上层统治阶级对中外现状缺乏正确的认识B.中国人开始向西方学习C.中国近代社会和平繁荣D.中国近代社会士大夫醉生梦死11.近代以来,中国相继发生洋务运动、辛亥革命和新文化运动,其反映的基本趋势是A.由农耕经济向工业化的飞跃B.技术、制度、文化渐次转型C.传统文化向近代文化的转型D.政治上由专制向民主化转变12.十月革命后,孙中山一面强调“以俄为师”,一面强调“不可学俄人之焦头烂额也”。
据此可知孙中山主张A.借鉴代议制度,摒弃党国体制B.发展私人资本,预防国家资本垄断C.学习苏俄革命精神,不采用苏维埃制度D.推动土地革命,实现“耕者有其田”13.“民国之国家,为全国国民所公有;民国之政治,为国民所共理;民国之权利,为国民所共享。
”由此可以得出,孙中山领导革命的政治目标是A.结束满洲贵族的统治B.教育国民改造国民性C.实现民主政治D.平均地权解决国民生计14.1925年,《纽约时报》特派记者警告说,“激进党”(指国民党)决心废除“所有外国特殊地位、特权和治外法权”。
据此可知当时国民党“激进”的表现是A.重新解释民族主义B.推翻北洋军阀统治C.彻底实现民生主义D.极力破坏国共合作15.在第36届(2011年)全球超级计算机TOP 500排名中,由国防科技大学发明的“天河一号”,位列世界第一,其峰值性能和实测性能两项指标双双超越美国的“美洲虎”系统,实现了“天河一号”从亚洲第一向世界第一的重大跨越。
这反映出A.中国已经成为世界超级大国B.科技发展是国家综合实力的重要展示C.计算机性能决定了一个国家的实力D.中国科技在世界上已经处于领先地位16.亚里士多德说,在极端民主政体中,“平民领袖们把一切事情招揽到公民大会,于是用群众的决议发布命令以代替法律的权威。
一旦群众代表了权力,他们就代表了群众意志;群众即被他们所摆布,他们就获得了左右国政的地位”。
在亚里士多德看来A.需要分化公民大会的权力B.法律应该体现群众意志C.极端民主背离民主精神D.平民领袖成为民主威胁17.苏格拉底说:“未经省察的人生没有价值。
”这表明了苏格拉底A.重视知识,为理性主义发展奠定了基础B.探讨人类社会,开创希腊哲学的新方向C.主张不断认识自我,追求生命真谛D.强调生命的伟大意义、决定作用18.“人应该与上帝平起平坐,因为两者同为世界主宰”。
主张这种观点的是A.古希腊的智者学派B.中世纪的宗教神学者C.文艺复兴的人文主义者D.近代的儒学思想家19.德意志宗教改革运动的领袖马丁·路德指出人要想灵魂得救必须依靠自己的虔诚信仰。
其主张否定了A.宗教神学的价值B.世俗君主的作用C.罗马教皇的权威D.宗教仪式的意义20.整个18世纪成为“理性的时代”和“批判的时代”。
与文艺复兴、宗教改革相比,启蒙思想家的思考更侧重于A.由神和自然转向人类B.与上帝直接对话C.追求人身自由和思想自由D.批判神学统治21.弗洛姆认为“19世纪的问题是上帝死了,20世纪的问题是人死了”。
直接造成19世纪“上帝死了”的主要原因是A.达尔文的进化论B.爱因斯坦的相对论C.牛顿的力学D.文艺复兴22.“反对用具体形象反映现实,而主张用抽象的语言——颜色和几何图形来表现艺术家主观心灵”,体现该主张的美术流派属于A.新古典主义B.浪漫主义C.现实主义D.现代主义23.某大学举办了一次学术报告会,以下是一系列报告的标题:司汤达的文学创作、《人间喜剧》作品赏析、高尔基和他的《母亲》等。
据此推断,这次学术报告会的主题最有可能是A.异彩纷呈的民族文学B.现实主义文学的魅力C.启蒙运动的学术精品D.融合交流的东西方文化24.斯塔夫里阿诺斯指出:第二次世界大战引发了多项技术突破,这几项重大技术突破的意义如此深远,以至于值得将它们归类为第三次工业革命。
这里的第三次工业革命应该包括A.航天技术的出现B.机器制造业出现C.化学工业的建立D.内燃机的发明第II卷(非选择题、共计52分)25.(20分) 人文主义精神是推动欧洲社会进步的重要力量。
阅读材料,回答问题。
材料一世界充满神奇,却绝无比人更神奇者。
——沙罗克里斯(古希腊悲剧家) 最优秀的人就是你自己。
知道的越多,才知知道的越少。
——苏格拉底(古希腊哲学家) 材料二文艺复兴时期部分意大利人文主义学者作品以热情的笔调褒扬了人的纯真的爱情——据孟广林《人的发现与世界的发现》整理材料三文艺复兴……对于个性自由的追求过于偏激,造成了人们道德水准下降和社会秩序混乱……因而社会也应该有自己的规范与秩序,个人也应该服从社会规范。
——《简谈西方文学史——理性与原欲》(1)归纳材料一所体现的人文精神内涵,分析其产生的时代背景。
(6分)(2)据材料二,指出文艺复兴时期人文主义精神的新特点并分析其历史作用。
(8分)(3)结合所学知识,概括指出欧洲思想家们为解决上述问题构建的“社会规范与秩序”。
(6分)26. (20分) 阅读下列材料:材料一淮南王赋八十二篇……淮南王群臣赋四十四篇……上(汉武帝)所自造赋二篇……阳成侯刘德赋九篇……太子(刘奭,汉宣帝之子)喜(王)褒所为《甘泉》及《洞箫颂》,令后宫贵人左右皆诵读之。
——《汉书》材料二朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
——李白《早发白帝城》国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
——杜甫《春望》材料三明之中叶,即嘉靖前后,小说出现得很多,其中有两大主流:一、讲神魔之争的;二、讲世情的……当神魔小说盛行的时候,讲世情的小说,也就起来了。
——鲁迅《中国小说史略》(1)材料一反映了什么文化现象?该文体主要反映了什么时代特征?(4分)(2)据材料二分析李白和杜甫的诗风有何不同。
分析其社会原因。
(6分)(3)据材料三概括指出明代中叶后小说的主要特点及所反映的时代特征。
(8分)(4)综合上述材料,谈谈你对文学与时代关系的认识。
(2分)27.(12分)阅读材料,回答问题。
材料一及秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏,虽非古道,犹以务本之故,倾邻国而雄诸侯。
——《汉书·食货志》材料二商君治秦,法令至行,公平无私,罚不讳强大,赏不私亲近,法及太子,黥劓(注:黥、劓,古代的两种刑罚)其傅(注:傅,指太子的师傅公子虔、公孙贾)。
期年之后,道不拾遗,民不妄取,兵革大强,诸侯畏惧。
——《战国策·秦策一》材料三惟商鞅变法不顾人言,骤至富强。
亦以召怨天下。
使其民知利而不知义,见刑而不见德,虽得天下,旋踵而亡。
——苏轼《上神宗皇帝书》(1)据材料一、二,概括商鞅变法的主要内容。
(3分)(2)据材料一、二,分析商鞅变法产生了哪些主要的社会影响?(4分)(3)据材料三,概括并评价苏轼的主要观点。
(5分)大庆中学2016—2017学年上学期期末考试高二历史试题KEY:1、ABBCD 6、CBAAA 11、BCCAB 16、CCCCC 21、ADBA25. (1)内涵:强调人的价值;追求知识。
(答“认识你自己”;“知识即美德”亦可)(2分)背景:商品经济发展;民主政治繁荣。
(4分)(2)特点:追求爱情,追求财富;提倡人性。
(2分)作用:解放了人们的思想;促进了资本主义工商业经济的发展;推动了近代自然科学的兴起。
(6分) (3)规范与秩序:自由、平等、法治;三权分立、社会契约;民主共和、君主立宪。
(6分)26、(1)现象:赋成为汉代代表性文体;受到上层贵族(王室)的喜爱。
(2分)特征:大一统。
(2分) (2)诗风:李白是浪漫主义,杜甫是现实主义。
(2分)原因:李白生活在唐朝的繁荣时期,国家统一,经济繁荣;杜甫生活在唐朝安史之乱前后由盛转衰的历史时期,社会动荡,人民颠沛流离。
(4分) (3)特点:神魔、世情小说盛行。
(2分)时代特征:商品经济的发展,市民阶层的壮大;君主专制空前加强,社会矛盾逐渐加深;思想文化专制。