专题技能训练
6．如图所示，女孩到鞋店去买鞋，她站在镜子MN前看 自己穿着新鞋的效果。画出女孩眼睛B点看到新鞋A 点在平面镜中所成像的光路图。
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【点拨】根据平面镜的特点在平面镜的另一侧作出新 鞋点A的对称点A′，即为其在平面镜中的像；连接像 点与眼睛B点与镜面相交于一点O，即为入射点，连接 AO、OB，则AO是入射光线，OB为反射光线。 【答案】解：如图所示。
(1)B点的像B′的位置。 (2)小丽看到鱼的光路图。
解：如图所示。
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10．如图，人眼透过玻璃三棱镜观察另一侧的蜡烛A，发 现成像在A′处。在A上选择一点S画出光路图以表明 成像于S′的原理(可以只画一条光线)。 解：如图所示。
同学们下课啦
授课老师：xxx
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【点拨】先将两条反射光线反向延长交于一点S′即为 像的位置，再通过平面镜作出S′的对称点S，即为光源 S的位置，并连接S与两个入射点画出两条入射光线。 【答案】解：如图所示。
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5．[中考·安徽]一棵小树生长在水塘中，图中用带箭头的 线段AB表示小树露出水面的部分。请在图中画出AB 通过水面反射所成的像A′B′。 解：如图所示。
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7．[中考·辽宁鞍山]图中A和B两点，一个是发光点，一 个是该发光点在平面镜中的像，请确定平面镜的位置 ，并画出平面镜，然后画出从发光点发出的一条经平 面镜反射过C点的光线。
解：如图所示。
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教师课堂用语在学科专业方面重在进行“引”与“导”，通过点拨、搭桥等方式让学生豁然开朗，得出结论，而不是和盘托 出，灌输告知。一般可分为：启发类、赏识类、表扬类、提醒类、劝诫类、鼓励类、反思类。
