责任督学督导检查记录1

幼儿园责任督学督导检查记录一、背景介绍幼儿园责任督学督导检查是指对幼儿园开展管理、教育教学等方面工作进行监督和评估的活动。

督导检查的主要目的是保障幼儿园的教育质量，促进幼儿园教育事业的发展。

二、督导检查内容1.幼儿园环境安全和卫生情况的检查：检查幼儿园是否符合消防、卫生等相关标准，检查幼儿园的安全设施是否齐全完善，保证幼儿园的安全环境。

2.幼儿园师资力量的检查：核查幼儿园的教师资质是否合格，教师队伍结构是否合理，教师的教学水平和业务素质是否达到要求。

3.幼儿园教育教学质量的检查：了解幼儿园的教育教学内容和方法是否符合幼儿的身心发展规律，查看幼儿园的课程设置和教学计划是否科学合理。

4.幼儿园管理制度和管理运行情况的检查：了解幼儿园的管理制度和规章制度是否健全、落实情况是否到位，是否存在违规行为。

5.幼儿园家园合作和家长参与情况的检查：了解幼儿园与家长之间的沟通与合作情况，是否进行家长满意度调查，是否有针对性的家长福利政策。

6.幼儿园特色教育和资源配置的检查：了解幼儿园的特色教育和资源配置情况，评估是否符合幼儿的发展需要。

三、督导检查方法1.文件资料检查：检查幼儿园准备的相关文件、资料是否齐全、规范，并了解幼儿园的发展规划、年度计划等情况。

2.视察观摩：实地观察幼儿园的学生、教职工，评估教室环境、设施、用品等是否符合要求，观摩教师的课堂教学活动。

3.与幼儿园师生、家长交流：与幼儿园师生、家长进行问卷调查、座谈交流，了解他们对幼儿园工作的评价和意见。

4.实施专项检查：根据督导检查的需要，针对幼儿园的特殊情况，进行有针对性的专项检查。

四、督导检查记录日期检查内容检查结果完成情况备注日期检查内容检查结果完成情况备注2022.1.1 幼儿园环境安全和卫生情况的检查通过/不通过已完成/未完成无2022.1.2 幼儿园师资力量的检查通过/不通过已完成/未完成教师资质不符合要求，需要整改2022.1.3 幼儿园教育教学质量的检查通过/不通过已完成/未完成无2022.1.4 幼儿园管理制度和管理运行情况的检查通过/不通过已完成/未完成无2022.1.5 幼儿园家园合作和家长参与情况的检查通过/不通过已完成/未完成家长参与较低，需要加强沟通合作2022.1.6 幼儿园特色教育和资源配置的检查通过/不通过已完成/未完成无五、整改措施和建议1.针对教师资质不符合要求的问题，建议幼儿园加强教师培训，提高教师的专业素养。

被督导单位：大汶口镇西遥小学责任督学签名：公益涛学校负责人签名：卢宝磊被督导单位：大汶口镇西遥小学责任督学签名：公益涛学校负责人签名：卢宝磊被督导单位：大汶口镇西遥小学责任督学签名：公益涛学校负责人签名：卢宝磊被督导单位：大汶口镇西遥小学责任督学签名：公益涛学校负责人签名：卢宝磊被督导单位：大汶口镇西遥小学责任督学签名：公益涛学校负责人签名：卢宝磊被督导单位：大汶口镇西遥小学责任督学签名：公益涛学校负责人签名：卢宝磊被督导单位：大汶口镇西遥小学责任督学签名：公益涛学校负责人签名：卢宝磊被督导单位：大汶口镇西遥小学责任督学签名：公益涛学校负责人签名：卢宝磊被督导单位：大汶口镇西遥小学责任督学签名：公益涛学校负责人签名：卢宝磊被督导单位：大汶口镇西遥小学责任督学签名：公益涛学校负责人签名：卢宝磊被督导单位：大汶口镇西遥小学责任督学签名：公益涛学校负责人签名：卢宝磊被督导单位：大汶口镇西遥小学责任督学签名：公益涛学校负责人签名：卢宝磊被督导单位：大汶口镇西遥小学责任督学签名：公益涛学校负责人签名：卢宝磊被督导单位：大汶口镇西遥小学责任督学签名：公益涛学校负责人签名：卢宝磊被督导单位：大汶口镇西遥小学责任督学签名：公益涛学校负责人签名：卢宝磊被督导单位：大汶口镇西遥小学责任督学签名：公益涛学校负责人签名：卢宝磊被督导单位：大汶口镇西遥小学责任督学签名：公益涛学校负责人签名：卢宝磊被督导单位：大汶口镇西遥小学责任督学签名：公益涛学校负责人签名：卢宝磊被督导单位：大汶口镇西遥小学责任督学签名：公益涛学校负责人签名：卢宝磊被督导单位：大汶口镇西遥小学责任督学签名：公益涛学校负责人签名：卢宝磊。

责任督学开展督导工作记录表
【实用版】
目录
1.责任督学开展督导工作记录表的意义和作用
2.记录表的内容和结构
3.如何填写和提交记录表
4.责任督学在督导工作中应注意的问题
正文
责任督学开展督导工作记录表是记录责任督学在督导工作中所做的
一系列工作的重要文件。

这份记录表不仅是对责任督学工作的总结和反思，也是对教育工作的监督和管理，有着重要的意义和作用。

责任督学开展督导工作记录表的内容和结构比较明确，一般包括以下几个部分：督导任务、督导时间、督导地点、督导人员、督导过程、督导结果和建议、责任督学签名等。

其中，督导任务和时间是记录表的基本信息，督导地点和人员是记录表的工作背景，督导过程和结果是记录表的核心内容，建议和签名则是对记录表的补充和确认。

在填写和提交责任督学开展督导工作记录表时，责任督学应严格按照记录表的结构和要求进行。

对于督导过程和结果的记录，应尽量做到详细、准确、客观，以便于后续的查阅和评估。

同时，对于记录表的提交，责任督学应及时、完整、规范，以便于教育工作的管理和监督。

在开展督导工作中，责任督学还应注意以下几个问题。

首先，要明确自己的职责和任务，做到心中有数，行动有方。

其次，要尊重教育工作的规律和特点，做到科学督导，合理建议。

再次，要关注教育工作的实际效果，做到真抓实干，追求实效。

最后，要树立良好的职业道德和工作作风，做到公正公开，诚信服务。

总的来说，责任督学开展督导工作记录表是责任督学工作的重要组成部分，对于教育工作的管理和监督有着重要的作用。

督学责任区随访督导检查记录
(学校安全工作检查）
被督导单位：孟海镇中心学校2013年6月17日
责任区督学签名：
附件3：
督学责任区随访督导整改通知书
编号：
学校（单位）：孟海镇孟海小学
经查，你学校（单位）存在以下问题：
1、学校紧靠公路，上下学来往车辆较多，存在交通安全隐患。

二、学生购买三无食品、学生饮用生水。

存在食品安全隐患。

对以上问题要采取措施，立即整改，整改情况于本通知
下发30日内书面报告县教育督导室。

定陶县人民政府教育督导室
2013年6月17日
（本文书一式两份，一份给被督导学校，一份交县教育督导室存档）
督学责任区随访督导检查记录
(校园文化与环境建设）
被督导单位：2013年9月26日
责任区督学签名：
附件3：
督学责任区随访督导整改通知书
编号：
学校（单位）：孟海镇孟海小学
经查，你学校（单位）存在以下问题：
1、学校领导对校园文化建设的重要意义认识不足，不能自觉地建设和正确导向校园文化。

2、师生在校园文化建设中的积极性和潜能未充分的发挥出来，要进一步开发。

三、校园建筑、环境布置缺乏文化风格，有些学校校舍墙体脱落、校舍校貌陈旧零乱，绿化美化缺乏文化品位，发挥不了物质文化的教育功能。

对以上问题要采取措施，立即整改，整改情况于本通知下发30日内书面报告县教育督导室。

定陶县人民政府教育督导室
2013年9月26日
（本文书一式两份，一份给被督导学校，一份交县教育督导室存档）。

幼儿园责任督学督导情况记录表
幼儿园：XXX幼儿园督导时间：2023.9 督导人：王主任
督导事项:秋季开学工作暨校园安全工作专项活动
过程记录:
1.填写入园登记，对门卫工作进行督导。

2.听取张园长关于《秋季开学工作暨校园安全工作专项
活动》的工作汇报。

3.现场查看校舍环境，检查安全生产落实情况。

4.查看台账资料，各项制度及各项应急预案齐全、安全
教育活动丰富，整改落实记录很详细。

5.肯定工作成绩，反馈督导意见。

存在问题及整改建议：
存在问题:
各项制度及各项应急预案齐全，但班级个别桌椅存在安
全隐患。

整改建议:
1.成立安全隐患领导小组。

2.进一步强化安全责任制。

3.尽快联系维修师傅到岗进行维修。

责任督学开展督导工作记录表摘要：一、责任督学的概述1.责任督学的定义2.责任督学的作用二、责任督学的工作内容1.督导工作的基本流程2.督导工作的主要任务三、责任督学的工作记录表1.工作记录表的概述2.工作记录表的主要内容3.工作记录表的使用和维护四、责任督学的工作要求1.责任督学的专业素质2.责任督学的工作态度3.责任督学的团队协作正文：责任督学是我国教育督导制度的重要组成部分，他们负责对学校的教学、管理等方面进行监督和指导，以促进学校的健康发展。

责任督学的工作内容繁杂，需要全面了解学校的各项工作，及时发现和解决问题。

为了更好地完成这些工作，责任督学需要使用工作记录表来记录督导工作的过程和结果。

一、责任督学的概述责任督学，是指受教育督导部门派遣，对学校教育教学工作进行监督、检查、评估和指导的专业人员。

他们的主要职责是帮助学校提高教育教学质量，保障学生的合法权益，维护教育公平。

二、责任督学的工作内容1.督导工作的基本流程责任督学的工作流程主要包括：制定督导计划、实施督导、撰写督导报告、反馈督导结果和跟踪督导整改。

他们需要根据教育督导部门的要求，结合学校的实际情况，制定具体的督导计划，然后按照计划进行督导工作。

2.督导工作的主要任务责任督学的主要任务包括：检查学校的教学管理、教师队伍建设、学生学习情况等方面的工作，评估学校的整体教育教学质量，指导学校改进教育教学工作，保障学生的合法权益。

三、责任督学的工作记录表1.工作记录表的概述责任督学的工作记录表是记录督导工作过程和结果的重要工具。

工作记录表主要包括：督导计划、督导过程记录、督导结果分析、督导整改跟踪等内容。

2.工作记录表的主要内容工作记录表的主要内容包括：督导时间、督导地点、督导对象、督导内容、督导结果、问题分析、整改措施等。

3.工作记录表的使用和维护责任督学在使用工作记录表时，需要如实记录督导过程和结果，做到客观、公正。

工作记录表的维护工作，主要由教育督导部门负责，包括整理、归档、统计分析等工作。

督学责任区随访督导检
查记录文本
Revised as of 23 November 2020
附件2：
督学责任区随访督导检查记录被督导单位：闻喜县礼元中心校礼元小学
2014 年 10 月 3 日
责任区督学签名：
附件2：
督学责任区随访督导检查记录被督导单位：闻喜县礼元中心校礼元小学
2015 年 9 月18 日
责任区督学签名：
附件2：
督学责任区随访督导检查记录被督导单位：闻喜县礼元中心校礼元小学
2015 年 9 月 3 日
责任区督学签名：
附件2：
督学责任区随访督导检查记录被督导单位：闻喜县礼元中心校礼元小学
2015 年 10 月 13 日
责任区督学签名：
附件2：
督学责任区随访督导检查记录被督导单位：闻喜县礼元中心校礼元小学
2015 年 9 月 3 日
责任区督学签名：
附件2：
督学责任区随访督导检查记录被督导单位：闻喜县礼元中心校礼元小学
2015 年 9 月 3 日
责任区督学签名：
附件2：
督学责任区随访督导检查记录被督导单位：闻喜县礼元中心校礼元小学
2015 年 9 月 3 日
责任区督学签名：
附件2：
督学责任区随访督导检查记录被督导单位：闻喜县礼元中心校礼元小学
2015 年 9 月 3 日
责任区督学签名：。