创新之路观后感【学生篇】

创新之路书籍读后感这本书啊，就像是一本创新的秘籍，它没有那些让人看得云里雾里的高深理论，而是用一个个特别接地气的故事，把创新这个大概念给掰碎了，喂到我这个普通读者的嘴里。

我发现创新这事儿可不像我以前想的那么简单，不是一拍脑袋就能蹦出个惊天地泣鬼神的好点子。

书里讲了好多公司或者发明家的故事，他们的创新之路那可都是充满了曲折和意外。

就好比爱迪生发明电灯，这过程简直比唐僧西天取经还难，经历了无数次失败，试了各种各样稀奇古怪的材料，最后才让那小电灯泡亮起来。

这让我明白了创新是一场持久战，要有足够的耐心和毅力，不能被一时的失败给打趴下。

而且创新也不是闭门造车，自己在小黑屋里瞎琢磨。

书里提到很多成功的创新都是在交流和碰撞中产生的。

就像一群不同背景、不同想法的人凑在一起，你一言我一语，就像炒菜的时候各种调料混合在一起，突然就炒出了一道绝世美味。

这也让我意识到，自己得多和别人交流，多听听不同的声音，说不定哪句话就能成为我创新的灵感火花呢。

还有一点让我印象深刻的是，创新有时候得有点“叛逆”精神。

那些老是按照传统规则和方法做事的人，很难有大的创新突破。

得敢于质疑那些大家都觉得理所当然的东西，就像哥白尼质疑地心说一样，虽然当时很多人都觉得他疯了，但事实证明他是对的。

不过这种“叛逆”可不是瞎捣乱，而是建立在对事物深入的了解和思考之上的。

读完这本书，我感觉自己像是被打了一针创新的强心剂。

以前我总是觉得创新是那些天才或者大公司的专利，跟我这个小老百姓没什么关系。

但是现在我知道了，每个人都可以在自己的小天地里搞点小创新。

不管是在工作上想个新的工作流程提高效率，还是在生活中发明个小玩意儿让日子过得更舒服，这都是创新。

这本书就像是在我耳边大喊：“别再墨守成规啦，创新的世界很精彩，快来玩呀！”我想我已经准备好踏上自己的创新之路了，哪怕这条路可能也是坑坑洼洼的，但肯定充满了惊喜。

2022年创新之路创新之路观后感·3篇央视十集的纪录片《创新之路》大规模梳理世界创新，涉及国家众多，对创新各领域进行深层挖掘，在历史与现实的两个维度中，为中国创新查找他山之石，为转型中的中国提供一份思索的力量。

其从第一次工业革命开始探讨历次工业革命、科技革新，为不同国家、产业带来的命运转折。

盼望为决策者提供根据，为实践者提供借鉴。

该片采访了全球顶尖企业家、投资人、科学家，以及众多诺贝尔奖得主，融汇创新思想精髓。

欣赏完毕，感慨良多。

人类历史每前进一步，都伴随着新的发觉、新的创造。

创新是一个民族进步的灵魂，是一个企业繁华进展的动力，没有创新就没有进展，只有不断创新，才能永葆生机和活力。

为此，大力推动科技进步，提高企业的创新能力，特殊是原始创新能力，不断用先进科技改造和提高经营质量，努力实现生产力的跨更加展，已经成为新时期企业进展的历史选择。

创新的成果需要市场来验证。

只有通过了市场的认可，创新才能走到消费者中，才能发扬光大。

作为世界第二大经济体，中国市场是众多企业和投资人争抢的新大陆。

面对错综冗杂，瞬息多变的环境，企业必需充分运用现代信息系统，把握方方面面的信息，并不断做出创新的决策。

决策管理是关系到企业兴衰成败的关键。

享誉全球的诺基亚，是曾经连续14年蝉联手机市场的霸主，挽救了芬兰面临绝境的经济。

但是在慢慢兴起的智能手机进入市场时，诺基亚的管理层却错误的推断了其将来的趋势，定义智能手机只是小众市场，而错失了良机，在根原来不及反应的状况下黯然退出历史舞台。

创新成就了苹果的传奇，也导演了众多公司在市场上的交替更迭。

资本的注入加速了创新和产业升级的速度。

数以万计的天使投资人在市场中不断查找着商机。

他们成就他人的幻想，也成就了自己。

正如投资人们冒着风险投资项目，十次里有九次是失败的，但是只要成就了一次，其收益大大可以弥补其他的损失，企业创新也一样，不要惧怕失败，再坚持一点点，或许胜利就会出现了。

创新不仅仅是少数人思索的问题。

关于创新之路的观后感600字关于创新之路的观后感600字1央视十集的纪录片《创新之路》大规模梳理世界创新，涉及国家众多，对创新各领域进行深层挖掘，在历史与现实的两个维度中，为中国创新寻找他山之石，为转型中的中国提供一份思考的力量。

其从第一次工业革命开始探讨历次工业革命、科技革新，为不同国家、产业带来的命运转折。

希望为决策者提供依据，为实践者提供借鉴。

该片采访了全球顶尖企业家、投资人、科学家，以及众多诺贝尔奖得主，融汇创新思想精髓。

观赏完毕，感慨良多。

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但是在渐渐兴起的智能手机进入市场时，诺基亚的管理层却错误的判断了其未来的趋势，定义智能手机只是小众市场，而错失了良机，在根本来不及反应的情况下黯然退出历史舞台。

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数以万计的天使投资人在市场中不断寻找着商机。

他们成就他人的梦想，也成就了自己。

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十集大型纪录片创新之路观后感5篇十集大型纪录片《创新之路》观后感【1】今年2月，李克强总理在国务院常务会议上说：“美国搞过一个《拜杜法案》，这对美国的创新发展起到了很大的撬动作用。

像这样的国际经验还要好好研究。

”《拜杜法案》究竟是什么?它为什么值得我们研究学习?1978年，位于印第安纳州的普渡大学的一位教授找到该州的资深参议员博区·拜请求协助。

学校获得了多个政府资助的项目，但由于“谁出资、谁拥有”的政策，研发的成果，不仅收益权归政府，而且一切的后续性研发也不可以由发明人独享，这导致大量科研成果闲置浪费。

纪录片《创新之路》采访约瑟夫?艾伦美国前参议院幕僚长如果发明者不能拥有研究成果，没有商业化带来的奖励，这些成果永远都不会被商业化，所以拜杜法案出发点是很基础的问题,谁能更好地管理新的发明,是政府吗?还是发明者自己?1968年，日本超过西德成为资本主义世界第二大经济体。

在70年代，技术优势的失落让美国感到极大的威胁和不安。

1979年，哈佛大学著名学者傅高义，出版《日本第一》研究专著，引起巨大轰动，成为当年美国最畅销的图书之一。

70年代末，日本的钢铁产量已经与美国相当，工厂设备却比美国更先进、更有效率。

1978年，在世界最大的22座现代化熔铁炉中，有14座属于日本，美国一座也没有。

日本钢铁企业的竞争力全球第一。

在汽车制造业，日本让原本执世界工业牛耳的美国三大汽车制造厂纷纷弃甲。

1979年，日本对外输出了450万辆汽车，其中在美国销售了近200万辆，而美国汽车在日本的销售量仅1.5万辆。

然而历史充满着荣格所说的“共时性”，当时谁也不能料到，这一年，在美国中北部的印第安纳州，一个大学老师向参议员反应的问题，竟成为改变了整个未来技术市场发展，让美国能在十年之中重新站回领导地位的契机。

2016纪录片《创新之路》可以说是万众创新的启示录，破除了这些专家创新恫吓的魔咒，为中国的创新发展带来新思路。

10集大型纪录片《创新之路》观后感【1】今天的中国已经意识到，旧有的经济增长方式迫切需要改变，从资源驱动转变为创新驱动，在这个过程中，中国需要借鉴什么，需要思考什么，很多都在摸索之中。

创新之路观后感【优秀4篇】创新之路观后感篇一此次由李成才导演的《创新之路》一共拍了1000多小时的视频，但是最后只剪出450分钟。

李导可谓电视片导演中最近工匠精神的人，他的几部纪录片《华尔街》，《大国崛起》都堪称经典。

我看了，拍的特别好，我在国外我都看，太棒啦，受益匪浅，题材不错，所有家长，教育界同仁，放下三尺讲台，一起聆听创新之路关于教育的声音，我国教育体制需改革，改高考中考，课堂专利制度，不是专制制度。

不能说无用，但用这个来作为大国崛起的原因过于玄幻了。

资本主义是一系列条件的耦合，但由于众所周知的原因，有的条件不能说。

说专利制度是大国崛起的主要原因和洋务派说西洋人强盛主要靠船坚炮利一样不靠谱《创新之路》纪录片观后感《创新之路》纪录片观后感。

创新之路观后感篇二当《创新之路》摄制组来到瑞典首都斯德哥尔摩市的诺贝尔博物馆，抬头看到近八百幅诺贝尔奖获得者的照片，悬挂于顶棚专门铺设的轨道上，被一页一页地循环传送，内心充满了敬佩之情。

正是这些科学家的成就，影响了我们今天的生活。

世界上伟大的创新大多数是建立科学的基础之上，而现代经济的发展也要建立在科学的基础之上。

科学、技术与创新，这三个词汇经常被联系在一起，但三者究竟有着怎样的关系，这是纪录片《创新之路》创作过程中试图要解读的问题。

科学是人类从对自然规律进行的观察中获取的知识。

有了知识，人们运用知识对自然界进行改造就产生了技术，而创新则是科学与技术的联合，运用新知识新技术，形成一种新的产品、新的生产方法，开辟一个新市场，开拓一个新的供应来源，甚至形成一个新的产业。

今天，科学已经成为了一套方法，一种态度，一种精神，一种观念，一种人类文明发展的重要势力。

科学如何成为创新的基石？基于科学引发的创新，如何广泛而深刻地改变人类的生活？科学精神如何推动创新的前行？纪录片《创新之路》第二集《科学基石》带着这些问题，深入到人类历史与科学的交汇之处，奔赴欧洲、美洲、中东等地，去探索科学与创新密不可分的关系。

《创新之路》观后感《创新之路》观后感当认真看完一部作品后，这次观看让你有什么体会呢？写一份观后感，记录收获与付出。

那么你真的会写观后感吗？以下是精心的《创新之路》观后感，希望能够帮助到大家。

央视十集的纪录片《创新之路》大规模梳理世界创新，涉及国家众多，对创新各领域进展深层挖掘，在历史与现实的两个维度中，为中国创新寻找他山之石，为转型中的中国提供一份思考的力量。

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创新是一个民族进步的灵魂，是一个企业繁荣开展的动力，没有创新就没有开展，只有不断创新，才能永葆生机和活力。

为此，大力推进科技进步，提高企业的创新能力，特别是原始创新能力，不断用先进科技改造和提高经营质量，努力实现生产力的跨越开展，已经成为新时期企业开展的历史选择。

创新的成果需要市场来验证。

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作为世界第二大经济体，中国市场是众多企业和投资人争抢的新大陆。

面对错综复杂，瞬息多变的环境，企业必须充分运用现代信息系统，掌握方方面面的信息，并不断做出创新的决策。

决策管理是关系到企业兴衰成败的关键。

享誉全球的诺基亚，是曾经连续14年蝉联市场的霸主，了芬兰濒临绝境的经济。

但是在渐渐兴起的智能进入市场时，诺基亚的管理层却错误的判断了其未来的趋势，定义智能只是小众市场，而错失了良机，在根本来不及反响的情况下黯然退出历史舞台。

创新成就了苹果的传奇，也导演了众多公司在市场上的交替更迭。

资本的注入加速了创新和产业升级的速度。

数以万计的天使投资人在市场中不断寻找着商机。

他们成就他人的梦想，也成就了自己。

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创新之路创新之路观后感·3篇人类历史每前进1步，都伴随着新的发现、新的创造。

创新是1个民族进步的灵魂，是1个企业繁华发展的动力，没有创新就没有发展，只有不断创新，才能永葆生机和活力。

为此，大力推动科技进步，提高企业的创新能力，特别是原始创新能力，不断用先进科技改造和提高经营质量，努力实现生产力的逾越发展，已成为新时期企业发展的历史选择。

创新的成果需要市场来验证。

只有通过了市场的认可，创新才能走到消费者中，才能发扬光大。

作为世界第2大经济体，中国市场是众多企业和投资人争抢的新大陆。

面对扑朔迷离，瞬息多变的环境，企业必须充分应用现代信息系统，掌握各个方面的信息，其实不断做出创新的决策。

决策管理是关系到企业兴衰成败的关键。

享誉全球的诺基亚，是曾连续14年蝉联手机市场的霸主，解救了芬兰濒临绝境的经济。

但是在渐渐兴起的智能手机进入市场时，诺基亚的管理层却毛病的判断了其未来的趋势，定义智能手机只是小众市场，而错失了良机，在根本来不及反应的情况下黯然退出历史舞台。

创新成绩了苹果的传奇，也导演了众多公司在市场上的交替更迭。

资本的注入加速了创新和产业升级的速度。

数以万计的天使投资人在市场中不断寻觅着商机。

他们成绩他人的梦想，同样成就了自己。

正如投资人们冒着风险投资项目，10次里有9次是失败的，但是只要成绩了1次，其收益大大可以弥补其他的损失，企业创新也1样，不要惧怕失败，再坚持1点点，或许成功就会出现了。

创新不单单是少数人思考的问题。

每一个有梦想的人都有都可以参与其中，不管气力大小都有1方发挥自己的天地。

1个想要改变的动机，1颗坚定而仁慈的心，和1项小小的技术革新，也能够成绩1个意义非凡的创新。

借助创新，1个人的气力看似微小却也有改变世界的可能。

而我们现在生活的世界，就是由众多个人气力共同创造的。

乔布斯不是原创发明人，但是乔布斯对手机进行重新整合成绩了苹果手机。

硅谷也不是原创发明的所在地，并没有发明创造，但是硅谷善于想办法使这些技术为人所用。

《创新之路》观后感
《创新之路》记录片和原来的各种大型纪录片的制作都有同样的手笔，看上去非常大气。

只是这一次，在借鉴了西方国家的创新之路，创新制度的形成，创新文化的构建后，留下的却是深深的思考和焦虑。

《创新之路》的播出，破除了有些专家的创新恫吓——过去有很多专家不停地对学生进行创新恐吓——把创新定义的高不可攀，并一再强调创新不是普通人能完成的。

而纪录片《创新之路》可以说是万众创新的启示录，破除了这些专家创新恫吓的魔咒，为中国的创新发展带来新思路。

告诉了万众创新的方法——日本不是原创发明的所在地，但是日本人善于跟学，进行小小的改进使之完善，这种小改进使日本成为善于发明的国度，也为日本的经济发展做出了巨大的贡献!乔布斯也不是原创发明人，但是乔布斯对手机进行重新整合成就了苹果手机。

硅谷也不是原创发明的所在地，并无发明创造，但是硅谷善于想办法使这些技术为人所用。

就短期而言，创新又充满着矛盾与不确定，创新的成功需要天时、地利、人和、财聚，在无数成功创新者闪耀智慧光芒的同时，又有多少因各种原因，仅仅因为一丝一毫之差而没有等到成功的那一天，运气似乎成了神秘的掌控之手。

或许雷军是对的，只有一无所有的人，才有动力创新，国有企业的创新从根本上来讲缺乏个人创新源动力。

我们要思考的是，如果我
们容忍创新失败，那我们的底线在哪里?如果我们鼓励创新，我们的支撑底线又在哪里?如果避免低效率创新，如何衡量创新效率?
从历史发展的角度看，创新伴随着人类文明的发展，某种程度上推进了人类文明的不断进化，没有创新，就没有人类文明。

耿文兵
2016-7-29。

精编创新之路同学个人观后感例文精编创新之路同学个人观后感例文【一】在现在这个时代，如何才能认清自己，从而把我们的思维和措施纳入创新的正确轨道?毛正行女士，道富（State Street）集团前任执行副总裁，用她多年的管理阅历，为我们总结了提升商业价值的八个创新法则：听（Listen），领导（Lead），计（Position），推广（Promote），联系（Connect），承诺（Commit），执行（Execute），以及进展（Evolve）。

一如我们学写毛笔字最重要的永字八法一样，像我们详解了创新一词的八个学习法则。

本书在为我们说明白什么事创新，及一种新的或独特的流程、产品、服务、策略或任何东西，只要它能够制造价值或者加强竞争优势。

之后，文章开始系统的为我们阐述作者的创新八大法则：其实整个思路就是一个管理者对于一件新生事物的整个认知到进行商业复制的过程，通过听去了解，通过领导去调动身边的人，再用计和提以及联系去规划线路、传递价值，最末通过承诺、执行和进展将整个创新推广执行，形成新的商业价值。

本书给我们在内的全部职场人员，讲解并描述了一个简约的道理，我们要对创新习以为常，创新就在我们的日常生活之中。

在目前的商业活动之中，创新就意味着新的利润价值增长点，而作为当代成熟的商业模式企业，现有的利润增长点其实早已经被挖掘出来了，假如一个老牌企业想要突破自我的进呈现状，就需要要通过创新来制造新的价值，所以创新在目前变得不再是画龙点睛，而真正的成为了当务之急。

本书的作者也为我们讲解并描述了很多创新的相关案例，其中包括了她在道富集团的经受，她提到了道富的设备平台和服务模式创新，提到了苹果的商业模式的转变，通过自身的实际阅历为我们讲解并描述了好的创新模式是如何为一个企业带来巨大的财宝价值的。

学毛笔字的人必先学永字八法，由于一个永字包含了全部的汉字笔画架构。

而一个企业的创新模式的架构，又是否由毛正行女士的这八大法则所包含呢，我觉得至少本书为我们搭起了一座很像样的房子，至于这所房子是否能让每一位读者都能入住，还需要读者以及造房者做更深入的沟通才行吧。

《创新之路》观后感3篇《创新之路》由国家科学技术部和中央电视台合作，将探索人类创新和财富相互成就的历史，寻找创新生长的土壤，梳理创新的规律，呈现创新的光荣与梦想，是一次对人类创新的庄重表达。

以下是小编为大家整理的关于《创新之路》的观后感，欢迎大家阅读！《创新之路》观后感（一）央视十集的纪录片《创新之路》大规模梳理世界创新，涉及国家众多，对创新各领域进行深层挖掘，在历史与现实的两个维度中，为中国创新寻找他山之石，为转型中的中国提供一份思考的力量。

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本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==创新之路观后感【学生篇】创新能力的培养是素质教育的核心，它是依据人的发展和社会发展的需要，以全面提高学生的能力为根本目的，以尊重学生主体和主动精神，注重开发人的智慧潜能和形成人的健全个性为根本特征，我们应不断加强创新能力的培养，以适应知识经济和社会经济发展的需要。

下面是整理的关于学生观看创新之路观后感，欢迎阅读!创新之路观后感【学生篇】[中小学生创新教育与素质培养观后感]中小学生创新教育与素质培养观后感中小学生创新教育与素质培养专题节目总结有6点非常重要!我感觉像《中小学生创新教育与素质培养》专题节目这类形式的电视很好，中小学生创新教育与素质培养观后感。

《中小学生创新教育与素质培养》学生填写：传授说的对我有很大的救济，我非常感激.听了《中小学生创新教育与素质培养》讲座后，我大有感触。

经由这次讲座，我学会了良多关于考试的常识和本事，观后感《中小学生创新教育与素质培养观后感》。

《中小学生创新教育与素质培养》传授的方法对于我们中小学生是再适当无非了!非常感激长沙指点局能给我们这次很好的进修机会!《中小学生创新教育与素质培养》考前—5点1、养精蓄锐：考试前一两天不要再去复习，让大脑充分休息，保证以清醒的头脑和充沛的精力迎接考试。

《中小学生创新教育与素质培养》考中—6点1、稳定情绪：不要急于答卷，认真填写姓名、准考证号、座号; 《中小学生创新教育与素质培养》考后—每场考试过后不要急着去对答案，如果不一样会导致情绪低落，影响下场考试。

要做到考完一场忘掉一场，对自己要有自信，自信地迎接下一场考试。

素质教育与考试心理答案《中小学生创新教育与素质培养》传授说的6点都对小孩很没救济。

使小孩懂得怎样去进修，考试最佳。

创新之路观后感【学生篇】通过一学期学习创新学，收获颇多，这主要是在思维方式的收获。

《创新之路》观后感最新汇总集锦认真看完一部作品以后，相信大家的收获肯定不少吧，是时候静下心来好好写写观后感了。

是不是无从下笔、没有头绪?这里给大家分享一些关于《创新之路》观后感最新汇总集锦，方便大家学习。

《创新之路》观后感最新汇总集锦1创新是现代社会出现频率比较高的一个词，它是人类主观能动性的高级表现形式，是推动民族进步和社会发展的不竭动力。

一个民族要想走在时代前列，就一刻也不能没有理论思维，一刻也不能停止理论创新，当然创新思维对我们数学教育专业来说也非常的重要，可以用很多创新的教学方法打破传统的教学。

一、创设问题情境，诱发学生创新意识亚里士多德曾说：“思维是从惊讶和问题开始的。

”学生的创新想法、创造活动往往来自对某个问题的兴趣和好奇心，而这一切又往往来自教师创设的问题情境。

在教学活动中，教师有意识地设疑，使学生能够因“疑”生奇，因“疑”生趣，进而去积极探究创新。

如教学《年、月、日》一课时，可以创设这样一个情境：教师出示小明和爷爷的头像，问：“小明今年13岁，他已经过了13个生日，小明的爷爷今年65岁了，可是却只过了17个生日，小明怎么也想不明白，你能帮助他吗?”学生听了以后非常好奇，纷纷讨论起来。

又如，在学习“元、角、分”的知识后，运用多媒体图文并茂、声像并举、能动会变、形象直观的特点，创设了“虚拟商店”的学习情境，让学生当售货员和消费者，进行仿真练习。

二、抓住心理特征，引发学生创新兴趣鲁迅先生说过：“没有兴趣的学习，无异于一种苦役;没有兴趣的地方，就没有智慧和灵感。

”兴趣是创新的源泉、思维的动力，在教学活动中，如果把数学知识放在一个主动、活泼的情境中去学习，更能激发学生创新的兴趣，增强学生思维的内驱力。

数学来源于生活，生活又离不开数学。

所以巧用生活实例，能引起学生的好奇与思考，是激发学生学习兴趣和求知欲的有效手段和方法。

如“较大数量、较小数量、相差数量”三者数量关系的教学，课前可以让学生和家长一起去超市购买水果，记下水果的重量或个数，亲身体验购物情景。

创新之路第集观后感最近观看了《创新之路》的某一集，感触颇深。

这一集所展现的创新故事和创新者们的经历，让我对创新有了更深层次的理解和思考。

在这一集中，给我留下深刻印象的是那些敢于突破传统、挑战权威的创新者们。

他们不满足于现状，不安于平庸，凭借着坚定的信念和无畏的勇气，在各自的领域开辟出了新的天地。

他们的故事让我明白，创新并非是遥不可及的梦想，而是源于对生活的热爱、对问题的敏锐洞察以及对改变的强烈渴望。

其中，有一位年轻的创业者，他在竞争激烈的科技市场中发现了一个被大多数人忽视的需求。

在旁人看来，这个需求或许微不足道，但他却敏锐地意识到其中蕴含的巨大商机。

他毅然投身其中，面对无数的质疑和困难，从未有过丝毫的退缩。

经过数年的不懈努力，他的公司终于推出了一款具有革命性的产品，不仅填补了市场的空白，还引领了整个行业的发展方向。

这个故事让我深刻体会到，创新往往就隐藏在那些看似平凡的细节之中，只要我们拥有善于发现的眼睛和勇于尝试的精神，就有可能创造出非凡的价值。

还有一个团队的创新经历也让我深受启发。

他们来自不同的背景，拥有不同的专业知识和技能，但却因为共同的创新梦想走到了一起。

在研发过程中，他们遭遇了技术难题、资金短缺等重重困难，但他们始终保持着团结协作、互相支持的精神。

每个人都充分发挥自己的优势，为了共同的目标而努力奋斗。

最终，他们成功攻克了一个又一个难关，实现了创新的突破。

这个故事让我明白了团队合作在创新中的重要性。

创新不是一个人的单打独斗，而是需要不同思维、不同专业的人相互碰撞、相互融合，才能激发出更多的灵感和创造力。

此外，这一集中还提到了创新所需要的环境和支持。

政府的政策扶持、社会的包容氛围以及教育体系对创新思维的培养，都对创新的发展起着至关重要的作用。

一个良好的创新生态系统，能够为创新者提供更多的机会和资源，降低创新的风险和成本，从而激发更多的创新活力。

这让我不禁思考，我们的社会应该如何进一步优化创新环境，为创新者们创造更好的条件，让更多的创新成果得以涌现。

创新之路观后感三篇引导语：《创新之路》是一部非常值得观看的影片，那么相关的创新之路观后感要怎么写呢？接下来是XX为你带来收集整理的文章，欢迎阅读！创新之路观后感一此次由李成才导演的《创新之路》一共拍了1000多小时的视频，但是最后只剪出450分钟。

李导可谓电视片导演中最近工匠精神的人，他的几部纪录片《华尔街》，《大国崛起》都堪称经典。

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资本主义是一系列条件的耦合，但由于众所周知的原因，有的条件不能说。

说专利制度是大国崛起的主要原因和洋务派说西洋人强盛主要靠船坚炮利一样不靠谱。

创新之路观后感二纪录片《创新之路》通过不同主题探索人类创新和财富相互成就的历史，寻找创新生长的土壤，梳理创新规律，呈现创新的光荣与梦想这也是中国电视界首次大规模梳理世界创新话题，涉及知识产权、大学制度、技术革新、创新制度等。

该片主创团队由完成《大国崛起》、《华尔街》、《货币》等重大选题的骨干成员组成，并汇聚了国内外著名专家学者和在创新领域取得突出成就的科学家、企业家、投资人，拍摄的国家和地区涉及中国、美国、英国、德国、以色列、日本、韩国等。

值得一提的是，《创新之路》这部纪录片的文稿由吴敬琏先生亲自修改。

吴敬琏先生表示：“最近国家又提出了这个科技创新的规划，我们怎么能够在吸取过去这个三四十年这个经验教训的基础上，对照别的国家的历程，能够取长补短，来加快进程。

我们进科学院的时候，那个时候科学规划，第一科学规划颁布以后，都唱歌都唱得，要什么赶上世界科学技术先进水平，这种教训还是很多的，如果能够，能够做出一个片子来，从世界看中国，那世界的高度来看中国，使得我们今后的路走得更好、更有效，这个意义还是非常重大。

创新之路第二集观后感800字
创新之路第二集观后感800字篇一
该片由科学技术部、中央电视台联合制作，逐一探讨科学、教育、政府、市场、法律、资本、人才等因素如何影响着创新，总结创新规律，提供历史镜鉴，带着中国的问题与希冀，在全球范围寻找答案，共赴一场对国家崛起、人类未来的探寻。

作为世界第二大经济体，中国的创新驱动发展战略不仅在中国，更在世界范围成为各国关注的焦点，而纪录片《创新之路》的正式播出正是对这一焦点的及时的、有针对性的回应。

《创新之路》思想深邃、内容丰富、视角广阔，不是提供一种具体的创新方法，而是提供一种思考，一种方向，一种规律，不仅呈现当代创新，更追溯至工业革命时代，探索创新背后的制度、传承、影响，以整部人类现代史的厚重来承载对创新的思考。

湖北省科技馆把此次观看《创新之路》纪录片，作为深入贯彻落实全国“科技三会”精神、实施创新驱动发展战略的重要内容，进一步充分地认识到这部纪录片具有十分重要意义。

创新之路第二集观后感800字篇二
此次由李成才导演的《创新之路》一共拍了1000多小时的视频，但是最后只剪出450分钟。

李导可谓电视片导演中最近工匠精神的人，他的几部纪录片《华尔街》，《大国崛起》都堪称经典。

我看了，拍的特别好，我在国外我都看，太棒啦，受益匪浅，题材不错，所有家长，教育界同仁，放下三尺讲台，一起聆听创新之路关于教育的声音，我国教育体制需改革，改高考中考，课堂专利制度，不是专制制度。

不能说无用，但用这个来作为大国崛起的原因过于玄幻了。

资本主义是一系列条件
的耦合，但由于众所周知的原因，有的条件不能说。

说专利制度是大国崛起的主要原因和洋务派说西洋人强盛主要靠船坚炮利一样不靠谱。

创新之路观后感《创新之路》是林纾教授著作的一本关于创新的书籍。

通过对创新的历史、现状和发展趋势的研究，作者阐述了创新的重要性以及如何进行有效的创新。

阅读完这本书后，我深受启发和感悟。

首先，书中指出了创新对于一个国家和企业的重要性。

作者通过对世界经济发展趋势的研究，得出了一个结论：一个国家或企业之所以能够长久地保持竞争力和发展，最重要的因素就是创新。

只有不断地进行技术创新、产品创新和管理创新，才能在激烈的竞争中保持领先地位。

这个观点对于我来说是一个巨大的启示，让我更加明确了创新在个人和组织发展中的重要性。

其次，书中列举了一些创新的案例和成功的经验。

作者通过对苹果、谷歌和亚马逊等知名企业的研究，总结出了一些成功的创新策略。

创新不仅仅是技术上的突破，还包括市场创新和商业模式创新。

只有创新的全方位发展才能够带来真正的竞争优势。

这对于我来说是一种启示，让我明白了创新不仅仅是技术的突破，还包括对市场和商业模式的思考和创新。

最后，书中还提到了创新的挑战和阻碍。

创新是一项艰巨的任务，需要克服很多困难和阻碍。

作者指出创新的最大挑战是来自于内部的惯性和外部的不确定性。

个人和组织内部的惰性和保守思维是阻碍创新的最大障碍。

外部的不确定性和市场环境的变化也会对创新带来很大的挑战。

对此，我深感压力和思考。

要想做出创新的成果，必须要克服这些困难，提升自己的创新能力和敏锐性。

通过阅读《创新之路》，我对创新的重要性有了更深刻的认识。

我明白了创新是推动个人和组织发展的关键，只有不断地进行创新，才能在激烈的竞争中立于不败之地。

此外，书中的一些创新案例和成功经验给我提供了很多启示，让我明白了创新不仅仅是技术上的突破，还包括对市场和商业模式的思考和创新。

同时，书中提到的创新的挑战和阻碍也让我更加清楚创新之路的不易，需要克服内外的各种困难和障碍。

通过这本书的阅读，我愿意提升自己的创新能力，勇于追求创新，为个人和组织的发展做出贡献。

回顾学校创新之路观后感看了关于咱们学校创新之路的回顾，那感觉就像是坐了一趟超酷的时光穿梭列车，一路惊喜不断。

一开篇，就像是打开了一本装满回忆和惊喜的魔法书。

我看到学校以前那些传统的教学模式，虽然也稳稳当当的，但就像老式自行车，能带你到目的地，可没那么多花样。

再看现在，那简直是火箭般的升级啊！学校的课程创新可太有意思了。

以前的课，就像是黑白照片，规规矩矩。

现在呢，就像是变成了彩色的3D大片。

那些跨学科的课程，就像大厨做创意菜一样，把不同学科的知识巧妙地融合在一起。

比如说科学和艺术的结合，让我们在研究细胞结构的时候，还能像艺术家一样把它画得美美的，这哪是上课，简直是在知识的游乐场里撒欢儿。

而且还不只是理论知识，实践课程就像一场场刺激的冒险。

我记得有个项目是做小机器人，我们就像一群小魔法师，把那些零件组装起来，赋予它们“生命”，让它们能跑能跳，那成就感，就像自己创造了一个小世界。

还有教学方法的创新。

老师们不再是那种站在讲台上滔滔不绝的“老夫子”了。

现在的课堂，老师就像个超级导游，带着我们在知识的迷宫里探索。

小组讨论的时候，教室里就像个热闹的集市，大家七嘴八舌地分享想法，感觉每个人的小脑袋里都藏着一个魔法世界。

而且，线上教学资源的加入，让学习变得像网购一样方便。

不管是想看名校的公开课，还是找一些稀奇古怪的学习资料，就像点点鼠标就能打开知识的宝藏箱。

学校的环境创新也特别赞。

走进学校，就像走进了一个充满创意的主题公园。

那些充满艺术感的墙壁涂鸦，好像在跟我们讲述着一个个故事。

还有那些新的学习空间，有舒适的沙发、创意的小角落，在这样的地方学习，就像在家里的休闲区一样自在，学习都变得更有劲儿了。

最让我感动的是，学校在创新的路上一直鼓励我们学生也参与其中。

就像我们不是乘客，而是一起建造这辆创新列车的小工程师。

我们的创意和想法都能被尊重，感觉自己像是学校这个大家庭里真正的小主人。

看完这个回顾，我心里满满的都是自豪和对未来的期待。