四级重要语法
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英语四级常考语法总结摘要:1.引言2.英语四级常考语法点一:动词时态3.英语四级常考语法点二:被动语态4.英语四级常考语法点三:从句5.英语四级常考语法点四:情态动词6.英语四级常考语法点五:虚拟语气7.英语四级常考语法点六:非谓语动词8.英语四级常考语法点七:介词、连词和代词9.英语四级常考语法点八:句子成分和结构10.结论正文:【引言】英语四级考试是很多大学生必须面对的一项重要考试。
为了帮助大家更好地备战四级,本文将总结英语四级考试中经常出现的语法点,希望能够提高大家的学习效率,轻松应对考试。
【英语四级常考语法点一:动词时态】动词时态是英语四级考试中的重点和难点,考生需要掌握各种时态的构成和用法。
主要包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、过去将来时、现在进行时、过去进行时、将来进行时等。
【英语四级常考语法点二:被动语态】被动语态在英语四级考试中也非常重要,主要有三种形式:一般被动语态、完成被动语态和被动语态的否定形式。
掌握被动语态的用法,有助于提高阅读理解和写作的能力。
【英语四级常考语法点三:从句】从句是英语四级考试中不可或缺的部分,主要包括主语从句、宾语从句、表语从句、定语从句和状语从句。
学会识别和运用各种从句,对提高四级成绩至关重要。
【英语四级常考语法点四:情态动词】情态动词在英语四级考试中占有重要地位,如:can、could、may、might、must、should等。
掌握情态动词的用法,有助于提高语法填空和完形填空的正确率。
【英语四级常考语法点五:虚拟语气】虚拟语气在英语四级考试中也有一定的出现频率,主要包括条件句中的虚拟语气、宾语从句中的虚拟语气、主语从句中的虚拟语气等。
学会运用虚拟语气,能让你的句子更加丰富多彩。
【英语四级常考语法点六:非谓语动词】非谓语动词包括动词不定式、动名词和分词。
在英语四级考试中,非谓语动词的应用范围广泛,如:作主语、作宾语、作定语等。
【英语四级常考语法点七:介词、连词和代词】介词、连词和代词在英语四级考试中贯穿始终,掌握它们的使用方法,能有效提高填空题和选择题的正确率。
一、语法部分考察重点1.虚拟语气旳考点为:would rather+that从句+一般过去时;It is vital/necessary/important/urgent/imperative/desirable/advisable/natural/essential+that+(should)动词原形;proposal/suggestion+that+动词原形;It is time/about time/high time+that+一般过去时;lest+that+should+动词原形;if only+that+would+动词原形。
2.状语从句旳考点为:非if引导旳条件状语从句, 此类句子多用at times, provided, so long as, in case, once等来替代if;由even if/so, now that, for all等引导旳让步状语从句;just/hardly...when引导旳时间状语从句;more than, as...as, not so much as, the same as, as much as等引导旳比较状语从句。
3.独立主格构造多以逻辑主语+分词旳形式出现。
4.情态动词多与完毕时形式连用。
5.定语从句重点考察介词+关系代词(which)和as作为关系代词。
二、词汇部分考察重点1.动词、名词与介词旳搭配如: popular/patient+with;yield/solution/adapt/transfer/access+to;accuse/require+of;charge+for;under+discussion等等。
2.习常使用方法如:confess to/set about/be used to+doing;be supposed to/have/make sb. +do等。
3、由同一动词构成旳短语如: come, go, set, break等构成旳短语。
(简明版)大学英语四级语法大全一、名词(Noun)名词是一个词汇类别,用于表示人、动物、事物、地点等。
在句子中,名词可以作为主语、宾语、定语、表语等。
例如:- 主语:Cats are cute animals.Cats are cute animals.- 宾语:I love dogs.dogs.- 定语:The green tree is beautiful.green tree is beautiful.- 表语:My brother is a doctor.doctor.二、代词(Pronoun)代词是一个词汇类别,用于替代名词。
它们可以替代特定的人或事物,以避免重复使用相同的名词。
例如:- 人称代词:I am going to the store.I am going to the store.- 物主代词:That book is mine.mine.- 指示代词:This is my car.This is my car.- 相互代词:They saw each other at the party.each other at the party.三、形容词(Adjective)形容词是用于描述名词或代词的词汇。
它们可以提供关于名词或代词的特征、性质、状态等信息。
例如:- 描述名词:She has a beautiful voice.beautiful voice.- 描述代词:I am so tired.so tired.- 修饰词组:He bought a red sports car.red sports car.四、副词(Adverb)副词是用于描述动词、形容词、其他副词或整个句子的词汇。
它们可以提供关于时间、地点、程度等信息。
例如:- 描述动词:She sings beautifully.beautifully.- 描述形容词:He is extremely tall.extremely tall.- 描述副词:She runs very fast.very fast.- 描述整个句子:Certainly, I can help you.Certainly, I can help you.五、动词(Verb)动词是用于表示动作、状态或发生事件的词汇。
四级语法知识点四级语法知识点一.不定式:一)不定式的常考形式:1) 一般形式:He decided to work harder in order to catch up with the others.被动形式: He preferred to be assigned some heavier work to do.语法功能:表示与谓语动词同步发生2) 完成形式:He pretended not to have seen me.被动形式:The book is said to have been translated into many languages.语法功能:表示发生在谓语动词之前二)不定式常考的考点:1)不定式做定语----将要发生2)不定式做状语----目的3)不定式充当名词功能---To see is to believe.三)不定式的省略1)感官动词 see, watch, observe, notice, look at, hear, listen to, smell, taste, feel+ do 表示动作的完整性,真实性;+ doing 表示动作的连续性,进行性I saw him work in the garden yesterday.昨天我看见他在花园里干活了。
(强调"我看见了"这个事实)I saw him working in the garden yesterday.昨天我见他正在花园里干活。
(强调"我见他正干活"这个动作)v 感官动词后面接形容词而不是副词:The cake tastes good; It feels comfortable.2) 使役动词 have bid make let 等词后不定式要省略但同1)一样被动以后要还原toI d like to have John do it.I have my package weighed.Paul doesnt have to be made to learn.3) help help sb do help sb to do help do help to do四)有些动词后只跟不定式如:want,wish,hope,manage,promise,refuse,pretend,plan, offer,decide,agree,expect allow sb to do, cause sb to do , permit sb to do, enable sb to doforce sb to do. be more likely to do love to do warn sb to do be able to dobe ambitious to do. begin to do . start to do五) 有的时候to后面要接-ing形式accustom (oneself) to; be accustomed to; face up to; in addition to; look forward to; object to; be reduced to; resign oneself to; be resigned to; resort to; sink to; be used to; be alternative to; be close/closeness to; be dedication/dedicated to; be opposition/opposed to; besimilarity/similar to.二. 动名词:具有动作性特征的名词1)是名词 seeing is believing2)具有动词性特征可以带宾语 starving troops is necessary.一)动名词的形式:一般形式:I dont like you smoking.完成形式:I regret not having taken your advice.被动形式:This question is far from being settled.二) 动名词常考的点1)动名词做主语谓语动词为单数2)在动名词和不定式中,做为介词的宾语是动名词3)动名词的否定直接在其前加否定词,通过代词的宾格或所有格形式给出逻辑主语.I would appreciate_______ back this afternoon.A.you to callB.you callC.you callingD.youre calling(Key:C your calling 也对)I regret not having taken your advice.4)有些词后只能接动名词admit; appreciate; avoid; celebrate; consider; contemplate; defer; delay; deny; detest; discontinue; dislike; dispute; enjoy; it entails; escape; excuse; explain; fancy; feel like; finish; forgive; cant help; hinder; imagine; it involves; keep; it means; mention; mind; miss; it necessitates; pardon; postpone; practice; prevent; recall; report; resent; resist; risk; suggest; understand...另外还有一些接-ing形式的常用说法:its no good; its no/little/hardly any/ use; its not/hardly/scarcely use; its worthwhile; spend money/time; theres no; theres no point in; theres nothing worse than; whats the use/point...5)有些词后加不定式和动名词均可remember, forget, try, stop, go on, cease, mean后面用不定式和-ing 形式,意义截然不容。
PETS第四级重点语法资料1、It做形式主语1)It可以用作先行词,作为句子形式上的主语,而把真正的主语移到句子后部去。
这种it成为先行主语(Preparatory Subject)。
这样可以使句子变得更平稳,避免主语太长,显得头重脚轻。
可移到句子后部去的主语最常见的是不定式。
句子谓语主要有下面几种类型:a、be+形容词+不定式:It is easy to criticize others.批评别人是容易的。
(比较:To criticize others is easy)It’s nice not to be dependent on them.不依靠他们是好的。
b、b e+名词+不定式:It was his duty to take care of the orphans.照顾孤儿是他的职责。
It’s a privilege to visit your country.访问贵国是一大荣幸。
c、be+介词短语+不定式:It was against my principle to do that.做这样的事有悖我的原则。
It’s beyond me to say why.我无法说明原因。
d、及物动词+宾语+不定式:It cost 100 dollars to repair the car.修车花了一百美元。
It takes two to make a quarrel.一个巴掌拍不响。
It makes me sick to think about that.想起那事就让我恶心。
不定式前有时可有for引导的短语,表示其逻辑上的主语:What time would it be most convenient for me to call again?什么时候我再来方便?It’s getting harder every day for a poor man to get a living.穷人维持生计日益困难。
英语专业四级语法重点汇总English英语专八专四学习复习资料英语专四语法重点汇总一、非谓语动词的主要考点1. 有些典型动词后面可以接上不定式或动名词来做宾语的,但是在意思上是有区别的,主要常考到的动词罗列如下:mean to do想要(做某事)VS mean doing意味(做某事)propose to do 打算(做某事)VS propose doing建议(做某事)forget to do忘记(要做的事)VS forget doing忘记(已做的事)remember to do记得(要做某事)VS remember doing记得(做过)go on to do继而(做另一件事)VS go on doing继续(做原来的事)stop to do停下来去做另一件事VS stop doing停止正在做的事regret to do(对将要做的事)遗憾VS regret doing(对已做过的事)后悔2. 不定式的习惯用法典型句型整理如下:如:“cannot help but do”——“不得不做某事”如:“cannot but do”——“不禁做某事”如:“cannot choose but do”——“不由自主地做某事”如:“can do nothing but do”——“不能不做某事”如:“have no choice but to do”——“只能做某事”如:“have no alternative but to do”——“只能做某事”例句:The boy cannot help but be greatly influenced by the useful instruction given by his family tutor.When I start my job career, I cannot choose but look back upon the beautiful days I spent on campus.3. 动名词的习惯用法典型动名词的习惯句型整理罗列如下:如:be busy/active doing sth.如:It’s no good/use doing sth.如:spend/waste time doing sth.如:have difficulty/trouble/problem doing sth.如:have a good/great/wonderful time doing sth.如:There is no point/sense/harm/ use doing sth.例句:There is no use crying over spilt milk.(典型例句)牛奶洒了,哭也没用;后悔是没有用的;覆水难受I really have problem solving these mathematic questions since I am not major in science after all.二、形容词与副词及其比较级1. 形容词的句法功能形容词通常在句子中用做定语、表语与主语的语法成分,通常考到的知识点总结如下:(1) 以“a”开头的形容词如“alone”、“alike”、“asleep”、“awake”等一般不能做前置定语,通常是做表语或后置定语的例句:Jerry didn’t pass the important final exam, please let him alone for the time being.Michael came back from job just now, and his eyes were shut and he seemed to have fallen asleep.(2) 某些以副词词缀“-ly”结尾的词其实是形容词,不能看错是副词,例如“friendly”、“leisurely”、“lovely”等(3) 下列动词既是实义动词又是系动词,注意用做系动词时,要求形容词做表语这些典型单词罗列如下:“remain”、“keep”、“become”、“get”、“grow”、“go”、“come”、“turn”、“stay”、“stand”、“run”、“prove”、“seem”、“appear”、“look”等例句:The situation remains tense between the two countries at this juncture. 在这个节骨眼上,两国形势仍然持续紧张。
大学英语四级语法大全大学英语四级语法大全8.1 stop doing/to dostop to do停止,中断做某事后去做另一件事。
stop doing停止做某事。
They stop to smoke a cigarette.他们停下来,抽了根烟。
I must stop smoking.我必须戒烟了。
典型例题She reached the top of the hill and stopped ___on a big rock by the side of the path.A. to have restedB. restingC. to restD. rest答案:C。
由题意可知,她到了山顶,停下来在一个路边的大石头上休息。
因此,应选择"stop to do sth. 停下来去做另一件事"。
而不仅仅是爬山动作的终止,所以stop doing sth.不正确。
8.2 forget doing/to doforget to do忘记要去做某事。
(未做)forget doing忘记做过某事。
(已做)The light in the office is stil on. He forgot to turn it off.办公室的灯还在亮着,它忘记关了。
(没有做关灯的动作)He forgot turning the light off.他忘记他已经关了灯了。
( 已做过关灯的动作)Don’t forget to come tomorrow.别忘了明天来。
(to come动作未做)典型例题---- The light in the office is still on.---- Oh,I forgot___.A. turning it offB. turn it offC. to turn it offD. having turned it off答案:C。
由the light is still on 可知灯亮着,即关灯的动作没有发生,因此用forget to do sth.而forget doing sth表示灯已经关上了,而自己忘记了这一事实。
英语四级考试语法结构与词汇一、语法结构部分。
1. 时态。
- 一般现在时。
- 用法:表示经常发生的动作、存在的状态或客观事实。
- 结构:主语 + 动词原形(第三人称单数主语时动词加 -s或 -es)。
例如:I play football every Sunday.(play,动词原形,[pleɪ])He plays football every Sunday.(plays,动词第三人称单数形式,[pleɪz])- 一般过去时。
- 用法:表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。
- 结构:主语+动词的过去式。
例如:I saw a movie yesterday.(saw,see的过去式,[sɔː],动词)- 现在进行时。
- 用法:表示现在正在进行的动作。
- 结构:主语+be动词(am/is/are)+动词的 -ing形式。
例如:She is reading a book.(is,be动词第三人称单数形式,[ɪz];reading,动词的 -ing形式,['ri ːdɪŋ])- 过去进行时。
- 用法:表示过去某个时刻正在进行的动作。
- 结构:主语+be动词(was/were)+动词的 -ing形式。
例如:He was watching TV at 8 o'clock last night.(was,be动词第一、三人称单数过去式,[wɒz];watching,动词的 -ing形式,['wɒtʃɪŋ])2. 从句。
- 定语从句。
- 概念:在句中作定语,修饰名词或代词。
- 关系代词:who(指人,主格,[huː]),whom(指人,宾格,[huːm]),which(指物,[wɪtʃ]),that(指人或物,[ðæt])。
例如:The boy who/that is standing there is my brother.(这里who/that引导定语从句修饰the boy)- 名词性从句。
大学英语4级语法笔记
1. 主谓一致
- 主语和谓语在人称和数上保持一致。
- 当主语是单数第三人称时,谓语动词要加s。
- 当主语是复数时,谓语动词不加s。
2. 动词时态
- 一般现在时:表示经常性或惯性的动作。
- 现在进行时:表示现在正在进行的动作。
- 一般过去时:表示过去某个时间发生的动作。
- 过去进行时:表示过去某一段时间内正在进行的动作。
- 现在完成时:表示过去某个时间发生的动作对现在造成的影
响或结果。
- 过去完成时:表示过去某个时间发生的动作对过去的另一个
时间或动作造成的影响或结果。
3. 形容词和副词的比较级和最高级
- 比较级:注意形容词和副词在比较级前面要加上more或less。
- 最高级:注意形容词和副词在最高级前面要加上the most或the least。
4. 名词所有格
- 表示属于关系时,在名词后面加's。
- 表示复数名词所有格时,在名词后面加'。
5. 祈使句和感叹句
- 祈使句表示命令、请求或建议,一般用动词原形。
- 感叹句表示惊讶、赞叹等情感,常以What、How等引导。
6. 介词的用法
- 介词用于表示位置、时间、方式等关系。
- 常用的介词有in、on、at、under、over等。
以上是大学英语4级语法的一些基础知识点,请在学习和写作时注意运用。
形容词副词1 前置修饰语的排列顺序可以置于冠词前的形容词(all both such -----冠词,指示形容词,所有格形容词,不定形容词(a an the this your his any some-----------基数词(one 序数词(first------------ 表示性质,状态,质量的形容词(good useful--------------表示大小,长短,形状的形容词----------------表示年龄,新旧,温度的形容词------------表示颜色的形容词---------------------表示国籍,产地,区域的形容词-----------表示材料,用做形容词的名词----------动名词,分词2.后置修饰语由前缀a-构成的形容词3.形容词修饰由some-,any-,every-,no-,-body,-one,-thing等组成的复合不定代词时,必须后置4.enough作形容词修饰名词时既可放前又可放后,但当它作副词修饰形容词或副词时,必须后置5.有些形容词本身就有…比……年长‟,…比……优等的意思这些形容词后面用介词to 而不用than6.much too 作为副词短语修饰形容词或副词,不修饰名词7.more 不能用来修饰比较级8.与名词连用的more of a .. ./ as much of a... / more of a.... 意为更像……9.as much of a……意为称得上,less of a 意为算不上10.none other than(不是别人,正是=no other than11.any/sone/every与other连用时,其后若用可数名词,一般为单数情态动词1.can 用于否定句cannot(helpbut表示不能不,只能(but后跟不带to的动词不定式2.must 表示禁止,一定不要时的否定式为mustn‟t当它表示有把握的推断时意为一定准是时它的否定形式为can‟t3.need doing=need to be done 这个句型表示被动意味4.need not have done sth 表示本来没有必要做某事(经常考虚拟语气1.It is (high/about/thetime... 谓语动词用过去式指现在或将来的情况表示早该做某事而现在已经有点晚了2.It is the first(second/thirdtime后的that从句中,谓语动词要用完成体来表示一种经验3.as if/though 的虚拟要点1 对当时事实的假设,从句谓语用过去式,be动词一律用were2对过去事实的假设,从句谓语用过去完成式3对未来事实的假设,从句谓语用would+动词原型专四语法重点总结比较级比较等级的含义英语中形容词与副词有三个比较等级,即原级,比较级和最高级。
英语四级语法重点整理英语四级考试中,语法是非常重要的一部分内容。
掌握好语法规则不仅有助于理解阅读材料,还能提高写作和口语的表达准确性。
下面是英语四级语法的重点整理。
一、时态1. 一般现在时:表示经常性动作、客观真理等。
2. 现在进行时:表示现在正在进行的动作。
3. 一般过去时:表示过去某个具体时间发生的动作。
4. 过去进行时:表示过去某一时刻正在进行的动作。
5. 一般将来时:表示将来某个时间会发生的动作。
二、被动语态被动语态由助动词be加上动词的过去分词构成,用于强调动作的承受者而非执行者。
被动语态的时态和主动语态保持一致。
三、倒装句1. 全部倒装:把助动词或情态动词放在主语之前,用于表示强调、条件、地点状语等情况。
2. 部分倒装:将助动词、情态动词或系动词放在句首,用于表示否定、否定含义的副词、状语从句等情况。
四、条件句1. 第一类条件句:表示对未来某种条件的假设,主句用一般现在时,从句用一般现在时。
2. 第二类条件句:表示对现在某种不可能实现的假设,主句用would/could/might + 动词原形,从句用过去完成时。
3. 第三类条件句:表示对过去某种不可能实现的假设,主句用would/could/might + have + 过去分词,从句用过去完成时。
五、比较级和最高级1. 比较级:表示两个人或物之间的比较,一般在形容词或副词前加-er,或在词前加more。
2. 最高级:表示三个或三个以上人或物之间的比较,一般在形容词或副词前加-est,或在词前加most。
六、名词1. 可数名词:表示可以计数的名词,可以与a/an或数字等连用。
2. 不可数名词:表示无法计数的名词,不能与a/an或数字等连用。
3. 复数形式:一般在词尾加-s,或变音,或保持不变。
七、冠词1. 不定冠词:用于特指单数可数名词前,表示泛指。
2. 定冠词:用于特指单数或复数名词前,表示特指。
八、动词1. 动词的时态和语态变化规律。
大学英语四级必考语法汇总大学英语四级考试是学生们普遍参加的考试,语法是其中必考的部分,以下是四级必考语法汇总:1. 时态英语时态有12种,四级考试中要掌握以下几种:- 一般现在时:表示经常性或惯性的动作,或现在的状况。
- 现在进行时:表示现在正在进行的动作。
- 一般过去时:表示过去某个时间发生的动作或情况。
- 过去进行时:表示过去某个时间正在进行的动作。
- 现在完成时:表示过去的动作对现在造成的影响或结果。
- 过去完成时:表示过去某个时间之前曾经发生的动作或状态。
- 将来时:表示将来某个时间发生的动作。
2. 从句从句是指一个完整的句子,它在句子中充当某个成分,四级考试中要掌握以下几种:- 定语从句:修饰某个名词或代词。
- 主语从句:作为主语的从句。
- 宾语从句:作为宾语的从句。
- 同位语从句:阐述前面名词或代词的内容。
- 状语从句:修饰或补充主句的内容。
- 结果状语从句:表示结果的从句。
- 让步状语从句:表示让步的从句。
- 条件状语从句:表示条件的从句。
3. 词性和词组四级考试中需要掌握名词、代词、动词、形容词和副词的用法,以及一些固定用法的词组,例如:- be based on:基于。
- be fond of:喜欢。
- as soon as possible:尽快。
- break the ice:打破僵局。
4. 语态英语语态有两种,四级考试中需要了解和区分主动语态和被动语态,以及两种语态在句子中的变化。
5. 语气英语语气有三种,四级考试中需要了解和区分陈述语气、祈使语气和虚拟语气。
以上就是大学英语四级必考语法的汇总,希望对大家备考有所帮助。
英语四级语法常用句型在英语学习中,掌握一些常用的语法句型是非常重要的,它能够帮助我们更准确地表达自己的意思。
本文将介绍一些常用的英语四级语法句型,希望能对大家的英语学习有所帮助。
1. 主语 + 动词 + 宾语例如:I love English.She plays basketball.2. 主语 + 动词 + 间接宾语 + 直接宾语例如:He gave me a book.They bought us some gifts.3. 主语 + 动词 + 宾语 + 宾语补足语例如:He painted the wall red.She named her dog Lucky.4. 主语 + 动词 + 地点状语例如:They live in New York.We had dinner at a restaurant.5. 主语 + 动词 + 时间状语例如:He wakes up early every morning.They went to the beach last weekend.6. 主语 + be 动词 + 形容词例如:He is tall.She was happy.7. 主语 + be 动词 + 名词例如:That is a book.They were students.8. 主语 + be 动词 + 动词-ing例如:She is swimming.They were studying.9. 主语 + be 动词 + 过去分词例如:The cake is eaten.The letter was sent.10. It is + 形容词 + (for someone) + to do例如:It is difficult for me to understand.It is important for us to learn English.11. 如果句子中有两个谓语动词,第一个动词为be动词,第二个动词为不定式,可以使用:主语 + be 动词 + 动词不定式例如:She is going to study abroad.They were told to wait.12. 主语 + 动词 + as + 名词/形容词/副词 + as例如:He runs as fast as a cheetah.She sings as beautifully as an angel.以上就是一些常用的英语四级语法句型,通过掌握这些句型,我们可以更加准确地表达自己的观点和让别人理解自己的意思。
(完整word版)英语四级考试重点语法精选汇总⼤学英语四级语法精要⼀、动词(时态,语态,⽤法,省略,⼀致性等)(⼀)时态1、主动形式过去现在将来过去将来⼀般did do will/shall do should/would do进⾏was/were doing am/is/are doing will/shall be doing /完成had done have/has done will/shall have done should/would have done⽤于虚拟语⽓完成进⾏had been doing have/has been doing / /2、被动形式过去现在将来过去将来⼀般was/were given am/is/are given Will / shall begiven should/would be given进⾏was/were being given am/is/are being given / /完成was/were being given am/is/are being given / / 完成进⾏/ / / /· CET-4 常考的三种时态:过去完成时;将来完成时;(现在/过去)完成进⾏时。
·时间状语从句当中的时态:⼀般过去时所有的过去⽤⼀般现在时表⽰现在和将来现在完成时现在完成和将来完成3(have/has + -ing 分词构成): 动作或状态从过去某时开始,继续到现在,可能继续下去,也可能刚刚结束.· I’ve been writing letters for an hour. I’ve bee n sitting in the garden.4、过去完成进⾏时(由had been + ing分词构成): 过去某个时刻以前⼀直在进⾏的动作· We had been waiting for her for two hours by the time she came.5、将来完成进⾏时: 将来某个时刻以前⼀直在进⾏的动作.· By next summer, he will have been working here for twenty years.6、将来完成时(由shall/will have + 过去分词构成): 将来某时会业已发⽣的事.· I shall have finished this one before lunch.They’ll have hit the year’s target by the end of October.(⼆)语态1、可以有两种被动结构的类型,例如:· He was said to be jealous of her success.It was said that he was jealous of her success.·能同时适⽤于上述两个句型的主动词通常都是表⽰“估计”,“相信”等意义的动词,常见的有:assume,believe,expect,fear,feel,know,presume,report,say,suppose,understand等。
四级语法知识汇总在英语四级考试中,语法是重要的一个部分,涉及到形式、用词、语法结构等多个方面。
下面是四级语法知识的汇总,希望能够对大家备考有所帮助。
一、名词1.可数名词和不可数名词2.可数名词复数变化规则- 一般在词尾加-s,如book-books, pen-pens。
- 以-s, -ch, -sh, -x, -o结尾的名词在词尾加-es,如bus-buses, watch-watches, box-boxes。
- 以辅音字母加-y结尾的名词,变-y为-i再加-es,如city-cities, baby-babies。
- 特殊变化,如man-men, woman-women, child-children, foot-feet。
3.名词所有格在名词后加-apostrophe(" ' ")和-s表示所有格,如the girl's book。
如果名词后已经有-s,则只需要加-apostrophe(" ' ")表示所有格,如the students' books。
如果名词是不可数名词,则在其后加-of来表示所有格,如a cup of tea。
二、代词1.人称代词人称代词包括主格、宾格、所有格等,如I(me, my, mine), you(you, your, yours), he(him, his), she(her, hers), it(its), we(us, our, ours), they(them, their, theirs)等。
2.指示代词指示代词包括this, that, these, those等,用来指示特定的人或物。
如This is the book I want。
3.反身代词反身代词包括myself, yourself, himself, herself, itself, ourselves, yourselves, themselves,用于表示动作的承受者和动作的执行者是同一个人,如I hurt myself when I fell down。
四级英语语法归纳总结以下是四级英语语法的归纳总结,包括动词时态和语态、非谓语动词、名词性从句、定语从句、状语从句、虚拟语气、倒装句、强调句等语法点,以及一些常见的语法错误和避免方法。
一、动词时态和语态1. 常见时态包括现在时、过去时、将来时和完成时。
2. 被动语态使用be动词加动词的过去分词形式。
二、非谓语动词1. 不定式:to do,表示目的或将来。
2. 动名词:doing,表示抽象或一般意义。
3. 分词:现在分词doing表示进行或主动,过去分词done表示完成或被动。
三、名词性从句1. 主语从句:由that、whether等连接词引导。
2. 宾语从句:由that、whether、who等连接词引导。
3. 表语从句:由that、whether、who等连接词引导。
4. 同位语从句:由that、whether、who等连接词引导,修饰名词。
四、定语从句1. 由that、which、who等连接词引导,修饰名词或代词。
2. 从句在主句中作定语,修饰名词或代词。
3. 从句可以省略主语和be动词。
五、状语从句1. 时间状语从句:由when、before、after等连接词引导。
2. 条件状语从句:由if、unless等连接词引导。
3. 原因状语从句:由because、as等连接词引导。
4. 让步状语从句:由though、however等连接词引导。
5. 比较状语从句:由than、as...as等连接词引导。
6. 结果状语从句:由so...that等连接词引导。
7. 方式状语从句:由as if、as though等连接词引导。
8. 目的状语从句:由so that、in order that等连接词引导。
9. 地点状语从句:由where、wherever等连接词引导。
10. 修饰状语从句的副词放在句尾,前面不加逗号。
11. 表示“无论”、“不管”的连词有whether、however等,它们不能省略主语和be动词。
英语四级常见语法总结1.It作先行主语和先行宾语的一些句型She had said what it was necessary to say.2. 强调句型It is not who rules us that is important, but how he rules us.3. "All+抽象名词"或"抽象名词+itself"(very+形容词)He was all gentleness to her.4. 利用词汇重复表示强调A crime is a crime a crime.5. "something(much)of"和"nothing(little)of" "something of"相当于"to some extent",表示程度。
在疑问句或条件从句中,则为"anything of ",可译为"有点","略微等。
""译为毫无","全无"。
"much of"译为"大有","not much of"可译为"算不上","称不上","little of"可译为"几乎无"。
something like译为"有点像,略似。
"They say that he had no university education, but he seems to be something of a scholar.6. 同格名词修饰是指of前后的两个名词都指同一个人或物,"of"以及它前面的名词构一个形容词短语,以修饰"of"后面的那个名词。