南阳市宛城区溧河乡王堂小学通 知 书 (2)

篇一:《我最开心的一件事作文500字》过年了，许多人都和自己的父母在一起其乐融融的，但我却只能一个人枯燥、无味的做作业、玩电脑游戏。

有一天哥哥来我家，我十分开心，终于有人来和我玩了。

哥哥来到我家，我说：我们不如玩电脑游戏吧!”哥哥也喜欢玩，于是立马答应了，我们一起玩《魔塔》这个游戏。

我先看了游戏说明，然后点开始游戏，游戏就这样开始了。

我发现了一个小精灵，她告诉我要通过20层，打败魔王、就出公主，我打开了一扇黄门，就到了第2层。

我刚来到第2层，就发现了一把红钥匙，打开了一扇红门。

我想要打败那些骷髅怪物，哥哥好像看透了我的心事，说：“别打，那些怪物好像很强，你打不过，这样只会浪费钥匙的。

”我不信打开了那扇黄门，结果打不过浪费了一把钥匙。

我很后悔没听哥哥的话，白白浪费了一把钥匙。

我于是打败那些很弱的怪物，到了第3层。

我把挡着路的怪物杀掉之后，到了商店，我想买攻击力，可哥哥说;攻击固然重要，可没了生命，就输了。

”有了上次的教训，我听哥哥的话，买生命值。

我离开了商店继续前进着，就到了第4层。

哥哥看见了许多很强的怪物说：“等下全要买攻击力，不然到了后面即使有再多生命也打不死那些怪物，于是，我就一直买攻击力到了第10层。

哥哥有说魔王攻击力一定很高，所以要买防御，于是打魔王时我根本没消血，最后终于赢了！这天真快乐呀！篇二:《我最爱做的一件事作文500字》看了这个题目，你一定会说：你一个女孩子爱做的事不就是梳妆打扮吗？如果你这样想，那就错了。

我爱做的事是什么呢？一起来看看吧。

我最爱做的事是采摘爬山虎的叶子。

记得去年，我与一个外号叫紫菜杨梅的小伙伴去小区后面的石墙采摘爬山虎的叶子。

紫菜杨梅自告奋勇地抢先采摘，只见她双手紧紧抓住爬山虎的藤条，脚踩墙上凸起的石块，看她熟练的动作，还真有一番登山者的风范呢！可乐极生悲，这女登山者正忘乎所以，一脚踩空，从高山跌入低谷，摔了个四脚朝天，痛得哇哇大叫。

这下该我，刚才看紫菜杨梅摔倒，我心里有些发凉，脚肚子也发软，唉，该面对的还是要面对的。

《昙容中心小学义务教育办学基本标准达标自查评估工作报告》xx年12月16日岑溪市马路镇昙容中心小学义务教育办学基本标准达标自查评估工作报告我校根据《广西壮族自治区义务教育学校办学基本标准督导评估指标体系》的要求，对照学校已有的条件及取得的一些成绩逐条进行了认真的、实事求是的自查自评，并针对存在问题进行了认真整改。

学校为了开展好这项工作，成立了以校长余承宇为组长的义务教育阶段学校基本办学标准自查自评领导小组。

首先组织全校教师学习《广西壮族自治区义务教育学校办学基本标准》，其次进行工作分工，明确责任。

然后于xx年12月11日展开自查自评。

现将自查自评结果报告如下：一、学校班额：1.规模与班额。

学校现有一年级到六年级共16个教学班，共737人，最大班额58人，最小班额36人.教师人数共37人，其中公办教师33人，代课教师1人。

专任教师全部具有相应的教师资格，学历合格率达到100%以上，具有专科及以上学历的教师达到90%以上。

自查结论为达标。

2、校园环境。

近年来，学校在上级教育主管部门的领导和支持下，硬化、美化、绿化了校园，改善了办学条件。

而今，昙容中心小学面貌焕然一新，环境整洁幽美，学习氛围浓厚。

每位教师正以满腔的热忱、高度的责任感和执着的追求投身于教育教学活动中，学校正朝着现代化、科学化的方向发展。

学校布局合理，区域分明；绿化、美化、净化到位；校园文化丰富；但目前基建学生宿舍楼，围墙尚未完整。

如建成后自查结论为达标。

3、用地面积。

学校用地面积基本达标，占地面积9677平方米，生均为13.1平方米.自查结论为基本达标。

二、校舍建设：1、建筑面积：学校布局合理，学校建筑面积3930平方米，生均校舍建筑面积5.3平方米。

自查结论为达标。

现有多媒体教室、图书室、科学实验室、仪器室、音乐教室、美术教室、体育器材室等，教辅用房6室齐全。

自查结论为达标。

2、办公用房。

现有教学办公楼1栋，行政办公室1个，总务室1个，教导处1个，多媒体教室1个，卫生保健室1个，等办公用房配套够用。

南阳市宛城区溧河乡王堂小学一、学校基本情况：（一）历史沿革：王堂小学位于南阳市城南5公里，南新公路西侧。

1955年秋期，党和地方政府的关怀下，王堂在本村西头溧河东边奶奶庙办起小学，为常庄小学分校，只有1-4年级各一班，130名学生，教职工6人；1965年学校搬迁到老良庄；1968年秋正式成立为王堂学校，开始办戴帽初中，1-2年级各两班，170名学生，小学1-5年各一班，瓦房40间，教职工共21名；1980年初，小学独立；1988年经上级政府批准，王堂又办起初中班，中学1-3年级各1班，学生160名；1988年，中、小学分离，王堂小学再次独立，当时拥有学生285人，共7班，教师10人。

1993年秋，在村领导努力下，校址迁至老良庄与曾砦中间，总投资13万元，占地面积扩大到1880平方米，新建教学楼一座，平房4间，共32间，教师增到16人，由过去大部分是民师发展到今天的全部是中师以上学历的国家公办教师。

学校在上级的正确领导下，全面贯彻党的教育方针，积极实施素质教育，为国家培养一批又一批合格人才。

解放初，学校认真贯彻《共同纲领》中规定的新中国的教育方针，学校大门为广大民众敞开，使新文化教育真正成为为人民服务、为生产建设服务的教育，彻底改变了旧教育的性质。

1957年，在社会主义改造期间，学校及时贯彻执行毛泽东提出的“使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的、有文化的劳动者”的教育方针。

1966年5月，学校认真贯彻执行毛主席提出的“五七”指示，要求学生“以学为主，兼学别样，即不但要学文，也要学工、学农、学军”。

同年，“文化大革命”开始，学校停课闹革命，正常的教育教学秩序陷入混乱之中。

1976年，粉碎了“四人帮”后，学校“抓纲治校”，学校秩序逐步走向正常化。

八十年代后，学校认真贯彻党中央提出的“教育必须为社会主义建设服务，社会主义建设必须依靠教育。

”1983年10月，学校认真贯彻邓小平提出的“教育要面向未来，面向世界，面向现代化”的教育方针。

让教育更加精彩让课堂更加高效 ------学习永威经验心得体会溧河乡王堂小学杜守申2013.3.15让教育更加精彩让课堂更加高效------学习永威经验心得体会2013年3月14日，我们一行50余人到河南省焦作沁阳市永威学校学习。

永威学校先进的教学理念，精细的教学管理，良好的育人氛围，崇高的敬业精神深深感染着我。

洋思“先学后教，当堂训练”的教学模式能打造高效课堂，培养学生的竞争意识，转化后进生，培养优等生，缩小两极分化现象，这是一种平民化教育。

未入永威前，我也存在一些疑问，有些人也提出了一些质疑。

一、有人提出从教育部提出减轻学生负担、减少考试次数来看，无论月考、周考、日考，还是堂考，增加了学生心理负担，与上级淡化考试次数与分数背道而驰的。

二、有人提出学生在一个紧张、高效、浮躁的环境中学习，学生不是活生生的人，而是一个个灌注住液体的容器，没有批判、质疑、撬动地球、充满梦想的人。

三、有人提出从“永威的邓小平同志提出的教育要面向世界，面向未来，面向现代化”来看，培养与国际接轨的人才，仅仅注重“智”的发展，迎合家长的口味，而对“德、体、美”的漠视，忽视了“独创型”另类人才的培养，不利于培养“诺贝尔式”的人才。

四、有人提出从“四清”来看，若把“清”看为“考”，明显又是“应试教育”在作祟，成了披着“素质教育”大衣的“应试教育”。

把高考一次考分散到平时，月考、周考、天考、堂考，学生可在体育、音乐、美术课上进行语文、数学、英语的堂清，一考定终身，“分”成了学生的命根。

五、有人提出从“学教材”和“用教材学”来看，这明显是“学教材”，学生不是“会学”，而是“学会”，通过“自摸”学会知识。

六、有人提出从高考指挥棒来看，学生一卷定终身，无疑“四清”模式见效之快，无异于“拔苗之长”，可是高考制度也在改革，这种“考”何时休?七、有人提出扼杀了学生灵动的思维的发展，学生成了学习知识的容器，这里不同的是不是教师的“填鸭式”，而是学生的“自我灌输”，没有任何开小差的“闪光机会”，学生的潜质磨灭了，一个伟大的科学家消失了，哥白尼的“批判与质疑”找不到了，只有迎合与接受。

王堂小学“迎农运、庆五一”比赛秩序册
溧河乡王堂小学
2012.4
王堂小学“迎农运、庆五一”比赛秩序册为进一步提高师生身体素质，激发师生参加体育锻炼的热情，经学校教务处、少先队、体卫艺组研究决定于2012年4月28日下午二、三节举行“迎农运、庆五一”拔河比赛，比赛顺序如下：
一、一年级男生对二年级男生
二、三年级女生对四年级女生
三、三年级男生对五年级男生
四、一年级女生对二年级女生
五、四年级男生对五年级男生
六、三年级女生对五年级女生
七、三年级男生对四年级男生
八、四年级女生对五年级女生
从一、二年级低段组中评出一、二等奖，从三、四、五年级高段组中评出一、二、三等奖。

《参观爱国廉政文化教育基地活动方案[推荐]》一、活动主题弘扬党的优良传统，关爱留守儿童及老人二、活动目的七一党的生日即将到来，为弘扬和传承党的优良传统，倡导全心全意为人民服务的理念，通过“手拉手”结对关爱行动，为农村留守儿童及老人送去节日的祝福和关怀，引导社会关注留守儿童健康成长。

三、活动时间7月1日9：00-15：00四、活动地点道县四马桥镇早禾田村五、参与人员1、院领导及本院志愿者2、团县委领导3、电视记者4、早禾田村儿童及老人六、活动流程前期：1、联系早禾田村干部摸底本村留守儿童及老人2、爱心单位职工购买爱心礼物7月1日爱心活动现场：1、介绍领导嘉宾2、早禾田村村干部致欢迎词3、爱心单位领导讲话4、与留守儿童、老人结对（赠送爱心礼物）5、为留守儿童、老人做志愿服务活动参观爱国廉政文化教育基地活动方案一、活动主题实践党的群众路线教育实践活动，弘扬爱国主义教育和反腐倡廉教育，提聚检察干警建设社会主义社会的决心和信心，为实现“中国梦”奋斗。

第二篇：参观廉政文化教育基地心得体会篇1根据县纪委《关于xx年全县开展纪律教育学习月活动的实施意见》的精神，落实依托兰寨历史文化、传统文化、和十德文化、廉洁诚信文化，创建兰寨廉政文化教育基地的举措，8月20日，县科技局组织了党员干部参观了连滩镇南江河畔的兰寨廉政文化教育基地，先后到兰寨的廉政文化教育基地、状元进士馆、十德文化馆、农耕典当馆参观，领略了兰寨深厚的历史文化底蕴，学习领悟了十德文化和廉洁诚信文化。

以下是我的一些心得体会：一、增强党性观念，推进科学发展。

通过近阶段的一系列教育活动，使我深刻认识到。

要使我们党能够始终紧跟世界发展的步伐、适应形势发展的变化、不断巩固执政地位，就要始终保持党的先进性。

而党员要体现先进性，必须不断增强党性观念，同时不断加强自身能力建设，用先进的思想、过硬的本领、良好的口碑去体现共产党员应有的先进性，推进科学发展。

二、克服不良风气，改进工作作风。

宛城区溧河乡王堂小学干部作风建设和党风廉政建设工作计划宛城区溧河乡王堂小学2011年1月宛城区溧河乡王堂小学干部作风建设和党风廉政建设工作计划一、指导思想：为认真贯彻落实区、乡干部作风建设和党风廉政建设精神，，加强廉政文化建设，结合学校教书育人的实际，推进我校党风廉政建设和反腐败工作，努力将我校作风建设和党风廉政建设推上一个新平台。

二、工作目标：1、充分认识加强作风建设和党风廉政建设的重要意义，认真贯彻落实各类教育法规，深入开展精神文明建设和文明行业创建活动，以法治教，树立教育和教师良好的社会形象。

2、明确作风建设和党风廉政建设的指导思想、总体目标，加强教师队伍建设和未成年人思想道德建设，造就文明师生的品牌形象。

3、实施“六进”工程，扩大作风建设和党风廉政建设影响。

把作风建设和党风廉政建设与社会公德、教师职业道德、家庭美德教育和法制教育等结合起来，增强学校广大教职工的反腐倡廉意识，形成以廉为荣、以贪为耻的良好风尚。

4、将反腐倡廉教育内容纳入师德建设的各个环节，把敬廉崇洁教育列为师生思想道德教育和校园文化建设的重要内容，优化校风、教风和学风。

5、发挥校园文化传播阵地作用，充分利用学校党务、校务公开栏、校报、学校网站等宣传阵地，加强廉政文化传播，寓廉政文化传播、寓廉洁教育于校园文化建设之中。

三、工作措施（一）高度重视，加强廉政文化建设的组织领导建设。

学校党小组要把作风建设和党风廉政建设作为反腐倡廉工作的一项重要内容，纳入学校日常工作之中，统一安排、统一部署、统一落实。

成立学校作风建设和党风廉政建设协调小组，加强对全校作风建设和党风廉政建设工作的领导和协调。

下设作风建设和党风廉政建设办公室，负责日常工作。

各处室要切实履行职责，加强对廉政文化建设的组织协调，认真谋划，突出重点，统筹兼顾，狠抓落实。

要把学校作风建设和党风廉政建设实际结合起来，制定实施办法，创造性地开展作风建设和党风廉政建设工作。

学校教育、教学要充实反腐倡廉教育的内容。

宛城区溧河乡王堂小学干部作风建设和党风廉政建设一岗双责要求宛城区溧河乡王堂小学2011年1月宛城区溧河乡王堂小学干部作风建设和党风廉政建设一岗双责要求为进一步推动党风廉政建设责任制工作深入开展，根据党风廉政建设工作部署和党风廉政建设计划的总体要求，通过认真总结经验，深入查找薄弱环节和存在问题，力求把反腐倡廉建设各项任务落到实处。

现将领导干部落实“一岗双责”要求的情况总结如下。

一、加强领导，提高认识党风廉政建设责任制是加强党的执政能力建设，深入推进反腐倡廉工作的重要制度保障。

全校党员、领导干部，特别是教导处各部门负责人进一步提高了对实行党风廉政建设责任制工作重要性和必要性的认识，切实负起了领导责任，认真抓好本部门的党风廉政建设责任制工作，把党风廉政建设和反腐败工作纳入整体工作，同其它工作一起计划、一起布置、一起反馈。

二、突出一岗双责，实行目标管理学校各主要负责人对党风廉政建设责任制承担领导责任，同时负有既抓业务又抓党风廉政建设的双重责任，即“一岗双责”。

因此，各室、教研组长是责任目标制订、检查、考核和实施责任追究的第一责任人。

学校为了全面落实党风廉政建设责任制，对各部门实行目标管理，将党风廉政建设和反腐败工作任务分解细化为明确具体的目标，由学校纪检组织检查、协调与考核。

3、党政一体，共同承担管理职责在贯彻落实党风廉政建设责任制中，学校党政一体，共同承担管理职责。

从学校行政来说，教师队伍整体的业务能力和专业素养的不断提高是发展中的头等大事；从学校党支部建设来说，教师高尚师德、爱岗敬业、勇于进取精神的培养和树立同样是首当其冲的工作。

一年来，党政工作形成默契，谁先接管谁就“管到底”，共同做好队伍建设的工作。

学校党政班子主要负责人学习贯彻落实“三个代表”重要思想，贯彻落实科学发展观，做到“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”。

结合贯彻落实新《中华人民共和国义务教育法》以及《校长守则》及其《实施细则》，进一步提高对加强教育系统政风行风建设重要性和紧迫性的认识，增强政治意识、大局意识、责任意识、群众意识，做到旗帜鲜明、态度坚决、措施有力地推进政风行风建设。

乡(学校)市级优质课、示范课、观摩课统计表
辅导教师 获奖等次 李莲芝 一等奖 一等奖 二等奖 一等奖 三等奖 二等奖 一等奖 张庆敬 杜守申 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 一等奖 二等奖 二等奖 三等奖 一等奖 二等奖 二等奖 二等奖 一等奖 一等奖 一等奖 二等奖 获奖人单位 宛城区溧河二中 宛城区溧河二中 宛城区溧河二中 宛城区溧河二中 宛城区溧河二中 宛城区溧河二中 宛城区溧河二中 邢庄小学 溧河乡白河小学 溧河乡白河小学 溧河乡白河小学 溧河乡白河小学 溧河乡王堂小学 溧河乡王堂小学 溧河乡王堂小学 溧河乡王堂小学 溧河乡王堂小学 溧河乡皇杜庄小学 溧河乡皇杜庄小学 溧河乡皇杜庄小学 南阳市宛城区溧河一中 溧河乡第四中心小学 溧河乡第四中心小学 溧河乡第四中心小学 吕庄小学 溧河乡占庄小学 发证单位 南阳市基础教育教学研究室 南阳市基础教育教学研究室 南阳市基础教育教学研究室 南阳市基础教育教学研究室 南阳市基础教育教学研究室 南阳市基础教育教学研究室 南阳市基础教育教学研究室 南阳市基础教育教学研究室 南阳市基础教育教学研究室 南阳市基础教育教学研究室 南阳市基础教育教学研究室 南阳市教育局 南阳市基础教育教学教研室 南阳市基础教育教学教研室 南阳市基础教育教学教研室 南阳市基础教育教学教研室 南阳市成人教育教学教研室 南阳市基础教育教学研究室 南阳市基础教育教学研究室 南阳市基础教育教学研究室 南阳市教育局 南阳市基础教育教学教研室 南阳市教育局 南阳市基础教育教学教研室 市教研室 南阳市基础教育教学教研室
小学语文 市级 刘鹏程 优质课 市级 张岩 优质课 市级 孙红岩 优质课 市级 李茵 优质课 市级 李茵 优质课 市级(幼教语言)尹中秋 优质课 市级(小学数学)冯 娟 优质课 市级(小学语文)杜守申 优质课 市级(小学语文)杜守申 优质课 市级(成人教育)张玉琛 小学数学 市级 皇甫春荣 小学美术 市级 李娜 初中语文 市级 刘丽 优质课 级（中学体育） 市 张晓涛 优质课 市级(小学语文)李献道 电教优质课 市级(小学语文)闫振娟 优质课 市级(小学语文)马孟飞 示范课 市级 蒋永 优质课 市级 张俊卿

宛城区溧河乡王堂小学党风廉政建设以及信访工作规章制度2011年1月宛城区溧河乡王堂小学党风廉政建设以及信访工作规章制度纪检工作职责一、负责纪律检查、行政监察工作，受理信访举报，部署党风党纪教育和廉政建设，纠正行业不正之风等工作，以保证党的路线、方针、政策和法规的贯彻执行。

二、依照有关政策、法规和党纪政纪的规定，查处本校违纪违规案件。

三、对本校依法执行国家法律、法规、决定及劳动保障方针、政策等情况进行监督检查，确保国家法律法规、政策和决议的正确贯彻和实施。

四、根据岗位特点和形势变化，落实规章制度和操作规程，堵塞漏洞，防范各类案件的发生。

五、抓好党风廉政建设工作，保证党和国家关于党风廉政建设的各项决策和部署的贯彻落实，明确各级责任，定期组织责任考核，实施责任追究。

六、负责向乡纪委、监察室报告工作，及时反映群众意见，深入实际，调查研究，及时总结劳动保障部门党风行风建设经验。

七、检查督促纪检人员完成工作任务，对纪检人员进行政治思想、业务规章及政策的教育，以提高纪检干部素质。

八、完成上级交给的其它工作任务。

信访工作职责一、通过处理群众来信和接待群体来访受理检举、控告和申诉。

二、向上级纪检监察组织反映检举、控告和申诉的情况和问题。

三、承办上级和本级领导交办的检举、控告、申诉和其他事项。

四、向上级给检监察部门或有关部门转办不属于本级职责范围的信访问题。

五、调查研究纪检监察信访工作情况，拟订信访工作的规章制度。

六、协调处理信访问题，疏导上访群众，维护正常的工作秩序和社会秩序。

案件检查工作程序一、涉案材料的受理程序1、受理材料的接受。

承办人员对收到的各类涉及纪检监察对象违纪行为的线索和材料，应填写材料受理登记表以备查考，对原件进行编号，妥善保存。

2、受理材料的审阅。

反映的问题不具体无法查证或过去已有过调查并作出结论没有新内容的，留存备查；对需查清的主要问题，提出初步核实意见。

二、立案前的初步核实程序1、办理初步核实手续。

篇一:《我最满意的一件事》一年来，我最满意的一件事各位领导、同志们大家好！随着岁月的流逝，回首过去一年来值得回忆的往事，思绪万千，通过梳理，我最满意的一件事还莫过于2009年春期的一件事，至今令我难以忘怀。

通过这次教育活动，全校师生的表现和觉悟，令我满意、令我感动、令我深思。

使我对学校的管理工作有了更深层次的理解和新的认识、新的启发、新的收获。

话从2008年春期说起，我校教师刘明琴同志刚开学不久，感觉身体不适，后到医院检查，为肾炎。

经过一段时间治疗，病情一直没有好转，在这期间，刘明琴同志一直坚持上课。

（说明该同志在七小从事教学工作有16个年头了，工作勤肯踏实，教学成绩一直名列前茅，为党的教育事业做出了贡献，为学校作出了贡献），直到2008年秋期开学上课一周后，病情加重，于是决定到北京确诊并治疗。

一个月后，回到学校，我多次催促她休息治病，没有安排工作，但该同志仍然坚持天天到校，做一些力所能及的事情。

2009年寒假期间，病情发展为肾衰竭，每周从一次血液透析发展到二次、三次透析，每周花费都在4000元以上，掏空了家中所有积蓄。

期间，我和学校班子成员曾多次到家看望、慰问，但刘明琴同志总是报喜不报忧。

由于病不等人，决定到郑州换肾，直到2009年5月，等到了匹配的肾源。

可是昂贵的几十万医疗费不是一般家庭所能承担起的，更何况我们穷教师。

在这期间，产生了一些影响，部分老师的思想有些波动，开始有一些想法，有一些议论，说“干工作不能太累，不能太积极，不能太主动，悠着点，身体关紧，累倒了不划算”等等这些消极的议论，很不利于学校今后工作的开展。

我听到这些议论后很着急，一直在思考，是不是通过这件事，借此机会在学校开展一次思想教育大讨论活动？于是我马上组织班子开会，通过研究，决定开展这样一次活动，大家一致认为很及时，也很必要。

（具体活动步骤是）第一步，由党支部牵头，组织全体教师学习优秀师德教师群体先进事迹，然后进行大讨论，写出心得体会。

关于“三一五”教学模式的探索与实践南阳市宛城区溧河乡王堂小学2012.2.7落实“三一五”教学模式打造“有活力”高效课堂宛城区溧河乡王堂小学【依据与理念】以学定教、先学后教、边学边教的思想也冲击着课堂教学，关注课堂、关注学生、关注学习的论点也使学校越来越尊重生命、尊重创造、尊重个性，人们也越来越注重教学模式的创新和改革，为此我校提出构建“315”教学模式的构想。

【主题与思考】根据“学习金字塔”理念与生本教育理念，在打造高效课堂的过程中，我校努力构建“315”教学模式。

“315”教学模式力求“学生是课堂的主人，学生是学习的主体，学生是合作的主力”这一主题。

“3”指课堂教学、学习方法、团队合作三种模式；“1”指以学生学习为中心，体现生本教育的理念；“5”指关于课堂教学、学习方法、团队合作的五个环节，师生、生生、队生和谐相生，体现了和谐教育的理念。

【内涵与要义】从内涵上去考虑，第一个“五”即课堂教学模式，是导学加“明标—质疑—合作—归纳—运用”五环节教学模式。

教师首先要加大课前投入，精心设计导学案。

在个人备教材、备教法、备学生的基础上，设计导学案，经过学科组与教研组讨论的基础上，在协作区协商后统一意见，经过教务处审阅与修改完之后才能定稿进行一体化胶印。

在协作区备课时，首先备导学案的教学内容，要以问题为主要形式，问题设计要由易到难，由简到繁，体现层次性。

其次要特别注意备授课环节，如预习、讨论、合作学习、课堂训练等，备体现高效课堂的实施策略，真正实现课堂的高效。

另外，导学案必须提前几天发给学生，让学生在课前进行积极预习，要明确提出学生进行预习的要求和预习方法。

预习题解答的形式可以是各种各样的，可从文本中找出答案，可自己根据理解用自己的语言组织答案，还可以通过各种途径如上网等获取答案，做好圈点勾画，弄清学习重点。

关于导学加“明标—质疑—合作—归纳—运用”五环节教学模式的具体应用办法：（教师引导、点拨时间穿插不突破10分钟）（1）、激趣明标，提出学习目标。

关于“三风一训”的注解宛城区溧河乡王堂小学2012.2关于“三风一训”的注解溧河乡王堂小学一、办学理念：以人育人，多元发展。

用心灵赢得心灵，用人格塑造人格，以师德高尚、知识丰富、充满人格魅力的教师培养一代新人。

一切以学生的发展为本，以尊重成就个性，以赏识激励成功，以智慧精彩生命，以科学引领未来。

使学生获得多元发展。

二、校风：和谐发展，快乐同行。

和谐发展――和谐既指师生关系的和谐，又指学生各方面质全面和谐发展，还包含学校与外界环境和内部关系的和谐。

和谐是发展的前提条件，也是发展的目标之一。

快乐同行――师生能享受工作的快乐、学习的快乐、成功的快乐、成长的快乐;同行―― 体现一种平等互动的新型师生关系，师生共同学习，共同实践；教师在学生成长的同时，自己也获得成功、得到成长。

三、教风：敬业爱生，厚德博学。

敬业爱生――敬业是修养，爱生是奉献。

敬业是关系学校生存和发展的决定性因素，它要求教师不仅要有丰富的学科知识，精湛的教学技巧，而且要有高尚的道德品质，通过孜孜不倦的努力，把自己的全部心血和精力投入教育工作，以获取更大成绩。

爱生体现以人为本的办学思想，尊重、爱护每一个学生，让他们成人、成才，直至成功。

爱生才能育人。

敬业爱生是良好教风的内在灵魂。

厚德博学－厚德载物，博学多能，这是教师立教之本。

厚德，《易·坤》：“地势坤，君子以厚德载物。

”指人具有深厚的道德修养和品格，从大处讲，是有爱国、爱民的良好政治素质；从小处讲，则是能容人助人良好品德修养，这是从教必备的思想基础。

博学：《礼记·中庸》：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。

”是指有很广的知识面，而且精通一门学问有所专长，这是从教的文化基础。

四、学风：自主勤奋，探究创新。

自主勤奋----- “学而不思则罔，思而不学则殆。

”自主学习精神是创新的基础。

自主学习概括为：建立在自我意识发展基础上的“能学”；建立在学生具有内在学习动机基础上的“想学”；建立在学生掌握了一定的学习策略上的“会学”；建立在意志努力基础上的“坚持学”。

南阳市第三届第四批中小学骨干教师名单市直（22名）杨慧慈男语文南阳市第二十八中学刘丽女语文南阳市第二十八中学刘银丽女语文南阳市第二十八中学杨寒冰女语文南阳市第十三中学杨鸿琴女语文南阳市第十三中学于松军女语文南阳市实验中学段洪伟男语文南阳市实验中学田惜春女语文南阳市第二十二中学秦琪女语文南阳市第二十二中学郝身玉女语文南阳市第二十二中学王永恒男语文南阳市聋哑学校齐晓红女语文南阳市实验中学涂金鹏女语文南阳市实验中学孙金太男物理南阳市第二十二中学张清玉女物理南阳市第二十二中学张丽女物理南阳市第十三中学齐军男物理南阳市第十三中学刘启峰男物理南阳市实验中学高学哲女物理南阳市实验中学刘云旗女物理南阳市实验中学彭明明女物理南阳市二十八中李晓燕女语文南阳市十五小高新区（4名）杨素菊女语文南阳市二十六中张春玉女语文南阳市二十六中何源女物理南阳市二十六中袁文静女语文南阳市三十中油田（10名）丁文胜男物理油田高级中学李默语女物理油田高级中学赵丰月女物理油田第七中学石耿心男物理油田教研室张秀玲女语文油田第一小学朱惠平女语文油田实验小学刘文华女语文油田三小马芸玲女语文油田一小丁可女语文油田二小付玉梅女语文油田实验小学军工（1名）曹玉改女语文南阳市向东小学卧龙区（92名）杨红星男语文卧龙区安皋镇一中周扬男语文卧龙区靳岗乡中学高连东男语文卧龙区潦河坡乡中徐建华女语文卧龙区潦河镇二中李安才男语文卧龙区潦河镇一中吴新华女语文卧龙区陆营镇一中李治男语文卧龙区蒲山镇一中黄玉冰女语文卧龙区七里园乡一中王生春男语文卧龙区石桥镇一中王范女语文卧龙区王村乡王村中学李万强男语文卧龙区小寨乡中学贾新平女语文卧龙区英庄镇一中王新女语文南阳市九中刘晓云女语文南阳市九中王丽温女语文卧龙区实验中学岳国玲女语文南阳市十二中郑晓霞女语文南阳市十二中陈晓燕女语文卧龙区教研室杨国旗男语文卧龙区青华镇一中凌理女语文南阳市九中申春丹女语文南阳市九中刘碧波女语文南阳市十二中汤清瑞女语文卧龙区英庄镇一中陈祖武男语文卧龙区英庄镇一中王连芳女语文卧龙区陆营镇一中杨显伟男语文卧龙区陆营镇一中张国煜女语文卧龙区陆营镇一中董芳女语文卧龙区陆营镇一中张珂女语文卧龙区陆营镇一中李冲男语文卧龙区青华镇一中孙图森男语文卧龙区青华镇一中吕富强男语文卧龙区青华镇一中刘中泽男语文卧龙区青华镇一中王小云女语文卧龙区青华镇三中黄孟照男语文南阳市九中赵晓杰女语文南阳市九中白淑琴女语文卧龙区潦河镇一中罗玉红女语文南阳市十七小张皓男语文卧龙区王村中学李义合男语文南阳市十二中李东阳女语文卧龙区王村中学王振英女语文卧龙区王村中学常明玉女语文卧龙区安皋镇一中王玉合男语文卧龙区安皋镇二中柳富玉男语文卧龙区小寨乡中学岳桂明男语文卧龙区小寨乡中学李连军男语文卧龙区石桥镇一中杨琨男语文卧龙区蒲山镇一中张天林男语文卧龙区蒲山镇一中张文贤男语文卧龙区蒲山镇一中朱宇卿男语文卧龙区蒲山镇二中周长歌女语文卧龙区蒲山镇一中安原珍女物理南阳市九中李平女物理南阳市九中殷淑娟女物理南阳市十二中齐德香女物理南阳市十二中徐士明男物理南阳市十四中时岩男物理南阳市十四中张中男物理南阳市十四中张云敏女物理南阳市十四中王少向男物理卧龙区陆营镇一中夏明芳女物理卧龙区潦河镇一中朱浩男物理卧龙区潦河镇二中董家辉男物理卧龙区王村中学尹国敏女物理卧龙区安皋镇二中胡宇年男物理卧龙区小寨乡中学李东恒男物理卧龙区蒲山镇一中兰东男物理卧龙区靳岗乡中学杨玉华女物理卧龙区靳岗乡中学席明先女语文卧龙七里园乡大刘小学来红女语文卧龙靳岗乡香铺小学柳玉双女语文卧龙潦河镇王陈庄小学崔跃华女语文卧龙清华镇小学王纪峰男语文卧龙龙兴乡乡小汤建军男语文卧龙英庄镇镇小黄浩女语文卧龙王村乡中心小学郭瑒男语文卧龙区蒲山镇蒲山小学张中洋女语文卧龙区七里园乡大寨小学李晓梅女语文卧龙区英庄镇三小孙岩冰女语文卧龙区英庄镇三小张书锐女语文卧龙区靳岗中心小学柳恒改女语文卧龙区潦河镇吴小王雪静女语文卧龙区王村乡王庄小学曾艳阳女语文卧龙区陆营镇陆营小学卢慢新女语文卧龙岗街道办姜沟小学钟国凤女语文卧龙区七里园乡大寨小学杨英勇男语文卧龙区石桥镇龙窝小学吴书芳女语文卧龙区石桥镇贾寨小学沙庆华男语文卧龙区王村乡柳湾小学方延伟女语文卧龙区王村乡中心小学张辉女语文南阳市十四小卢慢新女语文卧龙区卧龙岗乡姜沟小学宛城区（89名）任增榜男语文宛城区茶庵中心学校李付庆男语文宛城区官庄镇冯红娜女语文宛城区官庄镇二中田始迪女语文南阳市四中张新伟女语文南阳市四中段惠春女语文南阳市三中韩景玉男语文南阳市三中李群建男语文宛城区黄台岗镇一中王德全男语文宛城区黄台岗镇一中方旭男语文宛城区红泥湾镇一中史秀新男语文宛城区汉冢中学刘银娟女语文宛城区新店三中吕炳杰女语文宛城区白河镇一中冉华女语文宛城区金华一中刘雨男语文宛城区高庙乡二中袁君女语文宛城区白河镇一中史银霞女语文宛城区白河镇一中李贞运男语文宛城区茶庵一中刁建坤男语文宛城区汉冢中学李群慧女语文宛城区汉冢中学朱明胜男语文宛城区红泥湾镇一中赵连春男语文宛城区红泥湾镇一中尹明杰男语文宛城区黄台岗镇一中刘志军男语文宛城区黄台岗镇一中邢建女语文宛城区溧河乡二中李延旭男语文宛城区瓦店镇二中李成韵女语文宛城区新店乡一中朱邦丽女语文宛城区新店乡一中田瑞正男语文宛城区新店乡一中刘明莹女语文南阳市三中刘俊峰女语文南阳市十六中路俊平女语文宛城区金华一中徐吉红女语文宛城区金华一中冉生珍女语文宛城区金华一中蔡红彬女语文宛城区茶庵二中李晓女语文宛城区官庄镇二中来从富男语文宛城区官庄镇三中张绍强男语文宛城区官庄镇一中尹永梅女语文宛城区官庄镇一中王书庆男语文宛城区官庄镇一中靳东辉女物理南阳市三中陈岚男物理南阳市三中王滇军女物理南阳市十六中宋江寒男物理宛城区茶庵二中王静女物理宛城区茶庵一中王大端男物理宛城区官庄镇一中许宏男物理宛城区汉冢中学高鹏男物理宛城区红泥湾镇一中周学彬男物理宛城区溧河乡三中李豪男物理南阳市四中李凤麟男物理南阳市四中孟英女语文宛城十九中李月会女语文宛城汉冢乡三八小学熊恒兴男语文宛城红泥湾镇武寨小学温春燕女语文宛城茶庵乡下曹营小学张胜昔男语文宛城区红泥湾镇代庄小学买阁女语文宛城区瓦店镇瓦南小学杜梅春女语文宛城区溧河乡邢庄小学张春云女语文宛城区茶庵乡二中陈俊华女语文宛城区汉塚乡汉塚小学张玲女语文宛城区白河双铺小学陈瑞霞女语文宛城区溧河乡郭店小学张琳琳女语文宛城区溧河乡王堂小学杜耀雨男语文宛城区红泥湾镇大桥小学田永俊男语文宛城区新店乡中心小学周秋华女语文宛城区白河龙小吴东凤女语文宛城区新店乡苏小于迎燕女语文宛城区新店乡阡小雷春艳女语文宛城区茶庵乡狮子庄小学杨钊男语文南阳市二十四小学马艾松男语文宛城区白河魏营小学杨令振男语文宛城区白河双铺小学张鑫女语文宛城区红泥湾镇庞庄小学李秋英女语文宛城区汉冢乡中心小学张景合男语文宛城区新店二中胡守杰男语文宛城区新店二中杨明男语文宛城区新店乡草店小学李玉梅女语文宛城区新店乡菱角池小学余知会女语文宛城区瓦店镇瓦北小学宋爽女语文南阳市三十一小学齐成梅女语文宛城区溧河乡中心小学杜守申男语文宛城区溧河乡王堂小学张春迎男语文宛城区溧河乡占庄小学柏建平女语文宛城区高庙乡黄池陂学校袁延峰男语文宛城区汉冢乡顾新庄小学王丽女语文宛城区新店乡新店小学张立中男语文宛城高庙乡张艳女语文南阳市七小包琳琳女语文南阳市七小唐河县（102名）韩发春女语文唐河县毕店镇二初中邹荣丽女语文唐河县毕店镇二初中王学茹女语文唐河县苍台镇二初中谢改荣女语文唐河县苍台镇一初中张彦女语文唐河县城关镇一初中牛学举男语文唐河县城郊二初中刘静宜女语文唐河县城郊乡二初中谢瑞勤女语文唐河县城郊乡二初中王兴谦女语文唐河县大河屯镇三初中宋华敏女语文唐河县郭滩镇一初中李晓明女语文唐河县黑龙镇二初中陈书显男语文唐河县黑龙镇一初中常新成男语文唐河县湖阳镇一初中杨顺凤女语文唐河县龙潭镇二初中古浩民男语文唐河县马振抚乡三初中袁付轩男语文唐河县祁仪乡二初中齐中省男语文唐河县祁仪乡二初中刘成芳女语文唐河县桐河乡一初中王志晓男语文唐河县桐寨铺镇二中李蕊女语文唐河县桐寨铺镇一中郭书坤女语文唐河县城关镇一初中陈振艳女语文唐河县毕店镇二初中焦运平女语文唐河县毕店镇二初中白万有男语文唐河县毕店镇中心小学李玉晓女语文唐河县城郊乡一初中党成敏女语文唐河县城郊乡一初中孟冰男语文唐河县大河屯镇三初中向谋彩女语文唐河县大河屯镇三初中丁亮卿男语文唐河县郭滩镇二初中娄燕女语文唐河县郭滩镇二初中宋江勇男语文唐河县黑龙镇二初中乔桂友男语文唐河县黑龙镇一初中李桂琴女语文唐河县黑龙镇二初中朱昆男语文唐河县上屯镇二初中孟德超男语文唐河县上屯镇一初中曲森男语文唐河县上屯镇一初中潘文雅男语文唐河县桐河乡一中郭峰女语文唐河县桐河乡一中史志宏男语文唐河县桐寨铺镇四初中郭明章男语文唐河县桐寨铺镇一初中袁红旗男语文唐河县昝岗乡三初中李伟女语文唐河县昝岗乡岗柳小学涂震男语文唐河县城郊乡一初中郑轩男物理唐河县毕店镇一初中王生洋男物理唐河县毕店镇一初中李兰超男物理唐河县苍台镇二初中杨文宽男物理唐河县大河屯镇三初中刘靖林男物理唐河县黑龙镇一初中蒋秋男物理唐河县桐寨铺镇二初中赵桂玲女物理唐河县桐寨铺镇二初中黄金岩男物理唐河县昝岗乡一初中王富晓女语文唐河少拜寺韩庄小学刘金武男语文唐河古城王岗小学刘亮泽男语文唐河桐河乡年庄小学王玉芳女语文唐河张店曾庄小学徐玉焕女语文唐河县苍台镇一小牛明峰女语文唐河古城蔡庄王建立男语文唐河城关一小李明振男语文唐河县郭滩镇李庄小学杨艳丽女语文唐河县黑龙镇小王春丽女语文唐河县湖阳镇小曲良涛男语文唐河县桐寨铺小学赵洪峰女数学唐河县上屯镇一小白振国男语文唐河县上屯镇一小刘彦红女语文唐河县张店镇乔庄小学徐家梅女语文唐河县湖阳镇中心小学刘旸女语文唐河县湖阳镇中心小学张清健男语文唐河县少拜寺镇彭寨小学刘振英女语文唐河县郭滩镇荆北李小学刘红霞女语文唐河县郭滩镇谢庄小学李飞女语文唐河县黑龙镇中心小学刘忠杰男语文唐河县苍台镇丁湾小学龚松歌女语文唐河县张店镇南马小学常红丽女语文唐河县郭滩镇谢庄小学李杰女数学唐河县城关一小李青燕女语文唐河苍台镇郭庄学校刘喆女语文唐河张店镇中心小学吴清甫女语文唐河古城乡吴宅小学刘晓玲女语文唐河龙潭小学刘香远女语文唐河上屯一小李英女语文唐河古城乡陈庄小学张万青男语文唐河古城乡方庄惠丽女语文唐河城关五小谢继红女语文唐河城关一小汤雪贤女语文唐河黑龙镇中心小学王廷会女语文唐河张店刘庄刘景女语文唐河上屯镇北冯庄小学张汉祥男语文唐河黑龙镇刘冰洁女语文唐河县郭滩镇中心小学曹宗权男语文唐河县郭滩王张营学校吴妍妍女语文唐河县郭滩董营学校李新强男语文唐河县祁仪中心小学宋娟女语文唐河县祁仪中心小学鲁振宇男语文唐河县城郊八里岗小学陈国霞女语文唐河县城郊七里沟小学潘克女语文唐河县城郊乡徐庄小学张小成男语文唐河县桐寨铺镇赵冢小学尹川男语文唐河县张店镇北马庄小学方万涛男语文唐河县张店镇刘园小学王金定男语文唐河县桐寨铺碾盘桥小学毛志强男语文唐河县桐寨铺史庄小学李金改女语文唐河县桐寨铺代庄小学桐柏县（45名）左明谋男语文桐柏县城郊乡一中崔明女语文桐柏县城郊乡二中陈行保男语文桐柏县黄岗乡中学殷建男语文桐柏县黄岗乡中学刘梅超女语文桐柏县吴城镇一中赵东升男语文桐柏县淮源镇一中陈华平女语文桐柏县城关镇一中胡书清女语文桐柏县城关镇一中李和丽女语文桐柏县安棚乡中学王先进男语文桐柏县大河镇中学康勇女语文桐柏县城关一初中王富贵女语文桐柏县城郊一初中郭庆华男语文桐柏县大河镇中学何祖丹男语文桐柏县固县镇中学王进远男语文桐柏县固县镇中学曹祥义男语文桐柏县淮源二初中李守江男语文桐柏县毛集二初中景春丽女语文桐柏县平氏镇中学李书生男语文桐柏县新集乡中学陈华女语文桐柏县新集乡中学陈三美女语文桐柏县月河二初中田代兵男物理桐柏县朱庄乡中学汪寒冰男物理桐柏县城郊二初中王德兵男物理桐柏县毛集一初中许传红女物理桐柏县吴城二初中赵玉丽女语文桐柏城郊河坎学校程金平女语文桐柏吴城王宽店学校赵玲女语文桐柏埠江前埠小学韩尊丽女语文桐柏埠江前埠小学王普华女语文桐柏城郊一小王玉女语文桐柏县毛集镇二初中石磊女语文桐柏县平氏镇新庄小学刘建锋男语文桐柏县平氏镇中心小学王慧女数学桐柏县月河镇三小冯广彦男语文桐柏县黄岗刘庄小学郭秀国男语文桐柏县黄岗斗称沟小学尹冠军女语文桐柏埠江江河学校韩桂云女语文桐柏新集郑老庄学校何启林男语文桐柏回龙栗树小学杨永娜女语文桐柏安棚岭东小学冯励男语文桐柏县淮源小学张冬雪女语文桐柏县安棚乡中心校李绪华男语文桐柏县安棚乡第二小学许玉菊女语文桐柏县幼儿园胡旻男政治桐柏县教体局社旗县（37名）程庆女语文社旗县城郊一中陈颖辉男语文社旗县大冯营中学杜秀杰女语文社旗县郝寨一中刘刿中男语文社旗县桥头三中王艺晨女语文社旗县社旗镇中张金洲男语文社旗县太和一中蒋书玉女语文社旗县一初中薛春女语文社旗县朱集镇中范晓倩女语文社旗县社旗镇中郭建洲男语文社旗县李店中学张元君女语文社旗县桥头一中李蕴慧女语文社旗县赊店中学史成远女语文社旗县赊店中学刘东坡男语文社旗县赊店中学段铮键男语文社旗县太和中学何长侠男语文社旗县太和中学张帆男语文社旗县唐庄中学张建华女语文社旗县一初中朱莉女语文社旗县一初中王毓女语文社旗县郝寨一中闫瑾男语文社旗县城郊一中苗松克男物理社旗县苗店二中王庆洪男物理社旗县桥头三中张长山男物理社旗县饶良中学王伟海男物理社旗县赊店中学贺本阁男物理社旗县兴隆中学张松涛男物理社旗县郝寨一中张玲女物理社旗县城郊一中郑太可女语文社旗县饶良镇黑刘庄小学赵广旭男语文社旗县郝寨镇中心校王慧女语文社旗县城关一小景东旭女语文社旗县李店镇薛庄小学刘建峰女语文社旗县赊店镇一小李松英女语文社旗县城郊乡中心学校李莹女语文社旗县赊店镇中心学校闫全杰女语文社旗县郝寨镇石桥小学杨亮女语文社旗县郝寨镇第一小学南召县（78名）尚金生男语文南召县板山坪初中李刚生男语文南召县皇路店镇初中郭晓东女语文南召县留山初中张勇男语文南召县马市坪乡初中李颖吉女语文南召县马市坪乡初中丁海龙男语文南召县东风厂汪丽女语文南召县四棵树初中黄召全男语文南召县四棵树初中王中旺男语文南召县小店乡初中陈九星女语文南召县云阳初中王俊节女语文南召县云阳初中段希平女语文南召县太山庙贺小娟女语文南召县城关二中高天才男语文南召县城关一中王书玫女语文南召县红阳初中仝太林男语文南召县皇后乡初中郑春风女语文南召县皇路店镇初中贾德欣女语文南召县皇路店镇初中沈倩女语文南召县皇路店镇初中吕秀杰女语文南召县马市坪乡初中吴娟女语文南召县乔端初中赵磊男语文南召县四棵树初中张勇男语文南召县太山庙初中马连来男语文南召县板山坪查光东男语文南召县四棵树梁莹女语文南召县教育局杨新泉男语文南召县小店乡中赵天纪男物理南召县城关初中张群男物理南召县城郊初中张国喜男物理南召县留山初中赵振海女物理南召县南河店初中魏守玉女物理南召县云阳初中王德阳男物理南召县云阳初中黄钰男物理南召县石门初中王晓建女语文南召太山庙乡中心小学王清全男语文南召乔端豫金桥希望小学宋付焕女语文南召马市坪白果树小学晋杰女语文南召马市坪白庄小学王晓男语文南召崔庄乡草庙学校刘小纳女数学南召皇路店镇河口小学余斌女语文南召石门乡岳沟小学王西朴女语文南召云阳镇第三中心小学张明南语文南召云阳镇第三中心小学王悦女语文南召云阳镇一小张明玲女语文南召四棵树乡小陆广霞女语文南召南河店范小翟德月女语文南召县四棵树乡王营小学马君女语文南召县云阳镇云东小学王小玉女语文南召县崔庄乡中心小学吴丰清女语文南召县城关四小刘连锋男语文南召县留山完小马超女语文南召县留山郭拍店小学柴菲女语文南召县崔庄乡花坪小学吕克男语文南召县皇路店镇黄沟小学陈贞会女语文南召县白土岗中王庙小学宋建森男语文南召县石门乡程岗小学郭兵女语文南召县城郊乡秦老庄小学王荣云女语文南召县云阳三小何玉娟女语文南召县崔庄花坪席发行男语文南召县小店乡夏月秋女语文南召县四棵树乡刁广印男语文南召县皇路店乡冯德静女语文南召县南河店乡刘珂女语文南召县白土岗李国燕女语文南召县城郊乡董店小学王东男语文南召县城关三小马国超男语文南召县云阳回小刘青春男语文南召县云阳回小马峰女语文南召县云阳回小黄涛男语文南召县石门乡第一小学罗天清女语文南召县皇路店镇褚小贾真女语文南召县城关一小刘广录男语文南召县皇后乡小李秋阳女语文南召县马市坪乡小陈颂女语文南召县马市坪乡小史瑞清男语文南召县马市坪白果树小学石教平女语文南召县崔庄乡花坪学校段海红女语文南召县南河店范小镇平县（69名）来朝霞女语文镇平县城关四中李萍女语文镇平县城郊三中姜义秀女语文镇平县侯集一中李霞女语文镇平县贾宋一中刘明武男语文镇平县老庄一中马录峰男语文镇平县柳泉铺二中高翔男语文镇平县马庄乡中胡明春男语文镇平县彭营一中贺刚男语文镇平县曲屯一中杨薇女语文镇平县石佛寺一中刘义女语文镇平县杨营一中张俊伟女语文镇平县枣园二中李清雅女语文镇平县城关一中周秀焕女语文镇平县二龙乡中王云丽女语文镇平县二龙乡中李合伟男语文镇平县高丘二中安静女语文镇平县卢医二中王虎男语文镇平县马庄初中韩红梅女语文镇平县彭营一中王秀娟女语文镇平县曲屯一中刘晓果男语文镇平县王岗初中李兆杰男语文镇平县枣园一中杨同选男语文镇平县杨营一中吉荣辉女语文镇平县曲屯二中李韶峰男物理镇平县曲屯一中毕建祥男物理镇平县石佛寺二中王三顶男物理镇平县枣园二中魏海林男物理镇平县石佛寺一中王银磊男物理镇平县卢医一中王喜润男物理镇平县晁陂一中张奇男物理镇平县城关四中丁长庆男语文镇平张林乡官寺学校杨辉女语文镇平高丘镇乔沟学校张琴女语文镇平贾宋镇贾宋小学尚玲女语文镇平安子营乡中心小学时晓焕女语文镇平晁陂镇蒙古族小学陈庆革男语文镇平杨营镇中心小学朱晓瑞男语文镇平卢医镇郝沟小学任剑男语文镇平柳泉铺邢营小学陈同晓女语文镇平柳泉铺小学仝娟女语文镇平石佛寺镇小学李霞女语文镇平城关察小杨彬女语文镇平彭营小学李克然女语文镇平玉都苏寨小学王军锋男语文镇平王岗慕营小学李凯女语文镇平雪枫大奋庄小学王晓霞女语文镇平城关杏小李飞男语文镇平城关枣园镇小学李雪女语文镇平候集镇痒小朱俊杰男语文镇平县贾宋小集樊彩波女语文镇平县玉都北张庄王明海男语文镇平县卢医张沟小学王昳品女语文镇平县张林小学杨桂玉女语文镇平县张林小学王小丽女语文镇平县晃陂蒙古族小学刘丽亚女语文镇平县贾宋小集任俊建女语文镇平县柳泉铺王河小学李俊娟女语文镇平县柳泉铺小学。

篇一:《我最自豪的一件事》在暑假里，我看了《疯狂的石头》。

里面有一段情节深深的映在我的脑海中，至今还记忆犹新。

有一个提着皮箱的人，刚下飞机在路边等车。

突然一个人冲过来蒙住他的眼睛，问道：“猜猜我是谁？有三次机会，想好后再回答。

”被蒙住眼睛的人说：“先生，我想你大概是认错人了。

”“还有两次机会。

”被蒙住眼睛的人想：这个声音这么的陌生，他肯定认错人了。

被蒙住眼睛的人放下皮箱，与此同时，有一个过来提走皮箱，拦了一辆的士走了。

被蒙住眼睛的人说：“先生，你真的认错人了，请你把手拿开。

”“好的，我放开，你不能偷看。

”放开手的那一瞬间，蒙住他眼睛的人不见了。

他正要提皮箱，这时才发现皮箱不见了。

在日常生活中，有时一个很随意的动作，性质居然是大相径庭，一个是为了窃取东西，一个是为了保护幼小的心灵。

这使我懂得了：我们的世界并不尽善尽美，正义有时也未必完全理性，邪恶有时也未必不能情有可原。

谎言有时会骗人骗己，谎言有时也很美丽。

感到自豪的一件事我经历过许多事，有的使我开心，有的使我难过，有的使我惭愧······然而最难忘的是那件让我最自豪的事。

记得七岁时，妈妈生病了，卧床不起，吃饭没胃口，还不时呕吐。

看妈妈难受得样子，我心里特别焦急，我关心地问妈妈；“妈妈，你想吃点什么？”妈妈有气无力地说：“能喝口粥就好了。

”我记在心里，可我从小都在妈妈的呵护下长大，什么事情都没干过。

我想：怎么做粥呢，问妈妈，不行，因为会让妈妈操心，对，查阅电脑。

说干就干，我打开电脑找到怎么煮粥，原来煮粥是把小米放在清水里泡上半小时，在把泡过的小米放在电磁炉上，用旺火一边煮一边用勺子转动，煮上十分钟，接着用小火慢熬二十分钟就可以了。

我马上到厨房，可是看起来容易，做起来挺难得：首先淘米时因为水龙头开太大，米溅到水槽，水花溅得我满身都是。

但我毫不气馁，重新再淘米，我在厨房里笨手笨脚地忙碌了好一阵，终于粥熬好了，我还加了妈妈最喜欢的芹菜，我很兴奋，在舀粥时手又被烫红了。

篇一:《关于征求意见的回复》关于对《*************的实施意见》征求意见的回复*************：你办下发的《*************》（征求意见稿）收悉，认真讨论和研究，*************对该意见无修改意见。

特此回复！********二〇一*年*月*日经关于对河南省地方《（标准名称）》征求意见的函各有关单位及专家：由（起草单位名称）起草的河南省地方标准《（标准名称）》经多次修改后，现已完成征求意见稿，为使该标准能更好地反映我省的实际情况，现公开征求意见，请你单位及各位专家对标准提出宝贵意见和建议，请于××××年××月××日前反馈至（起草单位名称）。

附件：《（标准名称）》征求意见稿联系人：联系地址：联系电话：传真：{征求无意见反馈范文}.邮箱：××××年××月××日关于对《XXXXXXX办法（征求意见稿）》征求意见的复函XXXXX单位：贵单位《关于对〈XXXXXXX考评办法（征求意见稿）〉征求意见的函》收悉。

经研究，无修改意见。

特此函复XXX（本单位名称）2015年1月1日XXXXX局关于作风教育实践活动征求意见的函各镇，市级相关部门：为促进我局作风教育实践活动的开展，为使我局在开展保持党的先进性纯洁性为主题的干部作风教育实践活动中取得实效，为切实履行好XX部门的职责，我局自觉接受社会各界的监督，查找、解决工作中存在的问题和不足，现就思想作风、工作作风、生活作风、学风等方面存在的问题向社会公开征求意见和建议。

欢迎有关单位、人员积极参与，并提出宝贵意见。

请将意见、建议于2012年X月XX日前将意见征求表送至局人事教育科或通过以下方式进行反馈：1、联系电话：XXXXXXX2、电子邮件：XXXXXXX局二0一二年七月十一日附件：XX市XX局保持党的先进性纯洁性干部作风教育实践活动征求意见表{征求无意见反馈范文}.附件：XXXXXXXXXXXXXXX局干部作风教育实践活动征求意见表反馈意见单位： 2012年 7月日关于征求《XX规划（初稿）》修改意见和建议的函XXXX各成员单位，各有关市、县（区）人民政府：根据XXX文件要求，XX 部门编制完成了《XX规划（初稿）》（以下简称《规划》）。

鲜建辉
女
1976.1 2
数学
0313024010 89
李振玲
女
数学
0313024010 80
杜争艳
女
1979.0 6
语文
0313024011 03
苏增莹
女
1973.0 3
语文
0313023006 30
杜欣峰
男
1973.0 5
语文
0313024031 52
陈瑞霞
女
语文
0313024032 17
李久梅
女
636555 21
小学
溧河乡占 庄小学
小学
溧河乡中 心小学
溧河乡第
小学
四中心小 1E+10 小学
学
溧河乡二 中
1E+10
初中
溧河乡二 中
溧河乡一 中
1E+10 1E+10
初中 初中
溧河乡皇
杜庄小学 溧河乡郭
店小学
溧河二中
骨干教 师
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杜欣峰 男
语文
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72 王文林 男 52、12 政治
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67 杜小良 男 77、8 语文
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26 卢先梅 女 75、1 语文
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