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冬季安全教育主题班会教案冬季安全教育主题班会教案（通用5篇）冬季安全教育主题班会教案篇1（一）班会目的：1．使学生知道一些简单的安全常识。
2．使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人的处理方法。
（二）活动地点：教室（三）教育重点：学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识，培养有关防范力。
（四）班会流程：1、第一组代表表演防火：(一人读情节过程，三人表演)2、大家认真观察表演后讨论：（1）发生了什么事？他们是怎么处理的？发生火情应该怎样与消防队取得联系？(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)（2）总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识。
还有什么情况可能发生火灾？发生火灾怎么办？怎样防火？打什么电话求救？3、学习防触电知识的情景表演：（1）第二组代表表演：（2）大家认真讨论观察表演后讨论：a.提问：发生了什么事？他们是怎么做的？b.总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识？还有什么情况可能发生触电危险？发生触电应怎么办？怎么防止触电事情发生？出了事打什么电话求救？4、学习防中毒知识的情景表演：（1）第三组代表表演：（2）大家认真观察表演后讨论：a.发生什么事了？他们怎么做的？小英的说法对吗？生吃瓜果不洗干净，容易造成不良后果？应该怎么做？b.总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识？还有什么情况可能发生食物中毒？发生了食物中毒怎么办？怎么防止中毒？出了事自己处理不了打什么电话求救？5、学习防坏人破坏知识的情景表演：（1）、第四组代表：（2）、大家认真观察表演后讨论：a.刚才发生一件什么事？小红这样做好不好？会发生什么危险？如果你遇到这种情况办？应该怎么做？b.总结：情景表演告诉了我们什么问题？怎么防止此类事情发生？出了事自己处理不了应打什么点火求救？（五）巩固总结1、匪警、火警、急救中心电话各是什么？遇坏人打110，着火打119，急救中心120。
2遇到火情，危险情况时，要保持镇静，迅速采取有效措施。
第1篇时间：2023年11月15日地点：学校多功能厅主持人：张老师参加人员：全校师生记录人：李同学一、班会开始1. 主持人张老师简要介绍本次班会的目的和意义，强调冬季是火灾高发期，预防火灾对于保障师生生命财产安全至关重要。
2. 全体师生起立，奏唱国歌。
二、冬季火灾预防知识讲座1. 邀请校安全办李主任进行冬季火灾预防知识讲座。
李主任从以下几个方面进行了详细讲解：（1）冬季火灾的特点：冬季气候干燥，易燃物品增多，火源管理难度加大，火灾隐患较多。
（2）常见的火灾隐患：电气线路老化、不规范使用电器、乱扔烟头、易燃物品堆放不规范等。
（3）火灾发生时的应对措施：保持冷静，迅速撤离火场，利用湿毛巾捂住口鼻，避免吸入有毒烟雾等。
（4）火场逃生技巧：保持低姿态，利用逃生通道，避免使用电梯等。
2. 学生提问环节在李主任讲解结束后，学生们纷纷提出自己在生活中遇到的安全问题，李主任耐心解答，并提醒大家要时刻注意安全。
三、班级安全自查1. 班级安全委员组织全班同学对教室、宿舍等场所进行安全自查。
2. 检查内容包括：电器设备是否安全，插座是否损坏，易燃物品是否堆放整齐，逃生通道是否畅通等。
3. 发现安全隐患，及时上报给班主任，由班主任协调相关部门进行处理。
四、签订安全责任书1. 全体师生共同签订《冬季火灾预防责任书》，明确各自的安全责任。
2. 班主任宣读责任书内容，强调冬季火灾预防的重要性。
五、班会总结1. 主持人张老师对本次班会进行总结，强调冬季火灾预防的重要性，希望大家能够将所学知识应用到实际生活中。
2. 鼓励大家积极宣传冬季火灾预防知识，共同营造安全和谐的校园环境。
3. 全体师生起立，齐唱《安全歌》，班会圆满结束。
六、班会记录本次班会共有150名师生参加，通过讲座、自查、签订责任书等形式，使大家对冬季火灾预防有了更加深入的了解。
以下是部分参会师生的感言：1. 学生甲：“这次班会让我明白了火灾的危害，以后我会更加注意用电安全，避免火灾的发生。
原创冬季消防安全教育主题班会引言冬季是消防安全的高发季节，冷空气交替侵袭，采暖设备使用频繁，火灾事故频发。
为了提高学生的消防安全意识，增强他们的火灾预防和自救能力，我们组织了一场以冬季消防安全教育为主题的班会。
通过针对性的宣传教育活动，让学生们深刻认识到冬季消防安全的重要性，掌握相应的火灾预防知识和自救技能。
活动准备1.场地布置：班级教室内摆放专题海报、标语和相关消防安全装备模型。
2.材料准备：准备PPT、宣传单、消防安全知识手册以及奖品。
活动流程第一部分：开场1.主持人介绍活动目的和流程。
2.播放冬季火灾事故案例视频，引起学生的注意。
第二部分：知识普及1.展示消防安全相关海报和标语，引导学生认识冬季火灾危险因素。
2.讲解冬季火灾的常见原因、易发区域以及预防措施。
3.通过PPT演示，介绍火灾初期扑救方法和逃生技能。
4.发放消防安全知识手册，让学生加深对消防安全的了解。
第三部分：互动游戏1.设计消防安全知识问答环节，让学生积极参与互动，检验他们对知识的掌握程度。
2.分发宣传单，让学生们了解周围消防器材的位置和使用方法。
第四部分：经验分享1.邀请一位消防员来到班级，向学生们分享他们在工作中遇到的实际案例和经验。
2.学生们提问和交流，与消防员进行互动。
第五部分：总结1.主持人对本次活动进行总结，并强调冬季消防安全的重要性。
2.鼓励学生们将所学知识应用于日常生活中，保护自己和身边同学的安全。
活动总结通过这次冬季消防安全教育主题班会，学生们对冬季火灾原因、预防措施、逃生技能等方面的知识有了更深入的了解。
同学们积极参与互动环节，通过游戏和经验分享，进一步增强了他们的消防安全意识和应对火灾的能力。
班会的开展不仅提高了学生们的安全意识，还培养了他们的团队合作意识和责任心。
通过这次活动，相信学生们能够在冬季更加重视自身和他人的消防安全，减少火灾事故的发生。
同时，我们也希望学生们能够将所学的知识传播给身边的人，让更多人受益，共同构建安全的学习和生活环境。
冬季防火班会教案7篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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冬季防火教育主题班会教案及反思（精选5篇）冬季防火教育主题班会教案及反思（精选5篇）火虽然给我们带来了许多危害，但是我们生活中也离不开火，我们在利用火的同时，也一定要多学习消防知识，好好防火，以免火灾给我们带来灾难。
下面小编为大家整理了冬季防火教育主题班会教案及反思，希望大家喜欢！冬季防火教育主题班会教案及反思篇1活动目的：1、知道森林防火的粗浅知识，激发幼儿环保意识,从小懂得保护环境,热爱自然。
2、能围绕故事情节的发展，用较清楚的语言表达自己的想法。
3、强化教育，培养幼儿环保意识，引导幼儿与家长为维护环境做一些力所能及的事情。
活动准备：大森林与城市的背景图、插入桌面教具一套、环境保护的VCD、录音机、磁带、森林防火知识宣传图书活动过程：一、启发谈话，激发幼儿环保意识,从小懂得保护环境,热爱自然。
森林防火是指森林、林木和林地火灾的预防和扑救，森林防火期就是从每年3月15日到6月15日为春季森林防火期，9月15日到11月15为森林防火期内，森林防火期,秋季在林区禁止野外用火。
二、观看森林防火环境保护的VCD课件。
森林防火知识——《森林的作用》。
1、森林是一切生命之源、经济发展之基。
森林是人类最早的故乡，是人类的摇篮。
人类发展的历史，实际上是人与森林的关系史、人与森林的变迁史，没有森林就等于没有人类。
2、森林是人类的资源宝库。
森林除了提供大量木材以外，还能生产松香、栲胶、紫胶、樟脑、桐油、橡胶等具有很大经济价值的产品。
森林中还拥有大量的奇花异草和珍禽异兽，更是不胜枚举。
3、森林是土壤的绿色保护伞。
茂密的枝叶能够截留降雨，减弱水流对土壤的冲刷；林下的草本植物和枯枝落叶层，如同一层松软的海绵覆盖在土壤表面，既能吸水，又能固定土壤；庞大的根系纵横交错，对土壤有很强的粘附作用。
另外，森林还能抵御风暴对土壤的浸蚀。
4、森林是庞大的氧气制造厂。
所有生物（包括人）的生活都离不开氧气。
生物的呼吸作用不断地消耗大气中的氧气，释放出二氧化碳。
关于冬季安全教育主题班会记录5篇现在已是冬天了，天气很冷，为了确保学校的安全与稳定，防止各类事故的发生，很多学校各个班级都会开展冬季安全主题班会，下面小编给大家分享一些冬季安全教育主题班会记录，希望能够帮助大家，欢迎阅读!冬季安全教育主题班会记录1为了认真学习贯彻市教体局《关于加强学校冬季安全工作的通知》精神，切实做好学校今年冬季安全稳定工作，防止火灾和其他重大安全事故发生，根据上级文件精神，现将学校冬季安全工作汇报如下：一、学校以主人翁精神，高度重视安全稳定工作。
各班主任要切实负起责任，认真贯彻“预防为主、防消结合、综合治理”的方针，按照“谁主管、谁负责，谁使用、谁负责”的原则，认真做好安全稳定工作。
各班级要从健全制度、完善管理、加强教育、强化责任等方面入手，不断加强对安全稳定的领导。
二、加大安全检查工作力度，消除各种安全隐患。
学校班级要立即组织人员开展一次全面细致的防火、防盗.用电安全检查，认真查找安全隐患。
特别是学生伙房、教室、宿舍、实验室、图书室、库房等场所作为安全检查的重点，发现问题立即整改。
杜绝安全漏洞，做到不留死角，进行深入细致的安全检查，消除隐患，确保安全。
三、加强安全宣传教育工作.学校召开了全体教师安全会议和全体师生安全教育宣传会议，以板报等形式和通过校会、班会、晨会等时间积极开展以“强化学校内部管理，防范事故发生，保证师生安全”为主要内容的安全教育，提高安全防范意识和能力。
要利用多种方式向全校师生员工进行以防火、、防食物中毒、防盗、安全用电、防拥挤踩踏、交通安全为重点的安全宣传教育，切实提高师生安全防范意识和能力。
各班级要对学生进行冬季防火、防冻、防滑、防煤气中毒、交通安全、安全用电等安全教育，做到居安思危，警钟长鸣，不断增强师生的安全意识和自我保护意识，切实做好安全工作。
进一步完善各类应急预案，提高了师生的安全意识和自护自救能力。
四、要加强教师宿舍管理工作。
加大对宿舍检查力度，坚决禁止白天插电褥子现象，坚决查禁乱接乱拉电线及使用大功率、劣质电器现象，避免火灾事故的发生。
第1篇一、班会时间2023年1月10日二、班会地点学校多功能厅三、参会人员1. 全体师生2. 学校安全负责人3. 学校消防队代表四、班会主题冬季防火知识宣传与教育五、班会内容主持人：同学们，大家好！随着冬季的到来，气温逐渐降低，火灾隐患也随之增多。
为了提高大家的消防安全意识，预防火灾事故的发生，今天我们召开这次冬季防火知识班会，希望大家能够认真学习，将防火知识牢记于心。
（一）领导讲话学校安全负责人：各位老师、同学们，冬季是火灾的高发期，我们要高度重视消防安全工作。
下面，我将从以下几个方面对冬季防火知识进行讲解。
1. 冬季火灾的特点2. 冬季火灾的预防措施3. 火灾发生时的应急处理方法（二）冬季火灾特点消防队代表：冬季火灾具有以下特点：1. 火灾发生频繁：冬季干燥，气候寒冷，人们为了取暖，容易忽视消防安全。
2. 火灾燃烧速度快：冬季衣物、被褥等易燃物品较多，一旦发生火灾，燃烧速度较快。
3. 火灾危害大：冬季火灾容易造成人员伤亡和财产损失。
（三）冬季火灾预防措施1. 保持室内通风：冬季使用暖气、空调等设备时，要注意保持室内通风，防止一氧化碳中毒。
2. 注意用火用电安全：不要在室内使用明火取暖，使用电器时要确保安全。
3. 做好火源管理：禁止在室内燃放烟花爆竹，禁止在楼道、楼梯间堆放杂物。
4. 定期检查消防设施：确保消防设施完好，消防通道畅通。
（四）火灾发生时的应急处理方法1. 保持冷静：发现火灾后，首先要保持冷静，迅速判断火势和被困情况。
2. 疏散逃生：如果火势较小，应立即用灭火器灭火；如果火势较大，应迅速撤离现场，寻找安全出口。
3. 报警求助：在确保自身安全的前提下，立即拨打119报警。
4. 火灾现场逃生技巧：a. 低姿前进：烟雾较浓时，应低姿前进，避免吸入有毒气体。
b. 封堵门缝：如被困室内，可用湿毛巾堵住门缝，防止烟雾进入。
c. 利用绳索逃生：如楼层较高，可利用绳索、床单等物品逃生。
（五）案例分析1. 案例一：某小区居民在室内使用电暖器取暖，因疏忽大意导致火灾，造成财产损失。
冬季防火安全教育主题班会教案冬季防火安全教育主题班会教案篇1【教学目标】1、乐意看看、听听、安全视频，理解故事内容，增强防火意识。
2、能结合生活经验，说说对火的认识和玩火可能导致的后果。
【重点难点】增强防火意识，说说对火的认识和玩火可能导致的后果。
【教学准备】1、“火娃”图片，幼儿安全视频《不留情的大火》、音乐《杨基歌》。
2、笑脸和哭脸标记牌、安全用火和不安全用火、玩火的图片。
【教学过程】1、身边的火娃师：这是什么?(出示“火娃”的图片)，你的身边有火娃吗?火娃可以帮助我们做些什么事情?师：对，火娃的本领真大，可以帮助我们煮熟东西、给我们带来温暖，我们的身边离不开火娃，可是，你们知道吗，如果人们没有正确用火，或小朋友去玩火会发生事情呢?2、不留情的大火师：是的，大火无情，我们一起来看看、听听故事《不留情的大火》——师：谁来说说故事里发生了什么事情?师：是的，如果人们不正确用火，小朋友玩火，火娃就会发脾气!3、安全闯关，对和错教师逐个出示安全用火和不安全用火、玩火的图片，请幼儿辨别行为的对错，同时出示笑脸和哭脸标记牌，如果认为是正确的就站到在笑脸前面，如果认为是错误的就站到在哭脸前面。
4、游戏：我是小小消防员师：如果万一真的发生了火灾，我们就要拨打电话“119”请消防队员来，我们来做一个“小小消防队员”的游戏吧!听——消防队员们集合了!教师播放音乐，请幼儿感受稳健、有力的音乐风格，带领幼儿听音乐做做消防队员模仿动作(戴上消防头盔，穿上消防服、消防胶靴，集合，开着消防车出发、使用水枪灭火、救援，等等。
)冬季防火安全教育主题班会教案篇2活动目标1、培养幼儿初步的自我保护意识。
2、让幼儿了解火灾发生的几种原因，懂得如何防范。
3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能，提高自我保护能力。
4、加强幼儿的安全意识。
5、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。
活动准备图片、毛巾、电话、几种防火安全标志。
活动过程一、以提问方式导入活动：在哪里看到过火，火有什么用处，它能干什么?教师小结：火有很多的用处，能烧水做饭，能照明，能取暖二、观看火灾图片，引导幼儿说出火灾的危害。
冬季防火主题班会（15篇）三、引导幼儿说出预防火灾的`方法。
1、小朋友想一想，假如我们的幼儿园或者家里着火了怎么办?师：假如着火了我们要找消防叔叔，并且给他们打电话119，让他们来帮忙我们。
2、那着火的时候，消防叔叔还没到，我们自己要做些什么呢?让幼儿自己思索并说出自救方法。
师小结：①预防火灾，小朋友们不能任凭玩火。
②蚊香不能靠近简单着火的物品。
③不能任凭燃放烟花爆竹。
④小朋友不能玩未熄灭的烟头，见了没熄灭的烟头应准时踩灭。
假如着火了我们要找消防叔叔，并且给他们打电话119，让他们来帮忙我们。
假如消防叔叔还没到，我们可以用湿毛巾捂住鼻子和嘴巴，猫着腰从安全出口离开……四、出示防火安全标志图片(PPT)，引导幼儿熟悉并初步把握几种自救逃命的方法与技能。
五、嬉戏：“安全防火自救“嬉戏。
通过嬉戏培育幼儿遇火不惧怕、不惊慌，提高幼儿防火自救的力量。
活动延长：熟悉标志冬季防火主题班会 12教育目标：1、知道森林防火的重要性，要爱护森林。
2、认识各种灭火设备，掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。
3、培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度与科学道德。
准备：课件过程：一、图片导入：出示美丽森林的图片，如此美丽的森林，我们要怎样保护她？请同学们谈一谈。
二、护林防火安全知识：护林防火安全知识教育：（出示课件）1、特别常见的火灾事故：我们的生活处处与火打交道，但火又给我们带来很多危害，所以我们不要玩火，平时不要携带打火机、火柴、鞭炮。
2、清明节时，扫墓也要特别注意香蜡引发的火灾。
3、要加强对儿童、痴、呆、傻、孤寡、精神病人、流浪乞讨人员的监管，要及时制止这些人在野外用火，规范野外用火行为。
4、严禁损坏、挪用、擅自拆除森林防火设施，堵塞防火通道，破坏森林防火林带。
5、扑救森林火灾不得动员残疾人员，孕妇和儿童参加，学生不得自发上山扑火。
6、使用液化石油燃气灶要注意安全，点火时，要先开气阀，再用电子点火。
用完后，要随手关阀门，同时特别要注意用液化气做饭、烧水时要专心看守，以防水把火浇灭。
7、不要私自在野外进行野炊、烧烤等活动，以防引发山火。
8、不要在人口密集，和有油库、炸药、酒厂、化工厂附近燃放鞭炮和烟花。
9、不要乱烧垃圾，同时不要把燃烧的煤渣放在垃圾堆里，这样容易燃烧引起火灾。
10、家中发生大火应就立即就地取材，用湿毛巾盖住火焰，并迅速切断火源。
11、五不烧：未经批准不烧，没有专人负责不烧，二级风以上天气不烧，没有防火隔离带不烧，没有准备好扑火工具不烧。
12、十不准：不准烧荒开垦，不准烧田埂地边杂草，不准烧牧场，不准在林内打火把，不准在野外烧伙取暖及野炊，不准乱丢烟头、火柴及其它引火物品，不准在林边放鞭炮、烧纸、点蜡，不准烧火驱蚊和使用枪械狩猎，不准在林边实施爆破和实弹射击。
13、有火灾隐患可拨打林区防火指挥部电话：三、护林防火警示教育：1、展示各种火灾现场图片（出示课件），师：看了这些图片，你想说什么？你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面？有什么感受？（指名后小组交流。
）2、展示另一图片，图中一个男孩子以矫健的身手，协助森林中的动物们从容逃离森林火场等情境。
让学生在教师的引导下提出值得探讨的问题，如：（1）为什么会发生森林火灾？（2）图片中有几种动物？他们有哪些不同的神情？（3）那个男孩是怎么样协助动物们逃生的？3、小结：是呀！天有不测风云，人有旦夕祸福！生命如此美丽，但又是如此脆弱。
我们要珍惜宝贵的.生命，提高防火意识，象图片中的英勇男孩一样掌握一些自救逃生的方法。
四、竞赛活动，游戏激趣，巩固新知。
1、抢答题。
（老师提出问题，学生回答。
）（出示课件）（1）生活中的哪些因素会引起火灾？（2）一旦发生火灾，要迅速拨打什么电话号码？（3）扑救时是先救人还是救物？先断电还是先救火？（4）电话报警时要注意报清、报全哪些信息？（5）列举几种逃生方法。
如：关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生等。
2、判断题。
（学生也可补充题目。
）（出示课件）（1）禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。
（2）有一天，某小学四年级学生到某山林去野炊。
（3）报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。
（4）发生火灾时，不要盲目开窗开门，用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑，尤其是口鼻部。
冬季防火主题班会 13目标：1、幼儿记忆火警号码119，熟悉安全标示。
2、使学生了解消防安全常识，火灾扑救常识，重视安全，珍惜生命。
预备：安全标示图片。
重点：幼儿记住火警号码119。
安全温馨提示：演练时留意安全。
过程：一、导入人类的生存和进展离不开火，它给人类带来了文明和幸福，但同时火也给人类带来巨大的灾难。
火一旦失去掌握，就会烧毁人类的财宝，夺去人们的安康乃至生命，造成难以挽回和弥补的损失。
例如：在我们的`身边就有火灾发生，因此我们要了解、学习和把握防火学问，帮助学校做好防火工作，削减和杜绝火灾的发生是特别必要的。
二、教学(一)、小朋友们，你们遇到火灾发生时会怎么办?如何进展逃命?(幼儿自由争论，发挥幼儿的想象。
)1、火灾时不能钻到阁楼、床底、大橱柜内。
火势不大时，要披上浸湿的衣服向外冲;2、浓烟充满时，用湿毛巾捂住嘴巴和鼻子，压低身子，手、肘、膝盖要紧靠地面，沿墙壁边缘爬行逃命;3、若身上已着火不行乱跑，要就地打滚使火熄灭;4、遇火灾不行乘坐电梯，要向安全出口方向逃命;5、千万不要盲目跳楼，可利用疏散楼梯、阳台、排水管等逃命，或把床单、被套撕成条状连成绳索，紧栓在窗框、铁栏杆等固定物上，顺绳滑下，或下到未着火的楼层脱离险境;6、若逃命之路被火封锁，在无奈的状况下，退回室内，最好在卫生间关闭门窗，不断向门窗浇水;7、充分利用阳台、天窗等进展自救;8、处在高层建筑被火围困时，要赶快向室外抛沙发垫、枕头等小物品，夜间则打手电，发出求救信号。
(二)、除了以上的状况外，最主要的是干什么?(引导幼儿说出火警号码，并记忆。
)还有那个小朋友知道别的特别号码?例如：匪警110急救三、嬉戏：1、《快速反响》规章：幼儿听到教师指令后，快速撤离，比一比哪一个幼儿最快。
2、进展火灾演练。
规章：幼儿分4组，匍匐前进，进展逃命训练。
附：消防儿歌你拍一，我拍一，小孩不玩打火机，你拍二，我拍二，玩离电源和汽灌你拍三，我拍三，监视爸爸不吸烟，你拍四，我拍四，遇到着火不哭泣你拍五，我拍五，烟大快把口鼻捂，你拍六，我拍六，遇到火灾快呼救你拍七，我拍七，遇到火灾快逃离，你拍八，我拍八，防火安全从小抓你拍九，我拍九，报警拨打119冬季防火主题班会 14目标1、乐意看看、听听、安全视频，理解故事内容，增强防火意识。
2、能结合生活经验，说说对火的认识和玩火可能导致的后果。
重点难点增强防火意识，说说对火的认识和玩火可能导致的后果。
准备1、“火娃”图片，幼儿安全视频《不留情的大火》、音乐《杨基歌》。
2、笑脸和哭脸标记牌、安全用火和不安全用火、玩火的图片。
过程1、身边的火娃师：这是什么？（出示“火娃”的图片），你的身边有火娃吗？火娃可以帮助我们做些什么事情？师：对，火娃的'本领真大，可以帮助我们煮熟东西、给我们带来温暖，我们的身边离不开火娃，可是，你们知道吗，如果人们没有正确用火，或小朋友去玩火会发生事情呢？2、不留情的大火师：是的，大火无情，我们一起来看看、听听故事《不留情的大火》——师：谁来说说故事里发生了什么事情？师：是的，如果人们不正确用火，小朋友玩火，火娃就会发脾气！3、安全闯关，对和错教师逐个出示安全用火和不安全用火、玩火的图片，请幼儿辨别行为的对错，同时出示笑脸和哭脸标记牌，如果认为是正确的就站到在笑脸前面，如果认为是错误的就站到在哭脸前面。
4、游戏：我是小小消防员师：如果万一真的发生了火灾，我们就要拨打电话“119”请消防队员来，我们来做一个“小小消防队员”的游戏吧！听——消防队员们集合了！教师播放音乐，请幼儿感受稳健、有力的音乐风格，带领幼儿听音乐做做消防队员模仿动作（戴上消防头盔，穿上消防服、消防胶靴，集合，开着消防车出发、使用水枪灭火、救援，等等。
）冬季防火主题班会 15活动目标1、了解开水的温度，了解大火的威力。
2、通过活动，了解防烫防火的基础知识。
3、增加自我保护意识。
4、培养幼儿勇敢、活泼的思想。
5、养成敢想敢做、勤学、乐学的.良好素质重点难点重点：让每个幼儿都了解防烫防火的基础知识。
难点：烫伤烧伤后该怎么办?活动准备一锅开水，一烧着的木炭，两只小老鼠。
活动过程1、通过教师的提问，使学生初步了解开水和火的危害。
①谁来说说开水有什么特征?②谁来说说火有什么特点?③老师小结：开水和火在日常生活中我们经常用到，是我们的好朋友，但也要注意安全使用它们。
2、演示教学①把一只老鼠扔到开水锅里后，给幼儿看看结果。
②再把另一老鼠扔到烧着木炭盆里，又让幼儿观看结果。
3、组织幼儿讨论①如果烫伤或烧伤了怎么办?②出示相关图片，让幼儿注意安全。
反思在这次活动中，我利用幼儿在生活中常见的物体和动物作为教具，激发了幼儿的兴趣。
同时，在平时的生活中也让他们对开水和或有一定的了解。
平时也能注意安全。
但在讨论的环节可能准备不够充分，应该多留点时间给他们发言。
希望我以后的教学活动能够更好。
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