社会科学２ＯＯ２年第７期 文学研究与评论
“中问人心态＂、“纯诗＂立场与“现代＂价值观念 论“现代派＂诗人群体的思想特色与文化心态 陈旭光 摘要：３Ｏ年代以戴望舒为代表，因《现代》杂志而得名的“现代派”诗人群体，在当 时社会矛盾激化，知识分子群体分化的环境中，形成了自由主义的立场和“中间人”的 心态。这种心态与他们从“新月派”继承下来的“为诗而诗”的“纯诗”立场和艺术态 度，－５重视自我、强调艺术自律性和纯粹性的象征主义诗潮取得了契合。同时，他们 还具有鲜明的“现代”时间观念和价值立场。 关键词：“中间人心态”； “自由主义”； 纯诗； 现代性 中图分类号：Ｉ２０６．６文献标识码：Ａ文章编号：０２５７．５８３３（２００２）０７．００７６．０５ “五四”新文化以来的中国现代知识分 子．曾经因为反封建的共同任务而在“民主”、 “科学”、“启蒙”的旗帜下联合起来。而到了 新文学的第二个１Ｏ年，社会政治矛盾更趋复 杂尖锐，新文学的主题也发生了如鲁迅在《且 介亭杂文（草鞋脚・小引）》中所说的从要求 “人性的解放”到“阶级意识觉醒”的变化，这 使得现代知识分子原先那种暂时的统一与联 合已经不可能，从而呈现出严重分化的趋势。 以戴望舒为代表．因为１９３２年５月创刊 的《现代》杂志而得名的现代派诗人群体，在 当时是一个有自己一定的独特性和代表性的 现代知识分子群体。在这一群体的形成过程 中．《现代》杂志发挥了巨大的影响力和凝聚 力作用。 一、“自由主义”的折衷—— “三架马车”的“中间人心态” 《现代》杂志虽然署名施蛰存主编，但实 际上戴望舒与杜衡也参予了不少工作。由于 他们三人的共同文学活动，曾被赵景深称为 收稿日期：２００１－０５．１０ 上海文艺界的“三驾马车”。 这“三驾马车”的个人人生经历都比较相 似：都出身于小康之家，都是热忱的青年文学 爱好者；同时，又追求进步．倾向革命，都曾参 加过共青团组织。１９３０年３月２日左联成立 时．戴望舒、杜衡都参加了成立大会并名列 “左联”。他们在办《现代》杂志之前办的几个 刊物，都具有浓厚的“左”倾进步色彩。１９２８ 年他们与冯雪峰一起试办《文学工场》，据施 蛰存后来回忆，取这个刊名就是因为当时觉 得很时髦，很有革命味儿。其中拟刊发的作 品有：苏汶（杜衡）译的《无产阶级艺术底批 评》；画室（雪峰）的《革命与知识阶级》；安华 （施蛰存）的以上海工人起义为背景的“革命 加恋爱”的小说《追》；望舒（江近思）同情革命 的诗《断指》；画室译藏原惟人的《莫斯科的五 月祭》等。正是由于这些文章具有浓厚的左 倾革命色彩，《文学工场》的书局老板变卦不 敢出版，致使《文学工场》流产。１９２８年９ 月，他们改为创办《无轨列车》，把原想在《文 学工场》上编发的文章，大多移到了《无轨列
古诗与现代诗的区别分析
古诗与现代诗的区别分析
诗词，是指以古体诗、近体诗和格律词为代表的中国汉族传统诗歌。亦是汉字文化圈的特色之一。通常认为，诗较为适合“言志”，而词则更为适合“抒情”。以下是小编为大家整理的古诗与现代诗的区别分析，仅供参考，希望能够帮助大家。
古诗与现代诗的区别分析1
中国的诗歌创作氛围繁荣而尴尬，现代诗流行近百年，路似乎越走越窄。追随者虽多，佳作名作却少，能够引起全社会受众普遍关注的诗更少。诗歌沦落为圈子内互相吹捧的花瓶，艳丽而粗俗。
应该感谢本次鲁迅文学奖诗歌奖的评选，使“羊羔体”诗歌《徐帆》等作品广为人知，极大地促进了新诗在社会领域的传播。也使广大网民饶有兴致地模仿、参与现代诗写作，繁荣了社会主义文艺创作氛围。如果中国新诗因此而真正走向大众化，《徐帆》等作品的领军作用功不可没。
现代诗从古诗词的驿道上走来，然后拐进了一条雨巷，朦朦胧胧走了一段路，迷失了方向。如今忽然走到亮光处，走在了众目睽睽之下，或许会有短期的兴奋和眩晕吧。而久不读诗的人，也忽然发现，诗歌原来这么容易，人人均有成为诗人的可能，这是何等的妙事呀。
为了让更多的人明了古代诗词和现代新诗的根本区别，掌握新诗创作的诀窍，本人试作如下归纳：
从意象上看，古诗词是“画”，现代诗是“话”。古诗词文字简洁、饱满，重在以意象来表现诗歌的内涵，通篇写景，情在景内。优美的古诗词是一幅画，文字犹如画笔，为我们徐徐呈现浓墨重彩的山水画、风情画。而现代诗却是“话”，由于少了结构和音韵上的限制，自由诗体现了真正的自由，无论怎么写都行，你的`废话情话官话自言自语喋喋不休的话皆可入诗。你还可以把好好的一句话拆成几行来写，断断续续，或前后倒置，状如结巴，但在诗歌里或许看上去很优美。
从技巧上看，古诗词讲究“推敲”，现代诗只需要“敲”。“推敲”一词的来源，我们很熟悉。唐代苦吟派诗人贾岛骑驴时闯了官道，他正琢磨着一句诗：“鸟宿池边树，僧推月下门。”是“推”好还是“敲”好，他一路做着手势，正难以定夺。恰好遇到的官员是韩愈，他建议用“敲”更为形象。“推敲”一词就此而来。可见古人创作诗歌时在一字一句上斟酌得认真，惟有不断推敲，才有一流的诗作。而现代诗创作的技巧就是“敲”。习惯了电脑写作的现代人，只要善于分行，猛敲回车键，一篇篇长短句就新鲜出炉了。这就是现代诗作者如此之多，产量如此之丰厚，而质量却长期低下的原因。虽有一些夺人眼球、激发口水的当下名作，却难保长远流传。
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《现代诗二首》教材分析词语解释与重点句子解析
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《现代诗二首》教材分析词语解释与重点句子解析
教材分析：
《秋晚的江上》描写了秋江傍晚，余晖浸染的绚丽荣景。《花牛歌》则描绘了一幅花牛在草地上闲暇惬意的生活图景。两位诗人通过优美的文字、独特的意境，带给我们生动的画面和美的感受。
《秋晚的江上》是刘大白1923年的作品，在格律上仍有旧诗词的痕迹。诗题中的“秋”字呼应诗中“头白的芦苇”，点出了季节；“晚”字呼应诗中的“归鸟”“斜阳”，点出了时间；“江上”则交代了地点。 诗歌共两节。第1节中“归鸟”“斜阳”构成了一幅晚归图。“斜阳”原本只是倦鸟归巢的背景，然而“驮着”一词却把“倦鸟”与“斜阳”紧密联系到了一起，“驮着”既赋予画面动感，又让画面充满情意，给人想象的空间。诗的第2节是第 1节的继续与发展，“归鸟翻翅，斜阳掉落”的动感画面，极富想象力。最后两行“头白的芦苇，也妆成一瞬 的红颜了”，画面色彩的迅速切换，既充满神奇，又透着生机。诗的句式长短不一，使诗歌富有很强的节奏感。简洁的勾勒，夸张独特的想象，修辞的妙用，让倦鸟、斜阳、芦苇 构成了一幅瑰丽的秋江晚景图。
《花牛歌》由四节组成。每一节就是一幅画：花牛坐在草地上，压扁了剪秋罗；花牛在草地里睡觉，天上白云悠悠；花牛甩动小尾巴在草地里散步；花牛在草地里做梦，夕阳偷偷落到了西山的青峰之上。这四幅画面中，花牛“坐”是动景，花牛“眠”是静景，花牛“走”又是动景，花牛“做梦”又是静景。四幅画面动与静的交替变化，呈现了一种律动之美，也展现了一头可爱俏皮、悠闲自在的花牛。 诗的每一小节，语言形式相同，韵脚却不断变化，一节一韵，韵随情生，朗朗上口。其不拘一格的风格，将花牛自由、俏皮悠闲的形象表现得淋漓尽致。 第 3 页 共 4 页
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分析现代诗之诗歌凝练的语言
作者：翁文娟
来源：《作文周刊（初一·读写强化版）》2012年第16期
【阅读目标】
诗歌以其精练的语言高度集中地反映生活，表达强烈的思想感情，给人以美的享受。凝练是诗歌语言普遍的特点。因此，学习现代诗歌需特别注意语言的凝练性。初一学生在阅读现代诗歌时需达到以下几个目标：1.了解现代诗的主要特点，把握诗歌的整体风格。2.简单了解作者的遣词习惯及其创作背景，赏析作者的创作特色。3.感知诗歌所蕴涵的丰富内涵及其表达的思想感情。4.品味关键词的深层含义及其表达效果。
【概念阐释】
现代诗歌是指“五四运动”至中华人民共和国成立以来的诗歌。语言的凝练性，是指用尽可能少的词句，表现尽可能多的内容。即要求诗意呈现内敛和含蓄，诗人的情思含而不露，耐人寻味。现代诗歌大致具有以下几个特点：1.形式自由，不限行数、节数、字数，可用标点也可不用标点。2.讲究声韵，但较为自由，可一韵到底，也可换韵。3.诗歌语言高度凝练，含蓄而具跳跃性，往往由诗人的才气驾驭而成。4.诗歌情感强烈，充斥时代气息和诗人的性格特征。
【阅读指导】
诗歌的考查其实主要是侧重于理解能力，即对关键字词句的把握，这是由诗歌语言的特点所决定的。因此，我们可以尝试从先读懂其高度凝练的关键词、重点句着手：
1.反复读诗，整体把握诗歌情感。读是诗歌学习必不可少的重要方法，即使是非常含蓄的语言，读的多了也能悟出其中多半的意思。读诗时，可采取有声读或无声读。有声读，要求读对字音，读顺句子，读准节奏，怎样断句是理解诗句的一个重要检测。无声读时要把一些暂时不够理解的词句标注出来。
2.关注标题，理清关系。标题作为诗歌的一个重要组成部分，阅读时也不能忽视。将题意灌入诗歌主体，在梳理主体时有意识地关注标题大意，二者两相渗透有助于诗歌的整体理解。
