双宾语
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双宾语的动词特点双宾语动词是指在一个句子中,动词可以同时带有两个宾语,一个是直接宾语,一个是间接宾语。
直接宾语是动作的承受者,而间接宾语是动作的利益受益者。
双宾语动词的特点主要有以下几点:1. 双重宾语:双宾语动词可以直接接受两个宾语,一个是直接宾语,一个是间接宾语。
例如,“我给他一本书”,其中,“一本书”是直接宾语,“他”是间接宾语。
2. 宾语位置:在双宾语动词的句子中,直接宾语通常位于间接宾语之后。
例如,“我给他一本书”中,“他”是间接宾语,“一本书”是直接宾语。
3. 宾语性质:直接宾语通常是表示具体事物的名词或代词,而间接宾语通常是表示人或动作的名词或代词。
例如,“我给他一本书”中,“一本书”是直接宾语,表示具体的事物,“他”是间接宾语,表示人。
4. 顺序交换:双宾语动词中的直接宾语和间接宾语可以交换位置,但要注意保持语法的正确性。
例如,“我给他一本书”可以改为“我给一本书他”。
5. 语法功能:直接宾语在句子中起到名词的作用,可以作为句子的主语、宾语、补语等;而间接宾语则表示动作的利益受益者,通常是动作的承受者。
双宾语动词在句子中的使用可以使句子更加丰富多样,表达更加准确。
双宾语动词常见于日常生活中的交流和表达中,例如给予、送给、告诉、教等动作。
双宾语动词还可以通过语序的变化来表达不同的意思。
当直接宾语位于间接宾语之后时,往往表示给予或传递某物。
例如,“我给他一本书”表示我将一本书给了他。
而当直接宾语位于间接宾语之前时,往往表示赠送或告知某事。
例如,“我一本书给了他”表示我把一本书赠送给了他。
双宾语动词在英语中也存在,但用法上有所不同。
在英语中,双宾语动词通常以两种形式出现,一种是直接宾语在间接宾语之前,另一种是以介词to或for引导的间接宾语在直接宾语之前。
例如,“I gave him a book”中,“a book”是直接宾语,“him”是间接宾语;而在“I gave a book to him”中,“a book”是直接宾语,“to him”是间接宾语。
双宾语知识点总结一、英语中的双宾语在英语中,及物动词可以接受两个宾语,分别为直接宾语和间接宾语。
直接宾语是动作的直接承受者,而间接宾语则是动作的间接承受者。
在句子中,直接宾语通常位于动词之后,而间接宾语则通常位于动词之后的直接宾语之前。
例如:- I gave him a book.- She bought me a gift.在这两个句子中,“a book”和“a gift”分别是直接宾语,“him”和“me”是间接宾语。
另外,还有一些及物动词后可以接两个宾语,但两个宾语的位置可以颠倒,这样的宾语称为等同宾语。
例如:- The teacher asked the students questions.- The teacher asked questions to the students.在这两个句子中,“questions”和“the students”均为等同宾语。
二、中文中的双宾语和英语类似,中文中的及物动词也可以接受两个宾语。
直接宾语通常位于动词之后,而间接宾语则位于动词之后的直接宾语之前。
例如:- 我送他一本书。
- 她买给我一个礼物。
在这两个句子中,“一本书”和“一个礼物”分别是直接宾语,“他”和“我”是间接宾语。
另外,中文中也存在一些及物动词可以接两个宾语,但两个宾语的位置可以颠倒,例如:- 老师问学生问题。
- 老师问问题给学生。
在这两个句子中,“问题”和“学生”均为等同宾语。
三、双宾语的用法1. 及物动词后接两个宾语时,直接宾语通常是动作的直接承受者,而间接宾语则是动作的间接承受者。
例如:- I gave him a book.(我给了他一本书。
)在这个句子中,“a book”是直接宾语,表示给出的物品,“him”是间接宾语,表示接收物品的人。
2. 及物动词后可以接两个宾语,但两个宾语的位置可以颠倒,这样的宾语称为等同宾语。
例如:- The teacher asked the students questions.(老师问学生问题。
什么是双宾语?双宾语是英语语法中的一种句子结构,表示一个动作或事件同时涉及到两个宾语的情况。
这种句子结构通常包含一个直接宾语和一个间接宾语。
直接宾语是动作的直接接受者,而间接宾语是动作的间接接受者或受益者。
双宾语在英语中经常用于表示给予、告知、发送、购买等动作。
下面是一些关于双宾语的指导原则和例子:1. 双宾语的顺序:-在双宾语句子中,直接宾语通常位于间接宾语之前。
-例子:- She gave me a present.(她给了我一个礼物。
)- He sent his son a letter.(他给他儿子寄了一封信。
)- They bought their daughter a new car.(他们给他们女儿买了一辆新车。
)2. 双宾语的代词形式:-在双宾语句子中,可以使用代词来代替直接宾语和间接宾语。
-直接宾语的代词形式包括:it, them, him, her等。
-间接宾语的代词形式包括:me, you, him, her, us, them等。
-例子:- She gave it to me.(她给了我。
)- He sent them a letter.(他给他们寄了一封信。
)- They bought her a new car.(他们给她买了一辆新车。
)3. 双宾语的动词:-一些常见的动词可以使用双宾语结构,如give, send, buy, show, tell等。
-例子:- She showed her friend a picture.(她给她的朋友看了一张照片。
)- He told me a secret.(他告诉了我一个秘密。
)- They bought their parents a gift.(他们给他们的父母买了一份礼物。
)需要注意的是,有些动词只能使用单一宾语,而不能使用双宾语结构。
对于这些动词,我们需要根据具体语境和用法来判断。
通过积极参与英语交流和阅读高质量的英语文本,我们可以更好地掌握双宾语的用法,使我们的英语表达更加准确、恰当和自然。
常用的18个双宾语结构双宾语结构是英语语法中一种常见的句子结构,用于表示一个动作或状态对两个受事物的影响或给予。
它由一个及物动词后面跟随两个宾语构成,第一个宾语通常是直接宾语(表示动作直接影响的对象),第二个宾语通常是间接宾语(表示动作间接影响的对象)。
在英语中,有一些常用的双宾语结构被广泛使用。
本文将介绍并讨论常见的18个双宾语结构,帮助读者更好地理解和运用它们。
一、带to不定式的双宾语结构带to不定式的双宾语结构是指及物动词后跟随两个宾语,并且第二个宾语是to不定式的形式。
这种结构常用于表示把动作或状态传递给接收者,并告知接收者应该如何行动。
以下是常见的几个双宾语结构:1. 例句:He gave me a book to read.(他给了我一本书来读。
)解析:动词give后的第一个宾语是直接宾语(a book),表示给予的对象。
第二个宾语是间接宾语(me),表示接收给予的对象。
to read是一个不定式短语,说明我应该如何处理或行动。
2. 例句:She told him to call her later.(她告诉他以后给她打电话。
)解析:动词tell后的第一个宾语是直接宾语(him),表示告知的对象。
第二个宾语是间接宾语(her),表示接收告知的对象。
to call是不定式短语,指示他应该在以后给她打电话。
3. 例句:We asked the waiter to bring us the menu.(我们请服务员给我们带来菜单。
)解析:动词ask后的第一个宾语是直接宾语(the waiter),表示要求的对象。
第二个宾语是间接宾语(us),表示接收请求的对象。
to bring是不定式短语,说明服务员应该把菜单带给我们。
4. 例句:They hired a guide to show them around the city.(他们雇了一个导游向他们展示城市。
)解析:动词hire后的第一个宾语是直接宾语(a guide),表示雇佣的对象。
举例说明双宾语的主要类型双宾语是一种特殊的句子结构,其中一个动词同时带有两个不同的宾语。
它常常用于汉语、英语以及其他一些语言中。
双宾语的主要类型如下:1.间接宾语+直接宾语:这是最常见的双宾语结构,也是最容易理解的一种形式。
动作的承受者被称为直接宾语,而从间接对象受益的人则是间接宾语。
例如,"我给他一本书","她借给我五美元"。
其中,“他”是直接宾语,“一本书”是间接宾语;“我”是直接宾语,“五美元”是间接宾语。
2.直接宾语+介词短语:在这种情况下,动作的承受者是直接宾语,而介词短语则表达了这个宾语的属性或所处的位置。
例如,"我看见了一只猫在树上","他放下了一本书在桌子上"。
其中,“一只猫”是直接宾语,“在树上”是介词短语;“一本书”是直接宾语,“在桌子上”是介词短语。
3.动词+直接宾语+间接宾语:在这种情况下,动作的影响对象被称为直接宾语,而另一个人则是间接宾语。
例如,"我送给妈妈一束花","她买给我一件衬衫"。
其中,“一束花”是直接宾语,“妈妈”是间接宾语;“一件衬衫”是直接宾语,“我”是间接宾语。
双宾语结构在表达语言中的交流非常常见。
它可以使得信息更加准确、直接地传达给听者或读者,并且可以明确句子中不同对象的关系。
通过使用不同类型的双宾语,人们可以创造出多样化的句子结构,从而使文本更加生动有趣。
在实际的交流中,我们需要注意使用适当的语境和语气来表达双宾语句子,以免引起歧义或误解。
同时,我们应该根据具体的情境和需要来选择双宾语结构,以使得表达更加准确和有效。
总之,双宾语是一种常见的句子结构,它可以用于表达动作、交流信息以及建立语句的关系。
通过学习和理解不同类型的双宾语结构,我们可以更好地运用它们来丰富我们的语言表达能力。
英语双宾语的概念、类型和用法一、什么是双宾语双宾语,即可以有两个宾语的动词,属于及物动词。
双宾语由直接宾语和间接宾语组成。
直接宾语是两个宾语中谓语动词直接指向的承受者,通常是指物。
间接宾语是两个宾语中另外一个,是谓语动词的间接承受者,表示谓语动作的方向(对谁做)或动作的目标(为谁做),通常是指人。
例如:He gave me a book. 他给了我一本书。
She taught him English. 她教他英语。
在这些句子中,me和him是间接宾语,a book和English是直接宾语。
二、双宾语的分类和用法根据间接宾语的位置和形式,双宾语可以分为两种类型:间接宾语在直接宾语前,不带介词。
这种类型的双宾语通常表示给予、传递、展示等动作,常见的双宾动词有:give, pass, take, read, sell, buy, pay, hand, bring, show, promise, offer, owe等。
间接宾语在直接宾语后,带介词to或for。
这种类型的双宾语通常表示为某人做某事,常见的双宾动词有:book, buy, choose, cook, draw, fetch, find, fix, get, make, order, pick, prepare, save, sing, spare, steal等。
下面是一些双宾动词和它们的不同形式的对比表:双宾动词间接宾语在前,不带介词间接宾语在后,带to或forgive He gave me a book.He gave a book to me.pass She passed him the salt.She passed the salt to him.take He took her a cup of tea.He took a cup of tea for her.read She read him a story.She read a story to him.sell He sold me his car.He sold his car to me.buy She bought him a gift.She bought a gift for him.pay He paid me the money.He paid the money to me.hand She handed him the paper.She handed the paper to him.bring He brought me some flowers.He brought some flowers for me.show She showed him the way.She showed the way to him.promise He promised me a raise.He promised a raise to me.offer She offered him a job.She offered a job to him.owe He owes me ten dollars.He owes ten dollars to me.book N/A He booked a room for me.choose N/A She chose a dress for me.cook N/A He cooked a meal for me.draw N/A She drew a picture for me.fetch N/A He fetched a chair for me.find N/A She found a pen for me.fix N/A He fixed the bike for me.get N/A She got a ticket for me.双宾动词间接宾语在前,不带介词间接宾语在后,带to或formake N/A He made a cake for me.order N/A She ordered a pizza for me.pick N/A He picked a flower for me.prepare N/A She prepared a speech for me.save N/A He saved a seat for me.sing N/A She sang a song for me.spare N/A He spared some time for me.steal N/A She stole a kiss from me.三、双宾语的变化规则在使用双宾语时,需要注意以下几个变化规则:当直接宾语是人称代词(it/them),间接宾语是名词时,或两个宾语都是人称代词时,通常要用介词to或for引起的短语。
双宾语举例
嘿,朋友们!今天咱就来讲讲双宾语。
啥是双宾语呢?别急,听我慢慢道来。
比如说,“我给你一本书”,这里面“你”和“一本书”就是两个宾语,这就是双宾语啦!再比如,“妈妈做了我最爱吃的蛋糕”,“我”和“最爱吃的蛋糕”就是双宾语哟!
想象一下,就好像礼物有两个接收者一样。
一个是直接接收礼物的人,另一个呢,就是礼物本身呀!这多有趣!
像这样的例子还有很多呢!比如在学校里,老师奖给小明一个奖状。
这里的“小明”和“一个奖状”就是双宾语呀!再想想,爸爸带孩子去游乐园,这里“孩子”和“游乐园”不也是双宾语嘛!
哎呀,这双宾语不就像是生活中的小惊喜嘛!总是会在意想不到的时候出现,给我们带来一些特别的感觉。
就好像突然有人给你送来一份美味的食物,你既开心又惊喜,对吧?
我们日常交流中经常会有这样的表达呢!“奶奶给妹妹买了一个布娃娃”,“姐姐教我一首歌曲”,这都是很自然的双宾语表达呀!
总之,双宾语在我们的语言中可常见啦,它让我们的表达更加丰富、更加生动。
它就像是语言中的一颗璀璨宝石,让我们的话语变得闪亮而有趣!所以,大家在说话、写作的时候不妨多用用双宾语,让自己的表达更出色哦!。
双宾语双宾动词,全程双宾语动词。
指的是该词后面可跟两个宾语。
常见的双宾语动词 award, buy, give, leave, lend, offer, pay, show, teach, tell,bring, do, make, pass, sell, send, sing, write,answer, deny, envy, refuse, save, spare目录划分标准双宾语动词就是后面可以跟2个宾语的。
举例比如说give给说我给你一个苹果 I gave you an apple. 这里you和an apple就是双宾语.还有双宾语bring shoe take pass等。
特殊形式(也带举例)含有双宾语的动词在变为被动语态时,有以下三种情形:一、有些双宾动词(如award, buy, give, leave, lend, offer, pay, show, teach, tell等)在变为被动语态时,既可把间接宾语(指人)变为被动语态的主语,而把直接宾语(指事物)保留下来(称为保留宾语),也可把直接宾语(指事物)变为被动语态的主语,而把间接宾语改为介词to 或for引起的状语(到底用to还是for,与所搭配的动词有关)。
比较: He gave her some money. 他给她一些钱。
→ She was given some money.→Some money was given to him.He bought her a watch. 他给她买了一快表。
→ A watch was bought for her.→She was bought a watch.二、有些双宾动词(如bring, do, make, pass, sell, send, sing, write等)通常用直接宾语(指事物)作被动语态的主语,而将间接宾语用作保留宾语(其前根据情况用介词to或for):Father made me a doll.→ A doll was made for me. He wrote her a letter.→ A letter was written to her.三、有些双宾动词(如answer, deny, envy, refuse, save, spare等)通常用间接宾语(指人)作被动语态的主语,而将直接宾语用作保留宾语: He answered me that question.→ I was answered that question by him.1、give, pass, lend, show, send, hand,write和bring8个及物动词,在直接宾语前置时,必须在后面加上“to”。
什么是双宾语?双宾语(Double Object Construction)是英语中一种特殊的句法结构,它包括一个直接宾语和一个间接宾语。
直接宾语是动作的接受者,而间接宾语是动作的受益者。
双宾语结构常用于表示给予、传递、告知、赠送等动作。
以下是关于双宾语的详细解释和使用指导:双宾语的结构:双宾语结构由一个及物动词、一个直接宾语和一个间接宾语组成。
通常,直接宾语紧跟在动词后面,而间接宾语通常位于动词和直接宾语之间,常常使用介词to或for与动词连用。
例如:- She gave me a book.(她给了我一本书。
)- He told his brother a secret.(他告诉了他的兄弟一个秘密。
)- They sent their parents a postcard.(他们给他们的父母寄了一张明信片。
)双宾语的用法:1. 直接宾语:直接宾语通常是动作的接受者或影响的对象。
它回答了“谁”或“什么”的问题。
例如:- She gave me a book.(她给了我一本书。
)(a book是直接宾语,回答了“给了什么”的问题。
)2. 间接宾语:间接宾语通常是动作的受益者或受影响的对象。
它回答了“给谁”或“传达给谁”等问题。
例如:- She gave me a book.(她给了我一本书。
)(me是间接宾语,回答了“给了谁”的问题。
)3. 介词to或for:在双宾语结构中,通常使用介词to或for来引导间接宾语。
to常用于表示给予、传递、告知等动作,而for常用于表示赠送、购买等动作。
例如:- She gave a present to her friend.(她给她的朋友一份礼物。
)- He bought flowers for his girlfriend.(他给他的女朋友买了花。
)需要注意的是,当直接宾语是代词(如me, him, her, us, them)时,间接宾语通常放在直接宾语之前,而且不需要使用介词to或for。
双宾语
(1)有些及物动词可带双宾语,即直接宾语和间接宾语。
一般直接宾语指事物,而间接宾语指人,在句中二者同时应用。
(2)通常间接宾语放在直接宾语之前,有时亦可放在直接宾语之后,这时间接宾语前一般要加介词to或for。
to 侧重于方向,指朝着,对着,向着某人。
七给一带,,to不少。
(give,pass,send, lend,write, show, hand ,bring )
For侧重于动作的受益者,指为了我某人,替某人。
(买(buy,画draw,制作make)
(3)常用于带双宾语的动词有:answer, bring, buy, give, keep, lend, make, pay, sell, send, show, take, tell, write等。
(1) 接双宾语用介词to的常见动词:bring, give, lend, offer, pass, pay, sell, send, show, take, write等。
Bring: bring sth to sb. 给某人带来某物Give: give sth to sb. 给某人某物Lend: lend sth to sb. 借出某物给某人Offer: offer sth to sb. 给某人提供某物Pass;pass sth to sb. 传递给某人某物Pay;pay sth to sb. 为某物给某人付钱Sell: sell sth to sb. 卖给某人某物Send: send sth to sb. 给某人寄某物Show: show sth to sb. 给某人看某物Take: take sth to sb. 给某人带去某物
Write: write sth to sb. 给某人写某物
(2)接双宾语用介词for的常见动词:buy, fetch, find, get, keep, make, order等。
Buy: buy sth for sb. 给某人买某物Fetch: fetch
sth for sb. Find: find sth for sb. 给某人找某物Get: get sth for sb. Keep; keep sth for sb. 给某人保存某物Make: make sth for sb. 给某人做某物Order: order sth for sb. 吩咐某人某事关于这点,可以分四方面来谈。
Ⅰ.两个宾语可通过不同介词对换位置,如:
①a. The boss entrusted him with the job. b. The boss entrusted
the job to him. ②a. He tried to impress the new idea on us.
b. He tried to impress us with the new idea. ③a. A general
should inspire his soldiers with great courage. b. A general should inspire great courage in his soldiers.
②Ⅱ.不同介词,不同意思,如:④a. Who introduced John to
you? b. Who introduced John into the new office? ⑤a. We warned him of the hazard. b. We warned him against the hazard. (a. 指存在的危险;b. 指可能的危险)⑥a.
When compared with each other, there are differences between the twins. b. We may compare the heart to a pump. (a.
指同类人或物对比;b.指两样不同东西互相比拟)⑦a. Helen was disappointed of the prize. b. Helen was disappointed in the prize. (a. 指没得奖而失望;b. 指对所得的奖不满而失望)⑧a. The cake is allied to the flour. b. Is Taiwan allied with America? (a.指两样东西有关联;b. 指两个国家有联盟关系)。