【精选试题】竞赛过关六年级下学期小学语文期中模拟试卷II卷人教版
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六年级语文下学期期中测试试卷人教版(II卷) (含答案)班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________试卷说明:1、测试时间90分钟,测试题满分100分。
2、答题前,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。
3、答题时,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。
一、基础知识(每小题4分,本题共计20分)1、给下面的句子选择正确的字或正确的读音(用“∨”表示):1、离间(jiān jiàn)计是多采用造谣挑拨的方式使亲密无间(jiān jiàn)的人彼此之间(jiān jiàn )产生间(jiān jiàn)隙。
2、一(yì yī )无所有的唐东杰布,招来的只有一(yí yi )阵哄(hōng hòng)堂大笑。
3、乱(哄哄洪洪轰轰)的屋子里响起了老村长(宏洪哄)钟般的声音。
2、下列带点字容易读错,请你在正确的音节下面打“√”。
栗子(lì sù)摩平(mā mó)含糊(hú hù)寺院(sì shì) 计较(jiǎo jiào)养尊处优(chǔ chù)3、下面的词语书写有对有错,对的在括号里打“√”,有错的在错字上打“×”,并把正确的字写在括号里。
1.凝然()摸仿()遮挽()沽萎()勿忙()2.支体()名义()优稚()堂惶()甜密()3.予备()稀奇()元霄()面俱()枚瑰()4.白瓷碗()诳天桥()小园圈()黑糊糊()辩是非()4、词语对对碰。
1、表示创新的成语3个: _________ _________ _________2、描写颜色的成语3个:_________ _________ _________5、我会看拼音,写汉字。
二、积累与运用(每小题5分,本题共计20分)1、我会改写或仿写句子。
六年级语文下学期期中考试试卷人教版(II卷) (含答案)班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________试卷说明:1、测试时间90分钟,测试题满分100分。
2、答题前,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。
3、答题时,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。
一、基础知识(每小题4分,本题共计20分)1、词语积累。
(1)说明某种道理的词语:____________ ____________ ____________(2)表示看的词语: ____________ ____________ ____________(3)表示想的词语: ____________ ____________ ____________(4)表示心情的词语: ____________ ____________ ____________2、正确、工整地抄写句子。
确实,有时弯曲不是屈服和毁灭,而是为了生存和更好地发展。
_____________________________________________________________。
3、选词填空。
造就炼就1、舞台如一炉火,()了我的勇气和毅力。
2、父母亲为了()一个真正的小新凤霞,让我正式拜师学艺。
来不及等不及3、我()十月怀胎期满,提早来到了人间。
4、母亲唱完戏()卸妆,就被送到医院迎接我的降生。
4、把下面的成语补充完整。
心()肉()()()如洗()()安席()()望重可见()()()()石出5、我能用“传”字组成不同的词语进行填空。
()疾病()知识()信息()文明二、积累与运用(每小题5分,本题共计20分)1、下面的说法,对的打“√”错的打“×”。
1.( )“啊,老桥,你是一位德高望重的老人,在这涧水上站了几百年了吧?”和“在他们听来,我拉小夜曲就像在锯床腿。
”这两个句子分别用了“拟人”和“比喻”的修辞手法。
2.( )毛泽东称老舍是伟大的文学家、思想家、革命家,是中国文化革命的主将。
人教版六年级下册语文期中模拟考试【及参考答案】班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、读拼音,写词语。
dào détái xiǎn jiào rǎng bāo guǒhéǎi kāng kǎi táo zuìdàng yàng二、选择加点字的正确读音,用“√”标出。
汤匙.(shíchí)栖.(xīqī)息蚁穴.(xuè xué)畜.(xùchù)养僧.(sēnɡ zēnɡ)人响彻.(chèqiè)三、区别组词。
票(_________)校(_________)诱(_________)宗(_________)漂(_________)效(_________)透(_________)综(_________)四、把四字词语补充完整。
无(__)有(__)司(__)见(__)(__)而(__)舍专心(__)(__)见(__)知(__)一(__)俱(__)(__)根(__)源(__)(__)有味五、选词填空。
居然竟然偶然依然果然1.有些(_____)遇到的事情,竟会难以忘怀,并且时时萦绕于心。
2.在寒冷的昆仑山上,这些来自亚热带的葵花子(_____)发芽了。
3.虽然这次考试我的成绩不错,但我(______)要继续努力。
4.这么大的事,他(_____)没跟我商量。
5.昨天天气预报说今天有雪,早上起来一看,(_____)下了好大的雪。
六、按要求写句子。
1.《月光曲》的作者是贝多芬谱写的。
(修改病句)____________________________________2.我只听别人弹过几遍,总是..记不住该怎样弹。
(用加点字造句)____________________________________3.贝多芬说:“不,我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。
新人教版六年级语文下册期中模拟考试及参考答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音写词语。
méng lóng shàn cháng zhèn hàn pánɡ bógōu hèjì chénɡmò qìtiáo zhou二、选择正确读音划上横线。
勉强.(qiáng qiǎng)柏.林(bó bǎi)势不可当.( dāng dàng)折.腾(zhē zhé)自作.自受(zuòzuō)不假.思索(jiǎ jià)三、形近字组词。
滕(______)抑(______)躁(______)拂(______)嘶(______)腾(______)仰(______)燥(______)佛(______)撕(______)藤(______)柳(______)澡(______)沸(______)斯(______)四、先把词语补充完整,再按要求作答。
①襟(____)带(____)②居(____)临(____)③排(____)倒(____)④别(____)心(____)⑤怒(____)冲(____)⑥呆(____)呆(____)1.写两个与⑤结构相同的词(ABCC式词语):__________、__________。
2.写两个与⑥结构相同的词(ABAC式词语):__________、__________。
3.表示“独创一格,与众不同”的意思的词语是__________。
4.表示“处在高处,俯视下面。
形容处于有利的地位或傲视他人”的意思的词语是__________。
五、选择恰当的词语填入句中的括号里。
违背违抗1.我们说话做事,都不能(____)自己的良心。
2.大敌当前,谁敢(____)命令?因为……所以……虽然……但是……不是……而是……3.普罗米修斯拿取火种(____)为了自己,(____)为了地球上的人类。
最新人教版六年级语文下册期中模拟考试(及参考答案)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、读拼音,写词语。
hè sèniàn dao dān wu zhà lanfù gài liú shìbō nòng pāo qì二、给下列加点字选择正确的读音,画“√”。
搁.板(gēgé)汤匙.(chíshí)浓稠.(chóu cóu)黄焖.鸡(mēn mèn)唾.沫(tuò chuí)肿.胀(zhǒng zǒng)嘟囔.(náng nāng)沸.腾(fèi fú)三、区别字组词胁(_________)歉(_________)详(_________)誉(_________)协(_________)谦(_________)祥(_________)眷(_________)四、把下列词语补充完整,再选词填空。
前所未(____)无(____)于事乌(____)之众(____)无人烟垂头(____)气跃跃(____)试头晕目(____)与世(____)绝1.如果不潜心钻研,一心只想走捷径,恐怕是望梅止渴,________ 的。
2.在成吉思汗严明的号令之下,一群________变成了世界上最英勇善战的军队。
3.比赛前.同学们个个摩拳擦掌,_________。
五、选择恰当的词语(或关联词)填空。
冷静恬静幽静1.清幽的月光照在盲姑娘(_______)的脸上,照着她睁得大大的眼睛。
2.傍晚,贝多芬在一条(_______)的小路上散步。
陆续连续继续3.“5.12”地震中,武警官兵(_______)地赶到现场抢险,为灾区群众带来希望。
4.这些(_______)的打击,使他丧失了原有的雄心壮志。
人教版小学六年级语文下册期中测试试卷(二)班级:姓名:学号:
(试卷60分钟,满分为100分。
)
一、拼音练习(每题5分,共计15分)
1、看拼音写词语
2、看拼音写词语
3、书写检测(抄写句子,做到正确规范、端正整洁、行款整齐)
二、作文词语组合部分(5分)
1、形近字组词
三、混合基础题(每题4分,共32)
1、补充下面联想的部分
2、课文链接
3、按要求写句子
4、选择恰当的词语填入括号里
5、下列句子运用的修辞手法
6、按查字典的方法,在括号中正确的答案下面打“√”
7、选词填空
8、修改病句
四、阅读与理解(10分)
1、附加题:理解下面对联,回答问题
五、作文(38分)
1、作文。
人教版六年级语文下册期中模拟考试【及参考答案】班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音,写词语。
biàn lùn bō li kǒng bùxī shuàihuā ruǐlǐnɡ yùsōu jíqiū yǐn二、给下列加点的字选择正确读音打“√”。
渲.染(xuān xuàn)勾勒.(lè lì)迂.回(yū yú)衣襟.(jīnɡ jīn)羞涩.(sè shè)蒙.古(ménɡ měnɡ)三、比一比,再组词。
堵(______)蹄(______)焰(______)崖(______)篮(______)睹(______)啼(______)陷(______)涯(______)蓝(______)四、补充词语,并回答后面的问题。
技高一(____)别出心(____)(____)(____)奇巧雄伟(____)丽弄(____)成拙威风(____)(____)1.描写建筑物的词语有:___________、_____________2.选择自己喜欢的词语造句。
________________________五、选择合适的词语填空。
喧闹热闹吵闹1.在图书馆里要保持安静,请你们不要(_______)。
2.一阵大雨,(_______)的集市渐渐静了下来。
3.静寂的草原(_______)起来:欢呼声,车声,马蹄声,响成一片。
埋藏珍藏蕴藏4.我完全迷惑了,在小虫子的脑海中,究竟(________)着多少智慧?5.(_________)在地底深处的化石虽然挖掘起来十分困难,但是研究价值很高。
6.爷爷把一件(________)多年的文物献给了国家。
六、按要求写句子。
1.老人对我说,她的心已经感受到我的琴声了。
(改为直述句)________________________2.课外书可以读,但要有选择地读。
人教版六年级语文下册期中试卷及答案(各版本)班级:姓名:满分: 100一二三四五六七总分分考试时间: 90分钟题序得分一、读拼音, 写词语。
(10分)yī guì jīng huāng kū wěi bào yuàntiào wàng yī jīn péi yǎng cāi cè二、比一比, 再组词。
(10分)炕________稍________肆________载________坑________梢________律________栽________三、把成语补充完整, 并按要求填空。
(15分)(____)(____)不足(___)直(____)壮负(____)请(____)难以(___)(___)千(___)万(____)(____)天(____)地四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)与其……不如…… 只要……就…… 只有……才……不但……而且……①________不畏劳苦的人, ________能攀登科学高峰。
②我们________继承前人的事业, ________做前人没有做过的事。
③音乐________给人美的享受, ________能陶冶人的情操。
五、按要求写句子。
(15分)小小的花苞圆圆的, 鼓鼓的,很是好看。
(改成比喻句)_____________________________________________________________________ 2.渔夫和桑娜自己受苦受累。
渔夫和桑娜收养邻居西蒙的孩子。
(加上合适的关联词, 把两句话合成一句话)_____________________________________________________________________ 3.太阳系中唯一还可能肯定存在生命的星球是火星。
(修改病句)_____________________________________________________________________ 4.“清明节前的一个晚上, 我又漫步在广场上, 忽然背后传来一声赞叹: ‘多好啊!’”这个句子用“赞叹”代替了“说”。
六年级语文下学期期中考试试题人教版(II卷) (含答案)班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________试卷说明:1、测试时间90分钟,测试题满分100分。
2、答题前,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。
3、答题时,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。
一、基础知识(每小题4分,本题共计20分)1、下列表述正确的一项是()。
A、“满招损,谦受益”这句格言,流传至今至少有两千年了。
画线句子中引号的作用是表示直接引用。
B、《烟台的海》一课是按春夏秋冬的季节顺序描写海上景观的。
C、“春种一粒粟”中的“种”与农具“耙”有关。
D、《夹竹桃》的作者是著名学者季羡林,题目中的“夹”应该读成“jiá”。
2、按提示要求填空。
吕戴邱陶1、按音序排列,以上姓氏中,_______姓排第一,______姓排最后。
2、按姓氏笔画从少到多排列,顺序应为_____、_____、_____、_____。
3、如果按部首查字法,“戴”字应查_____部,书写时最后一笔是_____。
3、选择题。
1、选出下列加点字注音有误的一项()。
A. 蜕(tuì)变玷(diàn)污诅(zǔ)咒倔(jué)强B. 堕(duò) 落贪婪( lán) 禀( bǐng)告奢(shē)侈C. 应和(hè) 水藻( zhǎo) 澹澹(dàn) 栖( qī)息D. 枯涸(hé)迸(bèng)溅酝酿(niàng)梦寐(mèi)2、下列选项中没有错别字的一组是()。
A. 酝酿茏罩花枝招展呼朋引伴B. 镶嵌湛蓝以往情深清澈见底C. 霹雳空灵返老还童宽敞明亮D. 缘份恩泽波光粼粼春燕啄泥3、下列句子没有语病的一项是( ) 。
A.过了一会儿,汽车突然渐渐地放慢了速度。
B.由于革命潮流的冲击和进步思想的影响,使他形成了初步的民主主义思想。
六年级语文下学期期中测试试题人教版(II卷)含答案班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________试卷说明:1、测试时间90分钟,测试题满分100分。
2、答题前,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。
3、答题时,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。
一、基础知识(每小题4分,本题共计20分)1、关联词语填空。
不仅……而且即使……也虽然……但要是……就1.这位少年名叫大卫。
他()聪明机智,()正直勇敢。
2.扫罗王说谁()打败了歌利亚,()免除他家的赋税,还要把公主嫁给他。
3..()扫罗王免除他家的赋税,将公主嫁给他,()没有人敢去应战。
4.大卫说:“我()年纪小,()我力气很大。
”2、辨字组词。
嫌()驰()辨()洋()谦()弛()辩()痒()3、指出下面没有语病的一句是( ) 。
A、为了防止类似事故不再发生,我们一定要加强管理,采取严密的防患措B、突然,狂风和暴雨一齐倾泻下来。
C、能否贯彻落实科学发展观,是构建和谐社会,促进经济可持续发展的重要保证。
D “全国亿万学生阳光体育运动”的正式启动,拉开了全国一项大型群众性的体育活动序幕。
4、选词填空。
造就炼就1、舞台如一炉火,()了我的勇气和毅力。
2、父母亲为了()一个真正的小新凤霞,让我正式拜师学艺。
来不及等不及3、我()十月怀胎期满,提早来到了人间。
4、母亲唱完戏()卸妆,就被送到医院迎接我的降生。
5、下列括号里,应填哪些短语?正确的一项是()有人说,宽容是(),可以消除人与人之间的摩擦;宽容是(),可以使人在众多纷扰中恪守平静;宽容是(),可以消融彼此的猜疑;宽容是(),可以让彼此间的心灵沟通。
①一座桥梁②一束阳光③一种镇定剂④一种润滑剂A、③④②①B、③④①②C、③④①②D、④③②①二、积累与运用(每小题5分,本题共计20分)1、俄国作家列夫·托尔斯泰说:“一个人就好像是一个分数,他的实际才能好比分子,而他对自己的估计好比分母,分母愈大则分数的值就愈小。
教学资料参考范本人教版精选过关六年级下学期小学语文期中模拟试卷卷(四套)目录:人教版精选过关六年级下学期小学语文期中模拟试卷卷一人教版精选过关六年级下学期小学语文期中模拟试卷卷二人教版精选过关六年级下学期小学语文期中模拟试卷卷三人教版精选过关六年级下学期小学语文期中模拟试卷卷四人教版精选过关六年级下学期小学语文期中模拟试卷卷一时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 我能看拼音,正确写出词语。
fù shuìxiōng púméi gui lǎn duó______ ______ ______ ______yòu zhìhéǎi chuǎi cèyú mèi______ ______ ______ ______2. 比一比,再组词。
焰______ 蜡______ 壁______ 拢______ 烛______馅______ 惜______ 璧______ 胧______ 浊______3. 照样子,在横线上分别填上合适的同音字和形近字。
简(洁):直______了当广______善缘 ______能减排人______地灵洗(澡):干______ 烦______ ______音 ______场4. 下面每组词都有一个共同点,请写出三个同类的词1.(1)机灵顽强沉着 ______ ______ ______2.(2)验算咒骂拍击 ______ ______ ______3.(3)虚实胜负得失 ______ ______ ______4.(4)扬长避短七上八下冷嘲热讽______ ______ ______5. 请按要求写出相应的成语。
漫步在熟悉的校园,回想着六年的学习生活,心里久久不能平静。
六年,一晃而过,时光易逝啊,真是______,______。
六年中,我们一起学习,一起游戏,结下了深厚情谊,我们______,______。
人教版小学六年级语文下册期中考试试卷(二)相信自己,认真完成哦!加油一、拼音练习(8分)1、给下面的加粗字注音2、请你在下面词语中带点字的正确解释下面划上“--”二、词语组合部分(8分)1、辨字组词2、比一比,再组词三、混合基础题(32分)1、回忆课文内容,完成练习2、把词语朋友送回家班级:姓名:☆:班级:姓名:☆:3、认真回忆学过的课文,进行一次别开生面的课文大回放4、阅读文章,回答问题5、在你即将告别朝夕相处的老师和同学时,你会想起哪些关于送别的古诗?选一首写在下边,注意行款6、按课文内容填空7、默写《咏柳》8、用恰当的关联词把两句话并成一句四、阅读与理解(22分)1、阅读短文,回答问题父爱深秋的月光斜照在小床卜,孩子正睡得香甜。
一旁,阿久伯凝视着她红嘟嘟的睡脸,良久,两颗泪水静静地滑了下来。
和以往-样,他下班回家。
孩子也放学了。
晚饭后,孩子照例要求听他讲故事。
“爸爸,讲你的‘拇指’故事嘛!”孩子撒娇地抬起晶亮的眼,极可爱的模样。
他最是不能拒绝这种惹人怜惜的撒娇口吻,尽管他已将这个故事说了不下数十遍,但孩子爱听嘛,在她的心目中,它正可证明她爸爸的英雄形象。
“那是小琪琪还在妈妈肚里的时候……一天晚上,小偷进入我们的家……爸爸为了保护妈妈,和小偷打起来……小偷走了,但是爸爸右手的大拇指被小偷拿着的小刀削去一片肉。
”他随着孩子的目光也瞧了瞧右手大拇指。
“痛不痛痛?”孩子照例问,关切地。
“不痛不痛,爸爸保护妈妈和小琪琪是应该的。
”孩子得到她心中满意的回答,再次高兴地笑了。
但是,只有他心里明白,他不过是一个最平凡的爸爸。
那拇指伤痕,只是他-个爱心的表露罢了,那算不了什么的。
他结婚得很迟,而可怜的小琪琪,一生下来就成了没妈妈的孩子。
两年前的一个夜晚:就是孩子刚满六岁的那晚她发高烧,口里吐着白沫。
他本该在她嘴里放只汤匙防她啮咬,但又怕伤了她稚搬的舌头,于是,他仅迟疑了一会,决然地将洗净的右指放入孩子的嘴。
人教版小学六年级语文下册期中测试套卷二相信自己,认真完成哦!加油一、拼音练习(8分)1、给下列加点的字词注音或根据拼音写汉字2、一、 看拼音写词语二、词语组合部分(8分)1、比一比,再组词2、给下列形似字注音并组词三、混合基础题(32分)1、改写句子2、把下面的句子补充完整班级: 姓名: ☆: 班级: 姓名:☆:3、下列关于寓言的说法有误的一项是( )4、把下面的词语补充完整5、展开自己的联想,接着把短信写下去6、照样子,写句子7、阅读大挑战阅读短文《他要感谢那只手》,完成练习他要感谢那只手感恩节的前夕,美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿,希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画,图画的内容是他想感谢的东西。
孩子们高兴地在白纸上描画起来。
女教师猜想这些贫民区的孩子们想要感谢的东西是很少的,可能大多数孩子会画上餐桌上的火鸡或冰淇淋等。
当小道格拉斯交上他的画时,她吃了一惊,他画的是一只手。
是谁的手?这个抽象的表现使她迷惑不解。
孩子们也纷纷猜测。
一个说:“这准是上帝的手。
”另一个说:“是农夫的手,因为农夫喂了火鸡。
”女教师走到小道格拉斯--一个皮肤棕黑色、又瘦又小、头发卷曲的孩子桌前,弯腰低头问他:“能告诉我你画的是谁的手吗?”“这是你的手,老师。
” 孩子小声答道。
她回想起来了,在放学后,她常常拉着他粘乎乎的小手,送这个孩子走一段。
他家很穷,父亲常喝酒,母亲体弱多病,没工作,小道格拉斯破旧的衣服总脏兮兮的。
当然,她也常拉别的孩子的手。
可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义,他要感谢这只手。
我们每个人都有要感谢的,其中既有物质上的给予,也包括精神的支持,诸如得到了自信和机会。
对很多给予者来说,也许,这种给予是微不足道的,可它的作用却常常难以估量。
因此,我们每个人都应尽自己的所能,给予别人。
1、“喝酒”的“喝”用音序查字法应查,用部首查字法应查部。
2、从文中找出下列词语的近义词:无足挂齿()估计()贫穷()推测()3、这个文段主要写4、请你认真阅读短文,提一个你认为最有价值的问题,写下来。
人教版小学六年级语文下册期中考试试题第二套相信自己,认真完成哦!加油一、拼音练习(8分)1、选择下列带点字的正确读音画“√”2、用“√”标出正确读音二、词语组合部分(8分)1、辨字组词2、给多音字组词三、混合基础题(32分)1、选词填空2、填写诗句班级:姓名:☆:班级:姓名:☆:3、请你把下面的词语补充完整后在选择一个词语来写一句话4、先补充成语,再选择恰当的成语填空5、指出下列各句是联想句还是拟人句6、按要求写句子7、用“严”字组词并填空8、说说你对下列句子的理解四、阅读与理解(22分)1、阅读短文朋友小儿今年4年级,每天放学后都忙着呼朋唤友,打打闹闹□互换各类卡片;周末还要组织同学们搞小队活动,上兴趣班,看上去忙得很。
( )星期天下雨,搞不成活动,没有小朋友来,他( )会拉开窗户朝外面看他养的几盆花草。
冬日的冷雨打在金盏菊小小的花瓣上,花芯里积着一小弯盈盈浅水,他就在作文里马马虎虎地写道:“雨溅在花瓣上,乒乒乓乓像放鞭炮……”我忍不住笑道:“儿子,太夸张了吧。
”10多岁的男孩,心思都在玩上,教会他细细观察人和事,不是件简单的事。
现在的小孩都是独生子女,婴幼儿时期,( )年龄小,( )只要给他们吃饱、穿暖,健健康康的就行了。
长成小小少年,就有了他们自己的兴趣和玩伴了。
为人父母的,并不是每时每刻都懂得孩子的心的,以为只要把孩子所有的空闲时间都利用起来,就能使孩子充实、快乐。
其实,小小少年在空闲时间里,最想要的是朋友的友谊。
记得儿子上幼儿园时,一天傍晚,从外面玩回来,满头汗,花猫脸,浑身上下泥迹斑斑,手里却举着一捧新鲜的桂花枝,说是阿婆朋友送的。
我没大留意他的话,随手拿了只玻璃杯装了点水递给他,让他自己摆弄。
过了几天,儿子又带回一捧缀满绿叶红果的桔树枝。
一进门就对我说:“阿婆朋友家的桔子多好吃呀,妈妈,你也吃一个。
”我看着他,问:“阿婆朋友到底是谁呀?”儿子说:“上次我和小朋友们在阿婆家外面玩,周寒生鼻子出血了,阿婆给他止了血。
①周总理的生活十分______。
②这家人住在村子里一座______的小屋里度日。
③这道题的要求是,让我们______地说出这段话的含义。
④有的人觉得这次考试的题目很难,但我觉得很______。
陈设摆设陈列
⑤这件屋子里______了很多装饰物。
⑥博物馆里______着许多珍贵的文物。
⑦在一个家居设计中,家居______在整个设计中起着画龙点睛的作用。
8. 雪松启发了两个旅行者,那就是______。
大自然总能给我们很多启示:成熟的稻穗总是低着头,那是启示我们______;一群蚂蚁抬着骨头,那是启示我们______。
9. 想一想,这些广告好在哪儿。
庄重一身,吉祥一生……(庄吉西服)
穿奥康,走四方……(奥康皮鞋)
你能尝试自己设计一个广告词吗?试试看,你一定很棒!
商品名称:______ 广告创意词:______
10. 按原文填空。
1.(1)在______的春风里,在______里,在______里,看
不出有什么______的时候,______。
从春天一直到秋天,
从______,______。
2.(2)我幻想它是一幅墨竹,______。
______,______,
______。
3.(3)盛开着的广玉兰花,______,______、______,______。
11. 发挥想象,补充句子
1.(1)春姑娘迈着轻盈的步子走来了。
她提着神奇的小花
篮,把五彩的鲜花洒向山坡,撒向田野;她______。
2.(2)“A”是一座金字塔,“D”是一把竖琴,“0”是
______,“S”是______。
二、阅读理解(30分)
12. 阅读下面的一个文段,完成练习。
光明
赵丽宏
他是一种神奇而又无情的雕刻刀,在天地之间创造着种种奇迹。
他能把巨石分裂成尘土,把幼苗雕成大树,把荒漠变成城市和园林,当然他也能使繁华之都衰败,使锃亮金属爬满绿锈、失去光泽。
老人额头的皱纹是他刻出来的,少女脸上的红晕也是他描绘出来的。
生命的繁衍和世界的运动正是由他精心指挥着。
他按时撕下一张又一张旧日历,把将来变成现在,把现在变成过去,把过去变成越来越远的历史。
他慷慨。
你不必乞求,属于你的,他总是如数奉献。
他公正。
你________权重如山、腰缠万贯,________一介布衣、两袖清风,他都一视同仁。
没有人能将他占为己有,哪怕你一掷千金,他也决不会因此而施舍一分一秒。
你珍惜他,他________在你身后长出绿阴,结出沉甸甸的果实。
你漠视他,他就化成轻烟,消散得无影无踪。
有时,短暂的一瞬会成为永恒,这是________他把脚印深深地留在人们的心里。
有时,漫长的岁月会成为一瞬,这是因为浓雾和风沙淹没了他的脚印。
1.(1)在文中横线处填上关联词,最恰当的一项是
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