人教六年级语文复习(古诗应用题)含答案
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六年级古诗文试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个朝代不属于唐代以前的朝代?A. 汉朝B. 唐朝C. 隋朝D. 秦朝2. 下列哪位诗人被尊称为“诗仙”?A. 杜甫B. 白居易C. 李白D. 王之涣3. 《静夜思》是哪位诗人的作品?A. 李白B. 杜甫C. 白居易D. 王维4. 下列哪个成语出自《诗经》?A. 知己知彼B. 投笔从戎C. 窈窕淑女D. 水滴石穿5. 下列哪个诗句出自《登鹳雀楼》?A. 白日依山尽,黄河入海流B. 黄河之水天上来,奔流到海不复回C. 会当凌绝顶,一览众山小D. 春风又绿江南岸,明月何时照我还二、判断题(每题1分,共5分)1. 《诗经》是中国最早的一部诗歌总集。
()2. “床前明月光,疑是地上霜”出自李白的《静夜思》。
()3. 唐代诗人杜甫被尊称为“诗圣”。
()4. “欲穷千里目,更上一层楼”出自王之涣的《登鹳雀楼》。
()5. 《离骚》是屈原的作品,属于楚辞。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. “青青子衿,悠悠我心”出自《诗经》中的《_________》。
2. 唐代诗人_________被尊称为“诗仙”。
3. “床前明月光,疑是地上霜”出自李白的《_________》。
4. 《离骚》是屈原的作品,属于_________。
5. “白日依山尽,黄河入海流”出自王之涣的《_________》。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简要介绍《诗经》。
2. 请简要介绍唐代诗人杜甫。
3. 请简要介绍楚辞。
4. 请简要介绍《离骚》。
5. 请简要介绍《登鹳雀楼》。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 请写出《静夜思》的全文。
2. 请写出《登鹳雀楼》的全文。
3. 请写出《离骚》中的一个著名片段。
4. 请写出《诗经》中的一首诗。
5. 请写出唐代诗人白居易的一首诗。
六、分析题(每题5分,共10分)1. 分析《静夜思》中的意象和情感。
2. 分析《登鹳雀楼》中的意象和情感。
小学六年级语文古诗练习题及答案一、古诗应用题:根据提供的实际情况;运用学过的诗句填空.1.在期末写评语时;老师会祝你来年:(“更上一层楼.”)2.小明成天心思不在学习上;请你用学过的诗句劝他:(“少壮不努力;老大徒伤悲.”)3.当我们浪费粮食时;老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们:(“谁知盘中餐;粒粒皆辛苦.”)4.有时候;有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚;这就是人们常说的(“当局者迷;旁观者清”).宋朝诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句(“不识庐山真面目;只缘身在此山中”)说明的就是这个朴素的道理.5.当我们要报答母亲的深恩时;我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》(“慈母手中线;游子身上衣.临行密密缝;意恐迟迟归.谁言寸草心;报得三春晖.”)6.当我们在外地过节时;常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的(“独在异乡为异客;每逢佳节倍思亲”)来表达对家人的怀念.7.现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句(“海内存知己;天涯若比邻”)来表达对远别好友的深情厚谊.8.来到瀑布脚下;仰望瀑布倾泻而下;泼洒飞流;我不禁想起(“飞流直下三千尺;疑是银河落九天”)的诗句.9.昨晚有一道数学题;我绞尽脑汁;百思不得其解.就在我(“山重水复疑无路”)时;爸爸走过来;经他一点拨;我豁然开朗;真是(“柳暗花明又一村”).10.爷爷七十大寿;大家祝爷爷:“福如东海;寿比南山”.爷爷却叹道:(“夕阳无限好;只是近黄昏.”)我赶紧把爷爷的话打住:“(‘霜叶红于二月花’).爷爷;您的身子骨比年轻人还壮实呢.”爷爷高兴地笑了.11.老师;你可记得我——一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”.您那眼角的皱纹;有一条是为我而生;您那头上的银发;有一丝为我而白.“_春蚕到死丝方尽;蜡炬成灰泪始干”;这诗句不是赞颂您燃烧自己;照亮别人的奉献精神;还能赞颂谁呢?12.深秋;校园的梧桐叶枯黄了;时而像打着秋千;飘飘悠悠;时而像降落伞;摇摇欲坠;时而像一群燕子;自由飞翔……多么富有诗情画意呀!地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子.望着这景象;我不由地吟诵起龚自珍的诗句:“落红不是无情物;化作春泥更护花”.这落叶虽不是春天的“落红”;却具有“落红”的献身精神;不正像我们的老师冯?13.湖边;那株丰姿的柳树亭亭玉立;纤细的嫩叶泛着点点绿光;远远看去;就好像一树绿色的宝石;柳枝也不逊色;低眉顺眼;柔柔软软、缠缠绵绵;似风姿绰约的美人.此景象真可谓是“碧玉妆成一树高;万条垂下绿丝绦”.14.即将告别母校;告别亲爱的老师和同学;我们自然会想到送别诗;“海内存知己;天涯若比邻”和“劝君更尽一杯酒;西出阳关无故人”的诗句;李白送别孟浩然时写下了“孤帆远影碧空尽;唯见长江天际流”;表达了离别之情.他还在送别好友汪伦时;写下了“桃花潭水深千尺;不及汪伦送我情”的诗句;高适在送别董大时也写了“莫愁前路无知己;天下谁人不识君”;表达了对好友的美好祝福.二、古诗词知识竞赛题.(只填序号)1.“少壮不努力;老大徒((2))”出自《汉乐府·长歌行》.(1)悲伤(2)伤悲(3)忧伤2.晏殊的《浣溪沙》中“无可奈何花落去”的下句是((3)).(1)似曾相识鸟归来(2)似曾相识雁归来(3)似曾相识燕归来3.《七步诗》的作者是((1)).(1)曹植(2)曹丕(3)曹操4. “但使龙城飞将在;不教胡马度((1))”.(1)阴山(2)边关(3)燕山5.杜甫的《春夜喜雨》中“晓看红湿处”的下句是((3)).(1)花重绵阳城(2)花重锦州城(3)花重锦官城6. “春色满园关不住;一枝红杏出墙来”出自叶绍翁的((1)).(1)《游园不值》(2)《春望》(3)《春夜喜雨》7. “海内存知己;天涯若比邻”是((1))的诗句.(1)王勃(2)李白(3)白居易8. “人生自古谁无死;留取丹心照((2))”是文天祥的诗句.(1)汉青(2)汗青(3)汗清9. “停车坐爱枫林晚;霜叶红于二月花”中“坐”的意思是((1)).(1)因为(2)坐下(3)座位10.杜牧的《江南春》中“南朝四百八十寺”的下句是((3)).(1)多少楼台烟波中(2)多少楼台风雨中(3)多少楼台烟雨中11. “独在异乡为异客;每逢佳节倍思亲”是((1))的诗句.(1)王维(2)王之涣(3)王勃12.《天净沙·秋思》是一首小令;作者是元代的((2)).(1)张养浩(2)马致远(3)元好问13. “野火烧不尽;春风吹又生”一句出自((1)).(1)白居易《赋得古原草送别》(2)王昌龄《出塞》(3)杜牧《江南春》14. “忽如一夜春风来;千树万树梨花开”写的是((3)).(1)春色(2)梨花(3)雪景15. “春蚕到死丝方尽;蜡炬成灰泪始干”出自((3))的《无题》.(1)李贺(2)李清照(3)李商隐16. “无边落木萧萧下;不尽长江滚滚来”出自杜甫的((2)).(1)《茅屋为秋风所破歌》(2)《登高》(3)《蜀相》17. “三十功名尘与土;八千里路云和月”是((1))的词句.(1)岳飞(2)辛弃疾(3)陆游18.龚自珍《己亥杂诗》“落红不是无情物;化作春泥更护花”句中;“红”是指((2)). (1)红色(2)花(3)树叶19. “海上生明月;((3))共此时”是张九龄的名句.(1)天地(2)天下(3)天涯20. “莫愁前路无知己;天下谁人不识君”出自((1))的《别董大》.(1)高适(2)岑参(3)王昌龄21. “正是江南好风景;落花时节又逢君”中的“君”是指((2)).(1)李延年(2)李龟年(3)崔九22. “别时容易见时难”“相见时难别亦难”分别是((3))的诗句.(1)李煜、柳永(2)柳永、李清照(3)李煜、李商隐三、古诗七彩园:(填色彩)1.乌云翻墨未遮山;白雨跳珠乱入船.2.山外青山楼外楼;西湖歌舞几时休?3.等闲识得东风面;万紫千红总是春.4. 碧玉妆成一树高;万条垂下绿丝绦.四、古诗百花园(填花名)1.忽如一夜春风来;千树万树梨花开.2.去年今日此门中;人面桃花相映红.3.待到重阳日;还来就菊花.4.人闲桂花落;夜静春山空.5.借问酒家何处有?牧童遥指杏花村.五、古诗动物园:(填动物)1.春蚕到死丝方尽;蜡炬成灰泪始干.2.晴川历历汉阳树;芳草凄凄鹦鹉洲.3.泥融飞燕子;沙暖睡鸳鸯.4.西塞山前白鹭飞;桃花流水鳜鱼肥.5.蒌蒿满地芦芽短;正是河豚欲上时.六、古诗数字园:(填数字)1. 九曲黄河万里沙;浪淘风簸自天涯.2.白发三千丈;缘愁似个长.3.举杯邀明月;对影成三人.4.酒债寻常行处有;人生七十古来稀.5.南朝四百八十寺;多少楼台烟雨中.6.故国三千里;深宫二十年.七、古诗地名园:(填地名)(3分)1.山外青山楼外楼;西湖歌舞几时休?2.劝君更尽一杯酒;西出阳关无故人.3.青海长云暗雪山;孤城遥望玉门关.4.姑苏城外寒山寺;夜半钟声到客船.5.渭城朝雨邑轻尘;客舍青青柳色新.6.桃花潭水深千尺;不及汪伦赠我情.7.不识庐山真面目;只缘身在此山中.8.京口瓜洲一水间;钟山只隔数重山.9.朝辞白帝彩云间;千里江陵一日还.10.即从巴峡穿巫峡;便下襄阳向洛阳.11.羌笛何须怨杨柳;春风不度玉门关.12.遥望洞庭山水翠;白银盘里一青螺.13.故人西辞黄鹤楼;烟花三月下扬州.八、补充诗句;并将诗句中隐藏的成语写在横线上.1.欲把西湖比西子;淡妆浓抹总相宜.(淡妆浓抹)2.我劝天公重抖擞;不拘一格降人才.(不拘一格)3.草长莺飞二月天;拂堤杨柳醉春烟.(草长莺飞)4.千锤万击出深山;要留青白在人间.(千锤万击)5.九州生气恃风雷;万马齐喑究可哀.(万马齐喑)九、根据描述写诗句.1.“意欲捕鸣蝉;忽然闭口立.”写出了儿童捕蝉前的专注.2.“路人借问遥招手, 怕得鱼惊不应人.”写出了垂钓时怕鱼儿吓走时的担心.3.“儿童散学归来早;忙趁东风放纸鸢”写出了儿童放风筝时的天真;4.“最喜小儿无赖;溪头卧剥莲蓬”写出了儿童剥莲蓬时的稚态.5.“童孙未解供耕织;也傍桑阴学种瓜.”写出了儿童模仿大人种瓜时的讨人喜欢的样子.6.“黑发不知勤学早;白首方悔读书迟.”告诉我们要不断读书;不断汲取新的知识.7.“欲穷千里目;更上一层楼”告诉我们只有站得高;才能看得远.8.“山重水复疑无路;柳暗花明又一村.”告诉我们不能被眼前的困难吓倒;只要敢于探索;展现在你眼前的景色将别有洞天.9.“明日复明日;明日何其多.我生待明日;万事成蹉跎.”告诉我们时间如流水;不会倒流;我们要珍惜时间.一、写出下列诗句运用了什么修辞手法.1、两个黄鹂鸣翠柳;一行白鹭上青天.()2、莫愁前路无知己;天下谁人不识君?()3、白发三千丈;缘愁似个长.()4、危楼高百尺;手可摘星辰.()5、煮豆燃豆萁;豆在釜中泣.()6、大漠沙如雪;燕山月似钩.()7、问渠哪得清如许?为有源头活水来.()8、忽如一夜春风来;千树万树梨花开.()二、你知道下列诗句括号中的字词具体指的是哪个人吗?三、用线将诗题、诗句、作者连起来:《春晓》杜甫两个黄鹂鸣翠柳;一行白鹭上青天.《回乡偶书》杜牧孤舟蓑笠翁;独钓寒江雪.《小池》柳宗元春色满园关不住;一枝红杏出墙来.《草》孟浩然青箬笠;绿蓑衣;斜风细雨不须归.《山行》贺知章竹外桃花三两枝;春江水暖鸭先知.《绝句》杨万里夜来风雨声;花落知多少?《江雪》白居易少小离家老大回;乡音无改鬓毛衰.《游园不值》苏轼小荷才露尖尖角;早有蜻蜓立上头.《渔歌子》叶绍翁野火烧不尽;春风吹又生.《惠崇春江晚景》张志和停车坐爱枫林晚;霜叶红于二月花.四、根据情景写诗句.1、当你看到草原上生机勃勃的小草时;你会说:2、远眺洞庭;平静的湖面在皎洁的月光的辉映下;明亮而迷蒙;美3、中秋的夜晚;小芳在院子里对着一轮圆月;想着远在异乡的朋友;4、小明读了战争的资料;想起了以前那么艰苦的边塞生活;说道:5、毛毛读了古代清官们的故事;想到了那歌舞升平的迂腐生活;不6、到瀑布脚下;昂首仰望;瀑布倾泻而下;撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花.望着这美丽的瀑布;我不禁想起这句诗来.是一个例子.梅独自傲立于风雪中的顽强精神;确实令人感慨万千.8、昨天下午;张老师布置了一道数学思考题.晚上.我绞尽脑汁;百地解开了这道难题.照亮别人的奉献精神;还能赞颂谁呢?10、古往今来;无数仁人志士为了祖国;抛头颅洒热血;文天祥说的满腔豪情.11、月亮渐渐西沉;望着满天星星;我不由得想起了爸爸白天对我让你失望的.12、、爷爷70大寿;亲朋好友都前来祝贺.大家祝爷爷“福如东海;壮实.”爷爷笑了;摸摸我的头:“就你会耍贫嘴!”生默默无闻的培育;潜移默化的熏陶.唐朝大诗人王昌龄用15、导游小姜领着一队华侨周游全国.应游客的要求;需要边赏景边吟诗.猜猜看;小姜会怎么应答:站在庐山脚下;小姜吟16、毕业在即;同学们请你在留言本上写毕业赠言.小明平时不珍惜这句诗来表达你与他依依惜别之情;对有远大志向的小刚;你会18、春天的大地到处生机勃勃;花园里开满了鲜花;红的、黄的、19、一个人要想不被社会所淘汰;就必须读书;正如宋代大文字家要想做一个真正有学问的人;就必须把读书和实践结合起来;正如反映古代社会许多旅客共同的感受.的原因.22、“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州.”诗中故事发生的时间种瓜时的讨人喜欢的样子.26、我们的老师指导大家写作时,常常引用宋代诗人苏轼的《题西不拘一格;语言要有自己的个性.写作文时;有时我们无从下笔;经27、“嫦娥一号”的升空让我们浮想联翩:寂寞的牛郎织女;上我们的飞船相聚呢?可是“台独分子”的言行又让我们气愤不进程;但是;大部分台湾人民还是希望回到日益强大的祖国怀抱的.28、有时候;有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁朴素的道理.29、灾情就是命令;解放军官兵义无反顾地奔赴灾区抗震救灾.他们置个人生死于不顾;争分夺秒地抢救被困者.我想对在这场特殊的战将永留史册!30、汶川地震发生后;很多地方顷刻间夷为平地;面对失去家园、就没有战胜不了的困难!31、秋天到了;很多树叶渐渐枯黄了;飘飘悠悠地落下来;有人感达对秋叶的喜爱之情.32、开发大西北,退耕还林、退耕还草;在不久的将来;祖国的大33、西汉开国皇帝刘邦写了一首诗;表现了他重新统一国家的雄心像花针;伴着温和的春风;打在身上将湿未湿.此刻;我想到了唐代啊!候;预示着夏天已进入尾声了.37、按要求写诗句:39、“酒”与中华文化结下了不解之缘;酒能消愁;曹操说:瓜时的讨人喜欢的样子.我还想到了描写儿童的这样一句诗42、根据“松竹梅风寒三友;桃李杏春风一家”写出至少4句相关的诗说的那样;美好的事物是任何禁锢也阻止不了的.今日事;今日毕.45、《墨梅》、《竹石》、《石灰吟》三首古诗的共同特点是;看起来写的是物;实际上是在写人;其中“梅”具有神清骨秀、高洁端庄、幽独超逸特点;“竹”具有刚强勇敢特点.请写出《石灰吟》47、李清照是我国宋代著名女词人;她写了一首赞颂项羽;抒发爱48、当我们回忆母爱;要报答母亲的深情时;我们会很自然地吟诵49、当我们在外地过年时;常常引用唐代诗人王维在《九月九日忆50、离家在外的游子对着一轮明月思乡思亲;这样的诗句有:《静夜了诗人渴望收复失地;祖国统一的思想感情;我还知道其他的爱国52、我们学过的描写边塞军旅生活的古诗有王昌龄的《出塞》;诗我们对自己所处的环境;正在做的事反而不及旁人清楚;这就是53、老师指导大家写作时;常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林的释放;写法要不拘一格;语言要有个性.54、湖边那株丰姿绰约的柳树亭亭玉立;纤细的嫩叶泛着点点绿光;远远望去;就好像一树绿色的宝石;柳枝也不逊色;低眉顺眼;缠55、即将告别母校;告别亲爱的老师和同学;我们自然会想到送别56、历代诗人赞美祖国壮丽山河的诗作很多;如李白在《望天门山》二、古诗七彩园:(填色彩)三、古诗百花园填花名)四、古诗动物园:(填动物)五、古诗数字园:(填数字)六、古诗地名园:(填地名)七、补充诗句;并将诗句中隐藏的成语写在括号里.6、春天里;当你看到生机勃勃的小草;你会用唐人的()诗句来表达心中的感受.7、来到瀑布脚下;望着美丽的瀑布;我不禁想起:()(填古诗句)有再青的时候;桃花谢了;有再开的时候.我们的日子呢;却是一去不复返.不抓住今天;永远期盼着明天;幸运会向你招手吗?(2)我们几个手挽手默默地走在去火车站的路上;彼此无语.朝夕相相视;情意无限!(3)我们的老师指导大家写作时;常常引用宋代著名诗人苏轼的《题情感的释放;写法要不拘一格;语言要有自己的个性.(4)又一次竞选的失败;将我的心抛入到万丈深渊.哎;要知道我投入了多少精力;花费了多少时间应对这两次竞选呀;老天爷怎么对(5)中秋佳节;皓月当空.那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着;月光如透明的薄纱;朦朦胧胧地罩在大地上;清风拂面;不由撩动我思乡的情怀:离别故土几载;家乡的亲人可好!酸楚的我不禁潸然泪(6)湖边;那株丰姿的柳树亭亭玉立;纤细的嫩叶泛着点点绿光;远远看去;就好像一树绿色的宝石;柳枝也不逊色;低眉顺眼;柔柔软软、缠缠绵绵;似风姿绰约的美人.此景象真可谓是(7)到了瀑布脚下;捧着清澈的泉水;舒服极了.昂首仰望;瀑布倾泻而下;泼洒飞流;撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花.望着(8)深秋;校园的梧桐叶枯黄了;时而像打着秋千;飘飘悠悠;时而像降落伞;摇摇欲坠;时而像一群燕子;自由飞翔……多么富有诗情画意呀!地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子.望着这景象;我“落红”;却具有“落红”的献身精神;不正像我们的老师吗?(9)梅;自古以来就倍受人们的称赞.要说古人赞颂梅的诗句;就更顽强精神;确实令人感慨万千.不停地催促其他小花儿快快开放;笼罩在烟雨之中的柳树绿得翠生生的;绿得碧澄澄的;此情此景真令人心旷神怡!(11)昨天下午;张老师布置了一道数学思考题.晚上;我绞尽脑汁;百思不得其解;就在我踏破铁鞋无觅处”时;爸爸走了过来;助我速地解开了这道难题.(12)老师;你可记得我——一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”.您那眼角的皱纹;有一条是为我而生;您那头上的银发;有人的奉献精神;还能赞颂谁呢?甫描述你来到人间的佳句.你来了;如烟似粉;悄无声息;垂柳在你的抚慰下吐出新芽;竹子在你的滋润下拔节;禾苗在您的沐浴下盈盈闪光……新翻泥土的信息;混着青草味儿;还有各种花的香;都在微微湿润的空气里酝酿.(15)月亮渐渐西沉;星星又悄悄地眨起了眼睛.望着满天星星;我请你放心;我不会让你失望的.(16)中秋佳节;手捧着香香甜甜的月饼;凝神眺望着皎洁的月亮;(17)战火连连;兵荒马乱;“望湖楼”酒家却依然是一片灯红酒过着纸醉金迷的生活;这被侵占之地何时才能收复;(1)爷爷70大寿;亲朋好友都前来祝贺.大家祝爷爷“福如东海;摸我的头:“就你会耍贫嘴!”。
六年级下册古诗词试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪位诗人是“初唐四杰”之一?A. 杜甫B. 王之涣C. 王勃D. 白居易2. 《将进酒》的作者是谁?A. 李白B. 杜甫C. 白居易D. 王之涣3. 以下哪个词是李清照的代表作?A. 《如梦令》B. 《永遇乐》C. 《声声慢》D. 《青玉案》4. “大漠孤烟直,长河落日圆”出自哪首诗?A. 王维的《使至塞上》B. 王昌龄的《出塞》C. 杜牧的《过华清宫绝句》D. 王之涣的《登鹳雀楼》5. 下列哪个不是辛弃疾的作品?A. 《青玉案·元夕》B. 《永遇乐·京口北固亭怀古》C. 《水龙吟·登建康赏心亭》D. 《念奴娇·赤壁怀古》二、判断题(每题1分,共5分)1. 《将进酒》是杜甫的作品。
()2. “床前明月光,疑是地上霜”出自李白的《静夜思》。
()3. “两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮”出自秦观的《鹊桥仙》。
()4. “独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”出自王维的《九月九日忆山东兄弟》。
()5. “抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”出自李清照的《如梦令》。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. “国破山河在,城春草木______。
”(杜甫《春望》)2. “山重水复疑无路,柳暗花明又一______。
”(陆游《游山西村》)3. “______年生死两茫茫,不思量,自难忘。
”(苏轼《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》)4. “______上柳绵吹又少,天涯何处无芳草。
”(苏轼《蝶恋花·春景》)5. “青青子______,悠悠我心。
”(《诗经·关雎》)四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简要介绍李白的诗歌风格。
2. 请简述《静夜思》的主题思想。
3. 请解释“春江水暖鸭先知”的寓意。
4. 请简述《庐山谣》的作者及创作背景。
5. 请解释“天涯若比邻”的意义。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 请用“海内存知己,天涯若比邻”表达友谊的珍贵。
人教版小学一到六年级古诗词默写与应用答案班级姓名一、补全下列常见的古诗文名句1、小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
—《小池》宋(朝代)杨万里(作者)2、少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。
—《回乡偶书》唐(朝代)贺知章(作者)3、众鸟高飞尽,孤云独去闲。
—《独坐敬亭山》唐(朝代)李白(作者)4、生当作人杰 ,死亦为鬼雄。
—《夏日绝句》宋(朝代)李清照(作者)5、稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
—《西江月·夜行黄沙道中》宋(朝代)辛弃疾(作者)6、孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,一点飞鸿影下,青山绿水,白草红叶黄花。
—《天净沙·秋》元(朝代)白朴(作者)7、西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。
—《渔歌子》唐(朝代)张志和(作者)8、风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。
—《长相思》清(朝代)纳兰性德(作者)9、昔我往矣,杨柳依依。
今我来思,雨雪霏霏。
—《采薇》《诗经·小雅·采薇》(出处)10、篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。
—《宿新市徐公店》宋(朝代)杨万里(作者)11、野火烧不尽,春风吹又生。
—《草》唐(朝代)白居易(作者)12、春去花还在 ,人来鸟不惊。
—《画》唐(朝代)王维(作者)13、窗含西岭千秋雪 ,门泊东吴万里船。
—《绝句》唐(朝代)杜甫(作者)14、洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。
—《秋思》唐朝(朝代)张籍(作者)二、补充诗句,并将诗句中隐藏的成语写在横线上。
1、欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
(淡妆浓抹)2、我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。
(不拘一格)3、草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
(草长莺飞)4、粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。
(粉身碎骨)5、九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。
(万马齐喑)三、根据描述写诗句1写出了儿童捕蝉前的专注:意欲捕鸣蝉,忽然闭口立2写出了垂钓时怕鱼儿吓走时的担心:路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。
3写出了儿童放风筝时的天真:儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
小学六年级语文古诗练习题及答案一、古诗应用题:根据提供的实际情况,运用学过的诗句填空。
1.在期末写评语时,老师会祝你来年:(“更上一层楼。
”)2.小明成天心思不在学习上,请你用学过的诗句劝他:(“少壮不努力,老大徒伤悲。
”)3.当我们浪费粮食时,老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们:(“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
”)4.有时候,有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚,这就是人们常说的(“当局者迷,旁观者清”)。
宋朝诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句(“不识庐山真面目,只缘身在此山中”)说明的就是这个朴素的道理。
5.当我们要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》(“慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。
”)6.当我们在外地过节时,常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的(“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”)来表达对家人的怀念。
7.现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句(“海内存知己,天涯若比邻”)来表达对远别好友的深情厚谊。
8.来到瀑布脚下,仰望瀑布倾泻而下,泼洒飞流,我不禁想起(“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”)的诗句。
9.昨晚有一道数学题,我绞尽脑汁,百思不得其解。
就在我(“山重水复疑无路”)时,爸爸走过来,经他一点拨,我豁然开朗,真是(“柳暗花明又一村”)。
10.爷爷七十大寿,大家祝爷爷:“福如东海,寿比南山”。
爷爷却叹道:(“夕阳无限好,只是近黄昏。
”)我赶紧把爷爷的话打住:“(‘霜叶红于二月花’)。
爷爷,您的身子骨比年轻人还壮实呢。
”爷爷高兴地笑了。
11.老师,你可记得我——一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。
您那眼角的皱纹,有一条是为我而生,您那头上的银发,有一丝为我而白。
“_春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这诗句不是赞颂您燃烧自己,照亮别人的奉献精神,还能赞颂谁呢?12.深秋,校园的梧桐叶枯黄了,时而像打着秋千,飘飘悠悠;时而像降落伞,摇摇欲坠;时而像一群燕子,自由飞翔……多么富有诗情画意呀!地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。
六年级古诗测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪位诗人是唐代著名诗人?A. 杜甫B. 白居易C. 王之涣D. 李白2. 以下哪个诗句出自《静夜思》?A. 明月几时有B. 床前明月光C. 窗含西岭千秋雪D. 两个黄鹂鸣翠柳3. 下列哪个词是李清照的号?A. 易安居士B. 清真居士C. 东坡居士D. 桃花庵主4. 以下哪个诗句出自《登鹳雀楼》?A. 白日依山尽B. 黄河入海流C. 一去二三里D. 烟村四五家5. 下列哪个诗句出自《赋得古原草送别》?A. 离离原上草B. 一岁一枯荣C. 野火烧不尽D. 春风吹又生二、判断题(每题1分,共5分)1. 杜甫是唐代最著名的诗人之一。
()2. “床前明月光”出自李白的《静夜思》。
()3. 李清照是唐代女诗人。
()4. “白日依山尽,黄河入海流”出自王之涣的《登鹳雀楼》。
()5. “离离原上草,一岁一枯荣”出自白居易的《赋得古原草送别》。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. “______,疑是地上霜”出自李白的《静夜思》。
2. “______,更上一层楼”出自王之涣的《登鹳雀楼》。
3. “______,早莺争暖树”出自王维的《鸟鸣涧》。
4. “______,千里共婵娟”出自苏轼的《水调歌头》。
5. “______,此恨无穷”出自李清照的《如梦令》。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简述李白的诗歌风格。
2. 请简述王之涣的《登鹳雀楼》的主题思想。
3. 请简述李清照的号和她的代表作品。
4. 请简述苏轼的《水调歌头》的主题思想。
5. 请简述王维的《鸟鸣涧》的意境。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 请分析李白的《静夜思》中“床前明月光,疑是地上霜”的意境。
2. 请分析王之涣的《登鹳雀楼》中“白日依山尽,黄河入海流”的意境。
3. 请分析李清照的《如梦令》中“此情无计可消除,才下眉头,却上心头”的情感。
4. 请分析苏轼的《水调歌头》中“但愿人长久,千里共婵娟”的意境。
古诗词专项复习一、给下列加点字选择正确读音,用“√”标出。
花满蹊.(qī xī) 鸟鸣涧.(jiān jiàn) 卜.算子( bó bǔ) 釜中泣.(qì lì)千锤万凿.(záo zháo) 漫卷.(juǎn juàn) 二、根据下列诗的内容,按时间顺序排列,正确的一组是( )。
①清明时节雨纷纷②可怜九月初三夜③二月春风似剪刀④小荷才露尖尖角⑤遥知兄弟登高处⑥天津桥下冰初结A.①④③⑤②⑥B.③①④⑤②⑥C.①③④②⑤⑥D.③①④②⑤⑥三、根据课文内容填空。
1.杜甫曾写了一首诗,以其“喜”来表现诗人强烈的爱国情感。
这首诗的题目是《___________ _________________》。
2.《竹石》一诗中,诗人____________咏诵了立根破岩中的劲竹,含蓄地表达了自己_______ _________的精神。
3.《石灰吟》是____代诗人________的作品。
这首诗表达了诗人____________________的精神,其中最能表达此思想的诗句是“_____________ ___________________________________”。
四、选择对下列加点词解释正确的一项。
1.自在娇莺恰恰啼()①啼叫。
②啼哭2.要留清白在人间()①高尚节操。
②清楚3.烈火焚烧若等闲()①如果。
②好像4.却看妻子愁何在()①再②表转折5.白日放歌须纵酒()①颜色鲜艳的太阳。
②白天6.休将白发唱黄鸡()①白头发。
②老年五、按要求填空,补充诗句。
1.人闲()落,夜静春山空。
(填花名)2.留连戏()时时舞,自在娇()恰恰啼。
(填动物名)3.即从()穿(),便下()向()。
(填地名)六、选择,将正确的序号填在括号里。
1.下列哪一首诗不是杜甫的诗()A.《春夜喜雨》B.《泊船瓜洲》C.《闻官军收河南河北》2.王昌龄送辛渐的地点在()A. 楚山B.芙蓉楼C.洛阳3.下面哪一首诗不是写景诗()A.《鸟鸣涧》B.《江畔独步寻花》C.《七步诗》4.对下列诗句修辞手法的判断,正确的一项是()①飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
六年级古诗词试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪位诗人是“初唐四杰”之一?A. 杜甫B. 王之涣C. 王勃D. 白居易2. 《静夜思》是哪位诗人的作品?A. 李白B. 杜甫C. 白居易D. 王之涣3. 以下哪首诗是李清照的作品?A. 《如梦令》B. 《登鹳雀楼》C. 《赋得古原草送别》D. 《饮湖上初晴后雨》4. “床前明月光,疑是地上霜”这句诗出自哪首诗?A. 《静夜思》B. 《望庐山瀑布》C. 《夜泊牛渚怀古》D. 《月夜忆舍弟》5. “独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”是哪位诗人的诗句?A. 王维B. 杜甫C. 白居易D. 李清照二、判断题(每题1分,共5分)1. 《将进酒》是唐代诗人杜甫的作品。
()2. “春眠不觉晓,处处闻啼鸟”这句诗出自宋代诗人陆游的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》。
()3. “但愿人长久,千里共婵娟”这句诗是唐代诗人李白的名句。
()4. “会当凌绝顶,一览众山小”这句诗出自唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》。
()5. 李清照是唐代著名的女诗人。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. “青青园中葵,朝露待日晞。
阳春布德泽,万物生光辉。
”这首诗的作者是______。
2. “大漠孤烟直,长河落日圆。
”这句诗出自唐代诗人王维的《______》。
3. “桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
”这句诗是唐代诗人______的名句。
4. “两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
”这句诗出自唐代诗人李白的《______》。
5. “红豆生南国,春来发几枝。
”这首诗的作者是______。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简述唐代诗歌的主要特点。
2. 请列举出唐代著名的诗人及其代表作。
3. 请解释“意象”在古诗词中的作用。
4. 请简述宋代词的发展历程。
5. 请解释“平仄”在古诗词中的作用。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 请分析李白的《将进酒》中表现出的豪放情怀。
2. 请解释杜甫的《春望》中“国破山河在,城春草木深”这句诗的意义。
部编版六年级下册语文古诗词复习参考答案:01 古诗应用题1.更上一层楼2.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟3.谁知盘中餐,粒粒皆辛苦4.当局者迷,旁观者清不是庐山真面,只缘身在此山中5.谁言寸草心,报得三春晖6.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲7.海内存知己,天涯若比邻8.飞流直下三千尺,疑是银河落九天9.山重水复疑无路,柳暗花明又一村10.夕阳无限好,只是近黄昏但得夕阳无限好,何须惆怅近黄昏11.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干12.落红不是无情物,化作春泥更护花13.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦14.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情莫愁前路无知己,天下谁人不识君02 古诗词竞赛题1.(2)伤悲2.(3)似曾相识燕归来3.(1)曹植4.(1)阴山5.(3)花重锦官城6.(1)《游园不值》7.(1)王勃8.(2)汗青9.(1)因为10.(3)多少楼台烟雨中11.(1)王维12.(2)马致远13.(1)白居易《赋得古原草送别》14.(3)雪景15.(3)李商隐16.(2)登高17.(1)岳飞18.(3)树叶19.(3)天涯20.(1)高适21.(2)李龟年22.(3)李煜李商隐03古诗七彩园04古诗百花园1.墨白 1.梨花2.青 2.桃花3.万紫千红 3.菊花4.碧绿 4.桂花5.杏花06 古诗数字园1.九万2.三千3.三4.七十5.四百八十寺07古诗地名园1.西湖2.阳关3.青海玉门关4.姑苏城5.渭城6.桃花潭7.庐山8.京口瓜州钟山9.白帝江陵10.襄阳洛阳11.玉门关12.洞庭13.黄鹤楼扬州08 将诗句中隐藏的成语写出来1.淡妆浓抹2.不拘一格3.草长莺飞,4.千锤百炼5,万马齐喑09 根据描述写诗句1.意欲捕鸣蝉,忽然闭口立2.路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人3.儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢4.最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬5.童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜6.问渠那得清如许,为有源头活水来7.欲穷千里目,更上一层楼8.山重水复疑无路,柳暗花明又一村9.花有重开日,人无再少年。
六年级上册语文古诗应用题(附答案)一、古诗应用题:根据提供的实际情况,运用学过的诗句填空。
1.在期末写评语时,老师会祝你来年:(“更上一层楼。
”)2.小明成天心思不在学习上,请你用学过的诗句劝他:(“少壮不努力,老大徒伤悲。
”)3.当我们浪费粮食时,老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们:(“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
”)4.有时候,有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚,这就是人们常说的(“当局者迷,旁观者清”)。
宋朝诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句(“不识庐山真面目,只缘身在此山中”)说明的就是这个朴素的道理。
5.当我们要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》(“慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。
”)6.当我们在外地过节时,常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的(“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”)来表达对家人的怀念。
7.现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句(“海内存知己,天涯若比邻”)来表达对远别好友的深情厚谊。
8.来到瀑布脚下,仰望瀑布倾泻而下,泼洒飞流,我不禁想起(“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”)的诗句。
9.昨晚有一道数学题,我绞尽脑汁,百思不得其解。
就在我(“山重水复疑无路”)时,爸爸走过来,经他一点拨,我豁然开朗,真是(“柳暗花明又一村”)。
10.爷爷七十大寿,大家祝爷爷:“福如东海,寿比南山”。
爷爷却叹道:(“夕阳无限好,只是近黄昏。
”)我赶紧把爷爷的话打住:“(…霜叶红于二月花?)。
爷爷,您的身子骨比年轻人还壮实呢。
”爷爷高兴地笑了。
11、老师,你可记得我——一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。
您那眼角的皱纹,有一条是为我而生,您那头上的银发,有一丝为我而白。
“_春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这诗句不是赞颂您燃烧自己,照亮别人的奉献精神,还能赞颂谁呢?12、深秋,校园的梧桐叶枯黄了,时而像打着秋千,飘飘悠悠;时而像降落伞,摇摇欲坠;时而像一群燕子,自由飞翔……多么富有诗情画意呀!地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。
小学六年级语文古诗练习题及答案一、古诗应用题:根据提供的实际情况,运用学过的诗句填空。
1.在期末写评语时,老师会祝你来年:(“更上一层楼。
”)2.小明成天心思不在学习上,请你用学过的诗句劝他:(“少壮不努力,老大徒伤悲。
”)3.当我们浪费粮食时,老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们:(“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
”)4.有时候,有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚,这就是人们常说的(“当局者迷,旁观者清”)。
宋朝诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句(“不识庐山真面目,只缘身在此山中”)说明的就是这个朴素的道理。
5.当我们要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》(“慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。
”)6.当我们在外地过节时,常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的(“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”)来表达对家人的怀念。
7.现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句(“海内存知己,天涯若比邻”)来表达对远别好友的深情厚谊。
8.来到瀑布脚下,仰望瀑布倾泻而下,泼洒飞流,我不禁想起(“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”)的诗句。
9.昨晚有一道数学题,我绞尽脑汁,百思不得其解。
就在我(“山重水复疑无路”)时,爸爸走过来,经他一点拨,我豁然开朗,真是(“柳暗花明又一村”)。
“ 10.爷爷七十大寿,大家祝爷爷:“福如东海,寿比南山”。
爷爷却叹道:(“夕阳无限好,只是近黄昏。
”)我赶紧把爷爷的话打住:“(‘霜叶红于二月花’)。
爷爷,您的身子骨比年轻人还壮实呢。
”爷爷高兴地笑了。
11.老师,你可记得我——一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。
您那眼角的皱纹,有一条是为我而生,您那头上的银发,有一丝为我而白。
“_春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这诗句不是赞颂您燃烧自己,照亮别人的奉献精神,还能赞颂谁呢?12.深秋,校园的梧桐叶枯黄了,时而像打着秋千,飘飘悠悠;时而像降落伞,摇摇欲坠;时而像一群燕子,自由飞翔……多么富有诗情画意呀!地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。
语文复习古诗应用题含答案古诗应用题1、在期末写评语时,老师会祝你来年:()。
2、小明成天心思不在学习上,请你用学过的诗句劝他:()。
3、当我们浪费粮食时,老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们:()4、有时候,有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚,这就是人们常说的()。
宋朝诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句()说明的就是这个朴素的道理。
5、当我们要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》()。
6、当我们在外地过节时,常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的()来表达对家人的怀念。
7、现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句()来表达对远别好友的深情厚谊。
8、来到瀑布脚下,仰望瀑布倾泄而下,泼洒飞流,我不禁想起()的诗句。
9、昨晚有一道数学题,我绞尽脑汁,百思不得其解。
就在我()时,爸爸走过来,经他一点拨,我豁然开朗,真是()。
10、爷爷七十大寿,大家祝爷爷:福如东海,寿比南山。
爷爷却叹道:()。
我赶紧把爷爷的话打住:()。
爷爷,您的身子骨比年轻人还壮实呢。
爷爷高兴地笑了。
11、老师,你可记得我——一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。
您那眼角的皱纹,有一条是为我而生,您那头上的银发,有一丝为我而白。
()这诗句不是赞颂您燃烧自己,照亮别人的奉献精神,还能赞颂谁呢?12、深秋,校园的梧桐叶枯黄了,时而像打着秋千,飘飘悠悠;时而像降落伞,摇摇欲坠;时而像一群燕子,自由飞翔……多么富有诗情画意呀!地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。
望着这景象,我不由地吟诵起龚自珍的诗句:( )这落叶虽不是春天的“落红”,却具有“落红”的献身精神,不正像我们的老师冯?13、湖边,那株丰姿的柳树亭亭玉立,纤细的嫩叶泛着点点绿光,远远看去,就好像一树绿色的宝石,柳枝也不逊色,低眉顺眼,柔柔软软、缠缠绵绵,似风姿绰约的美人。
此景象真可谓是 ( )。
14、即将告别母校,告别亲爱的老师和同学,我们自然会想到送别诗 ( ) 李白送别孟浩然时写下了( ),表达了离别之情。
六年级古诗词试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪位诗人是“初唐四杰”之一?A. 杜甫B. 王之涣C. 王勃D. 李白2. 以下哪首诗是李白的代表作?A. 《静夜思》B. 《望庐山瀑布》C. 《登鹳雀楼》D. 《江雪》3. “春风又绿江南岸,明月何时照我还?”出自哪位诗人?A. 苏轼B. 辛弃疾C. 王安石D. 晏殊4. 以下哪个不是“建安七子”之一?A. 曹植B. 阮籍C. 嵇康D. 蔡文姬5. “会当凌绝顶,一览众山小”出自哪首诗?A. 《登高》B. 《望岳》C. 《山行》D. 《题西林壁》二、判断题(每题1分,共5分)1. 《将进酒》是杜甫的作品。
()2. “床前明月光,疑是地上霜”出自白居易的《静夜思》。
()3. “建安七子”包括曹操、曹植、曹丕三人。
()4. 李清照是唐代女诗人。
()5. 《水调歌头》是苏轼的代表作之一。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. “海内存知己,天涯若比邻”出自王勃的《送杜少府之任蜀州》。
2. “但愿人长久,千里共婵娟”出自苏轼的《水调歌头》。
3. “人生自古谁无死,留取丹心照汗青”出自文天祥的《过零丁洋》。
4. “大漠孤烟直,长河落日圆”出自王维的《使至塞上》。
5. “月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”出自张继的《枫桥夜泊》。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简述“初唐四杰”各自的文学成就。
2. 请解释“建安七子”的含义及其历史地位。
3. 请简要介绍李白的诗歌风格。
4. 请列举唐代三大诗人及其代表作。
5. 请解释“诗中有画,画中有诗”的含义。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 请分析《静夜思》中“床前明月光,疑是地上霜”的意境。
2. 请解析《望岳》中“会当凌绝顶,一览众山小”的意义。
3. 请解读《登鹳雀楼》中“白日依山尽,黄河入海流”的景象。
4. 请阐述《江雪》中“千山鸟飞绝,万径人踪灭”的孤独感。
5. 请分析《赋得古原草送别》中“离离原上草,一岁一枯荣”的生命哲理。
六年级上册期末古诗词专项训练(二)一、古诗应用题:根据提供的实际情况,运用学过的诗句填空。
1.来到瀑布脚下,仰望瀑布倾泻而下,泼洒飞流,我不禁想起:的诗句。
2.昨晚有一道数学题,我绞尽脑汁,百思不得其解。
就在我:时,爸爸走过来,经他一点拨,我豁然开朗,真是:。
3.爷爷七十大寿,大家祝爷爷:“福如东海,寿比南山”。
爷爷却叹道:我赶紧把爷爷的话打住:。
爷爷,您的身子骨比年轻人还壮实呢。
”爷爷高兴地笑了。
4.老师,你可记得我——一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。
您那眼角的皱纹,有一条是为我而生,您那头上的银发,有一丝为我而白。
“”,这诗句不是赞颂您燃烧自己,照亮别人的奉献精神,还能赞颂谁呢?5.深秋,校园的梧桐叶枯黄了,时而像打着秋千,飘飘悠悠;时而像降落伞,摇摇欲坠;时而像一群燕子,自由飞翔……多么富有诗情画意呀!地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。
望着这景象,我不由地吟诵起龚自珍的诗句:“”。
这落叶虽不是春天的“落红”,却具有“落红”的献身精神,不正像我们的老师冯?6.湖边,那株丰姿的柳树亭亭玉立,纤细的嫩叶泛着点点绿光,远远看去,就好像一树绿色的宝石,柳枝也不逊色,低眉顺眼,柔柔软软、缠缠绵绵,似风姿绰约的美人。
此景象真可谓是“”。
7.即将告别母校,告别亲爱的老师和同学,我们自然会想到送别诗,“”和“”的诗句,李白送别孟浩然时写下了“”,表达了离别之情。
他还在送别好友汪伦时,写下了“”的诗句,高适在送别董大时也写了“”,表达了对好友的美好祝福。
二、古诗词知识竞赛题。
(只填序号)1.《天净沙·秋思》是一首小令,作者是元代的( )。
(1)张养浩(2)马致远(3)元好问2.“野火烧不尽,春风吹又生”一句出自( )。
(1)白居易《赋得古原草送别》(2)王昌龄《出塞》(3)杜牧《江南春》3.“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”写的是( )。
(1)春色(2)梨花(3)雪景4.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”出自( )的《无题》。
小学语文古诗词专项练习一、古诗应用题(根据提供的实际情况,运用学过的诗句填空。
)1、在期末写评语时,老师会祝你来年:2、小明成天心思不在学习上,请你用学过的诗句劝他:3、当我们浪费粮食时,老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们:4、有时候,有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚,这就是人们常说的。
宋朝诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句说明的就是这个朴素的道理。
5、当我们要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》:。
6、当我们在外地过节时,常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的来表达对家人的怀念。
7、现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句来表达对远别好友的深情厚谊。
8、来到瀑布脚下,仰望瀑布倾泻而下,泼洒飞流,我不禁想起的诗句。
9、昨晚有一道数学题,我绞尽脑汁,百思不得其解。
就在我时,爸爸走过来,经他一点拨,我豁然开朗,真是。
10、爷爷七十大寿,大家祝爷爷:“福如东海,寿比南山”。
爷爷却叹道:我赶紧把爷爷的话打住:“。
爷爷,您的身子骨比年轻人还壮实呢。
”爷爷高兴地笑了。
11、老师,你可记得我--一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。
您那眼角的皱纹,有一条是为我而生,您那头上的银发,有一丝为我而白。
,这诗句不是赞颂您燃烧自己,照亮别人的奉献精神,还能赞颂谁呢?12、深秋,校园的梧桐叶枯黄了,时而像打着秋千,飘飘悠悠;时而像降落伞,摇摇欲坠;时而像一群燕子,自由飞翔……多么富有诗情画意呀!地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。
望着这景象,我不由地吟诵起龚自珍的诗句:。
这落叶虽不是春天的“落红”,却具有“落红”的献身精神,不正像我们的老师吗?13、湖边,那株丰姿的柳树亭亭玉立,纤细的嫩叶泛着点点绿光,远远看去,就好像一树绿色的宝石,柳枝也不逊色,低眉顺眼,柔柔软软、缠缠绵绵,似风姿绰约的美人。
此景象真可谓是。
14、即将告别母校,告别亲爱的老师和同学,我们自然会想到送别诗,和的诗句,李白送别孟浩然时写下了,表达了离别之情。
人教六年级语文复习(古诗应用题)含答案1、在期末写评语时,老师会祝你来年:()。
2、小明成天心思不在学习上,请你用学过的诗句劝他:()。
3、当我们浪费粮食时,老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们:()4、有时候,有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚,这就是人们常说的()。
宋朝诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句()说明的就是这个朴素的道理。
5、当我们要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》()。
6、当我们在外地过节时,常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的()来表达对家人的怀念。
7、现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句()来表达对远别好友的深情厚谊。
8、来到瀑布脚下,仰望瀑布倾泄而下,泼洒飞流,我不禁想起()的诗句。
9、昨晚有一道数学题,我绞尽脑汁,百思不得其解。
就在我()时,爸爸走过来,经他一点拨,我豁然开朗,真是()。
10、爷爷七十大寿,大家祝爷爷:福如东海,寿比南山。
爷爷却叹道:()。
我赶紧把爷爷的话打住:()。
爷爷,您的身子骨比年轻人还壮实呢。
爷爷高兴地笑了。
11、老师,你可记得我——一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。
您那眼角的皱纹,有一条是为我而生,您那头上的银发,有一丝为我而白。
()这诗句不是赞颂您燃烧自己,照亮别人的奉献精神,还能赞颂谁呢?12、深秋,校园的梧桐叶枯黄了,时而像打着秋千,飘飘悠悠;时而像降落伞,摇摇欲坠;时而像一群燕子,自由飞翔……多么富有诗情画意呀!地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。
望着这景象,我不由地吟诵起龚自珍的诗句:( )这落叶虽不是春天的“落红”,却具有“落红”的献身精神,不正像我们的老师冯?13、湖边,那株丰姿的柳树亭亭玉立,纤细的嫩叶泛着点点绿光,远远看去,就好像一树绿色的宝石,柳枝也不逊色,低眉顺眼,柔柔软软、缠缠绵绵,似风姿绰约的美人。
此景象真可谓是( )。
14、即将告别母校,告别亲爱的老师和同学,我们自然会想到送别诗( ) 李白送别孟浩然时写下了( ),表达了离别之情。
他还在送别好友汪伦时,写下了( )的诗句,高适在送别董大时也写了( )表达了对好友的美好祝福。
15、当我们站在高山之巅,自然就会有()的感受。
16、朋友从远方赶来,我就用()欢迎他。
17、两兄弟打架,我就用()劝告他们。
二、古诗词知识竞赛题。
(只填序号)1.“少壮不努力,老大徒()”出自《汉乐府·长歌行》。
(1)悲伤(2)伤悲(3)忧伤2.晏殊的《浣溪沙》中“无可奈何花落去”的下句是()。
(1)似曾相识鸟归来(2)似曾相识雁归来(3)似曾相识燕归来3.《七步诗》的作者是()。
(1)曹植(2)曹丕(3)曹操4. “但使龙城飞将在,不教胡马度()”。
(1)阴山(2)边关(3)燕山5.杜甫的《春夜喜雨》中“晓看红湿处”的下句是()。
(1)花重绵阳城(2)花重锦州城(3)花重锦官城6. “春色满园关不住,一枝红杏出墙来”出自叶绍翁的()。
(1)《游园不值》(2)《春望》(3)《春夜喜雨》7. “海内存知己,天涯若比邻”是()的诗句。
(1)王勃(2)李白(3)白居易8. “人生自古谁无死,留取丹心照()”是文天祥的诗句。
(1)汉青(2)汗青(3)汗清9. “停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”中“坐”的意思是()。
(1)因为(2)坐下(3)座位10.杜牧的《江南春》中“南朝四百八十寺”的下句是()。
(1)多少楼台烟波中(2)多少楼台风雨中(3)多少楼台烟雨中11. “独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”是()的诗句。
(1)王维(2)王之涣(3)王勃12.《天净沙·秋思》是一首小令,作者是元代的()。
(1)张养浩(2)马致远(3)元好问13. “野火烧不尽,春风吹又生”一句出自()。
(1)白居易《赋得古原草送别》(2)王昌龄《出塞》(3)杜牧《江南春》14. “忽如一夜春风来,千树万树梨花开”写的是()。
(1)春色(2)梨花(3)雪景15. “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”出自()的《无题》。
(1)李贺(2)李清照(3)李商隐16. “无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”出自杜甫的()。
(1)《茅屋为秋风所破歌》(2)《登高》(3)《蜀相》17. “三十功名尘与土,八千里路云和月”是()的词句。
(1)岳飞(2)辛弃疾(3)陆游18.龚自珍《己亥杂诗》“落红不是无情物,化作春泥更护花”句中,“红”是指()。
(1)红色(2)花(3)树叶19. “海上生明月,()共此时”是张九龄的名句。
(1)天地(2)天下(3)天涯20. “莫愁前路无知己,天下谁人不识君”出自()的《别董大》。
(1)高适(2)岑参(3)王昌龄21. “正是江南好风景,落花时节又逢君”中的“君”是指()。
(1)李延年(2)李龟年(3)崔九22. “别时容易见时难”“相见时难别亦难”分别是()的诗句。
(1)李煜、柳永(2)柳永、李清照(3)李煜、李商隐三、古诗七彩园:(填色彩)1、( )云翻墨未遮山, ( )雨跳珠乱入船。
2、山外( ) 山楼外楼,西湖歌舞几时休?3、等闲识得东风面,万紫千( )总是春。
4、( )玉妆成一树高,万条垂下( )丝绦。
四、古诗百花园填花名)1、忽如一夜春风来,千树万树( ) 开。
2、去年今日此门中,人面( )相映红。
3、待到重阳日,还来就( ) 。
4、人闲( )落,夜静春山空。
5、借问酒家何处有?牧童遥指( )村。
五、古诗动物园:(填动物)1、春( )到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
2、晴川历历汉阳树,芳草凄凄( )洲。
3、泥融飞( ) ,沙暖睡( )。
4、西塞山前( )飞,桃花流水( ) 肥。
5、蒌蒿满地芦芽短,正是( )欲上时。
六、古诗数字园:(填数字)(4分)1、( )曲黄河( )里沙,浪淘风簸自天涯。
2、白发( )丈,缘愁似个长。
3、举杯邀明月,对影成( ) 人。
4、酒债寻常行处有,人生( ) 古来稀。
5、南朝( )寺,多少楼台烟雨中。
七、古诗地名园:(填地名)(3分)1、山外青山楼外楼,( )歌舞几时休?2、劝君更尽一杯酒,西出( ) 故人。
3、()外寒山寺,夜半钟声到客船。
4、()朝雨邑轻尘,客舍青青柳色新。
5、()水深千尺,不及汪伦赠我情。
6、不识()真面目,只缘身在此山中。
7、京口瓜洲一水间,()只隔数重山8、朝辞白帝彩云间,千里()一日还。
9、羌笛何须怨杨柳,春风不度()。
10、遥望()山水翠,白银盘里一青螺。
11、故人西辞(),烟花三月下()。
八、补充诗句,并将诗句中隐藏的成语写在横线上(10分)1、欲把西湖比西子,()总相宜。
2、我劝天公重抖擞,()降人才。
3、()二月天,拂堤杨柳醉春烟。
4、()出深山,要留青白在人间。
九、根据描述写诗句1写出了儿童捕蝉前的专注,()2写出了垂钓时怕鱼儿吓走时的担心;()3写出了儿童放风筝时的天真,()4写出了儿童剥莲蓬时的稚态,()5写出了儿童模仿大人种瓜时的讨人喜欢的样子()6告诉我们要不断读书,不断汲取新的知识()7告诉我们只有站得高,才能看得远。
()8告诉我们时间如流水,不会倒流,我们要珍惜时间;()十、读诗句,写地名。
水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇()会当凌绝顶,一览众山小。
()十一、根据问题写诗句:1、远处,一座高山直入云端,一道瀑布从山顶挂下来,让我想起一首古诗是什么?()2、夏天去观赏荷花时,满池荷花映入眼帘,你便会想起什么古诗句?()十二、经典古诗文情景阅读填空题1.小红暑假与妈妈都大西北旅游,火车路过大戈壁,她看到了高大的白杨树,傍晚,她看到太阳圆圆的,像个大红灯笼在天边漫漫往下沉,一户农家冒着烟袅袅上升,一条黄河缓缓流淌,她忽然想起:()诗句。
夜晚,他看到起伏的山的上空,月亮像把镰刀,月光下的沙漠,好象下了雪,小红真想用李贺的:()来赞美。
2.小明书法写得好,还会画梅花,妈妈夸他的梅花颜色真好看,可小明却说,我要学诗人(),()3.小英雄被敌人抓住了,敌人对他说:“只要你肯说出八路藏在哪里,我给你糖吃,给你银子,知道吗!可小英雄昂着都说我要像石灰一样:()小英雄被敌人杀害了,可他永远留在我们心理。
4.小王和小胖出去钓鱼,忽然下起了小雨“小王对小胖说,我们赶快回去吧!可小胖说()小王,你怎么没有点诗情画意呢!不懂浪漫。
5.爸爸对小胖说,你想吃什么?我带你去个地方,那儿有青青的山,有白鹭飞翔,有粉红桃花,还有一种鱼,让你口水直流三千尺,春天是吃这种鱼最好的季节。
请用一句诗:()来回答是什么地方的风景,答对了,你就可以去。
6.我们划着小舟在西湖游玩,刚划到芙蓉花水塘边,就有一群水鸟被惊起四处飞散,哇!真是太美了。
小玉词兴大发,诵起,想起宋带词人()的:()7.我们读书,不但要读课内书,更要多读课外书,因为(),这样,我们才可以学到更多新知识。
8、我们读书不能死读书,只读有字之书,还要多参加社会实践活动,因为()。
9、爱国诗人陆游去世时对儿子说,我去了,只求你一件事:()陆游最大的悲痛是:()。
9.人们往往因悲伤而哭泣,可杜甫却高兴而哭,因为()表现杜甫万分激动的诗句是()。
11、现在是新时代,社会需要各种人才,三百六时行,行行出状元,请你用一句诗来表达怎样选人才最好:()12.汶川地震让孩子们失去了学校,失去了亲人,如果我们要鼓励灾区的小朋友学会坚强,我们用《竹石》的()来鼓励最好!13.小明学习很刻苦,可不爱思考,小王很聪明,可老不用功,结果,每次考试,成绩都不理想,因为他们:()(孔子论语)。
14.小红学习超棒!老师让她为大家介绍学习经验,可她说:“我的经验就是复习、复习、再复习”,我是用论语的()成功的。
15.小光7:00想看新闻节目,可妈妈说,都六年级,要升学了,少管闲事。
请你用一句古代名言()来劝妈妈改变注意。
16.小敏考了100分,很骄傲,妈妈语重心长的点说:()。
妈妈叫小聪好好学习,可小聪很烦,请你用一句古代名言:()来劝他。
17.古人说:“条条大路通罗马”,是说答案不只一个,是丰富多彩的。
这就是创新,我国诗人苏轼早在宋代就写个这样的诗句是:()当局者迷,旁观者清,苏轼也写过这样的诗句()告示我们我们看待事物,不要光看到局部,还要看到整体。
18.反动派不让鲁迅发表革命文章,但革命的春天是关不住的,真是:()。
19.魔高一尺,道高一仗,真是()强中更有强中手。
20、俗话说,农村的孩子早当家,《四时田园杂兴》写孩子当家的诗句是()21.小艳穿了件新衣,问妈妈好看吗?妈妈说,女儿穿什么都好看。
请用古诗名句来形容()22.梅花像雪,未见其花,先闻其香的名句是()23、描写迎接春节的诗句有()24.写节日的诗句有:()25.写春天的古诗名句有()26.写长江的古诗句有()27.爸爸刮胡子,过2天又长出来。
小明幽默地说:()28.描写湖面无风如镜的诗句是()把洞庭湖比作玉盘的诗句是()29.表面写雨过天“晴”,实写人间有“情”的古诗是:()30.写孩子们报答不完母亲养育的诗句是()写春雨无声的诗句是()31.写“柳宗元”“千万孤独”的古诗是()诗句是()。