三年级描写大海的作文_描写作文

【导语】⼤海是蓝⾊的,深邃的蓝,忧郁的蓝。

辽阔的⼤海,美丽的⽩云,蓝蓝的天空,多美的⼀幅画呀。

你想知道三年级美丽的⼤海作⽂怎么写吗?⽆忧考为⼤家提供《三年级作⽂美丽的⼤海【六篇】》，欢迎阅读。

三年级作⽂美丽的⼤海篇⼀ 这个暑假，爸爸妈妈带着我和姐姐来到了青岛，看⼤海。

导游说：“青岛是⼀个红⽡绿树，碧海蓝天的地⽅，我们第⼀站就去沙滩看⼤海。

”太好了!我兴奋得⼀蹦三尺⾼。

在我⼼⽬中，海是最美的，它⼀定是⼤⼤的，蓝蓝的，⼀望⽆际。

终于来到了海边，我下了客车，飞快地跑向沙滩，就像⼀只出了笼⼦的⼩鸟⼀样，把鞋⼦⼀扔，扑到沙滩上，任由那细细软软的沙⼦从我的脚缝⾥挤出来，软软的，真舒服!我趴在沙⼦上，叉开腿，张开胳膊，仰躺着，看着天空⽩云，真是享受! 远看⼤海是蓝蓝的，⾛近⼀看，⼜是淡黄的，这是因为⾥⾯会有沙⼦的缘故吧!现在正是涨潮的时候，那汹涌的浪头多么像⼀只凶猛的狮⼦，⼀个劲地扑向岸边。

⼀股⼤浪扑来，那浪头跳着、蹦着，呼啸着向我扑来，我急忙往回跑，可是没来得及，还是被⽔追上了，⽔⼀下⼦淹到了我的⼤腿，裤⼦湿了，但我很⾼兴，我⽤⼿玩了⼀会⽔，然后舔了舔⼿，哎呀，好咸!⼤浪⼀波接⼀波，⾼的⾜有三⽶⾼，矮的却只有三⼗厘⽶⾼，多么壮观啊! 看看海滩上，⼈⼭⼈海。

有的在捡贝壳;有的正在堆城堡;有的在跑步!美好的时光总是那么短。

该⾛了，我恋恋不舍地回头看了看⼤海，真不舍得离开! 我爱⼤海，更爱青岛!三年级作⽂美丽的⼤海篇⼆ 在⼀个分和⽇⽴的上午，爸爸带我去了⼀个让我终⽣难忘的地⽅---⼤海。

在路上望着路边的油菜花⼼中不由得憧憬起⼤海的样⼦。

到了⼤海，我站在像被蒸过的沙滩上，脚上异常难受，但这种感觉马上被我抛在脑后，因为我看到了⼤海。

我向它跑去，向它⼤声呼喊，招⼿，海⽔涌上沙滩，拍打着我的脚，放眼望去⼤海⽆边⽆际，我渐渐分不清天和海，天蓝与海蓝是我陶醉，忘了⾃⼰，也忘了世界。

我兴奋地在⽔中奔跑，释放出满⼼的愉快，⼏只⼩蟹被冲到沙滩上，有趣极了，我将⼿慢慢伸过去⼀捏，哈哈，抓住了，⼀边的姐姐过来和我⼀样，想脱了缰的野马玩了起来。

小学三年级关于大海的作文精选6篇小学三年级关于大海的作文1蔚蓝的大海有着迷人的魅力。

放暑假，我们一家就到南海去玩。

刚到海边，见到那令人着迷的大海，我心里就激动不已。

我最喜欢迎着清爽的晨风，漫步在海堤上，放眼瞭望那无边无际的大海，雪白色的晨雾，如云似烟。

为了茫茫的大海披上了淡雅的轻纱。

火红的太阳从水平线上冉冉升起，霎时，烟消云散，天空中出现了绚丽多彩的朝霞，海面上金光闪闪，蔚蓝的天空中，一只只海鸥掠过。

一阵阵海浪涌来，浪花打湿了我的裤子，我不知不觉的走到海港的尽头，这儿又是另一种景观，浪头齐聚，浪花翻滚，犹如万马奔腾。

哗哗作响的浪声，比潺潺的流水声还要有活力，还要美妙，再加上海鸥动听的歌声，仿佛就是一场演唱会，海浪和海鸥可真是最佳的拍档啊!大海，就是这样，有时像和蔼可亲的朋友，显得友好;有时候却像凶悍的雄狮，在凶残的捕猎，或是在与其他动物作斗争。

风平浪静时，能够听到浪花抚摸岩石的声音，可这只是大海的一面，另一面却是给人们带来“灾难”，雨天时，风和雨会引诱大海误入歧途，所以，它也需要太阳来“教导”它怎么做人类的好朋友。

我们的生活也是如此，需要两股风来平衡，一种是来自别人的表扬和鼓励，而另一种则是来自别人的严格的要求和批评，这两种是不可缺少的，如果少了一种就很有可能走偏了人生的航向。

正所谓任何东西都有两面性，不要被外表所迷惑，也不要只看到事物的一面就匆忙下结论。

大海给我生活的启示，在生活这个漫长的道路上，我们会经历很多，风平浪静也好，波涛汹涌也罢，我们都要正确把握航向，才能成功驶向彼岸。

这也是我对大海入迷的原因。

小学三年级关于大海的作文2有人喜欢美丽又宁静的田野;有人喜欢天苍苍，野茫茫的绿色草原;有人喜欢清澈见底的小河;人喜欢飞流直下三千尺的瀑布;有人喜欢巍峨高耸的大青山;有人喜欢川流不息的河流;而我却喜欢迷人的大海!清晨，太阳公公从东方冉冉升起来，大海妈妈揉揉眼睛，轻轻地叫醒了浪花宝宝。

浪花宝宝荡起了细细的波光粼粼的小波纹。

关于三年级大海作文（通用51篇）无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。

你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的三年级大海作文，希望能够帮助到大家。

三年级大海作文篇1小时候虽去看过大海，但因为年纪小，记忆已模糊不清了，只是感觉很喜欢。

今年暑假，我再一次来到了海边——美丽的东海。

我走到海边，光着脚站在柔软的金色沙滩上，眺望着远处的海面，蔚蓝的海水高低起伏，波涛汹涌，气势磅礴。

几只白色小帆船给大海增添了几分色彩，徐徐吹来的海风沁人心脾，令人心旷神怡。

在浅水区的金色沙滩上，人们一边享受阳光，一边玩耍着，大海像一个顽皮的小孩，随风送来五光十色的小贝壳，当我想把它们捡起时，海水又忙地带走了一些。

海面上一起一伏，水波清晰可见，游动的一条条波浪，宛如一张大大的鱼网，笼罩着整个海面。

傍晚时分，太阳渐渐西斜，没有了刺眼的光芒，蓝色大海似乎被染红了，整个世界仿佛都被太阳涂成了金红色，美丽极了。

最后，太阳玩累了，它一寸一寸慢慢沉入海中。

大海真是个美丽的地方，我爱金色的沙滩，我爱蔚蓝色的水面，我爱千姿百态的小贝壳，我爱大海的每一处地方。

三年级大海作文篇2今天下午，罗老师要给我们上一堂有趣的实验课。

老师发给每个小组的组长两粒小东西，还给了一个瓶子。

我仔细一看，咦？这两粒希奇古怪的东西到底是什么呢？我仔细地观察了一下，发现它的表面有点像一种可以生长的种子。

我用手摸了摸它，可以摸到一种像树一样的细纹。

我又闻了闻，好像闻到了一股药的气味。

同学们问老师：“这是什么东西呀？”老师说：“这是胖大海。

”这么小的东西怎么会是胖大海呢？我非常奇怪。

实验开始了！老师先让我们把胖大海放进杯子里。

然后，老师把每个瓶子都倒了半杯差不多的热水，让我们仔细观察。

过了一分钟左右，我们发现胖大海渐渐发黑了。

有过了一分钟，胖大海漫漫地开始脱皮，就像一个调皮的娃娃，挣扎出了这黑色的地道，正在欢快地游泳。

描写大海的小学作文范文10篇这次暑假，我看到了大海。

那里的阳光比别的地方更明亮，扑面而来的海风也带有咸咸的味道，使我无比兴奋。

下面是小编为大家整理的描写大海的小学作文范文10篇，以供大家参考借鉴!描写大海的范文一我漫步在沙滩上，看着细沙慢慢的吞噬我的脚丫。

不远处的海浪轻抚着沙滩，大海上空时不时传来一阵海鸥的叫声。

人们光着脚丫尽情的玩耍，朗朗的笑声淹没在滔滔的海浪声中。

轻轻地闭上眼睛，我倾听大海的呼喊，波涛汹涌的海，溅起一朵朵雪白的浪花。

阳光为大海披上了一件金黄的纱衣。

清凉的海水泼洒在人们身上，“哗哗”的水浪在五颜六色的贝壳里留下祝福的话语。

听,大海在向你问好;听,大海在向你倾诉!炎热的温度迫使着人们投入大海的怀抱,看,人们溅起的水浪在为辽阔的大海鼓掌.大海啊!母亲!我为你的辽阔而骄傲;大海啊!母亲!我为你默默无闻的奉献而自豪!描写大海的范文二我喜欢绚丽多彩的夕阳，我喜欢高大雄伟的山峰，可我最喜欢波涛汹涌的大海。

天一亮，我就迫不及待地往海边跑去，并且大喊：“大海，我来了。

”大海好像听见了我的声音，也回应着：“哗啦啦、哗啦啦……”我站在海边，一股清新的海风轻轻地吹拂着我的脸，就像妈妈的手抚摸着我的脸，让人神清气爽。

我极目瞭望，映入我眼帘的是一望无际的、蓝蓝的大海。

蓝丝绸般的大海上吹过一阵微微的海风，海上荡漾着层层涟漪，翻滚着朵朵银白色的浪花。

一朵接一朵，向岸边冲去，并发出“哗哗哗”的响声。

几只海鸥在海面上欢快地飞舞着，鸣叫着，好像是在欢迎我的到来。

远处大海与天空浑然一体，简直是海天相接。

近处，白色的帆影点点。

好美啊!我玩了一会儿，玩累了，一下子躺在软软的沙子上，海水痒着我的小脚丫，这就把我引了过去。

我蹚入凉凉的海水中，好像在摇篮中，又像在妈妈的拥抱中。

我如痴如醉，情不自禁地说：“大海，你真美啊!”有句民间俗语说：“最美不过家乡水。

”是啊，家乡的大海是多么美丽啊!大海让我们大饱眼福和大饱口福。

我爱家乡的大海!描写大海的范文三放暑假了，我和南姐.杨哥五家人去海边游玩，经过四个多小时的自驾，我们来到了嵊泗列岛。

描写大海作文八篇描写大海作文八篇在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。

相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的描写大海作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

描写大海作文篇1大海一望无际，海面湛蓝湛蓝的，犹如一块巨大的蓝宝石，踮起脚尖往远处看去，水和天就像是连接到了一起，天上的云朵千姿百态，倒映在海面上，让人分不清哪里是海水，哪里是蓝天。

海面上波光粼粼，大海好像坠落在凡间的仙女，穿着镶满宝石的蓝色衣裙。

沙滩上的沙子金黄金黄的，如同许多粒细小的金子一样。

沙子又细又软，踩上去软绵绵的。

海浪一次次抚摸着沙滩，就像淘气的孩子，不知疲倦地来回跑着，又像是给大海镶上了银色的边框。

沙滩变成了人间乐园，一个胖乎乎的小男孩在水里游泳，一个穿着裙子的阿姨在搭帐篷，一个戴着草帽的小姑娘在捡贝壳。

他们的欢笑声和海浪声编成了一首动听的乐曲。

海鸥的叫声为这支曲子增添了音符，它们有的在空中飞翔，有的在捕鱼，还有的在争抢人们扔的面包屑，真是有趣极了。

到了下午，风渐渐大了，大海像发怒的狮子，海面变得汹涌澎湃，海浪一波未平一波又起，就像追逐打闹的孩子们。

海浪“哗哗”地拍击着海岸，溅起无数晶莹剔透的水花，多像一朵朵散落的白梅花瓣呀!大海，是迷人的，大海，我爱你!安老师说：大海，神秘莫测，令人神往。

习作中将大海、沙滩、海鸥描写得绘声绘色，生动有趣，让人仿佛身临其境，感受到了大海的魅力。

描写大海作文篇2大海很大很大，大得让我惊讶！如果大海身上带着字，就让天空读写！大海很深很深，深得让我看不见底。

如果礁石身上带着字，就让鱼儿读写！大海很美很美，美得让我痴醉。

如果贝壳身上带着字，就让海沙读写！我知道大海是一本书，永远永远读不完描写大海作文篇3你，见过海吗？你知道海有多美吗？如果你不知道，那就让我带你看看海有多美吧！清晨，太阳公公睡醒了，它睁开朦胧的眼睛懒洋洋地升了起来。

描写大海的作文（精选29篇）描写大海的作文（精选29篇）在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。

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描写大海的作文篇1大海，风平浪静时像一面无比宽大的宝镜，一望无际。

记得一年暑假，爸爸带我去看大海。

我来到海边，向着大海奔跑起来。

爸爸在后面追，大声喊：“慢点，小心别摔倒了。

”沙滩平坦宽阔，而且软绵绵的，管他三七二十一，跑——“放心，我不会摔倒的。

”“啊——”我大叫起来。

“你看，叫你不要跑，偏不听，这不，摔了个狗啃泥吧！”爸爸在后面赶上来，扶起我心疼地说。

终于可以下海了。

我小心翼翼地下海游泳，谁知，远处一个大波浪向我披头盖脸地打了过来。

我的脸上全是海水。

“好咸呀！”我尖叫起来，赶紧跑回了沙滩。

突然，我的脚下有什么东西在动。

哈哈，是一只小螃蟹从沙里钻着头来，我弯下腰去抓，“哎哟——好痛呀！”这小东西居然敢咬我！爸爸跑过来，告诉我怎样抓螃蟹。

我瞄准螃蟹的背壳，一手提了起来，放进了小桶里。

看着小螃蟹在桶里爬来爬下的傻样，我夸自己真聪明。

贪玩的我继续在海水里打着波浪，溅起好高的浪花。

我看见脚边浮着一根小木棍，拾起棍子向大海的远处使劲一扔。

看着小木棍飞向空中，又掉落在大海，我在赞叹自己的力量真大！不知道什么时候，什么东西重重地打在腿脖子上，好疼呀！这是什么鬼东西？啊，是我刚才扔的那根小木棍！我摸着腿，心中又好气又好笑，真是自作自受！我望着大海，好像明白了什么，大海是无私的，你对他好，他也对你好呀！嘿嘿，顽皮的大海！描写大海的作文篇2我是一条“小鱼”一条自私、任性的“小鱼”，同时也是一条见不到大海的“小鱼“。

我想看到大海，便问妈妈我什么时候可以看到大海，妈妈说：以后你就可以看到大海；我又问年长的哥哥姐姐们我什么时候可以看到大海，他们也说：以后可以看到，我又问大海是什么样子的呢？他们不吭声，只是说以后可以看到，我便耐心的等候可以看到大海的那一天，可是一天一天的过去了我还是没有看到大海，于是任性的我变得更任性了直到有一天，电话里想起了一个声音，你想看到大海吗？我说：想、想、太想了，此时的我实在是太高兴了，他又说：母爱就是大海啊！我说：大海就是大海，怎么是母爱啊？他又说母亲的爱不就是像大海一样吗？我说也对啊，冲从此我便开始关心我的家人，关爱他人了虽然我看不到真正的大海，可我看到了另一种形式的大海，那种大海比真正的大海还要美好我是你的母亲。

大海三年级作文（精选15篇）大海三年级作文(精选15篇)在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的大海三年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

大海三年级作文1我知道，大海是一种最美丽的地方，最美丽的景色。

我喜欢大海，喜欢它的气势磅礴，喜欢它的无边无际，因为这些东西使我们心胸开阔。

当你光着脚，在金黄、柔软的被太阳晒得暖乎乎的沙滩上行走、漫步时，总会有朵温暖的浪花轻轻地打在你的脚下。

当晚霞映红了天空时，大海顿时在是另一番景色。

渐渐的清凉的海风变得更猛烈了，海浪跃出地平线，从远处滚滚而来，拍打在深灰色的礁石上。

浪花好似花朵般绽开，犹如细雨般再次落入了海水中。

美丽的夏日，无边的大海，使我留下了深深眷恋。

大海三年级作文2有人喜欢秀丽的江水，有人喜欢巍峨的高山，而我却喜欢浩淼的大海。

我很幸运，因为我的家门外就是一望无际的大海。

早晨，大海从梦中醒来，揉着惺忪的眼睛，细细的海浪慢慢地溜到沙滩边，生怕惊动大海里的大鱼、小虾，又轻轻地退了回去。

此时的大海非常温柔，像一个依偎在大山环抱里的孩子。

洁白的海鸥在海面上空飞翔、盘旋，朝霞映红了远天。

“突突突……”渔船打破了渔港的沉静，勤劳的渔民开着渔船，载着希望出发了。

中午时分，海面翻起层层波浪。

在太阳的照射下，波浪像一匹匹银色的战马，从天边飞驰而来。

西边的山脚下，有一弯软软的、金黄的沙滩，在阳光下熠熠闪光，像铺了一地的金子。

小朋友们在沙滩上玩沙雕，捉螃蟹……那些小螃蟹可调皮了，一下缩进岩洞里，一下跑出来，逗得小朋友手忙脚乱，尖叫声此起彼伏。

还有的小朋友在沙滩上放风筝。

瞧，风筝在和白云玩捉迷藏哪！一望无际的大海看着心里痒痒的，也活泼起来，把一排排的浪花涌向岸边，像在跟小朋友玩你追我赶的游戏。

傍晚，大海可能跟我们一样，不愿早睡，被大人们催得烦了，暴躁起来。

海面像被孙悟空的金箍棒搅着，波涛汹涌，一浪比一浪高，不断向岸边飞扑着，撕咬着。

描写大海作文（优秀）五篇第一篇：描写大海作文（优秀）描写大海作文（优秀7篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。

那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的描写大海作文（优秀7篇），欢迎大家分享。

描写大海作文（优秀7篇）1从小，我就酷爱大海。

我更期望会有那么一天，我可以变成大海。

又是一个周末，爸妈带我来到海边。

我躺在海滩上，一阵阵海风吹来，我进入了甜蜜的梦乡。

在梦里，我实现了我的梦想。

我的四肢变成了海滩，血液变成了海水，骨头变成了海里的贝壳，呼吸变成了海风，头发变成了海浪。

人们有的在海滩上享受着阳光浴，当我轻轻地吐一口气，人们就会感受到海风的温暖；有的人们在海面上冲浪，我调皮地抬了一下手，就让他们与海水亲密接触；还有的人把脚放进海水里，我用舌头舔着他们的脚丫，让他们乐呵呵地互相逗趣……这一切的一切，都让人们品味着海给他们带来的欣幸与乐趣。

我相信，人一旦到了这样胸襟广阔的海，便变得纯净了，不再迷恋家庭温馨，不再计较功名利禄，不再敏感荣辱得失……不知道过了多久，我的美梦被那海浪的呼啸声打破了。

我看见，海面上卷起了巨大的波浪，一浪接着一浪，前浪接着后浪，猛烈地拍打着岸边的礁石，绽放出无数纷飞的礼花。

曾一直以为，这就是大海沉吟的音源了。

我走过去聆听，于是，朝雾似的，幕烟似的飞沫飞溅到眼中，恍然间，我仿佛又变成了这汹涌的海水。

我像被谁惹恼了，疯狂地发起怒来。

只一会时间，刚才游水冲浪的人们早已上岸，躺在海滩上享受阳光浴的人们也早已不知去向，只是还有一些人们站在岸边，远远地欣赏暴怒的我。

也许，他们觉得海在奔腾的时候是这样雄奇壮观，是拥有另外一番美的。

这时，雾越来越浓，海水越来越汹涌，迷迷蒙蒙的雾中，大海变得更加深不可测……描写大海作文（优秀7篇）2我爱美丽的“西湖”，我爱雄伟壮丽的“人民大会堂”，但是我更爱这无边无际的大海！早晨，太阳从东方升起，碧蓝碧蓝的海水变成了红色的了，好像一层红布蒙在海面上。

小学三年级描写大海的作文6篇【篇一】小学三年级描写大海的作文我从小就有一个大海梦, 暑假里爸爸、妈妈和我一起去青岛海边游玩。

在这里, 我看到了一望无际的大海, 湛蓝的海水, 还有蓝色的天空, 一群海鸥飞来飞去, 远处飘来朵朵白云。

海里波浪翻滚, 发出哗哗哗的声音, 几只小螃蟹被海浪冲到了沙滩上。

转眼间雷声大作, 天黑下来了, 下起了倾盆大雨, 我们赶快往车里躲。

过了一会儿, 天晴了, 一道彩虹从海面升起, 五颜六色, 就像一条彩带挂在天边。

过了一会儿, 隐隐约约的出现了第二条彩虹, 美丽极了！大海是广阔无边的, 这次青岛旅游让我看到了大海的美丽, 感受到了它的神奇。

我喜欢一望无际的大海！【篇二】小学三年级描写大海的作文今天, 我和妈妈, 阿姨们, 妹妹们一起去三门海边那里玩耍。

我们坐在车子里, 一边看着风景, 一边聊天。

这里风景真美啊！有碧绿的大树, 有翠绿的田野……显现出一片独特的农家风光。

我们来到三门的金沙滩酒店, 那酒店就建在海边。

吃过午饭我们就到各自的房间休息。

我一来到房间, 就打开窗户, 一看, 只见, 海真大啊！一望无际。

海是静的, 仿佛是明镜一般, 倒映着蓝天白云。

空气是那么清新, 让人心旷神怡。

到了下午三四点钟, 有人说：“涨潮了, 涨潮了！”我们来到窗户旁, 一看, 海面上还是风平浪静, 看不出有什么变化。

我们又继续休息去了。

到了4：30, 海面上开始起浪了, 过了不多久, 海面开始风号浪吼起来。

我们赶紧来到沙滩上来观看海潮。

只见白浪翻滚, 形成了一堵一丈多高的水墙, 犹如千万匹白色战马齐头并进, 浩浩荡荡地飞奔过来；那声音如同山崩地裂, 好像都被颤抖起来。

一个接着一个的海浪, 包含着向上涌动的力量, 有力地拍打着海面, 水一点一点的上升, 淹没了岸边的沙滩。

我们站在岸边, 看着海平面随着海潮, 一点一点的向岸边迈去。

到了傍晚6：00, 天色渐渐暗下来, 我们依依不舍的离开沙滩, 回到酒店。

【导语】海是变幻莫测的。

它时而风平浪静，时而波涛汹涌。

为大家提供《三年级美丽的大海作文300字【八篇】》，欢迎阅读。

【篇一】三年级美丽的大海作文300字暑假，爸爸妈妈带着我和弟弟去青岛游玩，因为我们从来没见过大海，所以一下车就迫不及待地去看大海了！我们来到大海边，放眼望去，无边无际的大海和波涛汹涌的浪花让人顿时心胸开阔了不少。

我们都换上了泳衣，迫不及待地向大海跑去，只有弟弟拿着铲子和小桶自己开始挖坑，或运沙子，堆沙堆......玩得特别开心。

我和妈妈在爸爸的带领下小心翼翼地朝大海深处走去，突然，涨潮了，我们尖叫着，大笑着，一个浪花打过来，嘴里又苦又咸，嗓子好难受呀！很快潮就退了，我们回到沙滩上，拾到很多贝壳、海螺、海菜，还抓到了螃蟹。

爸爸找来了一个盒子，把螃蟹放到里面，加上水，螃蟹就开心地游起来，这时候我特别开心。

中午，海边的温度很高，甚至会晒伤人的皮肤，所以我们依依不舍地离开了大海。

我爱美丽的大海，因为它很宽阔，更因为它给我们带来了无穷的乐趣！如果我们生活在青岛，经常能来海边该多好啊！【篇二】三年级美丽的大海作文300字放暑假了，我到厦门市椰风寨的风景区里去玩，那里的风景可迷人了。

我走在大海边，近处是一片金光闪闪的大沙滩，那凉快而细腻的沙子，铺在大海边，人们躺上去既凉快又舒适。

远处的大海一个浪头接着一个浪头而来，击打着一块巨大的礁石。

这块礁石好像已习惯了浪涛的冲击，安然无恙地挺立在原处，凝视着那群天真可爱的孩子们。

海浪退去，沙滩上留下了一些贝壳和海螺。

那美丽的贝壳有红的，黄的、白的、绿的……远处和近处的海面上的颜色是不一样的：有深蓝的，淡青的，浅绿的，淡绿的，还有杏黄的呢！一块块一条条相互交错着，五光十色，异常美丽，海风一吹可漂亮了。

住在海边的人们，最担心的是每年台风季节。

那时海风呼啸，潮水猛涨，像一头被激怒了的猛兽，张牙舞爪，气势汹汹，想把城镇一口吞没。

每到下午六点，艳丽的晚霞，像是被打翻的颜料洒在天边。

小学三年级描写大海的作文6篇1. 我和大海大海像是一面巨大的墙壁，它的蓝色让人忍不住想要靠近。

当我走到近处时，我发现大海里有许多小鱼。

它们在水面上跳跃，在水下游来游去。

我把手伸进水里，感觉到凉爽的海水在我的手上流过。

我喜欢大海，因为它让我感觉很舒服。

例子：比喻大海像是一面墙壁，让人感受到它的巨大和力量。

2. 大海的美大海是一幅美丽的画卷。

当你望着它，你会看到蔚蓝的天空和碧绿的水。

偶尔，一些小鱼跳出水面，让这幅画面变得更加生动。

此外，大海还有一些奇特的形状，如巨大的海浪和奇异的海藻。

这些形状使大海看起来更加美丽。

例子：形容大海像一幅美丽的画卷，比喻了大海的美丽和优雅。

3. 在大海里玩耍我非常喜欢在大海里玩耍。

我可以浮在水面上，感受海风和阳光。

我也可以在岸边挖沙子，建一座沙堡。

更有趣的是，我可以穿上潜水装备，潜入海底观察海底世界。

这些都是在大海里玩耍的一些有趣的活动。

例子：描写在大海里玩耍的乐趣和活动，激发孩子对大海的兴趣和热爱。

4. 大海里的生物大海里有很多生物。

其中一些生物是非常神奇的，如章鱼和海星。

章鱼可以变色，以融入海底环境，而海星则长有许多管足，可以用来爬行。

此外，大海里还有许多鲸鱼、海豚和海龟。

这些生物让大海更加丰富多彩。

例子：列举大海里一些特别的生物，介绍大海生态环境的多样性。

5. 夜晚的大海夜晚的大海是如此的神秘和迷人。

漫天的星空照亮了黑暗的海面，发出金色的闪烁。

大海里还有一些发光的物质，如海藻和水母，会弥散出美丽的蓝色和绿色光芒。

这些光芒让整个海面熠熠生辉，让人难以忘怀。

例子：描述夜晚的大海的美丽和神秘，激发孩子的想象力和好奇心。

6. 保护大海我们应该保护大海。

我们应该不乱扔垃圾，不污染海洋，保留海洋动植物的生存环境。

我们可以参与清理海洋垃圾活动，采取环保措施，让大海更加清洁和美丽，为我们和海洋生物提供良好的生存环境。

例子：强调保护大海的重要性，激发孩子的环保意识和责任感。

大海是世界上最广阔、最神秘的地方之一，是充满生命力和灵性的巨大蓝色水域。

小学生描写大海的作文三篇小学生描写大海的作文（一）我的家在宁海西店。

我爱家乡浩瀚的大海。

它宽广辽阔，浩浩荡荡，神秘莫测。

它有时波涛汹涌，像只猛虎；有时风平浪静，像位温柔的母亲；有时微波粼粼，金光闪烁，如仙境一般。

我更爱家乡的石孔山。

石孔山是生在海上的两座小山。

涨潮时，它被海水包围着，只露出一半的身体，就像镶嵌在海面上的两颗绿宝石，格外引人注目。

那是大海妈妈的眼睛吧！退潮时，可以看见山的全身，就像一双靴子，那是很久以前哪个捉虾的渔民不小心丢在海里的吧！沿着一条松软的沙滩，可以来到山脚下。

山脚下有许多千姿百态的礁石横躺着。

礁石上长着绿绿的海苔，礁石缝里还有许多美味的海螺，如果你想吃可以亲手来采哦！仰望石孔山，你会觉得有点怪，因为别的山全身都长满花草树木，可石孔山却只有山顶才有，其它地方全是岩石。

那是因为石孔山常被海水浸泡的缘故。

山顶郁郁葱葱的草木，好像给石孔山戴上了一顶绿色的帽子。

这些树中有一棵迎客松最吸引人，它从山顶斜挂下来，就像石孔山张开双臂在迎接客人的到来。

家乡的大海不仅有美丽的石孔山，还有丰富的海鲜，有牡蛎、虾、蟹、鱼……瞧，家乡的大海多美呀！它使我流连往返。

小学生描写大海的作文（二）我去过很多地方，也见过很多海。

有脾气暴躁的大海，也有性格温柔的大海。

下面就让我们一起去看看吧！青岛的海很可怜，海面上漂浮着很多海藻，海水也很浑浊。

因为人们在那里乱扔垃圾，一点都不爱护它，我想它一定在伤心的哭泣。

威海的海很温柔，那里的浪花轻轻的拍打着沙滩。

我用沙子堆了一圈围墙，想把自己围起来。

在围墙快完成的时候，一个大浪冲了过来，我的围墙被冲垮了。

我难过极了！涠洲岛的海也有点脏，因为刚刮过台风，沙滩上有很多垃圾。

凌晨三点，我们去赶海，我兴奋极了。

在那里捡了很多贝壳，回到客栈清洗时，竟然发现了寄居蟹，我又开心又害怕。

北海银滩这个名字一听，就知道那里的沙子很漂亮。

到了银滩，我看见沙子在阳光的照耀下闪闪发光，美极了！银滩上有很多小螃蟹，它们的名字叫沙蟹，以沙子为食。

描写大海作文关于描写大海作文（通用23篇）在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的描写大海作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

描写大海作文篇1大海是一个景色美丽，非常迷人的地方。

早晨，太阳像一个火球，从远处的海平面上慢慢地生气升起，这时整个海望去是红色的。

当太阳爬得老高老高时，海水又变成原来得蔚来色。

海欧在天空矫健地飞翔，鱼儿成群结队的游玩着，有些顽皮的鱼儿不时的跳上水面相互打闹者，似乎是与海滩上的人们打着招呼：“你们也下来吧，和我们一起玩好吗?”中午太阳高高的挂在空中，强烈的阳光照射在微波泛泛的海面上，整个大海像银子做的一样，一片银光闪闪。

有几艘远洋轮船，拉着汽笛，轰隆隆地开了过来，后来浪花推着前面的浪花一个劲的扑向海岸，然后慢慢地消失在海滩上，这时大海又恢复平静了。

傍晚，大海的景色是最迷人的。

劳累了一天的太阳公公满脸彤红、气喘吁吁地回家了，这是海是深蓝色的，他在圆圆的月亮、闪闪的星星、船上的灯光和海边路灯的映射下，更加令人迷恋。

描写大海作文篇2大海啊！永远是宽广的，辽阔的，是一望无垠的！它时而平静，时而也会变得狂暴，却依旧那么美丽。

海风，带着些许咸腥味，轻轻地，悄悄地，拂过面庞，在空中，自由自在地飘荡。

太阳，在空中高挂，洒下无数耀眼的金光，照在波光粼粼的海面上，似乎将其映成了金黄色。

啊！多么美丽的大海！它荡漾起朵朵浪花，一浪接着一浪，拍打着岸边的礁石，顿时碎成了无数碎片，隐入那蔚蓝的海面。

抬头远眺，在海平面的尽头，与那湛蓝的天空，好似融为一体，不分彼此，多么奇丽，多么壮观啊！不知不觉中，阳光似乎黯淡了几分，天渐渐变得阴沉，无形之中，好像有一种压抑感，在心头弥漫。

海风越吹越大，连人都快被吹飞了，掀起阵阵波浪，无止尽地拍打着岸边，却又不甘地退回海中，紧接着，又冲向岸边，反反复复，永不停息。

小学三年级描写大海的作文（三篇）导读：本文小学三年级描写大海的作文（三篇），来源互联网,仅供读者阅读参考.【篇一】家乡的大海，无边无际。

那里风景优美、物产丰富。

海面漂亮极了。

早晨，太阳出来时，阳光洒落在海面上，大海就像个万花筒，海水有红的、黄的、橙的、青的、紫的……真令人眼花缭乱。

海底游着各种各样的鱼。

它们有的身上长着各式各样的条纹，有的身体尖尖的，有的身体扁扁的，还有的眼睛圆溜溜的身上着刺，鼓起气来却像皮球一样圆。

海滩上有美丽的贝壳，还有一些海星。

贝壳在沙滩上懒洋洋地躲着，晒着太阳，而海星却是慢腾腾地蠕动着。

我想，家乡的大海一定是最美丽的海。

【篇二】记得我第一次看到大海的时候，它是那样的蔚蓝，那样的广阔，那样的美丽。

她温柔的时候，像一个害羞的小姑娘，非常腼腆，而当他愤怒的时候，却像一只狂暴的狮子，疯狂的扑向堤岸，拍打着岸边的礁石，发出了雷鸣般的吼声。

站在岸边上的我，卷着裤角，提着鞋子，想着海边走去。

虽然我的裤子还是被白花花的海浪打湿了，但我毫不介意，因为我被这美丽的大海所折服。

傍晚时候，夕阳渐渐下沉，染红了整个大海。

月亮悄悄地露出了笑脸，我站在海边，奔向海滩，享受海浪带给我的欢乐和激情。

那一道道雪白而又带点蔚蓝的海浪，拍打在我的身上，有种十分刺激的感觉。

大海，你带给人们的是欢乐和激情。

【篇三】在我八岁那年妈妈带我去了海南岛。

那天晚上是我第一次乘飞机，我很高兴。

我们在候机室等了很久，终于，轮到我们了，我们登上了飞机，我系好了保险带，飞机就起飞了。

从窗外看去，天空是黑沉沉的，往下看，下面的灯光闪闪烁烁的，就像天上的星星一样，可漂亮了！大约过了好几个小时，我们终于到了海南。

第二天的早晨，我起得很早，因为今天要去看海。

我和妈妈到了沙滩上，哇！大海好大啊！一望无际，天蓝蓝，海蓝蓝，几只海鸥在天空中自由的飞翔。

那金灿灿的沙滩上，到处都是形状各异的贝壳，沙子是细细的，绵绵的，光着脚踩上去可舒服了！接着我和妈妈到海里去游泳，我一不小心吞了一口海水，好咸哦！游了一会儿，我们在沙滩上搭了一座护城河，海浪一阵一阵的拍打着沙滩，不久，我们搭的护城河被冲垮了。

小学三年级描写大海的作文6篇大海拥有的，不仅仅是一种色彩，它所拥有的是一种精神，是生命。

下面是小编为大家整理的小学三年级描写大海的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读借鉴。

小学三年级描写大海的作文1你去过海边吗?你知道大海有多么美丽和调皮吗?如果你不知道，那么就让我来告诉你吧。

去年暑假，我和妈妈一起去青岛旅游，在那里，我看到了向往已久的大海……站在海边，映入眼帘的是一望无际的蓝色，每当海风袭来，蓝色之中就会翻滚出朵朵银白色的浪花，一朵接着一朵冲向岸边并发出“哗哗哗”的响声。

几只海鸥在海面上欢快地飞舞着，鸣叫着，好像是在欢迎着远来的游人。

远处，大海与天空浑然一体，让你分不清哪里是天，哪里是海，在那海天相接之处时不时会有点点白色的帆影显现，点缀在这无尽蓝色之中，那景色真是美极了!沙滩被太阳照的金黄金黄的，脱下鞋，光着脚丫轻轻地踩上去，软软的一片，就像是踩在棉花糖一样，细沙偷偷地从脚缝之中溜过，就像妈妈轻抚我的脚心，痒痒的，暖暖的。

这时来到海边的游人越来越多，三五成群，他们撑起一把把遮阳伞，或坐、或躺、或蹲、或聊天，把金色的沙滩变成了一张金黄的花布。

这时妈妈不知从哪拿来了一张很大的气垫毯，放在了海面上，我赶紧跑了过去，一个鱼跃躺在了上面，双手欢快的向着海里划动起来，好不容易划出几米，忽然一个浪花打来，随浪花一起一伏，气垫又被推回到了原地，可有趣呢。

嬉闹中不知不觉几个小时就过去了，太阳快要下山了，远处的海天渐渐变得深蓝，近处橘黄色的残阳洒下一片橙色，印射在海面上，波光闪动，反射出点点凌光，美丽极了。

小朋友，你们觉得大海的景色美吗……小学三年级描写大海的作文2趁着这次寒假，我跟着妈妈第一次来到了海南，第一次和大海来了个亲密接触! 我来到了海边，一眼望去，大海无边无际，浪花一个叠着一个冲过来，一层一层往上翻滚。

我朝着海面大喊：“大海!我终于看见你啦!”而回应我的却是“哗哗”的海浪声音。

我兴奋得不停地拍打着海水，海水溅到我的脸上，沾到我的嘴巴，我用舌头舔了舔，那味道，只有两个字“超咸”!我来到沙滩上，用脚在沙滩上重重地踩了一个爱心。

小学三年级看海的作文六篇1.小学三年级看海的作文国庆假期，我随爸爸、妈妈到日照、青岛去看海。

我们大约坐了6个小时的车到了日照，一到日照我就被那边的蓝天白云、绿瓦红墙吸引住了。

一下车，我便跟着爸爸妈妈去了海边。

这是我第一次看见大海，我激动地一边向大海奔去，一边大喊：“大海，我来了”。

看见随行的小朋友都换上了泳衣，我也迫不及待地想下海了，站在海水中间，看着无边的大海，我张开双臂，仿佛人间仙境一般，感觉可真妙啊，正当我浮想联翩之时，一阵浪花涌来，我来不及躲闪，一下坐到了海水里，呛得我喘不过气来，海水好咸，好咸……第二天，我们去了青岛极地海洋世界，我看到了上千种的海洋生物，它们形态各异，五颜六色，好看极了！我还观看了海豚、白鲸的表演，训养师和海豚的精彩配合，让人惊叹不已。

接着，我们去了五四广场，我靠在栏杆上放眼远眺，阳光撒在海面上，美丽绝伦，仿佛金黄的绸带轻浮地飘在碧水之上。

阳光、沙滩、海浪、海鲜……在依依不舍中我离开了青岛。

再见了，大海，我会再来的。

2.小学三年级看海的作文我喜欢大海，我想和沙滩交友，与浪花做伴，跟水花说话，陪鱼儿聊天。

今天，爸爸带着我又一次的来到大海边，看海。

我换好游泳衣，跳到海水里，海水冰凉冰凉的，层层波浪拍打在我身上，就像妈妈轻轻地抚摸着我一样。

我和爸爸在海边的礁石堆里翻螃蟹，螃蟹喜欢住在礁石底下的沙子里，它们的行动很敏捷，一有风吹草动，就会躲起来。

可是再狡猾的螃蟹也躲不过我这“猎手”的眼睛。

一旦发现螃蟹的`行踪，老爸就会搬起礁石，我迅速用铲子铲起礁石下的沙子，把螃蟹连同沙子一起装进我的小水桶里。

欢乐的时光总是过的很快，不知不觉晚霞己经映红了天边，我和爸爸意犹未尽的离开。

临走的时候，我恋恋不舍的把桶里的小螃蟹放回了大海，轻轻地对它们说：“小螃蟹，快回去吧，去找你们的妈妈，大海才是你的家呀！”3.小学三年级看海的作文今年端午节，爸爸妈妈带我来到日照游览。

我们欣赏的景点有万平口灯塔广场、太空岛、万平口海滨旅游区、国际帆赛基地。

小学三年级关于大海的作文6篇文章一：大海的奇妙生物大海是一个神奇的地方，它是无尽的，里面生活着许多奇妙的生物。

比如说海豚、海星、珊瑚、海龟等等。

这些生物有着不同的形状、颜色和习性。

其中，海豚是我最喜欢的海洋动物。

它们可以游得很快，跳得很高，还会跟人类进行互动。

大海真的太神奇了，我期待着下一次去海边观察这些奇妙生物的时刻。

例子一：在海浪中跟海豚一起嬉戏。

例子二：在海底珊瑚丛中观察神秘的珊瑚鱼。

例子三：在海滩上玩捉迷藏，与螃蟹、贝壳一起玩耍。

文章二：大海的美景大海是一幅宏伟壮丽的画，一望无际的海面上，有时平静如镜，有时狂涛汹涌。

沙滩上的贝壳、灯塔和海鸟，都使海洋更加美丽。

还有日落和日出，彩霞和海上反射阳光的景象，让人们不得不佩服大海的美景。

大海之美，无法言说，只有亲身感受才能体会！例子一：看海，欣赏日出日落，感受大海的美丽景象。

例子二：在沙滩上玩耍，与海浪和海鸟亲近。

例子三：爬上灯塔，俯瞰大海全景，让美丽的画印在脑海中。

文章三：在大海里玩耍每次去海滩玩，我最喜欢的活动就是在大海里嬉戏。

我喜欢在海浪中跳跃、在浅滩上捉迷藏、在泳圈里漂浮，感受大海的欢快。

每当我被海浪推到岸边，我都会大笑，开心极了！在大海里玩耍，让我感受到了无穷的乐趣。

例子一：在海浪中体验冲浪、滑板。

例子二：躺在泳圈里，漂浮在海面上，感受阳光、风和海浪的拥抱。

例子三：在海里捉迷藏，藏在贝壳旁边，等待小伙伴的找寻。

文章四：从海中寻找宝藏很多人如梦如幻地想象，如果自己能够到海洋深处，找到神秘的宝藏，岂不是美好又刺激的一件事吗？实际上，在世界上还有许多海底秘境等待我们去探寻。

比如说，有一个叫做“黑海”的海域，据说有着大量的古代宝藏。

如果有机会，我也想去大海里寻找宝藏。

例子一：在海底寻找古代贝壳、宝石等藏匿在深海的珍宝。

例子二：沿着沉船路线搜寻历史遗物，在探险过程中挑战自我，完成自我的成长。

例子三：探索海中的谜题、神话传说，找到隐藏在海底的秘密。

三年级写景作文：大海（八篇）三年级写景作文：大海 1我美丽的家乡在温州，离我家不远的地方有一片大海。

每次我回姥家的时候，妈妈都会带我去看大海。

那一望无际的大海，碧蓝碧蓝的，一阵海风吹过，海面上掀起一层又一层的波浪，溅起层层白色的浪花。

海边的沙滩就是我最喜欢玩耍的地方了，搭房子，画笑脸，堆城堡，乐此不彼。

我还喜欢光着赤脚走在金色的沙子上。

沙滩上有许多捡不完的贝壳，颜色各异，形状不一，有白的，灰的，淡黄。

我把贝壳捡回家用丝线串成链，有趣啦！我家乡那美丽的大海给我留下了许多美好的回忆，所以我爱家乡的大海。

三年级写景作文：大海 2来__的第五天，也是在__游的最后一站了，我们来到了我盼望已久的大海。

“哇——，真正的大海与我想像中的大海完全不一样啊！”我对妈妈说。

大海一望无边，还有美丽的沙滩。

我想像中的大海是圆的能看到边的，是由圆圆的小石子儿加上椰子树把它围起来的，所以和我看到的完全不一样。

我迫不及待的对爸爸妈妈说：“我们可以到海里去了吗？”“可以了”爸爸回答到。

我、爸爸、田叔叔、施叔叔加上田叔叔的儿子，一起到海里去了，但妈妈没去，因为妈__'身体不好不能下水。

我们一到海里，就用海里的沙子当__来打，我和哥哥是二队的，三个大人对两个小的。

因为玩的开心所以我们也没说什么公平不公平的。

有一次我没注意到大浪来了，所以我就喝了一海水，这水好咸好咸，咸得带苦味了。

还有一次，我潜到水下，抓了一把沙子起来，待在那儿一动不动的，装作不想玩的样子，于是爸爸走过来，想走到我面前问我怎么了，但是等他到了我能攻击的范围的时候，我就把沙子一下子打在他身上。

我把沙子打在了爸爸的背上，像开了花似的，美极了，打中了爸爸就高声开心的说：“打中了，打中了！”这时爸爸才知道上当了。

在水里玩累了我就和哥哥上岸了，用沙子堆了一个城堡，还修了一个围墙，我们修的也算坚固吧，海浪来了一两次都没被冲垮，但是第三次，大浪来了，冲垮了两面墙，城堡进水了。