高中历史 第四单元之《日本明治维新》课件 岳麓版选修1

材料二：19世纪初，以丝织业为首手工工场显著发展， 出现资本主义生产关系……幕府为维护封建领主经济， 竭力压制和阻止商品经济和资本主义生产关系发展。 材料三：德川幕府确立了“锁国体制”。禁止日本与海 外交往，只许同中国、朝鲜、荷兰等国通商，而且只准 在长崎一地进行。 材料四：近来清朝鸦片烟之乱，乃前车之覆辙。中国拘 泥于古法，日本应在未败前学习到西洋之法。
学习目标四：依据以上图片材料，结合所学 知识，解释美国学者的观点？（要求：确定 核心发言人，探究时间3分钟）
积极：
性质:是一场资产阶级性质的改良运动，是日本历 史的转折点，走上了近代化的道路。
经济：从农业国转变为先进的工业国，提高了日本国力. 政治：建立中央集权统一的民族国家，成为亚洲第一个立 宪国家 社会文化：逐渐文明开化，社会面貌发生深刻变化 军事：建立了一支现代化的军队，国力增强。提高 了日本的国际地位
高中历史岳麓版选修
第14课日本近代化的起航——明治 维新
科目：历史
《马关条约》签订 威海刘公岛甲午战争遗址
第14课
日本近代化的起航 ——明治维新
1、知道明治维新的历史条件； 2、概述明治维新的主要过在日本近代化 过程中的历史地位.
一、内忧外患明背景 二、励精图治知内容
三、富国强兵话影响
代议制民主 初步确立 工业革命
英国议会改 革
世界市场形成
工 业 革 命
启蒙思想传 播
世 界 性 改 革 浪 潮
美国内战 俄国1861年 改革 1871年德 意志统一
材料一：幕府既是政治统治机构，又是军事指挥体系。 将军掌握全国的军事指挥权，幕府是全国武装力量的最 高统率机关。日本实行幕藩体制及森严的等级制度，引 起社会动荡不安。

(3)群众基础：得到一些藩主、商人、新兴地主和下层民众支持。
(4)经济基础：以长州、萨摩等强藩为根据地，并进行了富国强兵措施。
(5)政治优势：以天皇为号召，具有政治优势。
(6)正确方针：依靠自身力量武装倒幕，并学习西方。
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三、明治维新的内容
1、目的：巩固明治政府的统治；实现民族振兴； 摆脱外来压迫；发展资本主义。 2、内容：“破旧”和“立新”
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（2）经济
殖产兴业，发展资本主义
土地改革：废除领主土地所有制,承认土地私有，确立地主土地私有制 。
积极：提高农民积极性，促进农业发展，为工业提供原料和劳动力。 消极：农民生活贫困，影响了市场的扩大，制约了工业的发展。
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（2）经济
殖产兴业：
①由国家兴办军事工业和重工业，致力于发展交通运输业和通讯业。 ②派遣使节团出访欧美，学习西方经验，加深了对工业文明的理解。
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（1）政治
废除旧体制，加强中央集权
①废藩置县：废除藩国，设置都、 道、府、县，把地方置于中央直接管辖之下。 ②废除等级制度：宣布“四民平等”，取消了等级身份制和武士阶层特权。 建立起中央集权的政治体制，实现民族国家的统一， 为进一步推行改革，富国强兵奠定了基础。 ③实行政体改革：颁布《大日本帝国宪法》确定以天皇为核心的君主立宪制。 亚洲第一个立宪国家，实质是专制主义统治。
2．黑船来航的冲击(国际) (1)1853年美国军舰来到日本，以武力叩关。幕府被迫开国，不久相继和美、英等 国签订不平等条约，承认开港通商、领事裁判权和协定关税。
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二、明治新政府的建立(维新前提)

CHAPTER 02
明治维新前日本社会背景
幕府统治末期社会状况
幕府统治力衰弱
地方大名势力崛起，幕府权威受到挑 战。
经济萧条
农业生产停滞，商业贸易萎缩，国家 财政困难。
社会动荡不安
农民起义、市民暴动频繁，社会秩序 混乱。
西方列强入侵与民族危机
西方列强入侵
美国、英国、法国等西方列强强迫日 本签订不平等条约，开放通商口岸， 割让领土。
CHAPTER 05
明治维新后日本历史发展轨迹
甲午战争与日俄战争
甲午战争
明治维新后，日本开始走上对外扩张的道路，1894年爆发了甲午战争，日本战胜 封建帝制下的清王朝，并与之签订了《马关条约》，迫使清政府承认朝鲜半岛的 独立，并割让台湾岛及澎湖列岛等附属岛屿给日本。
日俄战争
日本在日俄战争中战胜了当时不可一世的沙皇俄国，通过战争手段夺取了东北亚 地区的政治和军事主导权，并取得了在朝鲜半岛和中国东北地区的优势地位。这 场战争是远东历史乃至世界历史的一个重要的转折点。
(部编)《日本明治维新 》ppt优秀课件
CONTENTS 目录
• 引言 • 明治维新前日本社会背景 • 明治维新过程及主要措施 • 明治维新对日本社会影响 • 明治维新后日本历史发展轨迹 • 结论与启示
CHAPTER 01
引言
课件背景与目的
背景
明治维新是日本近代史上的重要 事件，对日本及世界历史产生了 深远影响。
战后复兴与现代化进程
战后复兴
战后初期，日本政府采取了一系列措施来恢复经济和社会秩序。这些措施包括实行土地改革、解散财 阀、进行民主化改革等，为日本的复兴奠定了基础。
现代化进程
在战后复兴的基础上，日本开始了现代化的进程。政府大力引进外资和先进技术，推动工业化和城市 化的发展。同时，日本还注重教育和科技的发展，培养了大量的人才，为日本的现代化提供了有力的 支持。

[答案]
(1)特点：双轨外交——一方面积极与西方列
强修改不平等条约，争取独立；另一方面开始向西方列强发
起挑战，并积极向外张。 转型成功的主要原因：进行一系列近代化改革，实现富 国强兵；利用西方国家之间的矛盾；争取民族独立，力求与 西方列强争取平等地位的决心和长期坚持不懈的努力。
(2)重大影响：日本实现了民族和国家的独立自主，成
3．文化上：文明开化
(1)教育方面：把教育视为推动近代化的关键，确定了
“ 国民皆学 ”的方针。 (2)在“求知识于世界”的开放政策下，大量介绍西学， 掀起了传播 的旗手。 启蒙思想 的热潮。 福泽谕吉 成为日本启蒙运动
(3)发展新闻出版事业，对启蒙思想的传播起到了很大
作用。 (4)衣食住行等社会生活各方面也发生深刻变化。
料五反映日本明治维新后，随经济军事实力的增强，走上对外
扩张的道路，成为亚洲新的殖民国家。
[尝试解答] (1)俄国：克里木战争失败，暴露了俄国农奴制的腐朽、 落后，激化了国内社会矛盾。日本：西方列强入侵，被迫开 国，民族危机严重。 (2)日本的“脱亚入欧”在当时是一种明智的选择，符 合社会发展的方向，有利于日本的崛起。
材料三
明治维新期间，许多高级官员认为日本只有
“脱亚入欧”，才能与西方列强平起平坐。所谓“脱亚入欧” 即脱离落后的亚洲，进入先进的欧洲。 材料四 明治期间的工厂及学校
材料五
[问题生成]
(1)结合材料一、二指出俄国与日本改革的原因有何不同？
(2)根据材料三说明日本的“脱亚入欧”的进步性。 (3)具体说明材料四所体现的改革措施。 (4)明治维新后日本的外交政策有什么变化？有何影响？
文明成果，对日本社会的落后因素进行改造，加快了日本