0809学年北京朝阳区初三物理期末试题及答案
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朝阳区2008~2009学年度九年级第一学期期末统一考试
物 理 试 卷 2009.1
(考试时间120分钟,满分100分)
成绩
一、下列各小题均有四个选项,其中只有一个符合题意。请将该选项前的字母填在题目前的[ ]内。(每小题2分,共24分)
[ ]1.在国际单位制中,功率的单位是
A.牛顿(N) B.瓦特 (W) C.焦耳(J) D.帕斯卡(Pa)
[ ]2.图1所示的四种情景中,人对物体做功的是
[ ]3.以下一些数据,其中不符合...实际情况的是
A.中学生的体重约是500 N B.中学生的身高约是1.65m
C.中学生的质量约是500 kg D.中学生的正常步行速度约为1.2m/s
[ ]4.证明大气压存在的著名实验是
A.马德堡半球实验 B.阿基米德实验 C.托里拆利实验 D.斜面小车实验
[ ] 5.图2中属于用热传递的方法改变物体内能的是
[ ] 6.在汽车发动机的冷却装置中用水来冷却,这主要是利用了水具有
A.较大的密度 B.较大的比热容 C.较大的温度 D.较大的内能
[ ]7.沉船打捞人员在水面下作业,他在继续下潜的过程中
A.所受浮力变大,压强变大 B. 所受浮力变大,压强变小
C.所受浮力不变,压强变大 D.所受浮力不变,压强不变
[ ]8.在图3人们日常使用的工具中,属于省力杠杆的是 图1 提着桶在水平地 用力搬起箱子 用力推石头 举着杠铃原地不动
面上匀速前进 但没有推动
A .钻木取火 B.加热水壶 C.空气被压缩时 D.锯木头锯条发热
使水沸腾 “棉花”燃烧
图2
[ ]9.图4所示为四冲程汽油机的一个冲程,下列说法正确的是
A.这是压缩冲程,机械能转化为内能 B.这是压缩冲程,内能转化为机械能
C.这是做功冲程,机械能转化为内能 D.这是做功冲程,内能转化为机械能
[ ] 10.高层住宅的某升降机以1m/s的速度匀速上升时,升降机对人的支持力为500 N。下列说法正确的是
A.升降机静止在十楼时,对人的支持力小于500 N
B.升降机以1.5 m /s速度匀速上升时,对人的支持力大于500 N
C.升降机以2m/s速度匀速下降时,对人的支持力等于500 N
D.升降机以1 m /s速度匀速下降时,对人的支持力小于500 N
[ ] 11.小阳同学用如图5所示的两种方式将同一货物从地面搬运到同一辆汽车上,下列有关说法正确的是
A.甲种方法比乙种方法的功率一定大 B.乙种方法更省力
C.乙种方法比甲种方法的有用功多 D.两种情况下,货物的机械能增加了
[ ]12.有两个实心正方体金属工件甲和乙,它们的边长L甲:L乙=2:l,密度ρ甲:ρ乙=2:7分别放在水平工作台上。根据需要将甲、乙分别截去截面为正方形的长方体(正方形边长为各自原边长的1/3,如图6阴影部分所示)后,它们对水平台面的压强P甲:P乙 是(截后截面如图7所示)
A.4:3 B.3: 4 C. 16:3 D.3:16
图6 图7
图3 用天平测质量
A 用羊角锤拔钉子D 用筷子夹食物
B 用剪子剪纱布
C
甲
乙 甲
乙 甲 乙
图5
图4
二、选择题:下列各小题均有四个选项,其中符合题意的选项均多于一个,请把此选项前的字母填在题目前的[ ]内。(共12分,每小题3分,全选对得3分,选对但不全得2分,错选或不选不得分)
[ ]13.速度是表示物体运动快慢的物理量,它是用路程和时间的比值来定义的。初中物理经常用到这种定义物理量的方法,下列物理量中所采用的定义方法与速度相同的是
A.密度 B.压强 C.功 D.功率
[ ]14.物体温度升高时,决定吸收热量多少的因素有
A.质量 B.初温度 C.比热容 D.温度的变化
[ ]15.下列说法中,正确的是
A.推出后的铅球在空中飞行过程中,忽略空气阻力,它只受重力的作用
B.短跑运动员到达终点后不会马上停下来,是由于运动员具有惯性
C.踢出去的足球在地面上越滚越慢,说明物体的运动需要力来维持
D.站在领奖台上的运动员,受到的支持力和运动员对领奖台的压力是一对平衡力
[ ]16.用如图8所示的滑轮组匀速提起重1000N的物体,10s内拉力F移动12m,额外功是800J,下列说法正确的是
A.动滑轮重是200N
B.物体上升的速度是1.2m/s
C.拉力F的功率是480W
D.滑轮组的机械效率约是 83.3%
三.填空题(每空2分,共14分)
17.如图9所示,校园中竖立的旗杆顶部的_____滑轮可以改变力的方向。(2分)
18.小阳放学从学校乘公交车回家,看到车窗外的树
木向后运动,小阳是以____________作为参照物
(选填:“自己”或“地面”)。 (2分)
19.飞机的机翼做成如图10所示的形状,是利用了在气体中流速越大的位置压强越_______的原理,使机翼的上下表面产生了压强差,为飞机的升空提供升力。(2分)
20.北京2008年奥运会祥云火炬如图11所示,它使用的燃料为丙烷,常温下呈
气态的丙烷是通过加压液化后储存在较小的罐内的。若丙烷的热值为8.0×
107J/kg,罐内装有的450g丙烷完全燃烧可以放出的热量是 J。(2分)
21.游泳时,有的人会有这样的体验:当人站立在水中且身体将要浸没时,池底对脚的支持力几乎为零。假如一位重为490牛的同学正在体验这种感觉,此时他受到的浮力约为____牛。(2分)
22.如图12是一种拉杆式旅行箱的示意图,若箱和物品对杆的压力是100N,动力臂是阻力臂的4倍,则抬起拉杆的力F至少为 N。(2分)
23.如图13所示的容器内装有一定质量的密度为的液体。不考虑大
气压的影响,容器上横截面积为S的塞子的下表面受到液体向上的压
力F=_____________。
四.作图、实验与探究题(共34分) 图9
图10
图11
图12 图8
图13
24.图14中木板A长度的测量值是__________cm。(2分)
25.请画出图15中足球受到的重力的示意图。(2分)
26.图16中,弹簧测力计的读数是 N。(2分)
27.工人站在地上,利用图17所示的滑轮组把重物提升到楼上,请在图中画出滑轮组的绕绳方法。(2分)
28.如图18所示,画出图中力F的力臂并用字母l表示。(2分)
29.图19所示的各种实验现象中,能够说明分子间存在引力的是 。(只填字母)(2分)
30.如图20所示,摆球在竖直平面内左右摆动,滚摆在竖直平面内上下往复运动。在摆球左右摆动和滚摆上下往复运动的过程中,可以说明 可以相互转化。(2分)
31.图21所示是小阳测平均速度时的实验过程,根据图中所记录的时间及测量的距离,可知小车通过全程的平均速度是 。(2分)
32.小阳总结一年多来在学习的过程中所做的物理探究实验发现,当要研究的物理量不易直接测量时,都要想办法把它们的大小间接的表示出来。请你回忆学习的过程并完成下列填空:
图17 图14
图16
图20 图19 墨水在热水和冷水中扩散快慢不同 抽去玻璃板后,两瓶中的气体逐渐混合 空气
玻璃板
二氧化氮
A B C
热水 冷水
端面磨平的铅棒压紧后能够吊住大钩码 图15
图18
图21
甲 探究摩擦力与什么因素有关 乙 探究动能的大小与什么因素有关
(1)图22甲实验是让木块在水平面上做 运动,通过读取弹簧测力计上的示数间接知道摩擦力的大小;
(2)图22乙实验中小球动能的大小是通过观察比较物块B 反映出来的。(4分)
33.在“探究二力平衡条件”的活动中,主要是通过探究力
对物体的作用效果来实现探究目的的。如图23所示是
一种探究方案。
(1)小阳用图23所示的探究方案。他将系于小车两
端的细线分别跨过左右支架上的滑轮后,就在两线末端等质
量的盘内放上砝码。这是用于探究两个力的
和
对物体平衡的影响;
(2)探究活动中还要求要把小车转过一个角度,然后再松手。这样做的目的是用于探究不在 上的两个力对物体平衡的影响。(3分)
34.在《探究液体压强的特点》的演示实验中,若保持压强计金属盒所在水中的深度不变,使橡皮膜朝上、朝下、朝任何侧面时,观察压强计的液面高度差如图24所示。通过此实验可以说明:__ 水向各个方向的压强相等。(2分)
35.小阳在探究“杠杆的平衡条件”时,使用的杠杆如图25所示:
(1)实验前,首先调节杠杆两端的螺母,使杠杆在 位置平衡;
(2)如果在杠杆的A处挂三个相同的钩码,则在B处要挂________个同样的钩码,杠杆才能仍然保持在水平位置平衡;
(3)如果在杠杆的B处挂1 N的钩码,用弹簧测力计作用在C点,要使杠杆在水平位置平衡,此时弹簧测力计应__________拉,示数为__________N。(4分)
36.在探究“浮力的大小与哪些因素有关”的实验中,同学们猜想:
浮力大小可能与液体密度、物体浸入液体中体积、物体重力的大小有关。
请你设计一个方案,探究“浮力的大小与物体的重力大小是否有关”。(共5分)
实验提供如下器材:实验桌、弹簧测力计、装有适量淡盐水的量筒、装有适量水的烧杯各一个;细线适量、一大块橡皮泥、体积不同的铁块各一块。(铁>橡皮泥>盐水>水)
(1)从给定的器材中选出你需要的器材:
图24
O A B C
图25 图22
图23