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过去分词和过去式有什么区别学英语时，大家都会被过去分词和过去式所困扰，这两个之间有什么区别呢？一起来看看吧！过去分词和过去式区别 1.一般过去时的句子中,其谓语动词使用过去式.也就是说：过去式直接做（一般过去时态的）句子的谓语.如：I read a book yesterday.2.而过去分词不能单独做句子的谓语动词,它主要有以下用法：1）用在be动词后,一起做被动句的谓语如：A book was read by me yesteday.2）用在助动词have/has/had之后,一起做（现在完成时/过去完成时的）句子的谓语如：I have read many books so far.3）做非谓语成分,如表语、定语、状语、补足语和独立成分等. 如：I want to buy a book (read by you yesterday).后置定语过去式和过去分词的用法1)分词作状语分词在句子中作状语，可以表示时间、条件、原因、结果、让步、伴随等。
分词做状语时，它的逻辑主语与句子的主语一致。
作状语的分词相当于一个状语从句。
过去分词表示“被动和完成”(不及物动词的过去分词不表示被动，只表示完成)。
分词可以有自己的状语、宾语或逻辑主语等。
2）分词在句子中作状语，使用何种分词，要取决于分词与句子主语的关系：主谓关系用现在分词，动宾或被动关系用过去分词。
3)分词作定语分词作定语时，单个的分词通常放在被修饰的名词之前，分词短语一般置于所修饰的中心词后面。
现在分词修饰的是发出该动作的名词(即与名词有主谓关系)，过去分词修饰承受该动作的名词(即与名词是动宾关系)。
4)分词作宾语补足语现在分词在see, watch, hear, observe, notice, feel, find, glimpse, glance等感官动词和look at, listen to等短语动词以及have, keep, get, catch, leave, set, start, send等使役动词后面与名词或代词构成复合宾语，作宾语补语的成分。
过去式与过去分词的区别简单来说过去式通常用在一般过去时中，表示过去发生的动作。
Eg: My mother taught me English last summer holiday.过去分词有几种常见用法：1.用在完成时态中(has/had+done)，表示在过去已经完成的动作；2.用在被动语态中(be+done)，表示物主“被。
”的动作，比如：Chinese is spoken by many people.；3.做表语（be+done），表示物主的状态，比如：the shop is closed.4. 作修饰词(done)，表示物主的状态。
比如 a written report动词的过去式和过去分词的区别一、形式上的区别1、规则动词的过去式和过去分词没有区别，基本都是在动词后面加上e d。
2、不规则动词的过去式和过去分词有些不一样，但也有不少是一样的。
比如read，它的过去式和过去分词和动词原形是一样的，只是读音有所区别。
因此，你试图从形式上来区分过去式和过去分词是行不通的，即使你把不规则动词表背得很熟也没有一点用。
我们反对大家死背不规则动词表，用到某个动词时查一下就行了，为什么要死背呢？或许有人又会说，不背下来考试时怎么办呢？请大家多看看高考试卷，看看有什么地方需要你死背单词的？二、意义上的区别动词的过去式和过去分词实际上都是用来描述一个“已经发生的行为”，区别只是着重点不同，过去式着重点在“行为本身”，相当于汉语的“～了”。
过去分词着重点在“行为的结果或影响”，也就是说动词的过去分词主要是用于说明相当于汉语“已～”或“被～”这样的概念。
三、过去式和过去分词的本质区别过去式是限定动词，只能用在直接接主语（和主语之间没有其它的动词）的场合。
而过去分词是非限定动词，不能直接接主语，如果用在接主语的场合，必须在主语和过去分词之间增加一个助动词。
[过去分词属非谓语动词]助动词：没有实际意义，帮助主要动词构成谓语动词词组的词。
初中英语知识点归纳不规则动词的过去式和过去分词形式的用法区别初中英语知识点归纳: 不规则动词的过去式和过去分词形式的用法区别在初中英语学习中，我们经常会遇到不规则动词的过去式和过去分词形式。
与规则动词不同，不规则动词的过去式和过去分词形式并没有固定的规则可循，需要通过记忆和熟悉来掌握。
本文将对不规则动词的过去式和过去分词形式的用法区别进行归纳总结。
一、不规则动词的过去式用法1. 动词的过去式通常用来表示过去发生的动作、状态或事件。
例如：- go（去）的过去式是went。
- I went to the park yesterday.（昨天我去了公园。
）2. 动词的过去式还可以用来表示过去的习惯性动作。
例如：- He always came to school early.（他总是早早地来上学。
）3. 动词的过去式还可以表示过去的愿望、建议或假设。
例如：- If I were you, I would tell her the truth.（如果我是你，我会告诉她真相。
）4. 动词的过去式也可以与时间状语连用，表示过去的具体时间点。
例如：- He left for London last week.（他上周去伦敦了。
）二、不规则动词的过去分词用法1. 动词的过去分词通常用来构成完成时态和被动语态。
例如：- have/has gone（去过）- I have gone to the supermarket.（我去过超市。
）2. 过去分词也可以用作形容词，修饰名词或代词。
例如：- The broken cup needs to be replaced.（这个破碗杯需要更换。
）3. 过去分词也可以作为独立主语或宾语补足语。
例如：- The job finished, we went home.（工作完成了，我们回家了。
）三、过去式和过去分词形式的用法区别不规则动词的过去式和过去分词形式有时可以相同，有时则不同。
英语动词过去式和过去分词的变化总结英语动词的过去式和过去分词总体上有以下几种变化：
1. 在词尾加上 -ed
> 例如：walked, talked, played
2. 以字母 e 结尾的动词，在词尾加上 -d
> 例如：waved, loved, hoped
3. 以辅音字母 + y 结尾的动词，把 y 改成 i 再加 -ed
> 例如：studied, tried, carried
4. 以短元音 + 辅音字母结尾的重读闭音节动词，双写最后一个辅音字母再加 -ed
> 例如：stopped, traveled, preferred
需要注意的是，不规则动词的过去式和过去分词的变化是没有固定规律的，需要我们牢记每个不规则动词的变化形式。
以下是一些常见的不规则动词：
希望本文能够帮助大家更好地掌握英语动词的过去式和过去分词的变化。
英语单词的过去式和过去分词有什么区别?过去式：he went to Japan yesterday.他昨天去了日本。
这表示的是昨天发生的事情，所以用go的过去是went.过去分词：(是被动句里使用的)一般构成是was/were+动词的过去分词。
它也是表示过去的事情，只不过是被动的意思。
在拼写上大多数动词的过去式和过去分词一样，部分不规则的单词是不同的,但用法不同。
动词的过去式通常用来表示过去的行为,状态,或过去发生的事例:He got up at 8:00 yesterday.(他昨天8:00起床)动词的过去分词主要有三种用法:1. 作形容词用。
the broken desk(坏了的桌子), the worried mother(着急的母亲)2. 放在be动词后面构成被动语态，表示被动。
The work was finished yesterday.(这项工作昨天被完成了．)The classroom is being cleaned.(教室正在被打扫．)3. 放在助动词have/has/had后面，构成完成时，表示已经．．．.4. 例：He has gone to Beijing. (他已经去了北京．)I haven't seen you for three years.（我已经三年没见到你了．）They had made great changes since they went to college.(自从上大学后，他们发生了很大改变．)英语不规则单词按顺序：过去式——过去分词。
am\are\is was\were been bear bore born beat beat beatenbecome became become begin began begun blow blew blown break broke brokenbring brought brought build built built burn burnt burnt buy bought boughtcan could catch caught caught choose chose chosen come came come cost cost cost cut cut cut dig dug dug do did donedraw drew draw drink drank drunk drive drove driven eat ate eatenf all fell fallen feed fed fed feel felt feltfight fought fought find f ound found fly flew flownforget forgot forgetten freeze froze frozen get got gotgive gave given go went gone grow grew grown hang hung hung have had hadhear heard heard hide hid hidden hit hit hit hold held held hurt hurt hurtkeep kept kept kneel knelt knelt know knew known lay laid laidlean leant leant leave left left let let let lie lay lain lose lost lostmake made made may might mean meant meant meet meet metmelt melted melted pay paid paid put put putread read read ride rode ridden ring rang rung rise rose risen run ran runsay said said see saw seen sell sold sold send sent sent sew sewed sewnshake shook shaken shine shone shone show showed shown shut shut shutsing sang sung ink sank sunk sit sat sat sleep slept slept smell smelt smelt speak spoke spoken speed sped sped spell spelt spelt spend spent spentspin spun spun spread spread spread spring sprang sprung stand stood stood steal stole stolen stick stuck stuck sweat sweated sweated sweep swept sweptswim swam swum swing swung swung take took taken teach taught taughttell told told think thought thought throw threw thrownunderstand understood understood wake woke woken wear wore wornwin won won write wrote written规则动词的过去式变化如下：1 .一般情况下，动词词尾加 -ed ，如： worked played wanted acted以不发音的 -e 结尾动词，动词词尾加 -d，如： lived moved decided declined hoped judged raised wiped2. 以辅音字母 + y结尾的动词，把-y变为-i 再加-ed，如：studied tried copied justified cried carried embodied emptied3. 以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词，双写词尾辅音字母，再加 -ed，如： stopped begged fretted dragged dropped planned dotted dripped注：不规则动词的过去式变化规律性不强，须多加记忆。
过去分词和过去式的用法有什么区别其他回答(4)赖13级2009-02-051)分词作状语分词在句子中作状语，可以表示时间、条件、原因、结果、让步、伴随等。
分词做状语时，它的逻辑主语与句子的主语一致。
作状语的分词相当于一个状语从句。
过去分词表示“被动和完成”(不及物动词的过去分词不表示被动，只表示完成)。
分词可以有自己的状语、宾语或逻辑主语等。
分词在句子中作状语，使用何种分词，要取决于分词与句子主语的关系：主谓关系用现在分词，动宾或被动关系用过去分词。
3)分词作定语分词作定语时，单个的分词通常放在被修饰的名词之前，分词短语一般置于所修饰的中心词后面。
现在分词修饰的是发出该动作的名词(即与名词有主谓关系)，过去分词修饰承受该动作的名词(即与名词是动宾关系)。
4)分词作宾语补足语现在分词在see, watch, hear, observe, notice, feel, find,glimpse, glance等感官动词和look at, listen to等短语动词以及have, keep, get, catch,leave, set, start, send等使役动词后面与名词或代词构成复合宾语，作宾语补语的成分。
过去式是动词的一种时态，它用来表示动作发生的时间概念，用于发生在过去的事件过去分词用于完成时态或被动语态，过去分词是用在过去式中的动词形式评论(0) 0 0筱一9级2009-02-05过去式构成一般过去式…过去分词构成与have等构成过去完成时，与be动词构成被动语态，有时还可做定语修饰名词…评论(0) 0 0T.T 4级2009-02-05这跟语法里的过去式和过去完成式有关系。
过去式，就是已经做过的事情。
比如：我昨天打扫房间了。
I cleaned this room yesterday.过去完成式，就是“过去的过去”，语法形式是have+过去分词。
比如：昨天吃晚饭之前我已经打扫房间了。
I have cleaned this room before dinner yesterday.考试里过去完成式比较典型的特点是有“已经”，中文译句里面有“已经”出现，一般都要用到过去完成式。
动词过去式和过去分词的区别一、定义不同1、动词的过去式是一个动词，单独作谓语。
不能与助动词、情态动词连用。
它的词性与动词的第三人称单数一样。
2、动词的过去分词是动词的一种非谓语形式，也叫非限定性动词。
不能独立作谓语，只能与助动词一起构成谓语。
如:“have/has/had +过去分词”构成完成时态;“be+过去分词”构成被动语态等。
相当于一个形容词或副词，在句中起一个形容词或副词的作用，可作表语、定语、补语等。
它的作用与现在分词doing类似。
过去分词表的意义是被动或完成。
动词的过去式可分为规则动词和不规则动词规则动词的过去式变化如下：1、一般情况下，动词词尾加-ed ，如：worked played wanted acted2、以不发音的-e 结尾动词，动词词尾加-d，如：lived moved decided declined hoped judged raised wiped3、以辅音字母+ y结尾的动词，把-y变为-i 再加-ed，如：studied tried copied justified cried carried embodied emptied4、以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词，双写词尾辅音字母，再加-ed，如：stopped begged fretted dragged dropped planned dotted dripped5、不规则动词的过去式变化规律性不强，须多加记忆。
go - went，make - made，get - got ，buy - bought ，come - came ，fly-flew ，is/am-was，are-were ，see-saw ，bring-brought，do-did，teach-taught, think-thought, are-were,say-said,sit-sat.英语不规则动词过去式、过去分词表：（1）AAA型（动词原形、过去式、过去分词同形）cost（花费）cost costcut（割）cut cuthit（打）hit hithurt 伤害）hurt hurtlet（让）let letput（放）put putread （读）read read(2) AAB型（动词原形与过去式同形）beat（跳动）beat beaten(3) ABA型（动词原形与过去分词同形）become（变成）became becomecome（来）came comerun（跑）ran run(4) ABB型（过去式与过去分词同形）dig（挖）dug dug get（得到）got gothang（吊死）hanged hangedhang（悬挂）hung hunghold（抓住）held held shine（照耀）shone shonesit（坐）sat sat win （赢）won wonmeet（遇见）met met keep （保持）kept keptsleep（睡）slept slept sweep（扫）swept sweptfeel（感觉）felt felt smell（闻）smelt smeltleave（离开）left left build（建设）built builtlend（借出）lent lent send （传送）sent sentspend（花费）spent spent lose （丢失）lost lostburn （燃烧）burnt burnt learn（学习）learnt learntmean（意思是）meant meantcatch（抓住）caught caughtteach（教）taught taught bring（带来）brought broughtfight （战斗）fought foughtbuy（买）bought boughtthink（想）thought thoughthear （听见）heard heardsell（卖）sold sold tell（告诉）told toldsay（说）said said find（找到）found foundhave/has（有）had hadmake（制造）made madestand（站）stood stood understand明白understood understood (5)ABC型（动词原形、过去式与过去分词三者不同形）begin（开始）began begundrink（喝）drank drunkring（铃响）rang rungsing （唱）sang sungswim（游泳）swam swumblow（吹）blew blowndraw（画）drew drawnfly（飞）flew flowngrow（生长）grew grownknow（知道）knew knownthrow（投掷）threw thrownshow（出示）showed shownbreak（打破）broke brokenchoose（选择）chose chosenforget（忘记）forgot forgotten (forgot)speak（说,讲）spoke spokenwake（醒）woke wokedrive（驾驶）drove driveneat（吃）ate eatenfall（落下）fell fallengive（给）gave givenrise（升高）rose risentake（取）took takenmistake（弄错）mistook mistakenride（骑）rode riddenwrite（写）wrote written分词作状语do（做）did donego（去）went gonelie（平躺）lay lainsee（看见）saw seenwear（穿）wore wornbe ( am,is,are )（是）was,were been二、用法不同分词是动词的一种形式，兼具形容词的特点和动词的部分特点(例如表示某种时态、语态(主被动态)等)，英语中有两种分词:过去分词(也叫做完成分词)、现在分词。
核心讲解：过去式和过去分词的规则变化形式都是V-ed，所以很多学生会将两者弄混，但其实两者很好辨别，因为过去式是谓语动词（老婆），翻译成“了”；过去分词是非谓语动词（女朋友），大多数情况下翻译成“被”（完成时态例外）。
我们来看一个例句：Produced unsafely, the materials used daily caused pollution to food.（由于）被不安全地生产，这些日常被使用的材料对食物造成了污染。
这个句子中有3个V-ed形式。
只有c aused是过去式，是谓语动词，因为理解为“了”。
used为过去分词做后置定语，修饰the materials，构成被动关系，所以翻译成“被使用的”。
produced是过去分词做原因状语，和the materials构成被动关系，所以翻译成“被生产”。
可见，当V-ed形式翻译成“了”就是谓语动词；当V-ed形式翻译成“被”，做定语和状语并表示被动的动作时，为过去分词。
此外，当V-ed形式前面加上be（a m/is/are/was/were等）时，就是被动语态，就变成了谓语动词（结婚证+女朋友），此时仍然翻译成“被…”；当V-ed形式前面加上h ave/has/had时，就是完成时态，也变成了谓语动词（结婚证+女朋友），此时翻译成“已经…”，而不翻译成“被”。
当V-ed形式做宾语补足语时，为过去分词，翻译成“被”。
当V-ing形式做表语时，直接翻译成“被”，但是间接翻译时就变成一个形容词了。
要点拓展：一、过去式和过去分词做谓语动词：1. This interesting book caught her attention.这本有趣的书吸引了她的注意。
Two young men caught the robber.两个年轻人抓住了强盗。
过去式可以单独做谓语（老婆）。
上面两个句子中，caught都是谓语动词catch的过去式，全都翻译成“了”。
小学英语动词过去式变化规则动词的过去式变化规则：动词过去分词与动词过去式的区别：1、定义相同动词的过去式是一个动词，单独作谓语。
不能与助动词、情态动词连用。
它的词性与动词的第三人称单数一样。
动词的过去式可分为规则动词和不规则动词。
2、用法相同动词的过去分词是动词的一种非谓语形式，也叫非限定性动词。
不能独立作谓语，只能与助动词一起构成谓语。
如:“have/has/had +过去分词”构成完成时态;“be+过去分词”构成被动语态等。
它相等于一个形容词或副词，在句中起至一个形容词或副词的促进作用，可以并作未来式、定语、补语等。
它的促进作用与现在分词doing相似。
过去分词表的意义就是被动或顺利完成。
3、词性不同过去式和过去分词最主要的区别就是:过去式就是一个动词，而过去分词就是一个动词的非谓语形式，相等于一个形容词或副词。
规则动词的过去分词的`构成规则与规则动词的过去式的构成规则相同。
五点变化规则：(1)通常动词，在词尾轻易提“-ed ”。
work---worked,visit---visited(2)以不能发音的“e、ue”结尾的动词，只在词尾提“-d ”。
live---lived(3)以“辅音字母+ y ”结尾的动词，将"y"变成"i"，再提“-ed”。
study—studied,cry—cried,try—tried(4)“再读闭音节”结尾，且末尾只有一个辅音字母（w、y、x除外），辅音字母前只有一个元音字母，先双写下该辅音字母，再提“-ed”。
stop—stopped,plan—planned特例：存有两类动词本身必须轻易提“-ed”，但由于历史习惯，依旧必须双写下最后一个字母，再提“-ed”。
以“元音字母+l”非再读结尾的规则动词变小过去分词也必须双写下“l",再提“-ed”。
比如cancel→cancelled，dial→dialled。
另外除了一些以非再读闭音节结尾的规则动词变小过去分词也必须双写下最后一个辅音字母,再提“-ed”。
动词的过去式和过去分词的区别一、形式上的区别1、规则动词的过去式和过去分词没有区别，基本都是在动词后面加上e d。
2、不规则动词的过去式和过去分词有些不一样，但也有不少是一样的。
比如read，它的过去式和过去分词和动词原形是一样的，只是读音有所区别。
因此，你试图从形式上来区分过去式和过去分词是行不通的，即使你把不规则动词表背得很熟也没有一点用。
我们反对大家死背不规则动词表，用到某个动词时查一下就行了，为什么要死背呢？或许有人又会说，不背下来考试时怎么办呢？请大家多看看高考试卷，看看有什么地方需要你死背单词的？二、意义上的区别动词的过去式和过去分词实际上都是用来描述一个“已经发生的行为”，区别只是着重点不同，过去式着重点在“行为本身”，相当于汉语的“～了”。
过去分词着重点在“行为的结果或影响”，也就是说动词的过去分词主要是用于说明相当于汉语“已～”或“被～”这样的概念。
三、过去式和过去分词的本质区别过去式是限定动词，只能用在直接接主语（和主语之间没有其它的动词）的场合。
而过去分词是非限定动词，不能直接接主语，如果用在接主语的场合，必须在主语和过去分词之间增加一个助动词。
[过去分词属非谓语动词]助动词：没有实际意义，帮助主要动词构成谓语动词词组的词。
be动词is,am,are助动词has,have,had助动词do ,does ,did助动词shall, will助动词should, would所以大家只要了解了句子的主语，就能很准确地区分过去式和过去分词。
请大家读一读下面的句子：He is washed from sin. 他被洗清罪恶。
提示：washed和主语he之间有一个助动词is。
Tears washed her cheeks. 眼泪沾湿了她的面颊。
The green car caught me on the straightaway.那辆绿卡车在直路上超过了我。
c au ght[k C:t]vbl.catch的过去式和过去分词The ball caught him on the head.球击中了他的头。
动词的过去式分词变化规则
一般在动词原形后加-ed 原形。
以-e结尾的动词直接加-d。
以辅音字母加y结尾的动词，变y为i，再加-ed。
以元音字母加y结尾的词，直接加-ed。
末尾只有一个辅音字母的重读闭音节词，双写该辅音字母，再加-ed。
扩展资料
动词过去分词与动词过去式的区别：
1、定义不同
动词的过去式是一个动词，单独作谓语。
不能与助动词、情态动词连用。
它的词性与动词的第三人称单数一样。
动词的过去式可分为规则动词和不规则动词。
2、用法不同
动词的过去分词是动词的一种非谓语形式，也叫非限定性动词。
不能独立作谓语，只能与助动词一起构成谓语。
如:“have/has/had +过去分词”构成完成时态;“be+过去分词”构成被动语态等。
它相当于一个形容词或副词，在句中起一个形容词或副词的作用，可作表语、定语、补语等。
它的.作用与现在分词doing类似。
过去分词表的意义是被动或完成。
3、词性不同
过去式和过去分词最主要的区别是:过去式是一个动词，而过去分词是一个动词的非谓语形式，相当于一个形容词或副词。
初中英语知识点归纳动词的过去式和过去分词形式的用法区别动词的过去式和过去分词形式在英语中具有不同的用法。
本文将对初中英语中动词的过去式和过去分词形式的用法区别进行归纳。
一、过去式的用法1. 表示过去的动作或状态：过去式通常用来描述已经完成的过去动作或存在的状态。
例句：- I played football with my friends yesterday.（昨天我和朋友们踢足球。
）- She lived in New York before she moved to London.（她在搬到伦敦之前住在纽约。
）2. 在时间状语从句中使用：过去式可以在时间状语从句中表示较早的动作或状态。
例句：- We went to the park after we finished our homework.（我们完成作业后去了公园。
）- He ate dinner before he watched TV.（他在看电视之前吃晚饭。
）3. 表示过去的习惯或经常性动作：过去式可以用来描述过去的习惯或经常性的动作。
例句：- When I was younger, I played basketball every day.（当我年轻的时候，我每天都打篮球。
）- They always went swimming on weekends.（他们每个周末都去游泳。
）二、过去分词的用法1. 作为动词的完成时形式：过去分词通常用来构成动词的完成时态或完成时态的被动语态。
例句：- I have seen that movie before.（我以前看过那部电影。
）- The book was written by a famous author.（这本书是一位著名作家写的。
）2. 作为形容词使用：过去分词可以用来修饰名词或代词，表示其受到的影响或所处的状态。
例句：- The broken glass is dangerous.（破碎的玻璃很危险。
【精品】过去式和过去分词对比过去式和过去分词两者都是英语动词过去时的形式，它们对英语应用有着重要的意义，下面我们从几个方面来分析它们的不同点：一、定义不同过去式：一般是指把过去某一时间发生的动作或状况表达出来，其表示方式可以是单词的形式，而且经常伴有时间状语，如yesterday,last week等等。
过去分词：一般是指某一动作已经发生好了，用作完成时，与have或had一起结合使用，经常伴有一些时态。
二、用法不同1、过去式(1)表示过去发生的一般动作或状况：I met him yesterday. 我昨天见到他了。
(2)表示传说中或人们迷信的事件，加剩余助动词(can,could,might,would)：Hesaid he might have saw him before. 他说他以前也许见过他。
2、过去分词(1)表示过去完成的动作，如：have written,have said等：He had gone to Beijing. 他已经去北京了。
(2)也用于客观状语：Everything done yesterday. 昨天所做的一切都完成了。
三、构造不同1、形式不同：过去式一般是单词的形式，及irregular verbs,regular verbs单词的变形形式。
过去分词一般是ed或'd结尾。
2、词性不同：过去式是动词，而过去分词则是形容词。
1、过去式：表示过去发生的动作或状态；2、过去分词：完成时或作定语，表达过去发生的动作。
总之，过去式和过去分词都是英语动词过去时的形式，它们有着不同的定义，用法，构成和作用。
因此，在学习英语动词过去时时，要正确分辨知道它们的用法和区别，以正确的使用。
动词过去式过去分词变化规则哎呀，你们这些年轻人啊，真是不懂得变通。
现在都什么年代了，还在死记硬背动词过去式过去分词的变化规则？那可是浪费时间的事儿！来来来，我今天就给大家讲讲，怎么才能轻松记住动词过去式过去分词的变化规则。
我们要明白，动词过去式和过去分词的区别。
动词过去式表示过去的某个动作或状态，比如“跑”、“吃”等；而过去分词则是用来构成完成时态、被动语态等，比如“跑过”、“被吃掉”等。
明白了这个道理，我们就可以从两个方面来记忆：一是从词根入手，二是从词尾入手。
1. 从词根入手我们知道，英语中有很多词根都是相同的，比如“-ate”、“-ify”、“-ize”等。
这些词根在不同的动词后面会有不同的变化形式。
所以，我们可以通过学习这些词根的含义和变化形式，来帮助我们记忆动词过去式和过去分词的变化规则。
例如，“-ate”这个词根在很多动词后面都有出现，比如“eat”(吃)、“run”(跑)、“write”(写)等。
这些动词的过去式和过去分词都是在词根后面加上“-ed”，即“ate”变成“eaten”、“wrote”变成“written”。
这样一来，我们就可以根据词根的规律来推断出其他动词的过去式和过去分词了。
这只是一个简单的例子。
实际上，英语中还有很多其他的词根和变化形式需要我们去学习和掌握。
但是，只要我们用心去学，就一定能够掌握这些规律，顺利地记住动词过去式和过去分词的变化规则。
2. 从词尾入手除了从词根入手外，我们还可以从词尾入手来记忆动词过去式和过去分词的变化规则。
在英语中，有很多动词的过去式和过去分词都是在词尾加上“-ed”，如“walk”(走)变成“walked”(走过),“talk”(说)变成“talked”(说过)。
这样的规律很简单易懂，我们只需要记住就行了。
并不是所有的动词都是这样的规律。
有些动词的过去式和过去分词是需要变换其他形式或者添加其他后缀的。
但是，只要我们掌握了大部分的规律，就能够在实际运用中灵活运用了。
过去式和过去分词的本质区别
过去式是限定动词，只能用在直接接主语（和主语之间没有其它的动词）的场合。
而过去分词是非限定动词，不能直接接主语，如果用在接主语的场合，必须在主语和过去分词之间增加一个助动词。
所以大家只要了解句子的主语，就能很准确地区分过去式和过去分词。
请看下面的句子：
He is washed from sin. 他被洗清罪恶。
提示：washed和主语he之间有一个助动词is。
Tears washed her cheeks. 眼泪沾湿了她的面颊。
The green car caught me on the straightaway. 那辆绿卡车在直路上超过了我。
Caught是catch的过去式和过去分词
The ball caught him on the head. 球击中了他的头。
The police caught the thief. 警察抓住了小偷。
He was caught by the policeman. 他被警察捉住了。
提示：caught 和主语he之间有一个be动词was。
The artist has caught her smile perfectly. 艺术家巧妙地捕捉住她的笑容.
提示：caught和主语the artist之间有一个助动词has。
I couldn't have got to the meeting on time -- unless I had caught an earlier train.
我不可能及时赶到会场，除非我赶上了较早的一班火车。
提示：caught和主语I之间有一个助动词had。
过去式和过去分词的区别两个时态还有一个比较明显好区分的地方，当你想说的这句话有比较清晰的时间的时候，比如去年，昨天，今天早上，这时候，就是过去时。
本文是大学网小编精心收集的过去式和过去分词的区别，仅供参考！过去式和过去分词的区别一、I went for lunch Just now.我刚才吃午饭去了。
I have had lunch.我已经吃过午饭了。
我同事“西瓜头”的困惑所在,是当我们想说我吃过饭了，到底是用过去式还是用现在完成时呢?!通过这两句话，我们看出来，过去式强调的是“动作”，而现在完成时，强调的是“状态，结果和过去动作对现在的影响”。
当我们想说“我吃过午饭了”，这明显强调的是一个“吃完”的状态，所以我们用现在完成时，主语+have/has+动词过去分词的形式来表达。
二、I have studied English for 3 years.我都学了三年英语了。
I studied English at Web last year.去年我在韦博学英语。
这两句话请大家主语时间状语。
除了刚才我们说的区别外，这两个时态还有一个比较明显好区分的地方，当你想说的这句话有比较清晰的时间的时候，比如去年，昨天，今天早上，这时候，就是过去时。
但是因为现在完成时所强调的是过去动作对现在的影响和结果，所以是不会出现精确时间的，一般都是时间段。
比如例句里的for 3 years,是个段时间，常跟for, since连用。
三、I bought a book yesterday.昨天我买了本书。
I have hadthe book.这本书我买过了。
通过这两句话，要强调的是动词在这两个时态中的不同。
如果你已经理解了第一组例句中我们说的区别，过去式强调动作，完成时强调结果，影响和状态。
那么就能明白，在过去式中所用到的动词，都是瞬时性的，说通俗点儿，就是那么一个动作，动作完了，事儿就完了。
类似buy, borrow, start;现在完成时里用的动作，是有延续性的。
动词的过去式和过去分词的区别
一、形式上的区别
1、规则动词的过去式和过去分词没有区别，基本都是在动词后面加上e d。
2、不规则动词的过去式和过去分词有些不一样，但也有不少是一样的。
比如read，它的过去式和过去分词和动词原形是一样的，只是读音有所区别。
因此，你试图从形式上来区分过去式和过去分词是行不通的，即使你把不规则动词表背得很熟也没有一点用。
我们反对大家死背不规则动词表，用到某个动词时查一下就行了，为什么要死背呢？或许有人又会说，不背下来考试时怎么办呢？请大家多看看高考试卷，看看有什么地方需要你死背单词的？
二、意义上的区别
动词的过去式和过去分词实际上都是用来描述一个“已经发生的行为”，区别只是着重点不同，过去式着重点在“行为本身”，相当于汉语的“～了”。
过去分词着重点在“行为的结果或影响”，也就是说动词的过去分词主要是用于说明相当于汉语“已～”或“被～”这样的概念。
三、过去式和过去分词的本质区别
过去式是限定动词，只能用在直接接主语（和主语之间没有其它的动词）的场合。
而过去分词是非限定动词，不能直接接主语，如果用在接主语的场合，必须在主语和过去分词之间增加一个助动词。
[过去分词属非谓语动词]
助动词：没有实际意义，帮助主要动词构成谓语动词词组的词。
be动词is,am,are
助动词has,have,had
助动词do ,does ,did
助动词shall, will
助动词should, would
所以大家只要了解了句子的主语，就能很准确地区分过去式和过去分词。
请大家读一读下面的句子：
He is washed from sin. 他被洗清罪恶。
提示：washed和主语he之间有一个助动词is。
Tears washed her cheeks. 眼泪沾湿了她的面颊。
The green car caught me on the straightaway.
那辆绿卡车在直路上超过了我。
c au ght[k C:t]vbl.catch的过去式和过去分词
The ball caught him on the head.
球击中了他的头。
The police caught the thief.
警察抓住了小偷。
He was caught by the policeman.
他被警察捉住了。
提示：caught 和主语he之间有一个be动词was。
The artist has caught her smile perfectly.
艺术家巧妙地捕捉住她的笑容.
提示：caught和主语the artist之间有一个助动词has。
I couldn't have got to the meeting on time -- unless I had caught an earlier train.
我不可能及时赶到会场，除非我赶上了较早的一班火车。
提示：caught和主语I之间有一个助动词had。
