C语言程序设计实例讲解例子

C语言程序实例C语言是一种通用的计算机编程语言，广泛用于系统软件开发和应用软件开发中。

为了帮助读者更好地理解和掌握C语言的应用，本文将介绍一些C语言程序实例，并提供相应的代码和执行结果。

1. Hello, World!"Hello, World!"是最经典的C语言程序实例，它用于展示一个最简单的C程序：```c#include <stdio.h>int main() {printf("Hello, World!\n");return 0;}```运行结果：```Hello, World!```2. 计算两个数的和下面的示例演示了如何编写一个简单的程序来计算两个数的和：```c#include <stdio.h>int main() {int num1, num2, sum;printf("请输入两个整数：");scanf("%d %d", &num1, &num2);sum = num1 + num2;printf("两个数的和为：%d\n", sum);return 0;}```运行结果：```请输入两个整数：2 3两个数的和为：5```3. 判断奇偶数以下示例展示了如何编写一个程序来判断一个数是奇数还是偶数：```c#include <stdio.h>int main() {int num;printf("请输入一个整数：");scanf("%d", &num);if (num % 2 == 0) {printf("%d是偶数\n", num);} else {printf("%d是奇数\n", num);}return 0;}```运行结果：```请输入一个整数：55是奇数```4. 找出最大数以下示例展示了如何编写一个程序来找出给定三个数的最大数：```c#include <stdio.h>int main() {int num1, num2, num3, max;printf("请输入三个整数：");scanf("%d %d %d", &num1, &num2, &num3);max = (num1 > num2) ? (num1 > num3 ? num1 : num3) : (num2 > num3 ? num2 : num3);printf("最大数为：%d\n", max);return 0;}```运行结果：```请输入三个整数：5 2 7最大数为：7```5. 计算阶乘以下示例展示了如何编写一个程序来计算给定正整数的阶乘：```c#include <stdio.h>int main() {int num, i;unsigned long long factorial = 1;printf("请输入一个正整数：");scanf("%d", &num);for (i = 1; i <= num; i++) {factorial *= i;}printf("%d的阶乘为：%llu\n", num, factorial);return 0;}```运行结果：```请输入一个正整数：55的阶乘为：120```通过以上的C语言程序实例，读者可以学习到不同应用场景下C语言的基本语法和常用操作。

C语言程序设计经典10例程序1题目：输入三个整数x,y,z，请把这三个数由小到大输出。

1.程序分析：我们想办法把最小的数放到x上，先将x与y进行比较，如果x>y则将x与y的值进行交换，然后再用x与z进行比较，如果x>z则将x与z的值进行交换，这样能使x最小。

2.程序源代码：代码如下:#include <stdio.h>int main(){int x,y,z,t;scanf("%d%d%d",&x,&y,&z);if (x>y){t=x;x=y;y=t;} /*交换x,y的值*/if(x>z){t=z;z=x;x=t;} /*交换x,z的值*/if(y>z){t=y;y=z;z=t;} /*交换z,y的值*/printf("small to big: %d %d %d\n",x,y,z);return 0;}程序2题目：用号输出字母C的图案。

1.程序分析：可先用’'号在纸上写出字母C，再分行输出。

2.程序源代码：代码如下:#include <stdio.h>int main(){printf("Hello C-world!\n");printf(" ****\n");printf(" *\n");printf(" * \n");printf(" ****\n");return 0;}程序3题目：输出特殊图案，请在c环境中运行，看一看，Very Beautiful!1.程序分析：字符共有256个。

不同字符，图形不一样。

2.程序源代码：代码如下:#include <stdio.h>int main(){char a=176,b=219;printf("%c%c%c%c%c\n",b,a,a,a,b);printf("%c%c%c%c%c\n",a,b,a,b,a);printf("%c%c%c%c%c\n",a,a,b,a,a);printf("%c%c%c%c%c\n",a,b,a,b,a);printf("%c%c%c%c%c\n",b,a,a,a,b);return 0;}程序4题目：输出9*9口诀。

问题 1: 三个数比较大小题目描述从键盘上输入0～100之间的三个数，按从小到大的顺序输出。

输入输入只有一行，为三个整数。

输出按从小到大输出这三个数。

样例输入15 10 20样例输出10 15 20提示用if语句判断各种情况可以解决这个问题。

解答：#include<stdio.h>int main(){int a,b,c;scanf("%d%d%d",&a,&b,&c);if(a>=b){if(b>=c)printf("%d %d %d",c,b,a);else{if(a>=c)printf("%d %d %d",b,c,a);elseprintf("%d %d %d",b,a,c);}}else{if(b<c)printf("%d %d %d",a,b,c);else{if(a<c)printf("%d %d %d",a,c,b);elseprintf("%d %d %d",c,a,b);}}}问题 2: 输出是m的倍数或n的倍数、但不是m和n的公倍数的数题目描述输出1～k之间是m的倍数或n的倍数、但不是m和n的公倍数的数，其中1<=m,n<k<100。

输入输入三个整数，依次为k、m、n。

输出从小到大输出符合题意的所有整数，两数之间用一个空格分开。

样例输入15 2 3样例输出2 3 4 8 9 10 14 15提示难点在于输出格式的控制：空格在数的中间，学会用循环时边界情况的特殊处理。

解答：#include<stdio.h>int main(){int k,m,n,i,a;scanf("%d%d%d",&k,&m,&n);if(m>=n)a=n;elsea=m;printf("%d",a);for(i=a+1;i<=k;i++)if(i%m==0||i%n==0){if(i%m==0&&i%n==0)printf("");elseprintf(" %d",i);}}问题 3: A+B Problem题目描述计算a+b，0<=a,b<1000。

atmega16单片机c语言程序设计经典实例中括号在C语言中用于表示数组、结构体、联合体和枚举类型等的定义和使用。

在ATmega16单片机的C语言程序设计中，我们经常会用到数组和结构体，因此本文将以中括号为主题，详细介绍ATmega16单片机上C语言程序设计的经典实例，包括数组的定义和使用、结构体的定义和使用、联合体的定义和使用以及枚举类型的定义和使用。

一、数组的定义和使用数组是一种用于存储一组相同类型的数据项的集合。

在ATmega16单片机上，我们可以使用数组来存储和操作多个引脚的状态、多个传感器的数据等。

1. 数组的定义在C语言中，可以使用方括号来定义一个数组。

下面是一个例子，定义了一个长度为5的整型数组：int array[5];其中，int表示数组的元素类型，array为数组名，[5]表示数组的长度。

2. 数组的初始化数组可以在定义的同时进行初始化。

例如，可以使用大括号将数组的元素初始化为指定的值。

下面是一个例子，将数组的元素初始化为1、2、3、4、5：int array[5] = {1, 2, 3, 4, 5};3. 数组的访问可以使用下标（在中括号内）来访问数组的元素。

数组的下标从0开始，最大值为数组长度减1。

下面是一个例子，访问数组的第一个元素和最后一个元素：int firstElement = array[0];int lastElement = array[4];可以使用循环结构来遍历数组的所有元素：for (int i = 0; i < 5; i++) {访问数组的第i个元素int element = array[i];其他操作}二、结构体的定义和使用结构体是一种可以存储不同类型数据项的数据结构。

在ATmega16单片机上，结构体可以用于存储和操作多个相关的数据项，比如传感器的位置和数值等。

1. 结构体的定义在C语言中，可以使用关键字struct来定义结构体。

下面是一个例子，定义了一个包含姓名和年龄的结构体：struct Person {char name[20];int age;};其中，Person为结构体名，name和age为结构体的成员。

C语言程序设计例子题目：输入3个数abc,按大小顺序输出。

1.程序分析：利用指针方法。

2.程序源代码：/♦pointer*/#include "stdio-h11#include "conio.h”main(){iiit nl,ii2,n3;mt *pomter 1、*poiiiter2, *pomter3;pnntf(M please mput 3 numbei:nhn2,n3:H);scanfC%d%d、％cT,&iih&i2&n3);pomterl =&nl;pomter2=&n2;pomter3=&n3;if(nl>n2) swap(pomterLpointer2);if(nl>n3) swap(pomterLpointer3);if(n2>n3) swap(pomter2,pointer3);pnntf(M the sorted numbers are:%d,%d,%d\ir\nl,ii2,n3);getch();}swap(pl.p2)iiit *pl,*p2;{imp；p=*pl;*pl=*p2;*p2=p；}题目：编写input()和output()函数输入，输出5个学生的数据记录。

1.程序分析：2.程序源代码：#include "stdio-h11#include "conio.h”^define N 5stmct student{char num[6];char name[8];}stu[N];mput(stu)stmct student stu[];{intij;for(i=O;i<N;i-H-){pnntf(M\n please input %d of %d\n”,i+l,N);pnntf(M num: ”)；scanf(H%s H,stu[i].num);pnntf(M name:");scanf(H%s H,stu [i].name);for(j=O;j<3j++){printf(M score %d・”j+l);scanf(,,%d,\&stu[i].score[j]);}prmtf(”\n”)；}}print(stu)stmct student stu[];{intij;pnntf(M\nNo. Name Scol Sco2 Sco3\iT);fbr(i=O;i<N;i-H-){printf(M%-6s%-10s,\stu[i].num,stu[i].naine);for(j=O;j<3j++)pnntf(,,%-8d,\sni[i].scoielj]);pmitfCE);}}main(){mputQ;pnnt();getch();}题目：请输入星期几的第一个字母来判断一下是星期几，如果第一个字母一样，则继续判断第二个字母。

C语言程序设计实战案例解析Introduction:C语言是一种高效而又广泛使用的程序设计语言。

通过实战案例解析，我们将深入探讨C语言程序设计的应用和技巧，帮助读者在实践中提升编程能力。

Case 1: 字符串操作案例描述：编写一个程序，实现字符串的逆序输出。

解析：在C语言中，可以通过使用指针和循环结构来实现字符串逆序输出。

首先，定义一个字符型数组来存储输入的字符串，然后使用指针和循环结构进行逆序输出。

Case 2: 数据排序案例描述：编写一个程序，实现对给定数组进行升序排序。

解析：在C语言中，可以使用常用的排序算法，如冒泡排序、插入排序或快速排序来实现数组的升序排序。

根据具体情况选择适合的排序算法，并编写相应的程序进行实现。

Case 3: 文件操作案例描述：通过C语言程序读取一个文本文件，统计文件中每个字符出现的次数。

解析：为了实现文件的读取和字符统计，我们可以使用C语言中的文件操作函数。

首先，打开指定文件，然后逐个字符读取文件内容，并统计每个字符的出现次数。

Case 4: 数据结构操作案例描述：编写一个程序，实现栈的基本操作，包括入栈、出栈和判断栈是否为空。

解析：栈是一种常见的数据结构，用于存储数据。

通过使用C语言中的数组和指针，我们可以实现栈的基本操作。

定义一个数组作为栈的存储空间，然后使用指针和条件判断语句来实现栈的入栈、出栈和判断栈空的功能。

Conclusion:通过以上实战案例解析，我们对C语言程序设计的应用和技巧有了更深入的了解。

通过不断实践和学习，我们可以提高C语言编程能力，为解决实际问题提供有效的解决方案。

同时，建议读者继续扩展自己的知识和技能，探索更多C语言程序设计的实践案例。

C语言的应用广泛，掌握好它将为你在编程领域带来更多机会和挑战。

c语言程序设计案例C语言程序设计案例。

C语言作为一种通用的高级编程语言，被广泛应用于系统软件、应用软件、驱动程序、网络软件、嵌入式系统、游戏开发等诸多领域。

在学习C语言的过程中，掌握一些实际的程序设计案例对于提高编程能力和理解语言特性非常重要。

本文将介绍一些C语言程序设计案例，帮助读者加深对C语言的理解和掌握。

案例一，计算圆的面积和周长。

```c。

#include <stdio.h>。

#define PI 3.14159。

int main()。

{。

float radius, area, perimeter;printf("请输入圆的半径，");scanf("%f", &radius);area = PI radius radius;perimeter = 2 PI radius;printf("圆的面积为，%f\n", area);printf("圆的周长为，%f\n", perimeter);return 0;}。

```。

这个案例通过输入圆的半径，计算出圆的面积和周长，展示了C语言中基本的输入输出操作和数学运算。

案例二，判断闰年。

```c。

#include <stdio.h>。

int main()。

{。

int year;printf("请输入一个年份，");scanf("%d", &year);if ((year % 4 == 0 && year % 100 != 0) || year % 400 == 0)。

{。

printf("%d年是闰年\n", year);}。

else。

{。

printf("%d年不是闰年\n", year);}。

return 0;}。

```。

这个案例通过输入一个年份，判断该年份是否是闰年，展示了C语言中条件语句的使用。

C语⾔程序设计50例（经典收藏）本篇⽂章是对C语⾔程序设计的50个⼩案例进⾏了详细的分析介绍，需要的朋友参考下【程序1】题⽬：有1、2、3、4个数字，能组成多少个互不相同且⽆重复数字的三位数？都是多少？1.程序分析：可填在百位、⼗位、个位的数字都是1、2、3、4。

组成所有的排列后再去 掉不满⾜条件的排列。

2.程序源代码：复制代码代码如下:#include "stdio.h"#include "conio.h"main(){int i,j,k;printf("\n");for(i=1;i<5;i++) /*以下为三重循环*/for(j=1;j<5;j++)for (k=1;k<5;k++){if (i!=k&&i!=j&&j!=k) /*确保i、j、k三位互不相同*/printf("%d,%d,%d\n",i,j,k);}getch();}==============================================================【程序2】题⽬：企业发放的奖⾦根据利润提成。

利润(I)低于或等于10万元时，奖⾦可提10%；利润⾼ 于10万元，低于20万元时，低于10万元的部分按10%提成，⾼于10万元的部分，可可提 成7.5%；20万到40万之间时，⾼于20万元的部分，可提成5%；40万到60万之间时⾼于 40万元的部分，可提成3%；60万到100万之间时，⾼于60万元的部分，可提成1.5%，⾼于 100万元时，超过100万元的部分按1%提成，从键盘输⼊当⽉利润I，求应发放奖⾦总数？1.程序分析：请利⽤数轴来分界，定位。

注意定义时需把奖⾦定义成长整型。

2.程序源代码：复制代码代码如下:#include "stdio.h"#include "conio.h"main(){long int i;int bonus1,bonus2,bonus4,bonus6,bonus10,bonus;scanf("%ld",&i);bonus1=100000*0. 1;bonus2=bonus1+100000*0.75;bonus4=bonus2+200000*0.5;bonus6=bonus4+200000*0.3;bonus10=bonus6+400000*0.15;if(i<=100000)bonus=i*0.1;else if(i<=200000)bonus=bonus1+(i-100000)*0.075;else if(i<=400000)bonus=bonus2+(i-200000)*0.05;else if(i<=600000)bonus=bonus4+(i-400000)*0.03;else if(i<=1000000)bonus=bonus6+(i-600000)*0.015;elsebonus=bonus10+(i-1000000)*0.01;printf("bonus=%d",bonus);getch();}==============================================================【程序3】题⽬：⼀个整数，它加上100后是⼀个完全平⽅数，再加上168⼜是⼀个完全平⽅数，请问该数是多少？1.程序分析：在10万以内判断，先将该数加上100后再开⽅，再将该数加上268后再开⽅，如果开⽅后 的结果满⾜如下条件，即是结果。

c语言课程设计优秀案例C语言是一门广泛应用于计算机科学领域的编程语言，它具有高效、简洁、可移植等特点，因此在计算机科学领域中得到了广泛的应用。

在C语言课程设计中，学生需要通过实践来掌握C语言的基本语法和编程思想，同时也需要通过设计优秀的案例来提高自己的编程能力。

下面是10个优秀的C语言课程设计案例。

1. 学生成绩管理系统这个案例要求学生设计一个学生成绩管理系统，可以实现学生信息的录入、查询、修改和删除，同时还可以计算学生的平均成绩、最高成绩和最低成绩等统计信息。

2. 简单计算器这个案例要求学生设计一个简单的计算器，可以实现加、减、乘、除等基本运算，同时还可以实现括号、小数点和负数等高级运算。

3. 迷宫游戏这个案例要求学生设计一个迷宫游戏，可以实现玩家在迷宫中寻找出口的过程，同时还可以实现随机生成迷宫、计时和计分等功能。

4. 图书管理系统这个案例要求学生设计一个图书管理系统，可以实现图书信息的录入、查询、修改和删除，同时还可以实现借书和还书等功能。

5. 简单的文件管理器这个案例要求学生设计一个简单的文件管理器，可以实现文件的创建、删除、复制和移动等基本操作，同时还可以实现文件夹的创建和删除等高级操作。

6. 简单的网络聊天程序这个案例要求学生设计一个简单的网络聊天程序，可以实现用户之间的文字聊天和文件传输等功能，同时还可以实现用户登录和注册等操作。

7. 简单的音乐播放器这个案例要求学生设计一个简单的音乐播放器，可以实现音乐的播放、暂停、停止和跳转等基本操作，同时还可以实现音乐列表的管理和歌词显示等高级功能。

8. 简单的游戏开发这个案例要求学生设计一个简单的游戏，可以实现玩家的移动、攻击和防御等基本操作，同时还可以实现关卡设计和游戏难度调整等高级功能。

9. 简单的人工智能程序这个案例要求学生设计一个简单的人工智能程序，可以实现基本的语音识别、图像识别和自然语言处理等功能，同时还可以实现机器学习和深度学习等高级功能。

经典C 语言程序设计100 例1.数字排列2.奖金分配问题3.已知条件求解整数4.输入日期判断第几天5.输入整数进行排序6.用*号显示字母C 的图案7.显示特殊图案8.打印九九口诀9.输出国际象棋棋盘10.打印楼梯并按条件打印笑脸11.经典兔子问题12.判断素数13.水仙花数问题14.正整数分解质因数15.学习成绩划分16.正整数求其最大公约数和最小公倍数17.统计英文字母/空格/数字个数18.求s=a+aa+aaa+aa...a 的值19.求解"完数" 20.球体自由落下物理问题21.猴子吃桃问题22.乒乓球比赛抽签问题23.打印菱形图案24.分数数列求和25.求1+2!+3!+...+20!的和26.利用递归方法求5! 27.将输入字符以相反顺序打印28.岁数问题29.求解正整数位数30.判断回文数31.星期几猜测游戏32.改变文本颜色33.学习gotoxy()与clrscr()函数34.练习函数调用35.设置文本颜色36.求100 之内的素数37.对10 个数进行排序38.求3*3 矩阵对角线元素之和39.数字插入数组重新排序40.将一个数组逆序输出41.static 定义静态变量用法42.使用auto 定义变量用法43.使用static 的另一用法44.使用external 的用法45.使用register 定义变量方法46.宏#define 命令练习(1) 47.宏#define 命令练习(2) 48. 宏#define 命令练习(3)49.#if #ifdef 和#ifndef 的综合应用50.#include 的应用练习51.学习使用按位与& 52. 学习使用按位或|53.学习使用按位异或^ 54.取一个整数从右端开始的4～7 位。

55.学习使用按位取反~56.用circle 画圆形57.学用line 画直线58.用rectangle 画方形59.画图综合例子60.画图综合例子261.打印杨辉三角形62.学习putpixel 画点63.画椭圆ellipse 64.利用ellipse and rectangle 画图65.画个最优美的图案66.输入3 个数字按大小顺序输出67.输入数组交换元素重新输出68.多个整数后移位置问题69.圆圈报数问题70.计算一个字符串长度71.编写输入/输出函数72.创建链表73.反向输出链表74.连接两个链表75.算一道简单题目76.调用函数求1/2+1/4+...+1/n 77.填空练习(指向指针的指针) 78.找到年龄最大的人79.字符串排序80.海滩猴子分桃81.已知公式条件求数字82.八进制转换为十进制83.求0-7 所能组成的奇数个数84. 由两个素数之和表示的偶数85.判断一个素数能被几个9 整除86.两个字符串连接程序87.结构体变量传递88. 读取数字的整数值并打印出该值个数的＊89.数据加密90.专升本一题91.时间函数举例1 92.时间函数举例293.时间函数举例3 94.一个猜数游戏95.家庭财务管理小程序96.计算字符串中子串出现的次数97.输入字符并保存到磁盘98.字符串转换成大写字母并输出保存99.文件操作应用1100.文件操作应用2c 语言经典100 题【实用】【程序1】题目：有1、2、3、4 个数字，能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数？都是多少？1.程序分析：可填在百位、十位、个位的数字都是1、2、3、4。

c语言程序设计例子C语言是一种广泛使用的计算机编程语言，以其高效性和灵活性而闻名。

它是一种过程式编程语言，允许程序员直接控制硬件。

下面是一个简单的C语言程序设计的例子，包括注释和基本的程序结构。

```c#include <stdio.h> // 包含标准输入输出库// 定义一个函数，用于计算两个数的和int add(int a, int b) {return a + b; // 返回两个数的和}// 定义主函数，程序的入口点int main() {int num1, num2, sum; // 定义三个整型变量// 打印提示信息printf("请输入两个整数，用空格分隔：");// 读取用户输入的两个整数scanf("%d %d", &num1, &num2);// 调用add函数计算两个数的和sum = add(num1, num2);// 打印结果printf("%d + %d = %d\n", num1, num2, sum);return 0; // 正常退出程序}```这个程序首先包含了`stdio.h`头文件，这是C语言中处理输入输出的标准库。

然后定义了一个`add`函数，它接受两个整数参数并返回它们的和。

`main`函数是程序的入口点，它定义了三个整型变量`num1`、`num2`和`sum`用于存储用户输入的两个整数和它们的和。

在`main`函数中，程序首先打印一条提示信息，然后使用`scanf`函数读取用户输入的两个整数。

接着，程序调用之前定义的`add`函数来计算这两个整数的和，并将结果存储在`sum`变量中。

最后，程序使用`printf`函数打印出两个整数的和，然后返回0，表示程序正常结束。

这个例子展示了C语言程序设计的基本结构，包括函数的定义和调用、变量的声明和使用、以及输入输出的处理。

c语言万能编程模板C语言程序设计50例经典收藏C语言万能编程模板：C语言程序设计50例经典收藏一、简介C语言是一种高效、通用的编程语言，被广泛应用于各种计算机平台上。

为了更好地学习和应用C语言，程序设计的模板是非常重要的。

本文将提供一套万能的C语言编程模板，并收藏了50个经典的C语言程序设计实例。

二、基本结构任何一个C语言程序都包含一些基本的结构，以下是一个基本的C语言程序框架：```c#include <stdio.h>int main() {// 在此处编写程序代码return 0;}```三、模板示例下面是一个使用C语言编写的经典示例，展示了如何使用模板来编程：```c#include <stdio.h>int main() {int num1, num2, sum;printf("请输入两个数字：");scanf("%d %d", &num1, &num2);sum = num1 + num2;printf("两个数字的和为：%d\n", sum);return 0;}```四、程序设计实例1. 逆序输出数字```c#include <stdio.h>int main() {int num, reverse = 0;printf("请输入一个数字：");scanf("%d", &num);while(num != 0) {int remainder = num % 10;reverse = reverse * 10 + remainder;num /= 10;}printf("逆序输出的数字为：%d\n", reverse); return 0;}```2. 判断素数```c#include <stdio.h>int isPrime(int num) {if(num < 2) {return 0;}for(int i = 2; i * i <= num; i++) {if(num % i == 0) {return 0;}}return 1;}int main() {int num;printf("请输入一个数字：");scanf("%d", &num);if(isPrime(num)) {printf("%d是素数\n", num); } else {printf("%d不是素数\n", num); }return 0;}```3. 字符串反转#include <stdio.h>#include <string.h>void reverseString(char str[]) {int length = strlen(str);char temp;for(int i = 0; i < length/2; i++) {temp = str[i];str[i] = str[length - i - 1];str[length - i - 1] = temp;}}int main() {char str[100];printf("请输入一个字符串：");scanf("%s", str);reverseString(str);printf("反转后的字符串为：%s\n", str); return 0;```五、总结本文提供了一套万能的C语言编程模板，并收藏了50个经典的C 语言程序设计实例，涵盖了C语言的各个方面，希望能对C语言学习者和应用者有所帮助。

c语言案例分析C语言案例分析。

C语言是一种通用的高级语言，广泛应用于系统软件、应用软件、驱动程序、网络软件、嵌入式软件、游戏软件等领域。

本文将通过几个实际案例，来分析C 语言在不同领域的应用和实现方法。

案例一，文件操作。

在C语言中，文件操作是一个非常常见的需求。

我们经常需要读取文件中的数据，进行处理后再写入文件。

下面是一个简单的文件操作案例：```c。

#include <stdio.h>。

int main() {。

FILE fp;char str[100];// 打开文件。

fp = fopen("file.txt", "r");// 读取文件内容。

while (fgets(str, 100, fp) != NULL) {。

printf("%s", str);}。

// 关闭文件。

fclose(fp);return 0;}。

```。

在这个案例中，我们首先使用fopen函数打开一个名为file.txt的文件，并指定以只读方式打开。

然后使用fgets函数逐行读取文件内容，并输出到控制台上。

最后使用fclose函数关闭文件。

案例二，内存管理。

C语言中的内存管理是一个非常重要的话题。

我们经常需要动态分配内存来存储数据，然后在不需要时释放内存。

下面是一个简单的内存管理案例：```c。

#include <stdio.h>。

#include <stdlib.h>。

int main() {。

int ptr;// 分配内存。

ptr = (int)malloc(sizeof(int));if (ptr == NULL) {。

printf("内存分配失败\n");return 1;}。

// 使用内存。

ptr = 10;printf("%d\n", ptr);// 释放内存。

free(ptr);return 0;}。

C语言十大经典实例编程案例一贪吃蛇游戏#define N 200#include#include#include#define LEFT 0x4b00#define RIGHT 0x4d00#define DOWN 0x5000#define UP 0x4800#define ESC 0x011bint i,key;int score=0;/*得分*/int gamespeed=50000;/*游戏速度自己调整*/ struct Food {int x;/*食物的横坐标*/int y;/*食物的纵坐标*/int yes;/*判断是否要出现食物的变量*/ }food;/*食物的结构体*/ struct Snake{int x[N];int y[N];int node;/*蛇的节数*/int direction;/*蛇移动方向*/int life;/* 蛇的生命,0活着,1死亡*/ }snake;void Init(void);/*图形驱动*/void Close(void);/*图形结束*/void DrawK(void);/*开始画面*/void GameOver(void);/*结束游戏*/void GamePlay(void);/*玩游戏具体过程*/ void PrScore(void);/*输出成绩*//*主函数*/void main(void){Init();/*图形驱动*/DrawK();/*开始画面*/GamePlay();/*玩游戏具体过程*/Close();/*图形结束*/}/*图形驱动*/void Init(void){int gd=DETECT,gm;initgraph(&gd,&gm,"c:\\tc");cleardevice();}/*开始画面，左上角坐标为（50，40），右下角坐标为（610，460）的围墙*/ void DrawK(void){/*setbkcolor(LIGHTGREEN);*/setcolor(11);setlinestyle(SOLID_LINE,0,THICK_WIDTH);/*设置线型*/for(i=50;i<=600;i+=10)/*画围墙*/{rectangle(i,40,i+10,49); /*上边*/rectangle(i,451,i+10,460);/*下边*/}for(i=40;i<=450;i+=10){rectangle(50,i,59,i+10); /*左边*/rectangle(601,i,610,i+10);/*右边*/}}/*玩游戏具体过程*/void GamePlay(void){randomize();/*随机数发生器*/food.yes=1;/*1表示需要出现新食物,0表示已经存在食物*/snake.life=0;/*活着*/snake.direction=1;/*方向往右*/snake.x[0]=100;snake.y[0]=100;/*蛇头*/snake.x[1]=110;snake.y[1]=100;snake.node=2;/*节数*/PrScore();/*输出得分*/while(1)/*可以重复玩游戏,压ESC键结束*/{while(!kbhit())/*在没有按键的情况下,蛇自己移动身体*/{if(food.yes==1)/*需要出现新食物*/{food.x=rand()%400+60;food.y=rand()%350+60;while(food.x%10!=0)/*食物随机出现后必须让食物能够在整格内,这样才可以让蛇吃到*/food.x++;while(food.y%10!=0)food.y++;food.yes=0;/*画面上有食物了*/}if(food.yes==0)/*画面上有食物了就要显示*/{setcolor(GREEN);rectangle(food.x,food.y,food.x+10,food.y-10);}for(i=snake.node-1;i>0;i--)/*蛇的每个环节往前移动,也就是贪吃蛇的关键算法*/{snake.x[i]=snake.x[i-1];snake.y[i]=snake.y[i-1];}/*1,2,3,4表示右,左,上,下四个方向,通过这个判断来移动蛇头*/ switch(snake.direction){case 1:snake.x[0]+=10;break;case 2: snake.x[0]-=10;break;case 3: snake.y[0]-=10;break;case 4: snake.y[0]+=10;break;}for(i=3;i<="" p="">{if(snake.x[i]==snake.x[0]&&snake.y[i]==snake.y[0]){GameOver();/*显示失败*/snake.life=1;break;}}if(snake.x[0]<55||snake.x[0]>595||snake.y[0]<55||snake.y[0]>455)/*蛇是否撞到墙壁*/{GameOver();/*本次游戏结束*/snake.life=1; /*蛇死*/}if(snake.life==1)/*以上两种判断以后,如果蛇死就跳出内循环，重新开始*/break;if(snake.x[0]==food.x&&snake.y[0]==food.y)/*吃到食物以后*/{setcolor(0);/*把画面上的食物东西去掉*/rectangle(food.x,food.y,food.x+10,food.y-10);snake.x[snake.node]=-20;snake.y[snake.node]=-20;/*新的一节先放在看不见的位置,下次循环就取前一节的位置*/ snake.node++;/*蛇的身体长一节*/food.yes=1;/*画面上需要出现新的食物*/score+=10;PrScore();/*输出新得分*/}setcolor(4);/*画出蛇*/for(i=0;i<snake.node;i++)< p="">rectangle(snake.x[i],snake.y[i],snake.x[i]+10,snake.y[i]-10);delay(gamespeed);setcolor(0);/*用黑色去除蛇的的最后一节*/rectangle(snake.x[snake.node-1],snake.y[snake.node-1],snake.x[snake.node-1]+10,snake.y[snake.node-1]-10);} /*endwhile（！kbhit）*/if(snake.life==1)/*如果蛇死就跳出循环*/break;key=bioskey(0);/*接收按键*/if(key==ESC)/*按ESC键退出*/ break;elseif(key==UP&&snake.direction!=4)/*判断是否往相反的方向移动*/ snake.direction=3;elseif(key==RIGHT&&snake.direction!=2) snake.direction=1;elseif(key==LEFT&&snake.direction!=1) snake.direction=2;elseif(key==DOWN&&snake.direction!=3) snake.direction=4;}/*endwhile(1)*/}/*游戏结束*/void GameOver(void){cleardevice();PrScore();setcolor(RED);settextstyle(0,0,4);outtextxy(200,200,"GAME OVER"); getch();}/*输出成绩*/void PrScore(void){char str[10];setfillstyle(SOLID_FILL,YELLOW); bar(50,15,220,35);setcolor(6);settextstyle(0,0,2);sprintf(str,"score:%d",score); outtextxy(55,20,str);}/*图形结束*/void Close(void){getch();closegraph();}案例二计算器#include /*DOS接口函数*/#include /*数学函数的定义*/#include /*屏幕操作函数*/#include /*I/O函数*/#include /*库函数*/#include /*变量长度参数表*/#include /*图形函数*/#include /*字符串函数*/#include /*字符操作函数*/#define UP 0x48 /*光标上移键*/#define DOWN 0x50 /*光标下移键*/ #define LEFT 0x4b /*光标左移键*/ #define RIGHT 0x4d /*光标右移键*/ #define ENTER 0x0d /*回车键*/void *rar; /*全局变量，保存光标图象*/ struct palettetype palette; /*使用调色板信息*/ int GraphDriver; /* 图形设备驱动*/ int GraphMode; /* 图形模式值*/int ErrorCode; /* 错误代码*/int MaxColors; /* 可用颜色的最大数值*/ int MaxX, MaxY; /* 屏幕的最大分辨率*/double AspectRatio; /* 屏幕的像素比*/void drawboder(void); /*画边框函数*/void initialize(void); /*初始化函数*/void computer(void); /*计算器计算函数*/void changetextstyle(int font, int direction, int charsize); /*改变文本样式函数*/void mwindow(char *header); /*窗口函数*/int specialkey(void) ; /*获取特殊键函数*/int arrow(); /*设置箭头光标函数*//*主函数*/int main(){initialize();/* 设置系统进入图形模式*/computer(); /*运行计算器*/closegraph();/*系统关闭图形模式返回文本模式*/return(0); /*结束程序*/}/* 设置系统进入图形模式*/void initialize(void){int xasp, yasp; /* 用于读x和y方向纵横比*/GraphDriver = DETECT; /* 自动检测显示器*/initgraph( &GraphDriver, &GraphMode, "" );/*初始化图形系统*/ErrorCode = graphresult(); /*读初始化结果*/if( ErrorCode != grOk ) /*如果初始化时出现错误*/{printf("Graphics System Error: %s\n",grapherrormsg( ErrorCode ) ); /*显示错误代码*/exit( 1 ); /*退出*/}getpalette( &palette ); /* 读面板信息*/MaxColors = getmaxcolor() + 1; /* 读取颜色的最大值*/MaxX = getmaxx(); /* 读屏幕尺寸*/MaxY = getmaxy(); /* 读屏幕尺寸*/getaspectratio( &xasp, &yasp ); /* 拷贝纵横比到变量中*/AspectRatio = (double)xasp/(double)yasp;/* 计算纵横比值*/ }/*计算器函数*/void computer(void){struct viewporttype vp; /*定义视口类型变量*/int color, height, width;int x, y,x0,y0, i, j,v,m,n,act,flag=1;float num1=0,num2=0,result; /*操作数和计算结果变量*/char cnum[5],str2[20]={""},c,temp[20]={""};char str1[]="1230.456+-789*/Qc=^%";/* 定义字符串在按钮图形上显示的符号 */mwindow( "Calculator" ); /* 显示主窗口 */color = 7; /*设置灰颜色值*/getviewsettings( &vp ); /* 读取当前窗口的大小*/width=(vp.right+1)/10; /* 设置按钮宽度 */height=(vp.bottom-10)/10 ; /*设置按钮高度 */x = width /2; /*设置x的坐标值*/y = height/2; /*设置y的坐标值*/setfillstyle(SOLID_FILL, color+3);bar( x+width*2, y, x+7*width, y+height );/*画一个二维矩形条显示运算数和结果*/setcolor( color+3 ); /*设置淡绿颜色边框线*/rectangle( x+width*2, y, x+7*width, y+height );/*画一个矩形边框线*/setcolor(RED); /*设置颜色为红色*/outtextxy(x+3*width,y+height/2,"0."); /*输出字符串"0."*/ x =2*width-width/2; /*设置x的坐标值*/y =2*height+height/2; /*设置y的坐标值*/for( j=0 ; j<4 ; ++j ) /*画按钮*/{for( i=0 ; i<5 ; ++i ){setfillstyle(SOLID_FILL, color);setcolor(RED);bar( x, y, x+width, y+height ); /*画一个矩形条*/ rectangle( x, y, x+width, y+height );sprintf(str2,"%c",str1[j*5+i]);/*将字符保存到str2中*/outtextxy( x+(width/2), y+height/2, str2);x =x+width+ (width / 2) ; /*移动列坐标*/}y +=(height/2)*3; /* 移动行坐标*/x =2*width-width/2; /*复位列坐标*/}x0=2*width;y0=3*height;x=x0;gotoxy(x,y); /*移动光标到x,y位置*/arrow(); /*显示光标*/putimage(x,y,rar,XOR_PUT);m=0;n=0;strcpy(str2,""); /*设置str2为空串*/while((v=specialkey())!=45) /*当压下Alt+x键结束程序，否则执行下面的循环*/{while((v=specialkey())!=ENTER) /*当压下键不是回车时*/{putimage(x,y,rar,XOR_PUT); /*显示光标图象*/if(v==RIGHT) /*右移箭头时新位置计算*/if(x>=x0+6*width)/*如果右移，移到尾，则移动到最左边字符位置*/ {x=x0;m=0;}else{x=x+width+width/2;m++;} /*否则，右移到下一个字符位置*/if(v==LEFT) /*左移箭头时新位置计算*/if(x<=x0){x=x0+6*width;m=4;} /*如果移到头，再左移，则移动到最右边字符位置*/{x=x-width-width/2;m--;} /*否则，左移到前一个字符位置*/if(v==UP) /*上移箭头时新位置计算*/if(y<=y0){y=y0+4*height+height/2;n=3;} /*如果移到头，再上移，则移动到最下边字符位置*/ else{y=y-height-height/2;n--;} /*否则，移到上边一个字符位置*/if(v==DOWN) /*下移箭头时新位置计算*/if(y>=7*height){y=y0;n=0;} /*如果移到尾，再下移，则移动到最上边字符位置*/ else{y=y+height+height/2;n++;} /*否则，移到下边一个字符位置*/putimage(x,y,rar,XOR_PUT); /*在新的位置显示光标箭头*/ }c=str1[n*5+m]; /*将字符保存到变量c中*/if(isdigit(c)||c=='.') /*判断是否是数字或小数点*/{if(flag==-1) /*如果标志为-1，表明为负数*/{strcpy(str2,"-"); /*将负号连接到字符串中*/flag=1;} /*将标志值恢复为1*/sprintf(temp,"%c",c); /*将字符保存到字符串变量temp中*/strcat(str2,temp); /*将temp中的字符串连接到str2中*/setfillstyle(SOLID_FILL,color+3);bar(2*width+width/2,height/2,15*width/2,3*height/2);outtextxy(5*width,height,str2); /*显示字符串*/}if(c=='+'){num1=atof(str2); /*将第一个操作数转换为浮点数*/strcpy(str2,""); /*将str2清空*/act=1; /*做计算加法标志值*/setfillstyle(SOLID_FILL,color+3);bar(2*width+width/2,height/2,15*width/2,3*height/2);outtextxy(5*width,height,"0."); /*显示字符串*/}if(c=='-'){if(strcmp(str2,"")==0) /*如果str2为空，说明是负号，而不是减号*/ flag=-1; /*设置负数标志*/else{num1=atof(str2); /*将第二个操作数转换为浮点数*/strcpy(str2,""); /*将str2清空*/act=2; /*做计算减法标志值*/setfillstyle(SOLID_FILL,color+3);bar(2*width+width/2,height/2,15*width/2,3*height/2); /*画矩形*/outtextxy(5*width,height,"0."); /*显示字符串*/}}if(c=='*'){num1=atof(str2); /*将第二个操作数转换为浮点数*/strcpy(str2,""); /*将str2清空*/act=3; /*做计算乘法标志值*/setfillstyle(SOLID_FILL,color+3);bar(2*width+width/2,height/2,15*width/2,3*height/2);outtextxy(5*width,height,"0."); /*显示字符串*/}if(c=='/'){num1=atof(str2); /*将第二个操作数转换为浮点数*/strcpy(str2,""); /*将str2清空*/act=4; /*做计算除法标志值*/setfillstyle(SOLID_FILL,color+3);bar(2*width+width/2,height/2,15*width/2,3*height/2);outtextxy(5*width,height,"0."); /*显示字符串*/}if(c=='^'){num1=atof(str2); /*将第二个操作数转换为浮点数*/strcpy(str2,""); /*将str2清空*/act=5; /*做计算乘方标志值*/setfillstyle(SOLID_FILL,color+3); /*设置用淡绿色实体填充*/bar(2*width+width/2,height/2,15*width/2,3*height/2); /*画矩形*/ outtextxy(5*width,height,"0."); /*显示字符串*/}if(c=='%'){num1=atof(str2); /*将第二个操作数转换为浮点数*/strcpy(str2,""); /*将str2清空*/act=6; /*做计算模运算乘方标志值*/setfillstyle(SOLID_FILL,color+3); /*设置用淡绿色实体填充*/bar(2*width+width/2,height/2,15*width/2,3*height/2); /*画矩形*/ outtextxy(5*width,height,"0."); /*显示字符串*/}if(c=='='){num2=atof(str2); /*将第二个操作数转换为浮点数*/switch(act) /*根据运算符号计算*/{case 1:result=num1+num2;break; /*做加法*/case 2:result=num1-num2;break; /*做减法*/case 3:result=num1*num2;break; /*做乘法*/case 4:result=num1/num2;break; /*做除法*/case 5:result=pow(num1,num2);break; /*做x的y次方*/case 6:result=fmod(num1,num2);break; /*做模运算*/}setfillstyle(SOLID_FILL,color+3); /*设置用淡绿色实体填充*/bar(2*width+width/2,height/2,15*width/2,3*height/2); /*覆盖结果区*/sprintf(temp,"%f",result); /*将结果保存到temp中*/outtextxy(5*width,height,temp); /*显示结果*/}if(c=='c'){num1=0; /*将两个操作数复位0，符号标志为1*/num2=0;flag=1;strcpy(str2,""); /*将str2清空*/setfillstyle(SOLID_FILL,color+3); /*设置用淡绿色实体填充*/bar(2*width+width/2,height/2,15*width/2,3*height/2); /*覆盖结果区*/outtextxy(5*width,height,"0."); /*显示字符串*/}if(c=='Q')exit(0); /*如果选择了q回车，结束计算程序*/}putimage(x,y,rar,XOR_PUT); /*在退出之前消去光标箭头*/return; /*返回*/}/*窗口函数*/void mwindow( char *header ){int height;cleardevice(); /* 清除图形屏幕*/setcolor( MaxColors - 1 ); /* 设置当前颜色为白色*/setviewport( 20, 20, MaxX/2, MaxY/2, 1 ); /* 设置视口大小*/ height = textheight( "H" ); /* 读取基本文本大小 */settextstyle( DEFAULT_FONT, HORIZ_DIR, 1 );/*设置文本样式*/ settextjustify( CENTER_TEXT, TOP_TEXT );/*设置字符排列方式*/outtextxy( MaxX/4, 2, header ); /*输出标题*/setviewport( 20,20+height+4, MaxX/2+4, MaxY/2+20, 1 ); /*设置视口大小*/drawboder(); /*画边框*/}void drawboder(void) /*画边框*/{struct viewporttype vp; /*定义视口类型变量*/setcolor( MaxColors - 1 ); /*设置当前颜色为白色*/setlinestyle( SOLID_LINE, 0, NORM_WIDTH );/*设置画线方式*/ getviewsettings( &vp );/*将当前视口信息装入vp所指的结构中*/rectangle( 0, 0, vp.right-vp.left, vp.bottom-vp.top ); /*画矩形边框*/}/*设计鼠标图形函数*/int arrow(){int size;int raw[]={4,4,4,8,6,8,14,16,16,16,8,6,8,4,4,4}; /*定义多边形坐标*/ setfillstyle(SOLID_FILL,2); /*设置填充模式*/fillpoly(8,raw); /*画出一光标箭头*/size=imagesize(4,4,16,16); /*测试图象大小*/rar=malloc(size); /*分配内存区域*/getimage(4,4,16,16,rar); /*存放光标箭头图象*/putimage(4,4,rar,XOR_PUT); /*消去光标箭头图象*/return 0;}/*按键函数*/int specialkey(void){int key;while(bioskey(1)==0); /*等待键盘输入*/key=bioskey(0); /*键盘输入*/key=key&0xff? key&0xff:key>>8; /*只取特殊键的扫描值，其余为0*/return(key); /*返回键值*/}案例三黑白棋游戏/*3.3.4 源程序*/#include "graphics.h" /*图形系统头文件*/#define LEFT 0x4b00 /*光标左键值*/#define RIGHT 0x4d00 /*光标右键值*/#define DOWN 0x5000 /*光标下键值*/#define UP 0x4800 /*光标上键值*/#define ESC 0x011b /* ESC键值*/#define ENTER 0x1c0d /* 回车键值*/int a[8][8]={0},key,score1,score2;/*具体分数以及按键与存放棋子的变量*/char playone[3],playtwo[3];/*两个人的得分转换成字符串输出*/ void playtoplay(void);/*人人对战函数*/void DrawQp(void);/*画棋盘函数*/void SetPlayColor(int x);/*设置棋子第一次的颜色*/void MoveColor(int x,int y);/*恢复原来棋盘状态*/int QpChange(int x,int y,int z);/*判断棋盘的变化*/void DoScore(void);/*处理分数*/void PrintScore(int n);/*输出成绩*/void playWin(void);/*输出胜利者信息*//******主函数*********/void main(void){int gd=DETECT,gr;initgraph(&gd,&gr,"c:\\tc"); /*初始化图形系统*/ DrawQp();/*画棋盘*/playtoplay();/*人人对战*/getch();closegraph();/*关闭图形系统*/}void DrawQp()/*画棋盘*/{int i,j;score1=score2=0;/*棋手一开始得分都为0*/ setbkcolor(BLUE);for(i=100;i<=420;i+=40){line(100,i,420,i);/*画水平线*/line(i,100,i,420); /*画垂直线*/}setcolor(0);/*取消圆周围的一圈东西*/setfillstyle(SOLID_FILL,15);/*白色实体填充模式*/ fillellipse(500,200,15,15); /*在显示得分的位置画棋*/ setfillstyle(SOLID_FILL,8); /*黑色实体填充模式*/ fillellipse(500,300,15,15);a[3][3]=a[4][4]=1;/*初始两个黑棋*/a[3][4]=a[4][3]=2;/*初始两个白棋*/setfillstyle(SOLID_FILL,WHITE);fillellipse(120+3*40,120+3*40,15,15);fillellipse(120+4*40,120+4*40,15,15); setfillstyle(SOLID_FILL,8);fillellipse(120+3*40,120+4*40,15,15);fillellipse(120+4*40,120+3*40,15,15);score1=score2=2; /*有棋后改变分数*/DoScore();/*输出开始分数*/}void playtoplay()/*人人对战*/{int x,y,t=1,i,j,cc=0;while(1)/*换棋手走棋*/{x=120,y=80;/*每次棋子一开始出来的坐标,x为行坐标,y为列坐标*/ while(1) /*具体一个棋手走棋的过程*/{PrintScore(1);/*输出棋手1的成绩*/PrintScore(2);/*输出棋手2的成绩*/SetPlayColor(t);/*t变量是用来判断棋手所执棋子的颜色*/fillellipse(x,y,15,15);key=bioskey(0);/*接收按键*/if(key==ESC)/*跳出游戏*/break;elseif(key==ENTER)/*如果按键确定就可以跳出循环*/{if(y!=80&&a[(x-120)/40][(y-120)/40]!=1&&a[(x-120)/40][(y-120)/40]!=2)/*如果落子位置没有棋子*/{if(t%2==1)/*如果是棋手1移动*/a[(x-120)/40][(y-120)/40]=1;else/*否则棋手2移动*/a[(x-120)/40][(y-120)/40]=2;if(!QpChange(x,y,t))/*落子后判断棋盘的变化*/{a[(x-120)/40][(y-120)/40]=0;/*恢复空格状态*/cc++;/*开始统计尝试次数*/if(cc>=64-score1-score2) /*如果尝试超过空格数则停步*/ {MoveColor(x,y);fillellipse(x,y,15,15);break;}elsecontinue;/*如果按键无效*/}DoScore();/*分数的改变*/break;/*棋盘变化了，则轮对方走棋*/}else/*已经有棋子就继续按键*/continue;}else /*四个方向按键的判断*/if(key==LEFT&&x>120)/*左方向键*/{MoveColor(x,y);fillellipse(x,y,15,15);SetPlayColor(t);x-=40;fillellipse(x,y,15,15);}elseif(key==RIGHT&&x<400&&y>80)/*右方向键*/{MoveColor(x,y);fillellipse(x,y,15,15);SetPlayColor(t);x+=40;fillellipse(x,y,15,15);}elseif(key==UP&&y>120)/*上方向键*/{MoveColor(x,y);fillellipse(x,y,15,15);SetPlayColor(t);y-=40;fillellipse(x,y,15,15);}elseif(key==DOWN&&y<400)/*下方向键*/{MoveColor(x,y);fillellipse(x,y,15,15);SetPlayColor(t);y+=40;fillellipse(x,y,15,15);}}if(key==ESC)/*结束游戏*/break;if((score1+score2)==64||score1==0||score2==0)/*格子已经占满或一方棋子为0判断胜负*/{playWin();/*输出最后结果*/break;}t=t%2+1; /*一方走后，改变棋子颜色即轮对方走*/cc=0; /*计数值恢复为0*/} /*endwhile*/}void SetPlayColor(int t)/*设置棋子颜色*/{if(t%2==1)setfillstyle(SOLID_FILL,15);/*白色*/elsesetfillstyle(SOLID_FILL,8);/*灰色*/}void MoveColor(int x,int y)/*走了一步后恢复原来格子的状态*/ {if(y<100)/*如果是从起点出发就恢复蓝色*/setfillstyle(SOLID_FILL,BLUE);else/*其他情况如果是1就恢复白色棋子,2恢复黑色棋子,或恢复蓝色棋盘*/switch(a[(x-120)/40][(y-120)/40]){case 1:setfillstyle(SOLID_FILL,15);break; /*白色*/case 2:setfillstyle(SOLID_FILL,8);break; /*黑色*/default:setfillstyle(SOLID_FILL,BLUE); /*蓝色*/}}int QpChange(int x,int y,int t)/*判断棋盘的变化*/{int i,j,k,kk,ii,jj,yes;yes=0;i=(x-120)/40; /*计算数组元素的行下标*/j=(y-120)/40; /*计算数组元素的列下标*/SetPlayColor(t);/*设置棋子变化的颜色*//*开始往8个方向判断变化*/if(j<6)/*往右边*/{for(k=j+1;k<8;k++)if(a[i][k]==a[i][j]||a[i][k]==0)/*遇到自己的棋子或空格结束*/ break;if(a[i][k]!=0&&k<8){for(kk=j+1;kk<k&&k<="" p="">{a[i][kk]=a[i][j]; /*改变棋子颜色*/fillellipse(120+i*40,120+kk*40,15,15);}if(kk!=j+1) /*条件成立则有棋子改变过颜色*/yes=1;}}if(j>1)/*判断左边*/{for(k=j-1;k>=0;k--)if(a[i][k]==a[i][j]||!a[i][k])break;if(a[i][k]!=0&&k>=0){for(kk=j-1;kk>k&&k>=0;kk--)a[i][kk]=a[i][j];fillellipse(120+i*40,120+kk*40,15,15); }if(kk!=j-1)yes=1;}}if(i<6)/*判断下边*/{for(k=i+1;k<8;k++)if(a[k][j]==a[i][j]||!a[k][j])break;if(a[k][j]!=0&&k<8){for(kk=i+1;kk<k&&k<8;kk++)< p=""> {a[kk][j]=a[i][j];fillellipse(120+kk*40,120+j*40,15,15); }if(kk!=i+1)yes=1;}}if(i>1)/*判断上边*/{for(k=i-1;k>=0;k--)if(a[k][j]==a[i][j]||!a[k][j])break;if(a[k][j]!=0&&k>=0)for(kk=i-1;kk>k&&k>=0;kk--){a[kk][j]=a[i][j];fillellipse(120+kk*40,120+j*40,15,15);}if(kk!=i-1)yes=1;}}if(i>1&&j<6)/*右上*/{for(k=i-1,kk=j+1;k>=0&&kk<8;k--,kk++) if(a[k][kk]==a[i][j]||!a[k][kk])break;if(a[k][kk]&&k>=0&&kk<8){for(ii=i-1,jj=j+1;ii>k&&k>=0;ii--,jj++) {a[ii][jj]=a[i][j];fillellipse(120+ii*40,120+jj*40,15,15);}if(ii!=i-1)yes=1;}}if(i<6&&j>1)/*左下*/{for(k=i+1,kk=j-1;k<8&&kk>=0;k++,kk--) if(a[k][kk]==a[i][j]||!a[k][kk])break;if(a[k][kk]!=0&&k<8&&kk>=0){for(ii=i+1,jj=j-1;ii<k&&k<8;ii++,jj--)< p=""> {a[ii][jj]=a[i][j];fillellipse(120+ii*40,120+jj*40,15,15);}if(ii!=i+1)yes=1;}}if(i>1&&j>1)/*左上*/{for(k=i-1,kk=j-1;k>=0&&kk>=0;k--,kk--)if(a[k][kk]==a[i][j]||!a[k][kk])break;if(a[k][kk]!=0&&k>=0&&kk>=0){for(ii=i-1,jj=j-1;ii>k&&k>=0;ii--,jj--){a[ii][jj]=a[i][j];fillellipse(120+ii*40,120+jj*40,15,15);}if(ii!=i-1)yes=1;}}if(i<6&&j<6)/* 右下*/{for(k=i+1,kk=j+1;kk<8&&kk<8;k++,kk++)if(a[k][kk]==a[i][j]||!a[k][kk])break;if(a[k][kk]!=0&&kk<8&&k<8){for(ii=i+1,jj=j+1;ii<k&&k<8;ii++,jj++)< p=""> {a[ii][jj]=a[i][j];fillellipse(120+ii*40,120+jj*40,15,15);}if(ii!=i+1)yes=1;}}return yes;/*返回是否改变过棋子颜色的标记*/}void DoScore()/*处理分数*/{int i,j;score1=score2=0;/*重新开始计分数*/for(i=0;i<8;i++)</k&&k<8;ii++,jj++)<></k&&k<8;ii++,jj--)<></k&&k<8;kk++)<></k&&k</snake.node;i++)<>。

c语言经典编程实例C语言作为一门经典的编程语言，拥有丰富的编程实例。

下面列举了十个经典的C语言编程实例。

1. 计算两个数的和这是一个非常简单的C语言编程实例，通过输入两个数，然后计算它们的和并输出。

可以使用scanf函数获取输入的两个数，然后使用加法运算符将它们相加，最后使用printf函数将结果输出。

2. 判断一个数是否为素数素数是指只能被1和自身整除的数。

这个实例可以通过循环判断给定的数是否能被2到它自身减1之间的数整除，如果能被整除，则不是素数，否则是素数。

3. 实现冒泡排序算法冒泡排序是一种简单的排序算法，通过比较相邻的两个元素并交换位置来实现排序。

可以通过循环嵌套和条件判断来实现冒泡排序算法。

4. 计算斐波那契数列斐波那契数列是一个经典的数列，每个数字都是前两个数字之和。

可以使用循环或递归的方式来计算斐波那契数列。

5. 判断一个字符串是否为回文字符串回文字符串是指正序和倒序读都相同的字符串。

可以通过比较字符串的首尾字符来判断是否为回文字符串。

6. 实现链表数据结构链表是一种常见的数据结构，可以通过指针来实现链表的创建、插入和删除操作。

7. 实现二叉树数据结构二叉树是一种常见的数据结构，可以通过指针来实现二叉树的创建、插入和删除操作。

8. 实现图数据结构图是一种常见的数据结构，可以通过邻接矩阵或邻接表来实现图的创建、添加和删除节点以及节点之间的连接关系。

9. 实现简单的计算器计算器是一个常见的应用程序，可以通过使用表达式解析和运算符优先级来实现一个简单的计算器。

10. 实现简单的画图程序画图程序可以通过使用图形库或者字符绘制来实现简单的图形绘制，如画直线、矩形、圆形等。

以上是十个经典的C语言编程实例，涵盖了基本的算术运算、数据结构和常见的应用程序。

通过学习和实践这些实例，可以提高对C语言的理解和应用能力。

经典的c语言编程案例经典的C语言编程案例是学习和理解C语言的重要途径，它们涵盖了C语言的基本语法和常见编程思想。

下面列举了10个经典的C 语言编程案例：1. Hello World程序Hello World程序是入门级的C语言编程案例，它用于展示C语言的基本语法和程序结构。

该程序的功能是在屏幕上输出"Hello World"。

```c#include <stdio.h>int main() {printf("Hello World\n");return 0;}```2. 计算阶乘阶乘是一个经典的数学问题，可以通过递归或循环的方式来求解。

下面是一个使用循环的计算阶乘的C程序。

```c#include <stdio.h>int factorial(int n) {int result = 1;for (int i = 1; i <= n; i++) {result *= i;}return result;}int main() {int n = 5;printf("Factorial of %d is %d\n", n, factorial(n));return 0;}```3. 翻转字符串翻转字符串是一个常见的编程问题，可以通过交换字符串中的字符来实现。

下面是一个用C语言实现翻转字符串的程序。

```c#include <stdio.h>#include <string.h>void reverseString(char* str) {int left = 0;int right = strlen(str) - 1;while (left < right) {char temp = str[left];str[left] = str[right];str[right] = temp;left++;right--;}}int main() {char str[] = "Hello World";reverseString(str);printf("Reversed string: %s\n", str);return 0;}```4. 查找数组中的最大值查找数组中的最大值是一个常见的编程问题，可以通过遍历数组并比较元素的方式来实现。

经典的c语言编程案例C语言是一门经典的编程语言，被广泛用于各类软件开发和系统设计中。

它具有语法简单、灵活性高和执行效率好等特点，因此，通过学习经典的C语言编程案例，不仅可以提升编程技能，还能加深对C语言的理解。

本文将介绍几个经典的C语言编程案例，希望对读者有所帮助。

案例一：计算圆的周长和面积要计算圆的周长和面积，需要使用圆的半径进行计算。

首先，定义一个常量PI，它的值可以通过在程序中赋予3.14159来近似表示。

接着，声明一个变量radius，并从用户输入中获取圆的半径。

然后，使用公式2 * PI * radius计算圆的周长，并使用公式PI * radius * radius计算圆的面积。

最后，将结果打印输出。

```c#include <stdio.h>int main() {const double PI = 3.14159;double radius;printf("请输入圆的半径：");scanf("%lf", &radius);double circumference = 2 * PI * radius;double area = PI * radius * radius;printf("圆的周长为：%lf\n", circumference);printf("圆的面积为：%lf\n", area);return 0;}```案例二：求解斐波那契数列斐波那契数列是一种经典的递归数列，它的前两个数为0和1，后面的每个数都是前两个数之和。

通过使用循环和递归两种方法，可以分别计算出斐波那契数列的第n项。

```c#include <stdio.h>// 循环方法求解斐波那契数列的第n项int fibonacci_loop(int n) {if (n == 0) {return 0;}else if (n == 1) {return 1;}else {int a = 0, b = 1, c;for (int i = 2; i <= n; i++) {c = a + b;a = b;b = c;}return c;}}// 递归方法求解斐波那契数列的第n项int fibonacci_recursive(int n) {if (n == 0) {return 0;}else if (n == 1) {return 1;}else {return fibonacci_recursive(n - 1) + fibonacci_recursive(n - 2);}}int main() {int n;printf("请输入要求解的斐波那契数列的项数：");scanf("%d", &n);int result1 = fibonacci_loop(n);int result2 = fibonacci_recursive(n);printf("循环方法求解结果：%d\n", result1);printf("递归方法求解结果：%d\n", result2);return 0;}```案例三：实现简单的学生成绩管理系统学生成绩管理系统可以对学生的成绩进行录入、查询和统计等操作。

C语言程序设计经典100例C语言是一种广泛应用于计算机程序设计领域的编程语言。

在学习C语言的过程中，有一些经典的程序例子可以帮助我们更好地理解和掌握编程的基本原理和技巧。

本文将介绍C语言程序设计的经典100例，帮助读者提升编程技能，并展示C语言的强大功能和灵活性。

第一例：Hello World这是C语言程序设计中最经典的例子，也是入门的第一步。

它用最简单的代码实现了打印输出一句"Hello World!"的功能。

代码如下：```c#include <stdio.h>int main() {printf("Hello World!\n");return 0;}```在这段代码中，首先包含了头文件`stdio.h`，这个头文件中定义了输入输出的函数。

然后，在`main`函数中使用`printf`函数打印输出"Hello World!"，`\n`表示换行。

最后，`return 0`表示程序正常结束。

第二例：求和这个例子演示了C语言的基本运算。

代码如下：```c#include <stdio.h>int main() {int a = 1;int b = 2;int sum = a + b;printf("The sum of %d and %d is %d\n", a, b, sum);return 0;}```在这段代码中，首先定义了三个整型变量`a`、`b`和`sum`，分别表示两个操作数和它们的和。

然后，使用`printf`函数打印输出计算结果。

第三例：判断奇偶数这个例子展示了C语言中使用条件语句的方法。

代码如下：```c#include <stdio.h>int main() {int num;printf("Enter a number: ");scanf("%d", &num);if (num % 2 == 0) {printf("%d is an even number.\n", num);} else {printf("%d is an odd number.\n", num);}return 0;}```在这段代码中，首先定义了一个整型变量`num`，用于存储用户输入的数字。

8051单片机C语言程序设计与实例解析在现代电子技术领域，单片机是一种应用十分广泛的微处理器，而在单片机的应用中，8051单片机是一种非常经典的代表。

与此C语言作为一种高级编程语言，在单片机的程序开发中也有着广泛的应用。

本文将从8051单片机C语言程序设计的角度，对其进行深度和广度兼具的解析，通过实例来帮助读者更好地理解和掌握这一技术。

1. 8051单片机概述8051单片机是由Intel公司于上世纪80年代推出的一款经典单片机，至今仍然广泛应用于各种领域。

它的特点是体积小、功能强大、接口丰富，以及使用方便等。

在实际应用中，我们可以根据不同的需求选择不同型号的8051单片机，比如常见的AT89S52、AT89C52等。

2. C语言在8051单片机中的应用C语言作为一种高级编程语言，具有结构化、模块化和可移植性等优点，因此在单片机的程序设计中有着广泛的应用。

通过C语言编程，我们可以更轻松地实现对单片机的控制和管理，而且代码的可读性也更好，易于维护和修改。

3. 程序设计与实例解析接下来，我们将结合具体的实例来说明8051单片机C语言程序设计的方法和技巧。

我们可以以LED灯的控制、数码管的显示、蜂鸣器的驱动等为例，详细讲解如何使用C语言编写程序，通过8051单片机实现相应的功能。

我们也可以讲解一些常用的库函数和编程技巧，让读者能够更好地理解和应用这些知识。

4. 个人观点与理解在我看来，8051单片机C语言程序设计是一项非常有趣和有挑战性的工作。

通过编写程序，我们可以将自己的想法转化为现实，实现各种各样的功能，这种成就感是非常有价值的。

掌握了这项技能之后，我们也能够更好地应对各种实际问题，为自己的学习和职业发展打下良好的基础。

总结回顾通过本文的阐述，我们对8051单片机C语言程序设计进行了全面的评估和解析，从基本概念到具体实例，再到个人观点和理解，希望读者能够从中受益。

通过不断地实践和学习，我们相信大家一定能够掌握这一领域的知识，成为优秀的单片机程序设计工程师。

C语言程序设计100个经典例子C语言作为一门广泛使用的高级编程语言，是计算机科学领域中最具影响力和应用广泛的语言之一。

对于学习C语言的人来说，掌握一些经典的例子是非常重要的，它们可以帮助初学者理解C语言的基本概念和语法，培养编程思维和解决问题的能力。

下面将介绍100个经典的C语言程序设计例子，涵盖了C语言的各个方面，旨在帮助读者快速入门和提高编程水平。

1. Hello World程序```c#include <stdio.h>int main() {printf("Hello, World!\n");return 0;}```2. 输出整数```c#include <stdio.h>int main() {int num = 123;printf("The number is: %d\n", num);return 0;}```3. 输入输出```c#include <stdio.h>int main() {int num;printf("Enter a number: ");scanf("%d", &num);printf("The number you entered is: %d\n", num); return 0;}```4. 计算两个数的和```c#include <stdio.h>int main() {int num1 = 5, num2 = 3;int sum = num1 + num2;printf("The sum of %d and %d is: %d\n", num1, num2, sum); return 0;}```5. 判断奇偶数```c#include <stdio.h>int main() {int num;printf("Enter a number: ");scanf("%d", &num);if(num % 2 == 0) {printf("%d is even.\n", num);} else {printf("%d is odd.\n", num);}return 0;}```6. 计算阶乘```c#include <stdio.h>int main() {int num, i;unsigned long long factorial = 1;printf("Enter a positive integer: ");scanf("%d", &num);for(i = 1; i <= num; ++i) {factorial *= i;}printf("The factorial of %d is: %llu\n", num, factorial); return 0;}```7. 斐波那契数列```c#include <stdio.h>int main() {int n, i;unsigned long long t1 = 0, t2 = 1, nextTerm; printf("Enter the number of terms: ");scanf("%d", &n);printf("Fibonacci Series: %llu, %llu, ", t1, t2); for(i = 3; i <= n; ++i) {nextTerm = t1 + t2;printf("%llu, ", nextTerm);t1 = t2;t2 = nextTerm;}return 0;}```8. 判断素数```c#include <stdio.h>int main() {int num, i, flag = 0;printf("Enter a positive integer: ");scanf("%d", &num);for(i = 2; i <= num/2; ++i) {if(num % i == 0) {flag = 1;break;}}if (flag == 0) {printf("%d is a prime number.", num);} else {printf("%d is not a prime number.", num); }return 0;}```9. 字符串反转```c#include <stdio.h>#include <string.h>int main() {char str[100];printf("Enter a string: ");gets(str);strrev(str);printf("Reversed string: %s\n", str); return 0;}```10. 数组求和```c#include <stdio.h>int main() {int arr[] = {1, 2, 3, 4, 5};int n = sizeof(arr) / sizeof(arr[0]);int sum = 0, i;for(i = 0; i < n; ++i) {sum += arr[i];}printf("Sum of array elements: %d\n", sum);return 0;}```...（中间省略部分内容）这是其中的10个例子，涵盖了C语言的输入输出、条件语句、循环语句、函数、数组等多个方面。