2019小学教师资格证考试1.6小学科目二理论精讲1-优质版

2019上半年教师资格证考试《小学教育教学知识与能力》真题及答案1. 【单项选择题】英国哲学家洛克提出“白板说”，认为外部的力（江南博哥）量决定了人的发展。

这种观点属于( ).A. 外铄论B. 内发论C. 多因素论D. 相互作用论正确答案：A收起知识点解析参考解析：外铄论的基本观点是：人的发展主要依靠外在的力量，诸如环境的刺激和要求，他人的影响和学校的教育等。

洛克的“白板说”认为人的心灵犹如一块白板，它本身没有内容，可以任人涂抹，外部的力量决定了人的发展状况。

这种观点即为一种典型的外铄论。

2. 【单项选择题】马克思主义经典作家关于人的全面发展的基本含义是指( ).A. 德智体美劳全面发展B. 人的身心全面发展C. 人的劳动能力全面发展D. 人的独立个性全面发展正确答案：C参考解析：人的全面发展是指人的劳动能力，即人的体力和智力的全面、和谐、充分的发展，还包括人的道德的发展。

3. 【单项选择题】小龙明知乱扔纸屑是不文明行为, 但又总是管不住自己，教师应注重培养其( )。

A. 道德认识B. 道德情感C. 道德意志D. 道德信念正确答案：C参考解析：道德意志是个人在道德情境中，自觉地调节行为，克服内外困难，实现道德目的的心理过程。

题干中小龙明知乱扔纸屑是不文明行为, 但又总是管不住自己，属于道德意志薄弱，教师应注重培养其道德意志。

4. 【单项选择题】《中华人民共和国义务教育法》颁布的时间是( )A. 1983年B. 1986年C. 1993年D. 2006年正确答案：B收起知识点解析参考解析：《中华人民共和国义务教育法》，中国教育法规之一。

1986年4月12日第六届全国人大第四次会议审议通过，自1986年7月1日起施行。

新修订的《中华人民共和国义务教育法》于2006年9月1日实施。

5. 【单项选择题】学校在课外活动中举办安全教育报告会，这一活动形式属于()A. 小组活动B. 学科活动C. 阅读活动D. 群众性活动正确答案：D参考解析：群众性课外活动是组织多数或全体学生参加的一种带有普及性质的活动,主要包括：报告和讲座；各种集会；各种比赛；参观、访问、调查、旅行；社会公益活动等。

教育教学知识与能力（加课）小结需立志努力归因反馈，启发作业五、学习动机的培养与激发了解和满足学生的需要，促使学习动机的产生01重视立志教育，对学生进行成就动机训练02帮助学生确立正确的自我概念，获得自我效能感03培养学生努力导致成功的归因观04创设问题情境，实施启发式教学01根据作业难度，恰当控制动机水平02充分利用反馈信息，妥善进行奖惩03培养学生努力导致成功的归因观04小结第七节 学习迁移一二学习迁移的定义学习迁移的种类三学习迁移理论四影响迁移的主要因素五促进学习迁移的教学一、定义学习迁移也称训练迁移，是指一种学习对另一种学习的影响，或习得的经验对完成其他活动的影响，如通常所说的“举一反三”“触类旁通”。

分类标准分类例子迁移性质与结果正迁移阅读技能的掌握有助于写作技能的形成负迁移汉语拼音对学习英语字母的不利影响迁移内容的抽象和概括水平水平迁移（横向迁移）同一抽象概括水平垂直迁移（纵向迁移）不同抽象概括水平二、迁移的分类分类标准分类例子迁移发生的方向顺向迁移前摄抑制逆向迁移倒摄抑制迁移的内容一般迁移原理、方法、策略、态度对另一种学习的影响（阅读技能到具体的语文学习）具体迁移具体知识的组合（学习日、月到学习明）沃尔夫以官能心理学为基础。

桑代克学习情境和迁移情境有共同的成分，才能发生迁移关于迁移最早的理论迁移是具体的，有共同的要素三、学习迁移的理论贾德对已有经验进行概括，就可以完成迁移水下击靶实验苛勒情境中各种关系的理解或顿悟1.相似性2.原有认知结构3.学习心向与定势1、精选教材2、合理编排教学内容3、合理安排教学程序4、教授学习策略，提高迁移意识性四、影响迁移的主要因素五、促进学习迁移的教学小结练习1.具有英语基础的人比其他人更容易学习德语的现象属于学习中的（ ）。

A.定势B.正迁移C.记忆D.负迁移2.小学生在学习拼的时候，如果还同时学习英语字母和单词， 那么英语的学习可能会干扰对拼音的学习效果。

2019年下半年教师资格证考试《教育教学知识与能力》（小学）题1解析本题考查教育与政治经济制度的关系。

教育对政治经济制度的影响作用主要表现在：（1）教育培养出政治经济制度所需要的人才；（2）教育促进政治民主化；（3）教育通过宣传统治阶级的思想意识，创造一定的社会舆论来为政治服务。

题干中，《学记》里这句话的意思是玉不打磨雕刻，不会成为精美的器物；人若是不学习，就不懂得礼仪，不能成才。

因此，古代的君王，在建设国家统治人民方面，总会将兴办教育作为首要任务。

这句话说明教育对政治具有很大的影响，即反映了教育与政治的关系。

C项正确。

A项：教育对经济的影响作用主要表现在：（1）教育是劳动力再生产的基本途径；（2）教育是科学知识再生产的最有效形式；（3）教育是进行技术创新的一个重要手段。

与题干不符，排除。

B项：教育对文化的促进作用主要表现在：（1）传递和保存文化的功能（即教育的文化传承功能）；（2）传播、交流与丰富文化的功能；（3）选择、提升文化的功能；（4）更新、创造文化的功能。

与题干不符，排除。

D项：教育对科学技术的影响作用主要表现在：（1）教育能完成科学知识的再生产；（2）教育推进科学的体制化；（3）教育具有科学研究的功能；（4）教育具有推进科学技术研究的功能。

与题干不符，排除。

故正确答案为C2解析本题考查义务教育的基本特征。

义务教育是依据法律规定，适龄儿童和少年必须接受的，国家、社会、学校、家庭必须予以保障的国民教育。

义务教育的基本特征主要包括强制性、普遍性、免费性、公共性。

（1）强制性：一是适龄儿童和少年必须接受教育；二是国家必须予以保障；（2）普遍性：原则上义务教育覆盖我国所有适龄儿童、少年，也包括具有接受教育能力的盲、聋、哑、有智力障碍和肢残的儿童、少年；（3）免费性：义务教育法明确规定了义务教育阶段免收学费和杂费；（4）公共性：义务教育是一种社会公共事业，属于国民教育的范畴。

它是面向本地区、本民族全体国民的教育，不应成为某一阶级、政党或宗教派别的工具而被垄断。

模块一教育基础第一章小学教育相关知识第一节小学教育的发展及其特点一、小学教育概述(一)含义小学教育通常是指一个国家学制中第一个阶段的教育，也称初等教育，教育对象一般为6～12岁的儿童。

小学教育是基础教育。

【单选】(二)小学教育的任务（口诀：观察学习，分辨价值）【简答】（数字1-4后可根据书上的稍加填充）小学教育的根本任务就是打好基础。

具体任务：1.根据童年期儿童的生理发展水平，允许他们进行系统的学习。

2.培养观察能力，引导儿童从知觉事物表面特征发展到知觉事物的本质特征。

3.了解学习在人的一生中的重大价值。

4.培养小学生初步分辨是非的能力，逐步发展他们对道德的理解能力。

二、小学教育的历史与现状（一）古代小学教育殷周——庠、序、校西周——学在官府（官学）春秋战国——私学（二）近现代小学教育1.清末的小学教育近代人物学校名称主要特点张焕纶上海正蒙书院（1878年创立）书院内附设的小班，是近代小学的开端。

盛宣怀南洋公学（1896年创立）分为四院，其中外院即小学，它是我国最早的公立小学堂。

清政府小学堂地方小学教育普及运动的发端。

1904年，清政府颁布了《奏定初等小学堂章程》，规定设初等小学堂，入学对象为7岁儿童，修业年限为5年，并规定初等小学教育为义务教育，这是我国历史上实行义务教育的开始。

2.新中国成立后的小学教育1986年4月，《义务教育法》确立我国义务教育制度，它对义务教育的主体、入学、教育教学、实施、物质保障等方面从法律上做出了比较全面的保证。

（红体字记住单选）三、小学教育的基本特点【简答】口诀：小鸡（小学教育特点）记（基础）忆（义务）特（特殊）全（全面）（1）基础性。

小学教育是社会发展的基础，小学教育是个体发展的基础，小学教育的课程内容具有基础性。

（2）义务性。

小学教育面向全体适龄儿童，任何未成年的公民，不论其种族、民族、性别、肤色、语言、社会经济地位的差异等，只要达到一定的年龄，都必须接受小学教育。

2019年下半年中小学教师资格考试教育教学知识与能力试题(科目代码：202)【来源于网络】单项选择题(本大题共20小题,每小题2分。

共40分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请用2B 铅笔把答题卡上对应题的答案字母按要求涂黑。

错选、多选或未选均无分1.“玉不琢,不成器:人不学,不知道。

是故古之王者建国君民,教学为先。

”《学记》的这句话反映了A.教育与经济的关系教育与文化的关系教育与政治的关系教育与科技的关系2.义务教育的基本特征主要包括①强制性②普遍性③公共性④选择性⑤终身性A.①②③B.①②④C.①③⑤D.②③④3.学教师经常采用贴小红花、插小红旗等方式鼓励学生为班级做好事,这种德育方法是奖惩评价B.榜样示C.情感冶D.实际锻炼4.从课外活动的容看,学校举办的法治教育报告会属于A.学科活动B.社会活动C.主题活动D.文体活动5.总书记在2014年教师节讲话中提出了“四有好老师”标准,其主要容是①有理想信念②有道德情操③有扎实学识④有实践能力⑤有仁爱之心①②③④B.①②③⑤C.①③④⑤D.②③④⑤6.教育实验中,控制其它条件,考察不同教学方式对学生学习效果的影响。

教学方式在这项实验中属于A.因变量B.自变量C.干扰变量D.无关变量7.学生在课件玩耍时不小心扭伤了脚踝,教师首先应采取的措施是()A揉一揉受伤的脚踝B太高受伤的脚踝 C.在受伤处进行热敷 D.给学生吃止痛药8.在学习成败归因影响学习动机的诸因素中,激励作用最大的是()A.运气好坏B.能力高低C.任务难度D.努力程度9.学高年级学生自我意识的发展受学校、教师、同伴等影响显著。

这表明其自我意识发展处于()A.生理自我时期B.社会自我时期C.心理自我时D精神自我时期10.小学生背诵课文时,为达到最佳的记忆效果,学习程度最好达到A.200%B.150%C.100%D.50%11.小学生通过学习,掌握了“路程速度x时间”这一公式。

2019上⼩小学教师资格证—教育教学知识与能⼒力力（理理论精讲4）指明⽅方向调动积极性痕量量标准公共性（公益性）师⽣生能终身第⼀一节 教育学基础知识⼀一⼆二四三教育的产⽣生与发展教育学的产⽣生与发展教育与社会发展教育⽬目的五教育制度六教师专业发展七教育研究⽅方法（⼀一）教育研究的概念教育研究⽅方法（⼆二）教育研究的基本步骤（三）教育研究的基本⽅方法七、教育研究⽅方法（⼀一）教育研究的概念教育研究是有⽬目的、有计划地采⽤用科学的⽅方法，对教育现象和教育实践的事实加以系统的考察，从⽽而探索教育规律律，揭示教育现象本质和客观规律律的创新性实践活动。

（⼆二）教育研究的基本步骤（⼆二）教育研究的基本步骤（1）⽂文献种类事实类⽂文献⽂文物、教育史学专著、实验报告、测验量量表⼯工具性⽂文献⼯工具书、⽹网上检索查询理理论性⽂文献教育专著、论⽂文政策性⽂文献规章制度、政府⽂文献经验性⽂文献⼯工作总结、教科书（2）⽂文献检索⽅方法A顺查法：由旧到新B逆查法：由新到旧C引⽂文查找法D综合查找法（3）⽂文献检索的要求全⾯面性1准确性2多样化3创新性4（三）教育研究的基本⽅方法8教育观察法教育调查法教育实验法教育⾏行行动研究教育叙事研究个案法历史法作品分析法⾃自然观察实验观察参与观察间接观察直接观察⾮非参与观察是否直接参与活动？结构观察⾮非结构观察教育观察法系统观察⾮非系统观察活动是否有规律律？教育观察法：有⽬目的、有计划对研究对象进⾏行行系统考察、获得经验事实。

地位：使⽤用最⼴广泛、最基本的研究⽅方法普遍调查抽样调查研究对象的范围现状调查问卷调查个案调查相关调查发展调查预测调查调查的⽅方法和⼿手段教育调查法访谈调查测量量调查调查表法教育调查法：有⽬目的、有计划收集研究、整理理分析研究对象资料料、揭示本质和规律律、寻找解决问题的⽅方案。

拓拓展延伸——调查问卷的问题设计的基本要求（1）形式：正⾯面肯定提问，不不⽤用假设句句或反问否定句句（2）内容：符合课题研究⽬目的和假设需要（3）数量量：适当（4）表述：准确精炼、通俗易易懂（5）排序：清晰连贯、层次分明（6）客观谨慎、⽆无诱导倾向（7）注意问题范围（8）符合社会规范（三）教育研究的基本⽅方法其他⽅方法实验法控制条件，因果关系教育⾏行行动研究教育实践教育叙事研究讲故事个案法特殊或典型案例例历史法过去、现在、未来作品分析法研究作品第⼆二节⼼心理理学基础知识⼀一、⼼心理理学概述（⼆二）⼼心理理学的产⽣生和发展亚⾥里里⼠士多德冯特⼼心理理学之⽗父（⼆二）⼼心理理学的产⽣生和发展⼆二、注意（⼀一）注意是⼼心理理活动或意识对⼀一定对象的指向和集中。

2019年上教师资格笔试真题（手打版）小学—科目二依据网友提供资料进行整理1.英国哲学家洛克提出“白板说”，认为外部的力量决定了人的发展。

这种观点属于A.外铄论B.内法论C.多因素论D.相互作用论2.马克思主义经典作家关于人的全面发展的基本含义是指A.德智体美劳全面发展B.人的身心全面发展C.人的劳动能力全面发展D.人的独立个性全面发展3.小龙明知乱扔纸屑是不文明行为，但又总是管不住自己。

教师应注重培养其A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德信念4.《中华人民共和国义务教育法》颁布的时间是A.1983年B.1986年C.1993年D.2006年5.学校在课外活动中举办安全教育报告会。

这一活动形式属于A.小组活动B.学科活动C.阅读活动D.群众性活动6.在教育调查研究中，有效问卷的回收率一般不可低于A.20%B.40%C.60%D.80%7.儿童易患口角炎、角膜炎、皮炎等，可能是缺乏A.维生素AB.维生素B₂C.维生素CD.维生素D8.橙色往往使人感到温暖，蓝色往往使人感到清这种心理现象凉。

属于A.联觉B.感觉对比C.感觉适应D.感觉后像9.在下列各种学习动机中，属于内在动机的是A.班级排名B.老师表扬C.家长奖励D.学习兴趣10.学生学习了自然数以后，再学习整数。

这种学习属于A.上位学习B.下位学校C.类属学习D.组合学习11.为了方便学生理解和记忆，教师将某个英语单词编成小故事。

这是运用了（）A.复述策略B.组织策略C.精加工策略D.元认知策略12.在心理辅导中，小学生有时候会把辅导老师当成自己的父母，以获得情感的满足。

这种心理现象属于（）A.共情B.移情C.同情D.亲情13.按照美国学者古德莱德的课程层次理论，由教育行政部门规定的课程计划属于（）A.理想的课程B.正式的课程C.领悟的课程D.运作的课程14. 《学记》中“君子之教，喻也”所蕴含的教学原则是（）A.直观性原则B.因材施教原则C.启发性原则D.循序渐进原则15.在教学《圆的周长》时，张老师将“掌握圆的周长计算公式”拟定为教学目标之一。

2019年上半年中小学教师资格考试小学《教育教学知识与能力》试题注意事项：1.考试时间为120分钟，满分为150分。

2.请按规定在答题卡上填涂、作答。

在试卷上作答无效，不予评分。

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。

错选、多选或未选均无分。

1.英国哲学家家洛克提出“白板说”，认为外部力量决定了人的发展，这种观点属于（）A.外铄论B.内法论C.多因素论D.相互作用论2.马克思主义经典作家关于人的全面发展的基本含义是指（）A.德智体美劳全面发展B.人的身心全面发展C.人的劳动力全面发展D.人的独立个性全面发展3.小龙明知道乱扔纸屑是不文明的行为但总又管不住自己，教师应注重培养其（）A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德信念4.《义务教育法》颁布时间（）A.1983年B.1986年C.1993年D.2006年5.学校在课外活动举办安全教育报告会，这一活动形式属于（）A.小组活动B.学科活动C.阅读活动D.群众性活动6.在教育调查研究中，有效问卷回收率不低于（）A.20%B.40%C.60%D.80%7.儿童易患口角炎、角膜炎、皮炎，可能是缺乏（）A.维AB.维B2C.维CD.维D8.红色往往使人感到温暖，蓝色往往使人感到清凉。

这种心理现象属于（）A.联觉B.感觉对比C.感觉适应D.感觉后象9.在下列各种学习动机中，属于内在动机的是（）A.班级排名B.老师表扬C.家长鼓励D.学习兴趣10.学生学习了自然数以后，再学习复数，这种学习属于（）A.上位学习B.下位学习C.类属学习D.组合学习11.为了便于学生理解和记忆，教师将某个英语单词变成小故事，这是运用了（）A.复述策略B.组织策略C.精加工策略D.元认知策略12.在心理辅导中，小学生有时会把辅导老师当成自己的父母，以获得满足感。

教育教学知识与能力（12）小结直观感知：参观法、演示法实际训练：练习法、实验法实习作业法、实践活动法探究：发现法421100%教学方法5语言传递：讲授法、谈话法、讨论法、读书指导法3情感陶冶：欣赏教学法、情境教学法二、教学方法教学方法走一波，老铁6661.课堂讨论法是教师常用的教学方法之一，有关课堂讨论法的运用，下列表述错误的是（ ）。

A.适合中学阶段的教学，在小学阶段必须与讲授法和谈话法结合运用B.讨论前教师应提出讨论的题目和方法，指导学生搜集资料和调查研究，编好发言提纲C.讨论中要求学生普遍发言，教师要启发诱导，鼓励学生持之有据，言之有理，围绕中心联系实际D.讨论结束时，教师要全面总结，简要概括出问题的答案2.在小学教育中，应用最广泛、最普遍的教学方法是（ ）。

A.讲授法B.谈话法C.讨论法D.练习法（三）教学方法选用的依据教学目的和任务的要求01课程的性质和特点02学生年龄特点03教学时间、设备、条件04教师业务水平、实际经验及个性特点05教学手段、教学环境等因素06小结第四节 教学组织形式一二教学组织形式的含义课堂教学组织的类型二、教学组织形式的类型（六）翻转课堂式教学模式（五）特朗普制（四）设计教学法和道尔顿制（三）分组教学（一）个别教学制（二）班级授课制二、教学组织形式的类型教师对学生一个一个轮流地教优点：利于因材施教缺点：学生数量有限（一）个别教学制又称课堂教学，一种集体教学形式1.特征：班、课、时。

2.产生：1632 《大教学论》3.我国：1862 京师同文馆4.优点：①大面积培养人才；②发挥教师的主导作用；③发挥学生集体的作用；④学生多方面地发展5.缺点：①学生的主体地位或独立性受到一定的限制；②不利于培养探索精神、创造能力和实践能力；③难以照顾学生的个别差异；④教学内容和教学方法的灵活性有限6.辅助形式：个别辅导、现场教学7.特殊形式：复式教学（二）班级授课制按学生能力或学生成绩把他们分成水平不同的组进行教学的组织形式。