毛概学习心得体会

学习毛概的心得体会（精选16篇）学习毛概的篇1很高兴这学期能够学习《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想》这门课。

经过这一个学期理论课的学习，我发现：如果说历史课教会我们的是社会发展历程，军事理论课教会我们的是国际政治，思修课教会我们的是人格修养。

那么这学期所学的概论课不仅教会了我们社会发展、国际政治、人格修养，更是对我们人生观、价值观、世界观的形成产生了巨大影响。

学习毛概课给我印象最深的便是毛泽东思想，它的产生是20世纪中国社会历史和革命运动发展的必然结果。

俄国十月革命给中国送来了马克思列宁主义，但毛泽东并没有实行拿来主义，生搬硬套，而是根据但是中国的具体国情，经过长期摸索，一点点总结出来的。

而过去的几十年恰恰是对毛泽东思想这一正确理论的证明。

毛泽东思想就是马克思列宁主义同中国实际结合的一次历史性飞跃的理论成果。

同时，我也感受到创新意识对一个民族、一个国家的的重要性。

作为大学生，我们不应该一味的去模仿他人的学习方法、处事原则，而应结合自身条件，创造出一套适合自己的方法，并通过自身经历和观察到的现象去不断总结，不断完善自己的理论。

其次给我印象最深的便是这学期举办的那次讨论会，老师让我们去收集一些时政热点、新闻报道，并以小组的形式展现在课堂上。

为此我们可谓是绞尽脑汁，前面同学用过的实例、讲述模式我们都尽量避免去用，第一次上讲台的是食品问题，中间插播的一段我们自己录制的小短片，感觉自己真想上了电视一样，兴奋了半天。

第二次讲的“三农问题”，但老师说我们选的题目太大，我们也意识到了这一点，只能说些皮毛，没能深入探讨原因，这是以后应该避免的。

同时，通过听其他同学所讲的东西，我学到了很多知识，也知道了怎样上台讲述才能取得跟好的效果，总的来说，感谢老师给了我们上台演讲展示自己的机会，这是对我知识面及上台演讲能力两方面的提高，使我受益匪浅。

最后我要讲的一点是课本上反复出现的：实事求是，与时俱进。

做到实事求是，就必须求真务实，坚持求真务实的根本要求就是认识规律、把握规律、遵循和运用规律。

毛概课心得体会【6篇】【xxxx--心得体会范文】毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论是一门思想政治理论课。

主要任务是帮助学生学习毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的基本内容，帮助学生理解毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，是马克思主义基本原理与中国实际相结合的两大理论成果，是中国共产党集体智慧的结晶。

以下是为大家整理的关于毛概课心得体会的文章6篇,欢迎品鉴！【篇一】毛概课心得体会经过这几周时间的调查分析，在我们小组三个人的共同努力下，我们终于完成了这次的毛概实践报告，想想在这段时间，虽说不长，但真的是学到了很多东西。

我们的调查报告的主题是大学生业余生活，之所以选择这样一个主题，那是因为这是与我们目前息息相关的问题，而且很多人对此也有困扰，所以，对此的调查报告才显得格外的有意义。

在这次调查中，我们的任务是繁杂琐碎，包括设计、派发、回收问卷，统计分析结果，翻阅资料，总结结论，，制作、填写大纲，，绘制表格，后期完善。

做的过程里，我们遇到过各种问题，有想过偷懒，但在大家的相互勉励之下我们还是坚持了下来，不管我们的报告是否合格，但我们至少可以问心无愧，我们是用了心、尽了力去完成的，这个过程我们走的不简单，但我们回想起就觉得很开心。

调查过程里，首先发现的就是是存在的问题。

问题有许多，包括课余时间充裕，但没有效利用，不会安排课余时间，没正确认识课余时间，课余时间带来的负面影响较多，课余生活脱离社会，没有经验上的提高。

其次是成因。

之所以大学生的业余生活的安排会成为一个值得关注的问题，那是有他不可忽视的因素的。

包括了各种主观、客观的条件，在我们调查的同时，我们也在自我的反省，反省自身是否也存在着结果里的不良习惯，当然，我们也是存在着许多陋习的。

所以我们在调研的同时，也在虚心学习，改正。

其实一开始，对这个实践报告并没怎么放在心上，想想不过是发一些调查问卷然后分析总结，写篇报告而已。

但真正做起来的时候才发觉并非那么简单，首先是选择一个要调查的问题，然后要出一些围绕着这个主题的问题，问卷上虽说只有十四个问题，但就是这十几个问题以及选项就花费了我们很多时间，之后就是发放这份问卷，我们选择了晚上在自习室和图书馆发这些问卷，这一百二十份问卷，我们三个人也足足花了两个星期才发完收完，之后就是分析问卷，统计数据，这些数据还要分类统计，如何分类，这期间我们意见上也发生过分歧，但最后通过讨论还是解决了。

毛概学习的心得体会【篇一】小时候，印象很深的一点就是几乎每家每户堂屋最显眼的位置总会看到一幅长得一摸一样的墙画——毛泽东头像，那时候搞不懂为什么这个人这么受崇拜，后来明白了。

他不仅是一个满腹谋略的军事家，更是一个才气纵横的思想家。

曾经读过一本外公留下来的《毛泽东选集》书本有点泛黄，散发着陈年的味道，里边有不少外公写的笔记，令我惊异的是，一篇不到200字的文章，竟然可以挖掘出如此多的东西，他的创见及战略远非常人所能及的，怪不得当时都把学习毛泽东思想看成必修课，掀起了一股思想热潮。

几十年后的我们，远离了革命战争年代，仍然在学习着那些闪烁着智慧的毛泽东思想，可见它的价值非同一般。

今日和同学们讨论学习过后，更是体会尤深，作为当代大学生，我们应该在继承先辈的优秀思想的基础上，结合时代特征，用有力的思想武器武装自己，承担起义不容辞的社会责任。

本学期，我们系统学习了毛泽东思想概论，就所学的知识和自己的认识，我有如下的体会。

《毛泽东思想概论》就这门课来讲，是理论联系实际的一种学说。

它有着两个方面的内容：其一，是史论结合的问题。

毛泽东思想深深扎根于中国沃土之中，它的产生和发展以及成为中国革命和建设的指导思想过程，也是近现代中国面貌发生翻天覆地变化的过程。

其二，则是与现实结合的问题。

毛泽东思想不是一个封闭的体系，而是发展的学说。

它是以毛泽东为主要代表的中国共产党人，根据马克思列宁主义的基本原理，对中国长期革命与建设实践中的一系列独创性经验作了理论概括，形成的适合中国情况的科学的指导思想。

毛泽东思想这门课程帮助我们学生充分理解毛泽东思想是马克思主义与中国实际相结合的第一次历史性飞跃的伟大成果，这对于帮助青年学生树立正确的世界观、人生观、价值关和深入贯彻学习“三个代表”思想都具有重要意义，使之成为更自觉的以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论作为自己的行动指南，在新的世纪里，立志为改革开放、现代化建设贡献力量.令我感慨颇多的是我们的课堂也不是一味的是枯燥乏味的讲述大道理，而是结合实际更多的将生活中的事情与书本中的知识相结合，起到了融会贯通的作用，我们都可以参与进去，更多的时候我们可以冷静的聆听与思考书本中的内容，对我影响很深的关于构建社会主义和谐社会的课，同学们更多的讨论时思想道德方面的建设，其实在当代物质丰富的社会我们讨论这个是十分有必要的，我们需要在精神方面得到指引，不要把习以为常司空见惯的事情当做是对的，要坚持自己的观点，拥有高尚的灵魂，做一个有奉献精神的人，每个公民都可以为构建和谐社会贡献自己的力量。

学习毛概心得精品8篇学习毛概心得精品8篇学习毛概心得要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的学习毛概心得样本能让你事半功倍，下面分享【学习毛概心得精品8篇】，供你选择借鉴。

学习毛概心得篇1众所周知，上了大学就会有几门必学的课程，其中，“毛概”是必不可少的。

本来以为这会是非常枯燥的课程，但是在老师的教学下，它变得有趣了起来。

在听取我的第一节“毛概”课程之前，我一度认为它是一个和党课非常接近的，充满着理论和晦涩的哲理的政治课。

所以我在大二才硬着头皮选下了我唯一没有修习的必须政治课：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课程。

在上课之前，我以为“毛概”课会像马克思之类的课程那样通篇的理论体系让我一头雾水，或是如同党课那样沉重又枯燥，让人严肃无比。

老师的课堂气氛相当活跃，让我开始不排斥本来枯燥无味的政治课起来。

老师利用每节课开堂的时候，让我们对自己所了解的关于毛概和关于社会主义的知识进行一番分享和讨论。

在课程初期，老师布置给我们课题，让我们自己去了解与课题相关的内容。

于是我在下课就只对老师所布置的课题进行了了解，并没有带入生活中去。

后来，老师白每节课开场的分享变成了同学提问，这大大地提高了我们对于身边的时政的兴趣。

由于提问和回答，我们可以自我发挥，平时对于学习的热情明显比以前高涨了许多。

开设“毛概”课程的本质目的是为了知识的传授、能力的培养、价值观的教育这三者，他们之间的关系是紧密联系、互相促进的，而老师用的教学方法让我们更多地接触到了与毛概课程以及其他社科类课程的知识，并且锻炼了我们的自学能力，让我觉得我查找资料、自主学习的能力得到了提高。

并且因为由于对“毛概”的学习，我对于先前学习的马克思主义的科学体系有了更加透彻的了解和掌握，从而加深了我对于现在我所处于的拥有中国特色社会主义的祖国有了更加深入的了解，从而一定程度上改变了我的价值观，端正了自己目前学习的态度，思考了我现在学习，生活的意义。

《毛泽东思想概论》学习心得15篇经过一个学期全面系统的学习，我对毛泽东思想有了更深刻的认识，同时也对毛泽东本人有了更进一步的了解。

毛泽东领导中国人民走向了胜利，领导中国人民当家作主过上了幸福的生活。

与此同时，他的思想也在潜移默化地影响着我们的思维，影响着我们的学习和生活，影响着无数中华儿女。

众所周知，毛泽东思想是依据马克思主义基本原理提出来的，是马克思主义普遍原理和中国革命具体实践相结合的产物，是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被时间证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，也是中国共产党集体智慧的结晶。

毛泽东思想的产生、形成有其深刻的历史背景，是20世纪前后中国社会历史和革命运动发展的必然结果。

十月革命带来了马列主义，新文化运动为其形成提供了条件，工人阶级迫切需要先进理论的指导，通过李大钊、陈独秀、毛泽东等一大批中国的先进知识分子的不懈努力，毛泽东思想这一中国化的马克思主义便应运而生。

毛泽东思想包括了新民主主义革命、社会主义革命和社会主义建设、革命军队的建设和军事战略、政策和策略、思想政治工作和文化工作等多个方面的内容，同时还有最重要的被称之为毛泽东思想的“三个活的灵魂”，既实事求是、群众路线和独立自主。

实事求是是毛泽东思想的精髓，坚持实事求是就是要坚持一切从实际出发，理论联系实际，要把马克思主义的相关理论和中国的具体实情相结合；“一切为了群众，一切依靠群众，坚持从群众中来到群众中去”的群众路线是我们党的根本路线，是由我们党全心全意为人名服务的宗旨决定的，是实现党的宗旨的必然要求和根本体现；独立自主方针的提出充分尊重了内因是事物变化发展的根据这一马克思主义哲学原理，符合我国的具体国情，有助于我国在国际社会上保持独立而不受制于人的优势地位，是需要长期坚持不可动摇的根本方针。

实事求是、群众路线、独立自主这三个基本方面，贯穿于毛泽东思想的各个组成部分，是毛泽东思想的活的灵魂。

毛泽东是我国乃至世界上伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家，他为我们党的创立和发展，为我国各族人民解放事业的胜利，为中华人民共和国的缔造和我国社会主义事业发展，建立了不朽的功勋，同时也为世界被压迫民族的解放和人类的进步事业作出了重大贡献。

学习毛概的收获体会毛概是指对毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的学习和研讨。

通过对毛概的学习，可以增强对中国共产党的领导地位和马克思主义基本原理的理解，提升自身的思想水平和政治素养。

以下是我个人学习毛概的收获与体会：一、加深对中国共产党的认识学习毛概使我更加深入地了解了中国共产党的历史和道路。

毛泽东思想是中国共产党的指导思想，通过学习毛概，我对中国共产党的初心和使命有了更加深刻的认识。

毛泽东为人民利益而奋斗、在实践中不断总结经验教训的精神，让我对中国共产党的领导地位有了更加坚定的信仰。

二、理解马克思主义基本原理毛概的学习让我对马克思主义基本原理有了更加深入的理解。

通过学习毛泽东思想的重要著作，我领悟到了关于阶级斗争、社会主义建设和党的建设等方面的基本原理。

毛概的学习不仅仅是对书本知识的理解，更重要的是能够将其与实际相结合，指导自己的思考和行动。

三、提升思想水平和政治素养学习毛概是提升思想水平和政治素养的重要途径。

毛泽东思想的核心是为人民服务，学习毛概让我意识到理论要联系实际，要将自己的学习与社会实践相结合。

通过学习，我认识到自己作为一名大学生应该肩负起时代赋予的责任和使命，为实现中国的伟大复兴贡献自己的力量。

四、拓宽视野，增强综合素质毛概的学习不仅仅是了解毛泽东思想和中国共产党的基本原理，更是一个拓宽视野、增强综合素质的过程。

通过学习毛概，我了解到了中国共产党的历史发展脉络，以及毛泽东思想在中国社会主义建设中的重要地位和作用。

这不仅对我自身的学术研究和思考有着重要的启发，也使我更加关注国家的发展和社会的进步。

总结起来，学习毛概给予了我深刻的启示和颇丰的收获。

通过对毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的学习，我对中国共产党的领导地位、马克思主义的基本原理、思想水平和政治素养等方面都有了更加全面和深入的认识。

我相信，在今后的学习和实践中，我能够把这些收获和体会转化为实际行动，为建设一个更加繁荣富强的中国而努力奋斗。

毛概学习心得体会范文5篇历史是时代的见证，真理的火炬，记忆的生命，生活的老师和古人的使者。

学习毛泽东思想是每个大学生都要做的事情。

下面是小编给大家准备的毛概学习心得体会范文，供大家阅读参考。

毛概学习心得体会范文一本学期，我们系统学习了毛泽东思想概论，就所学的知识和自己的认识，我有如下的体会。

《毛泽东思想概论》就这门课来讲，是理论联系实际的一种学说。

它有着两个方面的内容：其一，是史论结合的问题。

毛泽东思想深深扎根于中国沃土之中，它的产生和发展以及成为中国革命和建设的指导思想过程，也是近现代中国面貌发生翻天覆地变化的过程。

其二，则是与现实结合的问题。

毛泽东思想不是一个封闭的体系，而是发展的学说。

它是以毛泽东为主要代表的中国共产党人，根据马克思列宁主义的基本原理，对中国长期革命与建设实践中的一系列独创性经验作了理论概括，形成的适合中国情况的科学的指导思想。

毛泽东思想这门课程帮助我们学生充分理解毛泽东思想是马克思主义与中国实际相结合的第一次历史性飞跃的伟大成果，这对于帮助青年学生树立正确的世界观、人生观、价值关和深入贯彻学习“三个代表”思想都具有重要意义，使之成为更自觉的以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论作为自己的行动指南，在新的世纪里，立志为改革开放、现代化建设贡献力量。

令我感慨颇多的是我们的课堂也不是一味的是枯燥乏味的讲述大道理，而是结合实际更多的将生活中的事情与书本中的知识相结合，起到了融会贯通的作用，我们都可以参与进去，更多的时候我们可以冷静的聆听与思考书本中的内容，对我影响很深的关于构建社会主义和谐社会的课，同学们更多的讨论时思想道德方面的建设，其实在当代物质丰富的社会我们讨论这个是十分有必要的，我们需要在精神方面得到指引，不要把习以为常司空见惯的事情当做是对的，要坚持自己的观点，拥有高尚的灵魂，做一个有奉献精神的人，每个公民都可以为构建和谐社会贡献自己的力量。

毛概学习心得体会范文二进入大二这个学期，我们接触学习了《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》这门课，在___老师的带领下，我们已经认真学习了第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果，包括毛泽东思想，邓小平理论，三个代表和科学发展观等等;第二章马克思主义中国化理论成果的精髓;第三章新民主主义革命理论;第四章社会改造理论。

学习毛泽东思想概论心得体会范文10篇毛泽东是我国的伟大领袖，他的思想概论已经精神都是我们应该学习的。

今天小编整理了学习毛泽东思想概论心得体会范文10篇，欢迎有兴趣的小伙伴进来看看，希望能帮到大家！（篇一）一、深刻理解毛泽东思想的科学内涵关于毛泽东思想，不同发展时期曾被赋予不同的含义。

同学们普遍认为，毛泽东思想科学内涵核心是把马克思列宁主义普遍真理同中国革命和建设具体实践相结合，“毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶”是对毛泽东思想的高度概括总结。

同学们认为，毛泽东思想不是个别方面，而是在许多领域丰富了马克思列宁主义；毛泽东思想是个体系，是发展了的马克思主义。

毛泽东思想活的灵魂，是贯穿毛泽东思想各个组成部分的立场、观点和方法，“实事求是，群众路线，独立自主”对于我们党团结带领全国人民建设更高水平的小康社会和建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家永远具有指导意义。

二、毛泽东坚持科学运用马克思主义的立场、观点、方法来解决中国革命和社会主义建设的重大问题中国共产党自成立之日起，就是一个以马克思列宁主义理论为基础的无产阶级政党。

但是，就整个党的状况来看，在建党后的较长一段时间里，对于马克思列宁主义理论及其运用问题的认识上，并不是那么深刻、自觉的。

很多共产党人不仅对马列主义理论懂得不多、不系统，而且对于中国的历史状况和社会的现实状况也缺乏了解，不懂得中国革命的特点和规律．更不善于将马列主义与中国实际结合起来。

同学们认为，正是毛泽东通过把马克思列宁主义同中国的具体实际相结合，才成功开拓了中国革命的道路。

一是毛泽东坚持理论创新。

毛泽东历来重视以马列主义为指导来对中国革命的实践经验进行理论升华，在新的实践基础上成功地实现了理论创新，形成了毛泽东思想。

二是毛泽东坚持立足于中国的实际。

毛泽东一贯坚持立足于中国的实际，提出著名的论断“认清中国的国情，乃是认清一切革命问题的基本的根据”。

总结一：毛概课程学习自我总结时光荏苒，随着本学期的即将结束，《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》的学习也接近了尾声。

这学期对于本课程的学习，我感触很深。

首先，郭老师带给了我们前所未有的教学模式，让我们从传统枯燥的学习中，变成了活跃而积极的求学。

郭老师改变了以往那种“点点必讲，面面俱到”的授课方式，使我们的授课变成了自由灵活的学习。

通过郭老师的讲解，使我们感觉到书上的理论不是毫无意义令人生厌的说教;而是为人处事成才发展的必须智慧，是正确分析问题解决问题不可缺少的理论和方法。

同时，我们也认识到了该理论对自己成才和发展的重要意义。

郭老师每节课都会让我们的同学上台做新闻播报，这一行为不仅仅让我们在校园这个小的生活圈里了解到外面的世界，明白当前的国情，以便将来作一个对国家和社会有用的人;而且，也给了我们上讲台的机会，磨练我们的胆识与应变能力。

每次在同学们播报完新闻之后，郭老师还会对重要新闻进行点评和指引，使我们树立正确的人生观价值观和是非观。

郭老师每次的点评都会让我们受益匪浅，那不单单是对某件事情的点评，而是通过某个事件，引申出社会、国家、人们的道德修养等等本质问题。

好的让我们敬佩学习，不好的让我们思考并以此为戒。

除了播报新闻之外，郭老师还组织我们进行讲课。

这种“师生换位式”的教学方式，可以说是我们前所未有。

她使我们消除了以往对政治课的沉闷的印象。

在我么看来这种教学模式具有很多优点。

所谓三人行，则必有我师，每个人都有他的优点和不足，让同学们上讲台授课，便是让我们互相学习，彼此提高道德情操，做一个二十一世纪的有理想、有道德、有知识、有纪律四有新人。

同时，每个人的思想又是不一样的，必定有他的见解和长处，也有他的不足，通过这种与大家交流的方式，老师可以给于我们改正指点和表扬，在纠正自己缺点的同时增长自信心。

古有云，学而不思则罔，思而不学则殆。

以上两种方式让我们有了向他人学习的机会，后来，郭老师又提出了设置辩论赛的有趣方式。

【精选】2022毛概学习心得体会四篇范文一、坚持理论与实践相结合在学习毛概这门课程时，我深刻认识到理论与实践的密切联系和相互依赖。

毛概课程中，我们学习了大量的马克思主义基本原理和毛泽东思想，这些理论知识对我的思维方式、人生观世界观和价值观产生着深远的影响。

理论如果只停留在书本上，只是空洞的知识，远远不能发挥其应有的作用。

在学习过程中，我们也要积极实践，将理论与实践相结合，才能更好地理解和应用所学的知识。

二、加强思辨能力和创新精神在毛概课程中，老师引导我们通过讨论、辩论等方式，培养思辨能力和创新精神。

这对我们的成长和发展极为重要。

我们要善于从不同角度去思考问题，多角度思考问题，不拘一格地发现问题的本质和解决问题的方法。

我们也要有勇气去提出自己的观点和见解，并兼听则明，偏听则暗，积极吸收和汲取他人的思维方式和观点。

只有不断锤炼思辨能力和创新精神，我们才能在未来的学习和工作中更加优秀和出色。

三、加强实践能力和团队合作精神在毛概课程中，我们还进行了许多实践活动，例如社会实践、调研报告等，这些活动对于我们锻炼实践能力和团队合作精神有着重要意义。

通过实践活动，我们得到了一次次锻炼和提升，不断学习和成长。

而在团队合作中，我们要善于沟通、协作和分工合作，在相互学习中取长补短，在相互配合中完善团队目标的实现。

实践能力和团队合作精神都是我们未来发展所必备的素质，只有通过实践，我们才能将理论应用到实践中，提高自己的综合素质。

四、保持学习的热情和持续的学习毛概课程是一门重要的马克思主义理论课程，它不仅对我们的学习有着深远的影响，也是我们做好未来工作的基础。

我们要保持对学习的热情，不断拓宽自己的知识面，在不断学习和积累中提高自己的综合素质。

我们要有持续学习的习惯，不断更新自己的知识和理念，与时俱进，适应社会的发展和变革。

只有保持学习的热情和持续的学习，我们才能在未来的学习和工作中取得更好的成绩。