2015年清明节网上祭英烈活动总结

清明节网上祭英烈活动总结5篇清明节网上祭英烈活动总结篇1清明节是中华民族的传统节日，为弘扬中华民族优良传统，缅怀革命先烈，帮助我校学生了解革命历史，接受传统教育，引导他们热爱党，热爱祖国，根据赣州市区教育局《关于开展“网上祭英烈”活动的通知》要求，清明前后，我校结合实际组织全体师生以“缅怀先烈”为主题，开展了丰富多彩的“网上祭英烈”活动，深化对学生的爱国主义教育。

现将活动组织情况总结如下。

一、加强领导，统一部署，责任明确。

自接到区教育局关于开展“网上祭英烈”活动的通知后，我校领导非常重视该活动，立即成立了以谢校长为组长、德育主任为副组长、各班主任和信息技术老师为成员的领导小组，拟定活动方案，落实工作责任，确保各项活动有序有效有针对性地开展。

二、活动有序，形式新颖,内容丰富。

1、召开动员大会。

为引起全校师生对这次‘网上祭英烈’活动的足够重视，我校召开了全校师生“网上祭英烈”教育活动动员会，在4月8日的国旗下讲话，三(3)班同学以“缅怀先烈”为主题进行了激情洋溢的讲话，同时德育主任倡导大家以积极的态度、高昂的热情参与到本次活动中来，用自己的文明行动、美好的祝福，为革命先烈们献花、献词、献爱心，向为民族复兴而献身的民族英烈致敬，时刻铭记中华民族艰苦卓绝的奋斗历程，缅怀革命先烈的丰功伟绩，大力弘扬爱国主义精神。

2、组织征文比赛和黑板报评比。

在4月2日，我校以德育处牵头，语文教研组负责组织举行了以“缅怀先烈伟绩，感恩幸福生活”为主题的征文比赛，由三至六年级学生参加。

学生的征文主题鲜明，内容积极向上，都积极体现了对先烈精神的解读，对革命优良传统的传承，对今天幸福生活的珍惜。

参赛同学通过各种方式收集有关革命先烈的资料，使同学们更多地关注先烈的`事迹与精神，并写下自己对伟大祖国的感受和情感，这也是我们组织这次比赛想要达到的重要目的之一。

同时对获奖者进行颁奖，借此在颁奖的同时，向同学们宣传革命先烈事迹，弘扬爱国主义精神，达到此次比赛的宣传意义。

“清明节网上祭英烈”活动总结“清明节网上祭英烈”活动总结5篇清明节的活动是为了让学生缅怀先烈，牢记历史，珍惜今天的幸福生活，好好学习，接下来是小编为大家搜集的清明节活动总结，供大家参考，希望可以帮助到大家。

“清明节网上祭英烈”活动总结(一)为了引导学生“做一个有道德的人”，迎接建党**周年到来，让学生更深入地了解无数的革命先烈为了人民过上幸福生活而抛头颅洒热血的光荣事迹，缅怀先烈，牢记历史，珍惜今天的幸福生活，好好学习，朱阳一小组织学生开展清明节假网上祭英烈系列活动，现总结如下：(1)开展清明节假网上祭英烈社会实践活动：利用清明节假让长辈讲革命英烈故事，自己读英烈故事，或上网搜集英烈故事，感受英烈为国家、为民族利益英勇献身的宝贵精神，把英烈故事主要内容写下来，给英烈写寄语留言，写感悟，谈感受，表决心，明确自己今后应该怎么做。

(2)4月6日早上，以“缅怀先烈，努力学习”为主题做国旗下讲话，下午各班主任组织召开“缅怀先烈，珍惜今天”主题班会，并对清明节假的祭英烈实践活动进行总结，让同学们相互讲述自己看的革命英烈故事，交流自己写的寄语留言，一件件英雄事迹，感动着每一位同学，激励同学不辜负先辈的期望，珍惜大好时光，努力学习，长大为国家建设多做贡献。

(3)4月7日，组织选派一批写寄语留言好的同学在学校微机室登录文明网，进行网上祭英烈、网上献花、寄语留言等活动，进一步感恩先烈，缅怀先烈，牢记使命，不负重托。

通过一系列的网上祭英烈活动，使同学们在活动中明白了今天的幸福生活来之不易，纷纷表示不辜负老师的期望，好好学习，长大为国家建设多做贡献，同时引导教育学生用实际行动倡导了社会文明祭祀的新风尚，使学生受到了深刻的革命传统教育，增强了学生的爱国主义情感。

“清明节网上祭英烈”活动总结(二)又是一年芳草绿，清明时节忆先恩。

为了缅怀革命先烈，弘扬优良传统，3月31日，新安县老城实验小学组织了以“祭奠先烈英魂，传承革命遗志”为主题的清明节网上祭英烈活动。

“网上祭英烈”活动总结8篇篇1一、活动背景与目的在信息化时代的今天，我们借助网络平台开展“网上祭英烈”活动，旨在弘扬爱国主义精神，传承中华民族尊老爱幼、崇德尚义的优良传统。

通过网络平台，让广大群众特别是青少年一代深切缅怀英烈的不朽功绩，激发爱国热情，增强民族自豪感和历史责任感。

本次活动的成功举办，得到了社会各界的广泛关注和积极参与。

二、活动筹备与实施1. 活动筹备阶段在筹备阶段，我们组织了专业团队对网上祭英烈活动的主题和内容进行深入研讨，确保活动的严谨性和庄重性。

通过社交媒体、新闻媒体及官方网站等渠道广泛宣传，让更多的群众了解并参与到活动中来。

同时，我们精心挑选了具有代表性的英烈事迹，制作成图文、视频等多种形式，为活动提供丰富的内容素材。

2. 活动实施阶段活动期间，我们依托网络平台开设了专题页面，提供虚拟祭扫、在线留言、英烈事迹学习等功能。

参与者可以通过献花、留言等方式表达对英烈的缅怀之情。

同时，我们还邀请了历史学家、烈士后代及专家学者进行在线讲座，分享英烈故事，让广大群众更深入地了解英烈的英勇事迹。

三、活动效果与收获1. 群众参与度高本次活动得到了社会各界的积极响应，在线参与人数超过XX万，留言数量达到数十万条，参与者的热情超出了我们的预期。

2. 传播效果广泛活动通过社交媒体、新闻媒体及官方网站等渠道广泛传播，话题多次登上热搜榜，网络影响力持续扩大。

同时，活动也得到了多家媒体的深入报道和好评。

3. 青少年教育效果显著通过本次活动，广大青少年对英烈事迹有了更深入的了解，爱国热情高涨，纷纷表示要学习英烈精神，为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。

四、活动反思与改进本次“网上祭英烈”活动取得了显著成效，但也存在一些不足。

如部分活动内容还不够丰富，互动环节相对较少；部分宣传渠道的效果未达到预期，需进一步优化。

针对这些问题，我们将采取以下改进措施：1. 丰富活动内容，增加互动环节，提高参与者的体验感。

2. 优化宣传策略，扩大宣传渠道，提高活动的知名度和影响力。

清明节“网上祭英烈”活动总结（精选14篇）清明节“网上祭英烈” 篇1为弘扬社会主义核心价值体系，弘扬民族精神，缅怀革命先烈，加强未成年人的爱国主义教育，我校于近期积极组织，开展了学生的网上祭奠活动，现将活动情况总结如下：一、领导重视：学校领导和大队部非常重视该活动，并通知班主任及相关老师进行分工协调，安排向荣小学全体学生开展“网上祭英烈”活动，组织学校高年级学生按班级有序的在校微机室进行该项活动。

二、具体落实：我校花了近一周的时间让学生在微机室分批次的进行该项活动。

在教师的指导和演示下，学生们成功的登录到中央文明网的“网上祭英烈”栏目，进行网上参观，网上献花，网上鞠躬，向烈士留言的活动。

小学生们由感而发留下了一行行的童贞话语，虽语言稚嫩，但却有深情的敬仰。

青山埋忠骨，史册载功勋。

革命先烈，浩气长存，永垂不朽!三、落实反思：今年的网上文明祭奠活动，同学们都觉得收获很大，既增加了学生的思想认识，又锻炼了学生网上搜索资料的能力。

课后，还有许多同学积极搜集的英雄(先烈)革命故事，并整理好，与其他同学相互交流。

总之，我校以“网上祭英烈”为载体，开展的革命传统教育活动，使少先队员们的思想道德水平得以提升，充分表达了对革命先烈的追思之情。

学生也都表示非常愿意参与这样的活动。

清明节“网上祭英烈”活动总结篇2一年一度的清明节如约而至，为了纪念这个有着深远意义的日子，缅怀革命烈士，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，促进我校精神文明建设。

我校在有关领导的大力支持和全体党员教师的积极配合下，怀着对烈士无限崇敬的心情前往符明经烈士和王祚兴烈士墓前，开展了清明节祭扫烈士墓活动。

现将本次活动简单总结如下：20xx年4月2日下午星期三，参加活动的党员教师三十多名，少先队员一百多人。

从学校出发，师生们步行约20分钟后到达符明经烈士和王祚兴烈士墓前。

三点半，简短而又隆重的扫墓活动开始，参加活动的全体党员教师和少先队员排着整齐的队伍，向革命烈士敬献花圈，鞠躬默哀，寄托无尽哀思。

网上祭英烈活动总结集合15篇网上祭英烈活动总结1清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。

每年清明，人们都要用不同形式缅怀为了维护国家的尊严、争取民族独立解放、国家繁荣昌盛和人民自由幸福而献出宝贵生命的无数英烈、先烈们。

为了号召学生缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统，根据教育局文件精神和我校德育工作的实际情况,调兵山市四小组织开展了“清明节-网上祭英烈”活动。

现对活动情况作如下总结:一、领导重视，统一部署接到教育局“关于广泛开展‘网上祭英烈’活动的通知”后，学校行政领导和少先队大队部非常重视该活动，于当天下午拟写了“关于广泛开展‘网上祭英烈’活动的通知”，及时召开师生大会，就‘网上祭英烈’活动做了安排部署。

二、形式新颖，内容丰富。

1、统一组织“网上祭英烈，共铸中华魂”网上公祭活动。

全体少先队员在校少先队的组织下登陆了“网上祭英烈，共铸中华魂”网上公祭活动，到网上阅读先烈的英雄事迹，通过献花、点烛、上香、挽联、哀歌、祭酒、留言等网络方式向为民族复兴、国家富强而英勇献身的民族英烈致敬，表达追思缅怀之情，使学生受到爱国主义和革命传统教育。

有的同学在“网上祭先烈”活动中写到:我是一名少先队员,今天我进入了中国文明网,看到全国的小朋友们用“网上祭先烈”的形式发表了清明节感言。

看了后,我很激动,你们用自己宝贵的生命换来了我们今天的幸福生活,我们要继承你们的遗志，好好学习，天天向上，为了祖国蒸蒸日上!为了祖国繁荣富强，接过先辈的旗帜，迎接明天的灿烂辉煌!这样的追悼形式吸引了不少同学的参与，参与的同学都表达了自己对革命先烈的敬意和思念，意义深远。

2、以“板报、主题班队会”等形式组织“网上祭英烈，共铸中华魂”活动。

在清明前夕各班开展形式多样的“革命传统教育”活动，目的是让学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。

活动中，大队部和每个班级(中队)都出了一期以“清明祭英烈，共铸中华魂”为主题的班报，每个班(中队)的从不同角度和不同年龄段反映了孩子们继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国决心;各班还以主题队会的.形式开展了“文明祭扫、平安清明”、“网上祭先烈”、活动。

清明节网上祭英烈活动总结最新5篇网上祭英烈活动是一次震撼我们心灵的爱国主义教育和革命传统教育，虽然已经告一段落，但是我们每个人都应该写好心得总结，下面是小编给大家整理的关于清明节网上祭英烈活动总结最新，欢迎大家来阅读。

清明节网上祭英烈活动总结最新1在中华民族的传统节日清明节之际，为了缅怀革命先烈的英雄事迹，继承革命烈士的光荣传统，按照市精神文明办通知要求，我校广大未成年人登陆中国文明网网站，开展“清明节—网上祭英烈”活动。

现就对活动情况作如下总结:一、领导重视，统一部署。

本次活动受到了学校领导的重视和支持，认为此活动对学生有重大的教育意义。

学校对本次活动进行统一部署，校长给活动作了很多指示，政教处和大队部拟写了“黄龙二小关于开展‘网上祭英烈’活动的通知”，确定活动主题为“网上祭英烈、共铸中华魂”，并组织各中队召开了安排部署会，保证了活动的顺利进行。

二、形式新颖，内容丰富。

这次活动的一个特点就是把网络引入活动中，富有一定的新意。

队员们可以接触到大量的信息，活动内容丰富多彩。

1、上网搜集信息，宣传英烈事迹。

(1)学校要求每个班出一期有关“清明节”的黑板报。

(2)各班利用班会时间以“英雄在我心中”为主题的演讲比赛(3)在学生中开展“缅怀英烈，继承遗志”的征文活动。

2、参观相关网站，进行祭奠活动。

我校利用课外活动时间以及清明节假期，由班主任安排学生和家长一起参观访问中国文明网。

学生们可以自由点击自己想要了解的相关内容，并向烈士们献上鲜花、鞠躬，在留言栏上留言，表达自己的缅怀之情。

我校大部分学生在网上献了花，留了言。

三、效果明显，意义深远。

在活动中，同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血，不惜牺牲自己的生命的感人事迹，更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。

他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流，要向英烈们学习，沿着先烈足迹，接过先烈手中的接力棒，继承先烈的遗志，勤奋学习，奋勇拼搏，勇敢地挑起建设祖国的历史重担，为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。

为缅怀英烈、继承传统，弘扬文明祭奠新风，在清明节到来之际，我校政教处按如照相关的文件精神，组织学生开展“网上祭英烈”活动。

七、八年级的学生由电脑教师负责组织落实，九年级的学生则由年级长安排。

截至昨日，全校学生都参加了此项活动，并在网上留下了各具个性的语言。

如“英雄们，因为有了你们才有了我们幸福的生活，我们向你致敬！”“时间的长河流淌不息，却冲不淡我们对革命先烈的缅怀。

当年他们浴血奋战的每一寸土地，如今已鲜花朵朵，绿树成荫，我们要珍惜现在来之不易的生活，更要懂得所肩负的历史责任和使命。

”“我不知道你是谁，但我知道，你是中国人，是英勇的烈士，是可爱的人，是父母的宝，是我们敬仰和爱戴的革命烈士，此致敬礼！”等等。

同学们通过登陆网上祭奠专栏，浏览革命先烈的英雄事迹，进行网上献花、网上留言，了解了更多为祖国和民族的解放战争中抛头颅洒热血的英雄事迹，加深了他们对祖国的热爱之情。

的确，如今的孩子离过去的生活太远了，通过活动的开展，能够让他们记住先烈的事迹，并珍惜现在的生活。

通过这次网上祭英烈教育活动，希望同学们利用网络全面翔实地了解、学习了革命先烈的英雄事迹，感受英烈们的崇高精神，丰富同学们网络生活的新内容，拓宽网络学习的新空间，开辟网上生活的新渠道。

同时，通过开展网上祭英烈活动，寄托哀思、追忆历史、缅怀先人，对学生进行爱国主义教育和忆苦思甜教育，让革命烈士的精神激励广大学生珍惜当前，奋发图强。

清明节网上祭英烈活动总结第2篇为弘扬社会主义核心价值体系，弘扬民族精神，缅怀革命先烈，加强未成年人的爱国主义教育，根据文明办区教育局的要求，我校于近期积极组织，开展了学生的网上祭奠活动，现将活动情况总结如下：一、领导重视：我校自接到教育局的要求后，学校领导和大队部非常重视该活动，并通知班主任及相关老师进行分工协调，并于3月28日———4月6日组织3——6年级的学生在校微机室有序开展“网上祭英烈”活动。

二、具体落实：我校花了十天的时间让学生在微机室分批次的.进行该项活动。

清明节网上祭英烈活动总结(集合15篇)清明节网上祭英烈活动总结1（1460字）“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

”四月，一个追思的月份，一个缅怀的月份。

为了弘扬民族精神，缅怀革命先烈及其英雄事迹，继承革命烈士的光荣传统，加强我校队员的爱国主义教育，并潜移默化地培养学生低碳、绿色祭祀的意识，根据区局、区礼貌办《关于组织开展“清明祭英烈”活动的通知》，我校于近期用心组织，开展了学生的网上祭奠活动。

一、立刻行动，策划方案。

自接到《关于组织开展‘清明祭英烈’活动的通知》后，校园行政小组立刻召开会议，经过商讨，由校园大队部制定活动方案，并通知班主任及信息科任老师进行分工协调，利用信息课安排全体学生参加此项活动。

二、环环相扣，落实具体。

为使活动取得预期效果，我校大队部设定了几个环节：1、营造宣传氛围，号召用心参与。

大队委利用红领巾广播站，讲述简短的革命英烈的英雄事迹，加大宣传教育力度，广泛宣传“祭英烈”的重要好处，营造浓厚的氛围。

2、上网搜集信息，宣传英烈事迹。

校园组织队员上网查找英烈的相关信息，并把搜罗的信息张贴出来，使全校队员们对先烈们了解得更深更具体。

3、全员参与网祭，表达敬意与思念。

我校花了近一周的时间让学生在学生电脑室分批次进行此项活动。

在信息科任教师的指导和演示下，学生们成功登录到中央礼貌网的“网上祭英烈”栏目，进行网上参观，网上献花，网上鞠躬，向烈士留言的活动。

小学生们有感而发，键下了一句句稚嫩的话语，留下了深情的敬仰。

“青山有幸埋忠骨，大地永记英雄史。

永记革命先烈，共编中国梦。

革命先烈，永垂不朽!”等，有的学生写到：“这天的幸福生活来之不易，我们必须要珍惜这完美的学习环境，认真读书，认真做人!”“感谢伟大的烈士们，我会好好学习，将来为祖国奉献!”参与的同学都表达了自己对革命先烈的敬意和思念，好处深远。

高年级学生悟性高，一下子便能娴熟地操作。

此后，开展“手拉手，兵带兵”形式，由高年级学生带一个低年级学生，耐心教导如何进入网页、输入名字、鲜花、网上鞠躬、抒写寄语等。

关于清明节网上祭英烈活动总结精选5篇清明节网上祭英烈活动总结篇一说道清明节这个大家熟悉的节日，大人们都要去扫墓!但是我们可曾想过在清明节这天来祭奠我们的英烈们呢?我们中国有许多英烈，比如说：刘胡兰，江姐，小萝卜头，还有大家都认识的小兵张嘎。

他们都是为我们国家的革命事业而牺牲的!“小萝卜头”六岁的时候，他的父亲提出让他出去上学，特务们怕暴露他们的罪行，硬是不让，经过多次斗争，才同意由同监狱的政治犯黄显声将军教“小萝卜头”念书。

“小萝卜头”学习非常刻苦，记忆力很强，也很懂礼貌，非常尊敬老师。

监狱生活使“小萝卜头”懂得了许多道理，国民党特务对共产党人的非人虐待、折磨，共产党员坚贞不屈、英勇斗争的精神都留给他深刻的印象，使他从小就知道恨谁、爱谁。

他还经常帮助大人做秘密工作。

由于他年龄小，特务们对他的看管不是很严，他就经常在牢房之间传递信息。

他还帮助大人了解入狱同志的情况，传递东西。

在国民党溃逃之前，特务们安排杀害“小萝卜头”和他的父母。

残酷的敌人用刺刀杀死了他的父母，又逼向“小萝卜头”。

“小萝卜头”喊着：我没有罪，我要出去。

灭绝人性的刽子手劈胸就是几刀，把他杀害了。

解放后，人民政府追认宋振中和他的父母为革命烈士。

歪戴破草帽，手拿木枪，身穿白褂，光着脚丫。

他只有13岁，擅游泳，能爬树，会摔跤，爱咬人。

机灵鬼透，野气逼人当画面定格在这里时，现在20、30岁以上的“小朋友”们都不会陌生：他就是小兵“张嘎”。

抗日战争时期，生活在冀中白洋淀的小男孩张嘎与惟一的亲人奶奶相依为命。

为了掩护在家养伤的八路军侦察连长钟亮，奶奶英勇地牺牲在日军的刺刀下，而钟亮也被敌人抓走。

为替奶奶报仇和救出老钟叔，嘎子历经艰辛，找到了八路军，当上了一名小侦察员。

他配合侦察排长罗金保执行任务时，表现得勇敢、机智。

在一次战斗中，他缴获了敌人的一枝手枪，偷偷把枪藏进老鸹窝里，没有上缴。

为攻打敌人岗楼，他伤未痊愈，就偷偷离开养伤的老乡家在归队的途中被捕。

清明节网上祭英烈活动总结五篇清明节网上活动总结【一】四月是一个缅怀和追思的月份。

为了弘扬民族精神，缅怀革命先烈及其英雄事迹，继承革命烈士的光荣传统，加强学生的爱国主义教育，我校积极组织了学生的网上祭奠活动。

活动共分四个环节，包括营造宣传氛围、上网搜集信息、全员参与网祭和充分发挥小手拉大手的作用，通过“英才计划”向家长发送信息，文明祭祀。

活动效果明显，参与率达到100%。

首先，学校行政小组在接到通知后马上召开会议，由大队部制定活动方案，并通知班主任及信息科任老师进行分工协调，利用信息课安排全体学生参加此项活动。

其次，为使活动取得预期效果，我校大队部设定了几个环节。

营造宣传氛围，号召积极参与。

大队委利用红领巾广播站，讲述简短的革命英烈的英雄事迹，加大宣传教育力度，广泛宣传“”的重要意义，营造浓厚的氛围。

上网搜集信息，宣传英烈事迹。

学校组织队员上网查找英烈的相关信息，并把搜罗的信息张贴出来，使全校队员们对先烈们了解得更深更具体。

全员参与网祭，表达敬意与思念。

学生们成功登录到中央文明网的“网上”栏目，进行网上参观，网上献花，网上鞠躬，向烈士留言的活动。

参与的同学都表达了自己对革命先烈的敬意和思念，意义深远。

充分发挥小手拉大手的作用，对学生进行教育的同时，号召学生带动家长，通过“英才计划”向家长发送信息，文明祭祀。

最后，该项活动取得了明显的效果和深远的意义。

全校641人，活动率达到100%。

高年级学生带领低年级学生参与活动，师生的共同努力使得该项活动有条不紊地进行。

参与的同学们表达了自己对革命先烈的敬意和思念，同时也潜移默化地培养了低碳、绿色祭祀的意识。

清明节网上祭奠英烈活动总结（精选30篇）清明节网上祭奠英烈活动总结篇1为加强未成年人中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育，引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动，继承弘扬革命先烈优秀品质，我们积极贯彻省市文件精神并根据我校实际组织开展了“我们的节日〃清明节—网上祭英烈”活动。

现就对活动情况作如下总结：一是国旗下讲话发出倡议。

利用国旗下讲话向全体师生提出倡议：牢记革命历史，继承先烈遗志，努力地学习，争做中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。

二是网上祭英烈。

组织学生登录中国文明网参与“网上祭英烈”活动，在网上鞠躬、献花、寄语留言等，表达对革命先烈的感恩怀念和景仰之情。

我校利用信息课时间和课外活动时间以及其它的一些空余时间，由信息课教师安排学生参观访问中国文明网。

学生们可以自由点击自己想要了解的相关内容，并向烈士们献上鲜花、鞠躬，在留言栏上留言，表达自己的缅怀之情。

我校大部分学生在网上献了花，留了言。

三是播报英雄故事。

利用校园广播等宣传阵地，用声音传播校园文化，播报一个英雄故事，向同学介绍先烈的英雄事迹，教育广大学生牢记历史，珍惜革命先烈们用鲜血和生命换来的美好生活，激励他们继承先烈遗志，勤奋学习，报效祖国。

四是开展清扫烈士墓志愿服务行动。

我校五、六年级少先队员排列着整齐的队伍，拿着亲手做的纸花来到市人民公园革命烈士英雄纪念前举行清明节祭扫先烈活动。

本次活动既让同学们回忆了革命烈士们的英勇事迹，同时也让其明白到珍惜今天来之不易的幸福生活。

通过系列活动的开展，既丰富了“做一个有道德的人”主题活动内容，还培养了学生的公民意识，对国家和民族所负有的历史责任感和使命感，同时增强学生的爱国主义精神以及对革命先烈的感恩之情。

清明节网上祭奠英烈活动总结篇2今天是清明节，听父母说今天是民间传统节日，也是中国重要的节日之一，俗语说，清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问问酒家何处有，牧童遥指杏花村。

”正如唐代大诗人杜牧的名诗一样，每年的清明都是伴着蒙蒙细雨而至，他给人的感觉总是忧愁的这不，一年一度的清明节又伴着蒙蒙细雨到来了。

清明节网上祭英烈的活动总结范文网上祭英烈活动总结一“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

”在春雨绵绵的清明时节里,为了号召我校学生缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,我校根据区教委文件精神和我校德育工作的实际情况,组织展开了“网上祭英烈”活动。

现就对活动情况作如下总结：一、领导重视,统一部署。

本次活动受到了学校领导的重视和支持,认为此活动对学生有重大的教育意义。

学校对本次活动实行统一布置,校长给活动作了很多指示,设计了一套可行有效的方案,确定活动主题为“缅怀革命英烈,继承先烈遗志”。

学校特意拉起了醒目的横幅,使每个队员都处在缅怀英烈的浓浓氛围之中。

学校网络系统为学生开放,便于学生能在网上展开纪念活动。

二、形式新颖,内容丰富。

这次活动的一个特点就是把网络引入活动中,富有一定的新意。

队员们能够接触到大量的信息,活动内容丰富多彩。

1、上网搜集信息,宣传英烈事迹。

学校组织队员上网查找英烈的相关信息,利用所得信息展开了一系列的活动：(1)学校要求每个班出一期黑板报：(2)各中队利用队日活动时间举行以“英雄在我心中”为主题的演讲比赛：(3)在学生中展开“缅怀英烈,继承遗志”的征文活动。

在大量的网络信息面前,学生们对先烈们了解得更深更具体了。

2、参观相关网站,实行祭奠活动。

我校利用微机课时间和课外活动时间,由微机课教师安排学生参观访问江西文明网。

学生们能够自由点击自己想要了解的相关内容,并向烈士们献上鲜花、鞠躬，在留言栏上留言,表达自己的缅怀之情。

我校绝大部分学生在网上献了花,留了言。

三、延伸校外,整合资源。

我校毗邻烈士陵园，在这个特殊的日子里，我校组织学生赴烈士陵园实行祭奠活动。

通过实地活动让学生感受革命先烈的丰功伟绩。

通过网络和实地活动的资源的整合，使学生得到了一次很好的爱国主义教育。

四、效果明显,意义长远。

在活动中,同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。

清明节网上缅怀革命先烈活动总结清明时节，我校充分利用校园广播站，积极宣传“祭英烈”的重要意义，营造出了一个“感怀清明追忆先烈”的良好氛围。

学生们在活动中表达对革命先烈的崇高敬意，抒发对____无限深情，进一步坚定了永远跟党走的意志。

也激发同学们的爱国热情，勿忘光荣的革命传统，同时激发同学们的学习热情，继承先烈们的革命遗志，努力成为一名合格的社会主义建设者和接班人。

清明节网上缅怀革命先烈活动总结2在活动中，同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血，不惜牺牲自己的生命的感人事迹，更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。

他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流，要向英烈们学习，沿着先烈足迹，接过先烈手中的接力棒，继承先烈的遗志，勤奋学习，奋勇拼搏，勇敢地挑起建设祖国的历史重担，为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。

本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育，虽然已经告一段落，但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。

此次活动使早已远离战争、身处和平的同学们重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹，心里迸发出了强烈的民族自豪感，也深感到今天的幸福生活来之不易。

当代少年更应感到自己所肩负的重大历史责任，学好科学文化知识，打好基础，培养全面能力，提高自身素质，为国家的和平稳定、富强、繁荣，为中华民族的伟大复兴积蓄力量。

前事不忘，后世之师，重温历史，警醒现在。

“网上祭英烈、共铸中华魂”活动使每名学生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。

清明节网上缅怀革命先烈活动总结3为充分挖掘运用重要民族传统节日文化内涵，生动形象地进行“中国梦”学习教育，引导未成年人慎终追远、缅怀先辈，铭记革命先烈光荣事迹，倍加珍惜今天幸福生活，学习懂得国家好、民族好、大家才会好的道理，不断增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感，立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、成长成材，清明节之际，我校积极响应中央、省文明办《____开展“网上祭英烈”活动____》精神，组织全体少先队员开展了“网上祭英烈”活动。

清明节网上祭英烈活动总结范文7篇清明节不仅是一个布满生气，布满活力，布满朝气的传统佳节，更是一个布满期望，布满激情，布满正能量的奇特节日。

下面我为大家整理了清明节网上祭英烈活动总结7篇，期望大家宠爱！清明节网上祭英烈活动总结1清明节是我国人民悼念逝者、寄予哀思、缅怀先人的传统节日。

为了号召队员缅怀革命先烈的英雄事迹，继承革命烈士的荣耀传统，清河第四学校乐观响应上级文件精神和德育工作的实施，组织开展了“清明节—网上祭英烈〞活动。

现对活动状况作如下总结:一、领导重视，统一部署接到区教委关于广泛开展网上祭英烈活动的通知后，行政领导和少先队大队部格外重视该活动，于当天拟写了“关于广泛开展网上祭英烈活动的通知〞，准时召开全校大会，就网上祭英烈活动做了支配部署。

二、形式新颖，内容丰富1.统一组织“网上祭英烈，共铸中华魂〞网上公祭活动全体少先队员在校少先队的组织下登陆了网上公祭活动，到网上阅读先烈的英雄事迹，通过网络方式向为民族复兴、国家富强而英勇献身的民族英烈致敬，表达追思缅怀之情，使队员受到爱国主义和革命传统教育。

在活动中，队员们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血，不惜牺牲自己的生命的感人事迹，更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的贵重品质和革命精神。

他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流，要向英烈们学习，沿着先烈脚印，勤奋学习，奋勇拼搏，英勇地挑起建设祖国的历史重担，为使中华民族傲然立于世界之林而奉献自己的力气。

2.以“板报、主题班队会〞等形式组织网上祭英烈活动在清明前夕各中队开展形式多样的“革命传统教育〞活动，目的是让队员继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。

活动中，大队部和每个中队()都出了一期以“清明祭英烈，〞为主题的班报，每个中队(班)的黑板报从不同角度和不同年龄段反映了孩子们继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国决心;还以主题队会的形式开展了“文明祭扫、平安清明〞、“网上祭先烈〞、活动。

清明节祭奠烈士活动总结(15篇)清明节祭奠烈士活动总结【篇1】在我国传统的清明节来临之际，为进一步弘扬中华传统文化，把我国传统节日蕴含的传统美德融入到未成年人思想道德建设中，__小学部结合学校实际情况，有计划、有组织地开展了以“我们的节日·清明”为主题的系列教育活动。

一、加强革命传统教育利用宣传栏、黑板报、国旗下讲话、校园广播等形式，全方位、多角度开展宣传报道工作，努力使广大少年学生积极行动起来，参与其中，受到教育。

利用少先队活动课，号召队员搜集了大量关于清明节的由来和革命传统知识，让队员们更加了解清明节的意义，从思想深处认识到祭扫活动的深刻意义。

二、组织网上祭英烈为加强爱国主义教育，更好地寄托哀思，少先队还积极组织师生开展了主题教育系列活动网上祭英烈活动。

为先烈鞠躬献花、留言，寄托自己的哀思。

三、祭扫爱国烈士墓3月31日下午，在学校少先队大队部的组织下，学校教师代表和六年级的少先队员怀着崇敬而凝重的心绪齐聚__烈士陵园，活动中以向烈士默哀三分钟、给烈士鞠躬、向纪念碑敬献花圈等形式祭奠为实现民族解放和人民幸福而壮烈牺牲的革命先烈。

四、积极开展社会实践活动组织学生到“__公园”踏青，踏进自然，融入社会，让他们亲身感受到大自然的美，促进人与自然和谐相处。

为了丰富学生的地震科普知识，学校还组织学生赴__中学，参观地震科普馆。

跟着讲解员，同学们进一步了解地震这个自然现象，也懂得了在地震中如何自救互救的知识，受益匪浅。

通过本次“缅怀革命先烈，传承优良传统”主题活动，加强了学生的.思想道德建设，达到了预期目标。

队员们纷纷表示，要以自己的实际行动继承革命先烈精神，接过先辈的旗帜，争做一名优秀的少先队员。

清明节祭奠烈士活动总结【篇2】清明节是我国重要传统节日，是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机，为纪念这个有着深远意义的日子，中心小学开展了丰富多彩的节日活动，旨在祭奠先烈、先人、先贤，引导学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境。

2015年清明节网上祭英烈活动总结五篇2015年清明节网上祭英烈活动总结1篇“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

”在春雨绵绵的清明时节里,为了号召我校学生缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,我校根据区教委文件精神和我校德育工作的实际情况,组织开展了“网上祭英烈”活动。

现就对活动情况作如下总结:一、领导重视,统一部署。

本次活动受到了学校领导的重视和支持,认为此活动对学生有重大的教育意义。

学校对本次活动进行统一布置,校长给活动作了很多指示,设计了一套可行有效的方案,确定活动主题为“缅怀革命英烈,继承先烈遗志”。

学校特意拉起了醒目的横幅,使每个队员都处在缅怀英烈的浓浓氛围之中。

学校网络系统为学生开放,便于学生能在网上开展纪念活动。

二、形式新颖,内容丰富。

这次活动最大的一个特点就是把网络引入活动中,富有一定的新意。

队员们可以接触到大量的信息,活动内容丰富多彩。

1、上网搜集信息,宣传英烈事迹。

学校组织队员上网查找英烈的相关信息,利用所得信息开展了一系列的活动:(1)学校要求每个班出一期黑板报:(2)各中队利用队日活动时间举行以“英雄在我心中”为主题的演讲比赛:(3)在学生中开展“缅怀英烈,继承遗志”的征文活动。

在大量的网络信息面前,学生们对先烈们了解得更深更具体了。

2、参观相关网站,进行祭奠活动。

我校利用微机课时间和课外活动时间,由微机课教师安排学生参观访问江西文明网。

学生们可以自由点击自己想要了解的相关内容,并向烈士们献上鲜花、鞠躬，在留言栏上留言,表达自己的缅怀之情。

我校大部分学生在网上献了花,留了言。

三、延伸校外,整合资源。

我校毗邻烈士陵园，在这个特殊的日子里，我校组织学生赴烈士陵园进行祭奠活动。

通过实地活动让学生感受革命先烈的丰功伟绩。

通过网络和实地活动的资源的整合，使学生得到了一次很好的爱国主义教育。

四。

【2015年清明节网上祭英烈活动总结五篇】2015年清明节网上祭英烈活动总结五篇。

开展清明节网上祭英烈活动总结6篇篇一：开展清明节网上祭英烈活动总结为引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动，继承弘扬革命先烈优秀品质，站前街道以“我们的节日·清明节”为契机，以“网上祭英烈”为载体，积极组织广大未成年人开展上网祭奠英烈、网上献花、寄语留言等“网上祭英烈”活动，使辖区青少年在活动中受到了教育、提高了认识。

为保证活动有效实施，街道制定并下发了站前街道。

一是要求各社区迅速行动、认真落实，结合街道“低碳清明，文明祭祀”等宣传实践活动，动员青少年广泛参与网络祭祀，并带动家人实施文明祭扫。

二是要求各社区通过“网上祭英烈”活动，引导青少年重温英烈先进事迹，谈体会、写感想，学习弘扬革命先烈优秀品质，增强爱党爱祖国爱社会主义的情感。

各社区按照通知要求积极部署、精心组织。

一是广泛宣传。

各社区利用电子显示屏、板报橱窗等载体积极宣传活动方式、内容及意义，宣传“网上祭英烈”活动的同时介绍清明民俗、提倡文明祭扫，提高了活动的知晓率和参与率。

二是着力落实。

各社区充分利用市民学校、社区未成年人免费网吧等载体，组织社区青少年开展网上公祭活动，登陆中国文明网参加活动，鼓励青少年在各大公祭网站上为烈士和故人献一束花、做一首诗或写一篇祭文等，寄托哀思，表达怀念之情，不断培养青少年缅怀先烈、不忘故人的高尚情操。

三是点面结合。

通过“网上祭英烈”活动，街道以点带面，各社区做到了三个结合：与未成年人思想道德建设相结合，在开展活动后各社区适时组织青少年谈感想、写体会，深入进行革命历史和革命传统教育、理想信念教育等，引导他们增强爱国之情，树立报国之志；与文明礼仪教育相结合，在活动中各社区突出文明祭祀、传统礼仪、上文明网等宣传教育，引导他们从平凡小事、点滴细节上培养文明意识；与街道精神文明特色活动相结合，青少年带动家长践行文明，增强了活动的影响力和感染力。

“网上祭英烈”活动增强了辖区青少年爱党爱国的意识，激发了他们爱党爱国的情感，使他们重温历史并牢记历史，提升了责任感与使命感。

清明节网上祭英烈活动总结（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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清明节网上祭英烈活动总结5篇篇1一、活动背景与目标清明节，又称踏青节，是中国传统的祭祖和扫墓的日子。

为了缅怀那些为国家和人民献出宝贵生命的英烈，传承和弘扬中华民族的优良传统，我们组织了“清明节网上祭英烈”活动。

本次活动的目标是让更多的人了解英烈事迹，感受英烈精神，进而激发爱国情感，传承红色基因。

二、活动时间与参与对象本次活动于清明节期间举行，面向全体网民开放。

我们通过官方网站、社交媒体平台以及合作渠道进行宣传，吸引了众多网友的关注和参与。

三、活动内容与形式1. 网上祭英烈：我们提供了在线祭奠平台，让网友可以通过网络献花、点烛、上香等方式表达对英烈的敬意和思念。

同时，我们还设置了英烈事迹展示区，让网友了解英烈们的英勇事迹和奉献精神。

2. 互动环节：我们设置了“留言板”和“分享”功能，让网友可以在留言板上留言表达对英烈的敬意和感激之情，并通过分享功能将活动页面分享给更多人，扩大活动的影响力。

3. 特色活动：我们还组织了“英烈故事分享会”，邀请了多位英烈的亲属和战友，通过线上直播的方式分享英烈们的感人故事，让更多人感受到英烈们的英勇和牺牲精神。

四、活动效果与反思1. 参与度与影响力：据统计，活动期间共有数万人次参与网上祭英烈活动，留言板上的留言数量也达到了数万条。

通过网友的分享和传播，活动的影响力得到了进一步扩大。

2. 用户反馈与互动效果：从网友的留言和反馈来看，大多数人对活动表示认可和支持，认为活动让他们更加了解了英烈事迹，感受到了英烈精神。

同时，互动环节的设置也增强了活动的参与性和互动性。

3. 改进与优化：虽然活动取得了不错的效果，但我们也意识到在活动组织和互动环节上还有改进和优化的空间。

例如，可以增加更多互动功能，如在线问答、视频分享等，以丰富活动内容和形式。

五、总结与展望通过本次“清明节网上祭英烈”活动，我们成功地让更多人了解了英烈事迹，感受到了英烈精神。

这不仅是对英烈们的最好纪念，也是对中华民族优良传统的传承和弘扬。

2015年清明节网上祭英烈活动总结范文2015年清明节网上祭英烈活动总结范文为积极响应市文明办《关于组织未成年人开展网上祭英烈活动的通知》，积极开展中华民族优秀传统和中国革命传统教育，引导学生积极参与爱国主义教育活动，继承弘扬革命先烈优秀品质，特组织学生开展网上祭英烈活动，活动总结如下：一、领导重视为加强革命传统教育，让学生在缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统，激发广大未成年人的爱国主义热情，学校领导高度重视此次活动，要求政教处、学校团委做好活动准备，认真组织，广泛动员全校师生共同参与网上祭英烈相关活动。

二、扩大宣传为网上祭英烈主题活动营造良好的校园氛围，在清明节来临之际，学校加大活动宣传力度。

在网上祭英烈主题活动开展期间，团委通过校园网、电子荧屏等对网上祭英烈的意义和活动开展情况进行了宣传，清明节放假前，发放告家长书，并进行专题假前讲话，向全校师生宣传革命烈士的事迹，让学生了解更多知识，提高参与活动的积极性。

三、开展丰富多彩的活动1. 进行《向革命烈士学习》国旗下讲话在清明节来临之际，团委进行了《向革命烈士学习》国旗下讲话。

讲话让学生了解先烈们精神，缅怀创造新中国、建设新中国的革命先辈，学习先烈们对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神，让学生记住先烈们，继承先烈的遗志，引导学生应该从爱校、爱家、爱父母、尊师、团结同学做起，从小立志成才，好好学习，从每一件平凡小事做起。

2. 组织师生参加青山夏王宅烈士墓的清明节扫墓活动清明时节，为加强学生爱国主义教育，时刻牢记先辈们的英勇牺牲和无私奉献，表达对革命先烈的感恩怀念，学习革命先烈的崇高品德，团委4月3日下午组织部分师生到青山夏王宅烈士墓进行扫墓活动。

学生肃立在烈士墓前，静静地聆听烈士事迹介绍，大家对先辈们抛头颅、洒热血的事迹有了更加深刻的认识，感受到今天的幸福生活是来之不易的。

学生表示要以实际行动来继承烈士的遗志，树立远大理想，好好学习，让祖国更繁荣强盛!3.开展网上祭英烈活动和网上寄语留言从3月底至4月中旬，学校利用信息技术课堂组织全体初一二学生登录中国文明网网上祭英烈专题网页，通过网上祭奠英烈，网上鞠躬、献鲜花，寄语留言，表达心声，表达对先烈的感恩和敬仰。