2015版高考生物二轮复习专题演练实验与探究试题

第六单元实验与探究(时间：30分钟)小题对点练考点一教材实验及其拓展1．实验中的变量主要有自变量、因变量和无关变量。

下列控制无关变量的操作错误的是()。

A．验证光合作用能产生淀粉的实验中，首先将实验植物进行饥饿处理B．探究唾液淀粉酶的最适pH的实验中，先将每一组温度控制在37 ℃C．验证光合作用需要光照的实验中，将叶片的一半用黑纸包住D．探究唾液淀粉酶最适温度的实验中，每一组都加入等量的淀粉解析解答本题的关键是先判断变量的类型，在确定变量间关系的基础上，分析如何操作以避免无关变量对实验结果的干扰。

A项实验的因变量为光合作用是否产生淀粉，即淀粉的有无，为避免植物原有的有机物对实验结果产生影响，首先应将植物放置于黑暗中一段时间，消耗掉原有的淀粉，即进行饥饿处理，此处的变量处理方法为“去除”无关变量；B项实验的自变量为不同的pH，应将其他因素，如温度控制在相同且适宜的37 ℃以避免无关变量的干扰，此处的变量处理方法为“平衡”无关变量；C项实验中的自变量是光的有无，将叶片的一半用黑纸包住，是对自变量的处理，而非去除或平衡无关变量；D项实验中淀粉为无关变量，需要通过加入等量淀粉的方法对无关变量加以平衡。

答案 C2．(2014·河北衡水模拟)生物学实验中常用到绿叶，有关此类实验的叙述中不正确的是()。

A．绿叶中色素提取的原理是叶绿体中的色素易溶解到有机溶剂中B．可以用绿色植物的叶片为材料观察叶绿体，此实验不用染色C．用叶片探究环境因素对光合作用强度的影响时，应选用多种植物的叶片D．以绿色植物叶片为材料观察细胞质的流动时，适当加温可使其流动速度加快解析绿叶中色素容易溶解到无水乙醇中，所以可利用无水乙醇提取绿叶中的色素；叶绿体呈绿色，观察的时候不用染色；探究环境因素对光合作用强度的影响实验中，自变量为相应的环境因素，应选用同一种植物的叶片；以绿叶为材料观察细胞质的流动实验中，加温会使叶绿体围绕液泡运动的速度加快。

试验专题练习---显微镜（一）显微镜的结构、使用及知识拓展1、显微镜的结构2、显微镜的使用①取镜与安放a.右手握镜臂，左手托镜座。

b.把显微镜放在试验台的前方稍偏左( 左眼观察，右眼绘图 )②对光a.转动转换器，使低倍镜对准通光孔b.较大的光圈对准通光孔，左眼注视目镜，转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内，通过目镜可以看到白亮的视野。

③低倍镜观察a.把所要观察的玻片标本放在载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔的中心。

b. 转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止（此时试验者的眼睛应当看物镜镜头与标本之间，以免物镜与标本相撞）。

④高倍镜观察a.移动装片，在低倍镜下使需要放大观察的部分移动到视野的中央。

b.转动转换器，移走低倍物镜，换上高倍物镜。

（不用把镜筒抬高）c.缓缓调节细准焦螺旋，使物象清晰。

d.调节光圈，使视野光亮适宜。

3.显微镜的结构与使用知识拓展①放大倍数：也称放大率。

物象的大小对物体大小的比例叫做显微镜的放大倍数。

显微镜总的放大倍数等于目镜的放大倍数和物镜放大倍数的乘积，该放大倍数指的是长度或宽度，而不是面积和体积。

②视野及镜像亮度：视野是指一次所能观察到的被检标本的范围。

视野的大小与放大倍数成反比，即放大倍数约大视野越小，看到的标本范围就越小。

镜像亮度是指视野里所看到的像的光亮程度。

它与放大倍数成反比，即在用高倍镜或油镜观察标本时，必须移动标本才能看清其他部位，并使用凹面反光镜、大光圈或增强光源，以改善视野亮度，而使物象明亮清晰。

③任何需要观察的标本都要先用低倍镜观察，原因是：a.低倍镜视野相对大，便于找目标；b.易调节防止镜头与镜片相撞。

④镜头长度与放大倍数的关系：物镜镜头长度与放大倍数成正比；目镜镜头长度与放大倍数成反比。

⑤视野中物象移动与标本移动的关系：如视野中某观察对象位于左下方如何移到中央，应将装片或切片向左下方移动，也就是同向移动。

原因是视野中物象移动的方向与装片或切片移动的方向相反。

山东省实验中学2015届高三第二次诊断性考试生物试 题一、单项选择题(1—20题每题1分，21—45题每题2分)1．下列关于细胞知识的叙述，正确的是( )①核仁是与核糖体形成有关的细胞器②细胞学说揭示了“细胞为什么要产生新细胞”③硝化细菌、霉菌、颤藻的细胞都含有核糖体、DNA 和RNA④胆固醇、性激素、维生素D 都属于固醇⑤蛙红细胞、人肝细胞、洋葱根尖分生区细胞并不都有细胞周期，但这些细胞内的化学成分都不断更新A ．③④⑤B ．①③④C ．②③④D ．②④⑤2．构成生物蛋白质的氨基酸中都含有一个R 基，对其描述不正确．．．的是( ) A ．可以是一个氢原子B ．可以含一个羧基C ．一定含有S 元素D ．约有20种3．下列关于人体细胞代谢场所的叙述正确的是( )A ．血红蛋白合成的场所是高尔基体B ．乳酸产生的场所是线粒体基质C ．性激素合成的场所是内质网D ．氧气消耗的场所是细胞质基质 4．将某动物的消化腺细胞用差速离心法分离后，取其中三种细胞器测定它们有机物的含量如A ．细胞器x 是线粒体，其能完成生理过程：6126222266612C H O H O O CO H O ++++u u r 酶能量B ．细胞器Y 肯定与消化酶的加工和分泌有关C ．细胞器Z 中进行的生理过程的原料是核糖核苷酸D ．蓝藻细胞与此细胞共有的细胞器只有Z5．细胞代谢中某种酶1与其底物、产物的关系如下图所示，下列有关叙述不正确的是( )A．酶1与产物B结合后失活，说明酶的功能由其空间结构决定B．酶l的变构位点和活性位点的结构取决于特定的氨基酸序列等C．酶1与两种底物且能与产物B结合，因此酶1不具有专一性D．酶1与产物B的相互作用可以防止细胞生产过多的产物A6．下列关于植物细胞质壁分离实验的叙述，正确的是( )A．用适宜浓度的蔗糖和硝酸钾溶液作为外界溶液，可观察到质壁分离及自动复原过程B．用适宜浓度的硝酸钾溶液处理根尖有关的细胞，均可以发生质壁分离及自动复原C．能否发生质壁分离和复原也可作为判断成熟植物细胞死活的依据D．紫色洋葱鳞片叶表皮细胞发生质壁分离复原过程中，细胞液颜色变浅的原因是液泡中的色素发生了渗透7．人体的心肌细胞内O2分压和Na+浓度低于细胞外，而CO2分压和K+浓度高于细胞外，上述物质中通过主动运输进入该细胞的是( )A．O2B．CO2C．Na+D．K+8．下列关于ATP的叙述正确的是( )①线粒体中大量产生A TP时，一定伴随着氧气的消耗②叶绿体中大量产生A TP时，一定伴随着氧气的产生③在生命活动旺盛的细胞中A TP的含量较多④A TP与ADP的转化速率越快，细胞代谢耗能越多⑤夜间，叫绿体中C3化合物的还原所需的ATP可以来自线粒体A．③④⑤B．①④⑤C．①②④D．①②④⑤9．下列有关细胞分裂和染色体的叙述正确的是( )A．有丝分裂和减数分裂均可发生基因突变，染色体数目变异，但有丝分裂不能发生染色体结构的变异．B．有丝分裂及减数第二次分裂后期的细胞中均无同源染色体。

安徽省蚌埠市2015届高三年级第二次教学质量检查考试理科综合生物试卷参考答案 (4)说明：本试卷分第1卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。

满分300分，考试时间150分钟。

第I卷（选择题共120分）本卷共20小题，每小题6分，共120分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．下列关于生物体内化合物说法错误的是A．ATP的合成一般与放能反应相联系B．核糖体上合成的蛋白质都应具有相应的结构与功能C．甲状腺激素受体和溶菌酶可以在人体同一个细胞中产生D．激素、酶和神经递质都必须与特定的分子结合后才能发挥作用2．下列有关高尔基体和内质网的叙述不正确的是A．动物细胞的有丝分裂末期与高尔基体有关B．在分泌蛋白分泌过程中高尔基体起着转运枢纽作用C．内质网参与胰岛素和性激素的合成与加工D．D．内质网是细胞内生物膜相互联系的枢纽3．科研人员研究棉花细胞核中一个DNA分子中a.b、c三个连续基因，其分布状况如下图所示，图中I、Ⅱ为基因间的序列。

有关叙述正确的是A. I中插入一个抗虫基因以提高植物的抗虫性，这种变异属于染色体结构变异B．图中碱基对替换发生在a区段属于基因突变，发生I区段不属于基因突变C．a、b、c所携带的遗传信息不可能同时得到执行D．基因b和基因c的启动子分别在图中的I、Ⅱ所在的区段4．下图某同学总结的有丝分裂、减数分裂和受精作用的联系图，有些联系是错氓的，其中全为错误联系的选项是A．①⑤⑧B．①③④C．⑦⑧D．⑤⑧5．下列关于激素应用的叙述，正确的是A．用一定浓度的生长素类似物溶液处理番茄的花就能得到无子番茄B．用适宜浓度乙烯利处理凤梨，可加快果实发育C．促性腺激素类药物用于人工养殖四大家鱼可提高繁殖率D．利用昆虫性外激素防治害虫的方法属于化学防治6．小麦是蚌埠地区的主要农作物之一，下面是以小麦为实验材料所进行的实验，其中叙述正确的是A．将发芽的种子研磨液置于试管内，加入斐林试剂，水浴加热后试管内呈现砖红色沉淀，这是因为发芽的小麦种子中含有葡萄糖B．利用小麦叶片进行“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验时，叶片需要用酒精和盐酸进行处理，实验结果是细胞质呈绿色，细胞核呈红色C．利用小麦叶肉细胞进行质壁分离实验，叶绿体的存在干扰了对实验现象的观察D．利用小麦根尖进行“观察植物细胞有丝分裂”的实验时，改良苯酚品红溶液和醋酸洋红溶液都可以使染色体着色29．（I2分）盐胁迫是指在高盐度环境中，植物生长受到影响。

四川省2015年高三“联测促改”活动第二轮测试理综生物试题1、下列生命活动过程，能在所有细胞中发生的是A.核膜的消失和重建B. ATP的合成与分解C.光能的吸收与转化D. CO2的产生与扩散2、下列关于维持人体内环境稳态的叙述．正确的是A、饥饿时胰高血糖素分泌婚加B寒冷环境中尿量会明显减少C剧烈运动后血浆pH明显下降D、血红蛋白含量增加导致血浆渗透压升高3下列有关实脸中变量的叙述，正确的是A探究酵母菌的呼吸方式时，CO2的产址是无关变皿B探究生长素对插条生根的影响时，插条生根数量是因变量C探究光照强弱对光合作用强度的影响时，光照强度是因变量D探究过氧化氢在不同条件下的分解时，产生气泡的多少是自变量4、动物细胞中，葡萄糖的部分代谢过程如下图。

下列说法正确的是A、乙来源于甲和C6H12O6，丙和丁代表不同化合物B有氧条件下．过程①、②发生在线位体基质中C过程③发生在线粒体内膜上，可产生大量能量D用18O标记C6H12O6，在物质丙中可检侧到18O5正常人的体温能维持在37℃．是因为下丘脑体温调节中枢的“调定点”为37℃，若“调定点”改变，体温将随之改变。

流感病毒任入某人机体后，机体发热至39℃，持续一段时间后自动恢复正常。

下列述错误的是A、体温由370C升至390C的过程中，机体汗腺分泌减少B、体温由37℃上升至39℃以后，体温调定点开始上升C体温由390C降至370C的过程中，机体散热大于产热D.体温恢复正常是神经-体液．免度调节网络作用的结果6．如图所示．喃乳动物机体中位于小肠绒毛基部的上皮细胞（a)，不断增殖、分化形成吸收细胞(b)后向上迁移，补充小肠绒毛顶端凋亡的细胞(c)。

下列叙述错误的是A. a,b细胞含有相同的遗传物质，但细胞中基因的执行情况不同B已分化的b细胞形态、结构和功能发生改变，但仍具有全能性C. b细胞衰老后细胞核体积会增大，但细胞新陈代谢的速率减慢D. c细胞凋亡有利于吸收细胞更新，但不利于机体内部环境稳定7、下图中甲、乙表示同一植物中两个处于不同分裂时期的细胞．下列叙述正确的是A. DNA的半保留复制决定了甲分裂产生的子细胞遗传信息相同B、乙细胞分裂后产生的子细胞中染色体数与DNA数之比为1:2C甲在分裂前期，姐妹染色单体间的交叉互换会导致基因重组D若用秋水仙素处理乙细胞的前期，染色体的数目会成培增加8〔12分）下图是某洞穴生态系统中部分食物网示意图，回答下列问题。

[键入文字]2015 高三生物二模试卷（带答案）高中学习是一个系统的过程，大家一定要好好把握高中，小编为大家整理了2015 高三生物二模试卷（带答案），希望大家喜欢。

一.选择题(120 题每小题1 分，2140 题每小题1.5 分。

共50 分)1. 在试管中依次加入质量分数为3%的可溶性淀粉溶液2 mL，2%的新鲜淀粉酶溶液2 mL，放入60℃左右的热水中，保温5min，然后加入质量浓度为0.1 g/mL 的NaOH 溶液l mL，摇匀，再加入质量浓度为0.01 g/mL 的CuSO4 溶液4 滴，摇匀，试管中液体的颜色是( )A.砖红色B.无色C.蓝色D.紫色2.下列有关蛋白质的说法，正确的是( )A.各种蛋白质分子均以碳链作为骨架。

B.叶肉细胞内合成蛋白质的场所是叶绿体。

C.细胞膜成分中蛋白质含量最高。

D.蛋白质之间的区别在于R 基的不同。

3.下列有关细胞物质组成的叙述，正确的是( )A.在人体活细胞中氢原子的数目最多。

B.DNA 和RNA 分子的碱基组成相同。

C.多糖在细胞中不与其他分子结合。

D.蛋白质区别于脂质的特有元素是氮。

4.下面列出若干种为研究确定矿质元素X 是否为植物所必需的实验方案，其中最科学合理的设计是( )①以土壤为基质盆栽，浇缺少元素X 的完全营养液②以沙土为基质盆栽，浇缺少元素X 时完全营养液③只用缺少元素X 的完全营养液，不用基质④以土壤为基质盆栽，浇蒸馏水⑤以沙土为基质盆栽，浇完全营养液⑥不用基质，只用完全营养液⑦不用基质，只用含元素X 的蒸馏水⑧不用基质,只用蒸馏水A.以④为实验组，①为对照组B.以②为实验组，⑤为对照组C.以③为实验组，⑥为对照组D.以⑦为实验组，⑧为对照组1。

2015年高考模拟试卷生物卷（考试时间40分钟分值80分）I选择题部分（共36分）一•选择题（本题共6小题。

每小题只有一项是符合题目要求的。

每小题6分。

）1. 下列有关细胞全能性的叙述，正确的是（）A. 植物体内的组织细胞虽然高度分化，但仍能表现出全能性B. 克隆羊和克隆蝌蚪的形成都经过细胞核移植和胚移植C. 卵细胞与受精卵一样，细胞未分化，全能性最高D. 高等动物的受精卵第二次分裂所形成的4个细胞仍可能发育成4个完整的个体命题说明：本题自编。

旨在考查学生对细胞全能性知识的理解。

2. 下列有关遗传病与人类健康的叙述，正确的是（）A. 蚕豆病致病基因与苯丙酮尿症致病基因同样都是有害基因B. 多基因遗传病在患者后代中的发病率低于单基因遗传病在患者后代中的发病率C. 若经过遗传基因诊断和治疗使所有的某一常染色体隐性遗传病患者都能与正常人一样生活和产生后代，其基因频率随着世代相传而增多D. 人类缺乏古洛糖酸内酯氧化酶基因，无法自己合成维生素C而在正常环境中受害命题说明：本题自编。

考纲中增加了遗传病与人类未来的考查，本题旨在考查学生对此方面知识的了解程度。

3. I型糖尿病的病因是免疫系统对胰岛B细胞进行攻击造成胰岛B细胞受损，H型糖尿病的病因是胰岛B细胞功能正常，但体内含有抗胰岛素受体的抗体，请根据所学知识判断下列叙述错误的是（）A. I型糖尿病属于免疫异常中的自身免疫病B. 给n型糖尿病患者注射胰岛素不能有效调节其血糖水平C. 是否为I型糖尿病的检测内容之一是收集被检测个体的尿液滴加本尼迪特试剂并加热观察颜色变化D. 治疗I型糖尿病可喂食适量的胰岛素，治疗n型糖尿病是严格控制饮食减少糖类的摄入，适量运动以促进血糖的肌糖原转化并服用抑制免疫的药物命题说明：改编自《2015届高考生物二轮复习专项训练实验与探究检测题［学优高考网260096］》题13。

本题主要考查必修1的物质鉴定实验方法、必修3的高等动物的内分泌系统与体液调节和免疫系统相关知识点，具有一定的综合性，难度适中。

2015年广东省深圳市高考生物二模试卷一、单选题1．（4分）（2015•深圳二模）用分解磷脂的酶处理以下细胞结构，影响最大的是（ ）A ． 中心体B ． 染色体C ． 核糖体D ． 溶酶体2．（4分）（2015•深圳二模）人体吞噬细胞不能（ ）A ． 脱水缩合形成肽键B ． 分化成记忆细胞C ． 合成和水解三磷酸腺苷D ． 参与特异性免疫3．（4分）（2015•深圳二模）科学家以正常人及某种病患者的相应mRNA 为模板合成了cDNA ．已查明该患者相应蛋白质中只有32号氨基酸与正常人不同，cDNA 中只有一个位点的碱基发生改变．对比结果见如表．以下有关分析合理的是（ ）研究 对象 cDNA 的碱基位点 32号氨基酸及密码子94 95 96 密码子 氨基酸正常人 G C G CGC 精氨酸C G C患者 G 组氨酸C注：组氨酸的密码子为CAU 、CAC ．A ． c DNA 所含的碱基数等于96B ． 合成cDNA 时需要DNA 解旋酶C ． 患者第94号位点碱基缺失D ． 患者相应氨基酸密码子为CAC4．（4分）（2015•深圳二模）关于微生物培养基的说法正确的是（ ）A ． 牛肉膏不能提供碳源B ． 培养硝化细菌不加有机碳C ． 刚果红使纤维二糖染色D ． 酵母菌酿酒时需持续供氧5．（4分）（2015•深圳二模）下列有关实验对应的试剂、现象和原因，正确的是（ ）选项 实验 试剂 现象 原因A 观察洋葱 表皮细胞 龙胆紫溶液 未见分裂 的细胞 分裂速度慢B 鉴定小麦根尖 中提取的DNA 二苯胺 试剂 绿色明显 DNA 进行了复制C 以紫叶李（一种植物）叶片为材料进行色素提取和分离 无水 乙醇 滤纸条出现紫色的第5条色素带 液泡内含有花青素D 观察蓝藻细胞 健那绿染液 未见线粒体 染色时间过短A ． AB ． BC ． CD ． D6．（4分）（2015•深圳二模）如图所示为某生态系统中的碳循环过程，下列相关叙述正确的是（）A．乙与丙的存在使碳循环速度大大减缓B．b～d过程中碳移动的形式均为无机物C．甲、乙、丙、丁构成了该生态系统的生物群落D．因呼吸消耗，乙对食物的同化量远小于摄入量二、双选题7．（6分）（2015•深圳二模）小陈绘制了几幅图并作出了相应说明，正确的有（）A．唾液淀粉酶最适温度为30℃B．m点对应的月份为消灭害虫的最佳时期C．①为产生CO2的场所D．发生了染色体部分缺失和增加现象8．（6分）（2015•深圳二模）SRY基因为Y染色体上的性别决定基因，可用SRY﹣PCR法鉴定胚胎性别，其基本程序如图．相关说法正确的是（）A．提取滋养层细胞的DNA作为复制模板B．新合成的DNA都含模板DNA的两条链C．新合成DNA都含有胚胎细胞全部的遗传信息D．S RY探针能与雄性胚胎样品中DNA配对三、非选择题9．（16分）（2015•深圳二模）植物光合作用受NaCl溶液的浓度的影响．下表为假检草和结缕草在NaCl溶液影响下，净光合速率、气孔导度及细胞间隙中CO2浓度变化的实验数据，不考虑盐浓度变化对两种植物吸水能力影响的差异．请回答．NaCl溶液（mol/L）净光合速率（umol•m﹣2s﹣1）气孔导度（mmol•m﹣2s﹣1）细胞间CO2浓度（ul•L﹣1）假检草结缕草假检草结缕草假检草结缕草0.4% 6.0 6.1 42 42 100 100 0.6% 5.0 4.8 38 30 120 80 0.8% 2.2 2.6 25 10 160 50 注：气孔导度指单位时间内单位面积叶片对气体的吸收或释放量（1）NaCl溶液浓度过高，可导致根毛细胞的和细胞壁发生分离．（2）可通过测定单位时间内的比较上述两种植物的净光合速率，而不能通过测定CO2吸收量来比较．理由是．（3）高浓度的NaCl溶液影响生物膜的形成，直接抑制植物光合作用阶段，短期内细胞内C3含量相对会．（4）据表分析你认为NaCl溶液的浓度从0.6%上升为0.8%时，对植物影响较大．理由是：①②．10．（16分）（2015•深圳二模）某水产动物幼体均为雌性，存在性反转现象．如图表示该种动物在自然状态下性反转相关的生理机制，如表为有关研究结果．请回答．组别褪黑激素幼体数中间型数雄性数对照组（正常饲喂）174.3（ng/L）18 14 4实验组（饥饿处理）253.6（ng/L）18 7 11（1）图中下丘脑分泌的激素A为，该激素通过运输到垂体．该动物的性别表现直接取决于体内（两种激素）相对含量的变化．（2）脊髓胸段含有反射弧结构中的，反射弧内信息传导和传递的形式为．该种动物性反转的调节方式为．（3）表中数据表明，饥饿处理使该种动物雄性反转率提高了%，雄性个体摄食量大，生长速度快，结合图表分析水产养殖提高该种动物产量的方法是．11．（16分）（2015•深圳二模）番茄紫茎和绿茎的颜色由基因A、a控制，正常叶和却刻叶由基因B、b控制，植株茸毛的多少由基因D、d控制，3对基因位于2对同源染色体上．根据茸毛多少，可将番茄植株分为浓毛型、多毛型和少毛型．用绿茎浓毛和紫茎少毛纯种为亲本进行杂交实验，结果如图．请分析回答：（1）番茄茸毛性状的遗传遵循定律．（2）F2中有种基因型，F2紫茎多毛全部个体进行测交，其后代表现型及其比例为．（3）科研人员取紫茎正常叶植株X的花药，经离体培养可获得，再用处理其幼苗可获得二倍体植株．这些二倍体表型及其比例为：紫茎正常叶﹕紫茎缺刻叶﹕绿茎正常叶﹕绿茎缺刻叶=1：4：4：1．①获得上述二倍体依据的变异原理是．②植株X的基因型为出现上述比例的主要原因是植株X产生花粉的过程中发生了．12．（16分）（2015•深圳二模）植酸酶能将植酸磷分解为无机磷．科研人员研究了普通玉米饵料和转植酸酶基因（PTC）玉米饵料中有机植酸磷和无机磷的相对含量，及饲喂一个月后对家猪体重的影响，结果如图．（1）家猪不能直接利用饵料中的植酸磷，这些植酸磷会随动物粪便排出，再经过微生物的作用转变成无机磷进入湖泊后将导致现象．（2）植酸酶活性较高的饵料是，该饵料能使家猪增重比提高的原理是．（3）科研人员做了如下实验．实验饵料：普通玉米饵料，转PTC玉米饵料，混有植酸酶的普通玉米饵料，混有无机磷的普通玉米饵料．实验步骤步骤操作内容1 将同龄仔公鸡480只随机分为3组，每组分8个小组，每小组含仔鸡20只．2 甲组乙组丙组每只仔鸡饲喂普通玉米饵料100g/d 每只Y仔鸡饲喂转PTC玉米饵料100g/d3 连续饲喂40天，间隔10天测定并记录体重．4 统计数据与分析①步骤1中分小组依据的原则有．②表中Y 为；该实验的目的是．③步骤4中应该取进行分析．2015年广东省深圳市高考生物二模试卷参考答案与试题解析一、单选题1．（4分）（2015•深圳二模）用分解磷脂的酶处理以下细胞结构，影响最大的是（）A．中心体B．染色体C．核糖体D．溶酶体考点：细胞器中其他器官的主要功能；细胞膜的成分；细胞核的结构和功能．分析：1、磷脂是组成生物膜的重要成分．2、按照是否具有膜结构，可将细胞器分为：具有单层膜的细胞器有：内质网、高尔基体、液泡和溶酶体；具有双层膜的细胞器有：叶绿体和线粒体；无膜结构的细胞器有：核糖体和中心体．解答：解：用分解磷脂的酶处理细胞结构，具膜的结构受影响大．ABC、中心体、染色体、核糖体没有膜结构，ABC错误；D、溶酶体具有膜结构，用分解磷脂的酶处理细胞结构会受影响较大，D正确．故选：D．点评：本题考查生物膜的相关知识，要求考生识记生物膜的组成成分，明确磷脂是组成生物膜的主要成分；识记各种细胞器的结构，能根据膜结构对细胞器进行分类，再作出准确的判断．2．（4分）（2015•深圳二模）人体吞噬细胞不能（）A．脱水缩合形成肽键B．分化成记忆细胞C．合成和水解三磷酸腺苷D．参与特异性免疫考点：人体免疫系统在维持稳态中的作用．分析：1、吞噬细胞吞噬、消灭体液中的抗原时属于人体第二道防线的作用，所以吞噬细胞参与非特异性免疫．2、体液免疫过程中大多数病原体要经过吞噬细胞的吞噬、处理和呈递给T细胞，T细胞呈递给B细胞，B细胞增殖分化成浆细胞和记忆细胞，该过程中吞噬细胞参与体液免疫．3、细胞免疫过程中大多数病原体要经过吞噬细胞的吞噬、处理和呈递给T细胞，T细胞增殖分化成效应T细胞，该过程中吞噬细胞参与细胞免疫．解答：解：A、吞噬细胞吞噬、消灭体液中的抗原时需要溶酶体，所以吞噬细胞脱水缩合形成肽键，A正确；B、体液免疫和细胞免疫过程中T细胞和B细胞分化成记忆细胞，B错误；C、体液免疫和细胞免疫过程中大多数病原体要经过吞噬细胞的吞噬、处理和呈递给T细胞，该过程中消耗能量合成和水解三磷酸腺苷，C正确；D、吞噬细胞参与细胞免疫，吞噬细胞参与体液免疫，D正确．故选：D．点评：本题的知识点是吞噬细胞在免疫调节的作用和代谢的理解，对于免疫过程以及细胞代谢的理解和归纳总结是本题考查的重点．3．（4分）（2015•深圳二模）科学家以正常人及某种病患者的相应mRNA为模板合成了cDNA．已查明该患者相应蛋白质中只有32号氨基酸与正常人不同，cDNA中只有一个位点的碱基发生改变．对比结果见如表．以下有关分析合理的是（）研究对象cDNA的碱基位点 32号氨基酸及密码子94 95 96 密码子氨基酸正常人G C G CGC 精氨酸C G C患者G 组氨酸C注：组氨酸的密码子为CAU、CAC．A．c DNA所含的碱基数等于96B．合成cDNA时需要DNA解旋酶C．患者第94号位点碱基缺失D．患者相应氨基酸密码子为CAC考点：遗传信息的转录和翻译；基因突变的原因．分析：根据题意和图表分析可知：患者相应蛋白质中只有32号氨基酸与正常人不同，cDNA 中只有一个位点的碱基发生改变，精氨酸的密码子为CGC，而组氨酸的密码子有CAU、CAC两种，所以患者32号氨基酸及密码子是组氨酸、CAC．根据精氨酸的密码子为CGC，可判断正常人cDNA中模板链的碱基位点是GCG，因此患者cDNA中模板链的碱基位点是GTG．解答：解：A、如果相应蛋白质中只有32个氨基酸，则cDNA所含的碱基数等于96×2=192个；如果相应蛋白质中含有的氨基酸多于32个，则cDNA所含的碱基数大于192个，A错误；B、合成cDNA时需要逆转录酶和DNA聚合酶，B错误；C、患者第95号位点碱基发生改变，C错误；D、由于cDNA中只有一个位点的碱基发生改变，说明mRNA中只有1个碱基发生改变，所以患者相应氨基酸密码子为CAC，D正确．故选：D．点评：本题考查遗传信息的转录和翻译及基因突变的相关知识，意在考查学生图表分析能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．4．（4分）（2015•深圳二模）关于微生物培养基的说法正确的是（）A．牛肉膏不能提供碳源B．培养硝化细菌不加有机碳C．刚果红使纤维二糖染色D．酵母菌酿酒时需持续供氧考点：微生物的分离和培养．分析：微生物的营养物质主要有碳源、氮源、水和无机盐等．自养型微生物的培养基中可以不添加有机碳源．纤维素可以与刚果红染液反应呈红色．酵母菌的无氧呼吸可以产生产生酒精．解答：解：A、牛肉膏能给微生物提供碳源，A错误；B、硝化细菌属于自养型微生物，故培养硝化细菌可以不加有机碳，B正确；C、纤维素可以与刚果红染液反应呈红色，C错误；D 、酵母菌酿酒时前期需要供氧，后期应该是严格的无氧发酵，D 错误．故选：B ．点评： 本题主要考查微生物的培养的相关知识，意在强化学生对微生物的培养基及某些微生物的特点的识记、理解与运用．5．（4分）（2015•深圳二模）下列有关实验对应的试剂、现象和原因，正确的是（ ） 选项 实验 试剂 现象 原因A 观察洋葱 表皮细胞 龙胆紫溶液 未见分裂 的细胞 分裂速度慢B 鉴定小麦根尖 中提取的DNA 二苯胺 试剂 绿色明显 DNA 进行了复制C 以紫叶李（一种植物）叶片为材料进行色素提取和分离 无水 乙醇 滤纸条出现紫色的第5条色素带 液泡内含有花青素D 观察蓝藻细胞 健那绿染液 未见线粒体 染色时间过短A ． AB ． BC ． CD ． D考点： 叶绿体色素的提取和分离实验；观察线粒体和叶绿体；观察细胞的有丝分裂；DNA 的粗提取和鉴定．分析： 1、观察植物细胞的有丝分裂，要选择分生区细胞；2、DNA 遇二苯胺在沸水浴的条件下会染成蓝色，观察DNA 和RNA 的分布，需要使用甲基绿吡罗红染色，DNA 可以被甲基绿染成绿色，RNA 可以被吡罗红染成红色．3、原核生物不含线粒体．解答： 解：A 、洋葱表皮细胞是成熟的细胞，不再分裂，不能用来观察染色体，A 错误；B 、DNA 遇二苯胺在沸水浴的条件下会染成蓝色，DNA 可以被甲基绿染成绿色，B 错误；C 、紫叶李（一种植物）叶片的叶绿体内含有光和色素，液泡中含有花青素，故用无水乙醇提取，滤纸条出现紫色的第5条色素带，C 正确．D 、蓝藻是原核生物，不含线粒体，D 错误．故选：C ．点评： 本题考查了观察植物细胞的有丝分裂实验、DNA 的粗提取和鉴定、观察DNA 和RNA的分布、原核细胞的结构，综合性较强，难度适中．6．（4分）（2015•深圳二模）如图所示为某生态系统中的碳循环过程，下列相关叙述正确的是（ ）A ． 乙与丙的存在使碳循环速度大大减缓B．b～d过程中碳移动的形式均为无机物C．甲、乙、丙、丁构成了该生态系统的生物群落D．因呼吸消耗，乙对食物的同化量远小于摄入量考点：物质循环和能量流动的基本规律及其应用．分析：据图分析：图中甲是生产者，乙、丙分别是初级消费者、次级消费者，丁是分解者．解答：解：A、图中乙、丙分别是初级消费者、次级消费者，它们加速了碳循环过程，A错误；B、b过程中碳移动的形式为无机物，而c、d为有机物，B错误；C、图中甲、乙、丙、丁构成了该生态系统的生物群落，C正确；D、乙对食物的同化量包括其呼吸消耗量，D错误．故选：C．点评：本题考查生态系统的结构和功能的相关知识点，意在考查学生对所学知识的理解与掌握程度，培养了学生分析图形、获取信息、解决问题的能力．二、双选题7．（6分）（2015•深圳二模）小陈绘制了几幅图并作出了相应说明，正确的有（）A．唾液淀粉酶最适温度为30℃B．m点对应的月份为消灭害虫的最佳时期C．①为产生CO2的场所D．发生了染色体部分缺失和增加现象考点：酶的特性；线粒体、叶绿体的结构和功能；减数第一、二次分裂过程中染色体的行为变化；种群数量的变化曲线．分析：图A中唾液淀粉酶活性随温度升高一直升高，未出现下降的拐点，故不能确定酶的最适温度；S型增长曲线中，时种群增长率最大，故消灭害虫的最佳时期应在M点以前；图C为线粒体结构简图，①为线粒体基质，是有氧呼吸第二阶段产生CO2的场所；图D中上方染色体少了a基因片段，下方染色体多了a基因片段，故发生了染色体部分缺失和增加现象．解答：解：A、图中唾液淀粉酶活性随温度升高一直升高，故不能确定酶的最适温度，A错误；B、由于m点种群的增长率最大，故消灭害虫的最佳时期应在m点以前，B错误；C、据图示可知，该图示为线粒体，①为线粒体基质，是有氧呼吸第二阶段产生CO2的场所，C正确；D、据图示染色体结构可知，上方染色体少了a基因片段，下方染色体多了a基因片段，故发生了染色体部分缺失和增加现象，D正确．故选：CD．点评：本题综合考查了种群的数量变化、影响酶活性的因素、线粒体的结构及细胞分裂的相关知识，意在考查学生的理解和应用能力，试题难度中等．8．（6分）（2015•深圳二模）SRY基因为Y染色体上的性别决定基因，可用SRY﹣PCR法鉴定胚胎性别，其基本程序如图．相关说法正确的是（）A．提取滋养层细胞的DNA作为复制模板B．新合成的DNA都含模板DNA的两条链C．新合成DNA都含有胚胎细胞全部的遗传信息D．S RY探针能与雄性胚胎样品中DNA配对考点：基因工程的原理及技术．分析：S RY﹣PCR鉴定法操作的基本程序是：借助显微操作仪从被测胚胎（桑椹胚或囊胚）中分离几个滋养层细胞，提取DNA；然后用位于Y染色体上的性别决定基因（即SRY基因）的一段碱基作引物，以滋养层细胞的DNA为模板进行PCR扩增；最后用位于Y 染色体上的性别决定基因（SRY基因）制成的DNA探针进行检测．这种检测依据的原理是DNA分子杂交．解答：解：A、SRY﹣PCR法的第一步是提取滋养层细胞的DNA作为复制模板，A正确；B、DNA分子的复制方式为半保留复制，因此新合成的DNA最多只含模板DNA的一条链，B错误；C、SRY﹣PCR法中，用位于Y染色体上的性别决定基因（即SRY基因）的一段碱基作引物，以滋养层细胞的DNA为模板进行PCR扩增，因此新合成DNA只含有胚胎细胞的部分遗传信息，C错误；D、SRY探针是用位于Y染色体上的性别决定基因（SRY基因）制成的，因此SRY探针与与雄性胚胎样品中DNA配对，D正确．故选：AD．点评：本题以SRY﹣PCR鉴定法为素材，结合图解，考查基因工程的相关知识，要求考生识记基因工程的原理及操作步骤，了解基因工程技术的相关应用；识记SRY﹣PCR鉴定法的原理及操作的基本程序，能结合所学的知识准确判断各选项．三、非选择题9．（16分）（2015•深圳二模）植物光合作用受NaCl溶液的浓度的影响．下表为假检草和结缕草在NaCl溶液影响下，净光合速率、气孔导度及细胞间隙中CO2浓度变化的实验数据，不考虑盐浓度变化对两种植物吸水能力影响的差异．请回答．NaCl溶液（mol/L）净光合速率（umol•m﹣2s﹣1）气孔导度（mmol•m﹣2s﹣1）细胞间CO2浓度（ul•L﹣1）假检草结缕草假检草结缕草假检草结缕草0.4% 6.0 6.1 42 42 100 100 0.6% 5.0 4.8 38 30 120 800.8% 2.2 2.6 25 10 160 50注：气孔导度指单位时间内单位面积叶片对气体的吸收或释放量（1）NaCl溶液浓度过高，可导致根毛细胞的原生质层和细胞壁发生分离．（2）可通过测定单位时间内的植物氧气释放量或干重增加量比较上述两种植物的净光合速率，而不能通过测定CO2吸收量来比较．理由是假检草细胞间CO2浓度在净光合速率下降时反而上升．（3）高浓度的NaCl溶液影响生物膜的形成，直接抑制植物光合作用光反应阶段，短期内细胞内C3含量相对会上升．（4）据表分析你认为NaCl溶液的浓度从0.6%上升为0.8%时，对假检草植物影响较大．理由是：①净光合速率下降2.8umol•m﹣2s﹣1大于结缕草的2.2umol•m﹣2s﹣1②细胞间CO2浓度增加40ul•L﹣1．考点：影响光合作用速率的环境因素．分析：分析表格：该实验的自变量是NaCl溶液浓度，因变量是假检草和结缕草的净光合速率、气孔导度及细胞间隙中CO2浓度，分析表格数据可知：随着NaCl溶液浓度增大，假检草和结缕草的净光合速率、气孔导度都减小，假检草细胞间隙中CO2浓度，随着NaCl 溶液浓度增大而增多，结缕草细胞间隙中CO2浓度，随着NaCl溶液浓度增大而减小．解答：解：（1）NaCl溶液浓度过高，可导致根毛细胞的原生质层和细胞壁发生分离．（2）假检草细胞间CO2浓度在净光合速率下降时反而上升，故不能通过测定CO2吸收量来比较两种植物的净光合速率，可以通过测定单位时间内的植物氧气释放量或干重增加量，来比较两种植物的净光合速率，（3）光反应在类囊体薄膜上进行，高浓度的NaCl溶液影响生物膜的形成，直接抑制植物光合作用光反应，阶段，产生的还原氢和ATP的量减少，短期内细胞内C3含量相对会上升．（4）据表分析你认为NaCl溶液的浓度从0.6%上升为0.8%时，对假检草影响更大，理由是①净光合速率下降2.8 umol•m﹣2s﹣1大于结缕草的2.2 umol•m﹣2s﹣1，②细胞间CO2浓度增加40 ul•L﹣1．故答案为：（1）原生质层（2）植物氧气释放量或干重增加量假检草细胞间CO2浓度在净光合速率下降时反而上升（3）光反应上升（4）假检草净光合速率下降2.8 umol•m﹣2s﹣1大于结缕草的2.2 umol•m﹣2s﹣1细胞间CO2浓度增加40 ul•L﹣1（或：假检草的气孔导度变化较小）点评：本题以假检草和结缕草在NaCl溶液影响下，净光合速率、气孔导度及细胞间隙中CO2浓度变化的实验数据表格为载体，考查考生分析实验数据，获取有效信息的能力，组织语言作答的能力，难度中等．10．（16分）（2015•深圳二模）某水产动物幼体均为雌性，存在性反转现象．如图表示该种动物在自然状态下性反转相关的生理机制，如表为有关研究结果．请回答．组别褪黑激素幼体数中间型数雄性数对照组（正常饲喂）174.3（ng/L）18 14 4实验组（饥饿处理）253.6（ng/L）18 7 11（1）图中下丘脑分泌的激素A为促性腺激素释放激素，该激素通过体液运输到垂体．该动物的性别表现直接取决于体内促黄体素和卵泡刺激素（两种激素）相对含量的变化．（2）脊髓胸段含有反射弧结构中的神经中枢，反射弧内信息传导和传递的形式为电信号和化学信号．该种动物性反转的调节方式为神经﹣体液调节．（3）表中数据表明，饥饿处理使该种动物雄性反转率提高了38.9%%，雄性个体摄食量大，生长速度快，结合图表分析水产养殖提高该种动物产量的方法是幼体时适当减少营养（幼体饥饿处理使其性反转成雄性个体），成体时增加营养．考点：动物激素的调节．分析：性激素的分级调节和反馈调节过程：下丘脑分泌促性腺激素释放激素，促使垂体分泌促性腺激素．促性激素随血液运输到性腺，促使性腺增加性激素的合成和分泌．据题干可知，该动物的性别表现直接取决于体内促黄体素和卵泡刺激素相对含量的变化．表中数据表明，饥饿处理使该种动物雄性反转率提高；故水产养殖提高该种动物产量的方法幼体饥饿处理使其性反转成雄性个体，成体时增加营养．解答：解：（1）下丘脑可分泌促性腺激素释放激素，该激素通过体液运输到垂体．促进垂体分泌促激素．据题干可知，该动物的性别表现直接取决于体内促黄体素和卵泡刺激素相对含量的变化．（2）脊髓属于中枢神经系统，含有许多低级神经中枢，反射弧内信息传导和传递的形式为在神经纤维上是电信号，神经元之间是化学信号．该种动物性反转的调节方式为既有神经调节，也有激素调节，故属于神经﹣体液调节．（3）表中数据表明，饥饿处理使该种动物雄性反转率提高了×100%=38.9%%；由于幼体时饥饿处理可提高雄性反转率，故水产养殖提高该种动物产量的方法是幼体时适当减少营养（幼体饥饿处理使其性反转成雄性个体），成体时增加营养．故答案为：（1）促性腺激素释放激素体液促黄体素和卵泡刺激素（2）神经中枢电信号和化学信号神经﹣体液调节（3）38.9% 幼体时适当减少营养（幼体饥饿处理使其性反转成雄性个体），成体时增加营养点评：本题结合实验考查了动物激素调节的特点，意在考查学生的理解和应用能力，试题难度中等．11．（16分）（2015•深圳二模）番茄紫茎和绿茎的颜色由基因A、a控制，正常叶和却刻叶由基因B、b控制，植株茸毛的多少由基因D、d控制，3对基因位于2对同源染色体上．根据茸毛多少，可将番茄植株分为浓毛型、多毛型和少毛型．用绿茎浓毛和紫茎少毛纯种为亲本进行杂交实验，结果如图．请分析回答：（1）番茄茸毛性状的遗传遵循基因的分离定律．（2）F2中有9种基因型，F2紫茎多毛全部个体进行测交，其后代表现型及其比例为紫色多毛：紫色少毛：绿色多毛了：绿色少毛=2：2：1：1．（3）科研人员取紫茎正常叶植株X的花药，经离体培养可获得单倍体植株，再用秋水仙素处理其幼苗可获得二倍体植株．这些二倍体表型及其比例为：紫茎正常叶﹕紫茎缺刻叶﹕绿茎正常叶﹕绿茎缺刻叶=1：4：4：1．①获得上述二倍体依据的变异原理是染色体变异．②植株X的基因型为AaBb出现上述比例的主要原因是植株X产生花粉的过程中发生了同源染色体上非姐妹染色单体的等位基因的交叉互换．考点：基因的自由组合规律的实质及应用．分析：紫茎：绿茎=（58+122+60）：（22+38+20）=240：80=3：1，控制番茄茎的颜色紫色和绿色由基因A、a控制由图分析紫色和浓毛为显性则A﹣为紫色，aa为绿色；浓毛：多毛：少毛=（58+22）：（122+38）（60++20）=80；160：80=1：2：1，控制番茄茎的颜色紫色和绿色由基因A、a和植株的茸毛性状由基因D、d在两对同源染色体上，遵循基因分离定律．解答：解答：（1）相对性状是指同种生物相同性状的不同表现类型，番茄茸毛的浓毛、多毛和少毛互为相对性状．紫茎：绿茎=3：1，控制番茄茎的颜色由基因A、a控制；浓毛：多毛：少毛=1：2：1，植株的茸毛性状由基因D、d在两对同源染色体上，由此判断：DD为浓毛、Dd为多毛、dd为少毛．控制番茄茎的颜色紫色和绿色由基因A、a和植株的茸毛性状由基因D、d在两对同源染色体上，遵循基因分离定律．（2）由分析可知F1的基因型为AaDd，则F2的基因型为3×3=9种．F2紫茎多毛A_Dd 的比例：1AADd、AaDd，则F2紫茎多毛全部个体进行测交，则紫色多毛：。