青岛版一年级数学下册：第4单元认识图形第四单元达标测试试卷

第三、四单元过关检测卷一、填一填。

(第7小题3分，第8小题3分，其余每空1分，共24分)1．看图写数。

(1)(2)() ()(3)()2．7个十和3个一合起来是()。

45里面有()个十和()个一。

3．3个十是()，100里面有()个十。

4．在计数器上，从右边起第一位是()位，第二位是()位，第三位是()位。

5．个位上是2，十位上是6的数是()。

6．看计数器写数、读数。

写作：_________写作：_________写作：_________读作：_________读作：_________读作：_________7．按规律填一填、画一画。

(1)37，38，39，()，()，()，()。

(2)27，37，47，()，()，()，()。

(3) _____________________ 8．按从大到小的顺序排一排。

(只填数)()＞()＞()＞()＞()＞()二、涂一涂、填一填。

(15分)把下图中的正方形涂成红色，长方形涂成绿色，平行四边形涂成黄色，圆涂成蓝色，三角形涂成黑色。

三、算一算。

(共23分)1．直接写得数。

(12分)46－6＝80－60＝70＋30＝20＋5＝100－20＝40＋7＝89－9＝55－5＝24－4＝6＋80＝30＋3＝72－2＝2．在里填上“＞”“＜”或“＝”。

(6分)655670－3040＋567－760＋5 1009976－630＋40 2＋3030＋20 3．在里填上合适的数。

(5分)＋8＝7863－＝60－40＝6＋＝72四、连一连。

(10分)五、看图列式。

(每小题3分，共6分)1. 2.＝(根)＝(本)六、解决问题。

(共22分)1．小明已经看了50页，还剩下多少页没有看？(5分)＝(页) 2．欢欢一共要背多少个单词？(5分)＝(个) 3．弟弟再摘多少个就和哥哥一样多了？(6分)＝(个) 4．猜一猜，画一画。

(6分)踢球的可能有多少人？(画“○”)跳绳的可能有多少人？(画“△”)答案一、1.(1)78(2)60(3)652. 734 53. 30104. 个十百5. 626. 5076100五十七十六一百7. (1)40414243(2)57677787(3)8.1007667403319二、涂色略24517三、1.40201002580478050208633702. ＞＜＜＞＝＜3. 70346702(最后两个空答案不唯一)四、五、1. 30＋20＝502. 39－9＝30六、1. 56－50＝62. 40＋9＝493. 28－8＝204.。

一年级数学下册核心考点专项评价6．图形的认识和拼摆一、填空。

(每空3分，共36分)1．教室的黑板是( )形，汽车的轮子是( )形，展开的红领巾是( )形。

2．在《吃水不忘挖井人》一课中，乡亲们在井旁立了一块石碑，上面刻着：“吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。

”井口的形状是( )形，石碑的表面近似是( )形。

3．是由( )个拼成的；是由( )个拼成的。

4．一张正方形的纸片对折两次后再展开，最多可得到( )个小正方形。

5．模仿，用图形拼一拼，填一填。

右侧的图形用了( )个( )形和( )个( )形。

二、数一数，填一填。

(每空3分，共21分)1．长方形( )个正方形( )个平行四边形( )个圆( )个三角形( )个2．( )个正方形( )个三角形三、按要求做题。

(共14分)1．找规律，接着画。

(8分)(1)(2)2．用两个同样的长方形可以拼成什么图形？画一画。

(6分)四、实践操作。

(共29分)1．按要求在每个图形中各画一条直线。

(18分)2．先在点子图上画一个平行四边形，再将这个平行四边形分成两个三角形。

(4分)3．王叔叔养在院子里的5只小狗总爱打架，他就围了一个正方形栏杆把它们隔开。

你知道王叔叔是怎么围的吗？请在图中画一画。

(7分)答案一、1．长方圆三角2．圆长方3．8 44．45．4 三角2 圆二、1．2．14 6三、1．(1)(2)2．【点拨】答案不唯一。

四、1．【点拨】第一个画法不唯一。

2．(答案不唯一)3．一年级数学下册期末冲优分类评价2．易错题一、填空。

(第5题12分，第6题3分，其余每空2分，共41分)1．35是一个( )位数，5在( )位上，表示( )个( )。

2．一个数个位上是3，十位上是6，这个数是( )；这个数后面第3个数是( )。

3．一支牙刷长约18( )，一张床长2( )。

4．50分=( )角7角＋8角=( )元( )角45厘米＋55厘米=( )厘米=( )米5．在□里填上合适的数字。

第四单元检测卷及答案一、我来填一填。

1.长方形有( )条边，正方形有( )条边，三角形有( )边。

2.一个正方形可以折成2个完全一样的( )或( )。

3.两个长方形可以拼成一个( )或一个( )。

4.用( )根小棒可以摆一个长方形；用( )根小棒可以摆一个三角形。

5.硬币是( )形；红领巾是( )形；课桌面是( )形。

6.(1)从左往右数第( )个是圆形,第3个是( )形。

(2)一共有( )个长方形。

二、我来判一判。

1.长方形相对的边相等。

( )2.三角形三条边都相等。

( )3.用2个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。

( )4.用同样长的小棒摆两个三角形，最少要6根。

( )5.一个长方形不能剪成4个同样的三角形。

( )三、我来选一选。

1.选出用右侧哪一个物体可以画出左侧的图形,用笔圈出来。

2.选出合适的图形,将序号填在对应的位置。

是长方形,是正方形, 是圆, 是三角形, 是平行四边形。

四、我来连一连。

1.它们折出来是什么样子?连一连。

2.下面的一块是从上面哪一块上剪下来的,用线连一连。

五、我来数一数。

1.2. 3.( )个三角形( )个正方形六、我来做一做。

需要多少块砖块才能把墙补好？1.需要（）块。

2.需要（）块。

参考答案一、1.4 4 32.长方形三角形3.长方形正方形4.435.圆三角长方6.(1)4平行四边(2)2二、1.√2.×3.×4.×5.×三、1.自己圈一圈。

2.⑥⑥⑥⑥⑥⑥⑥⑥四、1.2.五、1.52952.55六、1.82.10。

【精选】青岛版一年级下册数学第四单元《认识图形》测试卷（含答案）一、填空。

(每空 1 分，共 19 分)1.上面的图形中，( )是三角形，( )是圆， ( )是正方形，( )是长方形，( )是平行四边形。

(填序号)2. 我国的国旗是( )形，魔方的每个面都是( )形，红领巾是( )形，硬币的正面是( )形。

3. 把一张正方形纸对折两次后展开，可以折出 4 个完全一样的 ( )形，也可以折出 4 个完全一样的( )形，还可以折出 4 个完全一样的( )形。

4. 至少用( )根同样长的小棒可以围成一个正方形。

5.【潍坊市真题】找规律，画一画。

(1)△△□△△□ _______ _______ _______(2) ▱○□△▱○□△ _______ _______ _______二、选择。

(把正确答案的序号填在括号里)(每题 2 分，共 10 分)1.【潍坊市真题】下列图形中，( )是三角形。

2.【青岛市真题】是由 4 个 ( )拼成的。

3. 是由若干根同样长的小棒摆成的，这些小棒的数量可能是( )。

① 5 根② 6 根③ 7 根4. 用( )个相同的小正方形可以拼成一个大正方形。

① 2 ② 4 ③ 85. 下图中缺的部分是( )。

三、判断。

(每题 1 分，共 5 分)1. 用 4 根小棒一定可以围成一个正方形。

( )2. 乒乓球是圆。

( )3. 长方形和正方形都有 4 条相等的边。

( )4. 两个一样的三角形只能拼成平行四边形。

( )5. 用两个相同的长方形一定不能拼成正方形。

( )四、按要求完成下列各题。

(共 18 分)1.【德州市真题】连一连。

(10 分)2. 小动物们需要哪组木条才能正好围成自己的图形？连一连。

(8 分)。

2019一年级数学下册第四单元试题班级学号姓名总分一、单选题。

1.右图中有( )个三角形。

A. 2B. 3C. 42.圆形有（）个角A. 1B. 2C. 03.平行四边形有（）条边A. 四B. 五C. 六4.下图是一个无盖正方体盒子的表面展开图，A、B、C为其上的三个点，则在正方形盒子中∠ABC等于（）A. 45°B. 60°C. 90°D. 120°5.一个四边形的四条边分别是8厘米、6厘米、10厘米、6厘米．这个四边形，可能是（）A. 长方形B. 平行四边形C. 梯形D. 正方形6.用1张长10厘米，宽6厘米的长方形纸，折一个最大的正方形，正方形的边长是（）厘米。

A. 4B. 6C. 10二、判断题。

7.搭一个五边形最少需要5根小棒。

（）8.这是个圆形（）9.这是个长方形（）10.“圆形就是圆球”。

（）11.知道正方形的一条边长度，无法知道其他的边的长度。

（）三、填空题。

12.数出下面图形的个数。

________________________________________四边形__ 个五边形_ __个六边形_ __个14.分类与整理。

（1）按照形状分类整理一下，把结果填在下面的表里。

（2）拼成图①和图②各用了多少个图形?图①用了个，图②用了个15.观察图形，填一填。

大正方形被分割后（包含复合图形）一共有________个长方形，一共有________个正方形。

16.用________根小棒可以摆成一个三角形。

①________②________③________④________⑤________18.下图有________个，________个，________个，________个。

四、解答题。

19.连一连。

20.说一说两个完全一样的平行四边形可以拼成什么图形?两个完全一样的平行四边形可以拼成。

五、综合题。

21.判断.（1）“正方形剪去一角剩三角” 。

青岛版一年级数学下册核心考点突破卷6．图形的认识和拼摆一、填空。

(第6题8分，其余每空3分，共35分)1．给长方体的每个面上写一个不同的数字，需要( )个数字。

2．教室的黑板是( )形，汽车的轮子是( )形，展开的红领巾是( )形。

3．在《吃水不忘挖井人》一课中，乡亲们在井旁立了一块石碑，上面刻着：“吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。

”井口的形状是( )形，石碑的表面近似是( )形。

4．是由( )个拼成的；是由( )个拼成的。

5．一张正方形的纸片对折两次后再展开，最多可得到( )个小正方形。

6．模仿，用图形拼一拼，填一填。

上面的图形用了( )个( )形和( )个( )形。

二、数一数，填一填。

(每空3分，共21分)1．2．( )个正方形( )个三角形三、按要求做题。

(共14分)1．找规律，接着画。

(8分)(1)(2)2．用两个同样的长方形可以拼成什么图形？画一画。

(6分)四、实践操作。

(共30分)1．按要求在每个图形中各画一条直线。

(18分)2．先在点子图上画一个平行四边形，再将这个平行四边形分成两个三角形。

(5分)3．王叔叔养在院子里的5只小狗总爱打架，他就围了一个正方形栏杆把它们隔开。

你知道王叔叔是怎么围的吗？请在图中画一画。

(7分)答案一、1．6【提示】长方体有6个面，需要6个数字。

2．长方圆三角3．圆长方4．8 4 5．46．4 三角2 圆二、1．2．14 6三、1．(1)(2)2．【提示】答案不唯一。

四、1．【提示】前三个画法不唯一。

2．(答案不唯一) 3．青岛版一年级数学下册归类培优测试卷1．计算一、填空。

(每空1分，共27分)1．由3个十和7个一组成的数是()，读作()。

69 里面有()个十和()个一。

2．最小的三位数是()，最小的两位数是()，它们相差()。

3．与79相邻的数是()和()，比49大3的数是()。

4．一个数在70和80之间，而且个位上的数字和十位上的数字相差5，这个数是()。

青岛版一年级数学下册单元综合素质评价第四单元认识图形一、填空。

(每空1分，共12分)1．红领巾是()形的；硬币的面是()形的；数学书的封面是()形的。

2．两个相同的正方形可以拼成一个()形。

3．把一张正方形纸对折两次，可以折出4个完全一样的()，也可以折出4个完全一样的()，还可以折出4个完全一样的()。

4．把图沿虚线剪开，用这两个图形还可以拼成()或()。

5．右面的七巧板是由()个正方形、()个三角形和()个平行四边形拼成的。

二、选择。

(将正确答案的序号填在括号里)(每小题3分，共9分)1．给长方体的每个面涂上不同的颜色，要准备()种不同颜色的彩笔。

①4 ②6 ③52．摆一个三角形至少需要()根同样的小棒。

①4 ②5 ③33．下面3 组小棒中，能围成长方形的是()。

①②③三、连一连。

(共9分)1．用下面的立体图形分别可以画出哪种平面图形？连一连。

(5分)2．请把能拼成长方形或者正方形的图形连起来。

(4分)四、在图中分别画出一个三角形、一个正方形、一个平行四边形。

(9分)五、仔细数一数，填一填。

(共10分)1．如图，如果只用①号图形摆，需要()个，如果只用②号图形摆，需要()个。

(4分)2．(6分)()个正方形()个三角形()个圆六、操作题。

(共9分)1．按要求给下面的图形加上一条直线。

(6分)分成一个三角形分成两个分成两个平和一个长方形三角形行四边形2．画出展开图。

(3分)七、按要求做题。

(共23分)1．下面的图形被遮住了一部分，你能猜出它们是哪种图形吗？请圈出来。

(8分)2．找规律，接着画。

(7分)(1)(2)3．摆一摆，填一填。

(1)有()个正方形，至少再添上()根相同的小棒能有4 个正方形。

(4分)(2)有()个平行四边形，至少再添上()根相同的小棒能有4 个平行四边形。

(4分)八、解决问题。

(共19分)1．数一数，填一填。

(5分)2．()的个数最多，()的个数最少。

(4分)3．和一共有多少个？(3分)4．再添上几个就和一样多？(3分)5．请你再提出一个数学问题并解答。

章节测试题1.【答题】哪个物体能画出下面的图形？（）A. B. C.【答案】A【分析】此题考查的是认识平面图形.【解答】根据题意，要画正方形，利用选项A中的正方体任何一个面都可以画出正方形；选项B的各个面都是长方形，不能画出正方形；选项C的上下两个面都是圆，也不能画出正方形.选A.2.【答题】下面是长方形的是（）.A. B. C.【答案】C【分析】此题考查的是认识平面图形. 长方形的形状是长长方方的，有4条边，两长两短，且对边相等.【解答】根据题意可知，选项A是正方形，选项B是平行四边形，选项C是长方形.选C.3.【答题】下面物体不能画出三角形的是（）.A. B. C.【答案】A【分析】此题考查的是认识平面图形.【解答】根据题意，选项A是正方体只能画出正方形；选项B和C都能画出三角形，选A.4.【答题】选一选.长方形正方形三角形圆平行四边形【答案】长方形有⑻、⑼；正方形有⑷、⑸、⑺；三角形有⑵、⑾；圆有⑽；平行四边形有⑿.【分析】此题考查的是认识平面图形.【解答】根据题意，长方形有⑻、⑼；正方形有⑷、⑸、⑺；三角形有⑵、⑾；圆有⑽；平行四边形有⑿.5.【答题】至少____(3根 4根)同样长的小棒可以拼成一个正方形，4根同样长的小棒还能拼成____(长方形平行四边形).【答案】4根，平行四边形【分析】此题考查的是认识平面图形.【解答】因为正方形有4条相等的边，所以至少4根同样长的小棒可以拼成一个正方形；又因为平行四边形有4条边，且对边相等，所以4根同样长的小棒还能拼成平行四边形.6.【答题】至少______根同样长的小棒可以拼成三角形.【答案】3【分析】此题考查的是认识平面图形.【解答】因为三角形有3条边，所以至少3根同样长的小棒可以拼成三角形.7.【答题】选词填空.圆三角形长方形平行四边形红领巾是，数学书的封面是 .【答案】三角形，长方形【分析】此题考查的是认识平面图形.【解答】根据生活常识可知，红领巾是三角形，数学书的封面是长方形.8.【答题】七巧板里有______个正方形，______三角形，______个平行四边形.（填阿拉伯数字）【答案】1,5,1【分析】此题考查的是图形的认识.正方形的形状是四四方方的，有4条边，且都相等；三角形有3条边；平行四边形有4条边，且对边相等.【解答】由图可知，4是正方形，1、2、3、5、7是三角形，6是平行四边形，故七巧板里有1个正方形，有5个三角形，有1个平行四边形.9.【答题】想一想，填一填.图中有______个长方形，有______个正方形，有______个三角形，有______个圆.【答案】2,3,3,3【分析】此题考查的是图形的认识.长方形的形状是长长方方的，有4条边，两长两短，且对边相等；正方形的形状是四四方方的，有4条边，且都相等；三角形有3条边；圆由一条曲线围成.【解答】根据图形的特点可知，图中有2个长方形，有3个正方形，有3个三角形，有3个圆.10.【答题】想一想，填一填.图中有______个长方形，有______个三角形，有______个圆，有______个平行四边形.【答案】5,3,5,4【分析】此题考查的是图形的认识.长方形的形状是长长方方的，有4条边，两长两短，且对边相等；三角形有3条边；圆由一条曲线围成；平行四边形有4条边，且对边相等.【解答】根据图形的特点可知，图中有5个长方形，有3个三角形，有5个圆，有4个平行四边形.11.【答题】用下面的（）物体能够画出长方形.A. B. C.【答案】C【分析】此题考查的是图形的认识.【解答】根据生活规律可知，选项C可以画出长方形.选C.12.【答题】如图，是一个圆.（）【答案】×【分析】此题考查的是图形的认识.圆是由一条曲线围成的，是圆圆的.【解答】是椭圆，不是圆，所以此题是错误的.13.【答题】长方形、正方形、三角形、圆都是（）图形.A.平面B.立体【答案】A【分析】此题考查的是认识平面图形.【解答】长方形、正方形、三角形、圆都是平面图形.选A.14.【答题】这个墙面有一个破洞，需要用一些长方形的砖块补上，下面（）可以补好墙.A. B. C.【答案】C【分析】此题考查的是观察图形.【解答】由图可知，选项C正好可以补好空白的地方.选C.15.【综合题文】想一想，填一填.【答题】如果在空缺处放，可以放（）个.A.2B.4C.6D.8【答案】B【分析】用对应的图形去补完整原来的图形，数出一共需要的图形数量.【解答】如果在空缺处放，可以放4个，如下图：【答题】如果在空缺处放，可以放（）个.A.2B.4C.6D.8【答案】A【分析】用对应的图形去补完整原来的图形，数出一共需要的图形数量.【解答】如果在空缺处放，可以放2个，如下图：【答题】如果在空缺处放，可以放（）个.A.2B.4C.6D.8【答案】B【分析】用对应的图形去补完整原来的图形，数出一共需要的图形数量.【解答】如果在空缺处放，可以放4个，如下图：16.【答题】两个完全一样的长方形可以拼成一个（）.A. 圆B. 长方形或正方形C. 三角形【答案】B【分析】此题考查的是图形的拼组.【解答】两个完全一样的长方形可以拼成一个长方形或正方形.选B.17.【答题】用2个相同的三角形不可能拼成的图形是（）.A. B. C.【答案】C【分析】此题考查的是图形的拼组.【解答】如图，选项A、B都可以用2个相同的三角形拼成，选项C不能用相同的三角形拼成，选C.。