生物必修一第1章 单元复习题
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高一生物第一章单元测试一、填空题。
(共20题,每题3分)1、小明正在那儿冥思苦想如何才能学习好高中生物课程,那么问题来了,此时,直接参与这一活动的最小结构是()A、神经细胞B、血液C、大脑D、神经系统2、下列哪项不属于生命系统()A、一只青蛙B、青蛙的表皮细胞C、表皮细胞中的水和蛋白质分子D、池塘中的水、阳光等环境因素以及生活在池塘中的各种生物3、大象的鼻子长,桃子的味道美,那么与大象相比,桃树在生命系统的结构层次上缺少哪一层次?()A、器官B、种群C、组织D、系统4、生物兴趣小组的同学们要调查一个鱼塘中的草鱼的数量变化情况。
他们研究的是生命系统的()A、个体水平B、种群水平C、群落水平D、生态系统水平5、下列各项组合中,能体现生命系统由简单到复杂的正确层次是()①一个大西瓜②血液③白细胞④变形虫⑤血红蛋白⑥SARS病毒⑦同一片草原上的所有绵羊⑧一片森林中的所有鸟⑨一片桃园⑩一个池塘中的所有生物A、⑤⑥③②①④⑦⑩⑨B、③②①④⑦⑩⑨C、③②①④⑦⑧⑩⑨D、⑤②①④⑦⑩⑨6、下列关于细胞学说及其建立的叙述,错误的是()A、细胞学说主要是由施莱登和施旺提出的B、细胞学说的重要内容之一是动物和植物都是由细胞发育而来的C、细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞D、细胞学说阐明了细胞的统一性和生物体结构的统一性7、下列说法不符合细胞学说的主要内容的是()A、细胞是一个有机体,一切动植物都是由细胞发育而来的B、细胞有它自己的生命,又对生物整体的生命过程起作用C、新细胞可以从老细胞中产生D、细胞中只有细胞膜、细胞质、细胞核(或拟核)等结构8、若用一显微镜观察同一标本4次,每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋,结果如下图所示。
试问其视野最暗的是()9、下列细胞能完成各项生命活动的是()A、洋葱表皮细胞B、人的口腔上皮细胞C、人体的红细胞D、变形虫10、下列说法正确的是()A、每种生物都具有生命系统的9个层次B、一切生物都是由细胞构成的C、所有细胞都只能由细胞分裂而来D、病毒属于生命系统的最低层次11、衣藻和蓝藻都是藻类,都能进行光合作用,但它们在细胞结构上存在的根本区别主要是()A、是否有DNAB、是否有核膜C、是否有细胞膜D、是否有核糖体12、下列关于真核生物和原核生物的表述,正确的是()A、真核生物是指动物、植物等高等生物,细菌、病毒和真菌都属于原核生物B、真核生物是指由真核细胞构成的生物,原核生物是指由原核细胞构成的生物C、人体的血小板、成熟红细胞无细胞核,所以这两种细胞属于原核细胞D、真核生物的个体都是肉眼可见的,原核生物的个体都很小,必须借助显微镜才能观察到13、一个细小物体若被显微镜放大50倍,这里“被放大50倍”是指放大该物体的()A、体积B、表面积C、像的面积D、长度或宽度14、在一片草原上有8户牧民,每户牧民各样一群羊,其中6户养的是绵羊,2户养的是山羊,这片草原上的8群羊构成()A、一个群落B、一个种群C、两个种群D、八个种群15、一定区域内的动物、植物和微生物等全部生物构成()A、一个群落B、一个种群C、三个种群D、一个生态系统16、可能构成一个生物群落的实例是()A、树洞中久积的雨水B、健康人的一滴血C、一罐鲜酵母培养液D、一瓶密封的蒸馏水17、在生物科学中,首次揭示生物体结构统一性的是()A、血液循环学说B、植物学和生物学C、细胞学说D、生物进化论18、在显微镜视野的右上方发现一个待观察的红细胞,若要将其移到视野正中央,移动装片的方向是()A、左上方B、左下方C、右上方D、右下方19、下列有关细胞的描述,错误的是()A、根据细胞结构的不同,细胞分为原核细胞和真核细胞B、一个细胞就是一个有机的统一体C、所有生物体都是由细胞构成的D、细胞是生物体结构和功能的基本单位20、若只移动显微镜的转换器,将物镜由10×转换成40×,视野的亮度将会()A、变亮B、变暗C、无变化D、变化无规律二、非选择题。
高中生物必修一第1—4章复习题答案
二、简答题
1、(1)N、P N
(2)脱氧核糖核酸(DNA) 磷酸、脱氧核糖、碱基甲基绿吡罗红混合染色剂
(3)组成B的b种类、数量、排列顺序不同(4)糖蛋白(糖被)细胞膜的外侧2、(1)高等植物abd (2)液泡⑨小(3)⑥健那绿
(4)③②⑦(略)(5)方法:观察细胞是否会发生质壁分离与复原原理:活细胞的原生质层相当于半透膜,能控制物质的进出,活细胞处于一定浓度的外界溶液中,会发生质壁分离与复原(6)①acd
3、(1)①③(2)②自由扩散③主动运输①协助扩散
(3)被动运输选择透过性(4)糖被
4、(1)主动运输物质逆浓度梯度运输②Ⅱ→Ⅰ
(2)电子显微镜流动镶嵌模型一定的流动性(3)载体蛋白氨基酸
(4)膜两侧物质的浓度载体蛋白数量和能量。
(完整)高中生物必修一第一章测试题附答案高一生物必修1第一章测试题(一)1、除病毒外,生物体结构和功能的最基本单位是()A.细胞B.组织C.器官D.系统2、从生物圈到细胞,地球上最基本的生命系统是()A.细胞B.种群C.生态系统D.生物圈3、地球上最大的生态系统是()A.森林生态系统B.海洋生态系统C.草原生态系统D.生物圈4、某水库中属于同一种群的生物是()A.全部生物个体的总和B.全部动物个体的总和C.全部鱼类个体的总和D.全部鲫鱼个体的总和5、下列实例中,不能构成群落实例的是()A.亚马逊河谷的热带雨林B.大兴安岭的红松林C.无菌培养基污染后长出的共生菌落D.无菌培养基上接种后长出的大肠杆菌菌落6、生物学家认为病毒是生物,其主要理由是()A.由蛋白质和核酸构成B.能够侵染其他生物.能够在寄主体内复制产生后代D.具有细胞结构14、下列进行光合作用的生物,结构不同于其它三种的是()A.蓝藻B.衣藻C.苔藓D.玉米15、一种雄性极乐鸟在繁殖季节里,长出蓬松而分披的长饰羽,决定这种性状的出现是由于生物体具有()A.应激性B.适应一定的环境C.生殖作用D.遗传的特性16、下列说法正确的选项是()A、SARS病毒能够单独完成各种生命活动B、细菌本身不能够单独完成各种生命活动C、多细胞生物中单个细胞能单独完成各种生命活动D、生命活动离不开细胞17、下列四组生物中,细胞结构最相似的是()A、变形虫、水绵、香菇B、烟草、草履虫、链霉菌(放线菌)C、小麦、番茄、大豆D、酵母菌、灵芝、豌豆18、在观察装片时,由低倍镜换成高倍镜,细胞大小、细胞数目、视野亮度的变化()A.变大、变少、变暗B.变大、变多、变亮。
高一生物必修一第一、二章复习题一.选择题(共50分)1.下列生物具有细胞结构的是()A.甲烷杆菌 B.疯牛病病原体 C.噬菌体 D.乙肝病毒2.下列关于蓝藻的叙述中,不正确的是()A.其细胞壁的主要成分是纤维素 B.没有染色体C.其核没有核膜包被着 D.细胞中只有一种细胞器核糖体3.下列说法正确的是()A.SARS病毒能够单独完成各种生命活动B.细菌本身不能够单独完成各种生命活动C.多细胞生物中单个细胞能单独完成各种生命活动D.生命活动离不开细胞4、一种蛋白质是由两条肽链组成的,共含有100个氨基酸,若每个氨基酸的相对分子质量平均是120,则该蛋白质的相对分子质量约是()A.12000 B.10236 C.10218 D.137645.没有成形细胞核的生物和没有细胞结构的生物分别是()A.大肠杆菌与蓝藻 B.大肠杆菌与病毒C.大肠杆菌与酵母菌 D.酵母菌与病毒6、下列关于核酸的叙述中不正确的是 ( )A.核酸是遗传信息的载体 B.核酸的基本组成单位是脱氧核苷酸C.不同生物所具有的DNA和RNA有差异 D.细胞的DNA主要分布在细胞核中7.2003年上半年,非典型肺炎给我国乃至全世界带来了巨大的灾难,经各国科学家的不懈努力,已经查明引起该病的生物是一种新型冠状病毒,我们认为这种病毒是生物的主要理由是()A.它能进行独立的新陈代谢。
B.它能通过增殖繁衍后代。
C.它具有完整的细胞结构,能独立完成各项生命活动。
D.它的组成元素中含有C 、H、O8.在观察装片时,由低倍镜换成高倍镜,细胞大小、细胞数目、视野亮度的变化()A.变大、变少、变暗 B.变大、变多、变亮C.变小、变多、变暗 D.变小、变多、变亮9.某生物学家正在研究某一种鱼类的季节性迁徙捕食行为,他的研究对象属于哪一生命层次:()A.个体 B.种群 C.生物群落 D.生态系统10.下列显微镜操作的方法中,正确的一组是()○1对光时,阳光照在反光镜上,视野越亮越好○2在进行低倍物镜与高倍物镜的转换时,扳动物镜转动较省力○3使用完毕之后,要用干布拭去载物台上的水和赃物○4装箱之前,应下降镜筒,使物镜插入通光孔中○5取、放显微镜时,要左手托镜座、右手握镜臂,并且要轻拿轻放A、○1○2○3B、○1○2○4C、○3○5D、○2○3○411.某同学在显微镜下观察落花生子叶的切片,当转动细准焦螺旋时,有一部分细胞看得清楚,另一部分细胞较模糊,这是由于()A.反光镜未调好,使用的是凹面镜 B.标本切得厚薄不均C.没调节好低倍镜或者是细准焦螺旋未调好D.显微镜物镜被破坏12. 下列细胞中,含线粒体最多的是 ( )A.心肌细胞 B.哺乳动物成熟的红细胞C.皮肤表皮细胞 D.蓝藻13、大豆根尖所含有的核酸中,含有碱基 A 、 G 、 C 、 T 的核苷酸种类数共有A、8 B 、7 C 、 5 D 、 614、某22肽被水解成1个4肽,2个3肽,2个6肽,则这些短肽的氨基总数的最小值及肽键总数依次是()A.6、18 B.5、18 C.5、17 D.6、1715、下列物质中都含有氮元素的是()①核糖核酸②糖原③胰岛素④淀粉A.①②B.①③C.②③D.③④16、两个氨基酸分子脱水缩合形成二肽,同时生成一分子水,该水分子中的氢来自()A.氨基B.羧基C.氨基和羧基D.连在C原子上的H17、多个氨基酸分子缩合形成含2条肽链的每摩尔蛋白质时,相对分子量减少了900,由此可知:此蛋白质分子所含的氨基酸数和肽键数分别是()A.52、52B.50、50C.52、50D.50、4918、下列关于生物大分子的叙述,准确的是()A.蛋白质是由多个氨基酸分子通过肽键相互连接而成的高分子化合物B.DNA是一切生物遗传信息的载体C.全部激素属于蛋白质D.RNA通常只有一条链.它的碱基组成与DNA完全不同19. 下列对叶绿体,线粒体叙述错误的是A.都与能量的转换有关 B.只有真核细胞可能有叶绿体和线粒体C.都有双层膜结构 D.生物的真核细胞中都存在20.以下关于染色质和染色体关系的叙述中,正确的是A.原核细胞有染色质和染色体 B.酵母菌没有染色体或染色质C.是同一物质在不同分裂时期的不同形态D.同一细胞分裂时期的不同物质21.下列有关纤维素的叙述中哪一项是不可能的 ( )A.它们是生物的主要能源物质 B.它们不是原核细胞细胞壁的主要成分C.它们是遗传信息的载体 D.它们的分子质量大22. 在阳光明媚、水草丰茂的鄂尔多斯草原上,生活着牛、羊、鹿、狼、兔、鼠,还有秃鹫、苍鹰、蜣螂、细菌、真菌等,关于它们的叙述中正确的是()①它们共同构成一个生态系统②它们中的牛、羊、鹿分别组成了3个种群③它们中的动物是一个生物群落④它们中的蜣螂、腐生菌是分解者A.①② B.③④ C.②③ D.①④23. 关于蓝藻和蛔虫结构及代谢特征的比较,正确的是()A.蓝藻细胞进行有丝分裂,蛔虫细胞进行无丝分裂B.蓝藻有叶绿体,蛔虫没有叶绿体C.蓝藻是光能自养型生物,蛔虫是化能自养型生物D.蓝藻可以吸收利用CO2,蛔虫不能吸收利用CO224. 下面是一位同学观察细胞装片时画的细胞图,有关说法不正确的是A .该细胞是植物细胞的根细胞。
第1章走近细胞一、选择题(每小题3分,共75分)1.第一道生物试题可能少部分同学需要冥思苦想,此时直接参与这一活动的最小结构是A.血液B.神经细胞C.大脑D.神经系统2.生物生长发育的基础是:A.细胞的增殖与分化B.生长和繁殖C.基因的传递与变化D.对刺激产生的反应3.在子女与父母之间充当遗传物质的“桥梁”作用的细胞是()A.白细胞B.神经细胞C.血细胞D.生殖细胞4.下列说法正确的是A.病毒不能繁殖后代B.细胞是所有生物体的结构和功能的基本单位C.蛋白质、核酸没有生命D.人工合成的脊髓灰质炎病毒是非生命结构5.HIV直接破坏人体的细胞是A.神经细胞B.淋巴细胞C.血细胞D.肌肉细胞6.将特定的培养基装入锥形瓶,培养酵母菌。
由于操作不慎,培养基受到污染,不仅长出了酵母菌,还长出了细菌和霉菌等微生物。
瓶中的一切构成了一个A.种群B.群落C.生态系统D.生物圈7.成年人身体约有1014个细胞。
这些细胞根据形态、结构分为200多种不同的类型,但是都有基本相同的结构。
这说明A.人体细胞既有多样性,又有统一性D.人体细胞的基本结构与草履虫相同C.200多种不同的类型就是200多种不同的组织B.细胞的结构和功能基本相同8.在一颗倒伏的朽木上,生长着蕨类、苔藓、真菌、蚂蚁等生物,这些生物构成了A.种群B.群落C.生态系统D.生物个体9.在特定的培养基上,培育出了纯种的酵母菌,这些酵母菌构成了一个A.个体B.种群C.群落D.组织10.使用高倍显微镜观察装片的正确顺序是:()①转动转换器把低倍物镜移走,换上高倍物镜②在低倍物镜下找到目标③将目标移到视野中央④调细准焦螺旋和反光镜,直到视野适宜,物像清晰为止A.②③④①B.②③①④ C.②④①③ D.③④②①11.病毒必须寄生在其他生物细胞内才能生活、繁殖,主要原因是由于它A.结构太简单B.不能自主进行物质和能量交换C.不能运动D.没有消化系统12、关于“显微镜的结构和使用”的实验,用显微镜观察标本时,正确的操作顺序应是①把装片放在载物台上,使标本位于低倍镜的正下方②眼睛从侧面注视物镜,转动粗准焦螺旋使镜筒下降至离标本0.5cm处③转动转换器,使低倍物镜对准通光孔④调节反光镜,左眼注视目镜,使视野明亮⑤用左眼注视目镜,同时转动粗准焦螺旋使镜筒上升,直到看见物像;再用细准焦螺旋调节,使视野中的物像清晰⑥转动转换器使高倍物镜对准通光孔⑦转动细调节器,直到物像清晰⑧将要观察的物像移动到视野中央A.①③②④⑤⑦⑧⑥B.③④①②⑤⑧⑥⑦C.④③①⑦②⑥⑤⑧D.①②③④⑦⑥⑤⑧13、下列四种生物中,下列生物的细胞结构与其他三种生物的细胞有明显区别的是A.草履虫B.衣藻C.酵母菌D.乳酸菌14、下列各项中,属于原核生物的是A.衣藻B.颤藻C.红藻D.褐藻15、细菌、蓝藻等细胞与高等动物细胞的主要区别在于A.没有成形的细胞核B.体积小,进化地位原始C.分布广泛,适应能力强D.遗传信息量少,以一个环状DNA为载体16、下面不是生命系统的是A、池塘里的一个衣藻B、青蛙的表皮细胞C、河流中的各种有机物及其所有生物D、表皮细胞中的水及蛋白质17.蓝藻能进行光合作用是因为其具有A.叶绿体和细胞壁B.线粒体和拟核C.核糖体和细胞核D.叶绿素和藻蓝素18.发菜细胞群体呈蓝黑色,状如发丝,生菜是一种绿色植物,两者分别与“发财”和“生财”谐音而倍受百姓青睐。
必修一第1-4章复习试卷1. 下图是物质进出细胞方式的概图。
下列分析正确的是( )A .①方式表示协助扩散B .⑤、⑥两种方式的共同特点是都需要载体C .③、④两种方式都与细胞膜的流动性有关D .质壁分离实验中蔗糖进入细胞的方式为④ 2.(天津高考)将紫色洋葱鳞片叶表皮浸润在0.3 g/mL 的蔗糖溶液中,1 min 后进行显微观察,结果见下图。
下列叙述错误的是( ) A .图中L 是细胞壁,M 是液泡,N 是细胞质B .将视野中的细胞浸润在清水中,原生质层会逐渐复原C .实验说明细胞膜与细胞壁在物质透过性上存在显著差异D .洋葱根尖分生区细胞不宜作为该实验的实验材料 3.(8分)生物学实验中常用普通光学显微镜,试回答:(1)一个细小物体若被显微镜放大50倍,这里“被放大50倍”是指该细小物体的( ) A.体积 B.表面积 C.像的面积 D.长度或宽度(2)当显微镜的目镜为10x 、物镜为10x 时,在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞。
若目镜不变,物镜换成40x 时,则在视野中可看到这行细胞中的( )A.2个B.4个C.6个D.32个(3)当显微镜的目镜为10x 、物镜为10x 时,视野被64个相连的细胞充满。
若若目镜不变,物镜换成40x 时,则在视野中可见( )个细胞。
A.2B.4C.8D.16(4)下面甲→戊是用显微镜观察时代几个操作步骤,在显微镜下要把视野下的标本从图中A 转为B ,其正确的操作步骤是( )甲.转动粗准焦螺旋; 乙.调节光圈;丙.转动细准焦螺旋;丁.转动转换器;戊.移动标本 A.甲→乙→丙→丁 B.戊→丁→乙→丙 C.乙→甲→戊→丁 D.丁→戊→丙→乙 4.观察同一材料的同一部位时,高倍镜与低倍镜相比( )A .物像小、视野亮,看到的细胞数目多B .物像小、视野暗,看到的细胞数目少C .物像大、视野暗,看到的细胞数目少D .物像大、视野亮,看到的细胞数目多 5.用显微镜的一个目镜分别与4个不同倍数的物镜组合来观察血细胞涂片。
高一生物第一章单元测试一、填空题1.小明正在那儿冥思苦想如何才能学习好高中生物课程,那么问题来了,此时,直接参与这一活动的最小结构是()A. 神经细胞B. 血液C. 大脑D. 神经系统【答案】A【解析】生命系统最基本的结构层次是细胞,所以参与这一活动的最小结构是神经细胞。
故选A2.下列哪项不属于生命系统( )A. 一只青蛙B. 青蛙的表皮细胞C. 表皮细胞中的水和蛋白质分子D. 池塘中的水、阳光等环境因素以及生活在池塘中的各种生物【答案】C【解析】试题分析:A、一只青蛙属于个体层次,A错误;B、青蛙的表皮细胞属于细胞层次,B错误;C、表皮细胞中的水和蛋白质分子不属于生命系统的结构层次,C正确;D、池塘中的水、阳光等环境因素以及生活在池塘中的各种生物属于生态系统的结构层次,D错误.故选:C.考点:细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展.3.大象的鼻子长,桃子的味道美,那么与大象相比,桃树在生命系统的结构层次上缺少哪一层次?()A. 器官B. 种群C. 组织D. 系统【答案】D【解析】【分析】能够独立完成生命活动的系统叫做生命系统,由大到小依次为生物圈、生态系统、群落、种群、个体、系统(消化、呼吸、循环等)、器官、组织、细胞。
【详解】桃树是植物,其结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体→种群→群落→生态系统→生物圈;大象是动物,其结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体→个体→种群→群落→生态系统→生物圈。
因此,与大象相比,桃树在生命系统的结构层次上缺少系统层次,故选D。
【点睛】易错点拨:(1)单细胞生物由单个细胞直接构成个体,不具组织、器官、系统这三个结构层次。
(2)植物没有系统这一结构层次。
(3)病毒无细胞结构,不属于生命系统,但病毒在宿主细胞中能繁殖,产生与亲代相同的子代病毒,繁殖是生物的基本特征之一,所以病毒属于生物。
(4)一个分子或原子是一个系统,但不是生命系统。
4.生物兴趣小组的同学们要调查一个鱼塘中的草鱼的数量变化情况。
必修一第一章《走进细胞》单元测试卷(时间:45分钟满分:100分)班级姓名学号一、选择题(每题4分,共60分)1、用普通光学显微镜观察细胞时,用低倍物镜看清楚后,转换高倍物镜却看不到或看不清原来的细胞,不可能的原因足A、物体不在视野中央B、切片放反,盖玻片在下面C、低倍物镜和高倍物镜的焦点不在同一平面D、未换目镜2、显微镜放大倍数越高,与此相对应的①目镜越短②物镜越短③目镜越长④物镜越长A、①④B、②③C、①②D、③④3、下列关于禽流感病毒的说法正确的是A、禽流感病毒主要寄生在禽类体内,对人是没有危险的B、禽流感病毒虽然能引起禽类传染病,但是它没有细胞结构,因此它不是生物C、禽流感病毒必须在有活细胞的培养基中培养D、禽流感病毒之所以具有高致病性,是因为它同时含有DNA和RNA4、2007年5月29日开始,江苏无锡市城区居民家中水质突然发生变化,并伴有难闻气味,无法正常饮用,据调查是由于太湖水富营养化较重等因素导致蓝藻爆发。
下列有关蓝藻的叙述正确的是A、蓝藻细胞的叶绿体中含有藻蓝素和叶绿素,能进行光合作用B、蓝藻体内产生ATP的细胞器有线粒体C、蓝藻球、颤藻、褐藻和衣藻等均属于蓝藻D、蓝藻细胞内能进行转录和翻译过程5、“细胞学说”被恩格斯列为19世纪自然科学的三大发现之一,“细胞学说”创立的最重要的意义是A、揭示了形形色色生物界中各种生物都是由细胞构成的B、揭示了一切细胞都是具有生命活力的C、使动植物结构统一于细胞水平,有力地证明了生物之间存在亲缘关系D、揭示了组成动植物细胞的具体结构6、3月24日是世界结核病防治日。
下列关于结核杆菌的描述正确的是A、高倍镜下可观察到该菌的遗传物质分布于细胞核内B、该菌是好氧菌,其生命活动所需能量主要由线粒体提供C、该菌感染机体后能快速繁殖,表明其可抵抗溶酶体的消化降解D 、该菌的蛋白质在核糖体合成、内质网加工后由高尔基体分选运输到相应部位 7、水绵、蓝藻、黑藻全部A 、是真核生物B 、是自养生物C 、含有叶绿体D 、能有丝分裂8、下列有关显微镜操作的叙述,错误..的是 A 、标本染色较深,观察时应选用凹面反光镜和大光圈B 、将位于视野右上方的物镜移向中央,应向右上方移动玻片标本C 、若转换高倍物镜观察,需要先升镜筒,以免镜头破坏玻片标本D 、转换高倍物镜之前,应先将所要观察的物镜移到视野正中央 9、下列关于细胞和生命活动叙述中错误..的是 A 、病毒无细胞结构,所以它的生命活动与细胞无关 B 、单细胞生物体依赖单个细胞完成各项生命活动 C 、多细胞生物体的生命活动由不同的细胞密切合作完成 D 、细胞是生物体代谢和遗传的基本单位10、若以下图甲代表与生命系统相关概念的范围,其中正确的是11、下列有关生命系统结构层次的叙述不.正确的是 A 、细胞是地球上最基本的生命系统B 、“三倍体”是从个体层次对体细胞染色体数量特征的描述C 、“溱湖中所有鱼”属于生命系统研究的一个结构层次D 、物质循环是指组成生物体的元素在生命系统的最高层次内所进行的循环运动 12、一段朽木上面长满了苔藓、地衣,朽木凹处堆积的雨水中还生活着孑孓、水蚤等,树洞中还有老鼠、蜘蛛等,下列与这段朽木的“生命系统层次”水平相当的是A 、一块稻田里的全部昆虫B 、一个池塘中的全部鲤鱼C 、一片松林中的全部生物D 、一间充满生机的温室大棚13、下列关于显微镜操作的方法中,正确的是 ①对光时,阳光照在反光镜上,视野越亮越好 ②进行低倍镜与高倍镜的转换时,扳动物镜转动较省力cba③使用完毕后,要用干布拭去载物台上的水和脏物④装箱之前,应下降镜筒,使物镜插人通光孔中⑤取、放显微镜时,要左手托镜座,右手搓镜臂,并且要轻拿轻放A、①②③B、①②④C、③⑤D、②③④14、细胞的统一性体现在①细胞都有相似的基本结构,如细胞膜、细胞质、细胞核②真核细胞细胞核有染色体,原核细胞无染色体,但有拟核,其中都含有DNA③真核细胞多种多样,原核细胞多种多样,而真核细胞和原核细胞又不一样A、①B、②C、①②D、①②③15、若用一显微镜观察同一标本4次,每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋,结果如图所示。
高一生物试题(第一章)第一卷选择题(共60题)一、选择题:共80题(易)1.下列关于对生命系统的叙述,错误的是A、生命系统的各个层次可以相互联系,也可以没有关系,如细胞和生物圈B、组织、细胞等都是生命系统不可分割的一部分C、生命系统的各个层次是密切联系的D、生物的生活环境也是生命系统的一部分(中)2.下列关于细胞与生命活动关系的叙述错误的是A、草履虫的生命活动离不开细胞B、病毒不具有细胞结构,所以它的生命活动与细胞无关C、细胞是生物体结构和功能的基本单位D、多细胞生物依赖高度分化的细胞密切协作,才能完成生命活动。
(易)3.蓝藻和洋葱表皮细胞最明显的区别是A、有无核物质B、有无核糖体C、有无DNAD、有无成形的细胞核(难)4.下列关于高倍显微镜的使用中,正确的A、因为藓类的叶片大,在高倍镜下容易找到,所以可以使用高倍物镜B、在低倍镜下找到叶片细胞,即可换高倍物镜C、换高倍物镜后,必须先用粗准焦螺旋调焦,再用细准焦螺旋调到物像清晰D、为了使高倍物镜下的视野亮一些,可使用最大的光圈或凹面反光镜(易)5.下列哪项不是细胞学说的主要内容A、一切动植物由细胞及其产物构成B、细胞是生物体相对独立的单位C、细胞可以产生细胞D、细胞分为细胞质、细胞核和细胞膜三大部分(中)6.生物生长发育的基础是A.细胞的增殖与分化 B.物质和能量交换C.基因的传递与变化 D.对刺激产生的反应(中)7.在子女与父母之间充当遗传物质的“桥梁”作用的细胞是A.胚胎细胞 B.神经细胞 C.血细胞 D.受精卵(难)8.下列说法正确的是A.病毒不能繁殖后代 B.细胞是所有生物体的结构和功能的基本单位C.蛋白质、核酸没有生命 D.人工合成的脊髓灰质炎病毒是非生命结构(易)9.HIV直接破坏人体的什么结构?A.神经细胞 B.淋巴细胞 C.血细胞 D.呼吸器官(中)10.特定的培养基装入锥形瓶,培养酵母菌。
由于操作不慎,培养基受到污染,不仅长出了酵母菌,还长出了细菌和霉菌等微生物。
高中生物必修一第一章测试题一、选择题(每小题2分,共30分)1. 下面哪种是细胞的基本单位?A. 组织细胞B. 有机细胞C. 基因细胞D. 基本细胞2. 细胞膜的主要成分是:A. 蛋白质B. 脂质C. 糖类D. 核酸3. 下面哪项不属于细胞膜的功能之一?A. 维持细胞形状B. 控制物质进出C. 传递遗传信息D. 识别细胞间的信号物质4. 下列哪种细胞器与物質代謝運動有關?A. 核B. 溶酶体C. 线粒体D. 高尔基体5. 哺乳动物细胞的核糖体主要位于:A. 核内B. 线粒体内C. 高尔基体内D. 胞质中6. 下面哪一种物质可直接进入细胞核?A. DNAB. RNAC. 蛋白质D. 糖类7. 细胞分裂期分为以下哪几个阶段?A. 有丝分裂、无丝分裂B. 前期、中期、后期C. 线粒体分裂、高尔基体分裂D. 运动期、休止期8. 下面哪个不属于有丝分裂的特点?A. 胞质分裂B. 遗传物质复制C. 染色体数目减半D. 染色体交换基因9. 染色体在有丝分裂中的最大特征是:A. 线缕螺旋化B. 减数分离C. 染色体着色D. 螺旋上升10. 下列哪项不属于DNA分子的结构?A. 轴突B. 底物C. 一对碱基D. 磷酸、糖11. 生物体分化程度由大到小排列正确的是:A. 纤维细胞、肌肉细胞、间充质细胞B. 间充质细胞、肌肉细胞、纤维细胞C. 肌肉细胞、纤维细胞、间充质细胞D. 纤维细胞、间充质细胞、肌肉细胞12. 下列哪项不是细胞分化的结果?A. 细胞功能多样性B. 细胞结构的差异C. 细胞数量的增加D. 细胞位置的改变13. 下列哪个器官代表了细胞分化的最高水平?A. 肝脏B. 肌肉C. 大脑皮层D. 心脏14. 下列哪一种组织和器官适宜进行分化研究?A. 肌肉B. 肝脏C. 血液D. 神经细胞15. 况型细胞模型是由哪位科学家提出的?A. 密歇尔B. 雅克C. 伦纳德D. 阿隆索二、填空题(每小题2分,共20分)16. 细胞的基本特征是_______和________。
高一生物必修1第一、二章章节测试题姓名________________ 班级_____________第一部分选择题(共30小题每小题2分共60分)1、生物体结构和功能的基本单位是A、组织B、细胞C、器官D、生命2、下列具细胞结构的生物是A、大肠杆菌B、酵母菌C、噬菌体D、烟草花叶病毒3、艾滋病(AIDS)是由下列哪个系统的细胞被感染引起的A、中枢神经系统B、淋巴系统C、呼吸系统D、运动系统4、下列生物属于单细胞个体的是A、小白菜B、草履虫C、人D、SARS病毒5、下列对生命系统结构层次的研究的正确顺序是A、细胞-组织-器官-系统-生物体-种群-群落-生物圈-生态系统B、细胞-组织-器官-生物体-系统-种群-群落-生物圈-生态系统C、细胞-组织-器官-系统-生物体-种群-群落-生态系统-生物圈D、细胞-组织-器官-系统-种群-生物体-群落-生态系统-生物圈6、下列是活细胞的是A、口腔上皮细胞B、角质化的指甲C、性激素D、抗体7、在低倍显微镜下看到的物像不在视野中央,而在左上角,该怎样移动装片A、向左上角移B、向右上角移C、向左下角移D、向右下角移8、由低倍转为高倍后,只可调节的是A、细准焦螺旋B、粗准焦螺旋C、临时装片D、上升镜筒9、真核细胞与原核细胞的根本区别是A、有无核膜B、有无细胞壁C、大小D、新陈代谢类型10、下列生物属于原核生物的是A、乙肝病毒B、酵母菌C、疟原虫D、放线菌11、下列每组生物都属于真核生物的一组是A、衣原体、大肠杆菌B、蓝藻和酵母菌C、草履虫和变形虫D、支原体、放线菌12、属于自养生物的是A、蘑菇B、大肠杆菌噬菌体C、发菜D、猪肉涤虫13、细胞学说的建立者主要是A、达尔文与孟德尔B、爱因斯坦C、施莱登和施旺D、摩尔根14、不属于细胞学说的主要内容的是A、一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞及其代谢产物所构成B、细胞是一个相对独立的单位,是具有生命体的有机体C、细胞是一切生物结构和功能的基本单位D、新细胞可以从老细胞中产生15、下列属于大量元素的一组是A、Ca、C、O、MnB、H、O、K、ClC、P、N、C、MoD、N、S、O、Mg16、组成人体细胞的主要元素中占细胞鲜重重百分比最多的是A、氧元素B、氢元素C、碳元素D、硅元素17、检测细胞中蛋白质所用试剂是A、苏丹ⅣB、斐林试剂C、碘液D、双缩脲试剂18、用斐林试剂鉴定还原性糖时最终出现的现象是1A、紫色B、红色C、蓝色D、砖红色沉淀19、组成胰岛素的单体是A、葡萄糖B、核苷酸C、磷脂D、氨基酸20、以下不是氨基酸的是COOH|A、NH—CH—COOHB、HN—CH—C—OH 222||OOH H NH 2| ||C、HOOC—CH—N—HD、H—C—O—OH|CH321、判断以下结构式里没有肽键的是A、NH—CH—CO—NH—CH—COOHB、HOOC—CH—C—O—NH—COOH2222 O H CH H O 56 || | | |||C、NH—CH—C—N—C(CH)—COOHD、NH—CH—C—N—CH—C—OH222322 ||O22、在人体细胞中除了细胞核外,以下哪些结构里还含有DNAA、线粒体B、叶绿体C、细胞质D、液泡23、脱氧核苷酸单体缩合成的多聚体是A、DNAB、RNAC、核酸D、碱基24、细胞内组成RNA的五碳糖是A、核糖B、葡萄糖C、脱氧核糖D、麦芽糖25、斐林试剂与下列糖类水浴加热出现砖红色沉淀的是A、果糖B、蔗糖C、淀粉D、纤维素26、构成膜系结构的重要成分的一组是A、脂肪和固醇B、V和磷脂C、蛋白质和胆固醇D、磷脂和胆固醇D27、下列属于固醇类的物质是A、淀粉酶B、性激素C、木纤维D、生长素2+Fe、“朴雪”乳酸亚铁口服液可以有效地治疗人类缺铁性贫血症,这是因为其中的28进入人体后能A、调节血液的酸碱平衡B、构成红细胞中的血红蛋白C、调节血液渗透压D、促进更多红细胞的产生2+,会造成青菜Ca29、菜农种植青菜的土地里缺了A、变黄 B、烂心 C、没反应 D、干枯了30、夏季酷暑时分,在室外作业的人们应多饮用A、纯净水B、盐汽水C、牛奶D、果汁2)分共40 每空1分第二部分非选择题(共12小题;一定区域内的、一片森林中的桉树苗、小桉树、大桉树组成了一个31______________________动物、植物和微生物等全部生物构成了_________3条肽链构成,100个氨基酸组成的蛋白质大分子,需有32、要水解一个由个肽键;如果氨基酸的平均相对分子质量为个水分子参加反应,被打断了____________________ 128,那么,此蛋白质分子的相对分子质量为 33、写出以下符号或结构所代表的名称:_____________CO—NH—A____________ G____________ C_____________ —PU PT核糖脱氧核糖___________________________________________________有机物中具有不同的化学基团,它们对水的亲和力不同。
人教版高中生物必修一《第1章走进细胞》单元检测试卷(一)一、单项选择题(本大题共15小题,每小题4分,共60分)1.细胞学说建立的过程是一个科学家探究、开拓、继承、修正和发展的过程,充满了耐人寻味的曲折。
下列说法正确的是( )A.英国科学家虎克最终建立了细胞学说B.细胞学说揭示了生物的统一性和多样性C.德国科学家施莱登和施旺是细胞的发现者和命名者D.德国科学家菲(魏)尔肖对细胞学说的补充是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”2.下列关于细胞学说的叙述,正确的是( )①细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞②细胞学说的重要内容之一是:动物和植物都由细胞发育而来③细胞学说主要由施莱登和施旺提出④细胞学说认同细胞是一个绝对独立的单位A.①②③ B.②③C.①③ D.②③④3.成人身体约有1014个细胞。
这些细胞有200多种不同的类型,根据分化程度的不同,又可分为600多种。
但是都有相同的基本结构,这说明( ) A.人体细胞既有多样性,又有统一性B.细胞的结构和功能基本相同C.200多种不同的类型就是200多种不同的组织D.人体细胞的基本结构与草履虫相同4.细胞是生命活动的基本单位,下列各项中不能作为其理由的是( ) A.除病毒等少数种类外,所有的生物体都由细胞构成B.从细胞内分离出的结构不能在细胞外长时间的培养和生存C.构成不同生物细胞的化学元素的种类和含量相同D.病毒不能独立进行新陈代谢,病毒的增殖必须在宿主细胞中进行5.对“系统”的认识,正确的是( )A.地球上最基本的生命系统是细胞B.蛋白质是生命活动的主要承担者,也属于生命系统的结构层次C.生命系统代表一定自然区域内相互间有直接或间接关系的所有生物的总和D.生物个体中由功能相关的器官组成系统层次,是每种生物个体都具备的6.细胞是最基本的生命系统,生命活动离不开细胞。
下列对此理解错误的是( )A.没有细胞结构的病毒,其生命活动也离不开细胞B.变形虫的细胞能完成各种生命活动C.多细胞生物的生命活动由不同的细胞密切合作完成D.生命系统的各层次层层相依,具有相同的组成、结构和功能7.膝跳反射活动的完成说明多细胞生物完成复杂生命活动依赖于( ) A.单个细胞活动B.各系统的配合C.神经细胞独立活动D.各种分化的细胞的密切配合8.下列事实中,不支持生命活动离不开细胞观点的是( )A.HIV由蛋白质和核酸组成B.乙肝病毒依赖人体肝细胞生活C.草履虫是单细胞动物,它有纤毛可以运动D.父母通过精子和卵细胞把遗传物质传给下一代9.用光学显微镜观察装片时,下列操作正确的是( )A.将物镜对准通光孔B.先用高倍镜观察,后用低倍镜观察C.移动装片可确定污物是否在物镜上D.使用高倍镜时,用粗准焦螺旋调节10.由低倍镜观察某装片时,如果发现视野中有一异物,移动装片,异物不动,转动物镜后,异物也不动。
最新人教版高中生物必修一第一章测试卷(附答案)第一章走近细胞一、选择题(共40题,每小题1分)1.下列选项中,从生命系统的结构层次分析,既是细胞层次,也是个体层次的是A.水螅 B.神经细胞 C.草履虫 D.卵细胞2.地球上最早出现的生命形式是A.没有细胞结构的病毒B.多种有机大分子C.具有细胞形态的单细胞生物D.由多个细胞形成的生物体3.以下内容中,不属于细胞学说的是A.细胞是一个有机体,一切动植物都是由细胞发育而来的B.细胞有它自己的生命,又对生物整体的生命过程起作用C.细胞中只有细胞膜、细胞质、细胞核,没有其他物质D.新细胞从老细胞中产生4.在观察水绵细胞时,将低倍镜换成高倍镜后,物像大小、细胞数目和视野亮度的变化是A.变大、变多、变亮 B.变大、变少、变暗C.变小、变多、变亮 D.变小、变多、变暗5.所有原核细胞都具有A.线粒体和核糖体 B.细胞膜和叶绿体C.内质网和中心体 D.细胞膜和核糖体6.在子女与父母之间充当遗传物质的“桥梁”作用的细胞是A.红细胞B.神经细胞C.精子和卵细胞D.胚胎细胞7.草履虫与大肠杆菌在结构上的重要区别是前者A.无核膜 B.无细胞壁C.无细胞膜 D.无DNA8.细菌和酵母菌在结构上的差异性,主要表现在A.是否具有核膜 B.是否含有DNA物质C.是否能控制细胞的生命活动 D.是否能进行光合作用9.原核细胞与真核细胞的形态结构千差万别,但都有相似的基本结构,如细胞膜、细胞质和与遗传有关的核物质。
这反映了细胞的A.差异性 B.统一性 C.多样性 D.单一性10.病毒、蓝藻和酵母菌都具有的物质或结构是A.细胞膜 B.细胞质 C.细胞壁 D.遗传物质11.下列关于细胞的说法正确的一组是①含细胞壁结构的细胞必定为植物细胞②蓝藻以群体形式存在,所以单个蓝藻不是一个个体③新细胞可以从老细胞中产生④能进行自养的生物不一定是绿色植物A.①③ B.④ C.③④ D.②12.生物生长发育的基础是A.细胞的增殖与分化 B.物质和能量交换C.基因的传递与变化 D.对刺激产生的反应13.下列关于生命系统结构层次叙述正确的是A.一片森林中所有云杉树苗是一个种群B.一个湖泊中的所有动物和植物构成了一个生物群落C.生命系统的各个层次可以相互联系,也可以没有关系,如细胞和生物圈D.构成生命系统的结构具有层次性和多样性14.禽流感病毒与大肠杆菌最明显的区别是A.有无成形的细胞核 B.有无细胞结构C.有无细胞壁 D.有无遗传物质15.下列结构中不属于念珠藻的结构的是A.细胞质 B.核糖体 C.核膜 D.细胞膜16.下列是细胞产物的是:A. 胰岛素、消化酶、抗体B. 甲状腺激素、血小板、头皮屑C. 手掌上的老茧、花粉、酵母菌D. 植物的导管、木纤维、叶绿素17.下列各组生物中,具有细胞结构而没有核膜的是A.SARS病毒、颤藻、念珠藻B.乳酸菌、蓝藻、大肠杆菌C.鱼的红细胞、植物叶肉细胞D. 人的皮肤上皮细胞、噬菌体18.据有关媒体报道,今后几年艾滋病在中国将会有进一步蔓延的趋势,几乎达到“谈艾色变”的地步,究其原因,是因为HIV直接破坏人体某种结构,导致人体免疫力下降,HIV 破坏了人体的哪种结构A.神经细胞 B.淋巴细胞 C.血细胞 D.呼吸器官20.下列四组生物中,都属于原核生物的一组是A.病毒和青霉菌 B.破伤风杆菌和蓝藻C.衣藻和变形虫 D.草履虫和酵母菌21.下图说明细胞能正常完成各项生命活动的前提条件是A.膜的选择透过性 B.线粒体供能C.核内有遗传物质 D.细胞保持完整性22.下列说法正确的是A.人的各种反射活动都需要多个细胞的参与,不可能由一个细胞独立完成,因此,细胞不可能是生命活动的基本单位B.生命系统的结构层次包括从原子、分子到生物圈的各个层次C.原核生物中既有自养生物,又有异养生物D.SARS、蓝藻和酵母菌都具有细胞质23.曾引起世界恐慌的非典型性肺炎(SARS)其致病因子是一种冠状病毒,生物学家认为该病毒是生物,因为这种病毒A.由有机物组成 B.具有细胞结构C.能进行繁殖 D.能使其他生物致病24.小小的细胞奥秘多,前人探索付辛劳!下列关于细胞的说法,正确的是。
高一生物期末复习(第一章)班级姓名一、选择题1.细胞是生命活动的基本单位。
下列选项中不能够支持这一说法的是()A.草履虫是单细胞生物,能进行运动和分裂B.人体发育离不开细胞的分裂和分化C.离体的叶绿体在一定的条件下能释放氧气D.用手抓握物体需要一系列神经细胞和肌肉细胞的协调配合2.下列有关原核细胞的叙述,错误的是()A.没有核膜包被的细胞核,有染色质B.蓝细菌细胞内含有叶绿素和藻蓝素C.蓝细菌有细胞壁,但其化学成分与植物细胞细胞壁不同D.原核细胞与真核细胞具有统一性3.新冠病毒是一种RNA病毒,由它引起的新冠肺炎严重威胁全世界人民的生命安全。
下列关于该病毒的叙述,正确的是()A.新冠病毒没有细胞结构,在分类上属于原核生物B.新冠病毒属于最基本的生命系统C.新冠病毒唯一的细胞器是核糖体D.新冠病毒只能在活细胞中增殖4.细胞学说的创立是生物学发展史上的一个里程碑,被恩格斯列为19世纪自然科学三大发现之一。
下列关于细胞学说内容及意义的描述,错误的是()A.细胞学说认为细胞是一个有机体B.细胞学说认为新细胞是由老细胞分裂产生的C.细胞学说揭示了动物和植物的统一性D.细胞学说阐明了生物界与非生物界的统一性5.正在肆虐全球的新冠病毒肺炎(COVID-19)是由新型冠状病毒(2019-nCoV)引起的。
该病原体是一种RNA病毒。
下列有关该病毒的叙述,错误的是()A.该病毒的遗传物质的元素组成有5种B.该病毒属于原核生物C.该病毒的蛋白质组成单位是氨基酸D.该病毒进入人体后,可在肺部细胞中增殖6.下列关于细胞与生命活动关系的叙述,错误的是()A.引起新型冠状病毒肺炎的病原体无细胞结构,所以其生命活动与细胞无关B.绿藻、酵母菌、草履虫等单细胞生物,只靠一个细胞就可以完成摄食、运动、分裂等多种生命活动C.缩手反射和膝跳反射的完成均需要多种细胞的密切合作D.一切生物的生命活动都在细胞内或细胞参与下完成7.T2噬菌体是一种DNA病毒,有关该病毒的叙述,正确的是()A.T2噬菌体含DNA和RNA B.T2噬菌体不具有细胞核C.T2噬菌体属于自养型生物D.T2噬菌体能独立合成自身蛋白8.一位动物学家正在研究一种驯鹿的千里踏雪大迁徙行为;一位果树专家正在研究某种果树的丰产措施。
高一生物必修一第一章测试题含答案1. 以下哪些是生物的特征?A. 细胞学说B. 营养自主C. 遗传变异D. 繁殖传宗答案:B、C、D2. 生物学中的“种”是指什么?A. 原核生物B. 动物与植物混合体C. 可以自由交配繁殖的群体D. 遗传基因相同的个体答案:C3. 下列哪项在不同动物之间都是不同的?A. 细胞B. 器官C. 器官系统D. 性别答案:D4. 生物分类中包含哪些级别?请从小到大依次排列。
A. 种,科,亚门,纲,目,属,门B. 种,属,科,目,纲,门,亚门C. 种,属,科,纲,目,门,亚门D. 种,目,纲,属,科,门,亚门答案:C5. 下列哪项是人属于动物王国的原因?A. 独立自主的运动能力B. 兼顾肉食和植食C. 独立自主的思维能力D. 细胞结构与其他动物相同答案:D6. 所有生物都具有以下那些特征?请选择正确的选项。
A. 细胞学说B. 线粒体含有DNAC. 外泌体结构D. 解剖结构相似答案:A7. 生命的传承主要有哪两种方式?A. 后代繁殖与不孕繁殖B. 有配子参加的繁殖和只有某一亲本参加的繁殖C. 随机突变和选择性进化D. 子性繁殖和孤性繁殖答案:B8. 关于“进化”的概念,以下哪项错误?A. 进化是生物从原始状态到逐步演变为目前多样的状态。
B. 进化是一种内在规律,使得生命从简单到复杂、从低到高、从原始到高级的有机过程。
C. 进化也是生物群体的生存、繁殖和适应的过程。
D. 进化是一个比较缓慢、单向的过程,向着一种普遍规律的趋势变化。
答案:D。
例1下列关于病毒的叙述中,正确的是( )。
A.病毒属于无成形细胞核的原核生物B.病毒是无细胞结构的生物C.病毒寄生于活细胞的表面D.只有在高倍显微镜下才可以看到病毒解析病毒没有细胞结构,其结构甚至比原核细胞要简单得多,多数病毒由蛋白质外壳组成衣壳,其遗传物质核酸(DNA或RNA)被包围在其内;所有的病毒营寄生生活,离开宿主细胞,就难以长久生活和繁殖;由于病毒大小以纳米(nm,10-9 m)计,因而光学显微镜下难以观察到,只有借助于电子显微镜才能观察。
答案 B。
例2 一片草原上的全部黄羊和一片草原上的全部生物,在生命系统中分别属于什么( )。
A.种群和群落B.种群和生态系统C.群落和种群D.群落和生态系统解析一片草原上的全部黄羊可构成一个种群;一片草原上的全部生物,包括着这个草原上的所有植物、动物和微生物,即各个种群的总和,应构成群落。
答案A。
例3 在光照明亮的实验室里,用显微镜观察植物细胞时,在显微镜视野中能清晰看到细胞壁,但看不清楚细胞内容物。
为便于观察,此时应()。
A.改用凹面反光镜、放大光圈B.改用凹面反光镜、缩小光圈C.改用平面反光镜、放大光圈D.改用平面反光镜、缩小光圈解析这种现象往往是由于视野太亮、细胞透光性较强造成的,可改用平面反光镜及选用较小的光圈,使视野的亮度降下来。
答案D。
例4 下列四组生物中,都属于真核生物的是()。
A.噬菌体和根霉B.细菌和草履虫C.蓝藻和酵母菌D.衣藻和变形虫解析本题考查病毒、原核生物和真核生物常见种类的区别。
病毒是非细胞结构生物,分植物病毒、动物病毒和细菌病毒(即噬菌体)。
原核生物主要类群有细菌和蓝藻等。
真核细胞包括绝大多数生物,如衣藻、酵母菌、根霉、草履虫、变形虫等。
答案D。
例5 除病毒外,生物体都是由细胞构成的,这个事实不能说明()。
A.生物界和非生物界具有统一性的一面B.生物体的统一性C.各种生物之间有一定的亲缘关系D.细胞是生物体结构的基本单位解析除病毒外,生物体都是由细胞构成的,这就使千变万化的生物界由于具有细胞这个共同的特征而统一起来,从而有力地证明了生物彼此间存在着亲缘关系。
非生物界是不存在细胞结构的,生物界与非生物界具有统一性的一面体现在构成生物体的化学元素在无机自然界都可以找到,没有一种是生命所特有的这一事实。
答案A。
1.世界上首例疯牛病是1996年在英国发现的,并由此蔓延。
研究表明,人类的克罗伊茨菲尔特—雅各布病(VCJD)与疯牛病一样,病原体(朊病毒)是一种能致病的蛋白质,而不含有核酸。
美国生物学家普鲁辛纳由于在研究朊病毒中作出的卓越贡献而获得1997年度诺贝尔医学生理学奖。
朊病毒有两种构象,正常型(PrPc)和致病型(PrPsc)。
PrPsc可胁迫PrPc转化为PrPsc,实现自我复制,并产生病理效应。
下列有关疯牛病及朊病毒的叙述中,错误的是()。
A.禁止将哺乳动物的蛋白质(如骨粉)等作动物的饲料,可有效预防“疯牛病”的传播B.病毒由核酸和蛋白质构成,而朊病毒没有核酸,只有蛋白质C.朊病毒不属于生物,因为它不具有细胞结构D.要杀灭医疗器械上的朊病毒,可先用NaOH溶液浸泡2.下列关于多细胞生物完成生命活动的表述中,不正确的是()。
A.依赖于每个细胞无需分工都能独立完成各项生命活动B.依赖于以细胞为基础的生物与环境间物质和能量的交换C.依赖于以细胞增殖、分化为基础的生长发育D.依赖于以细胞内基因的传递和变异为基础的遗传和变异3.蓝藻是原核生物,过去一直把它作为植物,这是因为它具有()。
A.蛋白质B.叶绿体C.核酸D.进行光合作用的色素4.下列四组生物中,细胞结构最相似的是()。
A.草履虫、衣藻、香菇B.棉花、水螅、乳酸菌C.水稻、番茄、白菜D.蝗虫、青霉、豌豆5.细胞具有多样性,下面对细胞形态结构及功能的关系的理解有偏差的是()。
A.卵细胞富含营养、体积大与早期胚胎发育相适应B.精子具有鞭毛与其运动功能相适应C.神经元有长的突起与其神经传导功能相适应D.红细胞无细胞核与其强大的再生功能相适应6.右图是光学显微镜的一组镜头,目镜标有5×字样和15×字样,物镜标有10×和40×字样。
请根据图回答下面的问题。
(1)仔细观察叶绿体的形态时,显微镜的目镜、物镜及其与盖玻片间距离的组合为(用标号作答)。
此时放大的倍数为。
(2)在观察时,③与④的显微视野中比较明亮的是。
(3)若在低倍镜视野中发现有一异物,当移动装片时,异物不动,转换高倍镜后,异物仍可观察到,此异物可能在()。
A.物镜上B.目镜上C.装片上D.反光镜上7.(1)教科书中细胞学说的内容是后人根据施莱登和施旺的研究成果提炼总结出来的。
施莱登和施旺虽然正确地指出新的细胞可以由老的细胞产生,最初却提出了一个错误的概念:“所有生物是细胞和细胞的产物构成的;新细胞在老细胞的核中产生,由非细胞物质产生新细胞,并通过老细胞的崩解而完成。
”由于这两位科学家的权威使得这种观点统治了许多年。
请从历史的角度分析他们为什么会提出上面的错误观点?(2)从人类对细胞的发现和研究的科学进程中,你得到什么启示?第1章走近细胞能力拓展一、选择题1. 艾滋病(AIDS)是一种严重威胁人类的传染性疾病。
下列说法中,不正确的是()。
A.艾滋病是由不具有细胞结构的病原微生物感染引起的B.病原微生物(HIV)主要破坏人体的免疫细胞──淋巴细胞C.患者将丧失一切免疫功能D.艾滋病可通过唾液、握手等途径传染2.人体发育的起点是()。
A.婴儿B.受精卵C.胎儿D.卵细胞3.反射与反射弧的关系是()。
A.反射活动可以不通过反射弧来实现B.反射必须通过反射弧来实现C.只要反射弧完整,必然会出现反射活动D.反射和反射弧的性质完全相同4.生命系统的最宏观和最微观的层次分别是()。
A.生态系统、个体B.生物圈、细胞C.个体、病毒D.生物圈、分子和原子5.下列各项中,属于绿色开花植物器官的是()。
A.树皮B.导管C.形成层D.种子6.下列有关对种群的叙述中,正确的是()。
A.生活在不同地域中同种生物个体的总称B.生活在同一地点的同种生物的一群个体C.湖泊中各种鱼类的总称D.一个草原上相互之间有关系的各种生物的总和7.森林生物群落不包括森林中的()。
A.细菌和真菌B.所有植物C.所有动物D.落叶和土壤8.下列名称中,不属于生命系统结构层次的是()。
A.大肠杆菌B.神经细胞C.精子D.水分子9.下列有关对生命系统各种结构之间相互关系的说法中,正确的是()。
A.个体水平以上层次和以下的层次之间没有关系B.生命系统层次中不包括生命与无机环境之间的联系C.各层次层层相依又各有特定的组成、结构和功能D.生命系统各层次间是不能演变和进化的10.构成人体的细胞,根据其形态结构和功能上的差异,可以分为600多种不同的类型,其原因是()。
A.细胞分裂的结果B.细胞生长的结果C.细胞分化的结果D.细胞内遗传物质不同11.大部分动植物体是不透明的,一般要经过特殊处理(如将标本做成很薄的切片),才能在显微镜下观察。
但酵母菌、水绵、洋葱表皮等材料却可以直接做成装片放在显微镜下观察,这主要是因为它们()。
A.是单个或单层细胞B.都带有特殊的颜色C.是无色透明的D.是活的细胞12.在显微镜的低倍镜下,看到一个细胞偏向左上方,转换高倍镜观察前应该把该细胞移到视野中央,具体做法是()。
A.向左上方移动载玻片B.向右下方移动载玻片C.移动载玻片上的样品D.调整准焦螺旋13.用显微镜观察同一材料的同一部分时,高倍镜的视野比低倍镜的视野()。
A.亮,看到的细胞数目多B.暗,看到的细胞数目少C.亮,看到的细胞数目少D.暗,看到的细胞数目多14.原核细胞与真核细胞的主要区别是()。
A.细胞体积的大小不同B.有无细胞核C.有无核膜D.有无遗传物质DNA15.比较下列生物的结构,与其他三者显著不同的是()。
A.噬菌体B.颤藻C.大肠杆菌D.酵母菌16.下列有关蓝藻的说法中,不正确的是( )。
A.单个细胞直径虽然比细菌大,但肉眼是分辨不清的B.发菜、颤藻、念珠藻都属于蓝藻C.蓝藻的叶绿体含藻蓝素和叶绿素D.蓝藻是能自养的原核生物17.魏尔肖所说的“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”,其含义是()。
A.由先前存在的细胞继续发育而成B.由先前存在的细胞继续生长而成C.由先前存在的细胞继续分裂产生D.由先前存在的细胞的产物构成18.下列有关细胞的多样性的叙述中,不属实的是()。
A.鸵鸟的卵细胞直径达5 cm,是最大的细胞B.动物的神经细胞可伸出长达1 m的神经纤维C.独立生活的支原体直径约100 nmD.专营寄生生活的病毒需借助于电镜才能看到19.下列有关说法中,不正确的是()。
A.细胞学说证明了生物彼此之间存在着亲缘关系B.自然界的生物都是细胞构成的C.细胞学说是由德国科学家创立的D.恩格斯把细胞学说列为19世纪自然科学的三大发现之一20.生物界中,真核细胞的直径一般在10~100 μm之间。
生物体的细胞体积趋向变小的主要原因是()。
① 受细胞所能容纳的物质制约②相对表面积小,有利于物质的迅速转运和交换③受细胞核所控制的范围制约④相对表面积大,有利于物质的迅速转运和交换A.①②B.②③C.③④D.①④二、非选择题21.下图为脊髓反射模式图,请根据图回答下面的问题。
(1)完成此反射的神经结构称为,它由个基本环节构成。
(2)此反射的神经中枢位于中,能接受外界刺激、产生兴奋的是〔〕;能表示效应器的结构是〔〕,它是由构成的。
(3)假设M是一块肌肉,现切断a处,分别用阈值以上的电流刺激Ⅱ、Ⅲ两处,则发生的情况是:刺激Ⅱ处,肌肉;刺激Ⅲ处,肌肉。
(4)参与此反射活动的细胞主要是。
22.生物学实验中常用到普通光学显微镜,试回答下面的问题。
(1)一个细小物体若被显微镜放大50倍,这里“被放大50倍”是指细小物体的()。
A.体积B.表面积C.物像的面积D.长度或宽度(2)在目镜为10×、物镜为8×的视野中,看到刚好穿过视野中心的一行连续排列的10个细胞。
若目镜不变,物镜换成40×时,则在视野中看到细胞数目比原来少,看到的细胞比原来的大倍,所看到视野的亮度比原来。
(3)低倍镜换成高倍镜时,转动,使高倍物镜到位后,若视野中图像模糊不清,这时应调节至物像清晰。
(4)若显微镜下视野一片黑暗,调节光圈和反光镜都无用,则可能是由于。
23.下图是几种生物的基本结构单位。
请根据图回答下面的问题。
(1)最有可能属于病毒的是,它在结构上不同于其他三种图示的显著特点是;病毒的生活及繁殖必须在内才能进行。
(2)图中属于原核细胞的是,它在结构上不同于真核细胞的最显著特点是,与真核细胞的统一性表现在。
(3)图中能进行光合作用的是〔〕,能完成此生理过程的物质基础是因为其内含有,因而它是一类营生活的生物。