2016中考语文积累与运用复习：专题3句子之仿写.对联.广告.标语——专题训练_中考语文

一、中考语文仿写续写对联专题训练1．诗人纪伯伦曾经说过：“人的嘴唇所能发出的最美好的字眼就是母亲，最美丽的呼唤就是妈妈。

”是呀，母亲如花，装点着我们的生命；母爱如阳光，让我们的世界备增温暖。

班级为此开展了以“感受母爱”为主题的综合性学习活动，请你踊跃参加吧！在开展此次活动前，班上做了一次调查，仔细阅读表格，谈谈你的发现。

（2）为了赞美深深的母爱，有同学拟了一副对联。

请你根据上联写出下联。

上联：两鬓白发尝尽人间疾苦下联：________（3）老师要求每位同学搜集一篇反映母爱的散文，并编辑成书。

请你给本书拟定一个书名并阐释理由。

【答案】（1）中小学生随着年龄的增长，对妈妈的关心越来越少，顶嘴、发脾气的越来越多。

（2）一颗热心只为儿女幸福（3）名：《母亲的心》；理由：俗话说“言由心生”，母亲对子女的点滴关爱，无论是语言还是行动，都是母亲内心对孩子爱的表现，用“母亲的心”做书名概括性更强。

【解析】【分析】（1）仔细读这张表格，从纵向和横线分析数据，可知中小学生随着年龄的增长，对妈妈的关心越来越少，顶嘴、发脾气的越来越多。

（2）首先要分析上联的特点，然后再根据对联的要求拟写下联，上联有“两鬓白发”“尝尽人间疾苦”两部分共10个字组成，其中“两鬓斑白”是偏正短语，“尝尽人间疾苦”是动宾短语，因此拟写的下联也要符合这个要求，如一颗热心只为儿女幸福。

（3）一本书的名字，可以从多角度考虑拟题，比如可以从内容或主旨的角度考虑，因为这本书搜集的都是反映母爱的散文，都表达的是母亲对儿女深沉的爱，因此可以根据这些文章的共同的主题拟写书名，如《母亲的心》。

拟写和分析合情合理即可。

故答案为：（1）中小学生随着年龄的增长，对妈妈的关心越来越少，顶嘴、发脾气的越来越多。

（2）一颗热心只为儿女幸福（3）名：《母亲的心》；理由：俗话说“言由心生”，母亲对子女的点滴关爱，无论是语言还是行动，都是母亲内心对孩子爱的表现，用“母亲的心”做书名概括性更强。

一、中考语文仿写续写对联专题训练1．诗人纪伯伦曾经说过：“人的嘴唇所能发出的最美好的字眼就是母亲，最美丽的呼唤就是妈妈。

”是呀，母亲如花，装点着我们的生命；母爱如阳光，让我们的世界备增温暖。

班级为此开展了以“感受母爱”为主题的综合性学习活动，请你踊跃参加吧！在开展此次活动前，班上做了一次调查，仔细阅读表格，谈谈你的发现。

（2）为了赞美深深的母爱，有同学拟了一副对联。

请你根据上联写出下联。

上联：两鬓白发尝尽人间疾苦下联：________（3）老师要求每位同学搜集一篇反映母爱的散文，并编辑成书。

请你给本书拟定一个书名并阐释理由。

【答案】（1）中小学生随着年龄的增长，对妈妈的关心越来越少，顶嘴、发脾气的越来越多。

（2）一颗热心只为儿女幸福（3）名：《母亲的心》；理由：俗话说“言由心生”，母亲对子女的点滴关爱，无论是语言还是行动，都是母亲内心对孩子爱的表现，用“母亲的心”做书名概括性更强。

【解析】【分析】（1）仔细读这张表格，从纵向和横线分析数据，可知中小学生随着年龄的增长，对妈妈的关心越来越少，顶嘴、发脾气的越来越多。

（2）首先要分析上联的特点，然后再根据对联的要求拟写下联，上联有“两鬓白发”“尝尽人间疾苦”两部分共10个字组成，其中“两鬓斑白”是偏正短语，“尝尽人间疾苦”是动宾短语，因此拟写的下联也要符合这个要求，如一颗热心只为儿女幸福。

（3）一本书的名字，可以从多角度考虑拟题，比如可以从内容或主旨的角度考虑，因为这本书搜集的都是反映母爱的散文，都表达的是母亲对儿女深沉的爱，因此可以根据这些文章的共同的主题拟写书名，如《母亲的心》。

拟写和分析合情合理即可。

故答案为：（1）中小学生随着年龄的增长，对妈妈的关心越来越少，顶嘴、发脾气的越来越多。

（2）一颗热心只为儿女幸福（3）名：《母亲的心》；理由：俗话说“言由心生”，母亲对子女的点滴关爱，无论是语言还是行动，都是母亲内心对孩子爱的表现，用“母亲的心”做书名概括性更强。

2023年中考语文三轮冲刺习题闯关提优对联及宣传语、广告语（含解析）一、单选题1．王大佑新学对联，适逢爷爷六十大寿，于是想写一副对联为爷爷祝寿。

你认为下列对联适合送给爷爷的是（）A．花甲岁神清气朗耳顺年体健身康B．耳顺年体健身康花甲岁神清气朗C．庆古稀福如东海贺生辰寿比南山D．贺生辰寿比南山庆古稀福如东海2．【美景·览胜】名胜古迹与其佳联常能相映成趣。

煜鹏同学在游览永州山水美景时，收集了许多名联佳句。

请你根据所学对联知识完成问题。

填入下联横线处最恰当的一项是（）上联：花雨鼓天风千里潇湘归眼底下联：松涛连海气A．九州日月在肩头B．杜鹃花海天下秀C．星辉云灿小阳天D．瑞霭阳光盈九州3．[风景楹联]小语同学漫步西湖龙井，被茶楼一副文采斐然的对联吸引住了：“泉从石出情宜冽，。

“可惜她只记住了。

上联，请你根据对联的相关知识，帮她选出最合适的下联() A．汲水烹茶谷雨前B．风从花里过来香C．春天船如天上坐D．茶自峰生味更圆4．【人物之承】展览进行得如火如荼，策划组广发英雄帖，特邀学校师生以对联致敬百年人物。

小然思索一番，想出一句“潮涌击巨浪”，你觉得最适合作为下联与之对仗的一句是（）A．横舟任平生B．波涛观世事C．江阔绘新章D．浪急若雷声5．课代表写了下面的对联准备贴在实验室门口，填入横线处最恰当的一项是（）上联：世间万千变化，细心观察，科学分析，乃得真相下联：生活诸多说题，多方探究，理性解释，__________A．还原本色B．解答疑惑C．终于清楚D．才知本源6．同学们在收集“和文化”资料时，发现传统对联常以“和”为主题。

北京孔庙大成殿有一副对联，下联赞颂的就是“和”的宝贵价值。

将下面这副对联补充完整，恰当的一项是（）齐家治国，信斯言也，布在方策①；率性修道致中和，，譬之宫墙②。

注：①布在方策：意思是一切都展示在典籍之上。

②譬之宫墙：此处引用典故，意思是找到了正确的入口，就进入了宫墙之内。

A．天下平得其门者B．平天下得其门者C．天下平各行其道D．平天下各行其道7．阅读下面的文字，请你为三坊七巷中衣锦坊的一副楹联选择恰当的下联。

一、中考语文仿写续写对联专题训练1．语言表达建国70 年，祖国日新月异，人民当家做主，生活蒸蒸日上。

请根据所给上联，对出下联。

上联：祖国河山竞秀；下联：________【答案】示例：人民天下长春【解析】【分析】此题考查学生对对联的能力。

解答此题，要结合对联的知识分析作答。

对联的要求实际上是运用对偶的修辞格：一是字数要相等，二是词性相当，三是结构相称，四是节奏相应。

尤其要注意动词对动词，名词对名词，形容词对形容词等，还有上下联词句结构、意义相关，数量短语对数量短语，仄起平落等等。

结合“人民当家做主，生活蒸蒸日上”可用“人民天下长春”来对，或：天下百姓庆生。

故答案为：示例：人民天下长春【点评】本题考查对联知识。

首先要通读语句掌握对联使用的语境，然后结合对联的基本要求进行作答。

2．班级举行“做一个有教养的人”主题班会，请你参与下列活动。

（1）（观点论辩）老师给同学们播放了网上的一个视频：地铁上一个男乘客不顾劝告，在车厢内肆意剥起大蒜，蒜皮洒了一地。

一名穿校服的小女孩看到后蹲下，把蒜皮都收在手里，拿出车厢。

同学们观看视频后，展开“做一个有教养的人”的热烈讨论。

请围绕话题，谈谈你的看法。

写出观点、理由、结论。

（80字以内）（2）（语言表达）小军说起最近家里的一件事：家里要给爷爷办80大寿宴席，为表达孝心，爸爸决定买鞭炮放，小军觉得这样做不好。

如果你是小军，该如何劝说？请写出你的劝说语，不超过60字。

（3）（对联续写）下面是这次活动的对联，请选一则续写完整。

上联：道德秤称出人心轻重下联： ________上联：________下联：为人处世谦受尊【答案】（1）参考示例：①有教养的人是严以律己，尊重他人的人。

有教养的人常反思自身，不断地修正不足之处；会考虑自己行为是否影响他人，考虑他人的感受。

所以，我们要多反思自我，提高修养。

②做有教养的人要学会换位思考。

“己所不欲，勿施于人”，自己的行为以不影响他人为底线：以自我为中心的人，是自私粗鲁的，得不到别人的尊重。

2016中考对联集训1.【2013年·吉林省】【试题】8、为了丰富校园文化生活，校文学社开展以“我爱校园”为主题的对联征集活动。

请根据所给上联，对出下联。

上联：四季美景养灵性下联：。

2、【2013年·四川省德阳市】【试题】27. 请根据上联，对出下联。

（2分）上联：传承文明，营造书香社会。

下联：________________，________________。

3、【2013年·内蒙古省包头市】【试题】6．按要求完成下面的对联题。

（任选一题3分）（1）上联：为人要勤，勤能筑起通天路；下联：________________, ________________。

（2）小明去广州旅游，恰逢广州旅游局征集广州各景区的宣传对联。

其中，一句“黄花岗前看黄花，花开报秋至”的上联引起了小明的兴趣，但他一时并没有想出合适的下联。

次日清晨，小明来到了白云观游玩，他望着白色的云雾渐渐散去，太阳徐徐升起，立刻对出了下联：。

4、【2013年·江苏省泰州市】【试题】6．专题与语文实践活动。

（8分）围绕教材中涉及到的经典文学作品，你班开展了“集体视听”系列活动。

（1）【话剧欣赏】活动中，你和同学们一起观赏了《（陈毅市长）选场》的话剧视频。

其中有一段对话：齐仰之（笑）:”妙，妙！陈市长真不愧是共产党人的化学家，没想到你的光临使我这个多年不问政治、不问世事的老朽也起了化学变化！”陈毅:“我哪里是什么化学家哟！我只是一个剂，是个催化荆。

”晓华同学不理解台词中“ 催化剂”的言外之意，请你结合所学的剧本内容向他做一个解说。

(3分)(2)【广而告之】话剧欣赏活动结束后，大家决定把这段话剧视频向全校宣传推介。

①语文老师给右边的话剧海报配写了一则广告语——三分钟与三十分钟的对话。

请你对这则广告语的妙处进行点评。

(3分)②在宣传推介的过程中，晓华同学打算开展征集对联下联的话动。

他拟出的上联是“陈市长亲顾茅庐得良才” ，请尝试对出下联。

中考复习专题四：仿写对联【解题指津】考点一：仿写仿写题并不是单纯地仿造句，它有着需要遵循的规则和解题技巧。

要做到“四看”。

一看话题。

看需要沿用原来的话题，还是需要变换话题。

如2019年山东临沂卷仿写题，沿用原来的话题“读书”，2019年甘肃定西卷仿写题，则需要自选“彩虹”等话题。

二看句式。

仿写题的一个特点是仿写时必须严格按照例句的句式特点去造句，做到句式的统一。

这就要求我们必须弄清例句的结构特点，看看它是陈述句、疑问句，还是祈使句、感叹句。

要弄清楚仿写时例句中的哪些词语需要保留，哪些词语需要替换；弄清楚句子内部的语意关系，是转折、递进、并列，还是因果、条件、假设等。

如2019年四川乐山卷仿写题：无论是高深莫测的星空，还是不值一提的灰尘，都是大自然精巧绝伦的艺术品。

这个例句是一个条件关系的复句，仿写时要保留“无论是”“还是”“都是”等词语。

三看内容。

要看例句写了哪些内容，这些内容之间有何联系。

仿写的句子要与例句在内容上保持一致，情感色彩上保持一致，主题上保持一致，能集中反映文段的整体内容，做到语意连贯。

尤其是续写式仿写，更要与前后句语意、色彩保持一致。

如：“读书是一个奇妙的过程，可以使软弱的性格变得坚强，，，。

”这道仿写题，主题内容必须是写“读书的作用”，换成其他的内容就不对了。

四看修辞。

看题目对修辞有无限制和要求，看例句使用了何种修辞手法。

一般常考的修辞有比喻、排比、对比、对偶等。

因此，对这几种常见的修辞手法，我们不仅要做到了解，而且要做到会运用。

例1：（2018·湖南岳阳）在横线上写一句话，使之与前后文构成结构一致、内容相关的排比句。

欣赏是一种学习，一种感悟，一种特别的收获。

欣赏一封短短的家书，会让你想起故乡的亲切与温馨；，；欣赏一束淡淡的康乃馨，会让你享受生命的清雅和悠扬……【解析】这道题既是仿写又是续写。

答题时要先分析例句，仿写时要把握仿写的句式，即“欣赏XXXX（数量词+形容词）的XX，会让你XXXX（动词+名词）的XX（形容词）与XX（形容词），根据自己平常的积累，选择与前后句相类似的话题进行仿写。

(2016·黔南州)12.用一句话概括下面这则新闻的主要内容(不超过26个字，包括标点)(2分)人民网5月28日电，2016“数博会”(中国大数据产业峰会登中国电于商务创断发展峰会)于5月25日在贵阳开幕，国务院总理李克强出席开幕式并作主旨演讲，他对贵州发展大数据给予肯定:贵州在这里把“无”生了“有”，在信息产业里。

在大数据、云计算、互联网所代表的新一代互联网发展趋势的背景下，所有的国家和地区只要经过自己的努力，都可以站在同一条起跑线上，落后的地方答案示例：12.2016“数博会”在贵阳开幕,李克强总理发表演说。

(2分)（2016·泰安）22．填写出歇后语的后半截。

（3分）（1）泥菩萨过河——（2）哑巴吃黄连——（3）徐庶进曹营——答案：（1）自身难保（2）有苦难言（有苦说不出）（3）一言不发（2016广州）6.阅读下面的材料，按要求作答。

（5分）（3分）为了方便广大市民赏花，广州市有关部门透露：今年年底将完成60个赏花点的建设；每月的主题花分别是一月樱花，二月桃花，三月木棉，四月紫荆，五月杜鹃，六月凤凰木花，七月荷花，八月向日葵，九月小叶紫薇，十月玫瑰，十一月兰花，十二月白梅。

（1）请用一句话概括以上材料的内容，不超过20字。

（2分）（2）根据对联常识，将下面六个短语组合成一副对联，为主题花做宣传。

（3分）濯清涟冬梅出淤泥而不染夏荷远群芳以无争傲霜雪【答案】（1）广州今年底将完成60个赏花建设（2）夏荷濯清涟出淤泥而不染；冬梅傲霜雪远群芳以无争。

（1）本题考查材料信息的提炼和概括。

要注意先找出材料体现的主要内容，在表述的时候注意字数的限制。

（2）本题考查对联，要注意对仗。

（2016·福州）3．阅读下面的文字，请你为三坊七巷中衣锦坊的一副槛联选择恰当的下联。

（3分）在福州三坊七巷，曲艺文化是最时尚、最风雅的视听盛宴。

观戏听曲历来是百姓的喜乐之事，有些富贵人家热衷于在自己的家里搭设独具特色的宅院戏台，时常唱演些福州的伬唱、戏剧等曲艺节目，为坊巷的生活平添了无穷的乐趣。

广告标语对联
中考专题复习(一)
例一：(2009年河北省)选取《西游记》《水浒》《童年》《鲁滨孙漂流记》《钢铁是怎样炼成的》这五部名著中的人物和相关内容，为给出的上联拟写下联。

上联：贝多芬呕心沥血谱名曲
下联：唐三藏跋山涉水求真经
阿廖沙千辛万苦度童年
林教头忍无可忍除佞臣
例二：太平洋保险公司打出了一条精彩的广告语：“平时一滴水，难时太平洋。

”请你说说这句话语好在何处？
广告语与公司名称巧妙结合；揭示了保险的作用；用了比喻、对比、夸张的修辞手法，增强了表达效果。

【要点一】编拟广告语注意三要点：
1、语言质朴。

就是用日常通俗朴实的口语拟制公益广告词。

2、多用修辞（比喻、夸张、对偶等）
3、注意押韵，便于记忆。

【要点二】抓住六个特点拟对联：
1、字数相等。

2、词性相当。

3、意义相关。

4、节奏相同。

5、平仄相谐。

6、结构相应(各个组成部分的搭配和排列)。

2016 年全国中考语文试题分类汇编10《语言表达一》仿写、续写、扩写、修辞、春联【市】春是的日子，也是承民族秀文化的日子。

你依据要求，达成1—5。

（共 16 分）3．下边合适春的上和下分是（）（2 分）【答案】 A C【分析】本考知，第一需要依据境出与春有关的，第二需要依据平仄原确立出上和下。

【市 A 卷】 5．建文明生城市，需要人人参加，从我做起。

参照划句，在横上仿写两个句子。

（要求：意，句式一致）（4分）校园里，你的文明，也就表在上下楼梯的靠右行走，，表在室取的拿放；校园外，你的文明，也就表在公交站台上的有序上下，，表在公共所中的言⋯⋯【答案】 5．（ 4分）意合即可。

示例：表在接受同学帮助的真道表在参博物的静静（每句2分）【市 B 卷】 6．从事物中任一个，参照示例，仿写一句，句式不限。

（4分）示例：：午后的穿枝拂叶而来，温柔地吻着我的。

事物：月亮枯叶小溪事物：仿写：【答案】 6．（ 4 分）示例一：月亮我抬望天，月亮温柔地注着我；我步行走，月亮静静地陪同我走那夜行的路。

示例二：枯叶枯叶一声，从枝落，投入的抱。

示例三：小溪小溪一路歌，奔向方。

（人 2 分，感情 2 分）【省市】 3．下边的文字，你三坊七巷中衣坊的一副合适的下。

（3分）在三坊七巷，曲艺文化是最时髦、最文雅的视听盛宴。

观戏听曲向来是百姓的喜乐之事，有些荣华人家热中于在自己的家里搭设独具特点的宅院戏台，经常唱演些的伬唱、戏剧等曲艺节目，为坊巷的生活平增了无量的乐趣。

衣锦坊的氏宅院里保存着城独一流传到现在的水上戏台，其设计精良，境界精致。

夜晚听戏，更以隔水听音的成效为人所称道。

上联：春暖华堂人衣锦下联：（只填序号）A ．管竹琴弦乐齐鸣B．委婉莺歌凌紫烟C．千秋雅调遥相闻 D ．月明水榭客听歌【答案】 3．（ 3 分） D【分析】依据春联知识，上联是两个动宾短语构成，下联要对应，只有 D 项符合。

【省市】 2．阅读下边一段文字，按要求回答以下问题。

一、中考语文仿写续写对联专题训练1．综合性学习学校开展“漫步古诗苑，品读千家诗”的活动，请你根据要求完成下列任务。

（1）下面是王林同学朗诵古诗时的节奏，划分不正确的一项是（）A.窈窕/淑女，琴瑟/友之。

B.八月/湖/水平，涵虚/混/太清。

C.城阙/铺/三秦，风烟/望/五津。

D.式微/式微，胡/不归？（2）见下图，根据你联想到的古诗词对出下联。

上联：西风古道染秋色，下联：________。

（3）根据图片内容。

结合你对联想到的诗词的理解，发挥想象，完成句子仿写。

深秋的黄昏，一个风尘仆仆的游子，牵着一匹瘦马，踽踽独行。

他走过缠满枯藤的老树，看到归巢的暮鸦在天空中盘旋；________，________；夕阳西下，迎接他的又将是一个漫漫长夜，不禁悲从中来，肝肠寸断。

（4）在“古诗词推介”活动中，李吴同学为大家推介了《天净沙▪秋思》，请你帮李吴同学写一段推介语。

（50字左右）（推介语中要写出作者和诗词所属类别）【答案】（1）B（2）落日小桥思故人（3）他走过横架溪流上的小桥；看到对岸几户人家炊烟袅袅（4）示例：我向大家推介元代马致远的《天净沙●秋思》，这是一首表达游子思乡题材的作品。

这首小令运用了景物烘托的写法，寄情于物，生动地描绘了一幅绝妙的深秋晚景图，表现出天涯沦落人的凄苦孤寂之情。

【解析】【分析】（1）ACD划分正确。

B这两句话朗读节奏正确的划分方法应为：八月/湖水平，涵虚/混太清。

（2）在仔细观察图画，可以看到图片上画的景物有：老树、小桥、古道、落日等，图片和上联“西风古道染秋色”可以联想到《天净沙·秋思》中的“古道西风瘦马”，这首曲子表达了作者浓烈的思乡之情。

上联中的“西风”“古道”都是名词，“染秋色”是动宾短语，与上联相对应的景物是落日、小桥，“染秋色”应与“思故乡”对应。

据此可知下联应为：落日小桥思故人。

（3）由对联联想到的诗词是《天净沙·秋思》，这首曲子描写的景物有：枯藤、老树、昏鸦、小桥、流水、人家、古道、西风、瘦马、夕阳，“他走过缠满枯藤的老树，看到归巢的暮鸦在天空中盘旋”描述的是枯藤、老树、昏鸦这几样景物，接下来应描述小桥、流水、人家，注意句式要和前面那句话的句式一致，注意语言生动，形象。