种黄豆_小学作文_2
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2月23日星期四
我回到家就迫不及待地在装满土的花盆里挖了个洞,把几粒黄豆小心翼翼地放到土壤里,妈妈说,种子需要呼吸,于是我学着妈妈的样子,轻轻地撒上土,把黄豆埋起来,浇上水,大功告成,我开始静静地等待黄豆的变化。
第二天一大早我顾不上穿鞋,满心欢喜地跑去看黄豆,结果一点儿变化也没有。
“怎么还不发芽呀?”我很失望地嘀咕着。
妈妈告诉我:黄豆生长需要一个过程,就像小朋友成长一样。
从那开始,每天放学我都帮黄豆喷水,松土。
3月1日星期三
下午回到家,来不及放下书包我就跑去看我的黄豆宝宝,把土里的黄豆轻轻拨开,黄豆竟长出了1厘米左右的嫩芽,我开心的把土轻轻地盖上。
3月6日星期一
今天是我最开心的一天,在我精心照顾下,我的黄豆破土而出。
一棵棵黄豆嫩芽咧着嘴,像是在对我微笑。
3月14日星期二
我每天都给黄豆浇水,黄豆的芽长高了很多,叶子也开得很漂亮,像一只张开翅膀跳舞的绿精灵,又像一个撑着双手接雨滴的绿宝宝。
5月9日星期二
我的黄豆一直茁壮成长,这期间,黄豆长出绿绿的豆荚,甚是喜人,欢迎大家到时来品尝我收获的毛豆。
【作文】五年级种黄豆作文500字左右五年级种黄豆作文500字左右(一)今天,老师布置了一项观察作业:种黄豆。
目的有两个:一个是了解黄豆生长的过程;一个是培养我们的观察能力。
我一回到家就拿起一个盘子,放满了水,撒下一把干干的黄豆,有的黄豆浮在了水面上;有的黄豆沉入了水底,我心想:总有一天这些黄豆一定能够长出绿绿的嫩芽来的。
第二天一大早,我就跑到种了黄豆的盘子前一看,只见一个个黄豆身子比昨天胖了一倍,有的衣服都小得起皱了,像一张老奶奶的脸,还有的连衣服都撑破了,露出了雪白的大肚皮。
如果仔细观察的话就会发现每一粒黄豆的中间有一根细小的“胡须”,多像一只只活泼可爱的小蝌蚪躺在盘子底下睡觉哇!又过了几天,这些小黄豆有了细得像铅子笔蕊一样的茎;也有了绿得发亮的叶子,还有枝状的根。
黄豆的茎比什么东西都要脆弱,用手轻轻地一掐,那软弱无比的茎便断了,而且还要流血出来呢!它的叶最引人注目,两片大绿叶之间夹着几片小嫩叶,大叶子是子叶,当嫩芽还没有根的时候,就靠它来吸收阳光和养分,根长出来了以后,它的使命也就完成了,它就自然脱落了;根是黄豆生存的基本,如果没有根黄豆就不能茁壮生长。
半个月后,黄豆终于长成豆芽了,盘子里仿佛就是个“豆芽林”,虽然没有松树林茂密,也没有柏树林苍翠,但它是我自己种的。
一阵风拂过,小豆芽们跳起优美的舞蹈,好看得很。
五年级种黄豆作文500字左右(二)这周星期二,罗老师叫我们回家去种黄豆。
回到家后,我立刻挖了一块土放到一个花盆里,拿了一颗黄豆种子种了下去,然后提起一壶水浇黄豆并记录下来。
到了第二天晚上,我回到家,迫不及待地拿起放大镜,朝向花盆走去。
我拿起放大镜一看,“啊!发芽了!”我高兴地喊着。
于是,我立刻拿起记录本,记录黄豆发芽了多少毫米——0。
05毫米。
又过了一天,我到家后,立即朝黄豆奔去,可是它有许些枯萎了,我打开科学书,哦!原来是这样,它还要一些条件才能继续生长:“阳光、水分、空气和温度。
”我终于明白了,于是,我把黄豆放到外面,然后拿起一壶刚烧好的烫开水浇黄豆,谁知我一拿起水壶的时候,妈妈叫了一声“stop!”我停了下来,妈妈说:“种植物的时候,不能用刚烧好的开水或冷冻过的开水,否则,就是被烫死或被冷死,要用适当的温水才能生长,记住,水不能浇太多哦!”我记住了妈妈的教诲,拿起一瓢温水浇黄豆。
种豆小学作文种豆小学作文1一天,奶奶要去地里种豆子,她对我说:自己种的菜,吃起来才会特别放心,好吃。
我听了决定要和奶奶一起去。
奶奶提着一包种子,我扛起锄头,和奶奶一起来到地里。
奶奶看看我,说:孩子,你来挖土,我来放种子,好吗?我心想,之前和奶奶一起合作种过豆子,挖土是小菜一碟。
于是,干劲十足地说:好!我握紧锄头,高高举过头顶,然后,猛地往下落,锄头的一角就扎进了泥土里。
然后,我往身后退了一步,在把锄头往自己身边一拉,一个坑就挖好了。
奶奶往袋子里抓了一把豆子,从指缝中漏了几颗种子到坑里,完后用脚把我刚挖出来的土,往坑里一踢,就大功告成了。
就这样,我和奶奶分工合作,我一个一个地挖着,奶奶一遍播种,一遍填土。
不一会儿,我已经累得满头大汗,气喘吁吁了。
奶奶看到我额头上的汗水,走过来用袖子轻轻的帮我擦干,说:真是辛苦你了!这是辛苦的汗水,用自己的汗水换来的果实一定更香甜。
我笑呵呵地说:奶奶,这叫谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
我望着这片被我们祖孙俩耕种过的徒弟,眼前不由地浮现出,嫩绿的小芽探出泥土,变成绿油油的秧苗,在不久的将来,满枝的豆子在风中摇晃不知不觉,我的嘴角就开始上扬了!种豆小学作文2植树节到了,种树的最好时机来了。
早上,我要爷爷和我一起去种树,爷爷说没有树苗,我很失望。
中午的时候,爷爷突然对我说,现在是种黄豆的好时候,让我和他一起去种黄豆。
带上黄豆种子和锄头,我兴致勃勃地跟着爷爷出发了。
不一会儿来到一片山地里,我拿起锄头挖起坑来。
奇怪,锄头不听我的使唤,我想挖得深一些,用尽全身力气,地面却没有挖开一道缝。
爷爷笑笑,说:“这活儿你不会,我来吧。
”爷爷的锄头一举往下一锄,几下就挖出几个坑。
哈哈,挖坑也需要老经验。
爷爷指示我给每个坑放五颗豆豆,再给豆盖上土。
爷爷挖好一个坑,我随即放进五颗豆,又抓一把土轻轻撒在豆豆上。
有土的保护,豆豆一定暖暖和和的,更快地生长。
我们一前一后,弯腰又起身,豆子越来越少。
撒完最后一颗豆子时,看看身后,一大一小的脚印排成的队伍已老长老长。
小学生研学种黄豆的作文
亲爱的小朋友们,你们有没有种过黄豆呢?今年春天,我们班级开展了一项非常有趣的研学活动——种黄豆!
刚开始,老师给我们每个人发了几粒黄豆种子和一个小塑料盆。
虽然只是小小的豆子,但当我们把它们放进盆里、浇上水后,就开始了神奇的变化!几天后,豆子们像小宝宝一样破土而出,一点点长高。
大家都兴奋极了,天天观察它们的变化,就像观察自己的孩子一样。
接下来是最有趣的部分了!老师给我们每个人发了一个小黄豆日记本,让我们天天记录下黄豆的长势。
有的豆芽长得笔直,有的有点歪斜;有的叶子绿油油的,有的颜色暗一些。
我们还给自己的黄豆取了可爱的小名,就像给宠物起名字一样。
渐渐地,我们的小豆苗长得越来越高,甚至开出了小小的花朵!真是太神奇了!老师说,如果我们再等一阵,豆角就会结出来,到时候我们就可以亲自尝尝自己种植的豆角有多好吃了。
这个研学活动不仅让我们学会了种植蔬菜的基本知识,更重要的是培养了我们的责任心和耐心。
因为要天天浇水、除草、记录长势,一点也不能马虎。
现在,每当我吃到黄豆或豆制品时,就会想起这次有趣的经历,心里充满成就感!
种黄豆给我留下了难忘的回忆。
希望将来我们还能有机会种植其他蔬菜和水果,那该有多好啊!。
黄豆的生长过程作文优选【五】篇黄豆的生长过程作文1篇一:黄豆的生长过程我先准备好透明的塑料杯、泥土,还有纸巾和黄豆种子。
然后在杯子周围铺好纸巾,并把泥土放一大半在杯子里,接着,我在杯子和纸巾的中间放几颗种子。
最后,我把剩下的一小部分的泥捏碎放入杯子内(种子离表面大约一厘米深),浇了一些水,使纸巾完全湿透。
这样种子就种好了。
过了几天。
我来到窗台前观察种子。
我发现,种子的颜色有些变化。
本来种子的颜色是大黄色的,但过了这些天,种子的外表有些淡了,且感觉有些透明,种子显得特别饱满,种皮也有点裂开。
又过了两天。
我又来到窗台前观察种子。
我向杯子里一望。
惊奇地发现,种子竟然发芽了。
种子外表的壳裂开了。
从里面钻出了嫩芽,嫩芽的颜色是淡黄色的,稍微带点青色。
芽的顶端尖尖的,看上去嫩嫩的,这就是芽头。
芽头正在向下生长。
我脑中出现了一个疑问:种子的芽为什么会向下长呢?这样不是不能钻出土了吗?我边想,边给它浇水。
再过了一天,我再次来到窗前台观察种子。
通过我观察。
种子现在和发芽时有很大的变化。
发芽时,种子的壳只是破裂了,但现在大部分已经脱落了。
我真想帮它把它的壳全部剥掉。
种子里真正的小叶子芽离开了本来的位置,离外面近了,有两棵已经钻出了泥土,本来是合拢的,现在已经展开了,中间还有一个小芽。
我还发现每根芽的叶子都有两片,看着毛茸茸的,像一个爱心的形状。
几天后,当我再次来到窗台时,杯子中有好多棵嫩绿的小豆苗了。
我还发现它的叶子都是两片两片对生的。
现在知道这种子刚长出来的芽为什么向下生长了。
那是因为刚长出来的不是芽,而是根,所以它要向下生长。
当我又一次来到窗台观察时,黄豆已经从一个种子变成一个豆芽,再由一个豆苗慢慢长大……有一株黄豆苗现在开始缠绕着防盗窗,辅助自己成长,这一株黄豆苗也是长得最快的一株。
种黄豆虽然很小,但它是我体验植物生长的一个很好的开始。
篇二:黄豆的生长过程今天,老师给我们布置了一个特殊的作业,让我们观察黄豆的生长过程。
【三年级作文】观察日记——种黄豆_600字观察日记——种黄豆第一天:今天我们在学校的农田里种下了黄豆种子。
老师和同学们都很开心,因为我们通过亲手种植,能亲身体验种植过程,学会珍惜农作物。
我们将黄豆种子埋进土里,然后轻轻浇上水,希望它们能早日长成大豆植物。
第五天:今天我们终于看到了种子的变化。
原来幼小细小的黄豆种子悄悄发芽了,冒出了绿绿的嫩芽。
我们惊讶地发现,原来这个黄豆种子里蕴藏着如此强大的生命力!看着这些绿芽冒出土壤,我们感到了种植的快乐。
第十天:现在黄豆植物的叶子越长越大了,它们已经不再是嫩芽了,而是长成了小小的豆苗。
我们仔细观察它们,发现黄豆植物的叶子绿油油的,有些叶子还有一些小黑点,看上去像是受了伤。
老师告诉我们,这些小黑点是因为昆虫啃食引起的,我们要好好保护它们,不让害虫伤害它们。
第十五天:这几天天气很炎热,黄豆植物似乎有些受不住高温的考验,出现了一些枯黄的叶子。
老师告诉我们,这是由于高温和缺水造成的,我们要及时给它们浇水,帮助它们度过这段干旱的日子。
第二十天:今天是我们观察黄豆植物的最后一天了。
我们看到,原来那些细小的黄豆种子长成了一株高高的大豆植物,根根纠结,茎茎茂盛,豆荚里还长满了饱满的黄豆。
我们用手将豆荚摘下来,打开一看,豆子饱满、圆润,泛着诱人的金黄色。
我们都开心得合不拢嘴,因为我们亲手种下的黄豆都长成了这样肥美的豆子。
这次的观察,让我们更加了解了种植黄豆的过程,也让我们体会到了农民伯伯的辛勤。
通过亲身经历,我们更加珍惜了农作物,也更加明白了食物的来之不易。
希望我们可以通过自己的努力,为食品安全和农业发展贡献自己的一份力量。
【三年级作文】观察日记——种黄豆_600字观察日记——种黄豆的一天今天,我在学校里的小菜园里种下了黄豆,我非常期待能见证黄豆发芽、成长的奇迹。
我仔细观察和记录了它们一天的变化,让我们一起来看看吧!早上,我来到菜园里,第一件事就是检查黄豆的发芽情况。
令我惊喜的是,我看到了一颗小小的幼苗已经从土壤里探出了头,它的叶子还很小,像是嫩嫩的小手指。
我非常兴奋,立刻拍了一张照片记录下来。
上午,阳光逐渐升高,黄豆幼苗的生长速度也明显加快了。
我观察到幼苗变得更高大了,叶子也长大了一些。
我还注意到,它们的叶子是绿色的,叶子上面有一条条清晰的叶脉,真是太美了!我想,这一定是由于光合作用的结果。
中午,菜园里的温度开始升高,我注意到黄豆叶子上出现了一些小小的水滴。
我知道这是因为植物通过水分蒸腾来调节体温。
我轻轻触摸叶子,感觉到了湿湿的水珠,非常凉爽。
下午,我发现黄豆的根部伸长了不少,它们的根系在土壤里扎下了牢固的根基,为植物提供了坚实的支撑。
我还看到了黄豆茎上有一些细长的卷须,它们可以帮助植物攀爬向阳光。
真是太神奇了!傍晚,太阳逐渐落下山,天空变得暗了下来。
黄豆的叶子也开始收拢,像是在告诉我一天的工作结束了。
我轻轻摸了摸它们的叶子,感觉到了一丝丝的湿润。
黄豆的叶子呈现出了美丽的银白色,让我感受到了大自然的力量。
看着黄豆一天天的发育,我不禁感叹大自然的奇妙。
它们从小小的种子长成了茁壮的植物,这其中蕴含着多少不可思议的力量和神奇!我决定将这个观察日记保存下来,以后还可以回忆这段美好的时光。
通过观察黄豆的生长过程,我不仅获得了知识,还培养了对大自然的敬畏之心。
我会继续努力观察和记录,探索更多奇妙的自然现象!。
【二年级作文】二年级日记:黄豆成长记_350字
今天,我们种下了一颗黄豆,叫它黄豆。
小黄豆被我和小伙伴们轮流浇水,小心呵护
着长大。
第一周,小黄豆慢慢长出了嫩嫩的叶子,我们都很高兴。
每天早上,我们都会去看它,有时候还会给它讲故事。
第二周,小黄豆的根茎变得更加茂盛,叶子更加绿油油了。
老师说,这是因为我们认
真浇水的缘故。
听到这句话,我们更加勤快地去浇水了。
第三周,小黄豆长出了豆荚,我们兴奋得手舞足蹈。
我们决定等到豆荚成熟了,我们
就摘下来,煮着吃。
老师告诉我们,种植的过程就像人的成长一样,需要慢慢地呵护和照顾。
第四周,小黄豆的豆荚长得越来越大了,豆粒也已经呈现出黄色。
我们都等不及了,
决定拔下来。
我们拔下的豆荚就像小金子一样,金灿灿的,我们高高兴兴的拿着回家,准
备洗洗煮煮。
第五周,我们把煮好的豆子分给了每一个同学,虽然只有几颗豆子,但我们吃得非常
开心。
我们还把豆荚留下来,等到学校举办庆祝活动时,我们就可以展示出来。
小黄豆带给我们无尽的快乐,也教会了我们耐心和关爱。
我会永远记得小黄豆的成长
历程,因为那是我们一起度过的美好时光。
今天,我在小学生活中经历了一件非常有趣的事情,那就是我们在学校种豆子。
早上,当我走进教室时,我看到了几个透明的小瓶子里面都放着一颗豆子,老师告诉我们这是一次很有趣的实验,我们每个人都会得到一个透明的瓶子和一颗豆子,让我们自己种豆子。
我非常兴奋地拿起了透明瓶子和豆子,决定将豆子种在土壤里,我认为这样会让它更快地生长。
我找到了一些土壤,仔细地将土壤放到瓶子里,给豆子埋上了。
接着,我将瓶子放进了阳光明媚的地方,期待它尽快发芽。
每天早上,我都会很兴奋地检查我的豆子是否已经发芽了,看到其他同学的豆子也在成长,我感到了更多的满足和喜悦。
在过了几天之后,我的豆子终于发芽了,小小的茎丝从土壤中探出,真是生命的奇迹。
当豆芽越来越高时,我决定给它一点水,给它更好的环境,让它快速地成长。
几天后,我的豆芽长得非常高,我很高兴也非常感激我们的老师给了我们这个机会,让我们在这个过程中学到了很多事情。
我了解到了种植的方法和过程,同时也学会了耐心和关注。
在这个过程中,我也发现了自己对自然和生命的热爱,我感到自己也像是一个小小的园丁,能够让它们生长茁壮不仅仅是一件好玩的事情,还有一种责任和奉献。
通过这次种豆子的小实验,我学到了很多关于植物成长的知识和一些关于自我成长的道理,同时也增强了我对生命的敬畏和对自然的热爱。
这种体验让我更有爱心和关怀,我相信这会改变我的未来,让我变得更加善良、有爱心。
现在,我非常期待我的豆芽能够慢慢成长,慢慢长成一颗又大又健康的豆荚。
我也期待能够有更多的机会,让我更接近自然,去探索生命的奥秘。
黄豆种子种在土里发芽生长过程作文当我最近种了一颗黄豆的时候,事情发展得比我想象中还要有趣。
首先,我得找个合适的地方,不然这可怜的小豆子没法生长。
于是我就在花园里挖了个小坑,把豆子小心翼翼地埋了进去。
埋完后,我还跟它说了声:“小豆豆,你要茁壮成长哦!”虽然我知道豆子不会真的听懂,但总觉得这么做心里踏实些。
接下来的几天,每天都得去浇水。
得盯紧点,不然豆子不发芽就尴尬了。
有一天,我看到泥土里冒出了一点点绿芽,那高兴劲儿简直能炸开锅!赶紧给家人打电话,边跟他们汇报边看着那绿芽,觉得自己像个专业园丁似的。
过了几天,绿芽长得更高了,都有两三寸长了吧。
我就跟它说:“小豆豆,你现在真棒!长这么快,我看得都要跟着你长高了!”这种时候,真想让它说话该多好,一定会说:“谢谢你的关心,我会更努力!”想象力真是丰富。
再往后,豆子长成了小豆苗,绿油油的,整个花园里都是我的成就感。
有次,我妈妈来我家做客,看见那些小豆苗,说:“哎呀,你这是在种啥?”我二话不说,立马豪情满怀地给她讲起了整个种豆子的过程。
我妈听完,笑眯眯地说:“原来你现在是个‘农夫’啦!”我心里美滋滋的,觉得自己种豆子都是一种与自然亲密接触的生活方式。
后来,小豆苗长成了大豆株,叶子翠绿,花苞开始长出来了。
有一天,我看到花苞上果实了,心里就像过了小年一样,那种成就感简直爆棚!我就在一边儿跳着小舞,还跟小豆豆说:“小家伙,你快看,你的果实长出来啦!我们要照顾好它,让它茁壮成长!”虽然豆子还是不懂我在说啥,但我觉得这种互动真是太有意思了。
最后,豆子长成了金黄色的豆荚,我就知道该收获了。
我那天就叫上了全家人,一起来采摘豆荚。
采完了,我又炒了一锅豆子,味道简直棒极了!家人们吃得津津有味,我看着他们满足的表情,心里乐开了花。
这段时间种豆子,让我感受到了自然的神奇和生命的奇迹。
我学会了耐心,也领悟到每一种生命都有它的成长规律。
所以,不管将来是什么,我都会铭记这段和小豆豆一起的时光,因为它不仅教会了我如何种植,更教会了我如何去爱和珍惜生活中的每一个小美好。
【三年级作文】观察日记——种黄豆_600字我观察了一颗黄豆的生长过程,并记录在观察日记中。
9月1日,我把一颗黄豆放入土壤中,浇了适量的水。
然后,我用铅笔在旁边插入一根小竹棍作为支撑。
9月3日,我看到土壤已经湿润了,但还没有出现任何变化。
9月5日,我发现土壤表面出现了小小的绿芽。
原来,黄豆已经生根发芽了。
9月7日,根茎长高了一些,小小的叶子也从土壤中冒出来了。
我很高兴地看着这颗黄豆的成长。
9月15日,黄豆的叶子越来越大了,变成了深绿色。
我对黄豆的生长产生了更大的兴趣。
9月20日,我发现黄豆的莓草伸长了一些,蔓延到了旁边的竹棍上。
我更加期待着未来的成长。
10月1日,黄豆的花苞越来越多了,悄悄地变成了小豆荚。
10月5日,豆荚渐渐长大,变得饱满了。
我看着黄豆悄悄地长大,心中满满的喜悦。
10月10日,黄豆已经成熟了,变成了淡黄色。
我观察到豆荚上的颗粒也变得圆润饱满了。
10月15日,我把黄豆剥出来,发现已经有一两颗豆子发芽了。
黄豆生长的过程真是奇妙而美妙。
通过观察这颗黄豆的生长过程,我了解到了植物的成长需要充足的水分和养分。
我也明白了耐心和细心观察的重要性。
这次的观察经历,让我更加热爱大自然,也更加珍惜生命的成长。
三年级作文:种黄豆观察日记三年级作文:种黄豆观察日记我是一名三年级的小学生,最近在学校的科学课上,老师让我们种植黄豆,然后观察它们的生长状况并记录在日记里。
我的黄豆发芽了,我要把观察的过程记录下来。
第一天:我在老师的指导下,用小勺子把黄豆种在了土里,然后轻轻地浇上水,希望它们能茁壮成长。
我好奇地问老师,为什么要浇水,老师告诉我,每个生命都需要水才能生长。
第二天:今天早上,我发现土里的黄豆开始发芽了,它们的头顶上冒出了一个小小的绿芽。
我感到非常惊喜,因为这是我第一次亲手种出了东西。
第三天:黄豆的绿芽长得越来越高了,我可以看到它们的小叶片在阳光下摇曳生姿。
我摸了一下黄豆的叶子,感觉非常柔软,像婴儿的皮肤一样。
第四天:今天是周末,我特地去学校看望我的黄豆。
它们已经长得很高了,我可以看到它们的茎变得更加粗壮了,小叶子也变得更加繁茂了。
我感到非常开心,因为我看到了自己的努力得到了回报。
第五天:黄豆的茎已经长得很高了,要比我手臂还要长。
我靠近它们,闻了一下,发现它们散发出一股清香的气味,像是在向我宣告它们的生命力。
第六天:黄豆的小花终于开了,它们的颜色是淡黄色的,非常美丽。
我看到一只小蜜蜂在花丛中飞舞,我想它们一定知道黄豆的香味。
第七天:今天是最后一天观察,我把我的黄豆拿出来晒太阳,然后用手轻轻地摘下了它们的豆荚。
我的黄豆已经成长为饱满的豆子了,我感到非常骄傲,因为我亲手见证了这一过程。
通过这次观察,我学到了许多的知识,我知道了黄豆需要水,阳光和肥料才能生长得茁壮,我也知道了每个生命都需要我们的呵护。
这次观察让我更加了解了自然,也更加珍惜生命。
【二年级作文】二年级日记:黄豆成长记_350字
今天早上,我在妈妈的指导下,种下了一粒黄豆。
我把黄豆放在土里,轻轻地把土盖
在上面,然后浇了一点点水。
接着,我用一个小木板垫在黄豆旁边,给它搭好了一个小帐篷。
我决心要好好地照顾它,让它茁壮成长。
过了几天,我终于看到了一根绿绿的嫩苗从土里钻了出来。
我激动极了,继续认真地
照顾它。
每天早上我都给它浇水,每天晚上我都轻轻地给它松土。
不久,黄豆的嫩苗变得
越来越高大,慢慢地,它的叶子也变得茂盛起来。
经过几个星期的努力,黄豆已经长成了一根繁茂的豆蔓。
我看着它,心里非常的欣慰。
我知道,这其中有我的努力,也有大自然的馈赠。
今天是个晴朗的日子,我带着满心的激动和期待,来到了我的豆蔓旁边。
我仔细地搜索,终于在豆蔓的繁茂叶子间,发现了一个小小的果实。
果实还很嫩,但我已经充满了希望。
经过几天的等待,果实渐渐变得饱满,颜色也由原来的绿色变成了黄色。
我知道,黄
豆即将成熟了。
我忍不住高兴地跳了起来,告诉妈妈我将会有属于自己种植的黄豆了。
终于等到了收获的时刻,我小心地用剪刀把黄豆斩断,然后轻轻地摘下来。
感受到黄
豆的平滑和温暖,我高兴地笑了出来。
我知道,这些黄豆是我自己辛辛苦苦种下的,是我
用心呵护的结果。
黄豆成长的过程中,我学到了许多知识和经验。
我明白了植物的生长需要合适的条件
和耐心的等待。
在以后的日子里,我会更加努力地学习,更加用心地呵护自己的梦想,让
它们茁壮成长。
【篇一:种黄豆作文】我种了儿颗黄豆,经过儿天的观察,今天,我把豆芽的生长过程总结如下:第一天,我在妈妈的指导下把黄豆用热水烫了一下,又给里面加了一点凉水,让水的温度不要A高,妈妈说让豆子在水里泡着,明天早上,豆子会膨胀,会长出小芽来。
第二天,一大早起来,我就迫不及待地去看我的小豆子是不是像妈妈说的那样,发了小芽。
我从盆子里拿出了小豆子,放在手心里仔细观察,哦!小豆豆真的有小芽儿长了出來。
接着我用塑料杯子装了一些土,把发芽的豆子种在了里面,然后浇了些水。
第三天豆子的皮开有一点张开,把小芽整个露在了外面。
第四天和第五天,小芽开始向下面的沙子里长,长到了两厘米。
第六天,我发现小芽生长的更快了,它的根己经深深地扎在沙土里,上面的两片小豆瓣己经露在沙土Z外,变成了绿色,上面的豆皮即将脱落。
我想,再过一两天豆瓣屮间就会长出小小的叶子了。
【篇二:种黄豆】今天,刘老师布置了一项特别得作业,叫我们观察一种植物。
我回到家,问妈妈:观察什么植物好呢?妈妈刈•我说:我们就观察黄豆吧!我高兴地说:好!首先我找来一个玻璃杯,往杯中加入一半清水,然后抓了五粒硬硬的小黄豆放入杯中。
黄豆相互挨着,静静地躺在杯中,甜甜地睡着了。
第二天放学冋家,我便迫不及待地去看我昨天种的黄豆。
呀!我发现小黄豆变胖了,都要把衣服撐破了,黃豆有黑点的地方长出了一点点小白芽,好像在向我问好。
一连几天,上学前、放学后、睡觉前、起床后我都要来到杯子前看一看才放心。
一天我看到小黑点的芽有一厘米长了,高兴地叫着:种子发芽了!种子发芽了!第五天,我放学回到家里想起小黄豆芽来,兴致勃勃地来到它们面前,看到眼前得情景,我得脸色不由地变了。
只见水面上鼓着许多小泡泡,水也变得浑浊了。
可怜得黄豆腐烂了,还闻到一股刺鼻得臭味。
我懊悔极了,怎么忘了给小黄豆换水了?通过这次观察活动,不仅让我学会了观察,还让我明白了一个道理:做什么事都不能马虎,要坚持到底,否则就会半途而废。
【篇三:种黄豆】昨天,奶奶买了一些黄豆。
【三年级作文】观察日记——种黄豆_600字一月四日星期一晴
今天,我们在学校里种下了黄豆。
老师先带我们看了一下黄豆的种子,它是又圆又小的,像是一颗小小的石头。
然后,老师教我们怎样才能种好黄豆。
首先,要先将土放到盆里,然后在土里挖小坑,再将黄豆种子放进坑里,最后轻轻地盖上土。
我们班把全校的黄豆都种了,我和同桌种了五颗。
我好期待它们能长出绿叶子呀!
今天,我们去看了看我们种的黄豆,还没有发芽。
不过,我们有认真地浇水,希望它
们早日发芽长大。
今天,我们去看了看我们种的黄豆,第一个发芽了!我们都很激动,互相拍着手,希
望剩下的黄豆也能尽快发芽。
老师告诉我们,要每天浇水,保证它们有足够的水分和阳
光。
经过了一周的时间,我们的黄豆长大了很多。
我们在黑板上贴了一张图片记录它们的
成长过程,从发芽到长出叶子,再到长出主茎和侧枝,我们都记得很清楚。
我们的黄豆已经长得很高大了,它们的叶子也越来越多了。
感觉时间好快,不知不觉
已经过去了两个星期。
今天上课老师让我们一起观察黄豆的根系,我们从盆里将土取出来,小心翼翼地清洗着土,发现黄豆的根长得非常有规律,纵向的主根和横向的侧根互相穿插,形成了一个完整的根系。
今天,我们班的黄豆已经可以拍照留念了。
我们围着它们合影,笑声不断,好像和它
们一起工作的每一天都历历在目。
感谢它们,让我们了解了种植的过程,也让我们更加懂
得了生命的宝贵。
种豆子的作文通用7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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种黄豆
本文是关于小学作文的种黄豆,感谢您的阅读!
日记种黄豆王嘉怡(泉州市实验小学三年级一班)八月十四号那天,我在一个盛满半杯水的透明玻璃杯子里种下了一颗可爱的小黄豆,我多么希望它快快长大啊!第二天,我发现小黄豆,慢慢地变胖,小黄豆的肚子有点像要爆出来的一样。
第三天,我看见黄豆长出了短短的小芽,我心里可高兴了。
接下来的几天里,我发现小黄豆长出了长长的根和小小的叶子。
直到第七天,小黄豆的根变得越来越长,叶子也变得越来越大,爸爸妈妈看到了都很高兴!在我的精心照护下,一颗小黄豆长成漂亮的小豆芽,真是快乐的一周啊!。
关于黄豆的生长作文三年级推荐10篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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种黄豆
本文是关于小学作文的种黄豆,感谢您的阅读!
在暑假的时候,我做了一个有趣的实验:我找来一个杯子,在被子里装了些泥土,然后我又找来一张纸,先用水浸湿,接着在纸里放入一颗小黄豆,包好放在杯子里,我准备种植它。
我望着杯子,希望小黄豆快快发芽,可是我等了很久,小黄豆还没有发芽,怎么回事呢?我心里真着急。
我就去问妈妈,妈妈疑惑地望着我,然后说:“植物不都是等很久才发芽,开花,结果的吗?还有,你给它浇水了吗?”我这才想起我们的科学老师说的话:“植物都有自己的生长规律,它们在适宜的温度里,有充足的水分,它们就会长得很好;但是也不能急于求成,浇太多的水,这样植物也会被‘淹死’的。
”哦,原来是这样,我赶紧跑去舀了一勺水,浇在小黄豆身上,这时候,湿漉漉的小黄豆像是在对着我调皮的笑呢!
第二天,小黄豆表面上的一层黄色的皮脱落了。
第三天,小黄豆裂开了一个小洞,像是张开了它的小嘴在呼吸空气。
第四天,小黄豆发芽了,它伸出了它的小脑袋。
第五天,嫩嫩的黄豆芽越长越高…
经过我的精心照料,在第六天黄豆芽足足长高了22厘米。
第七天,小黄豆不知为什么,上面长出了个紫色的东西,我不知道这是什么,就急忙跑去问妈妈。
妈妈过来一看,说:“哎呀,小黄豆怎么发霉呀?”我着急的问:“为什么会这样呢?”“可能是因为种子没有选好吧!”…就这样,我辛辛苦苦种植的黄豆芽夭折了。
经过这件事情后,我在种植方面增加了一些经验,同时还知道了,一定要选
择好的种子,才能长出好的果实来。