事实论据40例
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事实论据摘抄
事实论据摘抄是一种常用于学术论文、报告或文章中的引用方式,它直接引用或转述某个事实或数据,以支持论点或观点。
以下是一些事实论据摘抄的例子。
1.根据最近的研究,每天喝超过三杯咖啡的人比不喝咖啡的人患心脏病的风险要高30%。
(摘自《纽约时报》)。
2.全球变暖导致的海平面上升已经成为一个严重的问题。
根据科学家的预测,到2050年,海平面可能上升30厘米,这将威胁到数百万人的生活和财产。
(摘自《科学美国人》)。
3.根据经济学的原理,当供应量增加时,价格通常会下降。
因此,当市场上出现更多的产品时,消费者可以期待价格下降。
(摘自《经济学原理》)。
这些摘抄的事实论据可以用来支持文章或论点,提供有力的证据或数据,增加说服力。
然而,使用事实论据摘抄时,必须确保引用的来源是可靠和准确的,并且遵守引用规范。
时事论据:议论文论据时事论据:议论文论据集锦导语:下面是小编精心整理的资料,希望能帮助到你!一、理想篇1、道理论据:志当存高远——诸葛亮一个有了远大的理想,就是在最艰苦困难的时候,也会感到幸福。
—徐特立一个没有理想,生活就会没有重心,就缺少朝气。
为自己建立一个正确的目标,朝向这个目标去努力追求,生活自然就会充实而有意义。
——罗兰2、事实论据燕雀安知鸿鹄之志(略)周恩来为中华崛起而读书。
新学期开始,沈阳东关模范学校魏校长问同学们读书是为了什么?于是有人回答说:“是为了家父读书。
”有人回答说:“为明礼而读书。
”也有人说:“为光耀门楣而读书。
”当魏校长点名要周恩来回答时,坐在后排的周恩来站起来,庄重地回答:“为中华之崛起而读书。
”马克思的理想。
1835秋天,马克思中学毕业,面临着职业选择。
当时,在马克思的同学中对选择职业有种种考虑,许多人认为有虚荣心和追求名利有理所当然的事。
但是马克思觉得,一个青年应当选择最能为人类服务、最能实现人类幸福的职业,马克思在他的毕业论文结尾写道:“我们选择职业所应遵循的主要指针,是人类的幸福……”二、立志篇1、道理论据:一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会越有益。
—高尔基古之成大事者,不惟有超世之才,亦有坚忍不拔之志。
——苏轼有志不在年高,无志空话百岁。
——石玉昆2、事实论据:周处立志好学鲁迅异医从文许多科学家、发明家,都是从小立志(爱迪生、爱因斯坦、高斯)美国科学家爱迪生,29岁发明留声机,33岁发明白炽电灯泡。
德国物理学家爱因基坦,26岁提出狭义相对论,37岁提出广义相对论。
德国数学家高斯,17岁就提出最小二乘法,24岁出版《算术研究》,开创近代数论,32岁提出行星轨道的计算方法。
三、谦虚篇1、道理论据:满招损,谦受益——《尚书》虚心使人进步,骄傲使人落后。
——毛泽东当我们是大为谦卑的时候,便是我们最近于伟大的时候。
——泰戈尔2、事实论据:马克思厌恶别人歌颂自己。
1 孔乙己,一生为了考取功名,不事劳作,最终连半个秀才也没捞到,穷困潦倒而惨死。
2 奥楚蔑洛夫处理“狗咬人”案件,可见其阿谀奉承、趋炎附势、狡猾善变的卑劣品质
3 “生命中不是永远快乐,也不是永远痛苦,快乐和痛苦是相生相成的”——冰心
“在快乐中我们要感谢生命,在痛苦中我们也要感谢生命”——冰心
4 墨子不辞劳苦奔去楚国,面对楚王无所畏惧、镇定自若,以实力迫使楚王放弃攻宋。
5 “得道多助,失道寡助”——孟子
“生于忧患,死于安乐”——孟子
6 “天将降大任于是人也,必将苦其心志,劳其筋骨……”可见,在困境中可以造就人才。
7 “生,亦我所欲也;死,亦我所欲也。
二者不可得兼,舍生而取义者也”——孟子
8 庄子相梁中,庄子视功名利禄如腐鼠,惠子醉心功名,无端猜忌别人。
9 曹刿具有深谋远虑,指出“取信于民”是作战的先决条件。
10 邹忌“孰视之”“窥镜自视”“暮寝而思”,可见其头脑清醒,有自知自明。
“以切身经历为喻”劝诫齐王纳谏除弊。
齐王纳谏后,广开言路,改善政治,齐国战胜于朝廷。
11 愚公移山的成功,反映他的远大抱负,具有坚强毅力。
事实论据举例事实论据举例:1. 人类的寿命在过去几十年里显著增加。
根据世界卫生组织的数据,全球平均预期寿命从1960年的52岁增加到2019年的72岁。
2. 科学研究表明,长期暴露在高浓度的空气污染中会导致呼吸系统疾病的风险增加。
一项对中国城市居民的研究发现,空气污染与慢性阻塞性肺病的发病率之间存在明显的正相关关系。
3. 大量的研究证明,经常锻炼身体可以显著降低患心脏病的风险。
一项长期追踪研究发现,每周进行至少150分钟的中等强度有氧运动,可以减少患心脏病的风险约30%。
4. 统计数据显示,过度饮酒会增加患肝病的风险。
一项对美国成年人的研究发现,每天饮酒量超过两个标准饮品的男性,患肝硬化的风险是不喝酒或少量饮酒者的五倍。
5. 大量研究表明,素食主义者更有可能拥有较低的体重指数和较低的患肥胖症的风险。
一项对欧洲居民的研究发现,素食主义者的体重指数普遍较低,患肥胖症的风险较低。
6. 根据世界银行的统计数据,全球贫困人口的数量在过去几十年里显著减少。
从1990年到2015年,全球贫困人口的比例从36%降低到10%。
7. 统计数据显示,女性受教育的机会和程度在过去几十年里显著提高。
根据联合国教科文组织的数据,全球女性参与初等教育的比例从1970年的79%增加到2016年的91%。
8. 一项对欧洲国家的研究发现,早期教育对儿童的认知和社会发展具有长期的正面影响。
参加早期教育的儿童在数学和语言能力方面表现更好,并且在成年后更有可能就业。
9. 大规模的研究发现,长期暴露在噪音环境中会增加心血管疾病的风险。
一项对欧洲居民的研究发现,每天暴露在交通噪音超过55分贝的人群,患心血管疾病的风险比暴露在噪音水平低于55分贝的人群高出约15%。
10. 大量研究表明,长期暴露在高强度的电子屏幕辐射中会对眼睛健康产生负面影响。
一项对儿童的研究发现,过多使用电子屏幕与近视的发病率之间存在正相关关系。
总结:以上列举的事实论据举例涵盖了健康、环境、教育等领域,通过科学研究和统计数据提供了对应论点的支持。
常见事实论据集锦1、夸父逐日──可以论证追求奋斗、理想信念、献身精神等。
2、神农尝百草──可以论证开拓创业、勇于实践不断探索等。
3、勾践卧薪尝胆──可以论证忍辱负重、愤发图强等。
4、鲁班发明锯子──可以论证类比思维、触发灵感、造福后世等。
5、孙武操练女兵──可以论证严于律令、整军经武效果惊人等。
6、商鞅变法──可以论证改革求新、富国强兵、动机与效果背反等。
7、邹忌讽齐王纳谏──可以论证进谏纳谏、广开言路、勇于接受批评等。
8、赵武灵王胡服骑射──可以论证突破传统、努力学习引进等。
9、孟子母择邻而居──可以论证正确引导子女、重视环境对人的影响等。
10、庄子谈庖丁解牛──可以论证得其要道、掌握规律、迎刃解难等。
11、李冰修都江堰──可以论证功在当代、泽及后人、科学技术的重大作用等。
12、扁鹊见蔡桓公──可以论证病须早治、讳疾忌医、后患无穷等。
13、苏秦悬梁刺股──可以论证立志自强、勤奋刻苦、持之以恒等。
14、廉颇与蔺相如──可以论证大智大勇、改过从善、团结保国等。
15、赵括纸上谈兵──可以论证脱离实际、空谈误国、用人要看真本事等。
16、毛遂自荐──可以论证敢于挺身而出、肯定自我、为国排忧等。
17、荆轲刺秦王──可以论证杀身成仁、舍生取义、冒险犯难报知己等。
18、叶公好龙──可以论证言行脱节、崇尚自取其咎等。
19、项羽、刘邦鸿门宴──可以论证滥施宽容、坐失良机、酿成后祸等。
20、刘邦约法三章──可以论证严于纪律、立信安民方可成大业等。
21、肖何追韩信──可以论证珍异人才、敢于重用无名之辈等。
22、张良与圯上老人──可以论证尊重老者、经受考验、终获厚待等。
23、董仲舒三年不窥园──可以论证专心致志、发愤读书等。
24、司马迁撰《史记》──可论证为了事业牺牲一切、孜孜不倦、奋斗不已等。
25、苏武牧羊──可以论证忠于国家、保持气节、威武不屈等。
26、马援马革裹尸──可以论证立志报国、义无反顾、效命沙场等。
27、班超出使西域──可以论证当仁不让、为国扬威、交流开拓等。
名著事实论据摘抄
1.《骆驼祥子》中,祥子为了实现自己的梦想,攒钱买车,但经过三起三落,他的梦想最终破灭,沦为了一具行尸走肉。
2.《红楼梦》中,贾宝玉与林黛玉的爱情故事,反映了封建社会的伦理道德和世俗功利,呈现出了人性的复杂和命运的无奈。
3.《水浒传》中,宋江领导的梁山好汉,他们的反抗精神和正义感,揭示了当时社会的黑暗和人民的苦难。
4《西游记》中,孙悟空历经九九八十一难,终于修成正果,这表现出了只有通过坚持不懈的努力,才能实现目标的精神。
5.《三国演义》中,诸葛亮的智谋和忠诚,以及刘备的仁德和正义感,都展现了他们在历史中的重要地位和影响。
6.《鲁滨逊漂流记》中,鲁滨逊在孤岛上生活了28年,他的坚韧和生存能力,表现出了人类的勇气和智慧。
7.《悲惨世界》中,弗朗辛为了救赎自己的过去,不惜一切代价去帮助别人,这展现了人性的善良和伟大。
8.《百年孤独》中,布恩迪亚家族的历史和命运,反映了拉丁美洲几百年的社会变迁和政治动荡。
9.《哈姆雷特》中,哈姆雷特的复仇之路和他内心的矛盾,揭示了人性的复杂性和悲剧性。
10.《巴黎圣母院》中,卡西莫多虽然外表丑陋,但内心善良、勇敢、充满正义感,这展现了人性的多样性和价值。
这些名著中的事实论据展示了人类的情感、道德、智慧、命运等方面的丰富性和复杂性。
议论文论据(事实论据、道理论据)(其实就是考察你平时的阅读积累。
试问:你记忆的仓库里积累了多少东西呢?)一、爱国(一)事实论据文天祥宁死不屈南宋民族英雄文天祥,兵败被俘,坐了三年土牢,多次严辞拒绝了敌人的劝降。
一天,元世祖忽必烈亲自来劝降,许以丞相之职,他毫不动摇,反而斩钉截铁地说:"唯有以死报国,我一无所求。
"临刑前,监斩官凑近说:"文丞相,你现在改变主意,不但可免一死,还依然可当丞相。
"文天祥怒喝道:"死便死,还说什么鬼话!"文天祥面向南方慷概就义了,给世人留下一首撼人心弦的《正气歌》。
陈天华遥寄血书革命家陈天华,在日本留学时,听到沙俄军队侵占满洲,腐败无能的清政府又要同沙俄私订丧权辱国条约的消息后,他悲愤欲绝,立即在留学生中召开拒俄大会,组织拒俄义勇军,准备回国参战。
回到宿舍后,咬破自己手指,以血指书写救国血书,在血书里陈述亡国的悲惨,当亡国奴的辛酸,鼓舞同胞起来战斗……他一连写了几十张,终因流血过多而晕倒,可嘴里还在不停地咸:"救国!救国!"别人把他救醒后,他坚持把血书一份一份装入信封,从万里迢迢的日本寄回国内。
读到的人无不感动。
吴玉章维护国家尊严老革命家吴玉章,年轻时东渡日本留学。
1904年元旦,因清朝末年中国贫弱,日本帝国看不起中国,在悬挂的万国旗中,故意不挂中国国旗。
为维护国家和民族的尊严,吴玉章挺身而出,代表留日学生向学校当局严正提出:必须立即向中国学生道歉并纠正错误,否则,就要举行罢课和绝食以示抗议。
学校当局在中国爱国留学生的强大压力下,只得认错道歉。
杨靖宇献身抗日民族抗日英雄杨靖宇曾担任"南满抗日联军"司令,从1934年一直到1940年沙场献身为止。
在艰苦征战的六年中,他身先士卒地在白山黑水、林海雪原里打击日寇。
面对敌人的重兵围剿,杨靖宇率部顽强战斗,使敌人坐卧不安,惶惶不可终日。
事实论据的例子
事实论据是指通过描述具体事实、统计数据、实验证据等来支持论点的一种论证方式。
以下是一些事实论据的例子:
1. 健康问题:
- 根据世界卫生组织的数据,吸烟是导致数百万人死亡的主要原因之一。
- 研究表明,规律的运动可以有效降低患心脏病和糖尿病的风险。
2. 教育问题:
- 据调查显示,拥有高中和大学学历的人更有可能找到高薪工作。
- 阅读是培养孩子语言表达能力和学术成就的重要途径,研究表明,经常读书的孩子语言能力更强。
3. 环境问题:
- 根据联合国环境规划署的报告,全球气候变暖导致的自然灾害频率和强度都在增加。
- 统计数据显示,塑料垃圾对海洋生态系统造成了严重的影响,每年有数百万海洋生物因塑料垃圾而死亡。
4. 经济问题:
- 研究表明,投资教育和技能培训可以帮助提高人们的就业机会和薪资水平。
- 根据国际货币基金组织的数据,贫富差距的增加可能会对经济稳定和社会和谐造成负面影响。
5. 政治问题:
- 根据选举数据,年轻人投票率较低,这导致年轻人的声音在政策制定过程中得不到充分的体现。
- 资深外交官的证词显示,多边主义对于解决全球性问题至关重要,因为它促进了国家间的合作和协商。
6. 科学问题:
- 实验证明,某种特定的药物可以有效地治疗某种疾病。
- 观察到的恒星运动和光谱数据支持宇宙大爆炸理论的存在。
以上只是一些例子,不同的主题领域可以找到更多相关的事实论据来支持论点。
在使用事实论据时,需要确保所提供的信息来源可靠,并且尽可能使用最新的数据和研究结果来增强论证的可信度。
常见事实论据集锦1.夸父逐日──可以论证追求奋斗、理想信念、献身精神等。
2.神农尝百草──可以论证开拓创业、勇于实践不断探索等。
3.勾践卧薪尝胆──可以论证忍辱负重、愤发图强等。
4.鲁班发明锯子──可以论证类比思维、触发灵感、造福后世等。
5.孙武操练女兵──可以论证严于律令、整军经武效果惊人等。
6.商鞅变法──可以论证改革求新、富国强兵、动机与效果背反等。
7.邹忌讽齐王纳谏──可以论证进谏纳谏、广开言路、勇于接受批评等。
8.赵武灵王胡服骑射──可以论证突破传统、努力学习引进等。
9.孟子母择邻而居──可以论证正确引导子女、重视环境对人的影响等。
10.庄子谈庖丁解牛──可以论证得其要道、掌握规律、迎刃解难等。
11.李冰修都江堰──可以论证功在当代、泽及后人、科学技术的重大作用等。
12.扁鹊见蔡桓公──可以论证病须早治、讳疾忌医、后患无穷等。
13.苏秦悬梁刺股──可以论证立志自强、勤奋刻苦、持之以恒等。
14.廉颇与蔺相如──可以论证大智大勇、改过从善、团结保国等。
15.赵括纸上谈兵──可以论证脱离实际、空谈误国、用人要看真本事等。
16.毛遂自荐──可以论证敢于挺身而出、肯定自我、为国排忧等。
17.荆轲刺秦王──可以论证杀身成仁、舍生取义、冒险犯难报知己等。
18.叶公好龙──可以论证言行脱节、崇尚自取其咎等。
19.项羽、刘邦鸿门宴──可以论证滥施宽容、坐失良机、酿成后祸等。
20.刘邦约法三章──可以论证严于纪律、立信安民方可成大业等。
21.肖何追韩信──可以论证珍异人才、敢于重用无名之辈等。
22.张良与圯上老人──可以论证尊重老者、经受考验、终获厚待等。
23.董仲舒三年不窥园──可以论证专心致志、发愤读书等。
24.司马迁撰《史记》──可论证为了事业牺牲一切、孜孜不倦、奋斗不已等。
25.苏武牧羊──可以论证忠于国家、保持气节、威武不屈等。
26.马援马革裹尸──可以论证立志报国、义无反顾、效命沙场等。
27.班超出使西域──可以论证当仁不让、为国扬威、交流开拓等。
事实论据素材摘抄事实论据素材摘抄(一)杭州图书馆向所有读者免费开放,其中包括乞丐和拾荒者。
有读者对此表示不满,向馆长抱怨说:“图书馆是大雅之堂,允许乞丐和拾荒者进馆阅读,是对其他读者的不尊重。
”馆长褚树青回答:“知识不分高低贵贱,人人都有到图书馆求知的权利。
我无权拒绝他们入内阅读,但你有权选择离开。
”「适用主题:人人平等、尊重等」事实论据素材摘抄(二)周恩来自幼抱负不凡,为中华之崛起而读书;司马迁胸怀宏图大志,书写史家之绝唱;陈涉发出“燕雀安知鸿鹄之志?”的感叹,留下一段英雄传奇,我们也要有蹈厉之志,矢志不移地用奋斗谱写青春的赞歌。
「适用主题:志向、奋斗等」事实论据素材摘抄(三)“诚信”,“诚”总是作为君子最重要的美德出现的,古书上处处写着君王以诚治国,诸侯以诚得士的故事。
刘备正因诚信,打动了诸葛孔明,三分天下,成就霸业。
而梁山上,那些英雄好汉,一诺千金,为诚信两肋插刀的豪情,更被写进才子名着,感动着千百万读书人。
「适用主题:诚信等」古有滕子京谪守巴陵郡,却不因仕途不顺而垂头丧气,肩负责任,才有了“政通人和,百废具兴”的成就,深受百姓爱戴。
当今时代也不乏这样的人,“雪山信使”其美多吉,肩负送信的责任,翻越雪山邮路三十载;守岛夫妇王继才、王仕花涛拍孤海岸,风颂赤子心,守卫祖国岛屿三十二年,肩负责任,奉献青春,坚守岗位。
「适用主题:责任与担当等」事实论据素材摘抄(五)苏轼有言:古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。
孔子周游列国,四处碰壁,悟出《春秋》;左丘明经历苦难后写下《左传》;孙武断足,终修《孙子兵法》;司马迁蒙冤入狱,坚持完成了《史记》……伟人们在失败和困顿中,用坚韧和不服输的意志努力奋斗,终于到达成功的彼岸。
「适用主题:坚韧不拔、艰苦奋斗等」事实论据素材摘抄(六)凋零中蕴含新生,绝望中再露曙光。
项羽破釜沉舟取得巨鹿之战的胜利;韩信背水一战击溃赵军大获全胜。
当一切似乎到了山穷水尽、天宇绝人之路时,总有一股新的力量从我们心中腾升,只要抓住这股力量,勇往直前,定然能够走出绝望的谷底,找到闪耀希望之光的绿洲。
. ... .议论文常用的一些事实论据、道理论据一、立志篇(一)事实论据:1、立志多在少年,但宋朝文学家洵27岁开始发愤,立志就读,昼夜不息,结果大器晚成,终于成为唐宋八大家之一。
2、我国明代画家王冕,少年放牛时,立志要把荷花佳景惟妙惟肖地画出来。
他不分昼夜地绘画,立志不移,后来成为当时著名的画家。
3、越王勾践被吴国军队打败,忍受奇耻大辱,给吴王夫差当奴仆。
三年后,他被释放回国,立志洗雪国耻。
他卧薪尝胆,发愤图强,终于打败了吴国。
(二)道理论据:1.一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会越有益。
—高尔基2.古之成大事者,不惟有超世之才,亦有坚忍不拔之志。
——轼3.有志不在年高,无志空话百岁。
——石玉昆二、拼搏篇(一)事实论据:1、贝多芬拼搏成长。
大作曲家贝多芬小时候由于家庭贫困没能上学,十七岁时患了伤寒和天花之后,肺病、关节炎、黄热病、结膜炎等又接踵而至,二十六岁不幸失去了听觉,爱情上也屡遭挫折,在这种境遇下,贝多芬发誓“要扼住生命的咽喉”。
在与生命的顽强拼搏中,他的意志占了上风,在乐曲创作事业上,他的生命之火燃烧得越来越旺盛了。
2、司马迁写《史记》汉朝司马迁继承父业,立志著述史书。
他游历各地,阅读了大量书籍。
不料正在他着手编写《史记》时,遭到了陵之祸的株连。
但他矢志不渝,忍辱负重,身受腐刑,幽而发愤,经过十余年的艰苦奋斗,终于写成了鸿篇巨著——《史记》(二)道理论据:1.什么是路?就是从设路的地方践踏出来的.从只有荆棘的地方开辟出来的.——鲁迅.z. . . .. ... .2.经过的道路是艰苦的,坎坷不平的.可是,无论如何,那是一条美好的道路.在那条路上,一步一个血迹,也是值得的.——罗曼·罗兰三、勤奋篇(一)事实论据:1、王羲之与“墨池”王羲之是东晋有名的书法家。
他每天坚持练字,练完后就在家边的一口池塘里洗笔。
这样日复一日,竟将整口池塘的水染成了黑色,像墨一般。
于是人们把这口池塘叫作“墨池”,也叫“洗砚池”、“洗笔池”。
议论文论据(事实论据、道理论据)(其实就是考察你平时的阅读积累。
试问:你记忆的仓库里积累了多少东西呢?)一、爱国(一)事实论据文天祥宁死不屈南宋民族英雄文天祥,兵败被俘,坐了三年土牢,多次严辞拒绝了敌人的劝降。
一天,元世祖忽必烈亲自来劝降,许以丞相之职,他毫不动摇,反而斩钉截铁地说:"唯有以死报国,我一无所求。
"临刑前,监斩官凑近说:"文丞相,你现在改变主意,不但可免一死,还依然可当丞相。
"文天祥怒喝道:"死便死,还说什么鬼话!"文天祥面向南方慷概就义了,给世人留下一首撼人心弦的《正气歌》。
陈天华遥寄血书革命家陈天华,在日本留学时,听到沙俄军队侵占满洲,腐败无能的清政府又要同沙俄私订丧权辱国条约的消息后,他悲愤欲绝,立即在留学生中召开拒俄大会,组织拒俄义勇军,准备回国参战。
回到宿舍后,咬破自己手指,以血指书写救国血书,在血书里陈述亡国的悲惨,当亡国奴的辛酸,鼓舞同胞起来战斗……他一连写了几十张,终因流血过多而晕倒,可嘴里还在不停地咸:"救国!救国!"别人把他救醒后,他坚持把血书一份一份装入信封,从万里迢迢的日本寄回国内。
读到的人无不感动。
吴玉章维护国家尊严老革命家吴玉章,年轻时东渡日本留学。
1904年元旦,因清朝末年中国贫弱,日本帝国看不起中国,在悬挂的万国旗中,故意不挂中国国旗。
为维护国家和民族的尊严,吴玉章挺身而出,代表留日学生向学校当局严正提出:必须立即向中国学生道歉并纠正错误,否则,就要举行罢课和绝食以示抗议。
学校当局在中国爱国留学生的强大压力下,只得认错道歉。
杨靖宇献身抗日民族抗日英雄杨靖宇曾担任"南满抗日联军"司令,从1934年一直到1940年沙场献身为止。
在艰苦征战的六年中,他身先士卒地在白山黑水、林海雪原里打击日寇。
面对敌人的重兵围剿,杨靖宇率部顽强战斗,使敌人坐卧不安,惶惶不可终日。
十一个事实论据和道理论据自信:事实论据:1.1900年7月,林德曼独自驾着一叶小舟驶进了波涛汹涌的大西洋,他在进行一项历史上从未有过的心理学实验,预备付出的代价是自己的生命。
在航行中,林德曼博士遇到难以想象的困难,多次濒临死亡,他眼前甚至出现了幻觉,运动感觉也处于麻木状态,有时真有绝望之感。
但只要这个念头一升起,他马上就大声自责:懦夫,你想重蹈覆辙,葬身此地吗?不,我一定能成功!终于,他胜利渡过了大西洋。
2.琴纳是英国医师。
他在二百多年前,经过证实,用牛痘接种,可以使人免除天花。
这一结论,在当时遭到多方面的强烈反对。
有人说他亵渎神明;有人指责他把人当牲口;有人提议剥夺他行医的权力;有人提议把他开除出医学会。
但琴纳不理会这些世俗的偏见和恶意的攻击,坚信自己的结论是正确的。
他说:“让人家去说吧,我走我的路!”事实证明了他的科学结论。
琴纳靠自信,打开了免疫学的大门,并因此拯救了无数的生命。
道理论据:1.爱因斯坦自信是向成功迈出的第一步2.威尔逊要有自信,然后全力以赴--假如具有这种观念,任何事情十之八九都能成功...乐观:事实论据:1.罗斯福给朋友写了一封回信:“亲爱的朋友,谢谢你来安慰我,我现在很平安,感谢生活。
因为,第一,贼偷去的是我的东西,而没伤害我的生命;第二,贼只偷去我的部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。
”2.拿破仑在一次与敌军作战时,遭遇顽强的抵抗,队伍损失惨重,形势非常危险。
拿破仑也因一时不慎掉入泥潭中,被弄得满身泥巴,狼狈不堪。
可此时的拿破仑浑然不顾,内心只有一个信念,那就是无论如何也要打赢这战斗。
只听他大吼一声,“冲啊!他手下的士兵见到他那副滑稽模样,忍不住都哈哈大笑起来,但同时也被拿破仑的乐观所鼓舞。
一时间,战士们群情激昂,奋勇当先,终于取得了战斗的最后胜利。
道理论据:1.悲观的人,先被自己打败,然后才被生活打败,乐观的人,先战胜自己,然后才战胜生活。
事实论据⼤全事实论据⼤全 事实论据是对客观事物的真实的描述和概括,具有直接现实性的品格,因此是证明论点的最有说服⼒的论据。
所谓“事实胜于雄辩”就是这个道理。
事实论据包括具体事例、概括事实、亲⾝经历等等。
下⾯是⼩编为⼤家收集整理的事实论据⼤全,欢迎⼤家阅读参考! 事实论据1 1、刘邦约法三章──可以论证严于纪律、⽴信安民⽅可成⼤业等。
2、肖何追韩信──可以论证珍异⼈才、敢于重⽤⽆名之辈等。
3、荆轲刺秦王──可以论证杀⾝成仁、舍⽣取义、冒险犯难报知⼰等。
4、杨时⽴雪程门──可以论证求师的谦逊真诚、执着恳切的精神等。
5、梁红⽟抗⾦兵──可以论证⼥性的爱国精神、顽强⽃志等。
6、⽂天祥的正⽓歌──可以论证爱国、成仁取义、视死如归的`⽆畏精神等。
7、黄道婆改进纺织术──可以论证传播技术、致富乡⾥的⽆私奉献等。
8、王冕学画──可以论证勤奋苦学、坚持不辍、终获成功等。
9、郑和下西洋──可以论证⼤胆创举、开拓海外交流、发展贸易等。
10、海瑞冒死上疏──可以论证刚正不阿、敢于直⾔、秉公执法等。
11、李时珍跋⼭涉⽔写本草──可以论证忠于事业、不畏艰难等。
12、孟⼦母择邻⽽居──可以论证正确引导⼦⼥、重视环境对⼈的影响等。
13、庄⼦谈庖丁解⽜──可以论证得其要道、掌握规律、迎刃解难等。
14、叶公好龙──可以论证⾔⾏脱节、崇尚⾃取其咎等。
15、项⽻、刘邦鸿门宴──可以论证滥施宽容、坐失良机、酿成后祸等。
16、苏秦悬梁刺股──可以论证⽴志⾃强、勤奋刻苦、持之以恒等。
17、太平天国内讧──可以论证团结兴邦、分裂误国、同⼼同德⽅可成事等。
18、严复撰《天演论》──可以论证优胜劣汰、思想启蒙的历史作⽤等。
19、廉颇与蔺相如──可以论证⼤智⼤勇、改过从善、团结保国等。
20、赵括纸上谈兵──可以论证脱离实际、空谈误国、⽤⼈要看真本事等。
21、⽑遂⾃荐──可以论证敢于挺⾝⽽出、肯定⾃我、为国排忧等。
社会百态事实论据
(一)事实论据
1、王羲之与墨池。
王羲之是东晋有名的书法家,他每天坚持练字,练完后就在家边的一口池塘里洗笔。
这样日复一日,竟将整口池塘的水染成了黑色,像墨一般。
于是人们把这口池塘叫作墨池,也叫洗笔池,洗砚池。
2、达芬奇画蛋。
意大利的达芬奇在练基本功的时候一直画鸡蛋,而且一丝不苟的照着画,许多年,他画鸡蛋用的草纸已经堆的很高,后来,达芬奇用心学习素描,经过长期勤奋,艰苦的艺术实践,终于创作出吸毒不朽的名画。
3、司马迁从42岁开始写史记,到60岁完成历时18年,如果把他20岁后,收集史料,实地采访等工作加在一起,这部世纪花费了他整整40年时间。
4、天才来自于勤奋,爱迪生一生有一千多项发明。
他为了发明电灯,阅读了大量资料,光笔记就有四万多页,他试验过几千种物质,做了几万次实验才发明电灯。
(二)道理论据
1、只有坚持不懈的刻苦学习,是不必担心不能成才的。
——华罗庚。
2、伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多。
3、奇迹可以创造出来。
——鲁迅
4、人生在勤,不索何获。
——范晔
5、3、哪里有什么天才,我把别人喝咖啡的功夫都用在了工作上。
——鲁迅。