小学语文练习作61

小学
六年级语文题姓名：评分：
缩句：敦煌莫高窟是一座举世闻名的艺术宝库。
按课文原文填空，体会表达的妙处：（）起一朵落花，捧在手中，我嗅到（）；
我随手把作业本郑重地交给老师。（修改病句）
含有动物名称的成语：
陈述句与反问句互改：这场比赛不能让祖国再次蒙受屈辱。
填上合适的关联词：他（）为人民做了许多好事，（）从不骄傲自满。
改写成不用引号轰示，而直接叙述的句子：老师傅说：“好吧，我把你收下了。”
以文明用语பைடு நூலகம்要求，将下列话换个说法：小红，把窗关一下。
成语填空：（）然大（）一目（）行一知（）解（）痛哭
换个说法,意思不变：小青石说:这样安静的生活,我讨厌了.我倘若能和蝴蝶和蚱蜢一样,要到哪里,就到哪里,那多好啊!
填上合适的关联词：我家（）养了许多花，（）没有奇花异草。
填上合适的关联词：她（）大方，（）热情。
缩句：抗美援朝期间，老大娘冒着炮火送打糕给我们吃。
缩句：受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个刺人球紧紧地缩成一团。
把两句话合成一句话：同学们选举他。他当少先队员代表。
我国人口数量在世界上排第（）位；现任国家主席是（）。
己所不欲，勿施于人。——论语

重新排列：讨论开会听取表决
画出下列句子中的错别字，并在括号里改正：父亲保持着那贯有的严竣态度，没有向他们讲任何道理。（）
划去搭配不当的词语：保护（环境秩序）掌握（见识知识）
圈出句子中的错别字，并改正：鲸的寿命很常，一班可以活几十年到一百年。（）
对号入座：<希望渴望愿望盼望期望>被囚禁的人（）自由。
画出下列句子中的错别字，并在括号里改正：这宠然大物，温训地磨动它的松软的大口文题姓名：评分：
扩句：妈妈在夜晚等待外祖父。
这不是奇观吗？（改感叹句）
选择恰当的词语填空：<忽视忽略>对于一部喜爱的电影，我会一而再，再而三地重新观看，找到我以前（）的东西，再加以咀嚼。
选词填空：<期望盼望希望渴望>党和国家对我们少年儿童寄托着殷切的( )。
把下面的词语补充完整：（）山峻岭含辛（）苦废（）忘食负（）请罪
写反义词：有的人死得轻于鸿毛，而有些人死得（）。
填空：（）怎么拥挤，他（）能左拐右拐挤过去。
不同类划去：小米面条包子饺子
据意写词：结果比原望的更好，而高兴。（）
不同类划去：多数少数多余
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。——刘禹锡

梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡风。——晏殊
填量词：一（）帽子一（）阳光一（）鲜花一（）火车一（）电影一（）荒漠
例：她鞠了一躬。她向大家深深地鞠了一躬。他注视着年轻人。
根据意思写出相应的词语：什么收获也没有。（）
把下列词语排列成一句通顺的话：结果成就任何都是刻苦的劳动
给句子加标点符号：医生对刘伯承说你是一位了不起的军神
把括号中不恰当的词语划掉：放学了，操场上十分（安静宁静平静）。
小学
三年级语文题姓名：评分：
（），但爱鲈鱼ห้องสมุดไป่ตู้。（），（）。
习作：我们应该怎样保护自己的生活环境。
近义词：快乐（）犹如（）喜欢（）陋习（）思念（）
把句子补充完整：千磨万击还坚劲，。
反义词：鄙视（）融化（）顽强（）漆黑（）
填上适当的词语：（）的榛子（）的枝叶（）的金光
把句子补充完整：我要做一个。
对的打“√”，错的打“×”：“遍插茱萸少一人”的意思是：兄弟们身上插遍了茱萸欢聚在一起，只是少了王维一个人。（）

读一读，想一想，对的打“√”错的打“ⅹ”：青蛙能在水里游，也能在岸上跳。（）小公鸡整天没有事情做，心里很高兴。（）
我会选，我会用，音形相似不乱用：①问②闻新（）（）题①有②友亲（）没（）
太阳落山了，人才感到阳光的可贵。
小学
一年级语文题姓名：评分：
课文内容填空：( )和( )是两首描写春天的古诗，两首描写夏天的古诗是( )和( )。
在对的上打√：公（圆园）朋（有友）上（棵课）我（门们）（清青）草（生升）旗（木目）马（飘漂）亮
造句：终于
填上合适的词：（粉红）的桃花（）的小草（）的小手（）的天空
添量词：一（）鲜花一（）小花一（）杏子一（）白马
选字填空：<元 园 原 圆 员>公（ ）里的花好看极了。爸爸给我两（ ）钱，让我买铅笔。地球是（ ）的吗？羊儿在草（ ）上吃草。我爸爸是共产党（ ）。
课文内容填空：牧童骑（），歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然（）。
造句：一同
选词填空：<情晴>这是个（）朗的天，我的心（）也非常得好。
课文内容填空：( 。

照样子写词语：慌慌张张___________ ____________ _______________
反义词：希望（）扫兴（）松软（）谦虚（）失败（）
填写合适的词：（）的脚印（）地上升（）地吹奏（）的珍珠
写出下列词语的近义词：突然（）仔细（）打量（）赶紧（）
修改病句：李兵的爸爸是不错的驾驶员一个。
把句子补充完整：人群中发出喝彩声。
小学
三年级语文题姓名：评分：
小练笔：第6课《燕子专列》：我想对贝蒂说几句话，再写下来。
换个说法，意思不变：马跑得越快，离楚国不就越远了吗？（改成陈述句）
应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。（），（）。
组词：负（）抄（）宗（）术（）竟（）
近义词：快乐（）犹如（）喜欢（）ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ习（）思念（）
根据意思写词语：生长得多而茁壮；（）
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。——刘禹锡

用学过的修改符号修改病句：我们经常阅读课外书，可以丰富和提高阅读能力。
下列字形正确的一组是（）A.锻练B.署假C.遵敬D.一丝不苟
下列词语中全属于后鼻韵母的是（）A.英文营养B .稳重恩人C.昂扬英雄D.勇敢蕴藏
选字填空：<朝潮>一辆公共汽车正（）车站开去。
把下列词语补Biblioteka 完整：从（）不（）如（）如（）（）虎（）山
选词填空：<抢救挽救拯救>为了（）落水儿童，他献出了自己的生命。
给下面的句子加上合适的标点：鸟儿说好的我明年春天一定回来给你唱歌请等着我吧鸟儿说完向南方飞去了
见兔而顾犬，未为晚也；亡羊而补牢，未为迟也。——《战国策》
小学
四年级语文题姓名：评分：
照样子，词语前用一个字概括：勤—业精于勤（）—勤作笔记（）—学以致用
“万事俱备，只欠东风”指的是《三国演义》中的哪场战争？（）A.官渡之战B.赤壁之战C.七擒孟获
这里是鸟的天堂。改为反问句：
，。，万紫千红总是春。这首诗是南宋诗人写的
照样子，对对子。例：桃红对（柳绿）书山对（ ） 骤雨对（ ） 春花对（ ）

猜谜语：一个在左边，一个在右边，声音都听见，到老不相见。猜一人体器官（）
照例添空：漂亮的衣服漂亮的（）漂亮的（）漂亮的（）
不同类的词划去：粉红碧绿杏黄白雪天蓝
走不完的路，知不完的理。
选词填空：<情晴>这是个（）朗的天，我的心（）也非常得好。
添量词：一（）鲜花一（）小花一（）杏子一（）白马
组成句子：可爱多么长得小白兔
脑筋急转弯：有一个长方形池塘，在池塘四周种了16棵柳树，每两课柳树之间又种了一棵桃树，桃树有多少棵？一共种树多少棵？
对号
小学
一年级语文题姓名：评分：
课文内容填空：《四个太阳》这篇课文里，“我”画了个（）的太阳，挂在夏天的天空，（）的太阳送给（），（）的太阳照亮冬天，（）是个多彩的季节，所以要画个（）的太阳。
填词：（）的身体（）的运动（）的天空（）的树木（）的小河（）的星星
不是同一类的词划去：月季红花菊花茉莉荷花兰花
括号里填上反义词：来－（ ）东－（）南－（）苦－（ ）

近义词：仔细——快乐——感谢——忽然——
填写量词：一座（）一盒（）一窝（）一袋（）
组句子，再加上标点：每天我们身体锻炼坚持都
补充词语：（）名（）外ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ）光（）闪四（）为家
把古诗填写完整：少小离家老大回，乡音未改鬓毛衰。_____________________，___________________。
反义词：晴---（）爱---（）新----( )单-----( )有----( )
穷则变，变则通，通则久。——易经
小学
二年级语文题姓名：评分：
地＋动词： 满意地（） 快活地（）伤心地（）顺利地（）
组句子，再加上标点：菊花迎春花腊梅花荷花
词语接龙：理想—( )—( )—( )—( )
反义词：难—(）冷—(）买—(）早—(）深—(）往—(）
地＋动词： 仔细地（）惊奇地（）深情地（）赞许地（）
如果青蛙跳出井口，他会想些什么，说些什么，请用几句话写下来？

判断：传说盘古创造了文字。（）
错别字改正：鱼夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一章破帆。
填空：《长相思》的作者是：___________________。
辨别是非：“见义勇为、筋疲力尽、并肩游泳”都是成语。（ ）
我把饭吃了。（不改意思，写另一个句子）பைடு நூலகம்
修改病句：在抗洪抢险斗争中，许多先进人物的事迹令我一辈子终生难忘。
选选填填：<要求恳求请求乞求>他（）我带水彩笔。
找出并改正句子中的错别字：我有点迫不急待，想立刻让父亲看看我写的诗。（）
吾尝终日不食，终夜不寝，以思无益，不如学也。
小学
五年级语文题姓名：评分：
填空：全神（）（）（）（）剔透（）天（）地（）（）山河
我买了双鞋。（改成扩句）
选词填空：<周密严密亲密紧密精密>这个计划足够（），我没有补充的了。
改病句：这篇文章的插图，内容真美丽真丰富啊！
根据意思写成语：真心诚意地从内心深处表示佩服。( )
一个人有难，大家应帮助他。（反问句）

加偏旁组字再组词Байду номын сангаас见（）皮（）方（）寺（）成（）
修改病句：同学们都说，昨天的活动是愉快的一天。
连词成句，并加上标点符号：西沙群岛南海上的祖国一串明珠是
闻道有先后，术业有专攻。(韩愈)
小学
三年级语文题姓名：评分：
词语补充完整：__ __倒置舍__求__ __邻__舍没__打__
选词填空：<要求请求>李明向老师（），允许他去给生病在家的赵燕补习功课。
近义词：损坏（）承受（）突然（）得意（）心思（）
根据意思写词语：愿望得到了实现；（）
填写合适的词：一（）苦胆一（）磨坊一（）火焰一（）法宝
按一定顺序排列下列词语：小学中学幼儿园大学托儿所
小练笔：第18课《她是我的朋友》：医生用轻柔的声音安慰阮恒，阮恒立即停止了哭泣。联系上下文想想，医生会说些什么？再把医生的话写下来。
照样子写词：慢吞吞：
小林校长曾经写过一首校歌，歌词是（）。A．“巴学园，巴学园，巴学园”B．“洗足池水虽清浅，能慰伟人之胸怀……”

填空：（）的鲈鱼（）的念头（）的村庄
写出下列词语的近义词：依旧（）夺目（）感染（）
据意写词：形容景色和事物多种多样，非常壮观。__________________________
书是我们时代的生命。——别林斯基
小学
五年级语文题姓名：评分：
写出下列词语的反义词：颠簸--（）暂时--（）勉强--（）
据意写词：强壮有力。__________________________
填空：（）上加（）亭（）楼（）（）南（）北（）珍（）宝
据意写词：和顺善良。__________________________
把下列词语补充完整：不求（）解千篇一（）别出心（）流光（）彩
修改病句：我们要不断地改进学习方法，增加学习效率。
写反义词：有的人死得轻于鸿毛，而有些人死得（）。
改病句：开学初，他就订好了学习计划与决心。
根据意思写成语：比喻事先没有约定而彼此言行一致。（ ）
辨别是非：“见义勇为、筋疲力尽一（）圆月一（）寒风一（）阳关

一、比一比，再组词。

几（）口（）米（）两（）马（）小（）风（）回（）来（）雨（）鸟（）水（）二、选字填空。

木，目耳（）（）光（）头（）耳树（）妈妈让我吃（）耳。

老师的（）光很慈祥（cíxiánɡ）。

块快．假山下有（）石头。

．火车开得很（）。

三、填一填。

一（）布熊一（）鲜花一（）书四、选择正确的读音。

．发：①fā②fà（）瓦特发（）明了蒸汽机。

（）我发（）现了一个秘密。

（）爷爷满头白发（）。

五、乱词组句。

问题有趣的正在一群一个争论小鸟_______________________________________六、扩词。

风_______ _______ _____力_______ _______ ____手_______ _______ _____一、比一比，再组词。

马（）白（）木（）手（）无（）鸟（）自（）禾（）毛（）天（）二、选字填空。

做，坐，座，作（）工（）业（）下（）位（）事工（）让（）我家门前有一（）桥。

我在家里写（）业。

我（）汽车时给老爷爷让（）位。

后候．小明小时（）学过游泳。

．（）天是星期一。

三、填一填。

一（）小河一（）毛笔一（）衣服一（）手tào 四、选择正确的读音。

.只：①zhī②zhǐ（）一只（）小鸟在天上飞。

（）我只（）有一个娃娃。

五、乱词组句。

悄悄地月亮窗户离开了______________________________六、扩词。

牙_______ _______ _____尺_______ _______ ____毛_______ _______ _____一、比一比，再组词。

几（）目（）生（）一（）又（）今（）里（）己（）木（）升（）衣（）右（）巾（）力（）二、选字填空。

升生声（）日（）旗上（）花（）笑（）大（）在走廊（lánɡ）上要小（）说话。

今天是妈妈的（）日。

城成．春天到了，我们村（）了花园。

．天安门（）楼真高啊！三、填一填。

至长反短，至短反长。(吕氏春秋)
小学
三年级语文题姓名：评分：
造句：只要……就……
造句：兴高采烈……
浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。（），（）。
造句：建议……
填上适当的词语：（）的星星（）的心灵（）的变化
填上适当的词语：动听的（）诚挚的（）甜蜜的（）
毕竟西湖六月中，（）。（），（）。
抄写句子：第25课《太阳是大家的》：把自己感兴趣的诗句抄下来。
（），死亦为鬼雄。至今思项羽，（）。
根据意思写出相应的词语：不合理的习惯和风俗。（）
小练笔：第14课《检阅》：我想对博莱克说几句话，还要把这些话下来。
组词：伴（）架（）奖（）榜（）期（）
照样子写词语例：果实累累________ ________ _________ ________
填写合适的词：（）的脚印（）地上升（）地吹奏（）的珍珠

小学
五年级语文题姓名：评分：
划去搭配不当的词语：（严格严厉）要求心情（沉重繁重）
填词：建筑艺术的___________________ ___________________的石头
填写完整：自在飞花轻似梦，_________________ _____）（）（）有序小心（）（）
近义词：颤动()颇()帮()教诲()激励()
填空：（）（）不绝（）（）不堪（）（）不舍（）（）不断
填空：《秋思》的作者是：_____________
把句子改成陈述句：外公，这不是您最宝贵的画吗？________________________
勤奋和智慧是双胞胎，懒惰和愚蠢是亲兄弟
在各项中选出不同类的一项，填在括号里：A作文；B散文；C说明文；D诗歌。（）
把成语补充完整：应接不()装()作势()蚌相争 买()还珠
写写修辞方法：那些像棉花似的云，叫积云。_____________
近义词：鄙视()慎重()陌生()隐藏()观赏()
根据意思写成语：形容一下子明白过来。( )
选选填填：<要求恳求请求乞求>在她再三（）下，老师才让它试读。

请照样子填空：机灵的（小鸟）翠绿的（）遥远的（）健康的（）
华——（）园——（）库——（）
的＋名词：（）的太阳（）的北风（）的谷粒（）的图形
选择合适的词填空：<什么怎么多么>你画的是()呀？我家的小花猫()可爱呀!你()不做作业？
选择正确的句子：（是比喻句的打√）陈秉正的手成了铁耙，什么棘针蒺藜都刺不破它。（）
行是知之始，知是行之成。——《陶行知教育文选》
小学
二年级语文题姓名：评分：
组句子，再加上标点：菊花迎春花腊梅花荷花
的＋名词：（）的城市（）的风筝（）的教室（）的小溪
造句：精彩
写出反义词：生----（）单----（）紧----（）
形近字组词：手（）知（）中（）申（）
一字组两词：喜( ) ( )灵( ) ( )拍( ) ( )
填写量词：一（）电脑一（）二胡

靡不有初，鲜克有终。——诗经
判断题：“你做完作业没有”？“没有。”这是反问句（）
按原文填空：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，疑则进也。
填修辞方法：草从土里偷偷地钻出来。嫩嫩的，绿绿的。（）
改为陈述句：桂花开的花不是香飘十里吗？
小喜鹊对青蛙说：“你跳出来看看！”（改成转述句）
填空：《长相思》的作者是：___________________。
小学
五年级语文题姓名：评分：
这儿的风景真美，使我流连忘返。（改反问句）
在括号里填上搭配的词语：（）的月亮（）的果实（）的衣袖
按原文填空：人事有代谢，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。根据意思写成语：真心诚意地从内心深处表示佩服。( )
组词：炒（）碗（）惧（）掌（）
在括号里写上叠词，将成语补充完整：（）不舍兴致（）威风（）