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中国医科大学2016年1月课程考试《健康心理学》考查课试题

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中国医科大学2016年1月课程考试《健康心理学》考查课试题

一、单选题（共 25 道试题，共 25 分。）

1. 有严重精神行为障碍，不承认自己有病这是()

. 心理内在协调性破坏

. 主客观统一性破坏

. 人格稳定性破坏

. 精神内在协调性破坏

正确答案：

2. 当一个人欢快地向别人诉说内心的体验，我们称这一现象是()

. 心理活动内在一致性

. 人格相对稳定性

. 主客观世界统一性

. 心理活动不协调性

正确答案：

3. 某人家庭和睦、但他却天天心境抑郁，这是()

. 精神异常

. 认知异常

. 情绪异常

. 心理异常

正确答案：

4. “定向反射作为适应环境和累积经验的认知本能，是心理发展的活动之一”持这种观点的理论是:()

. 精神分析理论

. 人本主义理论

. 认知理论

. 行为主义理论

正确答案：

5. 某人一向很热情，突然对人很冷漠，这是()

. 主观统一性破坏

. 心理内在协调性破坏

. 人格相对稳定性破坏

. 精神内在协调性破坏

正确答案：

6. 求助者主诉，其背部对冷、热刺激有麻木感，这是:()

. 感觉过敏

. 感觉减退

. 错觉 谋学网

. 内感性不适

正确答案：

7. 不符合弗洛伊德关于“人格结构”的表述的是()

. 本我”按“快乐原则”

. “自我”按“现实原则”

. 超我”按“道德原则”

. 人格结构由潜意识、前意识和意识构成

正确答案：

8. 根据幻觉、妄想、自知力丧失诊断是精神病，这是()

. 根据统计学标准诊断

. 根据社会学标准诊断

. 病人内省标准诊断

. 医学标准诊断

正确答案：

9. 个人心理发展的动力是潜能的观点是:()

. 行为主义理论

. 人本主义理论

. 精神分析理论

. 认知理论

正确答案：

10. 人本主义是:()

. 科学理念

. 人性理念

. 社会学理念

. 哲学理念

正确答案：

11. 求助者感到腹内不适，这一症状是:()

. 感觉过敏

. 感觉减退

. 内感性不适

. 错觉

正确答案：

12. 给求助者50度的热刺激，求助者“是痒觉”，这一现象应称为()

. 幻触

. 感觉过敏

. 感觉减退

. 错觉

正确答案：

13. 双相情感障碍中躁狂的典型症状不包括()

. 睡眠障碍

. 言语加快

. 活动增加

. 心境高涨 谋学网

正确答案：

14. 记忆减退临床上较多见，它的主要特点是()

. 远记忆力丧失

. 近记忆力丧失

. 远和近记忆力的减退

. 远记忆力减退主要见于脑功能性障碍

正确答案：

15. 某儿童，智商测定80，认为是低能儿，这是()

. 医学标准

. 内省经验标准

. 社会适应标准

. 统计经验标准

正确答案：

16. 求助者在回忆中将过去事实上从来没发生过的事情，说成确有其事。你对他最有可能的判断是()

. 错构

. 虚构

. 注意增强

. 注意减弱

正确答案：

17. “思维内容障碍”的类型不包括()

. 强迫观念

. 音联义联

. 妄想

. 超价观念

正确答案：

18. 某女性说“要不是嫁了他，我已得到诺贝尔奖金”，这是()

. 语言异常

. 思维异常

. 人格异常

. 情绪异常

正确答案：

19. 某小孩听课、动个不停，怀疑其有心理问题，这是:()

. 医学标准怀疑

. 内省经验标准

. 社会适应标准

. 统计学标准

正确答案：

20. 下列那项属于精神运动性抑制()

. 意志减退

. 意志缺乏

. 刻板动作

. 思维中断 谋学网

正确答案：

21. 某高中生高考前天天学习《学生守则》，这属于()

. 言语异常

. 思维异常

. 情绪反应异常

. 人格异常

正确答案：

22. 当一个人出现妄想，我们称这一现象是()

. 心理内在协调性破坏

. 主客观统一性破坏

. 人格稳定性破坏

. 精神活动协调性破坏

正确答案：

23. 求助者说，从中学起便以同学为敌，猜疑敌视至今。这现象是()

. 分裂样人格障碍

. 强迫性人格障碍

. 偏执性人格障碍

. 依赖性人格障碍

正确答案：

24. 患者开水笼头时，听到汽车崩动声，十分苦恼，这一症状属于:()

. 真性幻觉

. 假性幻觉

. 功能性幻觉

. 思维共鸣

正确答案：

25. 心理异常最基本的表现是“存在焦虑”，提出这个观点的是()

. 巴甫洛夫

. 斯金纳

. 马斯洛

. 弗罗伊德

正确答案：

二、名词解释（共 10 道试题，共 30 分。）

1. 人格障碍：

2. 压力： 谋学网

3. 自知力和自知力障碍：

4. 灾难症候群：

5. 心境障碍：

6. 性行为障碍：

7. 感知综合障碍：

8. 癔症

9. 精神分裂症：

10. 强迫动作：

三、简答题（共 6 道试题，共 45 分。）

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1. 简述心理健康的定义和标志是什么？

2. 简述神经症的概念及其主要类型。

3. 简述心理咨询的原则有那些？

4. 简述为什么说人脑是心理的器官？

5. 试论述区分正常心理和异常心理的心理学之原则及这种区分的实际意义

6. 简述影响注意转移快慢与难易的因素有那些？

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2015年12月考试《精神科护理学》考查课试题及答案

2015年12月考试《精神科护理学》考查课试题及答案

中国医科大学 2015 年 12 月考试《精神科护理学》考查课试题 答案

一单选题（共 20 道试题，共 20 分。）V

1。 我国何时成立中华精神科护理专业委员会（） A. 1897 年 B。 1932 年 C。 1935 年 D。

1990 年 正确答案：D

2. 美国马萨诸塞州马克林医院何时开办了专门为训练精神科护理人员的护理学校，主要培

养具有保护及管理技能的精神科护理人员() A。 1882 年 B. 1897 年 C. 1932 年 D. 1828 年

正确答案：A

3. 患者,女，30 岁，已婚,近 3 周来无诱因下出现情绪低落,兴趣缺乏，精力明显减弱, 易疲劳,言语少，动作迟缓,自觉“脑子笨，没有以前聪明，好象一块木头。世界看上去犹如灰 色一片。"早醒，食欲、性欲减退，便秘。总觉自己患了不治之症，给家庭带来许多麻烦，悲观 失望，多次欲自杀而未遂.你认为该患者最可能的诊断是（） A。 神经衰弱 B。 抑郁症

C。 恐惧症 D. 精神分裂症 E。 焦虑症 正确答案：B

4。 下列症状中属于知觉障碍的是（） A。 患者感觉护理人员的脸是青色的 B。 患者感觉胃没有了，血液不流动了 C。 患者感觉腹部被挤压、撕扯 D. 患者感觉脑子发空 正确答案：B

5. 患者认为别人开摇头电风扇是影射他立场不稳，爱人拿鸡蛋不小心滚下地是要他滚蛋，

此种精神症状是（） A。 被害妄想 B。 强制性思维 C. 病理性象征性思维 D。 关系妄想 E。

自知力丧失 正确答案:C

6。 紧张型精神分裂症患者的常见临床表现是（) A. 妄想 B. 幻觉 C. 兴奋 D. 木僵状态 E。

躁狂 正确答案：D

7. 与患有创伤后应激障碍的患者谈论创伤时采取下列哪种方式最合适?() A。 通过另一个当事人来证实患者所说的话 B. 要求患者记下他所说的话 C. 专心聆听 D. 分散患者注意力,以减轻患者痛苦 E。 通过提问来表明自己对细节的兴趣 正确答案：C

奥鹏中国医科大学2019年1月考试《医用化学》考查课试题[答案]

奥鹏中国医科大学2019年1月考试《医用化学》考查课试题[答案]

【奥鹏】科目：医用化学 试卷名称：2019年1月医用化学正考

中国医科大学2019年1月考查课试题

一、单选题

1.用H2CO3～HCO3-（pKa=6．37）缓冲系组成了下列pH值的不同缓冲溶液，如总浓度相同，则缓冲能力最强的缓冲溶液为

A.pH=5．37的缓冲溶液

B.pH=6．37的缓冲溶液

C.pH=7．0的缓冲溶液

D.pH=7．37的缓冲溶液

[标准答案]:B

2.下列说法中正确的是

A.25℃时，以液态氨为溶剂的溶液中，存在pKNH3+pKNH4+

B.25℃时，HCl溶液中存在着[H3O+]+[OH-]=14

C.25℃时，HAc的KHAc=1．75×10-5，所以cHAc=0．1mol·L-1的溶液中

D.25℃时，Ca3(PO4)2的Ksp与溶解度S的关系为

[标准答案]:C

3.下列脂肪酸碘值最大的是

A.亚油酸

B.油酸

C.软脂酸

D.硬脂酸

[标准答案]:A

中国医科大学2020年12月考试《病原生物学》考查课试题-答案辅导

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中国医科大学2020年12月考试《病原生物学》考查课试题-学习资料

特别提醒：每学期的出题顺序可能都不一样，请用快捷方式Crtl+F查找比对每一道题答案，并确保本科目是您需要的材料！！

一、单选题

1.下述属于真核细胞型微生物的是

[A题目]真菌

[B题目]细菌

[C题目]支原体

[D题目]立克次体

[E题目]衣原体

提示：请认真阅读以上题目，运用所学知识完成作答

【本题答案是】：A

2.细菌细胞结构，错误的是

[A题目]细胞壁都有肽聚糖

[B题目]有70S核蛋白体合成蛋白

[C题目]核结构是由核膜构成

[D题目]一般L型细菌无细胞壁

[E题目]中介体称拟线粒体

提示：请认真阅读以上题目，运用所学知识完成作答

【本题答案是】：C

3.细菌具有的细胞器是

[A题目]高尔基体

[B题目]核蛋白体

[C题目]纺锤体

[D题目]线粒体

[E题目]溶酶体

提示：请认真阅读以上题目，运用所学知识完成作答

【本题答案是】：B

4.为革兰氏阴性的细菌是

[A题目]葡萄球菌

[B题目]脑膜炎球菌

[C题目]链球菌

[D题目]肺炎球菌

[E题目]炭疽杆菌

提示：请认真阅读以上题目，运用所学知识完成作答

【本题答案是】：B

5.不是细菌生长繁殖的基本条件是

[A题目]营养物质

[B题目]酸碱度

[C题目]温度

[D题目]气体环境

[E题目]维生素

提示：请认真阅读以上题目，运用所学知识完成作答

【本题答案是】：E

6.判断彻底灭菌的依据是

[A题目]细菌繁殖体被完全杀死

[B题目]细菌菌毛蛋白变性

[C题目]芽胞被完全杀死

[D题目]鞭毛蛋白被破坏

[E题目]细菌的荚膜被破坏

提示：请认真阅读以上题目，运用所学知识完成作答

【本题答案是】：C

7.关于活疫苗的叙述，以下错误的是

[A题目]经人工培养获得的变异株或从自然界筛选出

[B题目]能在机体内繁殖

[C题目]免疫效果好且持久

[D题目]比灭活疫苗用量小

中国医科大学2019年7月考试《护理伦理学》考查课试题答题解析

中国医科大学2019年7月考试《护理伦理学》考查课试题答题解析

中国医科大学2019年7月考试《护理伦理学》考查课试题

1.[单选题]()是医院里最基层的管理着,肩负着众多角色,是联络者、代表者、传达者、计划者、处理冲突者,科室资源管理者和分配者。

A.护士长

B.科主任

C.医务科科长

D.药剂科科长

答题解析:A

2.[单选题]关于健康教育的内涵正确的是

A.促使人们对健康知识、态度和行为的改变

B.完全是关于健康知识的传播过程

C.主要影响个体行为

D.是联系生活知识与实践的桥梁

答题解析:A

3.[单选题]关于学习护理伦理学的意义,以下哪项说法是错误的

A.不利于创造和谐的护理人际关系，维系护理工作的稳定秩序

B.有助于提高护理质量，保护患者和人民群众的健康利益

C.学习护理伦理学有利于把握护理事业的正确发展方向

D.护理伦理学体现了护理学的人文本质

答题解析:A

4.[单选题]关于预防保健的意义, 下面哪一项是不准确的

A.预防保健工作与促进人群健康没有密切关系

B.预防保健工作对于提高社会生产力有重要作用

C.预防保健工作与人类健康和社会安全密切相关

D.预防保健工作对提高整个民族的健康素质起着巨大作用

答题解析:A

5.[单选题]护理伦理教育除了具有一般职业伦理教育的共性外,还有其自身的特点是

A.专业性

B.客观性

C.主观性

D.普遍性

答题解析:A

6.[单选题]护理伦理决策的立场在这里是指()时所持的价值依据,也就是从何种角度来把握和决断所遇到的道德问题。

A.道德判断

B.病情判断

C.政策决策

D.制定规范

答题解析:A

7.[单选题]狭义的护患关系是指哪项与患者个体之间的关系

A.护士个体

B.医生个体

C.医院行政人员

D.护士及其周围护理人员为一方的群体

答题解析:A

8.[单选题]以患者为中心,以现代伦理观为指导,以护理程序为框架和核心,将护理临床业务和护理管理的各个环节系统化的一种护理理念和护理模式是

A.现代护理

B.责任护理