部编版五年级语文下册第六单元测试卷(最新)

部编版五年级语文下册第六单元评价测试卷（附答案）一、读拼音，结合语境写字词。

（8分）1.他向我yǐn jiàn（）的人帮我chū móu huà cè（），最终我yínɡ（）得了比赛。

2.猴子把孩子的mào zi（）挂在wéi ɡān（）的ɡōu zi（）上。

3.他把枪miáo zhǔn（）了飞翔的hǎi ōu（）。

二、选择正确答案的序号填空。

（10分）1.下列表述不恰当的一项是（）A.“夫不可陷之盾与无不陷之矛”中“夫”的读音是“fū”。

B.“赢”为上中下结构的字，读音是“yínɡ”。

C.“桅”是左右结构的字，读音是“wéi”。

D.“誉”是上下结构的字，部首是“言”。

2.下列加点字意思不相同的一组是（）A. 其人弗能应．也我叫他，他应．答了一声B. 守．住阵地守．卫家园C. 吾矛之利，于物无不陷．也他遭人陷．害D. 冀复．得兔重复．使用3.《田忌赛马》一文选自（）A.《后汉书》B.《三十六计》C.《孙子兵法》D.《史记》4.古代年龄称谓中，豆蔻年华是指女子十三四岁的年纪，“弱冠”是指（）A.女子年满十五岁。

B.少年十三四岁的年纪。

C.女子二十岁左右的年纪。

D.男子二十岁左右的年纪。

5.下列句子中标点符号使用不恰当的一句是（）A.船长又喊：“向海里跳！不然我就开枪了！一！二！”B.“春雨惊春清谷天”，点出了春天有立春、雨水、惊蛰、春分、清明、和谷雨6个节气。

C.对联——汉语特有的文学形式，通常用毛笔竖着写。

贴挂时，上联居右，下联居左。

D.古人题咏枫桥，除《枫桥夜泊》外，杜牧也写过“长洲茂苑草萧萧，暮烟秋雨过枫桥”。

三、词语练习。

（16分）1.选字组词。

（6分）【艘搜馊】（）查一（）船（）主意【坑抗航】（）行泥（）反（）2.补充词语，完成练习。

（10分）心（）胆（）龇（）咧（）得意（）（）目（）口（）转（）为（）哈哈（）（）（1）上面的词语中，用来描写人物神态的词语有：____________ ___________________________________。

五年级语文下册第六单元试卷班级姓名成绩一、看拼音，写词语。

háng xíng chuán cāng hăi ōu fàng sìshū yíng cā shì cè luè tuī jiàn二、补充词语，并选词填空龇牙（）自相（）目瞪（）垂头（）胸有（）（）不得心惊（）得意（）1.李明那“精彩”的回答令老师。

2.因为同学们已经做了充分的准备,所以都地走进了考场。

三、写出近义词和反义词。

近义词：约定--（）依次--（）显然--（）放肆--（）反义词：轻蔑--（）放肆--（）灵巧--（）勇敢--（）四、照样子写词语（）地说（）地说（）地夸耀觉得（）吓得（）笑得（）五、按要求完成句子练习。

1.以子之矛,陷子之盾,何如?(用自己的话说说句子的意思)__________________________________________________________________ 2.等孩子一浮上来,水手们就立刻马上抓住了他,把他救上了甲板。

(用修改符号修改病句)3.几．十．年．,几．百．年．,几．千．年．,时间一转眼就过去了．．．．．．．．．。

成千上万只绿翅膀的苍蝇和八只脚的蜘蛛来了又去了。

(1)句子中加点的词语写出了。

(2)请你仿照上面的句式,写一写时间过得缓慢的感受。

__________________________________________________________________ 六、日积月累。

1、子曰：“吾十有五而志于学，而立，不惑。

”2、老爷爷笑着说：“我七十岁了，之年，比不得你们年轻人有精神。

”3、小小十三岁了，正值年华，活泼可爱。

4、古时汉族男子20岁称，这时行冠礼，以示成年。

七、说说下列“之”“其”是什么意思。

（1）誉之曰之：。

（2）又誉其矛曰其：。

（3）吾盾之坚之：。

（4）其人弗能应也其：。

部编版五年级语文下册第6单元达标测试卷时间:90分钟满分:100分题号一二三四卷面分总分得分★卷面分:2分一、拼音、汉字。

(13分)1.看拼音,写词语。

(11分)2.下列加点字的字音、字形完全正确的一项是(2分)( )A.吩咐．(fù) 侮．(wū)辱末．(mè)期B.顺．(sùn)序匀称．(chèn) 堕．(zhuì)落C.准．(zhǔn)备主．(zhǔ)意一匹．(pǐ)马D.血．(xuě)液似．(sì)的桅．(wéi)杆二、词语、句子。

(26分)1.比一比,组词语。

(4分)2.把词语补充完整。

(6分)( )头( )气得意( )( ) 心( )胆( )目( )口( ) ( )有成( ) 哭( )( )得3.选词填空。

(4分)若无其事不动声色面不改色得意扬扬(1)楚国的大臣们听了,都( )地笑起来,以为这一下可让晏子丢尽脸了。

(2)大家都快着急死了,你怎么还是一副( )的样子啊!(3)这个孩子撒了谎,竟然( )。

(4)面对蛮横可恶的敌人,伯诺德夫人( )地慢慢说:“柴房里很黑,杰克需要蜡烛。

”4.根据意思填词语,并选择其中的一个词语写一句话。

(6分)(1)很轻视;非常看不起。

( )(2)推荐(人)。

( )(3)因失败或不顺利而情绪低落、精神不振的样子。

( )(4)(言行)轻率任意,毫无顾忌。

( )5.按要求写句子。

(6分)(1)老百姓怎能不感谢帮助他们破除迷信、兴修水利的西门豹呢?(改为陈述句)(2)孙膑是齐国大将田忌的门客。

(缩句)(3)他高兴地喊道:“我的作文发表了!”(改为间接引语句)三、阅读理解。

(24分)(一)螳螂捕蝉吴王准备出兵攻打楚国,遭到了一些大臣的反对。

大臣们认为,攻打楚国虽然取胜的希望很大,但如果其他诸侯国乘虚而入,(后果结果)将不堪设想。

可是吴王(固执坚持)地说:“谁敢来(阻挡劝阻)我,我就处．(chǔchù)死他!”有一位侍奉吴王的少年,听了大臣们的(讨论议论),想去劝说吴王。

部编版小学五年级下册语文第六单元测试卷时间:90分钟满分:100分得分:一、看拼音,写词语。

(8分)máo dùn()jī fěng()fàng sì()háng xíng()wéi gān()xià hu()hǎi ōu()chuán cāng()二、下列加点字的读音和字形有误的一项是()。

(3分)A. 轻蔑．(mèi)夸耀．(yào)顶端环游B. 瞄．准(miáo)撕．开(sī)海鸥依次C. 赞誉．(yù)咧．嘴(liě)帽子钩住三、下列词语中加点字的意思不同的一项是()。

(4分)A.冀复．得兔重复．B.守．株待兔守．卫C.吾盾之坚．坚．固D.依然如故．缘故．四、把成语补充完整,并选词填空。

(12分)胸有()()得意()()()()不得()惊()战目()口()转()为()1.这次比赛,多亏他及时出现救场,我们才能,摘得桂冠。

2.王明那不着边际的回答令老师。

3.因为考前我已经做了充分的准备,所以这次我地走进了考场。

五、按要求完成句子练习。

(9分)1.以子之矛,陷子之盾,何如?(用自己的话说说句子的意思)________________________________________________________ ________________________________________________________2.等孩子一浮上来,水手们就立刻马上抓住了他,把他救上了甲板。

(用修改符号修改病句)3.几．十．年．,几．百．年．,几．千．年．,时间一转眼就过去了．．．．．．．．．。

成千上万只绿翅膀的苍蝇和八只脚的蜘蛛来了又去了。

(1)句子中加点的词语写出了。

(2)请你仿照上面的句式,写一写时间过得缓慢的感受。

________________________________________________________ ________________________________________________________六、精彩回放。

部编版五年级语文下册第六单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分一、基础训练营(34分)1．读拼音，写词语。

(8分)老虎和狮子之间的máo dùn( )整个动物界都知道。

它们俩谁看谁都biè niu( )。

一天它们在路上遇到了，老虎miáo( )了狮子一眼，狮子就瞪着老虎。

它们mó quán cā zhǎnɡ( )，然后打了起来。

老虎用爪子ɡōu( )住狮子，挑dòu( )它，最后老虎yínɡ( )了，它fànɡ sì( )地笑了。

2．字义理解。

(6分)(1)下列词语中加点字的意思不同的一项是( )A．冀复．得兔重复．B．守．株待兔守．候C．吾盾之坚．坚．固D．依然如故．缘故．(2)下列词语中的“陷”与“于物无不陷也”中的“陷”意思相同的一项是( )A．陷入泥滩B．弥补缺陷C．两眼深陷D．无不陷之矛(3)下列句子中加点的“之”字，与“为中华之崛起而读书”中的“之”意思不同的一项是( )A．楚人有鬻盾与矛者，誉之．曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。

”B．以子之．矛陷子之盾，何如？C．恻隐之．心，人皆有之。

D．夫不可陷之．盾与无不陷之矛，不可同世而立。

3．下列句子的朗读节奏划分不正确的一项是( )(2分)A．吾矛之利，于物/无不陷也。

B．以/子之矛/陷/子之盾，何如？C．其人/弗能应也。

D．夫/不可陷/之盾与无不/陷之矛。

4．把下列词语补充完整，并按要求另写词语。

(5分)摩( )擦( ) ( )( )成竹跃跃( )( )风( )浪( ) 龇( )咧( ) 兴致( )( )(1)含人体部位名称的四字词语：________________ ________________(2)ABCC式的词语：________________ ________________5．按要求完成句子练习。

(8分)(1)扑通一声，孩子扎进了海里。

第六单元测试卷时间：90分钟满分：100分一、给下列加点字注音。

（6分）1.妈妈坐在沙发上，乐．（）滋滋地听妹妹弹奏动听的音乐．（）。

2.那个人在镇上总是横．（）行霸道，总是做一些蛮横．（）的事情。

3.土匪张牙舞爪．（）地四处抢劫，人们恨不得把他们的爪．（）子剁下来。

二、读拼音，写词语。

（8分）máo dùn jī fěng jiān bǎng wā kǔháng háng fàng sì liě zuǐ miáo zhǔn三、辨字组词。

（4分）忌（）败（）蔑（）艘（）忘（）贩（）茂（）船（）四、写出下面词语的近义词。

（6分）挖苦——（）轻蔑——（）垂头丧气——（）疑惑——（）夸耀——（）胸有成竹——（）五、读一读，连一连。

（10分）莫道君行早近山识鸟音桅杆的顺序近水知鱼性胜读十年书轻蔑的顶端路遥知马力更有早行人出场的眼神读书须用意日久见人心得意扬扬地离开听君一席话一字值千金垂头丧气地夸耀六、选词填空。

（4分）显然明显1.天空乌云密布，（）要下雨了。

2.事情很（），任何人都动摇不了他援藏的决心。

因为因而3.（）猴子显然知道水手们拿它取乐，所以它就更加放肆起来。

4.猴子的放肆和水手的哄笑激怒了孩子，（）引得孩子爬上了桅杆去追猴子。

七、按要求写句子。

（10分）1.孙膑对田忌说：“我有办法让你取胜。

”（改为第三人称转述句）2.同学们兴致勃勃地在游泳池里游泳。

（缩句）3.美丽的桂林山水怎能不令人陶醉？（改为陈述句）4.誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。

”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。

”（翻译句子）5.在她那乌黑的头发中已出现了几根白色的银发。

（修改病句）八、课内阅读。

（10分）正在这时候，船长从船舱里出来，手里拿着一支枪。

他本来是想打海鸥的，看见儿子在桅杆顶端的横木上，就立刻瞄准儿子，喊道：“向海里跳！快！不跳我就开枪了！”孩子心惊1.在空格中加上标点符号。

部编版小学五年级语文下册《第六单元》测试卷及答案一、看拼音，写词语。

(10 分)二、把下列词语补充完整，并完成练习。

(9分)①跃跃()(）②胸有()(）③哭笑()(）④()()勃勃⑤龇牙()(）⑥心()胆(）1.词语⑤中加点字的读音是。

2.上面的词语中，描写人物神态的有、。

(填序号)3.选词填空。

(填序号)(1)调皮的猴子让船长的儿子。

(2)这次杂技表演真惊险哪，看得我。

(3)他地对妈妈说:“这次考试我定会考第一名!”三、选择题。

(填序号)(12分)1.下列读音和书写全部正确的一项是（）。

A.一艘(shōu)鱼钩B.孙膑(bìng)赏识C.弗能应(yìng)帽子D.桅杆(wěi)矛盾2.下列加点字的解释不正确的一项是（）。

A.或曰(有的人)B.物莫能陷也(没有什么)2.下列词语中，加点字的意思不同的一项是（）。

A.冀复得兔重复B.守株待兔守候C.吾盾之坚坚固D.依然如故缘故4.下列关于年龄的称谓有误的一项是（）。

A.弱冠(男子十八岁)B.不惑(人四十岁)C.豆蔻年华(女子十三四岁)D.及笄(女子年满十五岁)5.依次填入下面句子中“￡”里的标点符号，正确的一项是（）。

船长又喊￡向海里跳￡不然我就开枪了￡一口二口A.：“ ！，、。

”B.：“ ！！，。

”C.：“ ！！！！”D.：“ ，！！！”6.下列说法中有误的一项是（）。

A.《自相矛盾》选自《韩非子·难一)，故事告诉我们说话做事要前后一致。

B.《田忌赛马》一文中，孙膑只是调换了一下马的出场顺序，就让田忌反败为胜。

C.《跳水》一文的作者是契诃夫，文中刻画了一个富有经验、果断机智的船长形象。

D.“四十秒钟----大家已经觉得时间太长了。

”句中破折号的作用是表示意思的转折。

四、按要求完成句子练习。

(8分)1.田忌很信任孙旗。

田忌决定全听孙底的。

(用合适的关联词合并向子)(2分)2.一只顽皮的猴子惹得大家哈哈大笑。

(改为“被”字句)(2分)3.用修改符号修改下面一段话。

部编版五年级语文下册第五、六单元测试卷及答案一、积累与运用(36分)1.读拼音,写词语。

(5分)2.下列加点字的注音有误的一项是( )(3分)A.刷浆．(jiāng) 发怔．(zhēnɡ) 扳．倒(bān)B.监．生(jiàn) 脚腕．(wàn) 揩．泪(kāi)C.使诈．(zhà) 屏．障(píng) 难堪．(kān)D.露馅．儿(xiàn) 侄．子(zhí) 伤疤．(bā)3.下列词语书写有误的一项是( )(3分)A.欺负语重心长半信半疑B.郎中天衣无缝诸亲六眷C.格局仰面朝天结实硬捧D.可怜匀匀实实平平整整4.在下面句子中的括号里填入词语,最恰当的一项是( )(3分)江姐遭受酷刑,已经奄奄一息,但她仍然( )地对敌人说:“你们休想从我口里得到任何东西。

”A.半信半疑B.斩钉截铁C.兴高采烈D.一丝不苟5.下列不是描写人物外貌的词语是( )(3分)A.神采飞扬B.衣冠楚楚C.膀大腰粗D.仪表堂堂6.对下列句子运用的描写方法判断有误的一项是( )(3分)A.他面色凝重地坐在窗前。

(神态描写)B.如果举了手,王老师会喊我吗?课后李悦会不会嘲笑我?(心理描写)C.一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉。

(外貌描写)D.他把两眼睁的的溜圆,把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了。

(神态描写)7.对下面语段的主要意思概括正确的一项是( )(3分)他一身青布长衫,洗得发了白,洁净中透着皂角的气味。

连那双靴子的样式也没有任何特别之处。

朴素的穿着与他著名的身份仿佛丝毫不相符。

A.他的穿着很旧。

B.他的穿着很干净。

C.他的穿着很朴素。

D.他的穿着与身份不相符。

8.在下面语段中的括号里填入表示动作的词,最合适的一项是( )(3分)说时迟,那时快,那个摔倒在地上的运动员,手一( ),脚一( ),猛地( )了起来,左脚尖( )住起跑线,膝盖一( ),稳稳地( )着。

他的双臂就像两根木柱插在地上,整个身体微微前( ),那架势,就像一只准备起飞的雄鹰。

部编版五年级语文下册第五、六单元测试卷及答案一、主题达标。

(24分)1.把下面词语补充完整，并完成填空。

(12分)(1)膀( )腰( ) 虎( )熊( ) 身( )力( )这些词语都是描写人物的__________的。

(2)发( )发( ) ( )( )养神神采( )( )这些词语都是描写人物的__________的。

(3)三抓( )( ) 大摇( )( ) 点头( )( )这些词语都是描写人物的__________的。

2.给加点的字选择恰当的解释。

(填字母，4分)【疾】A.疾病；B.痛苦；C.猛烈，急速；D.痛恨。

手疾．眼快( ) 疾．恶如仇( )疾．苦( ) 积劳成疾．( )3.用四字词语代替下列句子中画线的部分。

(4分)(1)他精神振奋地走上讲台。

( )(2)啪啪声里，一道道浆，衔接得像仙女穿的天衣，不用针线制作，没有缝儿。

( )(3)小胖墩儿身体高大粗壮。

( )(4)曹小三当然早就听说过师傅那手绝活，一直有些相信，又有些怀疑，这回非要亲眼瞧瞧。

( )4.请根据课文内容，在括号里选择合适的字词，打“√”。

(4分)(1)众人看严监生时，点一点头，把手(垂放)下，(登时顿时)就没了气。

(2)他怕师傅(难看难堪)，不敢说，也不敢看，可忍不住还要(看扫)一眼。

(3)可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手，(塌弯)着腰，合了裆，(鼓瞪)着眼珠子，不露一点儿(破绽痕迹)。

(4)他无疑可以成为最(出色厉害)的车夫，傻子似的他自己笑了。

二、主题探究。

(18分)1.下列句子各属于什么描写？选择正确的选项将字母填在括号里，并说说描写的是谁。

(4分)A.外貌描写B.动作描写C.语言描写 C.心理描写(1)只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去。

( )____________(2)完了，师傅露馅儿了，他不是神仙，往日传说中那如山般的形象轰然倒去。

( )__________(3)头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮；腮上没有多余的肉，脖子可是几乎与头一边儿粗。

部编版语文五年级下册第六单元课内阅读理解练习卷（附答案）（一）（2023春·五年级课时练习）阅读理解。

自相矛盾楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。

”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物莫不陷也。

”或曰："以子之矛陷子之盾，何如？”其人弗能应也。

众皆笑之。

夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。

注释：（1）矛：进攻敌人的刺击武器；盾：保护自己的盾牌。

（2）鬻（yù）：卖。

（3）誉：夸耀。

（4）陷：攻破。

这里是刺透的意思。

（5）莫不：没有不（6）或曰：有的人说。

（7）应：回答1．下列句子朗读节奏停顿正确的一项是（）A．夫不可/陷之盾与无/不陷之矛B．夫/不可陷之盾与无不/陷之矛C．夫/不可陷之盾/与无不陷之矛D．夫不可/陷之盾与无不/陷之矛2．下列句子理解正确的一项是（）吾矛之利，于物无不陷也。

A．我的矛的利益，在万物没有不穿的。

B．我的矛好处无比，没有什么东西能比得上它的。

C．我的矛很锐利，没有什么东西是穿不透的。

D．我的矛很锐利，没有什么东西可以攻破它的。

3．“其人弗能应也。

”的原因是什么？4．假如你是楚国商人，你该怎样推销你的“矛”和“盾”的？5．学习了这则寓言，你明白了什么道理？【答案】1．C2．C3．因为自己把“矛”和“盾”的好处都夸大到了绝对化，前后矛盾，不能自圆其说，无法回答。

4．卖“矛”和“盾”的时候，分别说一个产品和自己的进行比较，用来说明自己矛的锐利和盾的坚固即可。

5．说话、做事要考虑周全，前后不要相互抵触不一致。

【解析】1．本题考查文言文断句。

“夫不可陷之盾与无不陷之矛”意思是：无法刺破的盾和无坚不摧的矛。

“夫”是语气词，无意义。

所以断句应该是：夫/不可陷之盾/与无不陷之矛。

答案选择C。

2．本题考查理解句子意思。

“吾矛之利，于物无不陷也。

”意思是：我的矛很锋利，没有它刺不穿的东西。

所以答案选择C。

3．本题考查理解文章内容。

“其人弗能应也。

”意思是：那人张口结舌，一句话也回答不上来。

部编版小学五年级语文下册《第六单元》测试试卷及答案积累与运用一、基础知识积累与运用。

(30分)1．根据语境，看拼音写词语。

(10分)(1)比赛就要开始了，参赛选手个个mó quán cā zhǎnɡ()，yuè yuè yù shì()。

(2)yì sōu()环游世界的帆船正往回háng xíng()。

突然，一只猴子跳到船长儿子面前dòu nòng()他，摘下他的mào zi()，还扮鬼脸xià hu()他，然后跑向wéi gǎn()顶端。

2．选择题。

(14分)(1)下列词语中没有错别字的一项是( )。

(2分)A．依次肩榜出谋划策B．放肆信心胸有成竹C．赏识描准心惊胆战D．船仓下唬哭笑不得(2)下列加点字解释不正确的一项是( )。

(2分)A．物莫能陷也(陷：穿透)B．吾盾之坚(坚：坚硬)C．吾矛之利(利：锋利)D．楚人有鬻矛与盾者(鬻：买)(3)下列词语搭配有误的一项是( )。

(2分)A．疑惑地看着张开翅膀B．兴致勃勃地猜测模仿动作C．悄悄地告诉摘下帽子D．端端正正地走着爬上桅杆(4)下列句中加点词语的近义词对应正确的一项是( )(2分)A．猴子比他更灵巧，转身抓着桅杆又往上爬。

(灵动)C．猴子模仿人的动作，惹得大家哈哈大笑。

(模拟)D．这一天风平浪静，水手们都在甲板上。

(惊涛骇浪)(5)填入下列句子中的关联词正确的一项是( )。

(2分)①猴子()不理，()撕得更凶了。

②()孩子不会失足，拿到帽子，()难以回转身来。

③孩子()一失足，直摔到甲板上()没命了。

A．不但……还……即使……也……只要……就……B．虽然……但是……因为……所以……不但……而且……C．因为……所以……只要……就……只要……就……D．如果……就……虽然……但是……不但……而且……(6)关于年龄的说法不正确的一项是( )。

部编五年级语文下册第六单元检查测试卷（时间：100分钟 满分：100分）一、看拼音，写词语。

（9分）m áo d ùn z àn y ù mi áo zh ǔn sh ū y íng ( ) ( ) ( ) ( ) w éi g ān li ě zu ǐ ku ā y ào chu í t óu s àng q ì( ) ( ) ( ) ( )二、用“\”划去下列另点字不正确的读音。

（6分）吾．辈（w ú w ǔ) 弗．如（f ú f ó) 孙膑．（b īn b ìn) 讥讽．（fǒng fěng) 蔑．视（m èi mi è) 吓唬．（h ǔ hu) 三、在括号里填上恰当的词语。

（6分）( )的波浪 ( )的生活 ( )的奇迹 ( )的海风 ( )的思想 ( )的外表四、选词填空。

（4分）灵巧 灵活1．我们要( )掌握知识。

2．她有一双( )的手，剪什么像什么。

笼罩 弥漫3．这几天，忧郁沉闷的心情一直( )着我。

4．早晨，林间( )着雾气，给爬山的人们带来丝丝凉意五、用修改符号修改病句。

（6分）1．李老师光荣地被评为全国教育系统“劳动模范”的称号。

2．妈妈常对我说起过去的往事，要我珍惜今天的幸福生活。

3．人民的生活水平正在不断地改善。

乡（镇） 学校 姓名 班级 考号 学号 密 封 线 答 题 线六、按要求完成练习。

（填序号）（8分）①豆蔻年华②及笄③弱冠④而立⑤不惑⑥花甲⑦古稀⑧期颐1．上面的词语中，专指年轻女子的是：，；专指年轻男子的是。

2．上面的词语中，指老年人的是，，。

3．李刚的哥哥说自己刚到而立之年，也就是说，他今年岁。

4．豆豆一家为奶奶举办了花甲宴，这是庆祝奶奶的生日。

七、根据课文内容填空。

（12分）1．楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“，。

部编版五年级语文下册第六单元测试卷（时间：90分钟满分：100分）一、书写展示台。

（3分）夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。

二、积累与运用（共36分）。

1．读拼音写字词。

（8分）máo dùn měi yù jì cè jǔ jiànchuán cānɡ dǐnɡ duān hánɡ xínɡ mào zi2．选择题。

（8分）（1）下列划线字的读音有误的一项是（）A．瞄准（miáo）撕破（sī）龇牙咧嘴（liě）B．船艄（shāo）鬻盾（yù）模仿（mú）C．雇佣（ɡù）放肆（sì）吓唬（hǔ）（2）下列说法不正确的一项是（）A.“誉之曰”与“荣誉”两词语中的“誉”的意思不同。

B.“艘”共有15画，第十画是横。

C.“急中生智”与“大智若愚”中的“智”的意思相同。

（3）下面划线字解释有误的一项是（）A.弗能应也（不）B.楚人有鬻盾与矛者（制造）C.物莫能陷也（刺破）D.不可同世而立（存在）（4）下列词语中划线字的意思不同的一项是( )。

A.冀复得兔重复B.守株待兔守卫C.吾盾之坚坚固D.依然如故缘故3．查字典填空。

(4分)“誉”用音序查字法应先查大写字母再查音节（），用部首查字法应先查（）部，再查（）画，可以组词（）。

它的形近字“誊”读音是（），可以组词（）。

在字典中“誉”的意思有:①名誉;②称赞。

“誉”在“信誉”一词中的解释是( )，在“誉之日”一词中的解释是( )。

4．根据所给情景，仿照加点的部分写句子。

（6分）（1）例：二十来个勇敢的水手已经跳进了大海：四十秒钟．．．．．．．．．．．．．．——大家已经觉得时间太长了．。

等孩子一浮上来，水手们就立刻抓住了他，把他救上了甲板。

比赛已经结束，选手们在等待最后的结果：________________________。

部编版五年级语文下册第六单元测试卷(两套及答案)基础百花园(35分)一、读拼音，写词语。

(8分)二、查字典填空。

(3分)“赢”字用部首查字法，应先查________部，再查________画；用音序查字法，应先查大写字母________，再查音节________，可组词____________、___ _________。

三、汉字魔术师。

(6分)1．给下列字减一笔，变成新字，再组词。

矛—( )( ) 钩—( )( ) 失—( )( ) 2．给下列字换偏旁变成新字，再组词。

伍—( )( ) 刺—( )( ) 呕—( )( )四、按要求写词语。

(6分)1．遥遥______ ______(AABC式)：______________ _____________ ______________2．______拳______掌(含近义词)：______________ ______________ ______________ 3．______惊______战(含人体部位名称)：______________ ______________ ______________五、读句子，把画线部分换成恰当的词语。

(4分)1．田忌和齐威王的对阵就要开始了。

比赛双方心里急切地想试试。

( ) 2．孩子非常害怕，站在横木上摇摇晃晃的。

( )3．今天真是个好天气，海上没有风浪，水面很平静。

( )4．田忌输了，但他不从语气和神态上表现出来。

( )六、按要求完成句子练习。

(8分)1．孙膑胸有成竹地说：“将军请放心，按照我的主意办，一定能让您赢。

”(改为转述句)____________________________________________________________________ 2．难道你还不服气？(改为陈述句)____________________________________________________________________3．夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。

小学五年级语文下册第六单元测试卷一、在正确的读音下面画“√”。

二、在括号里填上合适的词语。

遥望环视仰视窥视俯视凝视瞻仰眺望聚精会神地看——（）抬起头来看——（）从高往下看——（）向四周看——（）偷偷地看——（）怀着崇敬的心情看——（）向远处看——（）从高处向远处看——（）1．井口很大，井水很清，人要是朝井里（），能照得见脸孔。

2．抬头（），见许多人仍在努力向上攀登，这山顶却像钻在云里一般，看不见。

3．人们（）着在风中飘扬的五星红旗，心中有说不出的自豪。

4．妈妈进门（）四周，笑着说：“哟，今天谁把屋子拾掇得这么干净？”5．他一动也不动，（）着手里的那本书，久久才说：“这里有个故事啊……”6．登上宝塔的最高层（），只见一片林海绿波荡漾。

三、把下列词语分成四类。

掸霎时间跳嚼捆一瞬间喝吞咬跑顷刻撕眨眼间踢啃踏掘吸拂跃刹那间蹦拭转眼间四、选词填空。

严肃严厉严格1．每个同学都应该（）遵守学校的各项规章制度。

2．爷爷是个很（）的人，从来不与人开玩笑。

3．我即使犯了一点小错误，也会受到爸爸的（）批评。

安静幽静平静4．站在领奖台上，我激动的心情久久不能（）。

5．教室里虽然没有老师，但十分（）。

6．那条（）的林荫路，是人们夏日乘凉的好地方。

五、修改病句。

1．早晨起来，我呼吸着灿烂的阳光和新鲜的空气。

2．时间是宝贵的，所以我们要爱护时间。

3．他每天都要批阅很多大量的文件。

六、阅读短文，回答问题。

很久以前，有一个国王，叫大臣牵来一头象，他让六个瞎子摸一摸，然后说象的样子。

六个瞎子认真地摸了摸大象，争先恐后地要求说出大象的样子。

国王叫他们不要急，一个一个轮着讲。

一个瞎子说：“大象长得像一根长长的大萝卜。

”另一个人说：“不对，大象长得像一只大簸箕。

”第三个赶紧喊道：“不对！不对！它长得像一根大柱子！”其余三个人，不约而同地笑起来。

国王说：“你们笑什么？说说看。

”一个又高又大的瞎子说：“照我看，大象犹如一张大床，平坦坦的。

”另一个接着说：“哪里，大象就像一口横着的大水缸。

部编版五年级语文下册第六单元测试卷(附答案)统编版五年级语文下册第六单元测试卷题号一二三四五六七八九十总分得分一、下列加点字注音有误的一项是( )。

(2分)A.吾矛(wú)弗能应(fú)B.锣鼓(luó)拳头(quán)C.桅杆(wéi)放肆(sì)D.瞄准(miáo)咧(liè)嘴二、看拼音，写词语。

(4分)商事环游泳熊猫成就诸葛亮战三、写出下面词语指代的年龄。

(8分)①豆蔻年华：15-20岁②不惑: 40岁③弱冠：20岁④古稀: 70岁⑤而立：30岁⑥期颐：81岁⑦及笄: 15岁⑧花甲：60岁四、在句中括号里填上恰当的动词。

(4分)猴子（爬）到了桅杆的顶端，它用后脚（夹）住绳子，把帽子（扔）在最高的那根横木的一头，然后（站）在桅杆的顶端，（摆）着身子，（露）牙（扮）嘴做着怪样。

五、选一选。

(4分)1.填在下面横线上的词语，正确的一项是（）(2分)XXX（好奇运筹帷幄）地问XXX：“你这样安排马的出场顺序，是不是有人给你（出谋划策）了？”2.下列句子翻译不正确的一项是( )。

(2分)A.物莫能陷也——没有东西能刺穿它。

B.于物无不陷也——任何东西没有被它刺穿的。

C.其人XXX也——那个人回答不上来。

D.不可同世而立——不可能同时存在于这个世界上。

六、按要求完成下列各题。

(14分)1.按要求写句子。

(4分)1）陈述句：那里没有赢的把握。

2）他脱了上衣，爬上桅杆去追猴子，一边爬一边大喊着。

2.将下列句子改为否定句和一般疑问句。

(10分)1）他用力一推，门“嘭”的一声关上了。

否定句：他没有用力一推，门没有“嘭”的一声关上。

一般疑问句：他用力一推，门“嘭”的一声关上了吗？2）他跳下水，身体在水中翻腾。

否定句：他没有跳下水，身体没有在水中翻腾。

一般疑问句：他跳下水，身体在水中翻腾吗？2.一个民族应该回顾自己的辉煌历史，通过对先人的经历和成就的回忆来升华和照亮现在的生活，这是一种极为可贵的经验财富，如果得到巧妙的运用，就会导致社会的进步和发展；相反，如果滥用或误用，就会导致空想、迷惑和失败。

部编版语文小学五年级下册第六单元测试卷（时间：90分钟试题：95分卷面：5分）一、基础知识。

（42分）1.下列词语书写有误的一项是（）（2分）A.船艄辽阔牲畜水罐B.翘起仪式恢复保姆C.雇定笼罩凳子辽阔D.牲畜簇拥幺喝窗帘2.读拼音，写词语。

（10分）línɡ danɡliáo kuòbēn chízàn xŭ huī fù（）（）（）（）（）yí tài zŭ dànɡ huá xiào qiáo liánɡ zònɡ hénɡ（）（）（）（）（）3.读句子，用“√”给加点的字选择正确的读音。

（6分）（1）大雨哗（huá huā）哗地下起来，毫无征兆，原本在公路上喧哗（huá huā）吵嚷的人们赶忙四下找避雨的地方。

（2）碧澄（chénɡ dènɡ）澄的天空下是黄澄（chénɡ dènɡ）澄的稻田。

（3）看我穿得太单薄，怕我着（ zháo zhuò zhe）凉，丽丽把她的外套借给我穿了，她就是这样一个时时处处为他人着（ zháo zhuò zhe）想的人。

4.下列句子中与其他句子所使用的修辞手法不相同的一项是（）。

（2分）A.牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。

B.古老的威尼斯又沉沉地入睡了。

C.成千上万的小鸡，成群结队的长毛山羊，在见不到一个人影的绿草地上，安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。

D.远远望去，金字塔像漂浮在沙海中的三座金山。

5.选词填空。

(5分)庄严庄重（1）陵园的四周长满了青松翠柏,气氛( )肃穆。

（2）老教授( )的仪表和精辟的论述,令人肃然起敬。

耸立屹立矗立(3)我们的祖国像一条巨龙（）在世界东方．她正日益强大、蒸蒸日上。