七年级尖子生家长会讲话稿2015、6、3

关于七年级家长会演讲稿（精选4篇）1. 尊敬的各位家长、亲爱的同学们：大家好！我是某某中学七年级班主任，非常荣幸能够在这次家长会上发表演讲。

首先，我想和各位家长分享一下我们在班级管理和教育中的经验和做法。

在过去的一个学期里，我和同事们一起致力于为孩子们营造一个健康、和谐、积极向上的学习氛围。

我们注重培养学生的学习兴趣和学习方法，通过多种教学手段和方式，激发学生的求知欲望，提高他们的学习效果。

另外，我们也非常注重学生的思想品德教育。

我们通过定期开展班级活动和主题班会，引导学生树立正确的价值观和人生观。

我们鼓励学生勇于担当、互助合作，并且注重培养学生积极向上的心态和乐观的情感状态。

此外，与家长的沟通也是我们班级管理的重要一环。

我们定期召开家长会，及时向家长们汇报学生的学习和生活情况，并听取家长们的意见和建议。

我们也通过微信、电话等方式和家长保持密切联系，及时了解学生的动态。

最后，我想对各位家长说：在孩子成长的道路上，我们希望您能够和我们携手共进，共同关心、教育和陪伴他们。

让我们共同为孩子们的精神和智力成长贡献自己的力量！谢谢大家！2. 尊敬的各位家长、亲爱的同学们：大家好！我是某某中学七年级班主任，非常荣幸能够在这次家长会上发表演讲。

首先，我想和各位家长分享一下我们班级取得的成绩和进步。

在过去的一学期里，经过老师和同学们的共同努力，班级的整体成绩得到了很大的提升。

我们注重学习方法的指导，为同学们提供了多种学习渠道和资源。

同时，我们也重视作业的批改和反馈，让同学们能够及时了解自己的不足，并作出改进。

此外，我们还注重培养同学们的综合能力。

通过开展各种社团活动和学科竞赛，为同学们提供了更多的锻炼和展示自我的机会。

同时，我们也倡导同学们多参与实践活动，提高实践能力和创新能力。

最后，我想向各位家长表示感谢。

是您们对孩子们的支持和鼓励，让他们能够在学业和生活中取得了如此大的进步。

我相信，在未来的学习中，我们会继续共同努力，让每个孩子在成长中都能成为一个优秀的人才！谢谢大家！3. 尊敬的各位家长、亲爱的同学们：大家好！我是某某中学七年级班主任，非常荣幸能够在这次家长会上与大家交流。

尖子生家长会代表发言稿尊敬的各位家长、各位老师：大家好！首先，我代表尖子生家长会向各位家长和老师表示衷心的感谢，感谢您们对我们孩子的辛勤培养和关注。

今天我非常荣幸能在这里发言，与大家分享一些家长会的工作情况和思考。

在我孩子进入尖子生班级之前，我对尖子生教育有着自己的一些偏见和误解。

我以为尖子生只是考试分数高一些的孩子，在学习上比较优秀，但缺乏其他的综合素质。

然而，通过和其他家长的交流以及对尖子生教育的深入了解，我发现了我的错误。

尖子生并不只是指考试成绩好的学生，更重要的是他们在全面发展方面展现出来的优势。

他们通常具备很高的自学能力和独立思考能力，能够在较短的时间内掌握新的知识点，并运用到实际生活中。

他们通常有着较强的团队合作能力，能够与不同性格和能力的人相处并共同完成任务。

同时，他们也有较高的领导能力和组织能力，能够在团队中发挥自己的优势，引领团队朝着共同的目标努力。

然而，就像一枚硬币有两面，尖子生教育也存在一些问题和挑战。

首先，压力过大。

尖子生通常要面临高强度的学习任务和严格的考试要求，这给孩子们增加了巨大的心理压力。

其次，缺乏兴趣和创造力。

由于过于注重成绩，尖子生的兴趣和创造力常常得不到满足和发展。

最后，缺乏全面素质的培养。

尖子生教育强调的是学科知识的学习，而在其他方面的培养却相对不足。

针对这些问题和挑战，我相信家长会可以发挥积极的作用。

首先，家长会可以为家长们提供平台和机会互相交流和分享经验。

通过开展家长会活动，我们可以邀请教育专家和心理专家来与家长们互动，分享教育理念和心理健康知识，帮助家长们更好地面对孩子的学习和成长问题。

其次，家长会可以组织各种丰富多彩的课外活动，以培养孩子的兴趣和创造力。

通过开展科技竞赛、艺术展示、读书分享等活动，我们可以让孩子们有更多的机会展示自己的才华和创造力。

同时，我们也可以邀请一些成功人士来给孩子们分享他们的成功经验，激发他们的潜能和活力。

此外，家长会还可以与学校合作，共同推进尖子生教育的改革。

尖子生家长会发言稿
尊敬的各位家长：
大家好！
很荣幸能够在这个特殊的时刻，与大家分享我对尖子生培养的一些看法。

我们都知道，尖子生是学校和家庭的骄傲，也是社会未来的希望。

那么，如何培养出更多的尖子生呢？这是我们需要深入探讨的话题。

首先，我们需要关注孩子的兴趣爱好。

兴趣是最好的老师，只有孩子对某件事情产生了浓厚的兴趣，他们才会投入更多的时间和精力去做好它。

因此，我们应该尽可能地发掘孩子的兴趣爱好，为他们提供更多的机会和资源，让他们在自己喜欢的领域得到更多的锻炼和提高。

其次，我们需要注重孩子的综合素质。

尖子生不仅要在学术成绩上优秀，更要在品德、体育、艺术等方面全面发展。

我们应该鼓励孩子多参加各种活动，培养他们的团队合作精神、社会责任感和领导能力等。

这些素质的提升，不仅能够帮助他们在未来的生活中更好地适应社会，也能够让他们在学术领域中更好地发挥自己的潜力。

再次，我们需要给予孩子充分的鼓励和支持。

在培养尖子生的过程中，我们不可避免地会遇到各种困难和挑战。

这时，我们应该给予孩子充分的鼓励和支持，帮助他们克服困难，增强自信心和勇气。

同时，我们也要教育孩子在面对挫折时保持乐观的心态，不断努力追求自己的梦想和目标。

最后，我想引用一句名言：“成功的秘诀在于对失败的态度。

”这句话告诉我们，在培养尖子生的过程中，我们应该正确对待失败和挫折。

只有通过不断地尝试和努力，才能够获得成功。

让我们一起为孩子的未来努力奋斗！
谢谢大家！。

七年级家长会的发言稿（精选6篇）七年级家长会的发言稿1各位老师、各位家长、各位同学：大家上午好！我是__x的家长，首先请允许我向各位老师表示衷心的感谢，正是你们的辛勤劳动，才使得__x的学习成绩有了很大的提高。

按照李老师的安排，在今天的家长会上发言，感觉有些惶恐不安，从各方面讲，总觉得自己没有资格交流，在座的有教育战线的行家，有尖子生的家长，我既不懂教育，孩子成绩也不突出。

但话说回来，既然李老师安排了，就当分配给我的一项任务，在这里零星说一下自己的做法，不对的地方，请各位老师和家长批评指正。

1、多鼓励，增强孩子的自信心。

七年级处于小学向初中的转型阶段，也是初中学习生活的开始，是否有十足的信心，对孩子新的三年的学习与生活特别重要。

而__x又个性胆小，还有点口吃，为了让她鼓足信心学习，在开学初，我就多次鼓励她，这是一个新的开始，不论你以前学习怎样，都已成为过去，如果不认真学习，以前的尖子生同样会倒退，如果你加把劲，以前成绩不太理想的，同样可以成为好学生。

这样，排除了孩子心理上的自卑情绪，很快地融入一个新的集体，有了一个良好的开端。

第一次月考结束后，成绩不太理想，班上是32名，全级89名，其中语文成绩比较低，只有79分。

当时孩子情绪比较低落，我没有批评，而是主动和她交流，对取得的成绩给予充分的肯定，并且帮助分析每门课程存在的问题，让她自己思考需要在哪些方面改进。

当时我建议她，自己定一个下次的奋斗目标，要切合自己的实际情况。

这样，她又信心十足地投入到紧张的学习当中了。

这次考试结束后，总成绩是641分，班上名次是19名，全级是44名。

或许在大家看来，又不是全班的前几名，算不上理想。

但在我个人看来，特别高兴，孩子学习成绩进步很大，并且没有思想负担，能够轻松地学习。

所以，决定给她奖励，第二天就在网上买了一套中国四大古典名著，现在还没收到。

当时她就告诉我一个秘密：本次考试自己的目标是班上20名，全级50名，都实现了。

尖子生家长会发言稿尊敬的家长、各位老师：大家好！非常荣幸能在今天参加尖子生家长会，我代表尖子生的家长向各位表达我们的感谢和敬意。

同时，我也希望通过这次发言能够与大家分享一些我们的观点和体会。

首先，作为尖子生的家长，我要感谢学校对于尖子生的培养和关注。

在这个追求平均水平的社会中，能够有一所教育注重优秀学生发展的学校确实不容易。

我们深知这样的环境对于尖子生的成长起到了重要的推动作用，为此我们表示衷心的感谢。

其次，作为家长，我们也要反思我们自身对于尖子生的照顾和引导是否得当。

每个孩子都是天赋异禀的，他们有不同的兴趣、目标和困惑。

我们作为家长，应该尊重孩子的选择，为他们提供正确的引导和帮助。

有时候，我们过于焦虑成绩，却忽略了孩子的内心世界。

因此，我们要时刻保持与孩子的沟通，了解他们的需求和关切，并给予他们足够的支持和鼓励。

在孩子的成长道路上，我们要正确认识尖子生的优漏性格。

尖子生的优势往往是在学习方面，他们可能有更高的智力天赋、更高的学习能力和更高的自律性。

这些优势值得肯定和鼓励，但同时我们也要注意不让他们沉迷于单一领域，影响到其他方面的发展。

培养全面发展的尖子生，我们更要注重他们的品德修养和社交能力的培养。

除此之外，我们也要看到尖子生的劣势和困惑。

尖子生的学习压力往往是非常大的，他们可能因为焦虑、紧张而出现身心上的困扰。

因此，我们必须给予他们更多的理解和关怀，多与他们沟通，帮助他们排解学习和生活上的压力。

同时，我们也要向他们传递正确的价值观，告诉他们学习并不是唯一的人生目标，他们要学会放松，拥有良好的心态来面对挫折和失败。

家长和学校的合作也是尖子生成长的重要环节。

家长要积极参与学校的活动，关注尖子生的学习进展，并与老师保持紧密的联系。

当孩子遇到困难时，家长和老师应该建立良好的沟通渠道，共同制定解决方案。

家长要相信学校的教育理念和方法，为学校的工作提供支持和帮助。

最后，我想借此机会感谢学校给予我们的信任和支持，感谢老师们的辛勤付出。

尖子生家长代表发言稿尊敬的家长们、亲爱的老师们、亲爱的同学们：大家好！我是尖子生的家长代表。

首先，我想对家长们表示衷心的感谢，感谢你们对孩子的关爱和支持，使他们能够在学业上取得优异的成绩。

同时，也要对老师们的辛勤付出表示敬意，你们的教导和指导为孩子们的成长提供了坚实的基础。

作为尖子生的家长代表，我深知在现实社会中，尖子生这一群体承受着远比普通学生更多的期望和压力。

他们承载着家人的期望，被寄予了无限的希望和厚重的责任。

然而，这种压力和期望也给他们带来了许多困扰和烦恼。

首先，我想和大家一起探讨一下，家长们对于尖子生的期望。

家长们对尖子生的期望有时候或多或少地超出了孩子的承受范围。

他们希望孩子能够在各个方面都取得最好的成绩，甚至期望孩子超越自己的能力，追求所谓的完美。

这样的期望无疑给孩子增加了很大的压力，他们不仅要面对自己的标准，还要面对家长和社会的期望。

这就像是把孩子们放在一个高高的“巅峰”上，让他们感到永远站不稳脚跟。

其次，我想谈一谈尖子生在学业方面的困扰。

尖子生往往更加注重学习成绩的优异，但这并不意味着他们没有困扰。

相反，他们的困扰只是因为不同而已。

尖子生们在学校中的成绩领先，但往往需要付出更多的努力和时间，这使得他们在社交和兴趣发展等方面会感到些许空缺。

他们往往在面对同学交流时感到有些尴尬，害怕被别人认为是“书呆子”或是“宅男宅女”。

同时，他们也因为学习的繁重压力而失去了许多课外活动的机会，无法像其他同学一样享受多样化的校园生活。

此外，我还想提到尖子生的心理压力。

尖子生能够在学业上取得优异的成绩，无疑给他们带来了一定的自豪感和成就感，这是肯定的。

然而，长期以来的高强度学习和竞争之下，他们往往会面临着心理压力的问题。

焦虑、紧张、孤独等情绪常常困扰着他们，特别是在考试期间。

他们对每一次考试都充满了期待和紧张，在成绩没有达到预期时很容易感到自责和沮丧。

这种心理压力不仅会影响他们的学习效果，还会对他们的身心健康构成威胁。

第1篇大家好！我是七年级的学生，很荣幸能够在这个重要的时刻，代表全体同学发言。

今天，我们召开家长会，是为了加强家校沟通，共同探讨孩子的教育和成长问题。

在此，我要感谢学校和老师们为我们提供了这个交流的平台，也要感谢家长们百忙之中抽出时间参加这次会议。

首先，我想谈谈我们七年级学生的学习生活。

进入初中后，我们面临了许多新的挑战。

学习科目增多，难度加大，这对我们来说是一次巨大的考验。

在老师的悉心教导下，我们逐渐适应了初中生活，努力提高自己的学习成绩。

以下是我对七年级学生学习生活的几点总结：一、学习态度的转变进入初中后，我们逐渐明白了学习的重要性。

为了在竞争中脱颖而出，我们开始树立正确的学习观念，把学习放在首位。

在课堂上，我们认真听讲，积极发言；课后，我们主动复习，巩固所学知识。

我们深知，只有通过不断努力，才能在学业上取得优异成绩。

二、自主学习能力的提升初中课程内容丰富，知识体系庞杂。

为了跟上老师的步伐，我们开始学会自主学习。

我们利用课余时间，查阅资料，拓展知识面；我们还通过参加各类兴趣小组，提高自己的综合素质。

在自主学习的过程中，我们逐渐养成了良好的学习习惯，为今后的学习打下了坚实基础。

三、团队协作能力的培养在初中生活中，我们不仅注重个人能力的提升，还注重团队协作。

在课堂上，我们互相帮助，共同进步；在课外活动中，我们携手共进，共创佳绩。

我们深知，一个团结协作的班级，才能在竞争中立于不败之地。

接下来，我想谈谈我们对家长们的几点期望：一、关注孩子的身心健康孩子是家庭的希望，关注孩子的身心健康至关重要。

希望家长们能够关注孩子的饮食、睡眠、锻炼等方面，确保孩子健康成长。

同时，关注孩子的心理健康，与孩子建立良好的沟通，帮助他们树立正确的人生观、价值观。

二、关注孩子的学习进步学习是孩子成长过程中的重要环节。

希望家长们能够关注孩子的学习情况，与老师保持密切沟通，共同关注孩子的学习成绩。

在孩子遇到困难时，给予鼓励和支持，让他们勇敢面对挑战。

初一家长会学生代表发言稿尊敬的各位家长、老师们：大家好！我是你们孩子们的学生代表，很荣幸能站在这里向大家发表一下我对初中学习和成长的一些体会和感受。

首先，我想说说对初中生活的感受。

进入初中，我们面临很多新的挑战和变化。

学习任务更重、课业压力更大、同学间的关系也更加复杂。

但是，我们在老师和家长的关心和引导下，逐渐适应了新生活。

在这里，我要感谢学校给我们提供了优秀的师资力量和良好的学习环境。

老师们严格要求我们，关心我们，给予我们最好的教育和指导。

同时，我也要感谢家长们一直以来的鼓励和支持，正是有了你们的陪伴和帮助，我们才能更加自信地面对学习和生活。

其次，我想与大家分享一下我的一些学习经验和方法。

作为初中生，我们面临着许多科目的学习，其中包括语文、数学、英语、物理、化学等等。

面对这些琳琅满目的知识，我认为，学会合理分配时间是至关重要的。

我们应该学会合理规划课余时间，既要完成作业，又要锻炼身体，还要拓宽自己的兴趣爱好。

同时，掌握一些高效的学习方法也是非常重要的。

比如，我们可以通过划重点、做概念思维导图、互相讨论等方式来加深对知识的理解和记忆。

此外，我还发现，积极参与课堂，主动提问和回答问题，是提高学习效果的好方法。

在这方面，我要感谢老师们的鼓励和指导，让我更加勇敢地与老师和同学们交流思想，提出自己的见解。

除了学习，中学生还应该注重培养良好的生活习惯和品质。

作为学生代表，我想倡导大家注重身心健康。

首先，要保持规律作息时间，保证充足的睡眠时间，才能更好地进入学习状态。

其次，要合理饮食，注意营养均衡，避免油腻食物和垃圾食品。

此外，要多参与体育锻炼，保持良好的体魄。

同时，培养良好的品质也是很重要的，比如诚信、友善、勤奋、责任等。

这些品质将会使我们在学习和生活中更加出色，赢得他人的尊重和信任。

最后，我想说说我们初中生对未来的期望和目标。

作为学生，我们应该更加明确自己的目标，要明确自己想成为什么样的人，并为之努力奋斗。

初一家长会发言稿（精选8篇）初一学生家长会发言稿篇一尊敬的各位老师、家长们：你们好！我是本班的学生陈凯良，首先很荣幸能站在这个讲台上,谈谈我对学习的看法。

望子成龙是所有家长的共同期望，但是往往因为这样导致您们的眼里就只有成绩，而忽略了我们的心理状态。

其实在我看来学习成绩并不代表什么，重要的是在学习中快乐成长，不断获得新的知识，在知识的圣殿里擦出耀眼的火花，这才是学习的真正目的。

虽然我的脑子相对本班的许多男生而言不是最棒的，但是我的成绩尽管不是最好，却还算是较优秀的，而那些灵活的男生成绩却未必很出色，这是为什么呢？理由其实很简单，那就是我懂得如何笨鸟先飞，我扮演的其实就是"龟兔赛跑"中的乌龟，在征途中我或许是比别人慢了很多，但是我有着可贵的坚持！路程再远我都没有想过要退缩。

困难再大我也不会放弃。

同样学习中再不如意我依旧很快乐，因为在我看来：经验就是智慧，当成绩不理想时我从不气馁，而是仔细分析不理想的原因，找出差距，以免在以后的考试作业中犯类似的错误。

同学们常问我："你成绩那么好是怎么学的啊？有没有什么好方法？"答案当然是有。

如果说学校是我们的第一课堂，那么家庭就是我们的第二课堂，家长不但是老师的好助手同时更是我们的好老师好朋友。

作为一个学生拥有一个温馨的家庭环境是十分重要的。

在这样一个良好的环境中学习，我们会学得相对轻松，不会产生学习以外的心理压力。

千万不要老把"成材啊，争气啊，老挂嘴边，您们这样把自己的意愿不断的灌输到我们身上，会使我们有很大的学习压力，从而产生厌学。

所谓欲速则不达，就是这个道理。

就像蜗牛他之所以跑得慢不正是因为背上总背着一个大大的壳么？所以请你们脱下严厉的假面具，释放出你们对孩子的爱，和他们一同分担学习中的苦与乐，这样我们才会学得轻松，学得快乐，学得如意！一步步迈向成功！其次对学习的自觉性也是非常重要的。

中学不像小学，不但课程多了，老师讲得也没有那么详细了，但是一天24小时却丝毫没有多给，因此只有靠自己的努力，把握好每一分，充分利用时间，对今天新学的知识一定要进行巩固，当然若时间不允许就必须选择一些重点难点的知识进行复习，对其吃透。

七年级家长会发言稿【8篇】初中七年级家长会发言稿篇一尊敬的各位家长：大家下午好！首先，感谢大家能在百忙之中抽出时间参加这次家长会，我代表七二班任课教师感谢大家对学校工作的大力支持。

今天召开家长会，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学业、为了孩子的进步、为了孩子的明天。

众所周知，七年级是极其重要的一个研究阶段，又是关键的一年，如果学生能适应初中生活，就可能进步很快。

我希望通过这次家长会，让家长有更多的机会了解孩子在学校的情况，还希望家校联合，共同教育好孩子。

一个孩子是一个家庭的希望，我作为七二班的班主任，愿意和家长们共同努力，教给孩子研究和做人，让孩子在七二班健康快乐的成长。

一、我想先说一下初中与小学的区别初中，是学生由幼稚的童年向青少年转变和个性逐渐形成的时期，它是人生中的重要转折点，从小学升入初中，无论是课程设置、研究内容、研究方法，还是人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。

不少初一新生由于对新学段缺乏认识或认识不足，未能根据初中生活的新特点进行调整，结果上初中后手足无措，出现种种不适应，想家、一进学校就头疼，严重影响了研究质量和健康成长。

初中与小学相比：科目多、内容多、难度大、要求高，作业量大。

如研究办法与要求上，中学要求学生对所学的知识在能够了解基础上记忆，记忆基础上灵活运用。

初中阶段，老师们不再像对小学生那样，手把手地指导学生，这就特别需要初一新生从小学的依靠老师逐步朝着独立方向发展，培养自主研究能力。

分数分配也纷歧样：语文120分、数学120分、英语100分，政史地生各为五十分。

有的孩子小学时成绩好，在班里做学生干部，步入中学后却因为种种缘故原由没有能再当班干部，感到失望；有的学生小学卒业时成绩不睬想，与同学们有肯定的差距而产生自卑感；有的学生努力表现自己，但愿得到老师和同学的认同，可实际情况却事与愿违，等等。

这些状况都大概招致学生产生心理问题。

二、现在我说一下初中生生理特点中学是整个人生历程的关键时期。

七年级家长会发言稿样本尊敬的家长、老师、亲爱的同学们：大家好！我是××同学的家长。

作为学生家长，很荣幸能够参加这次七年级家长会，与大家分享一下对孩子成长的心得与感悟。

首先，我想分享一下作为家长的责任和使命。

孩子是我们的希望和未来，我们作为家长应该尽己所能为他们提供良好的成长环境和教育资源。

除了在教育机构接受正规的学习之外，我们还应注重培养孩子的品德修养和社交能力。

在这个科技高速发展、信息爆炸的时代，我们要引导孩子正确使用互联网，树立正确的网络意识，培养他们独立思考、批判性思维和解决问题的能力。

同时，我也想借此机会呼吁家长们要建立良好的家庭教育氛围，亲子沟通应成为我们家庭的重要内容。

要尊重孩子的个性和兴趣，给予他们足够的自由和空间，鼓励他们去追求自己的梦想。

同时，我们也要教育孩子诚实守信、尊重他人等基本的品德观念。

与孩子的沟通应该是平等和理解的，我们要尊重他们的意见和想法，给予他们足够的支持和帮助。

在学校方面，我们应密切关注孩子的学习情况。

我们要了解孩子的学习兴趣和学习方法，为他们提供正确的学习指导和帮助。

同时，也要积极参与学校的各种活动，与老师和学校保持良好的沟通和合作关系。

只有家校合作，我们才能共同为孩子的成长创造更好的条件。

在这个特殊的时期，我们要关注孩子的身心健康。

要培养孩子良好的生活习惯和饮食习惯，适度控制使用电子产品的时间。

同时，我们要关注孩子的情绪变化，给予他们更多的理解和关爱。

在家庭中，我们要积极主动地安排合理的活动和娱乐，与孩子一起度过快乐的时光。

最后，我想对孩子们说一句话：亲爱的孩子们，你们是我们最宝贵的财富，也是我们最大的希望。

希望你们能够努力学习，树立正确的人生观和价值观，认真维护自己的身心健康，艰苦奋斗，为自己的未来奠定坚实的基础。

家长们、老师们，让我们一起携手合作，共同为孩子的成长付出努力！让我们共同努力，为孩子们创造一个更加美好的明天！谢谢大家！七年级家长会发言稿样本（二）尊敬的各位家长、各位老师：大家好！我是来自七年级X班的家长，很高兴能够在这次家长会上发表自己的意见和建议。

七年级家长会的发言稿（精选9篇）七年级家长会的篇1敬爱的家长、大家好！欢迎你们在百忙之中能抽出时间来参加七（2）班的第一次家长会，在此我谨代表七（2）班全体教师向你们的到来表示衷心的感谢。

开学将近一个月了，为了一个共同的目标，我们今天相聚在一起，来共同探讨如何更好教育子女。

首先、家长要多与孩子沟通帮助孩子确立自信心，多给其语言鼓励。

你们的孩子本学期进入新学校，新的环境、新的起点。

在他们心里都抱有同一个目标，考上自己心目中的理想高中。

这种心理是纯洁的，不带有任何瑕疵的。

不论学生以前基础如何，我们必须以良好公正的心态去看待自己的孩子，帮助他们改变以前失落、内疚、自卑的心理。

如何改变孩子对待学习的态度，作为家长我们要做到：更多的鼓励，帮助学生恢复自信心；更好的引导，帮助学生寻找适合自己的学习方法；更加的体贴关心，是学生搞好学习的必要保障。

一定不要出现过多的指责及放弃性的语言刺激。

譬如：你不行就给我把初中糊完；你看你都笨的要死，成绩那么差，不如回来打工算了等等之类的话。

作为七年级学生正处于青春发育期，这个年龄段的学生最容易产生逆反心理。

过多的指责、辱骂、以及打击孩子的语言，只会更加刺激他们的心理，产生厌学的情绪，那样就很难教育好他们了，最终走向歧途。

其次、在孩子学习方面，我们家长应从以下几方面做起：（1）、多鼓励。

譬如：你哪些科目不错，要更上一层楼；哪些科目差，要多加强之类的话语。

（2）、多提醒督促孩子，学习要持之以恒按照自己设定的目标，坚持不懈。

并提醒孩子当天有没有完成自己规定的任务，帮助孩子养成自觉学习的习惯。

（3）、多关心体贴孩子。

作为父母你们有多少人每天能走到孩子的写字桌前，过问孩子的学习情况。

也许我们很多父母会说工作太忙哪有时间，但你们有没有想过或许你的一两句关心体贴的语言会改变你孩子的一生。

反之作为父母你将会付出千百倍的辛苦，更重要的是你要承受心理的痛苦。

因而我希望父母能多关心孩子的学习、多和孩子谈谈心，了解孩子的困惑，及时帮助其解决。

尖子生生家长会校长发言稿尊敬的家长们、亲爱的同学们：大家好！首先，我要感谢各位家长们对学校的大力支持和关心，在此特别感谢各位家长为孩子的教育事业所做出的辛勤付出。

同时，我也要对尊敬的同学们表示敬意，感谢你们在学习上的努力和奋斗。

作为一名学校校长，我很高兴能够在这个重要的场合向大家发表演讲。

今天，我想与大家分享一些关于尖子生教育的思考和理念。

首先，我想强调的是，我们学校一直坚持以人为本的教育理念。

我们不仅关注学生的学术成绩，更注重培养学生的综合素质和良好的品德修养。

我们认为，尖子生应该是全面发展的学生，不仅在学术上取得优异的成绩，还具备良好的文化素养、人际交往能力和创新思维。

因此，我们的教育目标是培养既有学术才能又具备全面素质的优秀学生。

其次，我们注重培养学生的自主学习能力和创新思维。

在这个信息爆炸的时代，知识更新速度极快，我们不能止步于传统的教育模式，而应该引导学生主动学习、独立思考。

我们通过开展各种科学实践活动、研究性学习课程，激发学生的探索精神和创新意识，引导学生从事科学研究、创新设计等实践活动，培养学生的动手能力和综合运用知识的能力。

此外，我们也非常重视学生的实际能力培养。

我们鼓励学生参加各种竞赛和社会实践活动，提供各种机会和平台，让学生能够锻炼自己的实际操作能力和解决问题的能力。

我们相信通过这些实践活动，能够增强学生的自信心和团队合作精神，培养学生的领导力和组织能力，为学生的未来发展打下坚实的基础。

另外，我们同样重视学生的健康成长。

学校提供良好的学习环境和丰富多样的体育、艺术、社团等课外活动，让学生能够在活动中锻炼身体、培养兴趣爱好、发展才艺。

我们鼓励学生们积极参加体育运动，提倡科学健康的饮食习惯，同时关注学生们的心理健康，积极开展心理辅导和关怀工作，帮助学生们建立正确的人生观、价值观和心态，培养良好的情绪管理能力。

最后，我想向家长们表示，我们学校将一直坚持与家长们形成合力，共同成就学生的美好未来。

第1篇大家好！我是七年级的一名学生，很荣幸能在这里代表全体同学发言。

首先，我要感谢学校和老师们为我们创造了一个良好的学习环境，感谢家长们对我们的关心和支持。

今天，我想借此机会与大家分享我的成长心得，也希望能够得到大家的认可和鼓励。

一、学习的重要性学习是我们人生中最重要的事情之一。

在学习过程中，我们不仅能够获取知识，提高自己的综合素质，还能够培养良好的学习习惯和品质。

以下是我对学习的一些感悟：1. 学习需要付出努力。

古人云：“一分耕耘，一分收获。

”学习没有捷径可走，只有通过不懈的努力，才能取得优异的成绩。

2. 学习要注重方法。

掌握正确的学习方法，能够提高学习效率，事半功倍。

我们要学会归纳总结，善于发现规律，提高自己的学习能力。

3. 学习要善于提问。

遇到问题时，我们要勇于提问，积极向老师和同学请教，不断丰富自己的知识储备。

4. 学习要持之以恒。

学习是一个长期的过程，我们要有恒心，不怕困难，坚持不懈地追求进步。

二、与家长沟通的重要性家长是孩子的第一任老师，与家长保持良好的沟通对孩子的成长至关重要。

以下是我对与家长沟通的一些看法：1. 主动汇报学习情况。

我们要定期向家长汇报学习情况，让家长了解我们的学习进度和存在的问题，以便家长给予指导和帮助。

2. 认真听取家长意见。

家长对我们的关心和期望都是出于对我们的爱，我们要认真听取家长的意见，改正自己的不足。

3. 主动承担家务。

通过承担家务，我们能够体会到家长的辛劳，增进亲子关系，同时也能培养自己的责任感。

4. 诚实面对错误。

我们要勇于承认自己的错误，向家长道歉，并积极改正，让家长放心。

三、与同学相处的艺术同学是我们在学校生活中的重要伙伴，与同学相处融洽对我们的成长有着积极的影响。

以下是我对与同学相处的几点建议：1. 尊重他人。

每个人都有自己的优点和缺点，我们要学会尊重他人，包容他人，与人为善。

2. 勇于合作。

在学习、生活中，我们要学会与他人合作，共同完成任务，培养团队精神。

初一学生代表家长会发言稿初一学生代表家长会发言稿4篇在现实社会中，发言稿的使用越来越广泛，发言稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。

那要怎么写好发言稿呢？下面是小编整理的初一学生代表家长会发言稿，欢迎阅读与收藏。

初一学生代表家长会发言稿1各位老师、亲爱的同学们：大家好！一首歌就像一个人，即使再不完美，同样拥有着自己的独特魅力，去感触这个世界。

贝多芬——一个伟大的音乐家，他的故事家喻户晓，到处流传着他的名曲著作。

可是他就完美吗？不，并不是这样。

他是一个聋子！相信每个人都会为此感到震惊。

对，就是这样的一个聋子创作了世界名曲《命运交响曲》和第三交响曲《英雄交响曲》等大量名曲。

这来源于什么呢？他本身就不完美，可是他却未曾放弃过他的梦想，他坚持不懈的去努力，在他练琴的时候用牙咬着木棒的一端，而另一端则放在钢琴音响旁，以此来练习。

罗斯福就完美吗？不，并不完美。

他在中年时期患了小儿麻痹症，以致他的双腿瘫痪不能行走，整日坐在轮椅上，依靠轮椅来行走。

可是他放弃了吗？他以自己的行动和智慧去解决美国的经济危机，为解决美国的经济危机做出巨大的贡献。

他以行动表明了他能力的强大。

还有美国总统林肯——一位鞋匠的儿子。

他出身贫穷，工作失利过好几次，参加议政员选拔也几次落榜。

可最后不也当上了美国总统，领导北方人民获得南北战争的胜利吗？还有好多我们大家都知道的巨人，难道他们自从出生就完美么？他们都是通过自己的不断努力与艰苦奋斗才会有那样的成就，他们都用行动表明了即使自己不完美，可是却发挥着巨大的作用。

世界那么大，那么多人和事都不可能十全十美！可是，我们可以用行动去证明自己的重要性，用行动去覆盖残缺……初一学生代表家长会发言稿2亲爱的爸爸妈妈，家长代表：你们好！伴着微雨，和着冬韵，我们为了同一个目标相聚在一起。

首先请让我代表初一（6）班的全体同学，欢迎你们能来参加学校召开的家长会。

望子成龙，望女成凤，是每一位做父母的心愿。

尖子生家长会发言稿尊敬的各位家长、老师们：大家下午好！我是某某中学的一名家长，非常荣幸能在今天的家长会上发表发言。

首先，我代表所有家长对学校领导、老师们的辛勤付出和孩子们的成绩表示由衷的感谢与赞赏。

我们的学校一直以来都是精英云集的摇篮，聚集了一大批优秀的尖子生。

这些学生在学术上表现出色，荣获了各种奖项和荣誉，为学校增光添彩。

他们是学校的骄傲，也是家长们的骄傲。

因此，我认为我们家长会的目的就是要为这些尖子生提供更好的教育环境和资源，帮助他们更好地发展和成长。

首先，我们可以为尖子生提供更多的学术支持和辅导。

尖子生之所以能取得优异的成绩，除了自身的努力外，还有学校和家长的支持是不可或缺的。

因此，我们可以邀请更多的教师和专家来为尖子生提供专业的辅导和指导，并且可以通过举办特殊的学术讲座和讨论会等活动，让尖子生们有机会与各个领域的专业人士交流和学习。

其次，我们可以建立更紧密的家校合作关系。

家庭作为尖子生的第一课堂，起着非常重要的作用。

家长应该积极参与孩子的学习过程，与学校保持紧密的联系。

我们可以通过家校互动的方式，及时了解孩子的学习情况和困难，从而有针对性地提供帮助和支持。

此外，我们还可以组织家长座谈会和交流活动，让家长们有机会相互交流经验，共同探讨如何更好地教育和引导尖子生。

此外，我们还可以为尖子生提供更多的拓展机会和挑战。

尖子生的天赋和能力远远超过一般学生，因此，我们不能仅仅满足于他们在课堂上的学习成绩。

我们可以鼓励他们参加各种学术竞赛和科研项目，提供更多的交流和展示的平台。

同时，我们还可以引导他们参与公益活动，培养他们的社会责任感和公民意识。

最后，我们还需要注重尖子生的心理健康。

尖子生往往面临着巨大的学习压力和竞争压力，容易导致心理问题。

因此，我们需要关注他们的心理健康，提供心理辅导和支持。

学校可以建立心理健康教育课程，家长们也可以从家庭教育的角度出发，为孩子提供良好的成长环境和情感支持。

总之，尖子生的教育是一个系统工程，需要学校、家长和社会共同努力。

今天，我们在这里召开尖子生家长会，旨在加强家校沟通，共同探讨如何更好地培养和教育我们的尖子生。

首先，请允许我代表全体教师，对各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！首先，我想对各位尖子生家长表示衷心的祝贺。

在过去的学期里，我们的尖子生们在学业上取得了优异的成绩，这离不开家长们的辛勤付出和关心支持。

在此，我要感谢各位家长对学校工作的信任和支持，感谢你们在孩子的成长过程中，始终关心、关注孩子的学习和生活。

接下来，我想就尖子生的培养和教育问题，与各位家长进行交流。

一、关注孩子的全面发展尖子生不仅仅是学业上的佼佼者，更要注重全面发展。

家长们在关注孩子学业的同时，要关注孩子的兴趣爱好、身心健康和人际交往等方面。

我们要鼓励孩子多参加课外活动，培养他们的综合素质，让他们在德、智、体、美、劳等方面全面发展。

二、培养孩子的自主学习能力尖子生要具备较强的自主学习能力。

家长们在教育孩子时，要引导他们学会自主学习，培养他们独立思考、解决问题的能力。

同时，要关注孩子的学习习惯，让他们养成良好的学习态度和方法。

三、激发孩子的学习兴趣兴趣是最好的老师。

家长们在教育孩子时，要善于发现他们的兴趣所在，并加以引导和培养。

让孩子在学习中找到乐趣，激发他们的学习动力。

四、关注孩子的心理健康尖子生在学业上取得优异成绩的同时，也面临着较大的心理压力。

家长们在关注孩子学业的同时，要关注他们的心理健康。

要学会倾听孩子的心声，给予他们关爱和支持，帮助他们度过心理难关。

五、加强家校沟通家校沟通是孩子成长的重要保障。

家长们在教育孩子时，要主动与老师沟通，了解孩子在学校的表现，共同关注孩子的成长。

同时，要积极参与学校组织的各项活动，为孩子的成长创造良好的家庭氛围。

最后，我想对各位家长说，教育孩子是一项长期而艰巨的任务，需要我们共同努力。

希望各位家长能够积极配合学校，关注孩子的成长，为他们创造一个良好的成长环境。

相信在大家的共同努力下，我们的尖子生们一定会取得更加优异的成绩，成为国家的栋梁之才！谢谢大家！。

大家好！我是XX家长，非常荣幸能够在这里与大家分享一些关于尖子生教育的经验和心得。

首先，请允许我代表所有家长向在座的尖子生同学们表示衷心的祝贺，你们在学业上取得了优异的成绩，是我们家庭的骄傲，也是我们社会的希望。

一、家庭教育的重要性家庭教育是孩子成长过程中至关重要的一环。

作为家长，我们要充分认识到家庭教育的重要性，以身作则，为孩子树立良好的榜样。

以下是我总结的几点家庭教育经验：1. 关注孩子的心理健康。

家长要关注孩子的情绪变化，及时发现并解决他们的心理问题，帮助他们树立正确的价值观和人生观。

2. 培养孩子的兴趣爱好。

家长要尊重孩子的兴趣，鼓励他们参加各种课外活动，培养他们的综合素质。

3. 注重培养孩子的自主学习能力。

家长要引导孩子养成良好的学习习惯，培养他们独立思考、解决问题的能力。

4. 关注孩子的身体健康。

家长要关注孩子的饮食、睡眠等方面，确保他们拥有良好的身体状态。

二、学习方法与技巧尖子生同学们在学业上取得了优异的成绩，离不开科学的学习方法和技巧。

以下是我总结的几点建议：1. 制定合理的学习计划。

家长要帮助孩子制定合理的学习计划，合理安排学习时间，确保学习效果。

2. 注重基础知识。

基础知识是学习的关键，家长要督促孩子打好基础，确保他们能够顺利进入更高层次的学习。

3. 培养孩子的阅读能力。

阅读是拓宽知识面、提高综合素质的重要途径。

家长要鼓励孩子多读书，提高他们的阅读能力。

4. 注重实践与应用。

学习不仅仅是理论知识，还要注重实践与应用。

家长要鼓励孩子参加各种实践活动，提高他们的实际操作能力。

三、家校合作，共同成长家庭教育与学校教育相辅相成，家校合作对于孩子的成长至关重要。

以下是我对家校合作的几点建议：1. 家长要主动与老师沟通，了解孩子在学校的表现，共同关注孩子的成长。

2. 家长要积极参与学校组织的各项活动，增进家校之间的感情。

3. 家长要关注孩子的社交能力，引导他们与同学建立良好的关系。

4. 家长要关注孩子的心理变化，及时发现并解决他们在成长过程中遇到的问题。

初一家长会发言稿(实用7篇)发言稿的使用频率越来越高,发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。

你会写家长会的发言稿吗?下面是小编为大家整理的关于初一家长会发言稿，希望对您有所帮助!初一家长会发言稿篇1尊敬的各位家长朋友：我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的健康，为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。

从您的孩子跨入某某中学的大门那一时起，就是我们相识和携手合作，“联合教育”的开始。

因为教育孩子健康成长是我们老师和家长义不容辞的责任。

新生入学已经结束，这标志着你们的子女将步入人生旅途上的一个新的历程，一个新的起点。

现在您的孩子已进入中学阶段，中学时代是人生的“黄金时代”，是学生思想品质和学习习惯形成的关键阶段，将对孩子的一生产生巨大的影响。

但是要成为一名合格的中学生，并不像转变称谓一样简单，初中不是小学的简单继续，而是一种转折和爬坡。

生活常识告诉我们：当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时，缺少心理准备的乘客很容易站立不稳摔倒，同样在初中新生活开始的时候，如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。

为了让同学们迈好初中第一步，为了使大家熟悉学校的运作，今天召开家长会主要是向各位家长交流、汇报教育管理的各项工作，并希望得到各位的关注、支持，确保我们的孩子能健康茁壮的成长。

在此，对各位家长对学校工作的大力支持和密切的配合表示诚挚的谢意!一、了解初中生的心理特点充分认识初中与小学的区别，争取对的孩子在初中的落差。

往往很多家长表示孩子在小学表现如何好，到了初中怎么就不行了。

这里原因很多，有孩子的主观努力的原因，有成长过程中带来的心理变化的原因，还有比如初中的学业负担、压力比小学大很多的原因，还有就是小学很多老师是为了激励孩子和家长，很多的小问题都没有及时沟通，有些小问题到了初中会演变成大问题。

初中生心理特点(1)争强好胜自制力弱。

随着年龄的增长进入初中阶段后中学生有着积极向上的进取心，这与他们强烈求知欲、自尊心、好胜心是分不开的。