2020大学班主任工作计划

大学班主任2020学期工作计划5篇现在我班已经进入了大二阶段，在班级管理上应进一步加强和改进。

下面就是小编给大家带来的大学班主任学期工作计划，希望能帮助到大家!大学班主任学期工作计划1一、积极开展文体活动鼓励学生积极参加文体活动，增强学生的体质，丰富学生的精神生活，培养学生团队意识。

通过学生的参与，培养学生的集体主义观念和荣誉感，使学生树立不畏艰难，奋勇拼搏的精神。

二、加强对学生的思想政治工作大学生思想相对中学生成熟、独立，所以单纯的思想理论教育，往往不能收到很好的效果，反而有说教的嫌疑，但是思想政治教育是一项任何时候都不能放松的工作。

我计划对学生的思想政治工作是从三方面来开展，一是利用班会，从小的事情，身边的事情，学生感兴趣的事情引导学生，树立正确的人生观和价值观，树立爱国主义情怀;另一方面，我要充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育。

尤其是对思想、情绪不稳定，有激进倾向的学生，要多次进行谈心。

一些积极上进的学生，则鼓励他们严格要求自己，积极向党组织靠拢;再一方面是充分利用周报表和月报表，认真做好学生的操行评分，以此来约束和考核学生。

三、加强班级日常管理在班级的日常管理中，配合学院、系上，认真完成学院和系上布置的各项工作。

在工作中，充分发挥班干部的作用，让学生自主管理班级。

做好班委和团支部的分工工作，并注意培养和考核班颁布。

同时，作好突发事件的预防工作，未雨绸缪，防患于未然。

特别加强对学生考勤、晚上外出的管理，一经发现违纪，严肃处理。

对典型的违规事例，触犯原则的行为要加大力度处理。

四、拓展学生知识结构，提高学生的社会适应能力充分利用学院、分院、各部门、老师和社会的各种资源，让学生多参加相关活动，在培训中学到知识，在实际操作中得到体验，在精彩的演讲中受到启发。

五、狠抓班级学风学生进入第二学期，人头熟了，地头熟了，刚进校的凌云壮志已经被磨平了，这学期是学生在学习上的一个转折期，转变得好的能适应大学的学习方式，学有所获，转变得不好的，可能就会出现这样那样的问题。

大学班主任工作计划7篇篇1一、引言作为大学班主任，我深感责任重大。

本学期的工作计划旨在明确工作目标、任务和时间安排，确保班级管理工作有序进行，促进学生学习和成长。

二、工作目标1. 建立健全班级管理制度，加强学生纪律管理。

2. 促进学生学习积极性，提高学业成绩。

3. 加强学生心理健康教育，培养学生良好的心理素质。

4. 组织丰富多样的班级活动，增强班级凝聚力。

5. 提高学生的社会实践能力，促进学生全面发展。

三、工作计划1. 班级管理与纪律建设（1）制定班级规章制度，明确奖惩制度，强化学生纪律意识。

（2）建立班级纪律委员会，负责班级日常纪律管理。

（3）定期开展班会，总结班级情况，及时处理学生问题。

（4）加强与家长的沟通，共同监督学生行为。

2. 学术支持与学业指导（1）定期召开学习经验交流会，分享学习方法和经验。

（2）组织学习困难学生辅导小组，提供个性化辅导。

（3）加强与教学部门的沟通，及时了解课程安排和教学动态。

（4）鼓励参与学术竞赛和科研项目，培养实践能力和创新精神。

3. 心理健康教育与心理素质培养（1）开设心理健康教育课程，普及心理健康知识。

（2）组织心理健康主题讲座和活动，增强学生心理承受能力。

（3）建立心理辅导预约机制，提供个人心理咨询服务。

（4）加强与心理健康中心合作，共同关注学生心理健康。

4. 班级活动与文化建设（1）组织班级文体活动，增强班级凝聚力和团队合作精神。

（2）举办文化节、科技节等活动，展示学生才艺和创新能力。

（3）鼓励参加学校各类社团和志愿服务活动，拓宽学生视野。

（4）创建班级文化墙，展示班级荣誉和学生成果。

5. 社会实践与能力培养（1）组织学生参与社会实践活动，如志愿服务、实习等。

（2）加强与企业和社会的联系，提供实践机会和资源。

（3）培养学生的组织协调能力、沟通能力和团队协作能力。

（4）鼓励学生参与创新创业活动，培养创新意识和创业能力。

四、时间安排与实施步骤1. 第一学期：主要完成班级管理制度的建立和完善，学业指导的初步开展，心理健康教育的普及。

大学新生班主任工作计划5篇篇1引言大学新生班主任工作是高校教育中的重要环节，对于学生的成长与发展具有深远的影响。

本工作计划旨在为新生班主任提供一份全面、详细的工作指导，以帮助其更好地履行职责，促进学生全面发展。

一、工作目标1. 帮助学生适应大学生活，了解学校规章制度，培养良好学习习惯。

2. 加强班级凝聚力，促进学生之间相互交流与合作。

3. 关注学生心理健康，帮助学生解决生活和学习中的问题。

4. 培养学生的综合素质，为未来的职业发展打下坚实的基础。

二、工作内容与措施1. 入学教育在新生入学时，组织专题讲座，介绍学校的历史、文化、规章制度等，帮助学生快速适应大学生活。

同时，引导学生认识所学专业的发展前景、培养要求和职业发展方向，激发学生对专业的兴趣和热情。

2. 班级建设制定班级规章制度，明确班级成员的职责和义务。

建立班级微信群、QQ群等联系方式，方便学生之间以及师生之间的交流与沟通。

组织班级活动，如班级聚餐、户外拓展等，增强班级凝聚力。

3. 学风建设引导学生养成良好的学习习惯，制定合理的学习计划。

鼓励学生积极参与课堂讨论和课后活动，培养学生的自主学习能力和创新思维。

同时，加强与任课教师的联系，及时了解学生的学习情况，帮助解决学习中的问题。

4. 心理健康关怀关注学生的心理健康状况，及时发现并解决潜在的心理问题。

定期组织心理健康讲座和心理咨询活动，帮助学生了解心理健康知识，掌握有效的心理调适方法。

对于重点学生，建立心理档案，进行跟踪关注和干预。

5. 综合素质提升鼓励学生参与各类社团活动和志愿服务活动，培养学生的团队合作精神和社会责任感。

组织学生参加校外实习、实训活动，提高学生的实践能力和职业素养。

同时，关注学生的兴趣爱好，鼓励学生发挥特长，培养综合素质。

三、工作评估与总结1. 定期对班级工作进行总结和评估，发现问题及时调整工作策略。

2. 通过学生座谈会、问卷调查等方式收集学生反馈意见，不断改进工作方法。

优秀大学班主任的工作计划4篇1、号召学生多参加活动，鼓励学生多读书，通过各种渠道丰富自己的知识内涵，尽量多的考取职业资格证书;针对上学期考取职业资格证书的情况，召开主题班会，专门引导学生有选择的、有目标的选择适合自己的职业资格，指导学生学习、参加考试;2、做好学生的思想工作，多与学生交流帮助学生进步，了解每个学生的心理想法，定期与学生进行心理沟通。

帮助学生解决学习生活中存在的一些问题，必要时和其家长取得联系，共同教育学生成长进步;3、定期去宿舍检查，关心学生的住宿情况，要求学生严格执行学院的相关规定，不准使用大功率电器、不准学生抽烟等问题，杜绝所有可能存在的安全隐患，在宿舍卫生方面，也强调必须符合学院制定的标准;4、认真传达学院的各项规章制度、通知文件，要求学生遵守的一定严格检查、督促执行;5、多往班内跑、多往宿舍跑，了解自己班级每个学生的学习情况以及生活状况。

多与代课老师沟通，请教其方法并采纳好的意见，更有利的帮助每一位学生进步;6、随时到学生早操地点进行早操检查，对缺勤同学问明原因，对无故缺勤的采取相应措施;7、配合学院总体安排，做好值班工作，值班期间坚决按照学院各项规定执行，履行班主任职责;8、对跑校学生严格管理。

由于本班有两名跑校学生，因此要经常关注这两名同学的出勤情况，发现问题及时与其家长沟通，确保其按时上课。

我对班主任工作的认识，是在工作的过程中逐步形成的。

刚刚开始的时候作为新手教师，我对自己能否胜任班主任工作的那种心情是十分的忐忑不安，不知道作为班主任究竟要承担哪些责任和义务，十分的担心学生出意外事故。

于是在我被通知担任班主任工作、学生还没有正式报到之前，我就开始从学习做起，从网上查资料、向周围同事询问、阅读班主任工作手册之类的书籍等等，但实际上“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，因此，在后来的实际工作中，我就开始注意观察、记录和思考与总结，提炼适合自己、适合大一学生、适合本班学生的班主任工作计划。

大学班主任工作计划6篇第1篇示例：大学班主任工作计划一、引言二、工作目标1. 培养学生全面发展：通过班主任工作，引导学生树立正确的学习和生活观念，促进学生全面发展，使他们具有良好的道德素质、实践能力和创新精神。

2. 促进班级和谐稳定：通过班主任工作，建立积极向上的班级氛围，营造和谐稳定的班级氛围，促进师生之间的良好关系。

3. 提高教育教学质量：通过班主任工作，加强对学生的思想教育和心理辅导工作，帮助学生解决学习和生活中的困惑，提高教育教学质量。

三、工作内容1. 学生管理工作：了解学生的学习、生活和心理状态，及时解决学生在学习和生活中遇到的问题，做好学生的思想教育工作。

2. 班级管理工作：加强对班级的管理和服务工作，建立班级管理制度，维护班级的秩序和稳定，培养班级凝聚力。

3. 教育教学工作：关注学生的学习情况，及时了解学生的学习情况和成绩情况，帮助学生制定学习计划，提高学习效率。

4. 职业规划工作：帮助学生做好职业规划，了解学生的兴趣和优势，引导学生选择适合自己的专业和职业方向。

5. 社团活动组织：组织班级的社团活动，培养学生的团队合作精神和领导能力，提升学生的综合素质。

6. 家校沟通工作：与学生家长保持良好的沟通和联系，了解学生家庭的情况，帮助家长解决学生在学习和生活中遇到的问题。

7. 素质拓展课程：组织开展素质拓展课程，帮助学生提高自身的综合素质，培养学生的实践能力和创新精神。

四、工作计划1. 每周一次个别辅导：与学生成立良好的个人关系，了解学生在学习和生活中遇到的问题，提供个别辅导和帮助。

2. 每月一次班级活动：组织班级的月度活动，包括班会、文体活动等，促进班级的凝聚力和团队合作精神。

3. 每学期一次家长会：组织班级的家长会，与学生家长交流学生的学习情况和生活情况，共同关注学生的成长。

第2篇示例：大学班主任工作计划一、工作目标二、工作计划1. 制定班级规章制度：明确班级的管理要求和纪律规定，帮助学生养成良好的学习习惯和行为规范，确保班级秩序良好。

大学班主任工作计划5篇1、做好新生入学接待工作。

安顿好新生住进宿舍。

晚上开见面会，增进新同学之间的认识，同时介绍大学基本概况，介绍开学注意事项及军训注意事项。

2、军训中照看好新同学，使他们顺利完成军训任务。

军训期间要关心爱护新同学，尤其要对那些存在困难和身体不好的同学给予关注。

有课余时间就多去看看他们的训练，增进沟通。

同时要利用军训这个好机会发现有能力的同学，为班级干部的选拔做好准备工作。

3、军训结束以后的班干部的选拔，要做到公平、公正、公开，充分发挥民主，调动大家的积极性。

同时要真实的反应出有能力的同学要得到任用，让有才能的人有展示才能的舞台。

培养班干部，教会他们如何管理班级，如何搞好团日活动，如何团结同学，使他们成为老师管理班级的得力助手，同学心目中合格的领路人。

4、学会学习。

要监督他们好好学习，培养他们学会学习的方法。

所以每天的晚自习我都要去自习室检查出席情况，多和学习有困难，对学习迷茫的同学沟通。

争取做到一个学期和每个人谈话一次以上，以充分了解并解决他们的问题。

5、学会生活。

大学开始要靠自己独立生活了，有些同学离开了父母会有些生活上面不习惯或不懂的问题，作为助理班主任，要耐心细致的提出建议，帮助解决，让他们离开家后不再感到孤单。

遇上节日时，对他们说声轻轻的问候，使他们知道大学也是温暖的。

6、做好学生对考试的认识。

树立正确的学风和考风。

7、做好党建工作。

细心观察，细心培养，不搞形式主义，为党组织推荐合格的优秀积极分子。

其实计划内容还有很多很多，无论是什么，目的只有一个，这就是帮助学校，帮助老师，帮助新同学让新同学赢在大学的起跑线上，并在将来的人生跑道上一直赢下去。

1、号召学生多参加活动，鼓励学生多读书，通过各种渠道丰富自己的知识内涵，尽量多的考取职业资格证书;针对上学期考取职业资格证书的情况，召开主题班会，专门引导学生有选择的、有目标的选择适合自己的职业资格，指导学生学习、参加考试;2、做好学生的思想工作，多与学生交流帮助学生进步，了解每个学生的心理想法，定期与学生进行心理沟通。

大学班主任工作计划(15篇)大学班主任工作计划1新学期开始了，根据本学期学校的工作计划，针对上学期班主任工作中存在的问题和本学期的工作特点，结合本班实际情况，以实现教育教学管理目标为宗旨，我制定本学期班主任工作计划：一、在日常管理方面：1、做到每月至少进一次学生宿舍，了解学生宿舍卫生，日常生活方面等等问题。

督促学生做好宿舍卫生，安全工作，并实行宿舍长责任制管理模式。

评选班级优秀宿舍，在各宿舍中起到积极带头的作用，带领班级宿舍共同进步，共创5S宿舍。

2、经常与学生交流，定期让班长汇报班级各项情况，不定期找不同同学聊天，了解班级学生最近情况，积极主动了解学生舆论和思想动态，了解学生学习，生活方面的存在的一些问题，力求早发现，早解决。

3、及时完成上级安排的各项任务，对每一个任务都要进行深入总结，发现有点，继续保持，找出缺点，及时改正。

进一步提高工作效率，做好各项工作材料及时上报，不拖拉，不落后。

二、学生干部队伍建设方面：1、关心学生党建工作，进一步提高班内同学思想层次，发展表现优秀的学生，让他们在班级内部起到积极良好的带头作用。

我班现已有预备党员一名，在本学期内争取再发展3到4名预备党员，4到5名入党积极分子。

2、鼓励学生积极参加学生会等学生团体活动，增强学生团结集体，组织活动的能力，同时为学校，为社会做贡献。

并且争取在团体活动工作中取得良好的成绩。

我班现已有软服学院网服系学生会主席一名，文艺部长一名。

同时鼓励班级学生积极开展班内活动，提高班级凝聚力，促进班内学生之间交流。

三、班级特色活动方面：1、针对社会时事，积极开展主题班会。

促进学生了解国家，国际大事，提高学生对于社会的关注度，了解社会实时动态。

针对学校，班级时事，积极开展讨论会，了解学生对身边发生的事情的看法，加强学生之间的交流，促进学生之间看待问题方法的相互学习。

2、针对国家大事，社会时事，特殊节日，积极开展特色团日活动。

特色团日活动，要让班级每一个学生都能够投入其中，各司其职，让学生发现自我价值之所在。

2020年大四班主任的工作计划5篇班主任有了工作计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤，就可以协调大家的行动，增强工作的主动性，减少盲目性，使工作有条不紊地进行。

班主任工作计划(一)时间过的很快，又是考试周，转眼这个学期就结束了，即将来临的是暑假，没有那种兴奋的心情，更多的是对下个学期以及即将来临的毕业的考虑，下个学期步入大四或这个学期结束，我们的大学生活就基本结束了。

人们总说大学是我们可以自由生活最后的温床，是的，在这之后我们将进入社会，去独立承担更多的责任和挑战。

所以在接下的时间里更要珍惜，不能浪费时间，为此我制定了以下学习计划，一方面督促自己学习，明确自己的方向，加强自己专业知识的学习及各方面的动手操作能力;另一方面进一步完善自我，查缺补差，增强自己各方面的能力，为找工作增添更多的筹码。

现做出如下计划：一、专业知识的学习。

认真上课，进一步巩固和加强自己的专业知识。

同时将以前学过的专业知识做一个复习，使自己拥有扎实的专业知识。

二、软件学习。

Office等办公软件在以后工作中的应用极为广泛和普遍，能够非常熟练的操作对以后的工作有很大的帮助。

所以要加强这方面知识的学习。

三、加强英语在应用方面的学习。

一方面要多练习英语口语，为以后从事外贸业务的工作打下良好的基础;另一方面在英语学习的同时争取考取中级商务英语证书，为在这方面的就业增添筹码。

四、读书。

多看书看好书，一方面广泛涉猎科学、自然、地理等工科类书籍，弥补自己在工科知识方面的欠缺;另一方面看经济、政治、文化、管理、心理等方面实用的书籍，开阔自己视野。

此外还要积极关注国内国外时事动态，让自己与时俱进。

五、进一步完善自己在观点表述及演讲的能力。

不管以后从事什么，我们不仅要会做还要会说，在这个学期开始就一直注重加强这方面能力的训练，看了很多相关书籍，大四阶段将继续保持。

六、加强身体锻炼。

每天晚上自习后去操场锻炼身体，为以后做工作积攒一个良好的身体。

七、积极参加校内校外组织的各种招聘会，积累经验，厚积薄发，找到一份满意的专业对口的工作。

大学班主任班级工作计划(5篇)大学班主任班级工作计划篇1我们从刚进入大学的不熟悉到相知，现在学期已经过去一半，同学们之间已经有了更深的了解，班级工作也不入了正轨。

所以在大一下学期，要更独立的加强同学之间的团结，这也是班级各项活动的基础。

本学期工作计划如下：一、学习方面：1、保证上课出勤率，监督同学完成作业，如有上课缺勤或未完成作业者，查明原因，期末评分时酌情扣分。

2、保证学习小组井然有序的进行，严格要求同学们遵守学习小组纪律，让学习小组发挥实际作用。

了解各同学选课情况，除与选课冲突外，不可缺席自习。

如有无故缺席自习者，查明原因，并在期末评分时酌情扣分。

3、重点强调英语三，四级问题，要求同学们认真学习英语，认真面对英语过级问题，争取一次过级。

4.对于学习中的一切问题，要求学习委员和班长共同负责，为班级营造学习氛围，让大家认识到学习的重要性。

二、班级活动：1、依然延续上学期每周一次班会、一次团活的规定(每次班会唱一次班歌，团会唱团歌)，对每星期的班级工作和团工作进行总结让同学们各抒己见，使大家感觉到班级是大家的班级，每一个人对班级工作都有发言权，这也是加强班级团结的有效方法。

2.适时组织班级娱乐活动，让大家在轻松的氛围中进一步加深了解，增进感情。

3、积极组织学生参加课外活动，主要是简单的体育活动，主要目的是让学生养成良好的习惯，以最好的精神状态投入大学生活。

4.每学期组织班级成员春游、秋游各一次，根据情况组织学生外出写生，采取自愿的原则，但尽量保证全体成员到场。

把外出的安全工作作为重中之重，在安全的前提下保证大家玩得开心。

5、鼓励班级同学积极、主动参加学校、学院组织的各项活动，让每一个人都有机会展示能力与才能，尽量避免班级在期末评分时有同学附加分一分不加的情况。

三、班级建设：1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

2、学生以学为本，力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

3、在班委工作基础之上，树立班级形象、争创院级、校级先进优秀班级。

2020大学班主任工作计划5篇大学是指普通高等学校。

是一种功能独特的组织，是与社会的经济和政治机构既相互关联又鼎足而立的传承、研究、融合和创新高深学术的高等学府。

下面是小编整理的关于大二班主任的工作计划，欢迎阅读。

班主任工作计划(一)大学的生活是丰富多彩的，大学也是自由的，在大学，班级管理的工作主要是班干部执行，因为这样可以让学生得到更好的锻炼，也可以培养学生的凝聚力。

所以，为了更好的管理班级，我们制定了如下工作计划：学习方面：1.保证上课出勤率，监督同学完成作业，如有上课缺勤或未完成作业者，查明原因，期末评分时酌情扣分。

2.保证晚自习的出勤率，严格要求同学们遵守晚自习纪律，让晚自习发挥实际作用。

了解各同学选课情况，除与选课冲突外，不可缺席晚自习。

如有无故缺席晚自习者，查明原因，并在期末评分时酌情扣分。

3.重点强调从业考试问题，要求同学们认真学习专业课，认真面对会计考证问题，争取。

4.对于学习方面各问题，要求学习委员与班长共同负责，为班级营造出学习氛围，让大家意识到学习的重要性。

班级活动：1.依然延续上学期每周一次班会、一次团活的规定，对每周的班级工作和团工作进行总结，让同学们各抒己见，使大家感觉到班级是大家的班级，每一个人对班级工作都有发言权，这也是加强班级团结的有效方法。

2.适时组织班级的娱乐活动，让大家在轻松的气氛中进一步加深了解，增进感情。

3.积极组织同学出早操，以简单运动为主，主要目的在于让同学们养成良好习惯，以的精神状态投入一天的学习生活中。

4.本学期组织班级同学春游一次，采取自愿原则，但尽量保证全员出席。

把春游的安全工作作为重中之重，保证大家在安全的前提下玩的尽兴。

5.鼓励班级同学积极、主动参加学校、学院组织的各项活动，让每一个人都有机会展示能力与才能，尽量避免班级在期末评分时有同学附加分一分不加的情况。

在文体活动方面：班干部首先要积极宣传学校组织的各种活动保证，调动大家的积极性，保证每一个活动我们班都积极参加。