例题五
问题:袁隆平在农业科技领域的创新有哪 些?
答案与解析: 袁隆平在农业科技领域的创
新主要包括:
1. 杂交水稻的培育技术,为水稻的高产 提供了科学依据。
2. 建立了杂交水稻的育种体系,推动了 水稻的商业化生产。
3. 积极推广杂交水稻的种植技术,帮助 农民提高产量。
例题六 问题:文章中哪些细节突出了袁隆平的科学 精神?
二、创新是科学家的灵魂和本质
2、在本节第二段引用“杂交无优势”的论断有何作用?
突出了袁隆平在研究杂交水稻的过程中所遇到的舆论 阻力,反衬出他的坚定决心。
二、创新是科学家的灵魂和本质
3、概括袁隆平从事杂交水稻的有利条件是什么?
(1)中国有悠久的水稻种植历史和丰富的种质资源。 (2)中国国土辽阔,有像海南岛这样理想的育种环境。 (3)有优越的社会主义制度和党的领导,可以组织力 量协作攻关,克服任何困难。
答案与解析: “千重浪”象征着水稻 丰收时的壮观场面,也隐喻着科学研 究的不断推进与探索。通过这个意象, 作者表达了对袁隆平科研成果的赞美 和对农业未来的美好期待。
例题十
问题:分析袁隆平在水稻研究中的主要方法和 步骤。
答案与解析: 袁隆平在水稻研究中的主要方法
和步骤包括:
1. 选种与杂交:通过对优良水稻品种的选择 和杂交,培育出高产的杂交水稻。
喜看稻菽千重浪
知人论世 作者简介 沈英甲,1929年11月出生,浙江湖州人,中 国科普作家协会会员。2013年9月17日在 北京逝世。代表作有《创造的历程》 《生物进化论》等。
知人论世
人物简介 袁隆平,1930 年生于北京,1953 年毕业于西南农 学院,毕业后到湖南安江农校任教。作为青年教 师的袁隆平下定决心,要拼尽毕生精力,用科学 战胜饥饿。经过多年实践,他终于推翻了当时国 际上关于水稻没有杂交优势的普遍观念,推出了 一代又一代杂交水稻。