六年级叙事作文:记一次有趣的活动
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多彩的活动作文六年级【优秀5篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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关于小学六年级多彩的活动作文(通用10篇)写作是语文的综合积累,是包括字词句的联系,写作能力的提高意味着语文基础的扎实。
下面小编为大家带来小学六年级多彩的活动作文,欢迎大家参考阅读,希望能够帮助到大家!小学六年级多彩的活动作文篇1有一次比赛,对我印象极为深刻。
我永远忘不了。
那天我带上泳装来的河南省体育场,参加五十米自由泳比赛。
来到体育场,看看体育场的宏伟气势,不免有些惊讶,也有些激动。
进去以后,换了衣服,来到比赛专用泳池。
共有十个泳道,每个泳道都有一个裁判员,有低台跳水和高台跳水两种跳水方式,水深约五米,长50。
看台约可容纳2000人。
先进行了蛙泳和仰泳。
然后是自由泳,由于马上轮到我了,所以不免有些紧张,轮到我了,看这看台上那么多的观众,我告诉自己要镇定,由于我没有学过高台跳水,所以我是低台跳水,看着旁边的队员站在高台上,不禁有些羡慕。
不过也都很紧张,现唯有四号泳道的人,镇定自若,目光有力地看着水面,仿佛这次的第一归他了似的。
都已经做好了准备姿势。
“预备”“走你”十位选手像离弦的箭一样冲了出去,而我眨眼就被甩在了后面,我并不气馁这是。
三号选手和九号选手不分上下,两位都在加速,九号获胜。
三号选手仅次于九号选手屈居第二,我随后也到了终点。
我的名次并不好,是倒数第四,用了1分32秒。
通过这次比赛,我觉得只要努力就会取得一些成就,这次比赛前我练了许久许久,觉得能拿倒数第一吧,但是比我想象的要好的多。
小学六年级多彩的活动作文篇2在小学的操场上,我们班展开了一场足球友谊比赛,比赛分成红蓝两队,每队六人。
随着裁判员一声哨响,两队的队员都马上进入状态。
红队守门员张开双手,像是要随时准备接球,蓝队的守门员直盯着球,像是能算出球的参数。
他们表情严肃,似乎是面临重大的考验。
蓝队一号队员前锋马茗先抢到球,只见他用脚轻轻拨一下球,往后一伸又迅速踢向前,那样子像极了一个训练有素的专业足球运动员。
他用力一踢,球就被踢了出去,一个射门,不偏不倚地进了球框。
小学六年级有趣的活动作文5篇活动都有一个进步变化的过程,写作时只有把这个过程交代了解了,读者才能有身临其境的感觉。
以下是为大伙精心收拾的内容,欢迎大伙阅读。
小学六年级有趣的活动作文一大早,艳阳高照,我精神抖擞的筹备到学校参加有趣的“园游会”。
一到教室,听到同学的嬉闹声此起彼落,我也忍不住去“参一脚”。
园游会开始,我站在工作岗位上,等客人上门来。
大概十分钟,交棒啦!我期待已久的园游会,目前终于开始了!我东逛逛、西逛逛,人潮拥挤,挤得水泄不通。
我逛呀逛、逛呀逛,一路上叫卖声很大,我的耳膜都快震破了。
买两支美味可口的热狗,再配上一杯清凉爽口的冰沙,果真是人间最好看的味的珍品。
酒足饭饱的感觉真好!接着我走呀走,终于有一个讨人喜欢的玩偶让我心动,“心动不如立刻行动”我二话不说的买下它。
园游会也差不多要结束了,我心认可足的回到教室,今天要卖的东西居然都被买走了,大伙的脸上洋溢着幸福,真是明亮且灿烂。
要收摊了,大伙依依不舍的把桌子、椅子恢复原状。
由于每次园游会都有人会乱丢垃圾,所以训诫主任下令全校同学一块把看到的垃圾,全部捡起来丢到垃圾桶里,该收购的就收购。
不一会儿,操场上又干干净净,让人耳目一新。
园游会结束了,大伙携带自己心爱的“战利品”开高兴心、快快乐乐的回到自己温暖的家,和家人一块推荐自己今天的收获。
啊!我最喜欢的园游会!被人热血沸腾、惊天动地,被人快乐无比、心旷神怡,被人望穿秋水、心认可足的园游会啊!假如每天都是园游会,那就太棒了!小学六年级有趣的活动作文今天,天气晴朗,阳光明媚,在我家乡的中心广场拓展了一次游园活动。
午饭过后,大家一家人欢天喜地的来到中心广场,只见那儿人山人海,热闹非凡,早已经挤得水泄不通了。
听父亲说,这次游园活动一共有四项内容:猜谜语,夹弹珠,吹气球,套圈圈。
这部分可都是我喜欢的节目啊!我挣脱父亲的手,飞奔向黑压压的人群。
“请大伙排好队!”只听见主持人扯着喉咙在大声地喊着。
我先来到套圈圈区,排在了“长龙”一般的'队伍后面。
【精选】六年级有趣的活动作文(通用32篇)【精选】六年级有趣的活动作文(通用32篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。
为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的六年级有趣的活动作文,希望对大家有所帮助。
六年级有趣的活动作文篇1今天第二节课后,是足足有40分钟的大课间活动。
想到这,就让我兴奋不已!我这个同学们眼中的小胖可以好好运动减肥啦!做完武术操和“七彩阳光”后,便是大课间活动的第一个项目:“跑步”。
跑步是为了帮我们疏通筋骨,以免活动中受伤。
跑完步后,便是个班开展特色体育活动,因为年级的不同,所以活动的项目也是各不相同,四年级:用乒乓球拍运球的同时便跑接力赛,五年级:交叉跳长绳,而我们六年级则是夹上一个海绵垫跳着完成接力赛。
海绵垫在每个人的脚下都“安”了个“家”,看其它同学完成的那么顺利,我心想,这个项目一定不会很难,看到高莞莱的“表演”我一下子打破了这个想法,高莞莱把海棉垫夹在脚下,便用手抓着海绵垫,边跳边跑着过来,他那个动作把在场的所有人肚子都笑痛了。
程老师看此情行,当机立断判高莞莱犯规,重跳一次。
这次高莞莱可是规规矩矩的跑了一次,可是这次高莞莱的动作更幽默,真可谓三步一跌,五步一跪地,把在场的有些人都笑翻在地了,通过他的这个“表演”使我真正认识到了什么叫洋相百出呀!该我跳的时候,跳到一半时,突然间身体突然一下痛的历害,根本就不能呼吸了,跳了过去,就连忙蹲在地上,好了之后,我心想多半是刚刚笑得太过了,一下子岔了气,所以才无法呼吸。
这次课间活动可真是有趣呀!六年级有趣的活动作文篇2今天早上,我四点多钟就醒了。
你们知道是为什么吗?因为,今天,学校组织去“杭州野生动物园”参观游玩!做上了舒适而又暖和的大巴车后,我们便开始分享各自的零食。
一路上大家说说笑笑,可开心了!到了我们的目的地,漂亮的导游姐姐对我们说:“我们一起去坐小火车,然后看一些在平常看不到的动物,好吗?”我们异口同声的说:“好哎!”首先映入眼帘的就是那凶猛的东北虎。
小学六年级语文作文记一次活动一阳光明媚周末,我小学六级同学迎一次难忘活动——参观市博物馆。
次活动仅让我学许多历史知识,还让我亲身体验传统文化魅力。
早晨,我穿着整齐校服,带着激动心情博物馆门口。
博物馆建筑非常雄伟,门前矗立着两根高大石柱,面雕刻着精美图案。
走进博物馆,映入眼帘一巨大青铜器,它引起我好奇心。
接着,我成几小组,导游带领开始参观。
我历史文物展区。
里陈列着各种各样文物,古代陶瓷、铜器、玉器等,还一些珍贵古籍。
通过导游讲解,我解些文物历史背景价值,感受古代文明博大精深。
我也我国悠久历史文化而自豪。
接我自然生物展区。
里展示各种动植物标本,栩栩如生,仿佛随时都从柜子里飞出;巨大无比,让我感惊叹。
通过观察些标本,我认识许多稀动植物,解它生活习性特点。
我也意识保护生态环境重性,决心保护球家园贡献自己力量。
参观过程中,我还欣赏一些精彩表演。
例如,民间艺术表演,我看剪纸、泥塑、糖画等传统手艺现场制作过程,感受民间艺术独特魅力。
还京剧表演,我欣赏演员精美扮相精彩表演,我国传统戏曲文化更深解。
我儿童互动展区。
里许多趣游戏互动装置,让我参观过程中充动起。
我仅参与各种游戏,还亲手制作一些手工艺品,度过一愉快午。
次参观活动让我受益匪浅。
我仅学许多历史知识,还亲身体验传统文化魅力。
通过次活动,我更加热爱我国历史文化,也更加珍惜我所生活球家园。
今后学习生活中,我将断努力,保护传承传统文化贡献自己力量。
参观完历史文物展区,我意犹未尽,紧接着博物馆另一重展区——民俗文化展区。
里展出我国各传统民俗文化,包括服饰、建筑、节日等,展现中华民族丰富多彩文化底蕴。
我看各式各样传统服饰,华丽精美,朴实无华,它都我国民间文化瑰宝。
我还解同民族建筑风格,如蒙古包、土楼、吊脚楼等,些都让我我国民俗文化更全面解。
民俗文化展区,我还参加一趣互动环节——传统工艺体验。
活动现场,老师傅耐心教我如何制作剪纸、陶艺刺绣等传统手工艺品。
我动手操作,虽然做出作品够完美,但过程中,我深刻感受传统工艺魅力,也明白“熟能生巧”道理。
六年级作文记一次有意义的活动昨天一大早,天还没亮,妈妈就把我叫了起来,因为我要参加一个爱心团队的活动,我们这次主要带着一些需要帮助的留守儿童,一起体验坐火车、看电影和参观标本馆。
夏花阿姨把我们召集到一起,然后把我们从汽车站领到火车站去坐火车,从火车北站坐火车到南站,大家一起体验了坐火车的感觉。
接着我们又去参观了标本馆,里面有动物标本、植物标本,还有昆虫标本,好多我都没有见过呢,通过这次参观我又认识了好多新的动物、植物和昆虫。
随后夏花阿姨带领我们大家去电影院看了一场3D电影,3D电影好神奇啊,戴上一副3D眼镜后,电影里面的东西好像就在眼前,有好几次我都忍不住地伸手去摸。
这次一起看电影的.留守儿童里,有好多小朋友都没有看过电影,更别说3D电影了,这次他们玩的很开心。
一眨眼的功夫,已经到下午三点多了,活动也快要结束了,有很多小朋友都围在夏花阿姨旁边说:“我们玩得很开心,还希望多参加这种活动。
”
我们坐了火车,看了电影,又参观了标本馆,最重要的是我们帮助了那些留守儿童,给他们带来了快乐,这是个愉快而且有意义的一天!。
【导语】我们的生活中有许多有趣的事,但有一件事却令我非常难忘。
为大家提供《六年级一件有趣的事作文400字【七篇】》,欢迎阅读。
【篇一】六年级一件有趣的事作文400字光阴似箭,岁月如梭,转眼间我就从一个咿呀学语的婴儿变成一位六年级的小学生了。
在这期间,发生了许多有趣的事。
记得在上二年级的一天,爸爸、妈妈领着我,去乡下探望姥姥。
趁他们做饭的当儿,我和妹妹来到了养猪的李大伯家玩。
这里山清水秀,天空湛蓝如洗。
突然,一只白白胖胖的小猪从边上跑出来,年幼的妹妹没见过这种“怪物”,就“哇呀呀”的乱叫。
小猪受了惊吓,大叫一声向我们拱来。
我的妹妹撒开腿就向家跑去,我想:妹妹,你别丢下我啊,等等我!我追妹妹,猪就追我,就这样乡下的人们就看到了这一幕:一个女孩向前逃跑,一个男孩在追女孩,还有一只小猪气势汹汹地追着男孩。
跑着跑着,我就体力不支了,而小猪好像逗我玩似的,跟我保持着一段不远的距离,我跑快了,它也跑快点;我慢下来,它也只是走路。
它好像在说:“小样,有本事过来呀!”于是,我向后转加速开跑,想抓住它,结果,小猪机灵的一闪,我摔了个狗啃泥!这时,李大伯和爸爸赶来了,他们把小猪抱了起来,放到了猪圈里。
又赶忙来看我,唉,这次回乡真是洋相百出呀!时间的海浪拍打着记忆的沙滩,冲刷了几件小事。
而这件事将会像一块巨石,屹立在沙滩上,屹立在大海中,屹立在我的心中!【篇二】六年级一件有趣的事作文400字童年是五彩缤纷的,经历过许许多多有趣的事,但是有一件事始终让我记忆犹新,每当我想起来就笑个不停。
我五岁时发生的事。
一天,我看见妈妈在洗衣服,倒洗衣粉时,洗衣粉刚倒进水里,就立刻融化了,妈妈使劲的搓了几下衣服,一个个小泡泡陆续从水中升起,越升越高,到了一定高度就“砰”的一声爆炸了,于是,我有一个奇妙的想法:“等妈妈洗完衣服,我也来试试!”因为我觉得这些泡泡很有趣。
过了几十分钟,妈妈洗完衣服,我也照着妈妈的样子,做了起来。
过了一会儿,果真,一个个小泡泡飞起来了,在灯光的照射下五彩缤纷,十分漂亮,我捧着一些小泡泡,在屋子里跑来跑去,用嘴一吹,小泡泡就飞来飞去,弄的满屋子飞舞着小泡泡。
【导语】在学习和生活中,同学们参加过很多有趣的活动,比如:运动会、演讲比赛、联欢会、包饺子、放风筝……以下是为大家精心整理的内容,欢迎大家阅读。
【篇一】一次有趣的活动六年级作文500字5篇今天,我们举行了一次精彩的贴鼻子大赛。
老师在黑板上面画了一张有趣的脸,她有着乌黑的长发,一张鲜红的大嘴巴,还有一双灵敏的耳朵。
可是,我们发现脸上竟然缺少了鼻子。
在同学们的要求下,老师就像变魔术似的变出了一个红红的鼻子,让同学们来贴。
“加油,加油!”在一阵阵惊天动地的呐喊声中,比赛开始了!首先上场的是谢梓恬,她大步流星地走到讲台前面,老师用眼罩把她的眼睛遮住了,只见她就像一只喝醉了酒的肥企鹅,走起路来摇摇摆摆。
她拿起手中的鼻子,在黑板上慢慢地摸索着,不知如何下手。
倒计时开始了,她更紧张了,一下子将鼻子贴在了额头上。
全班同学都哈哈大笑起来。
她摘下眼罩,看到了自己的杰作,脸都红了。
第二个上台的是我,我上台的时候,心里就如同有一只小鹿在里面乱跳,太紧张了。
老师把我的眼睛遮住了,我什么都看不见,只能凭着感觉摸索着。
我用心地感受着,用手在黑板上丈量着,然后勇敢地贴了上去。
当我将眼罩摘下来时,我发现自己贴得刚刚好。
太好了,我赢了,我开心得欢蹦乱跳。
美好的时光总是那么短暂,活动很快结束了。
但是这有趣的活动,深深地印在了我的脑海里!【篇二】一次有趣的活动六年级作文500字5篇正如爱因斯坦说的:没有想象力的灵魂,就像是没有望远镜的天文台。
这次作文课,岳老师让我们充分发挥自己的想象力与创造力来做一顶太阳帽,我兴奋不已!活动前,我们各自拿出准备好的材料:剪刀、彩笔、卡纸、装饰品……大家迫不及待,跃跃欲试,都想大展身手一番。
活动开始了,我手里攥着笔,绞尽脑汁地先在卡纸上勾勒着太阳帽的轮廓。
费尽了九牛二虎的力气,一顶可爱的太阳帽草图就诞生啦!其次,我拿起剪刀,把太阳帽图案剪了下来;然后,我把太阳帽的边沿用订书机订在一起,连接起来,就这样,帽檐就显现出来了,太阳帽初见雏形。
记一次有趣的活动记一次有趣的活动(一)星期天, 我和表弟在下一种很有趣的游戏棋——成语接龙。
这种棋的走法是子到哪一格上就用这一格上的字开头说一个成语, 说不出来就退回原地。
开始下棋了, 先由我走, 第一步是一个“洋”字:“嗨, 洋洋得意!”我脱口而出。
接下来是弟弟走了。
他走到一个“好”字上, “好……好……”等了很久也说不上来, 只好失望地原地不动。
就这样我们一步步地走下去。
我读的书毕竟比弟弟读的多, 知道的成语当然也比他多。
不一会儿, 弟弟就远远落在了后面。
正在我得意时, 一个“奇”字把我难住了。
反正弟弟不知道, 我随口说了一个“奇峰立石”。
可弟弟也不示弱, 拿起字典便查。
突然, 他大声说:“什么‘奇峰立石’, 骗人!”此时, 我满脸通红, 只有不好意思地退回原地。
事后, 我想只有牢固掌握知识, 才能学好本领。
以后我一定要努力学习, 长大才能为国出力。
记一次有趣的活动(二)盼呀盼呀, 我们终于盼来了建队日, 这是属于我们少先队的节日。
下午, 我们穿着整齐的校服, 兴高采烈地来到阶梯教室, 参加学校举行的“庆祝少年先锋队成立58周年”活动。
一进阶梯教室, 我们就被浓浓的节日气氛吸引住了, 教室正面悬挂着“庆祝少年先锋队成立58周年”大红条幅, 整个教室挂满了五颜六色的彩带和气球, 同学们欢乐的嘻笑声和讲话声在教室中回荡。
庆祝会在欢乐的乐曲声中开始了。
首先由李果果老师宣布节目名称, 我们班的张嘉艺同学担任主持人。
第一个节目是独唱, 然后有组合唱、弹钢琴、弹古筝、拉手风琴、讲故事表演等等。
台下的同学有的跟着台上的演员轻声唱着, 有的为演员们打拍子, 整个阶梯教室成了歌的世界。
美中不足的是表演当中有几次音响出了问题, 李果果老师当机立断让台下的同学们为台上的演员们伴奏……同学们唱呀、颂呀、笑呀, 用千首歌、万支曲, 尽情地表达着我们对自己节日的热爱之情。
庆祝会圆满结束了, 可我的心却久久不能平静。
10月12日, 我们少先队的建队日, 我将永远记着这一天!记一次有趣的活动(三)记一次有趣的活动三年级的金秋时节,学校组织我们几个班和二年级的同学去小王庄采摘冬枣。
六年级有趣的活动作文【三篇】【导语】有趣的活动让人印象深刻,回味无穷。
通过图画记录下来,更是能让这些有趣的活动思绪留存在记忆中。
笔者撰写为大家直接提供《六年级有趣的活动作文【三篇】》,欢迎阅读。
比特实验室,我们去年倒是五次去参观过一次。
但是,此次又会去干什么呢?我在眼中暗暗想道。
不一会儿,我们就来到了比特工作室。
我们大家分成六人小组坐到了相应六人的位置上面。
我发现,透明的应门上面都印有“比特实验室”字样。
讲台前地大屏幕上才写着“感知地球,感知生命,珍惜时间”这十二个大字。
老师说:“同学们,你们知道这金星存在了多少火卫一亿年吗?”“45亿年!”有一个同学说道。
老师说:“说得对,下面我们来看一下从古到今的钟。
这是日冕,中间这根针指到哪里,就简述现在是什么时候了,还有这个……”老师滔滔不绝地讲到着,同学们每每发出惊叹声。
忽然,老师神秘地问我们:“同学们,请看一看教室后面的那只钟,是不是有什么特征呢?”“这钟是倒着走的。
”“对极了,那你们猜猜现在是什么时候呢?不许看手表。
”“大概是1点20分。
”“再想想看?”“哦,应该是1点40分。
”同学们七嘴八舌地说道。
“同学们,地球存在的间隔就好比24个小时,一开始,也就是0点时,地球上一个生物也没法,到了4时,也就是过了八亿年初,地球上才有了一个单细胞,又过了好数百万年,有了恐龙,而恐龙只不过在地球上呆了55分钟,也就是1.6到2亿年。
过了好久好久才有了猿,并逐渐变成了人,便是因为他们会劳动,会用大脑思考啊!同学们,只要你们仔细观察生活中的一点一滴,就会有属于自己的专利。
”老师说完后,我们都十分惊讶。
接着,老师让我们自己用桌子上的材料也一个钟的模型。
我们这组男生有专门从事做过这种模型的男生。
我和同桌何仪霞暗自庆幸。
果然,我们组的男生袁嘉琪自告奋勇地包揽了设计底座的任务,我和何仪霞则负责上面的变装。
到底做成什么轮廓好呢?我犹豫不决。
有了,要不就做一个饰物吧!可是做来做去,要么就太大,要么就不好看。
六年级叙事作文:记一次有趣的活动
在班队课上,班主任陈老师给我们做了一次有趣的活动。
这个活动不仅挑战了我们的智慧,还使我们变得更团结配合。
这个活动内容是这样的:全班平均分成五组,每组八人。
游戏规则是这样的:八个人在一个三乘三的方格中,按照一到八从左往右,从上往下排好。
每个人担任一个数,右下角会缺一个人,那个空格用来移动。
大家要从“12345678”转换成67834512”。
刚开始,我们组的同学都很积极,但是不配合,自已走自已的,不顾大局。
这时我找来纸和笔镇定地在纸上圈圈点点。
当我即将破解这个游戏时,突然不知是谁叫了声:“我们成功了!”随之,老师走来,要我们重新演示一遍。
顿时我的思路被打断了,我失去了信心。
当另一队宣告成功后,我静下心来重新寻找思路,一瞬间,思路闪电般又回到了我的大脑里:外圈的数是“1236785”,中间是“4”。
我接着想:我们外圈现在是“1236874”,中间是“5”,也就是说身为“7”的我要和“8”换一下,其它的经过旋转调整。
想到这,我便自信又责备地对大家说:“现在这个游戏有8个玩家,这是不行的,我想,我也许可以担任玩家,你们配合一下。
”说着,以我的思路重新开始了这个游戏,没过多久,我们完成了。
通过快速的移动来改变时间,“一、二、三……十二秒,成功了!”我们用了十二秒成功了,不过决赛还未到,还有提升的空间,下周的今天才是决赛。
本次活动告诉我们,要想取得胜利,不但要有智慧,而且要有团结协助的精神,只有充分发挥出团结的集体精神,才能取得成功。