2019年学校专项整治活动总结

学校专项整治工作总结（精选3篇）学校专项整治篇1我校按照教育局和中心校统一部署，积极开展“作风专项整治活动”，10月10日活动自正式启动以来，严格按照《关于开展工作作风专项整治活动的实施方案》、《干部作风建设十条规定》、和张书记在县委第十一次党代会的讲话。

紧密结合我校工作实际，广泛动员，精心组织，周密部署，呈现出学习深入、氛围浓厚、领导带头、全员参与、学习与工作两不误的特点，“学习认识、自查自纠、整改提高”。

通过这次活动地开展，切实改进我校教师队伍中在思想作风、仪容仪表、工作能力、工作纪律等方面存在的突出问题，为全年各项工作的顺利开展提供强有力的思想纪律作风保障。

对此次工作作风专项整治活动，我校高度重视，10月12日下午，召开全体教师会议传达教育局和中心校工作作风专项整治活动会议精神，并制定工作作风专项整治，同时要求每位教师都要高度重视，突出实际、注重效果，确保这次活动确实能够提升整个教师队伍素质形象。

确保各项工作不出现问题。

活动开展期间，首先自我查找不足。

在思想作风、工作作风、学风等方面存在的问题，对查找出来的问题，认真进行分析梳理，从大处着眼，从小处着手，举一反三，挖深弄透。

在通过互查、民主生活会、座谈会等形式针对存在问题，结合本校实际，研究制定整改措施。

并定期通报，借此全面提升教师的思想认识，增强教师廉洁自律意识，廉洁从教的良好风气。

为期一个多月的工作作风专项整治活动，我校通过认真深入地学习、自查自纠、整顿提高，全体教师精神面貌焕然一新，思想上有了明显提高，作风上正在有所转变，纪律上有了明显增强，行动上有了明显进步。

活动取得了显著的成效。

学校专项整治工作总结篇2一、加强领导、全面摸底，认真制定实施方案。

自苍溪县教育系统20xx年食品安全专项整治“百日行动”实施方案”下发后，我们召开了专门会议，认真落实学校建设食品安全工作要求和餐饮业专项整治方案，确保全校师生饮食安全。

1、学校成立学校食堂食品安全专项整治工作领导小组，由校长冉宗文同志任组长，由学校分管安全后勤副校长李国权同志任副组长，领导小组下设办公室，李国权同志兼办公室主任，全乡完小和村小一把手亲自抓整治工作，明确一名负责人主抓整治工作。

2019年小学综合治理工作总结2019年小学综合治理工作总结一、工作目标和任务小学综合治理工作是对学校各项工作全面管理的一项重要工作，目的是提高学生的思想品德素质，增强学生的安全意识和自我保护能力，营造积极向上的学习氛围，保证教学环境的和谐稳定。

在2019年，我们的小学综合治理工作的目标和任务是：1.加强秩序管理，营造和谐的校园氛围。

2.提高教育质量，促进师生共同进步。

3.加强安全管理，保证学生的安全。

4.加强心理健康教育，提高学生的心理素质。

二、工作进展和完成情况在2019年，我们小学综合治理工作进展顺利，完成情况良好。

具体如下：1.秩序管理加强对学生出勤、上课、离校的监管，保证学生离校的顺利进行。

加强考场管理，避免在考试期间产生严重的纪律问题。

加强卫生环境管理，保证厕所、餐厅等场所的清洁和卫生。

开展上学迟到和早退的大惩戒活动，以提高学生出勤率。

重视日常操行规范，对品德不端的学生进行警告，并对品德良好的学生进行表彰。

2.教育质量注重课程设计，提高课堂效率。

加强对教师的培训、督导和评估，提高教师教学能力。

建设兴趣小组，将兴趣班作为学生自主学习的重要方式。

重视音乐、美术、体育等兴趣教育，为学生提供多元化的文化体验。

开展家校联动活动，促进师生家庭合作，鼓励家长积极参与学生教育。

3.安全管理增强课外活动安全意识，采取有效措施防止意外事件的发生。

定期开展安全教育宣传，提高学生安全意识。

加强门卫值班，确保安保人员落实门禁制度。

在学生跨年、春节等高风险期，定期组织安全演练，提高学生的安全保护能力，确保学生过一个安全、放心的假期。

4.心理健康教育组织开展多种形式、适应各年段的心理健康教育，建起心理咨询服务体系。

为学生提供舒缓情绪、放松身心的场所，树立正确的人生观、价值观。

在学生心理情绪波动剧烈时，提供专业的心理辅导和帮助，及时解决学生心理问题。

三、工作难点及问题在2019年小学综合治理工作中，仍然存在一些难点和问题，主要有以下几个方面：1.约束力度不够学生违规行为的处罚力度不够。

学校整顿总结5篇篇1一、引言近期，我校进行了一系列整顿工作，旨在提高学校的管理水平、教学质量和整体形象。

整顿工作涉及多个方面，包括校园环境、教学设施、师资力量等。

通过这些整顿措施的实施，学校取得了显著的效果，现将整顿工作进行总结，以便更好地巩固成果和为未来的工作提供参考。

二、校园环境整顿在校园环境整顿方面，学校采取了多项措施。

首先，对校园进行了全面的清洁和整治，清除了垃圾杂物，修缮了破损的设施。

其次，加强了绿化工作，增设了绿化带和景观小品，提高了校园的绿化水平和美观度。

此外，学校还制定了校园管理规定，明确了学生和教职员工的行为规范，确保了校园的秩序和安全。

三、教学设施整顿在教学设施整顿方面，学校重点对教学楼、实验室和体育设施进行了改造和升级。

首先，对教学楼进行了外立面改造和内部装修，使其更加美观和舒适。

其次，对实验室进行了设备更新和升级，提高了实验教学的质量和效果。

此外，还增加了多媒体教室和计算机房的数量和配置，满足了现代化教学的需求。

四、师资力量整顿在师资力量整顿方面，学校注重教师的培训和引进。

首先，学校组织了多次教师培训活动，提高了教师的专业素养和教学技能。

其次，学校引进了一批优秀的人才充实教师队伍，提升了学校的整体教学水平。

此外，学校还建立了激励机制，鼓励教师积极参与科研和学术交流活动，提高学校的学术氛围和影响力。

五、整顿效果与总结通过一系列的整顿措施的实施，学校取得了显著的效果。

首先，校园环境得到了明显的改善和提升，学生和教职员工的生活和学习环境更加优美和舒适。

其次，教学设施的改造和升级为师生提供了更好的学习和实验条件，促进了教学质量的提高。

此外，师资力量的培训和引进提高了教师的专业素养和教学技能，为学校的发展提供了有力的保障。

在未来的工作中，学校将继续加强整顿工作，针对存在的问题和不足进行改进和优化。

同时，学校也将注重学生的综合素质培养和创新能力提升，为培养更多优秀的人才做出积极的贡献。

2019年小学综合治理工作总结随着社会的进步和变革，小学综合治理工作也变得愈发重要起来。

2019年，我们学校全体教职员工共同努力，积极开展综合治理工作，取得了一定的成就。

在这里，我将对2019年小学综合治理工作进行总结，以期对今后的工作有所启示和借鉴。

一、教育教学工作本学年，我们注重贯彻落实国家教育改革的精神，坚持立德树人为根本任务，致力于提高教育教学质量。

教师们积极参加培训，更新教育理念，提升教学水平。

学校建立了多种教学评估机制，定期组织对教师的课堂教学进行评估，以确保教学质量的稳步提升。

二、学生管理工作为了关注学生全面发展，学校注重学生管理工作。

我们制定了学生行为规范，培养学生良好的行为习惯和道德品质。

同时，学生处积极组织各类活动，包括主题班会、学科竞赛、社会实践等，从而引导学生积极参与各类活动，培养学生团队协作精神。

三、家校合作工作家校合作是小学综合治理中不可或缺的一部分。

学校积极组织家校联欢、家长讲座等活动，加强与家长的沟通。

我们鼓励家长参与学校活动和课程，密切关注孩子的学习和生活情况。

同时，学校也通过家访、电话和微信等方式与家长保持紧密联系，及时分享学生的学习成绩和表现，形成教育共同体。

四、安全管理工作安全是小学综合治理工作的首要任务。

我们采取一系列举措，确保学生的安全。

包括加强校园安全设施的维护和更新，每学期组织安全演练，培养学生的自我保护意识。

学校还与社区、警方进行密切合作，建立了有效的安全防范机制，在面对突发事件时能够应对妥善处理，保障学生的安全。

五、学校文化建设工作学校文化建设是小学综合治理中的重要环节。

我们注重培养学生积极向上的精神面貌，鼓励学生关心他人，热爱集体。

学校每学期组织集会，颁发学生道德模范奖等荣誉，激发学生的学习和表现热情。

我们还注重培养学校良好的风气，通过举办各类文艺活动丰富学生课余生活。

六、综合治理效果评估针对综合治理工作，学校积极开展效果评估。

我们利用问卷调查、座谈会等形式，听取师生和家长的意见和建议。

校园安全专项整治工作总结第一篇：为了进一步抓好全县中小学校校园食品安全工作,切实消除食品安全隐患,确保师生的饮食安全,根据县政府《xx年食品安全专项整治工作方案》的要求，县教育局于四、五月份在全县中小学开展了食品安全专项整治工作。

现将此项工作的开展情况作如下总结：一、领导重视，责任落实，行动迅速，工作有序食品安全关系到师生的生命健康安全，关系到学校教育教学工作的正常开展，关系到办人民满意教育和和谐社会的构建。

为了卓有成效地开展食品安全专项整治工作，县教育局下发了《xx年食品安全专项整治工作方案》(长教发[xx]26号)并对此项工作进行了专题部署，各乡镇中心学校、局属各学校根据教育局的整治方案，分别制定了切实可行的工作方案，成立了以校长任组长的工作专班，明确了工作任务和要求，并迅速行动起来，扎扎实实地开展整治工作。

龙舟坪镇中心学校以石牌小学为现场召开了全镇食堂改革现场会。

高家堰镇中心学校在流溪小学召开现场会，与会人员参观了流溪小学食堂建设，帐目管理、购销台帐建立、饮食安全管理等规范建设。

榔坪镇中心学校以创办“满意食堂”为主题，召开全镇校长和食堂管理员会议，并对食品安全整治工作进行安排部署。

渔峡口镇中心学校召开了各校校长和食堂管理员会，对食品安全工作进行了专题培训，并对各校食品安全专项整治工作情况进行交流。

由于领导重视，措施得力，安排部署到位，全县中小学食品安全专项整治工作开展得有声有色。

二、加强宣传，营造氛围，强化培训，提升素质为了更好地抓好食品安全专项整治工作，营造声势，扩大影响，全县中小学加大了工作的宣传力度。

一是在醒目的位置悬挂食品安全的宣传标语;二是利用校园广播板报、专题报告会等多种形式，宣传食品安全知识，提高广大师生的法律意识和自我保护能力;三是利用校园网、长阳教育信息网宣传各地开展食品安全整治工作情况，龙舟坪中心校，资丘中心校、榔坪中心校、高家堰中心校，县一中、白沙坪小学、潘家塘小学等学校分别在网上交流了整治工作情况;三是开展各种形式的专题培训活动，提高管理人员、从业人员以及师生的食品安全知识，县实验小学组织师生听取县卫生监督局的食品安全专题讲座，都镇湾中心校分校对从业人员进行专题培训，县民族高中对食堂、门店从业人员进行食品安全知识的培训。

学校专项整治工作总结精选5篇整理的学校专项整治工作总结，欢迎大家借鉴与参考!学校专项整治工作总结（篇1）学校安全工作是学校工作的头等大事，它关系到社会稳定，关系到学生成长和教学秩序的正常开展。

我校根据上级精神，再次对安全隐患进行了排查治理工作，组织学校的安全领导小组开展学校安全隐患排查治理专项行动，现将排查治理情况报告如下：一、全面检查，落实责任。

长时间以来，我校对校园财产、周围环境进行全面的安全检查，学校检查小组深入学校的每一个角落，进行又一次全面的排查整改。

全校老师密切关注学生的活动动向，严防学生意外伤害。

并对每一处安全隐患均记录在安全检查记录本上，对自查出的事故隐患提出具体整改办法。

除此之外，我校还及时成立了学校安全工作检查小组，具体安排如下：组长：副组长：成员：学校安全工作领导小组统一领导学校的安全工作，制定学校安全工作的各项制度，并对全校的校舍、用电线路、卫生、教学设施、师生交通安全等方面进行彻底的检查。

二、加强宣传，群防群治。

学校通过集会、国旗下讲话，加强对全校师生进行安全教育。

与学生家长签定安全责任书。

调动广大师生的积极性，发挥他们对学校安全管理的知情权、参与权和监督权，组织教职员工全面细致地查找各种事故隐患，积极主动地参加隐患治理，形成学校安全工作人人有责、人人参与的良好工作局面。

三、经过排查，结果如下：1、我校有一幢教学楼和45间平房，教学楼为砖混结构楼房，地基扎实，目前无存在安全隐患，楼房的楼梯都比较牢固，宽度符合规范，能保证学生紧急疏散，不存在隐患。

教学楼有配置灭火器，不存在火灾隐患。

楼内疏散通道、安全出口、指示标志符合国家标准，但没有应急照明设施。

2、学校的专用教室防盗措施严密，设置有灭火器，电路布置规范，不存在火灾隐患。

学校坚持做好护校工作，时时有人值班，不存在失盗的危险。

3、学校的锅炉、燃气、电气等都有专人进行使用、管理及维修，但这些设施已经老化，存在安全隐患，已不再使用。

学校2019年扫黑除恶专项斗争整改落实工作
总结
根据《科左后旗教体系统关于自治区扫黑除恶专项斗争第五督导组反馈意见整改落实方案》的要求，我校按照督导检查反馈清单对扫黑除恶专项斗争工作中存在的不足之处逐一进行落实，落实情况总结如下。

一是加强领导。

学校完善了扫黑除恶专项斗争工作领导小组，进一步明确责任。

我校接到旗教科体局文件通知后立即召开了问题整改落实专项会议，组织学习文件精神，研究我校扫黑除恶专项斗争工作中存在的问题，并制定了具体整改措施。

二是加大宣传力度。

学校在校外大门两侧分别悬挂了宣传横幅和宣传展板；在校园内布置了扫黑除恶宣传栏；在教学楼一楼大厅电子屏上滚动播出扫黑除恶专项斗争标语和口号；学校还组织全体教师集中学习了扫黑除恶相关政策和知识，并进行了考试；学校还利用校园广播、国旗下讲话、主题班会等形式向学生宣传扫黑除恶专项斗争以及杜绝校园欺凌法律法规和常识。

三是加大排查力度。

学校组织领导小组成员对学校及学校周边进行了细致的排查，未发现有黑恶势力侵害校园以及社会闲散人员滋扰学生现象，也未发现有校园欺凌现象。

学校还设置了扫黑除恶和校园欺凌举报箱，主管领导随时关注举报情况。

四是档案留存。

根据教科体局要求，学校设置了扫黑除恶专项斗争工作档案，及时装订留存了相关材料，并及时将活动信息上报教科体局。

我校将继续按照旗教科体局工作要求，加大扫黑除恶专项斗争工作力度，为营造一个风清气正的环境和良好的社会氛围而努力。

2019年校园安全隐患大排查大整顿工作总结为了进一步加强和改进学校安全工作，切实保障广大师生的生命安全，和学校及师生旳财产安全，维护学校正常的教育教学秩序，根据x教发【XX】x号关于《开展中小学校园安全隐患大排查整顿治理专项行动》通知精神，结合我校实际，对我校的安全工作进行了认真细致的检查，现将自查整改情况总结如下：一、成立组织领导机构。

我校成立了以“焦校长”为组长，政教人员、后勤人员为成员的校园安全工作领导小组，形成了职责明确、协调配合的组织领导机构，为校园安全工作提供了组织保障，确保了长效工作机智的良好运行。

二、校园安全大排查。

认真学习通知精神，严格对照文件及要求于XX年8月29日上午由安全领导小组全体成员参加，对学校教学楼设施、体育设施、计算机房、多媒体室、实验室。

舞蹈室、美术室、音乐室、会议室、锅楼房、各办公室、学生宿舍、学校食堂以及学校周边用房、校园围墙等处进行了认真细致的“全覆盖、零容忍、无死角”的一次拉网式大检查。

三、本次安全隐患排查的总体情况学校安全领导小组对全校安全工作做了一次拉网式大检查，并对检查情况做了认真总结，指出了存在的问题，对存在安全隐患的地方提出了限期整改意见。

重点检查：一是对“实验室的仪器药品”逐一检查特别是存在危险化学药品和易燃易爆剧毒药品，检查存放是否规范，封口是否松动，该分开存放的是否分开，该密封的是否密封，有毒、腐蚀药品是否外溢，保存介质是否达标。

相关责任人做好记录，确保万无一失。

二是对实施“营养改善计划”学校的食堂、餐厅、库房安全隐患进行排查主要排查操作间的卫生情况，餐具、餐具清洗消毒、摆放情况，室内“四防”情况；餐厅的环境及餐桌椅卫生、摆放、死角清理、墙壁清理及消毒情况；储藏室室内卫生“四防”措施，分类摆放标签等情况；库房内的环境卫生，各项制度建立，设施设备配备、分类标签及加工成熟设备的排查等情况。

三是排查校园消防设施设备完好情况，消防通道的疏通、消防安全制度的落实教学楼、学生公寓、教工办公室、食堂、实验室、电教室、锅炉房等场所的建筑，老化电网络线，进行大排查。

校园整治总结6篇篇1一、引言校园作为学生生活和学习的主要场所，其环境整治对于维护学生身心健康、提高教育质量具有重要意义。

本次校园整治活动旨在优化校园环境，提升校园文化品质，为学生创造一个安全、文明、和谐的校园氛围。

二、整治目标本次校园整治的主要目标包括：优化校园硬件设施，提升校园安全水平，弘扬校园文化，加强学生行为规范教育，提高环境卫生质量。

三、整治内容1. 硬件设施改造针对校园设施老化问题，我们进行了全面的维修和改造。

包括更新教室设备，改善宿舍条件，提升图书馆、体育场馆等公共场所的设施水平，为学生提供更加舒适的学习和生活环境。

2. 安全管理工作加强我们加强了校园安全管理工作，完善了安全制度，加大了安全巡查力度。

同时，对学生进行了安全教育，提高了学生的安全意识和自我保护能力。

3. 校园文化建设在校园内开展了各种文化活动，如文化讲座、艺术展览、体育比赛等，弘扬了校园文化，增强了学生的文化素养和审美情趣。

4. 学生行为规范教育针对学生行为规范问题，我们开展了专项教育活动。

通过课堂教育、主题班会、宣传栏等多种形式，加强了学生礼仪、纪律等方面的教育，提高了学生的文明素养。

5. 环境卫生整治我们对校园环境卫生进行了全面整治，包括清理垃圾、整治卫生死角、提升绿化水平等。

同时，加强了学生卫生教育，提高了学生的卫生意识和环保观念。

四、整治成效经过本次整治活动，我们取得了显著的成效：1. 校园环境得到了极大改善，设施更加完善，为学生提供了更加舒适的学习和生活环境。

2. 校园安全水平得到了显著提高，安全事故发生率大幅下降。

3. 校园文化活动丰富多样，学生的文化素养和审美情趣得到了提高。

4. 学生行为规范教育取得了显著成效，学生的文明素养得到了提高。

5. 校园环境卫生得到了明显改善，学生的卫生意识和环保观念得到了提升。

五、经验总结本次校园整治活动取得了圆满成功，但也存在一些不足。

我们需要进一步加强组织领导，完善工作机制，加大宣传力度，提高师生的参与度和积极性。

学校安全排查整治专项行动总结（精选3篇）学校安全排查整治专项行动总结篇1根据市教育局和基地学校的安排，我校自20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日进行了集中的安全隐患排查整治行动，现将行动内容总结如下：1、有针对性的对师生开展交通安全，食品安全，消防安全，防暴力欺凌，防电诈，防溺水等各类安全教育，然后开展了一次消防安全演练。

2、强化对学生家长骑摩托车不带头盔，驾驶老人代步车骑三轮车等危险接送行为的宣传教育，并且把学生是否带头盔于班级日常评比挂钩，同时在校门口播放教育局与交警大队的安全提醒，使家长和学生的交通安全意识得到提高。

3、制定了护学岗轮流值日表，坚决落实“四个一律”要求，有行政领导，教师和保安轮流值日。

4、对校园的电线路进行了维修，同时禁止使用烤火炉和热得快，对学生进行消防安全教育，学校灭火器进行了更换。

5、严格把控食堂进货渠道，索证索票，同时，落实食品留样和消毒制度，食堂工作人员操作规范，持证上岗。

6、对校舍房屋进行定期的隐患排查，周转房的瓷砖发现有离壳的现象，及时进行清理。

7、加强对学生的安全教育和管理，杜绝学生携带管制刀具和手机进入校园。

8、三月份举行了一次“家校共育护平安”的活动，所有家长参加了家长会，并且观看了交通安全的教育视频。

9、学校各项安全制度和突发事故的齐全，教职工岗位安全职责得到落实。

10、储备了足量的防御物资，对学生进行疾病防控的教育。

每个星期对学校各个场所进行消毒，确保了学校未发生流行性疾病。

x小学20xx年xx月xx日学校安全排查整治专项行动总结篇2按照中省市关于全面开展重大风险隐患排查，坚决遏制重特大安全事故发生相关要求，我区扎实开展自建房安全隐患排查工作，现将工作开展情况汇报如下：一、基本情况按照中省市区自建房安全专项会议精神，我局X日组织各镇（街道）相关负责人召开全区自建房安全隐患排查整治工作会，传达相关会议精神，安排部署工作，会后联合区应急管理局印发《关于立即组织开展全区房屋建筑及市政工程安全隐患大排查大检查大整治行动的紧急通知》X日下午，我局再次组织各镇（街道）负责人召开调度会，就自建房安全隐患排查工作再部署再安排，会后立即安排专业人员深入各个镇（街道）做好集中排查的检查、指导工作，发现问题，现场交办。

2019 年学校综合治理工作总结范文三篇MV篇一今年以来，我区各校的综合治理工作在上级综治委领导下，紧紧围绕学校中心工作，认真贯彻“ XX ”重要思想，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而形成了人人各负其责、层层责任落实的局面，有效地维护了校园的治安环境，创建了安静、整洁、稳定的校园，学校综合治理工作小结。

根据《中央综治委学校及周边治安综合治理工作领导小组办公室关于开展中小学校园周边环境专项检查工作的通知》，我区已对全区各学校对综合治理工作进行了自查，情况如下：一、领导重视，落实责任各校均健全综治领导小组，把综治工作纳入学校年度总体工作目标，做到了与其他工作同布置、同落实，对学校综合治理工作提出了明确的工作目标、任务和具体措施。

同时，多次利用教师大会传达贯彻上级综治工作有关会议和通知的精神，特别是对学校的稳定、安全工作作了强调，领导经常深入校园检查督促，各校均建立安全台帐和隐患排查整改制度。

二、加大安全法制宣传力度一是层层召开会议，组织广大干部、教职员工认真学习上级有关的综治、安全工作文件，明确各自的义务和职责，力求做到人人知晓，个个明白，并响应号召，自觉遵守。

二是充分运用广播、录像、板报、展板、知识竞赛、图片等形式，把宣传活动搞得有声有色。

三是组织师生员工开展活动，力求把综治、法制稳定等有关精神辐射到每一个角落。

围绕“综治”、“严打”、“禁毒”、“消防”、“法制”“交通”等不同的主题进行宣传。

在宣传活动中，学校综治责任人均到场组织、指导，学校综治领导小组到场督促、检查，保证了宣传时间、宣传效果。

三、加强学校周边治安秩序整治1、各校均在当地党政的领导下，积极与公安、司法、城建、工商、质检、交警、卫生、文化、综治等部门密切配合，加强学校周边环境治理。

严禁农用车、三轮车、报废车、故障车、拼装车、无证、保险不齐全车，接送学生；严禁学生进入网吧、舞厅、卡拉0K等娱乐性场所；严禁无证无照非法流动商贩在学校周边向学生出售物品。

小学2019年综合治理工作总结_00002小学2019年综合治理工作总结今年以来，我校的社会治安综合治理工作紧紧围绕教育教学这个中心，落实各项措施，有效地维护了校园的治安环境，创建了安静、整洁、稳定的校园环境。

一、逐步落实，齐抓共管（一）学校主要领导重视综合治理工作。

具体体现是：建立了综合治理领导组、设有办公室、将综合治理的要求措施分解到了具体负责人头上、严格制度的落实考核、对不负责任造成事故和案件的要重处重罚；（二）层层签订综治责任书。

开学之际，学校就与班主任签订了综合治理安全责任书，要求全校教职工按责任书的要求办事，规范自己行为习惯；（三）建立了校领导值周制。

设立门岗监督，加强了督促检查，强化了过程管理。

还积极发挥“两会一队”的作用，为它们的顺利工作创造了良好的条件。

在今年秋季××局、办事处和辖区及各学校校长参加的评比中，我校综合治理工作受到好评；（四）自制自编教材36课时，其中第一学期12学时，第二学期14学时，每次都在每周的广播会上由校长上课，课程以案例为主，结合学校实际，故事性很强，收到了很好的教育效果。

二、强化教育，重点防范一是在教师中，主要通过组织理论学习进行政治思想教育，法制教育，师德教育。

还通过黑板报宣传，大幅标语的宣传，不断提高教职工的思想素质和法制观念。

二是在教育管理学生中，坚持做到了三个结合：即思想道德认识与行为习惯人员，并且执行登记制度，每天按时对校园，教室、办公室进行巡视。

对发现的问题进行了及时处理。

为了保证各项规章制度落实，还建立了学校领导值周制度和节假日值班制度，坚持填写值班记录，发现问题及时处理。

在寒、暑假期间，组织教职工和部分学生轮流值班、护校，由校领导带班，填写值班记录，重在提高人人参与综治的自觉性和责任感，形成群防群治的工作网络，培养爱校如家的思想，树立综合治理人人有责的观念。

2019年学校安全专项整治活动总结为切实维护学校正常的教育秩序和广大师生的人身安全，遏制校园安全事故，保障广大师生员工的生命财产安全，维护校园安全稳定。

根据资教发[20XX]30号和乐教发〔20XX〕28号和47号文件精神，结合我校安全工作的具体情况，从20XX年2月27日起至20XX年3月27日，在全校开展了以防范安全事故，保障师生安全为重点的校园安全专项整治活动。

现将活动总结如下：一、切实加强领导，确保活动顺利开展学校把开展“安全专项整治”活动作为确保学校和师生安全的重要措施，成立了“安全专项整治”活动领导小组，切实加强领导，精心组织，狠抓落实，确保了活动的顺利开展。

二、制定了安全专项整治活动方案。

我校紧紧围绕“安全专项整治”活动主题，结合自己的实际制定了具体的活动实施方案，切实把安全专项整治活动抓出成效。

三、主要工作开展情况活动期间，我校重点开展了以“安全认识大统一、安全常识大学习、安全形势大讨论、安全隐患大排查、安全工作大落实”为主要内容的“五大”活动。

1、宣传到位，做到安全认识大统一。

学校为了加强宣传教育，提高学生安全防范意思，利用教职工大会、周前会、学生晨会、班会、国旗下的讲话等认真传达学习上级的文件指示精神，统一全校广大教职工的思想，牢固树立“安全第一，预防为主”的理念。

充分利用晨会、班会和每周五下午放学等各种时机，对学生进行安全知识教育，提高了全校学生的安全意识和自我保护能力。

2、进一步健全和落实了各项安全制度。

我校的“安全专项整治”活动与日常学生管理紧密结合，层层落实责任制和责任追究制。

围绕落实“一岗双责”要求，与各班班主任、任课教师签订《学校安全工作责任书》，将校园安全管理职责细化、分解，落实到每位教职工人头，确保安全工作三个到位，即：思想认识到位、职责落实到位、检查督促到位。

3、通过形式多样的活动，开展安全教育和安全常识学习。

学校以课堂教育为主，以课外宣传为辅，积极组织师生学习以食品卫生、消防、交通安全、溺水、地质灾害、流行病传染病预防、实作实训、人身安全为主要内容的防范常识，同时对师生要加强了心理健康方面的常识教育和“热爱生活，珍爱生命”专题教育。

学校整治活动总结（精选7篇）学校整治活动总结1根据县教育局关于开展“百日安全活动”的通知要求后，我校积极开展“学校安全百日集中整治”活动。

迅速成立了工作领导小组，并制定有效、可行的工作方案，采取了有力措施，进一步了加强学校安全工作，从源头上遏制了重特大事故的发生。

(一)、开展了形式多样的宣传教育活动一是要在元旦、春节等重大节假日前开展交通、消防、治安等专题教育，做到防患于未然。

二是加强常规性、经常性安全教育。

(二)、完善了学校安全管理制度措施深刻吸取近年来各类学校安全事故的教训，举一反三，狠抓薄弱环节，狠抓工作落实。

重点是落实学校的安全工作主体责任。

围绕落实“一岗双责”要求，将校园安全管理职责细化、分解，落实到每位教职工人头，确保安全工作三个到位，即：思想认识到位、职责落实到位、检查督促到位。

(三)、切实加强校内外安全排查1、我校位于育才路小学校大门左侧，在大门外过道上有好几个卖小吃的摊位，堵住了通道。

加之我校楼道狭小，光线不强，经校安全领导小组讨论决定，将校培训区转移到活动区。

活动区楼道宽大，光线充足，安全防护措施较好，符合安全要求。

由于活动区还有其它人入住，因此和房主协商，要将培训区转移到住宿区要等到7月份以后其它人搬走才能完成。

2、和家长签定安全责任书，严格划分学校和家长的安全责任，要求家长按时接送孩子。

(四)、加强节假日重点时段的安全监管节假日前后是安全监管的重点时段和关键节点，我校按照“工作早布置，隐患早治理、事故早防范”的要求，加强重点时段的安全管理工作，切实做好了节日放假、春季开学安全检查和安全保障工作，防止各类事故的发生。

(五)、成立安全小组安全维稳工作领导组名单。

学校整治活动总结2根据《高新区社区公益局关于开展中小学（幼儿园）校园冬季安全大排查、大整治活动的通知》精神，切实做好校园冬季安全工作，我校认真开展了校园冬季安全大排查、大整治活动，现将活动开展情况汇报如下：一、成立组织学校根据文件精神迅速成立了大排查、大整治工作领导小组。

学校综合治理工作总结篇1：一、加强领导建章立制学校成立了以校长为组长、分管副校长为副组长的学校及周边治安综合治理工作领导小组。

每季度召开一次工作例会，研究、安排工作。

日常工作有专人负责，工作做到有计划、有检查、有总结。

各成员认真履行部门工作职责，积极参与，形成了支部统一领导，领导小组办公室组织协调，部门各负其责，齐抓共管的工作格局。

学校认真贯彻落实《湖北省学校及周边治安综合治理管理办法》和《湖北省学校及周边治安治理责任追究办法》，积极开展达标创建活动。

二、工作扎实效果明显在公安、文化等部门的大力支持下，学校周边无流氓团伙、黑恶势力，也基本杜绝擂肥现象发生，学校及周边200米范围内无网吧、电子游戏厅、歌舞厅、发廊，无黄、赌、毒等现象。

学校与市交警一大队共建交通安全学校，交警经常到校门口护学、维持交通秩序，无乱摆摊设点、占道经营现象，无交通堵塞、污水、垃圾、噪音及油烟排放等环境污染问题。

学校设立护学岗，有2名政府公益性岗位专职工作人员负责护送学生上学、放学安全，学生放学排路队由班主任及科任教师有秩序护送至校门口，学校严禁师生横穿公路，过校门口公路不得走斑马线，必须走人行天桥，确保师生交通安全，全年师生无重大交通事故发生。

学校重视综合治理工作，有专门机构和工作人员，制度健全，落实到位。

深入开展“安全文明校园”创建活动，学校安全稳定，无爆炸、火灾、建筑物倒塌和食物中毒等重大安全责任事故发生。

聘请xx派出所罗警官为法制副校长，宣传普法知识。

“五五普法”工作有计划地进行，全年组织全校教师参加普法测试2次，学校把安全教育、法制教育列入教学课程之中，《安全教育》、《法制教育》、《健康教育》三个读本有兼职教师负责教学，师生法制观念不断增强，无师生违法犯罪现象发生。

学校制定了《网络安全管理制度》，建立、健全安全防范体系，安全管理制度严格。

学校规划合理，环境优美，整洁卫生。

校舍使用、维护良好。

校内无网吧、无私人小卖部和摊点，无私人房屋出租给学生及外来人员居住。

参考范本【精选总结】2019年学校综合治理工作总结______年______月______日____________________部门篇一：我校在教育局及中心学校的安排部署和具体指导下，站在维护社会稳定大局的政治高度，在进一步完善综合治理领导责任制的基础上，紧密结合创建“××市依法治校先进集体”，××市“安全文明校园”、“社区综合治理先进集体”、“江苏省绿色学校”，积极投入到“××市精神文明提升工程”，共创“平安昆山”“平安社区”活动中，以预防青少年违法犯罪，净化校园周边环境、抓好学校安全工作为重点。

狠抓法制教育、安全教育，努力解决学校中突出的治安安全问题，促进了学校综治工作的顺利开展，优化了育人环境，确保了学校一方净土的平安，为学校争创一流名校奠定了坚实的基础。

一、校长重视，落实责任学校领导历来重视综合治理工作，健全综治领导小组，把综治工作纳入学校年度总体工作目标，做到了与其他工作同布置、同落实，对学校综合治理工作提出了明确的工作目标、任务和具体措施，学校与各处、室、组层层签定了相应的责任书。

同时，多次利用教师大会传达贯彻上级综治工作有关会议和通知的精神，特别是对学校的稳定、安全工作作了强调，领导经常深入校园检查督促。

同时，我们还按照综治委、教育局的要求，对责任书的落实情况坚持月查季评、年度小结，发现问题及时解决，力求防患于未然。

通过领导责任制和目标管理推行实施，既充分发挥了党政主干线的核心作用，又发挥了各部门的职能作用，真正做到了齐抓共管，担负起了保一方平安的政治责任。

二、加大安全法制宣传力度，一是层层召开会议，组织广大干部、教职员工认真学习上级有关的综治、安全工作文件，明确各自的义务和职责，力求做到人人知晓，个个明白，并响应号召，自觉遵守。

二是充分运用广播、录像、板报、标语、墙报、展板、知识竞赛、图片等形式，把宣传活动搞得有声有色。

学校综合治理工作总结精品大全一学期来，我校的综合治理工作在上级综治委和教育局安全办的正确领导下，紧紧围绕学校中心工作，认真贯彻党的“十八大六中全会”精神、“三个代表”重要思想，坚持实践科学发展观，坚持“预防为主、防治结合、群防群治，安全第一”的原则。

实现了综合治理工作的各项目标。

一、加强组织领导，安全管理体系稳固。

1、领导重视，齐抓共管。

学校高度重视综治工作，开学以来把综治工作纳入学校年度总体工作目标，做到了与其他工作同布置、同落实，对学校综合治理工作提出了明确的工作目标、任务和具体措施。

多次通过召开校务会议及学校综治工作会议，强调学校的安全、稳定，对综治知识及有关的法律法规和方针政策进行了宣传。

学校治保处、政教处、总务处各部门各司其职，做到各部门间相互配合，齐抓共管。

街办、公安派出所、交通、卫生、消防各部门等对我校安全工作给予很大帮助。

形成了网络式安全防范体系，消除各种安全隐患，确保师生安全和学校稳定。

使学校领导及广大教师增强“责任重于泰山”的意识，明确搞好学校综治工作是实施素质教育的重要保障，学校的安定、稳定对维护学校正常教育教学秩序的重要性，切实增强抓好学校综治工作的责任感和紧迫感，从讲政治，保稳定，促发展的高度出发，把学校综治、安全工作纳入重要议事日程，作为教育的一项重要工作来抓紧、抓好。

切实维护正常的教育教学秩序，保证了学校的安全、稳定，初步形成了人人重视、关心、支持和积极参与综治、安全工作的良好局面。

2、机构健全，形成网络。

学校领导本着对学生负责的态度，从维护人民群众的根本利益，维护社会稳定、政治稳定的高度出发，增强抓好学校安全的使命感、责任感。

学校领导在安全工作上齐抓共管，严格执行学校安全工作规定，讲安全、抓安全，将事故消灭在萌芽状态之中。

学校建立了以分管综治副校长朱海峰为组长，治保处主任为副组长，各班主任、保安、宿管员为成员的“平安校园”工作领导小组，对学校的安全工作进行指导、监督、检查、考核。

学校整脏治乱工作总结参考示例为了改善学校生活和工作环境，提高师生的文明素质，树立王坳小学崭新形象，根据特区、乡“整脏治乱”工作会议精神，经过全体师生的共同努力，新窑中心学校“整脏治乱”工作总结如下：一、实现目标学校基本整治有序，校园内无暴露垃圾；生活服务区基本无脏乱现象，公共厕所清洁卫生，校园环境优美。

二、成立学校“整脏治乱”专项行动领导小组。

三、工作要求（一）1、各班责任人认真履行职责，采取定期与不定期，明查与暗访结合等多种形式进行检查，对存在的问题，要责成有关人员及时进行整改。

2、领导小组办公室要对学校各班开展活动的情况进行督促检查，协调解决工作中存在的各种问题。

3、学校定期召集全体师生“整改治乱”宣传动员大会和总结会。

（二）、“整脏治乱”进课堂1、开学的第二周每班出一期“整脏治乱”墙报，由学校组织进行评比和表彰。

2、把“整脏治乱”的专项行动进课堂，通过组织学生讨论总结整脏治乱的重大意义。

3、利用课外活动时间，每个月组织学生清扫白色垃圾的活动。

（三）“整脏治乱”日常任务：1、学校厕所必须专人负责每天清扫、冲洗，达到卫生厕所标准。

2、食堂加强清扫保洁，确保无暴露垃圾，经营秩序规范，商品保质保量，食品、饮用水等符合卫生标准。

3、学校办公室要保持室内外卫生干净，整治垃圾乱倒、污水乱泼，乱搭乱建，确保过道无暴露垃圾，不许乱放置花盆、杂物，确保过道畅通。

4、教学楼过道、教室必须保持干净、整洁，学生不允许乱扔杂物，不许乱赐墙壁，乱贴乱画。

五、传承中华美德，履行监督义务。

“整脏治乱”专项行动是一个系统工程，涉及千家万户，涉及每一个城乡居民。

它不仅是政府的事，也是我们广大学生的事。

它不仅需要各部门和每一位群众的积极参与，更需要社会各方面的监督。

我们要传承中华美德，认真履行维护环境卫生和“整脏治乱”的监督义务，对损害公共环境卫生的不良行为要积极进行劝阻、举报和坚决制止，努力创建一个有力的监督机制，营造良好的舆论氛围。