《管理学》:计划工作一般应有哪些步骤
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第五章计划职能一、判断题:1.计划赶不上变化,因此制订计划是没有用的。
(×)2.政策明确告诉管理者能做什么不能做什么。
(×)3.高层管理者制订战略计划,而基层管理者多制订运营计划,中层管理者则二者都要涉及。
(√)4.目标必须具有挑战性,越高越好。
(×)5.计划为管理者和非管理者提供了相同的方向。
(√)6.成功的计划更多地取决于管理者是否做计划而不是计划的质量。
(×)7.目标通常应该只有管理者保有,不应与下属分享。
(×)8.计划是管理的基础,但不是管理活动的起点。
(×)9.预算是数字化的计划。
(√)10.一个组织的计划中,规则和规划没有什么本质区别。
(×)11.编制预算就是使计划数字化。
(√)12.在目标管理中,从某种意灶说,目标的制定者就是目标的执行者。
(√)13.网络计划法既是一种计划技术,又是一种有效的控制手段。
(√)14.目标管理,它以“目标”作为各项活动的指南,并以实现“目标”的成果来评价人的贡献大小,以此来激励、调动职工的积极性和主动性,从而保证实现总目标。
(√ )二、单项选择:1.狭义的计划指的是: ( B)计划准备 B .制定计划 C .执行计划 D .检查计划2.涉及计划工作的基本特征的下列各种说法中,错误的是: (A )A .计划是一种无意识形态 B.计划工作居首要地位C.计划工作的核心是决策 D.计划工作要讲究效率3.某公司董事会召开会议,对研究开发部提出了目标要求,即研究开发部一定时期内为公司各关键市场推出具有较高市场份额的产品。
对于这一要求,你认为下列评价中哪种更有道理?(D)A.时间不明确,在实践中缺乏操作标准B.关键市场的提法不具体,很难界定范围C.较高市场份额的标准不清楚,要详细说明D.考虑上述意见所反映的问题4.“目标管理”方法大体上有以下几项工作要做:全过程的管理;企业一定;自上而下逐级充分授权;采取自检、互检与上级成果检查相结合,企业目标管理方法的实施步骤大体上可以分为四个阶段,其前后的逻辑顺序应该是:( C)A.逐级授权~过程管理~成果评价~目标制定与展开B.企业一定时期目标的制定与展开~全过程的管理~自上而下充分逐级授权~采取自检、互检与上级成果检查相结合的成果评价C.目标制定与展开~逐级授权~过程管理~成果评价D.过程管理~目标制定与展开~逐级授权~成果评价5.计划制定过程通常包括:①预算数字化;②评估备择方案;③拟定辅助计划;④确定前提条件;⑤确定目标等。
第九章计划与计划工作一、复习要点1、计划的概念及其内容。
2、计划与决策的关系。
3、计划的性质、分类。
4、计划的层次体系。
5、计划编制过程。
关键名词:计划、长期计划、短期计划;业务计划、财务计划、人事计划;战略性计划、战术性计划;具体性计划、指导性计划;程序性计划、非程序性计划;使命、目标、战略、政策、程序、规则、方案(规划)、预算。
二、习题之填充题1、决策是计划的前提,计划是决策的逻辑延续。
2、计划的编制过程,既是决策的组织落实过程,也是决策的更为详细的检查和修订的过程。
3、计划工作的目的就是使所有的行动保持同一方向,促使组织目标实现。
4、所有层次的、不同职能的管理人员都要做计划工作,这反映了计划的普遍性;同时计划工作要求纵向层次性和横向协作性,这反映了计划工作的秩序性。
5、计划工作的普遍性中蕴含着一定的秩序,最主要的秩序表现为计划工作的纵向层次性和横向协作性。
6、在衡量代价时,不仅用时间、金钱或者生产等来衡量,而且还要用个人和集体的满意程度来衡量。
7、计划是将决策实施所需完成的活动任务进行时间和空间上的分解,以便将其具体地落实到组织中的不同部门和个人。
8、根据综合性标准(涉及的时间长短和涉及的职能范围的广狭),可以把计划分为战略性计划和战术性计划。
9、根据职能空间标准,可以把计划分为业务计划,财务计划,人事计划。
10、战略性计划是战术性计划的依据。
11、战术性计划是在战略性计划指导下制定的,是战略性计划的落实。
12、常规计划包括政策、标准方法和常规作业程序,所有这些都是准备用来处理常发性问题的。
13、面向未来和面向行动是计划的两大显著特征。
14、目标结构描述了组织中各层次目标间的协作关系。
三、习题之选择题1、( AB )的计划是有效率的。
A.能得到最大的剩余。
B.能以合理的代价实现目标。
C.成本等于收益。
D.详细。
2、根据计划的明确性,可以把计划分类为(C )。
A.长期计划和短期计划;B.战略性计划和战术性计划;C.具体性计划和指导性计划;D.程序性计划和非程序性计划;3、财务计划和人事计划与业务计划的关系是(ABCD )。
管理学计划工作的原则以管理学计划工作的原则为标题,我将为大家分享一些关于如何有效管理工作计划的原则和方法。
一、明确目标和优先级在制定工作计划之前,我们首先要明确工作的目标和优先级。
明确工作目标可以帮助我们更好地理解工作的重要性和紧急性,从而为工作安排合理的时间和资源。
同时,我们还需要确定工作的优先级,将重要且紧急的工作放在优先位置,确保其得到及时处理。
二、合理分配资源在制定工作计划时,我们需要考虑到所需的各种资源,如时间、人力、物资等。
合理分配资源可以帮助我们更好地控制工作进度和质量,确保工作计划的顺利实施。
三、制定详细的计划一个好的工作计划应该是具体、详细且可操作的。
我们应该将工作分解成具体的任务,并为每个任务设定明确的目标和完成时间。
此外,我们还可以使用Gantt图或其他工具来可视化工作计划,以便更好地跟踪和管理进度。
四、灵活应对变化在实际工作中,往往会遇到各种变化和不可预见的情况。
因此,我们需要保持灵活性,及时调整和更新工作计划。
当出现优先级变化或其他突发情况时,我们应该根据实际情况进行调整,以确保工作计划的顺利进行。
五、有效沟通和协作在管理工作计划时,有效的沟通和协作是非常重要的。
我们需要与团队成员和其他相关人员保持良好的沟通,并及时共享工作计划和进展情况。
通过有效的协作,我们可以更好地利用团队的智慧和资源,提高工作效率和质量。
六、监控和评估工作进展一个好的工作计划应该是可监控和可评估的。
我们需要设定明确的指标和评估标准,定期对工作进展进行监控和评估。
通过及时了解工作的实际进展和问题,我们可以及时调整和优化工作计划,确保工作目标的实现。
七、持续改进和学习管理工作计划是一个不断学习和改进的过程。
我们应该积极总结和反思过去的工作经验,发现问题和不足,并及时采取措施进行改进。
同时,我们还应该保持学习的态度,关注管理学和相关领域的最新研究和发展,不断提升自己的管理能力和水平。
管理工作计划需要我们明确目标和优先级,合理分配资源,制定详细的计划,灵活应对变化,有效沟通和协作,监控和评估工作进展,持续改进和学习。
《管理学基础》考试简答题及答案1.如何理解管理的内涵?答:管理是管理者为有效地达到组织目标,对组织资源和组织活动有意识、有组织、不断地进行的协调活动.它包含以下几层意思:(1)管理是一种有意识、有组织的群体活动. (2)管理是一个动态的协调过程,主要协调人与人之间的活动和利益关系,它贯穿于整个管理过程的始终.(3)管理是围绕着某一共同目标进行的,目标不明确,管理便无从谈起,目标是否切合实际,直接关系到管理的成败或成效的高低.(4)管理的目的在于有效地达到组织目标,在于提高组织活动的成效.(5)管理的对象是组织资源和组织活动.2.泰罗的科学管理理论的主要内容是什么?答:1.制定科学的作业方法. 2.科学地的选择和培训工人. 3.实行有差别的计件工资制.4.将计划职能和执行职能分开. 5.实行职能工长制. 6.在管理上实行例外原则.3.什么是管理理论的丛林?答:第二次世界大战以后,科学技术飞速发展,生产社会化程度日益提高,引起了人们对管理理论的重视,管理思想得到了丰富和发展,出现了许多新的管理理论和管理学说,形成众多的学派.这些理论和学派,在历史渊源和内容上相互影响和联系,形成了盘根错节、争相竞荣的局面,被称为”管理理论的丛林”.它们包括:管理过程学派、经验学派、系统管理学派、决策理论学派、管理科学学派和权变理论学派.4.人际关系学说的主要内容有哪些?答:在霍桑试验的基础上,梅奥创立了人际关系学说.主要内容是:1.职工是”社会人”. 2.满足工人的社会欲望,提高工人的士气,是提高生产效率的关键. 3.企业存在着”非正式组织”.5.什么是计划工作,它具有怎样的性质?答:计划工作有广义和狭义之分.广义的计划工作,是指包括制定计划、执行计划和检查计划执行情况三个环节的工作过程.狭义的计划工作,主要是指制定计划.计划工作具有如下性质:1.目的性.2.主导性.3.普遍性.4.效率性. 5.灵活性.6.创造性.6.什么是目标管理,它有哪些优势与缺陷?答:目标管理是一个全面的管理系统.它用系统的方法,使许多关键管理活动结合起来,高效率地实现个人目标和组织目标.具体而言,它是一种通过科学地制定目标、实施目标,依据目标进行考核评价来实施管理任务的管理方法.目标管理的主要优势:1.有效地提高管理效率.2.有助于组织机构的改革.3.有效地激励职工完成组织目标. 4.实行有效的监督与控制,减少无效劳动.目标管理的缺陷主要表现在:1.目标制定较为困难. 2.目标制定与分解中的职工参与费时、费力. 3.目标成果的考核与奖惩难以完全一致. 4.职工素质差异影响目标管理方法的实施.7.战略的构成要素有哪些?答:一项有效的组织战略应包括五个基本要素:战略远景、目标与目的、资源、业务和组织.8.竞争战略的三种类型是什么?(波特的竞争战略理论?)答:竞争战略,也就是业务层战略.波特教授提出了三种可供选择的一般性竞争战略,分别是成本领先战略、差异化战略和集中化战略.9.如何理解决策的含义?答:决策,是指为了达到一定的目标,采用一定的科学方法和手段,从两个以上的可性方案中选择一个满意方案的分析判断过程. 准确理解决策需要把握以下问题:1.决策要有明确的目标.2.决策要有可供挑选的可行方案.3.决策要作分析评价. 4.决策具有科学性. 5.决策要遵循满意原则.10.德尔菲法的主要内容?答:德尔菲法是由美国兰德公司于20世纪50年代初发明的一种预测、决策方法,是一种改进的专家意见法,其实质是有反馈的函询调查.它有两个基本点,即函询和反馈.采取多轮函询与反馈的方法,集中意见,得出结论.11.组织结构设计的原则是什么?答:组织结构设计是指一个正式组织为了实现其长期或者阶段性目标,设计或变革组织的结构体系的工作. 设计组织结构应该遵循以下基本原则:1.有效性原则.2.分工与协作原则. 3.权责利对等原则. 4.分级管理原则. 5.协调原则. 6.弹性结构原则.12.事业部制组织结构的优点?答:事业部制的优点有:1.总公司领导可以摆脱日常事务,集中精力考虑全局问题.2.事业部制实行自主经营、独立核算,更能发挥经营管理的积极性,更利于组织专业化生产和实现组织的内部协作. 3.各事业部之间有比较、有竞争,有利于组织的发展. 4.事业部内部的供、产、销等职能之间容易协调.5.事业部经理要从事业部整体来考虑问题,有利于培养和训练全能型管理人才.13.管理人员的选聘源自哪里?(管理人员的渠道源自哪里?)答:管理人员主要来自两个方面:内部提升和外部招聘。
管理学计划工作的原则管理学计划工作的原则是管理学中非常重要的一个方面,它涉及到如何制定组织的战略和目标,并在组织中协调各种资源和活动来实现这些目标。
以下是一些管理学计划工作的原则:1. 明确目标:在制定管理学计划时,首先需要明确组织的目标。
这些目标应该是具体、可衡量和可实现的,以便组织可以评估其进展情况。
2. 分析情况:管理学计划工作需要对组织的现状进行分析,包括组织的能力、资源、优势和劣势等。
这种分析可以帮助管理者确定组织应该如何利用其现有资源来实现其目标。
3. 制定计划:在分析情况之后,管理者需要制定一个详细的计划,包括组织中各个部门和人员的工作任务和时间表。
这个计划应该包括实现目标所需的资源和预算,以确保组织可以在规定时间内实现其目标。
4. 协调行动:在制定计划之后,管理者需要协调组织中的各个部门和人员的行动。
这需要建立沟通渠道和工作流程,以确保每个人都知道他们的任务和职责,并且可以协调配合来完成整个计划。
5. 监控和评估:在管理学计划工作的过程中,管理者需要不断监控和评估计划的进展情况。
这可以帮助他们及时发现问题和纠正错误,以确保计划可以顺利实施并实现目标。
拓展:除了上述原则外,管理学计划工作还需要注意以下几点:1. 适应性:管理者需要根据实际情况调整计划,以适应不断变化的环境和竞争压力。
这需要管理者具备敏锐的洞察力和灵活的应变能力。
2. 风险管理:管理者需要识别和管理组织中的风险,以确保计划可以顺利实施。
这需要管理者具备风险管理的能力和意识,并采取适当的措施来降低风险。
3. 团队合作:管理学计划工作需要团队合作,需要建立紧密的合作关系,以确保各个部门和人员可以协调配合来完成整个计划。
这需要管理者具备团队合作的能力和意识。
管理学计划工作是一项复杂的任务,需要管理者具备多方面的能力和素质。
只有通过充分理解原则、仔细分析情况、制定计划、协调行动和不断监控和评估,才能实现组织的目标。
2019 年河南省普通专升本考试《管理学》真题一、选择题(每小题 1 分,共40 分。
在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑)1.管理的载体是()A.管理者B.技术C.组织D.工作2.管理的职能活动中,最基本的职能是()A.计划B.组织C.领导D.控制3.计划的制定过程一般包括:①预算数字化;②拟定和选择可行性计划;③制定派生计划④确定重要前提条件;⑤确定目标。
下列计划步骤正确的是()A.⑤③②④①B.⑤④②③①C.④③①②⑤D.①②④③⑤4.著名的管理学家班尼斯关于管理者素质的论述有一个形象的比喻,他说“领导者必须靠三条腿走路,第一条腿雄心壮志,第二条腿领导才能,第三条腿优秀的道德品质。
”这个比喻说明了领导者的素质具有()A.复杂性B.综合性C.层次性D.时代性5.高校普遍实施了“学评教”活动。
这种控制活动属于()A.前馈控制B.同期控制C.反馈控制D.程序控制6.美国心理学家约翰·亚当斯的公平理论属于()A.行为改造型激励理论B.内容型激励理论C.过程型激励理论D.行为强化型理论7.某管理者为了节省成本,维护大多数人及股东的利益,决定裁员20%。
这位管理者的伦理观是()A.功利主义道德观B.权利至上道德观C.公平公正道德观D.推己及人道德观 8.下列人员中,以参谋身份从事管理的是()A.车间主任B.销售经理C.会计师D.营销主管9.当前,困扰民企的一个普遍问题是人员流动率较高,这一方面说明社会上对就业价值观发生了变化:一个人一生中不可能只从事一份工作;另一方面用人单位也有自己的用人观念:在人才和知识密集的社会,只要努力去寻找,就能获得企业所需的人才。
所以很多企业在内部人员去留问题上,一般不会主动挽留;而在选拔管理者时,也倾向于从企业外部选拔,因为企业认为外部人力资源更丰富。
对这看法,你认为()A.对,企业外部的确有较丰富的人力资源B.不对,从外部选拔人员肯定会挫伤内部员工的积极性C.不能一概而论,应视具体情况确定D.以上说法都不对10.环式沟通最突出的优点是()A.信息渠道不通畅B.满意程度高C.信息易被曲解D.信息单向传递11.牛总向来非常专权,近日他参加了一次高级管理培训班后,认为自己有必要改变领导风格,实行民主管理。
《管理学》第九章重难点笔记第九章人力资源管理9.1 复习笔记【知识框架】【重点难点归纳】一、人力资源计划1.人力资源计划的任务编制和实施人力资源计划的目标,就是要通过规划人力资源管理的各项活动,使组织的需求与人力资源的基本状况相匹配,确保组织总目标的实现。
人力资源计划的任务主要包括:(1)系统评价组织中人力资源的需求量;(2)选配合适的人员;(3)制定和实施人员培训计划。
2.人力资源计划的过程(1)人力资源计划的过程(见图9-1)人力资源计划的整个过程大致可以分为六个步骤。
前三个步骤分别是:在组织战略规划框架之下编制人力资源计划、招聘员工、选用员工。
这一阶段的目的是要发掘有能力的人才并加以选用。
后三个步骤分别是:职前引导、培训、职业生涯发展。
这三项活动是为了确保组织既能留住人才,又能使员工技能得以更新,符合组织未来的发展要求。
上述程序均会受到来自于政府政策和法律的约束。
(2)人力资源计划的编制编制人力资源计划是程序中的第一步,这一步亦可以细分为三个具体的步骤:①评估现有的人力资源状况;②评估未来人力资源状况;③制定一套相适应的人力资源计划,以确保未来的人力资源供需的匹配。
3.人力资源计划编制的原则(1)既要能保证企业短期自下而上的需要,又要能促进企业的长期发展。
通过人力资源计划的编制和组织实施,要确保组织获得必要的人力资源,保证组织中管理人员数量的补充和管理者素质的不断提高。
(2)既要能促进员工现有人力资源价值的实现,又要能为员工的长期发展提供机会。
人力资源计划的编制和组织实施既要注意现有人力资源条件的充分运用,又要在使用中为他们提供提高和完善自己的机会。
二、员工的招聘与解聘1.员工招聘的标准(1)员工招聘是指组织及时寻找、吸引并鼓励符合要求的人到本组织中任职和工作的过程。
组织需要招聘员工可能基于以下几种情况:①新设立一个组织;②组织扩张;③调整不合理的人员结构;④员工因故离职而出现的职位空缺等。
护理管理学第三章-计划工作护理管理学第三章-计划工作一、A11、目标管理的基本程序是A、计划阶段、执行阶段、检查评价、反馈机制B、目标设定、计划阶段、执行阶段、总结评估C、目标设定、执行阶段、总结评估D、计划阶段、执行阶段、检查评价E、计划阶段、执行阶段、总结评估2、下列属于时间管理的方法是A、ABC时间管理法B、四维时间管理法C、记录统筹法D、拟订时间计划表E、地区管理法3、确定目标时应包括的要素是A、时间B、目标C、资源D、潜力E、人口4、下列属于时间管理策略的是A、保持时间利用的间断性B、学会拒绝C、善于应用管理D、事事亲力亲为E、无需标准化消耗的时间5、评估形势时首先应将以下的哪一项内容看作一个整体,通过调查进行分析A、社会需求B、对手C、服务D、组织E、系统6、计划的最后一个步骤是A、选定方案B、反馈C、评价方案D、制订辅助计划E、编制预算7、“计划工作要从组织系统的整体出发,进行统筹规划”体现了计划的A、整体性原则B、重点性原则C、系统性原则D、组织性原则E、统筹性原则8、下列属于计划工作原则的是A、创新原则B、重视成果原则C、目标性原则D、以成员为中心原则E、重视效益原则9、规划是指A、时间一般在5年以上,由中层管理者制订B、时间一般在5年以上,由高层管理者制订C、时间一般在10年以上,由高层管理者制订D、时间一般在1~5年,由中层管理者制订E、时间一般在1~5年,由高层管理者制订10、当计划为下属提供了明确的工作目标及实现目标的最佳途径,表明此计划有利于A、减少工作中的失误B、明确工作目标C、提高经济效益D、控制工作E、人员的管理11、属于时间管理基本程序的是A、记录B、评价C、排列D、分配E、预算12、管理者工作千头万绪,为防止时间浪费,可用的时间管理方法是A、充分利用自己的最佳工作时间B、保持时间利用的连续性方法C、消耗时间的计划化,标准化方法D、记录统计时间法E、拟订时间进展表13、属于时间管理策略的是A、每件事都亲力亲为B、学会合作C、列出目标,及时完成D、保持时间利用的连续性E、排列顺序,分配时间14、属于非常规决策特点的是A、涉及面广B、偶然性小C、不定因素少D、有先例可循E、经常出现的决策15、在决策步骤中,领导者识别问题的关键是比较A、经济和社会价值B、事情现状与标准C、主观愿望和客观条件D、自身和他人E、目标和结果16、不属于团体决策方法的是A、电子会议法B、头脑风暴法C、名义集体决策法D、德尔菲法E、集体讨论法17、决策的前提是A、调查研究B、确立问题C、确定目标D、拟订方案E、组织协商18、“协议授权”程序属于目标管理的A、计划阶段B、实施阶段C、执行阶段D、评价阶段E、检查阶段19、按照计划的时间划分,长期计划的时间在A、10年以上B、8年以上C、5年以上D、3年以上E、1年以上20、计划工作的核心是A、目标B、预算C、时间D、决策E、目的21、按照决策的重复性划分,可以将决策划分为A、个人决策和团体决策B、确定型决策和风险型决策C、程序化决策和非程序化决策D、战略决策和战术决策E、常规决策和不确定型决策22、确定组织发展方向和长远目标有关的重大问题的决策称为A、确定型决策B、风险型决策C、微观决策D、个人决策E、战略决策23、护士长在运用ABC时间管理方法时,确定ABC顺序的依据为A、工作优先顺序B、工作规模大小C、工作影响力、效果D、工作重要性、紧急程度E、工作复杂程度24、目标管理的基本精神是强调A、以经济为中心B、以整体人为中心C、以工作为中心D、以自我管理为中心E、以人际关系为中心25、思维共振法是为了克服障碍,产生创造型方案的一种简单方法,这种决策的方法还可以称为A、名义集体决策法B、头脑风暴法C、德尔菲法D、电子会议法E、个人决策法26、四象限时间管理法的两个维度是指事情的A、战略性和战术性B、集体性和个人性C、时间性和紧迫性D、权威性和重要性E、重要性和紧迫性27、为完成战略决策所规定的目标而制定的组织在未来一段较短的时间内的具体的行动方案,解决的是“如何做”的问题的决策称为A、确定型决策B、风险型决策C、微观决策D、个人决策E、战术决策28、计划工作的重要性不包括A、有利于减少工作中的失误B、有利于明确工作目标C、有利于提高经济效益D、有利于控制工作E、有利于提高质量29、按照计划的规模划分,计划可分为A、长期计划和短期计划B、战略性计划和战术性计划C、综合计划和专项计划D、指令性计划和指导性计划E、总计划和辅助计划30、世界卫生组织护理专家委员会规定护士在“保持健康、预防疾病、减轻痛苦、促进健康”中发挥重要作用,是属于计划的何种表现形式A、目的或任务B、目标C、职能D、策略E、政策31、某医院护理部制定了本院的护理技术操作规范,属于计划的何种表现形式A、目的或任务B、策略C、规程D、规则E、规划32、以下哪项不属于计划工作的原则A、系统化原则B、重点原则C、弹性原则D、效益原则E、创新原则33、ABC时间管理方法中,C类目标是指A、可暂时搁置的目标B、必须完成的目标C、最优先的目标D、很想完成的目标E、较重要的目标34、时间管理策略不包括A、学会拒绝B、使用授权C、善于使用助手D、安排时间表E、鼓励连续工作,所有事情一同处理35、在决策过程中,解决“干什么”问题的是A、个人决策B、团体决策C、确定决策D、战略决策E、战术决策二、B1、A.协议授权B.目标实施阶段C.目标制定阶段D.制定高层管理目标E.目标成果评定阶段<1> 、护理目标管理第一阶段是A、B、C、D、E、<2> 、护理目标管理第二阶段是A、B、C、D、E、<3> 、护理目标管理第三阶段是A、B、C、D、E、2、A.实施B.记录C.分配时间D.列出目标E.排列顺序<1> 、ABC时间管理法的步骤第一步是A、B、C、D、E、<2> 、ABC时间管理法的步骤第三步是A、B、C、D、E、<3> 、ABC时间管理法的步骤第五步是A、B、C、D、E、3、A.时间计划B.专项计划和综合计划C.区域性计划D.战术性计划和战略计划E.数字化的计划(预算)<1> 、按计划的内容划分为A、B、C、D、E、<2> 、按计划的表现形式划分为A、B、C、D、E、<3> 、按计划的规模划分为A、B、C、D、E、4、A.四象限时间管理法B.区域管理法C.ABC时间管理法D.PATC管理法E.PBL管理法<1> 、由学者莱金提出的时间管理方法是A、B、C、E、<2> 、将事情按重要性排序,然后灵活有序安排工作的时间管理方法是A、B、C、D、E、<3> 、将时间分为整体、阶段、瞬时三个阶段进行管理的时间管理方法是A、B、C、E、5、A.ABC时间管理法B.四象限时间管理法C.记录统计法D.拟定时间进度表E.区域管理法<1> 、按照重要性和紧迫性把事情分成两个维度,把所有事情纳入四个象限,按照顺序灵活而有序地安排工作属于A、B、C、D、E、<2> 、把时间分为整体、阶段和瞬时三种情况来进行管理属于A、B、C、D、<3> 、记录和总结每日的时间消耗情况,分析时间浪费的原因,采取适当的措施属于A、B、C、D、E、6、A.战略决策B.战术决策C.常规决策D.非程序化决策E.团体决策<1> 、涉及面广、偶然性大、不定因素多、无先例可循、无既定程序可依的决策属于A、B、C、D、E、<2> 、为完成目标而制订的组织在未来一段较短的时间内的具体的行动方案属于A、B、C、D、E、<3> 、确定组织发展方向和长远目标有关的重大问题的决策属于B、C、E、答案部分一、A11、【正确答案】D【答案解析】目标管理的基本程序是计划阶段、执行阶段、检查评价。
管理学简答题和论述题要点管理学简答题和论述题要点1.管理的基本职能并简要说明各个职能的含义管理的四大基本职能为计划、组织、领导和控制。
计划职能指管理者事先对未来应采取的行动所做的谋划和安排。
包括选取合适的组织目标,制订战略方案以及实现这些目标。
计划职能是管理的首要职能,任何管理都是从计划开始的。
组织职能指管理者有效地组织和调配资源,形成一个有机整体,以实施计划任务。
管理者建立组织结构来协调激励组织成员努力实现组织目标。
领导职能指管理者建立有效的组织指挥体系,指导、激励和协调组织成员。
控制职能指管理者按目标计划制定管理标准,对过程和结果进行控制,及时纠偏,保证组织目标的实现。
2.怎样理解管理的科学性和艺术性?管理是科学和艺术的结合。
管理的科学性在于管理作为一个活动过程,其间存在着一系列基本客观规律,有一套分析问题、解决问题的科学的方法论,并在实践中得到验证和丰富,可复制学习,可知道人们实现有效的管理。
管理的科学性强调人们必须按照管理科学规律进行管理,强调学习管理专业知识的重要性。
管理的艺术性就是强调其实践性和创新性。
要有效地实现管理,管理者必须在管理实践中发挥积极性、主动性和创造性,因地制宜地将管理知识与具体管理活动相结合。
管理的艺术性强调管理者仅凭停留在书本上的管理理论,或背诵原理和公式来进行管理活动是不能保证其成功的,还要灵活运用管理知识,讲究管理技巧。
管理既是一门科学,又是一门艺术,是科学和艺术的有机结合。
管理的科学性是艺术性的前提与基础,管理的艺术性是科学性的补充与提高。
3.管理者应具备哪些基本技能?管理者的基本技巧是指管理者将管理知识和业务知识用于实践中所表现出来的能力。
包括技术技能、人际技能和概念技能。
技术技能是指管理者掌握和运用某一专业领域内技术、知识、方法和程序完成组织任务的能力。
人际技能又称“人事技能”,是管理者处理人事关系的技能,主要包括理解、激励和与他人相处的能力。
概念技能是指管理者观察、理解和处理各种全局性的复杂关系的抽象能力。
中南大学网络教育课程考试复习题及参考答案管理学基础(专科)一、填空题:1.管理的载体是(),管理的目的是()。
2.管理者的角色包括()、()和()。
3.管理者的技能包括()、()和()。
4.管理学是一门系统地研究管理活动的()和()的学科。
5.1911年《科学管理原理》一书出版,标志着科学管理理论正式诞生,同时确定了泰勒的()的地位。
6.管理过程学派的创始人是(),代表人物有()和奥唐纳尔。
7.决策学派的主要代表人是(),该学派认为管理的关键是()。
8.按照计划的对象,可将计划分为()、()和()。
9.按计划要解决的问题的重复程度,可将计划分为()和()。
10.从管理的角度看,目标具有()、()和()的特性。
11.按规模,可将组织分为()、()和()。
12.按组织目的,可将组织分为()和()。
13.领导活动包括()和()两个方面。
14.领导的权力来自两个方面:一是来自()的权力,二是来自()的权力。
15.领导者的作用有()、()和()。
16.有效的领导者,应具备的素质包括()、()、()和身体素质。
17.激励的心理基础是()和()。
18.按激励的内容,可将之划分为()和()。
19.按激励的性质,给予奖励是(),给予惩罚是()。
20.决定激励力(行为动机)的因素有两个,即()和()。
21.按照团体组成的目的,可将团体分为()和( )。
22.团体的作用体现在保证()的实现和满足()的需要。
23.按照冲突的性质,可将之划分为()和()。
24.按沟通的反馈性,可将之划分为()和()。
25.按沟通的渠道性质,可将之划分为()和()。
26.按控制的手段,可将控制分为()和()。
27.制定控制标准的方法有()、()和()。
28.有效控制的原则有()、()、()和()。
29.预算是()的计划,是用数字表示的组织在未来某一时期的预计结果,预算是使用最()的控制方法。
30.按控制的时机,可将控制分为()、()和()。
第六章计划工作过程与目标管理〖本章导读〗本章讨论的主题是如何制订计划。
包括制订计划要经历的基本步骤及其常用的工具方法,战略计划的制订思路,项目计划和目标管理方法。
以前,在企业界流行着这样一句顺口溜:“计划计划,写在纸上,贴在墙上,风一吹落在地上,就是落实不到行动上。
”即使在90年代的今天,很多企业的管理人员还在以“计划跟不上变化快”为理由忽视计划管理工作。
计划是管理的首要职能,这一结论早已在理论界和实践界得到共识。
一个组织,特别是大规模的组织活动,要提高管理水平,必须切实做好计划管理工作,使计划转变为工作绩效。
为此,有必要了解计划工作程序。
计划和决策是十分相近的管理职能,因为二者都涉及到目标和行动方案。
在早期的管理着作中,只有计划职能而没有决策职能。
直到本世纪中期,决策学派的兴起,决策在管理工作中的重要性才被普遍重视,并被视为十分重要的管理职能。
第一节计划工作的一般程序计划工作必须紧紧围绕着两个基本问题:(1)拟实现哪些目标;(2)如何实现所制定的目标。
围绕这两个问题,完整的计划工作程序可展开为如图6—1所示的过程。
图6—1 计划工作的一般过程一、描述、理解、沟通组织的使命和宗旨计划工作过程起源于组织的使命和宗旨。
这里存在两种情况:一是组织并不存在明确的使命和宗旨,界定并描述组织的使命和宗旨便成为计划工作的重要内容。
新创办的组织、处于重大变革时期的组织往往属于这种情况;二是存在明确的组织使命和宗旨,需要正确地理解组织的使命和宗旨,并将其贯彻到计划的制订与实施工作中。
在正确理解组织的使命和宗旨的基础上,还要把组织的使命和宗旨传播给组织成员、顾客及各种各样的相关利益群体,让与计划的制订与实施工作有关的人们了解并接受组织的使命和宗旨,这将十分有利于计划的快速实施和竞争优势的营造。
二、评估组织的当前状况计划工作的一个重要的工作环节是对组织的当前状况作出评估,这是制订和实施计划工作方案的前提。
从大的方面看,当前状况的评估工作要对组织自身的优势和劣势、外部环境的机会和威胁进行综合分析,即SWOT分析。
《管理学》考试大纲课程名称:《管理学》使用教材:《现代管理学》主编:鲍升华赵玮湖北人民出版社一、课程要求掌握管理学的基本指导思想、基础知识和基本要领;了解管理思想和理论的主要内容;掌握管理学的思想基本职能计划:计划、组织、领导、控制的概念、内涵;掌握决策的方法;掌握计划的程序;掌握各种组织结构图;掌握领导、激励的方法;了解沟通的种类和控制的过程及类型等。
二、课程考试主要内容及所占比重(一)考试范围1、管理的含义、管理的职能、管理者的技能要求、管理与环境2、古典管理理论、行为科学理论的主要内容3、决策的类型、决策的原则与程序、决策方法4、计划的作用、计划的类型、计划的程序、计划的技术与方法5、组织结构设计、组织结构类型、组织结构运行6、领导者的权力构成、领导理论、激励理论7、沟通的过程、沟通的类型8、控制的过程、控制的类型、有效控制(二)各部分所占比重1、基本概念:45%2、综合应用:45%3、提高题: 10%三、考试方法闭卷、笔试四、一般试题类型1、单项选择题20题(20分)2、多项选择题5题(10分)3、判断题10题(10分)4、简述题5题(20分)5、绘图计算题2题(20分)6、案例分析题(20分)第一章管理与管理学第二章管理理论的演进第三章决策第四章计划第五章组织第六章人员配备第七章领导第八章沟通第九章控制第十章创新第十一章管理道德与企业社会责任第十二章全球化背景下的新管理第一章管理与管理学关键定义管理:就是在一个特定的环境下对一个组织所拥有的资源——人、财、物和信息资源,以有效的方式,进行计划、组织、控制、领导,去实现组织目标的活动过程管理二重性:一方面管理具有同生产力、社会化大生产相联系的自然属性,另一方面,它具有同生产关系、社会制度相联系的社会属性。
管理职能:计划、组织、控制、领导、创新管理角色:是指特定的管理行为范围。
管理技能:管理者需要三种基本的技能或者素质,即技术技能、人际技能和概念技能。
外部一般环境
行业环境
竞争对手
企业自身
顾客(目标市场)
迈克尔。
波特;发明了价值链模型; 企业的各种价值活动分为两类,基本活动(输入物流、生产作
业、输出物流、市场营销和销售、服务)、辅助活动(企业基础设施、人力资源管理、技术开发、
采购)
记忆技巧:输入物流、服务、生产,输出物流、服务销售,人源(人力资源)、采购、基础设施、搞技
术开发;
天一教材P104
总体环境;政治、社会、经济、技术、自然五个方面;
总体市场分析、市场细分、目标市场确定、产品定位
竞争战略计划迈克尔。
波特提出;竞争战略有三个:成本领先战略、差异化战略、集中战略(成本集中
战略、差异化集中战略)
企业可供选择的战略类型:(天一教材P108)
外部分析
内部分析
机会(Opportunities)、威胁(Threats)
优势(Strengths)、劣势(Weaknesses)。
课程名称:《管理学》
题目:计划工作一般应有哪些步骤
正文:
计划是管理五个环节中的第一个环节(计划、组织、控制、激励、领导),无论是个人或是组织、工作或是生活,都经常需要计划。
在管理中更是如此,先谋而后动。
计划对企业管理有重要的作用;计划是管理者指挥的依据,是降低风险掌握主动的手段,是减少浪费提高效率的方法,是管理者进行控制的标准。
在管理学中,为了清楚起见,计划与计划工作加以区别。
计划是对未来行动方案的一种说明,告诉管理者未来的行动目标是什么,要采取什么样的活动来达到目标,要在什么时间范围内达到这种目标,以及由谁来进行这种活动。
计划是计划工作所包含的一系列活动完成之后才产生的结果,通过计划工作,最后才能形成一个完整的计划。
计划工作一般需要七个步骤完成:选定目标、认清前提、发发掘可行方案、评估方案、选定方案、拟定政策以及拟定引申计划。
一、选定目标。
做任何事都需要明确目标,之后才能行动,计划才能有的放矢。
目标是组织行动的出发点与归宿。
选定目标注意解决3个问题:
1.选定目标的内容和顺序。
就是要确定要取得什么成果,并按重要性以及时机安排好
顺序。
不同的目标内容和顺序将导致不同的政策和行动,也会有不同的资源分配顺
序。
2.选择适当的目标时间。
要用多长的时间来达到目标。
一般人们习惯于按日历的相等
间隔确定计划时间,从而也就确定了目标时间。
也可以是按承诺原则确定目标时间。
3.目标要有明确的科学指标和价值。
目标不能含糊其辞,应尽可能数量化,以便量度
和控制。
指标应反映出事物的本质并确切地反映目标。
再者,目标不仅要有数量指
标,而且要有质量指标。
二、认清前提。
确定计划前提,即计划是以什么环境为前提的。
所以必须对环境作出正确的预测。
一般要进行以下几种预测:1经济形式的预测。
2政府政策的预测。
例如税收、信贷、管制、扶持政策等。
企业无法改变政策,但可以了解政策并预测政策,计划必须适应政策,或利用政策所带来的机会加快发展。
3销售预测。
它决定企业对人力、设备和资金等各项资源的调配与需求,影响到产品的价格和新技术新产品的投入。
目前比较成熟的预测方法有推测法、统计抽样法、时间序列分析法。
4资源预测。
企业所定的目标必须和自身的资源情况相适应,在预测资源时,既要分析自己的薄弱环节,更要分析自己人力技术上的特长,在竞争中保持自己的特色,取长补短或扬长避短,而不要弃长就短。
三、发掘可行方案。
完成一项任务总有许多方法,即每一项行动均有异途存在,这叫做异途原理。
只有发掘了各种可行的方案才有可能从中选择出最佳方案。
例如在职MBA教育,有多种教学方案,
例如面授或以网络远程教育。
早期流行的每月坐飞机集中到一个地方为的就是那个周六日两天的面授,学员要统一那两天腾出时间飞过去,对大多忙碌的经理人不是容易的事,时间以及交通食宿等成本高,精神累。
随着技术手段以及网络发达,远程网络教育显现了优势,讲座视频以及课件代替了面授,学员不用飞来飞去,可在任何地方任何自己合适的时间安排观看学习,不懂的环节可以反复观看仔细理解,不明白的还可以邮件请教老师,吸取了面授的有点又节约了成本。
四、评估方案。
当发掘出各种可行方案后,必须对每一个方案的优缺点进行分析比较,比较时要考虑以下几点:1要特别注意发现每一个方案的制约因素或者隐患。
2在评估时,将一个方案的预测结果和原有目标进行比较时,既要考虑到许多有形的可以用数量表示的因素,也要考虑到许多无形的不能用数量表示的因素。
3要用总体的效益观点来衡量方案。
例如在职MBA教育,同样是两年有些学费高达56万的,MBA教育都是大学以上起点并有一定工作与社会经验的,所以学员的理解力与教师的教学难易程度应该比大学中学都容易,面授时间也比全日制少了很多,所以学费真的需要那么高吗?(如果把MBA学习作为认识高端人脉的机会,高学费是“入会”门槛,这种情况已脱离教学的原本目标,则是另当别论了)另外从成本效益来分析,过高的学费投入要多少年才能回收此成本?所以要学会用效益观点来衡量方案,否则读了也白读。
五、选定方案。
通过评估后就可以选择一个或几个较优的方案。
选择通常是在经验、实验和研究的基础上进行的。
1经验,作为选择判定方法之一,要注意客观,不仅是某以管理者的经验,也包括众人的经验;2实验与试点,对于一些依靠经验和直觉以及数学分析都不能作出正确决定的问题,通常是靠实验和试点来解决。
但注意实验时的条件要尽可能与未来的情况一致;3借助于建立数学模型进行研究分析。
这种方法是将问题分解为各部分,找出影响目标达成的所有重要参数和限制因素。
六、拟定政策。
政策是贯彻和达成目标的保证,政策为整个组织采取行动规定了指导方针,保证行动过符合目标。
有效的政策应具备的特点:1稳定性和灵活性。
没有稳定性就没有方向和秩序,朝令夕改会导致人们无所适从。
但情况却是在变化的,政策就必须随着条件的变化而变化,这就是政策的稳定性与灵活性的辩证关系。
2全面性、协调性和一致性。
计划目标往往是多方面的,因此政策也应该包括多方面内容,以便应付各种可能出现的情况。
七、拟定引申计划。
有了方案与政策,接下来是拟订引申计划,即各业务部门和下属单位还要拟定细节计划或称之为付次计划,如生产计划、销售计划。
在这一阶段中要考虑:1务必使有关人员和部门了解企业总体计划的目标、计划前提、主要政策、抉择理由、掌握总体计划的指导思想和内容。
2协调并保证各付次计划的方向一致以支持总计划,防止仅追求本单位目标而妨碍总体目标。
3协调各付次计划的工作时间顺序。
4组织每一个重要部门制定预算,协调资金使用,保证经济目标的实现。
以上是计划工作一般需要七个步骤。
这是一般情况,有些可能可以省略某些步骤,这要根据实际情况。
但上述步骤所涉及的方方面面的问题都要考虑到。